第一篇:《設計與人文:當代公共藝術》爾雅課后答案2018年
《設計與人文:當代公共藝術》爾雅課后答案2018年
導入已完成成績: 100.0分
【單選題】關于公共藝術作品《云門》,下列描述錯誤的是()。
? A、位于芝加哥
? B、作者是安妮施·卡普爾
? C、其形態(tài)像一把剪刀
? D、給人們提供了休息放松的場所
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】關于《北方天使》,描述不正確的是()。
? A、位于英國
? B、尺度較大,與真人相當
? C、體現(xiàn)了可持續(xù)和生態(tài)理念
? D、極大促進了當?shù)氐闹群徒?jīng)濟發(fā)展
我的答案:B得分: 25.0分
【判斷題】當前,我國在公共藝術領域,存在公共藝術匱乏、社會認識不足的問題。()我的答案:√得分: 25.0分 4
【判斷題】法國蓬皮杜藝術中心的作品,風格幾乎都是嚴肅莊重的。()我的答案:×得分: 25.0分
? ?
公共藝術的特征已完成成績: 100.0分
【單選題】下列說法中錯誤的是()。
? A、《公司之頭》具有黑色幽默的特點
? B、《小犬行走》是日本藝術家野口勇的作品
? C、《大地的面龐》位于美國
? D、五羊石像是廣州的標志
我的答案:B得分: 20.0分
【單選題】下列屬于公共藝術的是()。
? A、自由女神像
? B、流水別墅 ? C、做扁桃花游戲的一對戀人
? D、拉什莫爾國家紀念碑
我的答案:C得分: 20.0分
【單選題】下列不屬于公共藝術基本特征的是()。
? A、位置上的開放性
? B、內(nèi)容上的嚴肅性
? C、功能上的實用性
? D、環(huán)境上的歸屬性
我的答案:B得分: 20.0分
【單選題】兩座相隔一百年的富蘭克林雕像,主要說明了公共藝術的什么特點?()
? A、形式上具有綜合性
? B、表現(xiàn)上具有趣味性
? C、空間上具有互動性
? D、內(nèi)涵上具有現(xiàn)代性
我的答案:D得分: 20.0分
【判斷題】1897年落成于華盛頓的《海軍紀念碑》,是以真人士兵為原型的雕塑。()我的答案:× 得分: 20.0分
國外公共藝術的發(fā)展狀況已完成成績:
100.0分
【單選題】關于各地的公共藝術描述,錯誤的是()。
? A、《馬型水鬼》既具有歷史文化內(nèi)涵,也具有水閘的實際功能
? B、《爆炸的一瞬》最后于2009年被拆除
? C、《空相》的設計者是關根伸夫
? D、《敲打的人》體現(xiàn)了法國公共藝術不拘一格的特色
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】用“百分比計劃”發(fā)展公共藝術的國家是()。
? A、德國
? B、法國
? C、英國
? D、美國
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】最早接受百分比計劃資助完成的公共藝術作品是()的作品。? A、畢加索
? B、野口勇
? C、亞歷山大?考爾德
? D、奧登伯格
我的答案:C得分: 20.0分
【單選題】下列說法錯誤的是()。
? A、受法國公共藝術改造的啟發(fā),后來世界各地在面對有爭議的公共藝術作品時,一般要用十年的時間來決定其去留
? B、在公共藝術領域,英國是相對后起的國家
? C、以大為美,是德國公共藝術的特點
? D、與當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展緊密結合,是英國公共藝術的一個特征
我的答案:C得分: 20.0分
【判斷題】法國王宮廣場改造的標志性元素——圓穹頂,在剛建成時曾遭到法國人民的質(zhì)疑和反對。()
我的答案:×得分: 20.0分
中國公共藝術的發(fā)展狀況已完成成績: 100.0分 【單選題】《深圳人的一天》是基于()位深圳市民的面貌來反映城市的風貌。
? A、十五
? B、十六
? C、十七
? D、十八
我的答案:D得分: 50.0分
【判斷題】藝術家勞倫斯以大熊貓作為主要元素創(chuàng)作了《I Am Here》。()我的答案:√得分: 50.0分
本課程概述已完成成績:
100.0分
【單選題】構成型公共藝術是基于()的設計。
? A、圖像表達
? B、幾何美感
? C、發(fā)現(xiàn)與復制
? D、人體工學
我的答案:B得分: 20.0分 2
【單選題】按照DBAE理論,藝術教育應包括哪些內(nèi)容?()
? A、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術批評
? B、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術批評、美學
? C、藝術產(chǎn)業(yè)、藝術史、藝術批評、美學
? D、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術思潮、美學
我的答案:B得分: 20.0分
【單選題】下列描述錯誤的是()。
? A、DBAE理論是由教育學家布魯納提出的
? B、《滑流》位于英國希思羅機場
? C、《柏林結》的主題是黑色幽默
? D、《飛舞的球瓶》的設計者是奧登伯格
我的答案:C得分: 20.0分
【判斷題】幽默和嚴肅,是公共藝術的兩種主題。()我的答案:√得分: 20.0分
【判斷題】公共藝術的三種設計元素是形式、功能、環(huán)境。()我的答案:×得分: 20.0分
單體型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】下列不屬于奧登伯格設計的作品是()。
? A、《斷裂的紐扣》
? B、《大漢堡》
? C、《字母好幽默》
? D、《苦艾酒杯》
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】成功的現(xiàn)成品藝術需要滿足的條件不包括()。
? A、色彩鮮明
? B、尺度巨大
? C、具象化的形態(tài)
? D、簡潔的形態(tài)
我的答案:C得分: 25.0分
【判斷題】畢加索的作品《公牛頭》的設計與制作靈感來源于自行車。()我的答案:√得分: 25.0分 4
【判斷題】現(xiàn)成品藝術的起源始于對“何為藝術”這一傳統(tǒng)觀念的諷刺與批判。()我的答案:√得分: 25.0分
形態(tài)可變型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《斷裂的鈕扣》,認識錯誤的是()。
? A、位于賓夕法尼亞大學
? B、其斷裂的設計使用了黃金分割
? C、其形態(tài)變化滿足了功能上安全性的要求
? D、利用木材的低導熱特性,滿足人體工程學要求
我的答案:D
得分: 25.0分
【單選題】關于《翻轉(zhuǎn)的衣領和領帶》中豎起的領帶,理解不正確是()。
? A、延續(xù)了領帶的傳統(tǒng)質(zhì)感
? B、對金融行業(yè)的精英意識進行了絕妙的反諷
? C、使整體造型長寬比更得當 ? D、達到了與環(huán)境相協(xié)調(diào)的目的
我的答案:A
得分: 25.0分
【判斷題】日常生活中常見的明信片、郵票及許多國家的國旗,都采用黃金分割比例設計以求最佳視覺效果。()
我的答案:√
得分: 25.0分
【判斷題】奧登伯格的《刀船》,作品可以繞著現(xiàn)成品的樞紐和關節(jié)旋轉(zhuǎn)。()
我的答案:√
得分: 25.0分
組合型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《飛舞的球瓶》,描述正確的是()。
? A、位于巴西
? B、為慶祝1996年奧運會而建
? C、作者接受邀請時,最初的想法是以足球為主題 ? D、其顏色的選擇,主要與當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗有關
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】關于《平衡的工具》,描述錯誤的是()。
? A、位于一個工廠
? B、作者是奧登伯格
? C、實現(xiàn)了工程力學上的穩(wěn)定與視覺上的不穩(wěn)定
? D、由四件工具組合
我的答案:D得分: 25.0分
【判斷題】關于現(xiàn)成品組合創(chuàng)意訓練,需要選擇外形粗糙且不完整的現(xiàn)成品,以更大程度發(fā)揮創(chuàng)作者的想象。()我的答案:×得分: 25.0分
【判斷題】《湯匙和櫻桃》具有噴水的功能。()我的答案:√得分: 25.0分
分散布置型公共藝術已完成成績:
100.0分
【單選題】關于拉·維萊特公園,描述錯誤的是()。
? A、由伯納德·屈米設計
? B、公園展示了“科技與未來”和“藝術”兩個主題
? C、于1980年落成
? D、這些點景物有的僅作為景觀小品存在,有的則具有信息中心、咖啡吧、手工藝室等功能
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】關于《鋸子,鋸》,描述錯誤的是()。
