第一篇：華北理工大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生主持詞(終結(jié)版新)

2015畢業(yè)典禮開場學(xué)生主持詞 男1：夢想是石，迸發(fā)青春之火。女1：夢想是火，點燃希望之燈。男2：夢想是燈，照亮前行的路。女2：夢想是路，引我奔向前程。男1：我們的夢想即將在這里起航，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家?? 男女合：早上好！男1：這里是華北理工大學(xué)2015屆本科生畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，我們是母校成功更名后的首屆畢業(yè)生，興奮激動，驕傲自豪充斥在每個畢業(yè)學(xué)子的心中！女1: 我們懷著成功的喜悅歡聚在此，隆重舉行2015屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。男2：今天以后，我們就要踏上新的征途，奔赴祖國大江南北，開始追夢的旅程。女2：我們要時刻堅守并踐行在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代的大潮中建功立業(yè)，成就自己美麗的人生。男1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天畢業(yè)典禮的各位主禮教授 男女合：入場！（音樂響起）授學(xué)位儀式后學(xué)生主持詞 A:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，學(xué)位授予既代表著我們在學(xué)業(yè)上有所成就，也預(yù)示著人生又一個新起點的開始。今天，我們在母校歡聚，唱出我們心中的期待； B:今天，我們展夢想之翼，在母校起航，追尋嶄新的未來！C:聽，渤海的滾滾濤聲，那是我們?nèi)A北理工學(xué)子創(chuàng)業(yè)的激情在澎湃，D:看，燕山上飄動的云，那是我們?nèi)A北理工學(xué)子青春的夢想在花開

1、歌舞表演：《大學(xué)時光》 A:一種激情澎湃的歡聚，我們要為大學(xué)生活里每一份努力點贊喝彩！B:一種蕩氣回腸的告別，我們要為追夢路上的每一道風(fēng)景信心滿懷！A:一串串流蘇見證著你我，它不只是簡單地從右撥到左，而是代表著同學(xué)們大學(xué)學(xué)業(yè)有成并激勵我們又將站在人生新的起點，開創(chuàng)嶄新的生活！B:一枚枚?；崭袆又阄?，更凝聚著母校對我們的期望和囑托：不論何時何地，都要刻骨銘心的牢記榮校報國！2請欣賞音 詩 畫：《追夢路上》 C:凝聚青春力量，我們要用積極樂觀的心態(tài)高揚(yáng)追夢的風(fēng)帆，D:匯聚青春智慧，我們要以堅定不移的信念踐行社會主義核心價值觀，C: 面向母校迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，我們用優(yōu)美的歌聲贊美親愛的母校，D: 佩戴上金燦燦的校徽，我們胸懷報國之志投身“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代大潮！C：請欣賞由我們畢業(yè)生改編的贊美母校的歌曲《華北理工情》

植畢業(yè)樹主持詞 男1：老師們，同學(xué)們，在我們即將告別母校的時候，我們2015屆全體畢業(yè)生還要在母校的校園里種下兩棵小樹苗。喻示著我們把夢想的種子植根母校，讓母校見證我們夢想花開最美的模樣。女1：一株是松樹，一株是柏樹。男2：松柏象征著頑強(qiáng)堅韌，祝愿母校如松柏傲骨崢嶸，歷寒彌堅，蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然，與歲月永恒！女2：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表將匯聚我們深厚感情的樹苗護(hù)送到主席臺前！男1：我們是母校成功更名為華北理工大學(xué)的首屆畢業(yè)生，我們約定屆屆傳承，以后每屆畢業(yè)生都要在母校的校園里種下畢業(yè)樹苗。女1：跨越時空隧道，我們仿佛看到了，十年、二十年，甚至百年以后，屹立在母校美麗的校園里那大片郁郁蔥蔥的畢業(yè)林，就像母校的一屆屆畢業(yè)學(xué)子，雖然天各一方，卻把心深深扎根于母校的土壤，共同見證母校的輝煌。男2：此時此刻，已經(jīng)采集好的陡河的河水，還有南湖的湖水就捧在我們畢業(yè)生手中；這河水和湖水將共同被注入感恩樹苗的根系當(dāng)中，象征著2015屆畢業(yè)學(xué)子無論走到天涯海角，我們的心將永遠(yuǎn)和母校連在一起。女2：接下來，讓我們以最熱烈的掌聲，有請華北理工大學(xué)黨委書記張玉柱教授，校長袁聚祥教授，教師代表，畢業(yè)生代表共同為畢業(yè)樹澆水。男1：“十年樹木 百年樹人”，如今，華北理工大學(xué)這棵大樹的郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃！離不開愛崗敬業(yè)的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們十年如一日的無私奉獻(xiàn)，我們將踏著綠意盎然的階梯，用一生來回報母校老師們的培育之恩！女：“飲水思源”，水是生命之源，每一顆果實都感恩陽光雨露的滋潤，從此以后，無論我們?nèi)〉迷鯓拥某删?，都不要忘記母校的培養(yǎng)，關(guān)注母校，回報母校，為把華北理工大學(xué)建設(shè)成國內(nèi)知名高水平大學(xué)貢獻(xiàn)青春和力量。男2：謝謝張書記 女2：謝謝袁校長 男1：感謝各位老師和同學(xué)們 A:親愛的老師們，同學(xué)們！在我們2015畢業(yè)典禮即將結(jié)束，真的要與母校說再見的時候，我們的眼里都噙滿了不舍得淚花，B:正如在典禮開始時，費(fèi)老師講的：“也許一聲簡單的'再見’背后可能是一輩子的不能相見”，C:那就讓我們互致祝福，互道珍重，笑著流淚，不說再見，D:在這依依惜別之際，讓我們再一次暢想大學(xué)時光！

畢業(yè)感言：

1、畢業(yè)了，我特別舍不得離開我的母校，是他使我成為了一名真正的男子漢，我的夢在遼闊的雪域高原上，畢業(yè)后，我就要奔赴部隊，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，扎根高原不是我一時的沖動，而是我一直以來的夢想，我堅信我的雙肩能夠經(jīng)得起風(fēng)霜的吹打，緊握鋼槍，為祖國站崗。

2、時隔四年，再回首來時的路，那一定是歡笑夾雜著淚水，留下了我們2015屆畢業(yè)學(xué)子輕盈而堅實的足印，回想母校爭博成功時的歡欣鼓舞，還有得知母校更名華北理工大學(xué)時的喜極而泣，繼而為我們畢業(yè)能否趕上新校名啟用而忐忑憂心，像這樣的年紀(jì)，像這樣的生活，一生不會再有，人生中最美麗的花朵在此綻放，它沾著泥土，帶著雨露，帶著根，煥發(fā)成一種力量，一道精神，一脈心意！

3、華北理工大學(xué)是一個承載光榮與夢想的地方，我的夢在一望無際的田野上，我將成為一名社會主義新農(nóng)村的基層村官，也許我的翅膀還不夠硬朗，但我會用實干興邦的正能量，托起基層百姓的幸福夢想。我將同千千萬萬的農(nóng)民朋友一起建設(shè)新農(nóng)村，一起奔小康。

4、我們把行李裝好箱，一點點的往外運(yùn)，一想到邁出母校大門的剎那，想到宿舍樓將在幾天內(nèi)變得空空蕩蕩，不免酸楚涌動心頭，我由衷感謝母校老師對我的培養(yǎng)和教育，感謝同學(xué)們給我的幫助和友誼，華北理工大學(xué)，萬歲！

5、母校是我一生的向?qū)?，母校是我實現(xiàn)夢想的殿堂，我的夢在自由馳騁的道路上，我即將進(jìn)入國有汽車企業(yè)從事研發(fā)工作，我要讓中國創(chuàng)造變成高品質(zhì)的代名詞，我相信，我們一定能夠讓中國制造的汽車，馳騁在世界的每一條大道上。

6、大學(xué)學(xué)習(xí)生活，為我奠定了人生新的目標(biāo)，我將以我所學(xué)，回報母校，報效祖國，無論走多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和母校，和老師連在一起，無論走到哪里，我都會自豪的說：我畢業(yè)于華北理工大學(xué)！

7、五年的大學(xué)生活，是我一生中最重要、最美好的時光，在這里，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，我即將帶著母校的期望奔赴美麗的小山村，志愿成為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，為了大山里人們的健康，為了祖國的鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。

8、我想我永遠(yuǎn)都不會忘記考研教室里我的那張書桌，就是在它的旁邊，我的繼續(xù)求學(xué)深造之夢漸漸煥發(fā)成一艘小小的戰(zhàn)艦，向著理想的彼岸，鳴嘯啟航！

9、一卷書來，十年萍散，人事間本匆匆，在此，我只想說一句：那就是在華北理工所學(xué)，我將受用終生！

10、親愛的母校，敬愛的老師們：在這面莊嚴(yán)的旗幟上，2015屆全體畢業(yè)生寫下了自己的名字，我們要把它和承載著我們感情的小樹苗一起敬獻(xiàn)給親愛的母校，我們將用實際行動證明：今天，我們以母校為驕傲，明天母校以我們?yōu)樽院溃。ù藭r起立）我以母校為驕傲，母校以我為自豪?。R聲重復(fù)兩遍）面向母校校旗，我們莊嚴(yán)宣誓： 銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長教誨，明德博學(xué)，勤奮求實，開拓創(chuàng)新，報效祖國，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，努力成為母校驕傲，祖國棟梁，同心共筑中國夢！同心共筑中國夢（齊聲重復(fù)兩遍）音樂響起?。ㄒ魳芬幌肫?，同學(xué)即整齊坐下）3

第二篇：華北理工大學(xué)畢業(yè)典禮注意事項(終結(jié)版)

華北理工大學(xué)2015屆本科生畢業(yè)典禮注意事項

1、保持會場安靜，關(guān)掉手機(jī)或設(shè)置為靜音狀態(tài)，不接打電話、不交頭接耳、不脫帽解扣、不隨意走動、不隨意站起、不離開座位去照相。

2、典禮開始，當(dāng)主禮教授經(jīng)紅地毯步入會場時，請畢業(yè)生坐在凳子上行注目禮，持續(xù)熱烈鼓掌，直到所有主禮教授落座后，掌聲再停止。

3、當(dāng)主持人宣布：?升國旗、唱國歌?時，請同學(xué)們左轉(zhuǎn)身，凝視國旗，肅立，整齊脫帽，置于右手，和著音樂齊聲高唱國歌；當(dāng)主持人宣布?請坐下?時，請同學(xué)們迅速整齊坐下，并將流蘇撥至學(xué)位帽的右側(cè)。

4、當(dāng)同學(xué)們聽到主持人宣布?請各位主禮教授為2015屆畢業(yè)生正冠撥蘇，授予學(xué)位并佩戴?；?時，同學(xué)們要熱烈鼓掌歡迎，并在操場原地不動，等待主禮教授走入學(xué)生隊伍為大家施行撥穗禮并佩戴?；?。