? A、位于東京
? B、是單體藝術
? C、具有動感
? D、完整的鋸子形態(tài)裸露地面
我的答案:D得分: 25.0分
【判斷題】《針、線和結》給人不完整的感覺,但與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)較好。()我的答案:×得分: 25.0分 4
【判斷題】尖銳的物體在公共藝術設計中經(jīng)常被使用。()我的答案:×得分: 25.0分
框架型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】《克魯索的傘》與哪部文學名著有關?()
? A、《摩爾·弗蘭德斯》
? B、《魯濱遜漂流記》
? C、《環(huán)游世界八十天》
? D、《格蘭特船長的兒女們》
我的答案:B得分: 25.0分
【判斷題】《棒球棒》的表面是不透風的全封閉處理。()我的答案:×得分: 25.0分
【判斷題】《克魯索的傘》如果在實際建造中加上傘面,可能有安全風險。()我的答案:√得分: 25.0分 4
【判斷題】《漂流瓶》形態(tài)完整、視覺效果突出,吸引了投資和觀光。()我的答案:√得分: 25.0分
擬人型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《旋轉(zhuǎn)吧,筆筒》,描述不正確的是()。
? A、用筆筒的形態(tài)來設計圖書館
? B、設計圖的排版使用了大小兩種尺度
? C、發(fā)揮了現(xiàn)成品藝術的優(yōu)點
? D、對功能的考慮很全面
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】奧登伯格的《泥鏟》,其放置角度使作品有了類似()的效果。
? A、坐姿像
? B、頭像
? C、胸像
? D、全身像
我的答案:C得分: 25.0分 【判斷題】《犀牛》軟件在工業(yè)設計和建筑設計領域都被運用。()我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】《斷橋·心路》使用了手機作為主體元素。()我的答案:√得分: 25.0分
繪畫型公共藝術已完成成績:
100.0分
【單選題】SkecthUp軟件中的推拉工具,可以賦予圖像以()。
? A、色彩
? B、形狀
? C、厚度
? D、長度
我的答案:C得分: 25.0分
【判斷題】畢加索對公共藝術的探索,體現(xiàn)為將畫作直接轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放空間的立體公共藝術的嘗試。()
我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】《亞威農(nóng)少女》是世界上正式意義上第一幅立體主義派畫作。()我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】由于契合時代性,自20世紀80年代以來,畢加索創(chuàng)造的造型簡單而形態(tài)多變的紅、黃、藍人形象影響甚廣。()我的答案:×得分: 25.0分
剪影型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于剪影型公共藝術,認識不正確的是()。
? A、剪影來自于對事物輪廓的描述
? B、以剪影為主要表現(xiàn)手段的公共藝術品必須揚長避短,巧妙利用周圍環(huán)境。
? C、缺乏層次
? D、其不足之處在可能引起視覺混淆
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】關于《市區(qū)搖椅》,描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、作者是勞埃德·漢姆羅爾
? B、使用了汽車剪影
? C、提醒路人注意環(huán)境衛(wèi)生 ? D、使用了多種顏色
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】對西班牙巴塞羅那米羅公園中的圖書館大門,描述不正確的是()。
? A、使用水來限制觀賞角度
? B、唯一的不足是色彩單調(diào)
? C、該作品全面體現(xiàn)剪影式公共藝術的優(yōu)點
? D、與環(huán)境結合得很好
我的答案:B得分: 25.0分
【判斷題】近年來國內(nèi)城市剪影型公共藝術逐漸普及,與該作品形式占地較大有關。()我的答案:×得分: 25.0分
負形型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于負形手法,描述不正確的是()。
? A、與剪影有類似的地方
? B、其表現(xiàn)對象的輪廓多為不完整的半封閉狀
? C、符合圖底關系的科學規(guī)律
? D、圖底關系的提出是對現(xiàn)代公共藝術重要的理論突破 我的答案:B得分: 33.3分
【單選題】對《男人/女人》作品的認識,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、作品將正形與負形手法結合使用
? B、作者是博羅夫斯基
? C、女性的形象是正形
? D、作品受環(huán)境制約較大
我的答案:C得分: 33.3分
【判斷題】在判斷什么是圖什么是底時,與從上方垂落的相比,更多與下方聯(lián)系的部分,更容易被辨識為圖。()我的答案:√得分: 33.4分
視錯覺型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《貝多芬紀念性雕塑》,認識正確的是()。
? A、作者是魯賓
? B、落成于1990年
? C、能夠適應多角度觀賞
? D、由卡爾的《貝多芬像》衍生而來 我的答案:D得分: 33.3分
【單選題】對克勞斯·卡梅里希斯開創(chuàng)的藝術形式,描述錯誤的是()。
? A、其手法借鑒了攝影藝術
? B、不是一種很開放的創(chuàng)作手法
? C、擺脫了對原始圖像的依賴
? D、中國國內(nèi)藝術家借鑒了此手法創(chuàng)作了《帕瓦羅蒂像》
我的答案:C得分: 33.3分
【判斷題】位于加拿大溫哥華的《數(shù)字虎鯊》,其創(chuàng)作形式嚴格遵循了克勞斯·卡梅里希斯開創(chuàng)的藝術手法。()我的答案:×得分: 33.4分
拉伸厚度型公共藝術已完成成績:
100.0分
【單選題】最早使用拉伸方法對二維拉丁字母進行處理的藝術家是()。
? A、奧登伯格
? B、讓·阿爾普
? C、羅伯特·印第安納 ? D、克勞斯·卡梅里希斯
我的答案:C得分: 20.0分
【單選題】讓·阿爾普是()的創(chuàng)始人之一。
? A、印象派
? B、立體派
? C、野獸派
? D、達達派
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】對位于倫敦奧林匹克公園的公共藝術作品《RUN》,描述正確的是()。
? A、由奧登伯格設計
? B、位于可容納6500人的手球館“銅箱”前方廣場
? C、由4個9米高的字母構成
? D、每一個字母重達5噸
我的答案:B得分: 20.0分
【判斷題】學生設計作品《逝去·累積》,由Time和Goal兩個單詞組成。()我的答案:√得分: 20.0分 5
【判斷題】位于巴塞羅那的公共藝術作品《Flood》是為了紀念1974年造成14人死亡的大洪水而創(chuàng)作。()我的答案:×得分: 20.0分
板材組構型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】對《第二個構成頭像》理解有誤的是()。
? A、作者是布朗庫西
? B、是構成手法在表現(xiàn)具體事物上的經(jīng)典運用
? C、在幾乎每個事關結構的力點上,都有紙片作外沿支撐
? D、對當代公共藝術有啟迪意義
我的答案:A得分: 33.3分
【單選題】《波嘉尼小姐像》模仿了作品()。
? A、凱撒像
? B、尼祿像
? C、克勞狄烏斯像
? D、屋大維像 我的答案:D得分: 33.3分
【判斷題】板材插接的方法便于表現(xiàn)人的形象,但難以表現(xiàn)動物的形象。()我的答案:×得分: 33.4分
折紙模仿型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于喬治·休格曼為底特律一所大學醫(yī)院中庭設計的作品,描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、形態(tài)多變、色彩鮮艷
? B、作品的部分結構經(jīng)過人體工程學上的計算
? C、具有休息的實際功能
? D、采用了風力照明的能動設計
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】以下不屬于體現(xiàn)折紙?zhí)卣鞯臉嬓褪址ㄊ牵ǎ?/p>
? A、基于模數(shù)化的規(guī)整切割、拉伸