5、在學(xué)位授予前，為方便主禮教授給大家佩戴校徽，請同學(xué)們把校徽的亮片用小磁鐵固定在學(xué)位服衣領(lǐng)底端的交匯點（亮片在外，磁鐵在內(nèi)，亮片在外是為了方便主禮教授容易發(fā)現(xiàn)佩戴?；盏奈恢茫?。請示范：

6、在學(xué)位授予過程中，請畢業(yè)生務(wù)必聽從輔導(dǎo)員指揮，按與主禮教授對應(yīng)的人數(shù)分組，原地起立站好并向右轉(zhuǎn)，面向主禮教授，先與主禮教授握手，再向主禮教授鞠躬，最后請主禮教授為其正冠撥蘇、佩戴?；眨Y畢迅速整齊坐下。請示范：

7、在詩朗誦過程中，當(dāng)同學(xué)們聽到：?畢業(yè)惜別之際，讓我們2015屆全體畢業(yè)生再飽含深情地道一聲：‘老師，您辛苦啦！’? 這時，請同學(xué)們注意，把?啦?字作為起立指令，全體迅速整齊起立，把?老師，您辛苦啦?正反背頌一遍，即?老師，您辛苦啦！您辛苦啦，老師?。音樂響起，同學(xué)們即整齊落座。請示范：

8、在畢業(yè)感言和宣誓環(huán)節(jié)，當(dāng)同學(xué)們聽到? 我們將用實際行動證明：今天，我們以母校為驕傲，明天母校以我們?yōu)樽院溃?。這時，請同學(xué)們注意，把?自豪?兩個字當(dāng)成起立指令，全體迅速整齊起立，把?我以母校為驕傲，母校以我為自豪?齊聲重復(fù)背誦兩次，聲音、感情、氣勢逐次增強(qiáng)！背誦完畢，不要坐下而是緊跟領(lǐng)誓人宣誓，在宣誓時，迅速抬起右臂，右手握拳，跟隨領(lǐng)誓人逐句宣誓。注意最后一句誓詞?同心共筑中國夢?，請同學(xué)們要把這句誓詞以洪亮的聲音、濃厚的感情和排山倒海的氣勢齊聲重復(fù)三遍且要逐次增強(qiáng)，把畢業(yè)典禮推向高潮，音樂響起，同學(xué)整齊落座！請示范：

衷心祝愿今天的畢業(yè)典禮圓滿成功；祝愿2015屆畢業(yè)生前程似錦。

2015年6月19日

華北理工大學(xué)2015屆畢業(yè)典禮主禮教授注意事項

1、請各位主禮教授6月19日早6:05之前換好導(dǎo)師服，按事先排好的位次整隊完畢；

2、入場時，主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)在禮儀引領(lǐng)下首先到正對主席臺，學(xué)生隊伍的前面就坐，欣賞完開場節(jié)目后再由禮儀引領(lǐng)從主席臺北側(cè)步入主席臺；各學(xué)院分別推薦的6名主禮教授在禮儀引領(lǐng)下分南北兩側(cè)到本學(xué)院學(xué)生隊伍的前排就座。即排在南側(cè)一列的主禮教授由禮儀引領(lǐng)向南走，排在北側(cè)的向北走；如圖所示：

3、入場的過程中，學(xué)生們熱烈鼓掌歡迎時，請各位主禮教授與學(xué)生們揮手親情互動；

4、典禮開始前，當(dāng)主持人介紹主禮教授，學(xué)生鼓掌歡迎時，請主禮教授起立微笑與學(xué)生示意；當(dāng)主持人宣布，?升國旗，唱國歌?時，請主禮教授整齊脫帽（放在右手），面向國旗肅立并和著音樂齊聲高唱國歌；當(dāng)主持人宣布?請坐下?時，應(yīng)坐好后再正冠，將學(xué)位帽流蘇置于左側(cè)；

5、當(dāng)給學(xué)生授學(xué)位時，首先要與學(xué)生握手，待學(xué)生鞠躬后，撥其學(xué)位帽流蘇至左側(cè)，最后為學(xué)生佩戴?；眨趯W(xué)位服披肩的領(lǐng)尖處（即學(xué)生胸窩位置），有一帶磁性的圓形亮片，將?；毡趁媾c亮片輕微貼碰，校徽即可被吸附；請示范：

6、在學(xué)位授予環(huán)節(jié)，23個學(xué)院共分為12組同時進(jìn)行，每組2個學(xué)院（臨床學(xué)院單列一組），依次由南向北排列。每位校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)為一組的2個學(xué)院的畢業(yè)生施行撥穗禮并佩戴校徽，畢業(yè)生人數(shù)較多的學(xué)院，增加了一位職能處室負(fù)責(zé)人。當(dāng)學(xué)位授予儀式開始時，每組兩個學(xué)院的院長由主席臺負(fù)責(zé)陪同為本組學(xué)生授學(xué)位的校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé)人至所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)院隊伍前面。如圖所示：

7、為確保授學(xué)位過程整齊有序，各組首先為排在南側(cè)學(xué)院的學(xué)生正冠撥蘇并佩戴?；眨旁诒眰?cè)學(xué)院的主禮教授和學(xué)生一起等候，當(dāng)南側(cè)的學(xué)院即將結(jié)束時，北側(cè)學(xué)院的主禮教授要及時到南側(cè)學(xué)院結(jié)束的的位置接應(yīng)；此外，主禮教授要統(tǒng)一在學(xué)生隊列的北側(cè)為學(xué)生施行撥穗禮；除校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé)人外，各學(xué)院的主禮教授只為本學(xué)院的學(xué)生施行撥穗禮并佩戴校徽。

8、各組完成授學(xué)位儀式后，各位領(lǐng)導(dǎo)不再返回主席臺就坐，校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé)人到正對主席臺、學(xué)生隊伍的前排就座，而各學(xué)院院長應(yīng)回到本學(xué)院與其他六名主禮教授一起坐在學(xué)生隊伍前面。

2015年6月19日

第三篇：華北理工大學(xué)畢業(yè)典禮注意事項(終結(jié)版)(精)

華北理工大學(xué) 2015屆本科生畢業(yè)典禮注意事項

1、保持會場安靜,關(guān)掉手機(jī)或設(shè)置為靜音狀態(tài),不接打電話、不交頭接耳、不脫帽 解扣、不隨意走動、不隨意站起、不離開座位去照相。

2、典禮開始,當(dāng)主禮教授經(jīng)紅地毯步入會場時,請畢業(yè)生坐在凳子上行注目禮,持 續(xù)熱烈鼓掌,直到所有主禮教授落座后,掌聲再停止。

3、當(dāng)主持人宣布:?升國旗、唱國歌?時,請同學(xué)們左轉(zhuǎn)身,凝視國旗,肅立,整 齊脫帽,置于右手,和著音樂齊聲高唱國歌;當(dāng)主持人宣布?請坐下?時,請同學(xué)們迅 速整齊坐下,并將流蘇撥至學(xué)位帽的右側(cè)。

4、當(dāng)同學(xué)們聽到主持人宣布?請各位主禮教授為 2015屆畢業(yè)生正冠撥蘇,授予學(xué) 位并佩戴校徽?時,同學(xué)們要熱烈鼓掌歡迎,并在操場原地不動,等待主禮教授走入學(xué) 生隊伍為大家施行撥穗禮并佩戴?；?。

5、在學(xué)位授予前,為方便主禮教授給大家佩戴校徽,請同學(xué)們把?；盏牧疗眯〈?鐵固定在學(xué)位服衣領(lǐng)底端的交匯點(亮片在外,磁鐵在內(nèi),亮片在外是為了方便主禮教 授容易發(fā)現(xiàn)佩戴?；盏奈恢?。請示范:

6、在學(xué)位授予過程中,請畢業(yè)生務(wù)必聽從輔導(dǎo)員指揮,按與主禮教授對應(yīng)的人數(shù)分 組,原地起立站好并向右轉(zhuǎn),面向主禮教授,先與主禮教授握手,再向主禮教授鞠躬, 最后請主禮教授為其正冠撥蘇、佩戴?；?禮畢迅速整齊坐下。請示范:

7、在詩朗誦過程中,當(dāng)同學(xué)們聽到:?畢業(yè)惜別之際,讓我們 2015屆全體畢業(yè)生再 飽含深情地道一聲:‘老師,您辛苦啦!’ ? 這時,請同學(xué)們注意,把?啦?字作為起立 指令,全體迅速整齊起立,把?老師,您辛苦啦?正反背頌一遍,即?老師,您辛苦啦!您辛苦啦,老師?。音樂響起,同學(xué)們即整齊落座。請示范:

8、在畢業(yè)感言和宣誓環(huán)節(jié),當(dāng)同學(xué)們聽到? 我們將用實際行動證明:今天,我們 以母校為驕傲,明天母校以我們?yōu)樽院??。這時,請同學(xué)們注意,把?自豪?兩個字當(dāng) 成起立指令,全體迅速整齊起立,把?我以母校為驕傲,母校以我為自豪?齊聲重復(fù)背 誦兩

次,聲音、感情、氣勢逐次增強(qiáng)!背誦完畢,不要坐下而是緊跟領(lǐng)誓人宣誓,在宣 誓時,迅速抬起右臂,右手握拳,跟隨領(lǐng)誓人逐句宣誓。注意最后一句誓詞?同心共筑 中國夢? ,請同學(xué)們要把這句誓詞以洪亮的聲音、濃厚的感情和排山倒海的氣勢齊聲重復(fù) 三遍且要逐次增強(qiáng),把畢業(yè)典禮推向高潮,音樂響起,同學(xué)整齊落座!請示范: 衷心祝愿今天的畢業(yè)典禮圓滿成功;祝愿 2015屆畢業(yè)生前程似錦。2015年 6月 19日

華北理工大學(xué) 2015屆畢業(yè)典禮主禮教授注意事項

1、請各位主禮教授 6月 19日早 6:05之前換好導(dǎo)師服, 按事先排好的位次整隊完畢;

2、入場時,主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)在禮儀引領(lǐng)下首先到正對主席臺,學(xué)生隊伍的前 面就坐, 欣賞完開場節(jié)目后再由禮儀引領(lǐng)從主席臺北側(cè)步入主席臺;各學(xué)院分別推薦的 6名主禮教授在禮儀引領(lǐng)下分南北兩側(cè)到本學(xué)院學(xué)生隊伍的前排就座。即排在南側(cè)一列的 主禮教授由禮儀引領(lǐng)向南走,排在北側(cè)的向北走;如圖所示:

3、入場的過程中, 學(xué)生們熱烈鼓掌歡迎時, 請各位主禮教授與學(xué)生們揮手親情互動;