? B、體現(xiàn)偶發(fā)美感的自由構型
? C、利用紙片的粘合
? D、對具象事物的表現(xiàn) 我的答案:C得分: 20.0分
【單選題】《未來之花》使用了()的手法。
? A、模數(shù)化
? B、自由構型
? C、紙片黏合
? D、表現(xiàn)具象事物
我的答案:A得分: 20.0分
【單選題】位于美國洛杉磯富國銀行三樓屋頂花園中的模仿鶴形態(tài)的作品,使用了()手法。
? A、基于模數(shù)化的規(guī)整切割、拉伸
? B、體現(xiàn)偶發(fā)美感的自由構型
? C、利用紙片的插接和粘合
? D、對具象事物的表現(xiàn)
我的答案:D得分: 20.0分
【判斷題】加波的《金屬形態(tài)》,具有規(guī)整、嚴謹,富有秩序美感的特征。()我的答案:×得分: 20.0分
漸變構成型公共藝術已完成成績:
100.0分
【單選題】最能體現(xiàn)構成主義精髓的室外構成主義作品位于()。
? A、丹麥
? B、荷蘭
? C、瑞典
? D、瑞士
我的答案:B得分: 20.0分
【單選題】下列不屬于構成藝術在美國興起的原因是()。
? A、發(fā)達的金屬冶煉工業(yè)和加工技術
? B、大規(guī)模的工業(yè)化
? C、商業(yè)化的時代特征
? D、長久以來藝術傳統(tǒng)的影響
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】對《第三國際紀念碑》的理解不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、這件作品最終并沒有實現(xiàn)
? B、其中的立方體、圓錐和圓柱體各自進行著不同速度的旋轉(zhuǎn) ? C、被認為是構成主義的創(chuàng)始作品
? D、其模型高達40米
我的答案:D得分: 20.0分
【判斷題】赫伯特·拜爾的《雙重階梯》,其作品的基本元素是適當體量的長方體,并具有四個對稱的垂直軸心。()我的答案:x得分:20.0分
【判斷題】藝術家戴維·史密斯被認為是美國室外藝術的創(chuàng)始人之一,他以對工業(yè)材料尤其是金屬焊接的運用而聞名。()我的答案:√得分: 20.0分
線構成型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】對《天空與大地的軌跡》的描述,不正確的是()。
? A、體量感強
? B、人可以在其中自由地穿越
? C、極大地活躍了環(huán)境
? D、是日本藝術家伊藤隆道的作品
我的答案:A得分: 33.3分 2
【單選題】對伯納爾·維尼特的認識錯誤的是()。
? A、他是一位法國藝術家
? B、其創(chuàng)作手法更為自由和隨意
? C、他使用的線材料都是弧度相同、長度相同的
? D、他有些看上去凌亂的作品,恰好與高樓大廈形成對比
我的答案:C得分: 33.3分
【判斷題】約瑟德·里維拉的作品《無限大》,位于華盛頓史密斯學會航空航天博物館門前。()
我的答案:√得分: 33.4分
面構成型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于馬克斯·比爾,描述不正確的是()。
? A、他是比較早的注意到莫比烏斯環(huán)在藝術領域使用前景的藝術家
? B、其作品體現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學和藝術的完美交織
? C、其作品《繼續(xù)》將三個莫比烏斯環(huán)套疊在一起
? D、是一位瑞士雕塑家
我的答案:C得分: 33.3分 2
【單選題】下列不屬于帕安作品缺點的是()。
? A、作品中間的空洞太大
? B、缺乏體量感
? C、顏色不夠明快
? D、作品顯得過于單薄和簡單
我的答案:C得分: 33.3分
【判斷題】莫比烏斯環(huán)被廣泛運用于工業(yè)生產(chǎn)和廢品循環(huán)回收的標志當中。()我的答案:√得分: 33.4分
重復構成型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】索爾·萊維特是的()代表人物。
? A、達達主義
? B、極少主義
? C、空間主義
? D、立體主義
我的答案:B得分: 33.3分 【單選題】重復構成的美感特征包括()。
? A、秩序、整齊
? B、壯觀
? C、力量感
? D、以上都包括
我的答案:D得分: 33.3分
【判斷題】重復構成主要包括重復基本形單元反復排列、單元兼空格反復排列、重復基本形的錯位排列等類型。()我的答案:√得分: 33.4分
均衡型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于詹姆斯·羅薩蒂,描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、他是戴維·史密斯的弟子
? B、他是美國非常著名的藝術家
? C、他的一件位于世貿(mào)大廈附近的作品在工程力學上不太穩(wěn)定
? D、他的一件位于世貿(mào)大廈附近的作品是由規(guī)整的長方形體塊構成的
我的答案:C得分: 25.0分 【單選題】對亞歷山大·利伯曼的作品,認識有誤的是()。
? A、熱衷運用不同直徑的金屬管斜切后得到的斷面進行組合
? B、作品具有均衡的美感
? C、作品顏色都使用灰色系
? D、作品充滿活躍的張力
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】《藝術與視知覺》的作者是()。
? A、喬納森
? B、奧登伯格
? C、布魯姆
? D、魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D?/p>
我的答案:D得分: 25.0分
【判斷題】完全的對稱可能會造成呆板,所以需要均衡。()我的答案:√得分: 25.0分
節(jié)奏、韻律型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】對作品《必須服從她》,認識不恰當?shù)氖牵ǎ? A、作者是托尼·史密斯
? B、作者是英國藝術家
? C、位于美國聯(lián)邦勞工大廈
? D、由9個面積和體積一致的體塊構成
我的答案:B得分: 33.3分
【判斷題】極少主義也稱最低限藝術,其作品于19世紀60年代逐漸走出美術館,成為美國公共藝術的重要形式。()我的答案:×得分: 33.3分
【判斷題】極少主義者遵循最簡單的建筑原則,喜歡用最少的幾何形體重復,其指導思想簡潔而富有理性。()我的答案:√得分: 33.4分
對比與調(diào)和型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于考登鋼這種材料,描述不正確的是()。
? A、最早是美國軍方開發(fā)出來的
? B、在鋼材本身表面上有一種很細膩的銅銹層
? C、是一種特殊的不銹鋼 ? D、使作品不再會受到氧化的制約
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】關于《彎曲的立方體》,認識有誤的是()。
? A、表面是藍色的
? B、看上去很像磁鐵
? C、它的橫截面是圓形
? D、位于美國紐約時代廣場
我的答案:C得分: 25.0分
【判斷題】藝術史學者阿納森曾在《西方現(xiàn)代藝術史》中對幾何構成型公共藝術的概念做過解釋。()
我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】日本公共藝術能夠在世界領域當中占有一席之地,其主要原因之一是高度精密的加工工藝。()
我的答案:√得分: 25.0分
風動型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于考爾德,描述有誤的是()。? A、《太奧迪拉皮奧》是考爾德為世博會設計的作品
? B、《太奧迪拉皮奧》既有風動因素,還有電動因素
? C、隨著現(xiàn)代公共藝術時代的到來,考爾德對作品的基座進行了改進
? D、考爾德的工作室延續(xù)了傳統(tǒng)藝術的風格,有各種泥塑、石材和青銅
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】對喬治?里奇的理解不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、他是工程師出身
? B、其作品以鋁合金材質(zhì)的長方體、正方體、三角形甚至于針形體為基本元素,圍繞著不同方向的樞軸微微旋轉(zhuǎn)
? C、其作品具有自重較輕、易于推廣等特點
? D、他的設計缺陷在于對作品的重心把握不是很準
我的答案:D得分: 20.0分
【判斷題】設計風動型公共藝術,需要考慮設計的安全性、穩(wěn)定性和物理可行性。()我的答案:√得分: 20.0分
【判斷題】薩特是存在主義哲學的代表人物,是考爾德的好朋友,他曾提出對活動雕塑的批判與反對。()
我的答案:×得分: 20.0分 5