4、典禮開始前,當(dāng)主持人介紹主禮教授,學(xué)生鼓掌歡迎時,請主禮教授起立微笑與 學(xué)生示意;當(dāng)主持人宣布, ?升國旗,唱國歌?時,請主禮教授整齊脫帽(放在右手 , 面向國旗肅立并和著音樂齊聲高唱國歌;當(dāng)主持人宣布?請坐下?時,應(yīng)坐好后再正冠, 將學(xué)位帽流蘇置于左側(cè);

5、當(dāng)給學(xué)生授學(xué)位時, 首先要與學(xué)生握手, 待學(xué)生鞠躬后, 撥其學(xué)位帽流蘇至左側(cè), 最后為學(xué)生佩戴?；?在學(xué)位服披肩的領(lǐng)尖處(即學(xué)生胸窩位置 ,有一帶磁性的圓形亮 片,將校徽背面與亮片輕微貼碰,?；占纯杀晃?請示范:

6、在學(xué)位授予環(huán)節(jié), 23個學(xué)院共分為 12組同時進(jìn)行,每組 2個學(xué)院(臨床學(xué)院單 列一組 ,依次由南向北排列。每位校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)為一組的 2個學(xué)院的畢業(yè)生施行撥

穗禮并 佩戴校徽,畢業(yè)生人數(shù)較多的學(xué)院,增加了一位職能處室負(fù)責(zé)人。當(dāng)學(xué)位授予儀式開始 時,每組兩個學(xué)院的院長由主席臺負(fù)責(zé)陪同為本組學(xué)生授學(xué)位的校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé) 人至所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)院隊伍前面。如圖所示:

7、為確保授學(xué)位過程整齊有序,各組首先為排在南側(cè)學(xué)院的學(xué)生正冠撥蘇并佩戴校 徽,排在北側(cè)學(xué)院的主禮教授和學(xué)生一起等候,當(dāng)南側(cè)的學(xué)院即將結(jié)束時,北側(cè)學(xué)院的 主禮教授要及時到南側(cè)學(xué)院結(jié)束的的位置接應(yīng);此外,主禮教授要統(tǒng)一在學(xué)生隊列的北 側(cè)為學(xué)生施行撥穗禮;除校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé)人外,各學(xué)院的主禮教授只為本學(xué)院的 學(xué)生施行撥穗禮并佩戴?；?。

8、各組完成授學(xué)位儀式后,各位領(lǐng)導(dǎo)不再返回主席臺就坐,校領(lǐng)導(dǎo)和職能處室負(fù)責(zé) 人到正對主席臺、學(xué)生隊伍的前排就座,而各學(xué)院院長應(yīng)回到本學(xué)院與其他六名主禮教 授一起坐在學(xué)生隊伍前面。

2015年 6月 19日

第四篇：學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

三年來，我們學(xué)校自主舉辦了一系列的活動宛在昨日，元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標(biāo)本展、魏慶剛事跡報告會、葉攬環(huán)保報告會、李強(qiáng)博士報告會、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等，學(xué)校旨在通過多角度、輻射式的活動，陶冶情操，搭建平臺，享受資源。不論是你我他都深受其利。

難忘一幕幕，我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮，都讓人心潮澎湃：同學(xué)生病了，我們陪著他去看病；愛心捐款、四川地震，我們慷慨解囊；同學(xué)有困難，我們沖鋒在前。三年了，時間不會風(fēng)化，記憶不會衰老，師生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切；母校情，感恩情，報答情，情意綿綿，情深意長。有人說，世間最寶貴的不是珍珠，不是鉆石，而是我們相濡以沫、風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的師生之愛，是我們共度難關(guān)、走過風(fēng)雨、迎來絢爛的同學(xué)之情，是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽(yù)、回饋母校的神圣使命。

同學(xué)們，你們知道嗎？曾幾何時，就是因為我們強(qiáng)大了，我們遭到社會上別有用心的人們的詆毀，他們說我們學(xué)生優(yōu)異的成績是開卷考試，他們說我們的教師是泥腿子，他們說永和一年建，二年衰，三年垮！同學(xué)們，三年了，你們是建設(shè)者、開拓者、受益者、見證者，憑誰問，永和三年，尚健在否？我們非但毫發(fā)無損，年輕的永和還學(xué)會了在唾沫里游泳，我們的全體師生，土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅挺地走到了今天！

中國有句千載古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。是的，走進(jìn)來，我們是勤奮不止、求知若渴的永和學(xué)子；走出去，我們依然是頂天立地、維護(hù)名節(jié)的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片，你們每個人都是永和的義務(wù)宣傳員。倘若母校的榮譽(yù)遭到了損害，我們要據(jù)理力爭；假若母校的牌子受到了污染，我們要堅決捍衛(wèi)，說我們永和不好，就是在詆毀我們的母親，對不對？

在這里，我只想說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。永和學(xué)習(xí)報效母校，誠心可鑒，貴在行動。今年，我們可能會有一部分學(xué)生選擇復(fù)習(xí)深造，那么我代表360多位教師發(fā)出倡議，歡迎你們繼續(xù)選擇永和，選擇我么一如既往地呵護(hù)與灌溉。因為，永和對你，沒有功勞，也有苦勞，沒有苦勞，還有疲勞?；貧w母校，快速適應(yīng)，老馬識途，葉落歸根！

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這對這片土地愛得深沉”。是啊，三年了，我們喝了永和三年的水，吃了永和三年的飯，睡了永和三年的覺，流了永和三年的汗，我們對這里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園；我們對這里的一切太有感情了，好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊，這里有我和藹可親的師長，這里有待我若子的生活老師，這里有與我淵源共生的學(xué)弟學(xué)妹，這里有我剪不斷理還亂的母校清結(jié)。