【判斷題】日本的藝術家新宮晉曾為美國波士頓水族館創(chuàng)作了取材于火烈鳥的風動公共藝術作品。()
我的答案:×得分: 20.0分
水力運動型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《水的神殿》的描述,正確的是()。
? A、作者是德國“物派”創(chuàng)始人
? B、于1993創(chuàng)作并落成于日本
? C、主體材料是包漿不銹鋼
? D、運用了“鳥居”造型,位于通往神社的大道上,象征神域的入口
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】基于動水特性的公共藝術設計,是指基于動水的()。
? A、流動性、指向性、重力性、遮蔽性
? B、流動性、指向性、重力性、反射性
? C、流動性、指向性、反射性、遮蔽性
? D、流動性、反射性、重力性、遮蔽性
我的答案:A得分: 25.0分 3
【判斷題】在傳統(tǒng)的具象雕塑中,水體被用于完善雕塑自身情景效果,而不是成為造型的有機組成部分。()
我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】反射性和遮蔽性,是靜水的主要特征。()我的答案:√得分: 25.0分
電動型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】相比與風動型公共藝術,電動型公共藝術的優(yōu)勢在于()。
? A、需要持續(xù)不斷的能源供給
? B、需要定期保養(yǎng)
? C、可使用二維剪影的形式
? D、可做出有節(jié)奏的規(guī)律性動作
我的答案:D得分: 33.3分
【單選題】《敲打自己的人》系列中,尺度最大的一件位于()。
? A、華盛頓
? B、法蘭克福 ? C、首爾
? D、巴塞爾
我的答案:C得分: 33.3分
【判斷題】《走向天空的人》的作者是邁克爾·克萊因。()我的答案:×得分: 33.4分
光動型公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】對《未來之花》的描述不正確的是()。
? A、位于英國默西河畔
? B、白天利用渦輪吸收太陽能,夜間點亮紅色LED照明
? C、作品整體對稱、均衡、統(tǒng)一
? D、它們是低碳環(huán)保的,不需要外界介入
我的答案:B得分: 33.3分
【單選題】對珍妮特·艾克曼的認識,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、美國雕塑家
? B、善于將科技與藝術結合,創(chuàng)造出奇特效果
? C、其創(chuàng)作特點是采用彩色網(wǎng)狀結構 在空中搭建巨大的漂浮作品 ? D、其作品主要注重在白晝的效果
我的答案:D得分: 33.3分
【判斷題】名為“萊特沃”的藝術組合,用不同色彩的光敏鋪裝材料鋪設在云門的下面,創(chuàng)作了《太陽花》。()我的答案:×得分: 33.4分
根據(jù)環(huán)境決定公共藝術的尺度和形態(tài)已完成成績: 100.0分
【單選題】公共藝術品與環(huán)境發(fā)生作用的元素,包括公共藝術的內(nèi)容、形態(tài)、色彩和()。
? A、位置
? B、尺度
? C、材質(zhì)
? D、風格
我的答案:C得分: 33.3分
【單選題】關于羅伯特·奧恩的作品《容器》,認識不正確的是()。
? A、該作品位于日本千葉縣
? B、該作品與建筑空間實現(xiàn)了統(tǒng)一
? C、該作品由矩形和圓形構成 ? D、該作品基座是正方形
我的答案:D得分: 33.3分
【判斷題】公共藝術可能存在的環(huán)境種類分為人工環(huán)境和自然環(huán)境兩種。()我的答案:×得分: 33.4分
根據(jù)環(huán)境選擇公共藝術的材料已完成成績: 100.0分
【單選題】位于日本的《天空之門》,與地面結合部分的材質(zhì)是()。
? A、不銹鋼
? B、陶瓷
? C、石材
? D、木材
我的答案:C得分: 33.3分
【單選題】下列哪種材質(zhì)的公共藝術,最有可能與現(xiàn)代化都市的環(huán)境適宜?()
? A、不銹鋼
? B、陶瓷
? C、石材
? D、木材 我的答案:A得分: 33.3分
【判斷題】就地取材,意味著選用的公共藝術材料都是本地生產(chǎn)的。()我的答案:×得分: 33.4分
利用反射實現(xiàn)與環(huán)境互動已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《水之星》,描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、采用了高度拋光的不銹鋼材質(zhì)與水體結合
? B、巨大的球體反射了周圍整體環(huán)境
? C、與周邊高技派建筑很難協(xié)調(diào)
? D、利用水的遮蔽性遮擋下半部分的結構
我的答案:C得分: 33.3分
【單選題】下列說法中描述正確的是()。
? A、《法國王宮廣場噴泉》的創(chuàng)作者是井上武吉
? B、《法國王宮廣場噴泉》的上半部分是噴泉,下半部分是不銹鋼圓球
? C、《空相》利用了不銹鋼的反射性
? D、《空相》的創(chuàng)作者是伊藤隆道
我的答案:C得分: 33.3分 3
【判斷題】《天鏡》和《云門》的創(chuàng)作者是同一個人。()我的答案:√得分: 33.4分
依托環(huán)境懸吊設置公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于《滑流》,描述不正確的是()。
? A、作品全長超過80米
? B、作品重量達77噸
? C、作品由六根立柱作支撐
? D、作品的形態(tài)與飛機飛行有關
我的答案:C得分: 33.3分
【單選題】《滑流》的表面,采用的()技術處理鋁合金表面。
? A、鉚接
? B、焊接
? C、榫接
? D、膠接
我的答案:A得分: 33.3分 【判斷題】喬治·卡斯特諾的作品《慶典》位于巴塞羅那的一座公園內(nèi)。()我的答案:×得分: 33.4分
與建筑結合布置公共藝術已完成成績: 100.0分
【判斷題】與建筑結合布置的公共藝術,可能會改變原建筑的受力結構。()我的答案:√得分: 50.0分
【判斷題】《金魚》是弗蘭克·蓋里早期設計中最具代表性的作品。()我的答案:√得分: 50.0分
根據(jù)交通流線布置公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】下列不屬于根據(jù)交通流線布置的公共藝術作品是()。
? A、《克魯索的傘》
? B、《香煙》
? C、《云門》
? D、《第二個構成頭像》
我的答案:D得分: 20.0分
【單選題】下列不屬于考爾德作品的是()。
? A、《劍龍》 ? B、《出自大地的地形》
? C、《火烈鳥》
? D、《四個拱穹》
我的答案:B得分: 20.0分
【單選題】關于《火烈鳥》,認識不正確的是()。
? A、是作者“固定雕塑”中最具代表性的一件
? B、1974年建成
? C、其背景是芝加哥城市綠地公園
? D、人們穿行其間,能夠感受到視覺上振奮和昂揚的氣息
我的答案:C得分: 20.0分
【單選題】關于《傾斜之弧》,描述錯誤的是()。
? A、作者是塞拉
? B、作者是極少主義代表人物
? C、作品由于遮擋了人們的視線而招來批評
? D、該作品是公共藝術發(fā)展成功的里程碑
我的答案:D得分: 20.0分
【判斷題】《傾斜之弧》之后,公共藝術品的落成和拆除,有了更制度化的安排。()我的答案:√得分: 20.0分
融合自然的大地藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】大地藝術的標志是()。
? A、依附自然環(huán)境
? B、改變自然面貌
? C、與自然環(huán)境對立
? D、反射自然環(huán)境的特點
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】關于《包裹德國國會大廈》,描述不正確的是()。
? A、作者以包裹藝術而聞名
? B、這是作者給藝術界甚至普通民眾的最大奉獻
? C、該藝術實踐比較順利,得到政府的大力支持
? D、該作品最終被拆除
我的答案:C得分: 25.0分
【判斷題】克里斯蒂娜?洛克林在法國拉德芳斯區(qū)創(chuàng)作的公共藝術作品,用失準的基準平臺象征人類社會的危機。()我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】相比在城市環(huán)境中設計公共藝術,《山谷幕》由于位于山谷,需要考慮的因素相對更簡單。()
我的答案:×得分: 25.0分
人體工程學簡介已完成成績: 100.0分
【單選題】對《銅貓長凳》的認識有誤的是()。
? A、作者是朱迪·麥基
? B、可提供乘坐休息功能
? C、汲取了中國傳統(tǒng)文化的特色
? D、與家具設計有關
我的答案:C得分: 25.0分
【單選題】人們稱泰勒為()。