分別就在眼前，就讓我們對這我們的老師說一聲：“恩師，請你們多保重！”，就讓我們的同學(xué)們說一聲：“同學(xué)，一路走好，一生平安！”最重要的是對著母校深情地說一聲：“永和母親，孩子們?nèi)蘸髸肽?，戀你，不定期回來看您”?/p>

最后，讓我們共同唱響這曲《二十年后再相會》，祝愿我們每一個同學(xué)們金榜題名，前程似錦，祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青，芝麻開花，節(jié)節(jié)高！

第五篇：學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞1

甲：敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

乙：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，六年來，我們互相幫助，共同進(jìn)步。

乙：可愛的同學(xué)們，六年來，我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。(兩同學(xué)依次發(fā)言)

乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎!

甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，大家熱烈歡迎。

乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意，我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物，以作紀(jì)念。

(兩名同學(xué)代表獻(xiàn)上留念品)

甲：親愛的老師們，沒有你們的教導(dǎo)，就沒有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎!(請部分參會老師講話)

乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!(師生鼓掌)

甲：親愛的同學(xué)們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學(xué)們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧!(部分同學(xué)自由發(fā)言)

乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧!

甲：接下來，我們請學(xué)校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)

乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望!

甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學(xué)的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)

乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會牢記您們的囑托，一定會為實現(xiàn)我們的理想而努力的，我們一定會不斷進(jìn)步的，請您們放心。

甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠(yuǎn)行，明天我們還會重逢，愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：親愛的同學(xué)們，在碩果滿枝頭的季節(jié)，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻(xiàn)給我們的母校吧!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞2

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。

我宣布：范縣xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

鳴炮?。ū夼邶R鳴）請全體起立！奏中華人民共和國國歌?。ㄈw肅立學(xué)生跟唱）請坐！

1、畢業(yè)典禮開幕；（背景音樂《離別曲》響起）在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛的小學(xué)生；六年后的今天，20xx年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的xx小學(xué)----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學(xué)美好時光，翻開人生新的一頁。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀！祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻(xiàn)。

此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。

2、齊唱校歌；

走進(jìn)xx小學(xué)，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習(xí)六來的每周都熟悉的校歌，以此表達(dá)對母校的無限牽掛和留戀，以此表達(dá)對學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無限感激之情，下面齊唱校歌！由音樂教師王老師指揮。全體起立！齊唱校歌！請坐。

3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；

在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項項榮譽(yù)，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，在社會上為xx小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù)，我們無法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有xx小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。（頒獎音樂）祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好！

4、學(xué)生代表講話

許許多多的話想要表達(dá)，許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。

5、教師代表講話；

面對你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。

6、學(xué)生和學(xué)?；ベ浂Y物

所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學(xué)校留贈禮物。（掌聲）

我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物，謝謝！同時，學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁！馬到成功！

7、校長致畢業(yè)致辭；

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。

8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。

歌以言志，讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。

9、同學(xué)們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺！全體學(xué)生齊立！集體向教師鞠躬，并大聲致謝（一起說）：謝謝您老師！謝謝您！感謝老師六年的辛勞付出！您辛苦了！

在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關(guān)愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲；我們就是在這里開啟了人生的第一步；我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程；我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏！

孩子們！親愛的六年級全體學(xué)生們！請記住一句話：xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)支持你們，永遠(yuǎn)幫助你們！記?。撼；丶铱纯?！

10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》送教師離開會場。

11、畢業(yè)典禮結(jié)束！

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們：

大家上午好!

有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

我們從這里起飛!

“告別母校放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞4

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位來賓，

丙：敬愛的老師，

丁：親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合：大家晚上好。

甲：這里是x學(xué)院xx屆畢業(yè)生xx年歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx。

乙：我是xx。

丙：我是xxx。

丁：我是xxx。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在東湖學(xué)院。

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

丁：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到xx學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

?。核哪甑耐吧?，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

甲：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙：下面，我們宣布xx院xx屆畢業(yè)生歡送晚會正式開始。

甲：放飛心中的理想暢想青春的旋律。

乙：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

丙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

?。焊杪暿湃?，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

合：第xx屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞5

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：XXXXXXXXXX

男：六年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。

齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

男：現(xiàn)在，我宣布，

齊：xx市第二實驗小學(xué)xxxx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家下午好!

少年本色敢爭先，師友同心為凱旋。

定是高三多壯志，xx中捷報再頻傳!

高XX屆的全體同學(xué)們，再過四天你們將圓滿完成高中的學(xué)業(yè)，再過四天你們將走向人生的莊嚴(yán)考場。這是一個你們期盼已久的畢業(yè)典禮，這是一個我們等待已久的壯行大會。

如今，一切的夢幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦，激情飛揚(yáng)，一場渴望太久的戰(zhàn)役就要打響，鑄就輝煌的時刻即將到來。

今天，我xx省xx第xx中學(xué)全校師生在這里隆重集會，為高XX屆的全體師生加油鼓勁，吶喊壯行。

下面，我宣布xx省xx第xx中學(xué)高XX屆高三畢業(yè)壯行會現(xiàn)在開始。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞7

各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡人生就是登山，請記住，不要有太多的抱怨，樹立一個目標(biāo)，努力去接受人生的考驗。

你們在漁中的日子里是幸運(yùn)的，因為你們遇到了人生中最好的一群老師。也許你們在反感老師的嘮叨，反感的老師的不近人情，反感老師的作業(yè)太多，今天，這個即將就要分別的日子，讓我們抬起頭，看一下天，老天就感動了的掉眼淚（正在下雨），你們是不是釋然了，一切不快都煙消云散。也許你們很快就會忘記了老師的嘮叨和瑣細(xì)，但請不要忘記了我們這一段無任何功利色彩的師生友誼。

能給你們當(dāng)老師，我真的很幸福！希望你們能好好規(guī)劃人生，利用假期去做一些有意義的事情。請珍惜自己的生命，珍惜同學(xué)間的友誼，陽光快樂健康的生活！

六月如火，火是激情四射的，但因為畢業(yè)季，總給這個激情的六月帶來一抹溫情。在今天，我最想做的就是想擁抱每一個同學(xué)，和你們擊掌慶賀這一段師生生活！不想和大家說“再見”，因為說“再見”總帶有一種傷感，我最想說的是：“20xx屆全體同學(xué)，我愛你們！”

謝謝大家?。?！

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞8

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

B：各位來賓。

C：親愛的老師，同學(xué)們。

D：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家，

合：晚上好！

A：首先，對大家能夠從百忙之中前來觀看xx學(xué)院xx班的畢業(yè)晚會，我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.

B：xx年x月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的xx城市，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門。

C：大二，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

B：大三，我們不僅面向校園，而且還走向社會參與各種大型主持活動，豐富實踐經(jīng)驗。

D：大四，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因為，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，灑出。

合：青春和夢想。

A：在碩果滿園，親人團(tuán)聚的金秋時節(jié)，在今晚，我們xx主持專業(yè)這個大家庭再一次集會，希望能向各位老師，各位前輩交上一份滿意的答卷。

B：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在這里，我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們，我們要對四年來默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：老師，

合：您辛苦了!

C：老師，也許如今的我們還不是秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。

D：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。

A：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導(dǎo)，在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。

B：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。

C：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx。

D：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A：xx學(xué)院xx級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就，

合：正式開始!

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的xx名xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的.勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布，xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx。

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。

第五項：請xx院長講話。

同學(xué)們，xx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞10

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了x大，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

b：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。

d：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

a：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx上臺講話。

結(jié)束語

a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a：老師們，同學(xué)們，歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。

合：到此結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞11

音樂1：舞蹈《梔子花開》

A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。

B：悄悄地，悄悄地我們一起度過。

A：轉(zhuǎn)眼間，6年的時光悄然流逝。

B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。

A：現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實驗情》

合：現(xiàn)在開始，有請主持人閃亮登場

音樂2：主持人入場曲

一、1、宣布開始

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

女：各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。

男：實驗小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。

女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

二、第一篇章： 筑夢·收獲篇

1.（5.11班）情景劇表演

女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進(jìn)校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

音樂3：頒獎曲。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。

男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽(yù)獎。

男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

A:6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

B:6年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

A:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

B:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場

課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才

三、第二篇章：感恩·育才篇

1. 教師代表感言

男：同學(xué)們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言）

音樂4：感恩的心

2. 向老師獻(xiàn)花

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會銘記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來！（獻(xiàn)花）老師上臺。

女：現(xiàn)場所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場）

女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂張揚(yáng)的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！

4.家長代表王偉杰感言（學(xué)生獻(xiàn)花）

男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男：每個女孩都有天使般的笑容。

女：每個女孩都有如花般的夢想。

男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩，孟涵等。

A:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。

B:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。

A:感謝母校，讓我成長!

B;感恩老師，讓我飛翔！

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。

課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意

四、第三篇章：惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時節(jié)香滿堂

男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。

女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！

器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻(xiàn)書畫作品。）

3.校長寄語

男：是??！我們的哪一點進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學(xué)生獻(xiàn)花）

女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭光！

五、畢業(yè)典禮結(jié)束

男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠的敬意！

女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）

音樂6：畢業(yè)歌

結(jié)束語：

男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋

女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝愿

合：今天，我們又要起航

男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光。

女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。

男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！

女：實驗小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）

女：活動結(jié)束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞12

甲：時逢初夏，離別情深。

乙：我奮進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開校園。

甲：雖然，我們要道別；

乙：雖然，我們要分離。

合：可是，這里有太多太多美好的記憶。

甲：今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。

乙：對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師：XXX

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：此時此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們?。ㄈ嘞蚶蠋熅瞎?，并說：謝謝母校謝謝老師，你們辛苦了?。?/p>

甲：下面請學(xué)生生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）

乙：謝謝xxx同學(xué)！他（她）的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，

聽到你們的祝福。

甲：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀?。ㄐｉL講話）

乙：謝謝高校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請我們親愛的班主任——思老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠(yuǎn)會記著您！

甲：下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。

乙：謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！

甲：下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)！

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望！

甲：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx

甲：現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好？

合：大家歡迎。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞xxx帶來的

乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師?，F(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好？

合：（XX）

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

乙：請欣賞xxx學(xué)的xxx。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

合：六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞13

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們在此齊聚一堂，舉行20xx屆考上本科院校的學(xué)生的歡送會。三年前，當(dāng)你們踏入這個校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！三年的校園生活，留下你們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于睢縣職教中心這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們考入更高學(xué)府表示熱烈的祝賀。我宣布，歡送會現(xiàn)在開始。