? A、“科學管理之父” ? B、“人文管理之父”
? C、“機械生產(chǎn)之父”
? D、“流水線生產(chǎn)之父”
我的答案:A得分: 25.0分
【判斷題】在經(jīng)驗人體工程學時期,美國學者泰勒通過搬運生鐵塊試驗總結出了提高工作效率的方法。()
我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】即使不同種族,人們的人體比例系數(shù)也是差不多的。()我的答案:×得分: 25.0分
提供乘坐休息功能的公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】
工作椅的設計,椅面一般高于()厘米。
? A、? ? B、40
? ? C、50
? ? D、60
?
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】關于公共場所提供的倚靠支撐,說法不正確的是()。
? A、占地小
? B、造價高
? C、倚靠點一般在80厘米左右及以上
? D、便于人們快速起身
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】希臘神話中的美惠三女神,包括()。
? A、火焰女神、大地女神、海洋女神
? B、智慧女神、復仇女神、正義女神 ? C、黎明女神、月之女神、大地女神
? D、光輝女神、激勵女神、歡樂女神
我的答案:D得分: 25.0分
【判斷題】位于美國的野口勇作品《黑太陽》,為人們提供了長時間休息的場所。()我的答案:×得分: 25.0分
提供市政設施改造功能的公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】莫雷蒂是一位()設計師。
? A、沙發(fā)
? B、座椅
? C、掛毯
? D、掛鐘
我的答案:C得分: 33.3分
【單選題】莫雷蒂位于拉德芳斯區(qū)的作品,是為了改造()。
? A、廢舊公園
? B、廢舊物回收中心
? C、地下電網(wǎng) ? D、地下水管道
我的答案:D得分: 33.3分
【判斷題】皮特·皮寧斯基設計于法蘭克福博根海姆地鐵站的作品,成為了該地的景點之一。()
我的答案:√得分: 33.4分
提供標識功能的公共藝術已完成成績: 100.0分
【判斷題】標識性的公共藝術之所以采用幾何化手法,原因之一是可以讓人更容易辨認其信息界面。()
我的答案:√得分: 50.0分
【判斷題】標識性的公共藝術反映了該環(huán)境宜居的程度和藝術化氛圍。()我的答案:√得分: 50.0分
提供鍛煉與游樂功能的公共藝術已完成成績: 100.0分
【單選題】關于公共藝術作品《波浪》,認識不正確的是()。
? A、出于社區(qū)改造的目的而修建
? B、位于紐約
? C、使用了高強度陶瓷 ? D、可供兒童攀爬
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】關于公共藝術作品《黑色曼陀鈴》,描述正確的是()。
? A、是藪內(nèi)佐斗司的最后一件作品
? B、為底特律的一座公園設計
? C、運用了黑色聚乙烯材料
? D、作者還為作品所在公園進行了整體設計
我的答案:D得分: 25.0分
【判斷題】位于美國的公共藝術《畢加索》,提供了滑梯和休息功能。()我的答案:√得分: 25.0分
【判斷題】讓·杜比菲的創(chuàng)作靈感很多來自精神病人的繪畫。()我的答案:√得分: 25.0分
方案設計訓練A(上)已完成成績: 100.0分
【單選題】關于方案與場地的關系,認識有誤的是()。
? A、可以是實地調(diào)研,即周邊現(xiàn)實基地 ? B、可以是有充足圖像及背景資料,但未實地調(diào)研的場地
? C、可以自建環(huán)境
? D、可以沒有基地
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】圖紙內(nèi)容包括()。
? A、基地分析
? B、功能示意圖
? C、形式邏輯生成
? D、以上都包括
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、必須具有一到兩種公共藝術設計要素,如功能性、能動性以及位于特定環(huán)境。
? B、不鼓勵進行復雜環(huán)境及能動性嘗試。
? C、鼓勵方案進行主題表達方面的探索。
? D、方案需交替或統(tǒng)一使用成品復制、二維圖像拉伸及構成的設計方法。
我的答案:B得分: 25.0分 【判斷題】關于方案的圖紙要求,是1號圖(841mm×594mm)3-4張。()我的答案:×得分: 25.0分
方案設計訓練A(下)已完成成績: 100.0分
【單選題】關于學生設計的公共藝術方案《城市之眼》,理解不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、利用鏡面效果反射周邊環(huán)境
? B、進行了實地調(diào)研,環(huán)境是周邊現(xiàn)實基地
? C、采用了SketchUp建模
? D、加入了座椅系統(tǒng)
我的答案:B得分: 25.0分
【單選題】學生的公共藝術方案《Galaxy》,在修改時作者使用了()軟件。
? A、SketchUp
? B、Rhino
? C、PS
? D、Solidworks
我的答案:D得分: 25.0分
【單選題】關于視頻中講解的設計于塘沽的紅色火車形態(tài)公共藝術,認識不正確的是()。
第二篇:2018爾雅設計與人文每章答案(范文模版)
2018爾雅設計與人文:每章答案
設計與人文 導入 1 【單選題】關于公共藝術作品《云門》,下列描述錯誤的是,C,。A、位于芝加哥
B、作者是安妮施?卡普爾 C、其形態(tài)像一把剪刀
D、給人們提供了休息放松的場所 2 【單選題】關于在芝加哥的被稱為“畢加索”的公共藝術作品,說法不恰當?shù)氖?。A、其最初的設計者是畢加索 B、它新奇的形象曾引起很多爭議 C、其修筑沒有使用政府的稅金
D、其修建的初衷是為了公共藝術的自我宣傳 3 【單選題】關于《北方天使》,描述不正確的是,B,。A、位于英國
B、尺度較大,與真人相當 C、體現(xiàn)了可持續(xù)和生態(tài)理念 D、極大促進了當?shù)氐闹群徒?jīng)濟發(fā)展 4 【判斷題】當前,我國在公共藝術領域,存在公共藝術匱乏、社會認識不足的問 題。,對, 5 【判斷題】法國蓬皮杜藝術中心的作品,風格幾乎都是嚴肅莊重的。,×, 公共藝術的特征 1 【單選題】下列屬于公共藝術的是,C,。A、自由女神像 B、流水別墅
C、做扁桃花游戲的一對戀人 D、拉什莫爾國家紀念碑 2 【單選題】下列說法中錯誤的是。A、《公司之頭》具有黑色幽默的特點 B、《小犬行走》是日本藝術家野口勇的作品 C、《大地的面龐》位于美國 D、五羊石像是廣州的標志 3 【單選題】兩座相隔一百年的富蘭克林雕像,主要說明了公共藝術的什么特點, ,D, A、形式上具有綜合性 B、表現(xiàn)上具有趣味性 C、空間上具有互動性 D、內(nèi)涵上具有現(xiàn)代性 4 【單選題】下列不屬于公共藝術基本特征的是,B,。A、位置上的開放性 B、內(nèi)容上的嚴肅性 C、功能上的實用性 D、環(huán)境上的歸屬性 5 【判斷題】弗蘭克?蓋里的作品《大紅球》具有互動性的特點,營造出幽默歡快 的氣氛。,×, 6 【判斷題】1897年落成于華盛頓的《海軍紀念碑》,是以真人士兵為原型的雕 塑。,×, 國外公共藝術的發(fā)展狀況 1 【單選題】用“百分比計劃”發(fā)展公共藝術的國家是,D,。A、德國 B、法國 C、英國 D、美國 2 【單選題】最早接受百分比計劃資助完成的公共藝術作品是,C,的作品。A、畢加索 B、野口勇
C、亞歷山大?考爾德 D、奧登伯格 3 【單選題】下列說法錯誤的是,C,。
A、受法國公共藝術改造的啟發(fā),后來世界各地在面對有爭議的公共藝術作品時, 一般要用十年的時間來決定其去留 B、在公共藝術領域,英國是相對后起的國家 C、以大為美,是德國公共藝術的特點 D、與當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展緊密結合,是英國公共藝術的一個特征 4 【單選題】關于各地的公共藝術描述,錯誤的是,D,。
A、《馬型水鬼》既具有歷史文化內(nèi)涵,也具有水閘的實際功能 B、《爆炸的一瞬》最后于2009年被拆除 C、《空相》的設計者是關根伸夫
D、《敲打的人》體現(xiàn)了法國公共藝術不拘一格的特色 5 【判斷題】法國王宮廣場改造的標志性元素——圓穹頂,在剛建成時曾遭到法國 人民的質(zhì)疑和反對。,×, 6 【判斷題】日本公共藝術的發(fā)展主要通過各地雕塑競賽搜集作品,注重材質(zhì)和主 題要與當?shù)貍鹘y(tǒng)相結合。√中國公共藝術的發(fā)展狀況 1 【單選題】《深圳人的一天》是基于,D,位深圳市民的面貌來反映城市的風貌。A、十五 B、十六 C、十七 D、十八 2 【判斷題】藝術家勞倫斯以大熊貓作為主要元素創(chuàng)作了《I Am Here》。(√)本課程概述 1 【單選題】按照DBAE理論,藝術教育應包括哪些內(nèi)容,B, A、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術批評 B、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術批評、美學 C、藝術產(chǎn)業(yè)、藝術史、藝術批評、美學 D、藝術創(chuàng)作、藝術史、藝術思潮、美學 2 【單選題】下列描述錯誤的是,C,。A、DBAE理論是由教育學家布魯納提出的 B、《滑流》位于英國希思羅機場 C、《柏林結》的主題是黑色幽默 D、《飛舞的球瓶》的設計者是奧登伯格 3 【單選題】構成型公共藝術是基于,B,的設計。A、圖像表達 B、幾何美感 C、發(fā)現(xiàn)與復制 D、人體工學 4 【單選題】現(xiàn)成品復制、二維和構成,屬于公共藝術的,D,。A、設計歷史 B、設計理論 C、設計思潮 D、設計方法 5 【判斷題】公共藝術的三種設計元素是形式、功能、環(huán)境。,×, 6 【判斷題】幽默和嚴肅,是公共藝術的兩種主題。, 對, 單體型公共藝術 1 【單選題】成功的現(xiàn)成品藝術需要滿足的條件不包括,C,。A、色彩鮮明 B、尺度巨大 C、具象化的形態(tài) D、簡潔的形態(tài) 2 【單選題】下列不屬于奧登伯格設計的作品是,D,。A、《斷裂的紐扣》 B、《大漢堡》 C、《字母好幽默》 D、《苦艾酒杯》 3 【單選題】下列說法中不恰當?shù)氖?A,。
A、畢加索對現(xiàn)成品藝術的探索程度遠遠超過了杜尚 B、賈斯帕的《兩個酒瓶》,采用了青銅雕塑復制啤酒瓶 C、在單體現(xiàn)成品的選擇中,要注意產(chǎn)品外形的完整與光滑 D、大眾、短暫、廉價,都屬于波普藝術的特點 4 【判斷題】現(xiàn)成品藝術的起源始于對“何為藝術”這一傳統(tǒng)觀念的諷刺與批判(√)【判斷題】畢加索的作品《公牛頭》的設計與制作靈感來源于自行車。(√)
形態(tài)可變型公共藝術 1 【單選題】黃金分割中,長邊和短邊的比是,B,。A、1比0.518 B、1比0.618 C、1比0.718 D、1比0.818 2 【單選題】關于《斷裂的鈕扣》,認識錯誤的是,D,。A、位于賓夕法尼亞大學 B、其斷裂的設計使用了黃金分割
C、其形態(tài)變化滿足了功能上安全性的要求 D、利用木材的低導熱特性,滿足人體工程學要求 3 【單選題】關于《翻轉(zhuǎn)的衣領和領帶》中豎起的領帶,理解不正確是,A,。A、延續(xù)了領帶的傳統(tǒng)質(zhì)感
B、對金融行業(yè)的精英意識進行了絕妙的反諷 C、使整體造型長寬比更得當 D、達到了與環(huán)境相協(xié)調(diào)的目的 4 【判斷題】日常生活中常見的明信片、郵票及許多國家的國旗,都采用黃金分割 比例設計以求最佳視覺效果。,對, 5 【判斷題】奧登伯格的《刀船》,作品可以繞著現(xiàn)成品的樞紐和關節(jié)旋轉(zhuǎn)。,對, 組合型公共藝術 1 【單選題】關于《飛舞的球瓶》,描述正確的是,C,。A、位于巴西
B、為慶祝1996年奧運會而建
C、作者接受邀請時,最初的想法是以足球為主題 D、其顏色的選擇,主要與當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗有關 2 【單選題】關于《平衡的工具》,描述錯誤的是,D,。A、位于一個工廠 B、作者是奧登伯格
C、實現(xiàn)了工程力學上的穩(wěn)定與視覺上的不穩(wěn)定 D、由四件工具組合 3 【單選題】關于《火柴》,描述錯誤的是,D,。A、位于巴塞羅那 B、其思想與運動員的拼搏精神有關 C、用了紅黃藍的顏色 D、火柴的橫截面是圓形 4 【判斷題】關于現(xiàn)成品組合創(chuàng)意訓練,需要選擇外形粗糙且不完整的現(xiàn)成品,以 更大程度發(fā)揮創(chuàng)作者的想象。,×, 5 【判斷題】《湯匙和櫻桃》具有噴水的功能。, 對 , 分散布置型公共藝術 1 【單選題】關于《掩埋的自行車》,認識不正確的是, C,。A、可供人們攀爬娛樂
B、是奧登伯格系列公共藝術作品中占地面積最大的一組 C、其顏色是紅色
D、作品露出地表的有四部分 2 【單選題】關于拉?維萊特公園,描述錯誤的是,C,。A、由伯納德?屈米設計
B、公園展示了“科技與未來”和“藝術”兩個主題 C、于1980年落成
D、這些點景物有的僅作為景觀小品存在,有的則具有信息中心、咖啡吧、手工 藝室等功能 3 【單選題】關于《鋸子,鋸》,描述錯誤的是,D,。A、位于東京 B、是單體藝術 C、具有動感
D、完整的鋸子形態(tài)裸露地面 4 【判斷題】《針、線和結》給人不完整的感覺,但與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)較好。,×, 5 【判斷題】尖銳的物體在公共藝術設計中經(jīng)常被使用。,×, 框架型公共藝術 1 【單選題】關于《漂流瓶》,描述錯誤的是,B,。
A、漂流瓶身外部的灰白色字母,組成了庫克船長日志 記錄中天文學家的一句話 B、其建設的初衷是為了一個重要會議
C、漂流瓶內(nèi)部的藍色字母,記載了奧登伯格夫人布魯根的詩句 D、位于英國 2 【單選題】《克魯索的傘》與哪部文學名著有關,B, A、《摩爾?弗蘭德斯》 B、《魯濱遜漂流記》 C、《環(huán)游世界八十天》 D、《格蘭特船長的兒女們》 3 【判斷題】《漂流瓶》形態(tài)完整、視覺效果突出,吸引了投資和觀光。, 對, 4 【判斷題】《克魯索的傘》如果在實際建造中加上傘面,可能有安全風險。, 對, 5 【判斷題】《棒球棒》的表面是不透風的全封閉處理。,×, 擬人型公共藝術 1 【單選題】奧登伯格的《泥鏟》,其放置角度使作品有了類似,C,的效果。A、坐姿像 B、頭像 C、胸像 D、全身像 2 【單選題】關于《沙漏水景》,描述錯誤的是,D,。A、該作品的設計與作者的專業(yè)有關 B、采用了將沙漏傾斜的設置 C、體現(xiàn)了能動性 D、沙漏中放有細沙 3 【單選題】關于《旋轉(zhuǎn)吧,筆筒》,描述不正確的是,B,。A、用筆筒的形態(tài)來設計圖書館 B、設計圖的排版使用了大小兩種尺度 C、發(fā)揮了現(xiàn)成品藝術的優(yōu)點 D、對功能的考慮很全面 4 【判斷題】《斷橋?心路》使用了手機作為主體元素。(√)【判斷題】《犀?!奋浖诠I(yè)設計和建筑設計領域都被運用。(√)
繪畫型公共藝術 1 【單選題】關于基斯?哈林,描述錯誤的是,B,。A、涂鴉藝術的代表人物之一 B、其藝術生命長達60年
C、其藝術手法流暢、簡潔、明確,視覺特征如兒童畫般單純、天真 D、其內(nèi)涵中包含了對文明現(xiàn)代性的質(zhì)疑與反思 2 【單選題】SkecthUp軟件中的推拉工具,可以賦予圖像以,C,。A、色彩 B、形狀 C、厚度 D、長度 3 【判斷題】由于契合時代性,自20世紀80年代以來,畢加索創(chuàng)造的造型簡單而形態(tài)多變的紅、黃、藍人形象影響甚廣。,×, 4 【判斷題】《亞威農(nóng)少女》是世界上正式意義上第一幅立體主義派畫作。(√)【判斷題】畢加索對公共藝術的探索,體現(xiàn)為將畫作直接轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放空間的立體 公共藝術的嘗試。(√)
剪影型公共藝術 1 【單選題】關于剪影型公共藝術,認識不正確的是,D,。A、剪影來自于對事物輪廓的描述
B、以剪影為主要表現(xiàn)手段的公共藝術品必須揚長避短,巧妙利用周圍環(huán)境。C、缺乏層次
D、其不足之處在可能引起視覺混淆 2 【單選題】對西班牙巴塞羅那米羅公園中的圖書館大門,描述不正確的是,B,。A、使用水來限制觀賞角度 B、唯一的不足是色彩單調(diào)
C、該作品全面體現(xiàn)剪影式公共藝術的優(yōu)點 D、與環(huán)境結合得很好 3 【單選題】關于《市區(qū)搖椅》,描述不恰當?shù)氖?C,。A、作者是勞埃德?漢姆羅爾 B、使用了汽車剪影 C、提醒路人注意環(huán)境衛(wèi)生 D、使用了多種顏色 4 【判斷題】近年來國內(nèi)城市剪影型公共藝術逐漸普及,與該作品形式占地較大有 關。,×, 5 【判斷題】《人之塔》的作者是博羅夫斯基,使用了52個標準人形為基本元素, 表達了對人類團結的信念。,×, 負形型公共藝術 1 【單選題】關于負形手法,描述不正確的是,B,。A、與剪影有類似的地方
B、其表現(xiàn)對象的輪廓多為不完整的半封閉狀 C、符合圖底關系的科學規(guī)律
D、圖底關系的提出是對現(xiàn)代公共藝術重要的理論突破 2 【單選題】對《男人/女人》作品的認識,不恰當?shù)氖?C,。A、作品將正形與負形手法結合使用 B、作者是博羅夫斯基 C、女性的形象是正形 D、作品受環(huán)境制約較大 3 【判斷題】在判斷什么是圖什么是底時,與從上方垂落的相比,更多與下方聯(lián)系 的部分,更容易被辨識為圖。,對, 視錯覺型公共藝術 1 【單選題】關于《貝多芬紀念性雕塑》,認識正確的是,D,。A、作者是魯賓 B、落成于1990年 C、能夠適應多角度觀賞