一、鳴炮奏樂！

二、請同志宣讀20xx屆考上本科院校的學(xué)生的名單。

三、請學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。

四、請教師代表劉建才同志發(fā)言。

六、請校長講話。

今天的會議議程進(jìn)行完畢。會上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。

同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅；在美麗寬闊的運(yùn)動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長時間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣；

第二句，把誠信當(dāng)成一種永恒的實力；

第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。

因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。最后，祝你們一路順風(fēng)！

歡送會到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞14

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行德興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您們辛苦了！

乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書記講話，大家歡迎?。ò矔浿v話）

乙：安書記意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們德興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲，謝謝安書記。

甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝王忠鵬同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。（陳主任講話）

乙：謝謝陳主任，我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。（馬老師講話）

乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！

甲：下面有請?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。

乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排。

甲：下面請（尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……）老師講話。

乙：謝謝某某老師的（講話、祝福、……）

甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧！

乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！

甲：畢業(yè)之際，為表達(dá)我們一點小小的心意，下面請學(xué)生代表為老師贈送禮物。（程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏）

乙：接下來請欣賞李寶龍同學(xué)帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

甲：謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。

乙：下面請欣賞……

甲：謝謝，謝謝某某同學(xué)的精彩演出，（動聽的歌聲）

甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧！大家掌聲歡迎。

乙：真好聽的歌聲呀！謝謝邵老師。

（結(jié)束語，讀完）

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂，祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見！

班級這個大家庭，

洋溢著我們歡樂的笑，

四十七個孩子，

猶如四十七枝花，

在這里一起學(xué)習(xí)，一起成長；明天我們就要畢業(yè)，

親如兄弟，情似姐妹；

我們難舍難分，

不要悲傷，不要哭泣！

請記住，我們最最堅強(qiáng)的20xx級，永恒的20xx級！

團(tuán)結(jié)友愛，是我們永恒的旋律；頑強(qiáng)拼搏，是我們壓不垮的精神！若干年后，讓我們再次相聚在母校，再來看看為我們嘔心瀝血的：老師！

學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞15

各位同學(xué)、各位老師，親愛的xxxx屆畢業(yè)生朋友們：

大家下午好！

今天的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，今天也放飛著每個學(xué)子的夢想和希望。三年，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。而今天，將會成為永恒。

xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

【1唱國歌，升國旗】首先進(jìn)行典禮第一項，升國旗，唱國歌。

全體立正，面向國旗，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂。

全體立正，面向國旗，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，唱《國歌》。禮畢。

人說，相逢是一首歌。三年前的初秋，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂；三年的九中校園生活，我們過的充實而美麗；流過淚，卻伴著歡笑。傷過心，但從未止步。此刻，一定感慨萬千。

【2離別感言】因此，我們也提前邀請了同學(xué)們的代表韓秋涵同學(xué)來表達(dá)她的心聲。掌聲有請。

【3喊樓祝?！拷裉靾雒媸譄崃遥彩致≈?，操場內(nèi)外，樓上樓下，學(xué)弟學(xué)妹們將祝福帶的滿滿的，讓我們聽聽他們的聲音。

（喊樓）

【4重溫課堂】人生，要感謝的人太多太多。此時此刻，我們要感恩陪伴我們?nèi)甑倪@樣一群人。他們在教室內(nèi)外，樓上樓下，辦公室里，操場上，運(yùn)動場邊……只要同學(xué)們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情，永不疲倦，又不計得失。他們就是我們的班主任，我們的老師?，F(xiàn)在，我提議，讓我們最后來重溫一次課堂問候語，并把這一刻留在彼此的回憶里。

聽老師口令“上課”（學(xué)生：老師好?。?。

一句老師好，喊去了老師三年所有的疲勞，并帶來無比的欣慰。

【5師恩綿綿】下面我們有請老師中的代表，張曼曼老師來表達(dá)她的感受和此時此刻的心情。

同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶，學(xué)校都是你們堅強(qiáng)的后盾。

【6領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷】三年，我們由一個懵懂無知的少年，茁壯成長為一個奮發(fā)有為的青年。我們的成長，出了自身的努力、老師的幫助和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)愛。特別是程校長，他親力親為畢業(yè)班每一次決策，每一次會議，高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，又和藹可親、平易近人。下面我們以最熱烈的掌聲有請程校長講話。

感謝程校長的勉勵與囑托。我相信同學(xué)們一定會不負(fù)眾望。

【7聆聽最強(qiáng)音】今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。不想說再見，也不能流淚，因為這個美麗的時刻將成為永恒。接下來，我們有請九中最強(qiáng)音，九中著名歌手，方芳老師為大家演唱歌曲《美麗的心情》，歡呼聲在哪里？

一曲美麗的心情讓三年的點點滴滴浮現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們把這份美麗的心情化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。再次感謝方芳老師。

【8真情大道】憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。下面我們進(jìn)行典禮的重要一項，走祝福大道，感受學(xué)弟學(xué)妹的熱情和祝福。請各畢業(yè)班班主任帶領(lǐng)弟子們走上祝福大道。（播放歌曲：相逢是首歌，祝你一路順風(fēng)，朋友，畢業(yè)歌等）

【9跨越龍門】現(xiàn)在前面的同學(xué)們已走到彩虹門前，請同學(xué)們抬頭看彩虹門上方，飛龍在天，愿同學(xué)們跨躍龍門，金榜題名。

【10金筆生輝】最后一筆，金筆生輝，同學(xué)們簽名留念。

讓我們共同祝愿九中越辦越好，同學(xué)前程燦爛輝煌，祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！