D、由卡爾的《貝多芬像》衍生而來 2 【單選題】對克勞斯?卡梅里希斯開創(chuàng)的藝術形式,描述錯誤的是,C,。A、其手法借鑒了攝影藝術 B、不是一種很開放的創(chuàng)作手法 C、擺脫了對原始圖像的依賴
D、中國國內(nèi)藝術家借鑒了此手法創(chuàng)作了《帕瓦羅蒂像》 3 【判斷題】克勞斯?卡梅里希斯原是一位材料工程師。,×, 4 【判斷題】位于加拿大溫哥華的《數(shù)字虎鯊》,其創(chuàng)作形式嚴格遵循了克勞斯?卡 梅里希斯開創(chuàng)的藝術手法。,×, 拉伸厚度型公共藝術 1 【單選題】最早使用拉伸方法對二維拉丁字母進行處理的藝術家是,C,。A、奧登伯格 B、讓?阿爾普 C、羅伯特?印第安納 D、克勞斯?卡梅里希斯 2 【單選題】處理拉伸厚度型公共藝術與環(huán)境的關系,手法包括,A,。
A、控制尺度、限制觀賞角度、組合運用 B、控制尺度、限制觀賞角度、單體運用 C、控制尺度、開放觀賞角度、組合運用 D、控制尺度、開放觀賞角度、單體運用 3 【單選題】對位于倫敦奧林匹克公園的公共藝術作品《RUN》,描述正確的是,B,。A、由奧登伯格設計
B、位于可容納6500人的手球館“銅箱”前方廣場 C、由4個9米高的字母構成 D、每一個字母重達5噸 4 【單選題】讓?阿爾普是,D,的創(chuàng)始人之一。A、印象派 B、立體派 C、野獸派 D、達達派 5 【判斷題】學生設計作品《逝去?累積》,由Time和Goal兩個單詞組成。,對, 6 【判斷題】位于巴塞羅那的公共藝術作品《Flood》是為了紀念1974年造成14 人死亡的大洪水而創(chuàng)作。,×, 板材組構型公共藝術 1 【單選題】《波嘉尼小姐像》模仿了作品,D,。A、凱撒像 B、尼祿像 C、克勞狄烏斯像 D、屋大維像 2 【單選題】對《第二個構成頭像》理解有誤的是,A,。A、作者是布朗庫西 B、是構成手法在表現(xiàn)具體事物上的經(jīng)典運用
C、在幾乎每個事關結構的力點上,都有紙片作外沿支撐 D、對當代公共藝術有啟迪意義 3 【判斷題】板材插接的方法便于表現(xiàn)人的形象,但難以表現(xiàn)動物的形象。,×, 折紙模仿型公共藝術 1 【單選題】以下不屬于體現(xiàn)折紙?zhí)卣鞯臉嬓褪址ㄊ?C,。A、基于模數(shù)化的規(guī)整切割、拉伸 B、體現(xiàn)偶發(fā)美感的自由構型 C、利用紙片的粘合 D、對具象事物的表現(xiàn) 2 【單選題】《未來之花》使用了,A,的手法。A、模數(shù)化 B、自由構型 C、紙片黏合 D、表現(xiàn)具象事物 3 【單選題】關于喬治?休格曼為底特律一所大學醫(yī)院中庭設計的作品,描述不恰 當?shù)氖?D,。
A、形態(tài)多變、色彩鮮艷
B、作品的部分結構經(jīng)過人體工程學上的計算 C、具有休息的實際功能 D、采用了風力照明的能動設計 4 【單選題】位于美國洛杉磯富國銀行三樓屋頂花園中的模仿鶴形態(tài)的作品,使用 了,D,手法。
A、基于模數(shù)化的規(guī)整切割、拉伸 B、體現(xiàn)偶發(fā)美感的自由構型 C、利用紙片的插接和粘合 D、對具象事物的表現(xiàn) 5 【判斷題】加波的《金屬形態(tài)》,具有規(guī)整、嚴謹,富有秩序美感的特征。,×, 6 【判斷題】在體現(xiàn)偶發(fā)美感方面,環(huán)境雕塑家喬治?休格曼最具代表性,不規(guī)則 形、色彩鮮艷的片狀鋁板是他最鐘愛的造型元素。, 對, 漸變構成型公共藝術 1 【單選題】關于構成藝術,認識有誤的是,C,。A、構成雕塑是一種抽象雕塑
B、構成雕塑是對雕塑數(shù)千年乃至上萬年歷史和準則的徹底背叛
C、構成主義雕塑用各種構件構成,強調(diào)對自然的表現(xiàn),強調(diào)用形體本身影響觀 眾
D、塔特林是構成主義的創(chuàng)始人 2 【單選題】對《第三國際紀念碑》的理解不恰當?shù)氖?D,。A、這件作品最終并沒有實現(xiàn)
B、其中的立方體、圓錐和圓柱體各自進行著不同速度的旋轉(zhuǎn) C、被認為是構成主義的創(chuàng)始作品 D、其模型高達40米 3 【單選題】最能體現(xiàn)構成主義精髓的室外構成主義作品位于,B,。A、丹麥 B、荷蘭 C、瑞典 D、瑞士 4 【單選題】下列不屬于構成藝術在美國興起的原因是,D,。A、發(fā)達的金屬冶煉工業(yè)和加工技術 B、大規(guī)模的工業(yè)化 C、商業(yè)化的時代特征 D、長久以來藝術傳統(tǒng)的影響 5 【判斷題】藝術家戴維?史密斯被認為是美國室外藝術的創(chuàng)始人之一,他以對工業(yè)材料尤其是金屬焊接的運用而聞名。, 對, 6 【判斷題】赫伯特?拜爾的《雙重階梯》,其作品的基本元素是適當體量的長方體,并具有四個對稱的垂直軸心。,×, 線構成型公共藝術 1 【單選題】對《天空與大地的軌跡》的描述,不正確的是,A,。A、體量感強
B、人可以在其中自由地穿越 C、極大地活躍了環(huán)境
D、是日本藝術家伊藤隆道的作品 2 【單選題】對伯納爾?維尼特的認識錯誤的是,C,。---------不是D----------------A、他是一位法國藝術家 B、其創(chuàng)作手法更為自由和隨意
C、他使用的線材料都是弧度相同、長度相同的 D、他有些看上去凌亂的作品,恰好與高樓大廈形成對比 3 【判斷題】約瑟德?里維拉的作品《無限大》,位于華盛頓史密斯學會航空航天 博物館門前。, 對,面構成型公共藝術 1 【單選題】關于馬克斯?比爾,描述不正確的是,C,。
A、他是比較早的注意到莫比烏斯環(huán)在藝術領域使用前景的藝術家 B、其作品體現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學和藝術的完美交織 C、其作品《繼續(xù)》將三個莫比烏斯環(huán)套疊在一起 D、是一位瑞士雕塑家 2 【單選題】下列不屬于帕安作品缺點的是,C,。A、作品中間的空洞太大 B、缺乏體量感 C、顏色不夠明快
D、作品顯得過于單薄和簡單 3 【判斷題】莫比烏斯環(huán)被廣泛運用于工業(yè)生產(chǎn)和廢品循環(huán)回收的標志當中。, 對,重復構成型公共藝術 1 【單選題】索爾?萊維特是的,B,代表人物。A、達達主義 B、極少主義 C、空間主義 D、立體主義 2 【單選題】重復構成的美感特征包括,D,。A、秩序、整齊 B、壯觀 C、力量感 D、以上都包括 3 【判斷題】重復構成主要包括重復基本形單元反復排列、單元兼空格反復排列、重復基本形的錯位排列等類型。, 對,均衡型公共藝術 1 【單選題】對亞歷山大?利伯曼的作品,認識有誤的是,C,。A、熱衷運用不同直徑的金屬管斜切后得到的斷面進行組合 B、作品具有均衡的美感 C、作品顏色都使用灰色系 D、作品充滿活躍的張力 2 【單選題】《藝術與視知覺》的作者是,D,。A、喬納森 B、奧登伯格 C、布魯姆
D、魯?shù)婪?阿恩海姆 3 【單選題】關于詹姆斯?羅薩蒂,描述不恰當?shù)氖?C,。A、他是戴維?史密斯的弟子 B、他是美國非常著名的藝術家
C、他的一件位于世貿(mào)大廈附近的作品在工程力學上不太穩(wěn)定 D、他的一件位于世貿(mào)大廈附近的作品是由規(guī)整的長方形體塊構成的 4 【判斷題】流政之的作品《智慧的微笑》,帶給人某種心理上的能動感。, √, 5 【判斷題】完全的對稱可能會造成呆板,所以需要均衡。, √, 節(jié)奏、韻律型公共藝術 1 【單選題】對作品《必須服從她》,認識不恰當?shù)氖?B,。A、作者是托尼?史密斯 B、作者是英國藝術家 C、位于美國聯(lián)邦勞工大廈
D、由9個面積和體積一致的體塊構成 2 【判斷題】極少主義也稱最低限藝術,其作品于19世紀60年代逐漸走出美術 館,成為美國公共藝術的重要形式。,×, 3 【判斷題】極少主義者遵循最簡單的建筑原則,喜歡用最少的幾何形體重復,其 指導思想簡潔而富有理性。, √, 對比與調(diào)和型公共藝術 1 【單選題】關于考登鋼這種材料,描述不正確的是,C,。A、最早是美國軍方開發(fā)出來的
B、在鋼材本身表面上有一種很細膩的銅銹層 C、是一種特殊的不銹鋼
D、使作品不再會受到氧化的制約 2 【單選題】關于《彎曲的立方體》,認識有誤的是,C,。A、表面是藍色的 B、看上去很像磁鐵 C、它的橫截面是圓形 D、位于美國紐約時代廣場 3 【單選題】對基于對比與調(diào)和的作品,認識不恰當是,B,。A、可將非常堅硬的材質(zhì)做扭轉(zhuǎn)處理 B、一般難以對物體做方向上的扭轉(zhuǎn) C、能夠和現(xiàn)代化的高樓大廈、開闊廣場形成契合 D、這一領域最為著名的一位藝術家是麥德摩爾 4 【判斷題】藝術史學者阿納森曾在《西方現(xiàn)代藝術史》中對幾何構成型公共藝術 的概念做過解釋。, √, 5 【判斷題】日本公共藝術能夠在世界領域當中占有一席之地,其主要原因之一是 高度精密的加工工藝。, √,風動型公共藝術 1 【單選題】關于索非亞王妃藝術中心,認識錯誤的是,C,。A、位于西班牙
B、是《格爾尼卡》的收藏地 C、收藏的多為古典風格的藝術作品
D、其庭院中考爾德的作品,體現(xiàn)了作者作品色彩、結構的演化 2 【單選題】關于考爾德,描述有誤的是,D,。
A、《太奧迪拉皮奧》是考爾德為世博會設計的作品 B、《太奧迪拉皮奧》既有風動因素,還有電動因素
C、隨著現(xiàn)代公共藝術時代的到來,考爾德對作品的基座進行了改進 D、考爾德的工作室延續(xù)了傳統(tǒng)藝術的風格,有各種泥塑、石材和青銅 3 【單選題】對喬治?里奇的理解不恰當?shù)氖?D,。A、他是工程師出身
B、其作品以鋁合金材質(zhì)的長方體、正方體、三角形甚至于針形體為基本元素,圍繞著不同方向的樞軸微微旋轉(zhuǎn)
C、其作品具有自重較輕、易于推廣等特點 D、他的設計缺陷在于對作品的重心把握不是很準 4 【判斷題】薩特是存在主義哲學的代表人物,是考爾德的好朋友,他曾提出對活動雕塑的批判與反對。,×, 5 【判斷題】日本的藝術家新宮晉曾為美國波士頓水族館創(chuàng)作了取材于火烈鳥的風動公共藝術作品。,×, 6 【判斷題】設計風動型公共藝術,需要考慮設計的安全性、穩(wěn)定性和物理可行性。(√)
水力運動型公共藝術 1
【單選題】關于《野馬》群像,下列說法中錯誤的是,B,。A、位于美國德克薩斯州達拉斯市 B、制作成本相對低廉
C、利用硬質(zhì)廣場上長約130米的靜水,象征野馬遷徙過程中遇到的河流 D、通過馬蹄下設置的噴嘴表現(xiàn)馬蹄飛濺起的水花,極大提升了雕塑作品的真實性與表現(xiàn)性 2 【單選題】關于《水的神殿》的描述,正確的是,D,。A、作者是德國“物派”創(chuàng)始人 B、于1993創(chuàng)作并落成于日本 C、主體材料是包漿不銹鋼
D、運用了“鳥居”造型,位于通往神社的大道上,象征神域的入口 3 【單選題】基于動水特性的公共藝術設計,是指基于動水的,A,。A、流動性、指向性、重力性、遮蔽性 B、流動性、指向性、重力性、反射性 C、流動性、指向性、反射性、遮蔽性 D、流動性、反射性、重力性、遮蔽性 4 【判斷題】在傳統(tǒng)的具象雕塑中,水體被用于完善雕塑自身情景效果,而不是成
為造型的有機組成部分。, √ 5 【判斷題】反射性和遮蔽性,是靜水的主要特征。, √,電動型公共藝術 1 【單選題】相比與風動型公共藝術,電動型公共藝術的優(yōu)勢在于, D。A、需要持續(xù)不斷的能源供給 B、需要定期保養(yǎng)
C、可使用二維剪影的形式 D、可做出有節(jié)奏的規(guī)律性動作 2 【單選題】《敲打自己的人》系列中,尺度最大的一件位于, C,。A、華盛頓 B、法蘭克福 C、首爾 D、巴塞爾 3 【判斷題】《走向天空的人》的作者是邁克爾?克萊因。,×,33 光動型公共藝術 1 【單選題】對《未來之花》的描述不正確的是,B,。A、位于英國默西河畔
B、白天利用渦輪吸收太陽能,夜間點亮紅色LED照明 C、作品整體對稱、均衡、統(tǒng)一 D、它們是低碳環(huán)保的,不需要外界介入 2 【單選題】對珍妮特?艾克曼的認識,不恰當?shù)氖?D,。A、美國雕塑家
B、善于將科技與藝術結合,創(chuàng)造出奇特效果
C、其創(chuàng)作特點是采用彩色網(wǎng)狀結構 在空中搭建巨大的漂浮作品 D、其作品主要注重在白晝的效果 3 【單選題】位于西班牙的《永恒的瞬間》,其作者是,C,。A、柳宗悅 B、關根伸夫 C、宮脅愛子 D、野口勇
4 【判斷題】名為“萊特沃”的藝術組合,用不同色彩的光敏鋪裝材料鋪設在云門的 下面,創(chuàng)作了《太陽花》。,×,根據(jù)環(huán)境決定公共藝術的尺度和形態(tài) 1 【單選題】公共藝術品與環(huán)境發(fā)生作用的元素,包括公共藝術的內(nèi)容、形態(tài)、色彩和,C,。A、位置 B、尺度 C、材質(zhì) D、風格 2 【單選題】關于羅伯特?奧恩的作品《容器》,認識不正確的是,D,。A、該作品位于日本千葉縣 B、該作品與建筑空間實現(xiàn)了統(tǒng)一 C、該作品由矩形和圓形構成 D、該作品基座是正方形 3 【判斷題】公共藝術可能存在的環(huán)境種類分為人工環(huán)境和自然環(huán)境兩種。,×,35 根據(jù)環(huán)境選擇公共藝術的材料 1 【單選題】位于日本的《天空之門》,與地面結合部分的材質(zhì)是,C,。A、不銹鋼 B、陶瓷 C、石材 D、木材 2 【單選題】下列哪種材質(zhì)的公共藝術,最有可能與現(xiàn)代化都市的環(huán)境適宜,A, A、不銹鋼 B、陶瓷 C、石材 D、木材 3 【判斷題】就地取材,意味著選用的公共藝術材料都是本地生產(chǎn)的。,×, 利用反射實現(xiàn)與環(huán)境互動 1 【單選題】關于《水之星》,描述不恰當?shù)氖?C,。A、采用了高度拋光的不銹鋼材質(zhì)與水體結合
B、巨大的球體反射了周圍整體環(huán)境 C、與周邊高技派建筑很難協(xié)調(diào)
D、利用水的遮蔽性遮擋下半部分的結構 2 【單選題】下列說法中描述正確的是,C,。A、《法國王宮廣場噴泉》的創(chuàng)作者是井上武吉
B、《法國王宮廣場噴泉》的上半部分是噴泉,下半部分是不銹鋼圓球 C、《空相》利用了不銹鋼的反射性 D、《空相》的創(chuàng)作者是伊藤隆道 3 【判斷題】《天鏡》和《云門》的創(chuàng)作者是同一個人。, 對, 依托環(huán)境懸吊設置公共藝術 1 【單選題】關于《滑流》,描述不正確的是,C,。A、作品全長超過80米 B、作品重量達77噸 C、作品由六根立柱作支撐 D、作品的形態(tài)與飛機飛行有關 2
【單選題】《滑流》的表面,采用的,A,技術處理鋁合金表面。A、鉚接 B、焊接 C、榫接 D、膠接 3 【判斷題】喬治?卡斯特諾的作品《慶典》位于巴塞羅那的一座公園內(nèi)。,×, 與建筑結合布置公共藝術 1 【判斷題】與建筑結合布置的公共藝術,可能會改變原建筑的受力結構。(√)2 【判斷題】《金魚》是弗蘭克?蓋里早期設計中最具代表性的作品。(√)
根據(jù)交通流線布置公共藝術 1 【單選題】關于《火烈鳥》,認識不正確的是,C,。A、是作者“固定雕塑”中最具代表性的一件 B、1974年建成
C、其背景是芝加哥城市綠地公園
D、人們穿行其間,能夠感受到視覺上振奮和昂揚的氣息
2 【單選題】下列不屬于根據(jù)交通流線布置的公共藝術作品是,D,。A、《克魯索的傘》 B、《香煙》 C、《云門》
D、《第二個構成頭像》 3 【單選題】關于《傾斜之弧》,描述錯誤的是,D,。A、作者是塞拉
B、作者是極少主義代表人物
C、作品由于遮擋了人們的視線而招來批評 D、該作品是公共藝術發(fā)展成功的里程碑 4 【單選題】下列不屬于考爾德作品的是,B,。A、《劍龍》
B、《出自大地的地形》 C、《火烈鳥》 D、《四個拱穹》 【判斷題】《傾斜之弧》之后,公共藝術品的落成和拆除,有了更制度化的安排。,√ ,39 6 【判斷題】利伯曼的作品《盟約》,位于美國普林斯頓大學。,×,融合自然的大地藝術 1 【單選題】大地藝術的標志是,B,。A、依附自然環(huán)境 B、改變自然面貌 C、與自然環(huán)境對立 D、反射自然環(huán)境的特點 2 【單選題】下列不屬于大地藝術的是,D,。A、《螺旋形防波堤》 B、《雙重否定》 C、《大地的面龐3號》 D、《云門》 3 【單選題】關于《包裹德國國會大廈》,描述不正確的是,C,。A、作者以包裹藝術而聞名
B、這是作者給藝術界甚至普通民眾的最大奉獻
C、該藝術實踐比較順利,得到政府的大力支持 D、該作品最終被拆除 4 【判斷題】克里斯蒂娜?洛克林在法國拉德芳斯區(qū)創(chuàng)作的公共藝術作品,用失準 的基準平臺象征人類社會的危機。, √ , 5 【判斷題】相比在城市環(huán)境中設計公共藝術,《山谷幕》由于位于山谷,需要考 慮的因素相對更簡單。,×, 人體工程學簡介 1 【單選題】公共藝術的功能包括,D,。A、提供休閑和游樂功能 B、改造市政基礎設施 C、提供標志功能 D、以上都包括 2 【單選題】對《銅貓長凳》的認識有誤的是,C,。A、作者是朱迪?麥基 B、可提供乘坐休息功能
C、汲取了中國傳統(tǒng)文化的特色 D、與家具設計有關 3 【單選題】人們稱泰勒為,A,。A、“科學管理之父” B、“人文管理之父” C、“機械生產(chǎn)之父” D、“流水線生產(chǎn)之父” 4 【判斷題】在經(jīng)驗人體工程學時期,美國學者泰勒通過搬運生鐵塊試驗總結出了 提高工作效率的方法。(√)5 【判斷題】即使不同種族,人們的人體比例系數(shù)也是差不多的。,×, 提供乘坐休息功能的公共藝術 1 【單選題】
工作椅的設計,椅面一般高于,B,厘米。A、30 B、40
C、50 D、60 2 【單選題】關于公共場所提供的倚靠支撐,說法不正確的是,B,。A、占地小 B、造價高
C、倚靠點一般在80厘米左右及以上 D、便于人們快速起身 3 【單選題】希臘神話中的美惠三女神,包括,D,。A、火焰女神、大地女神、海洋女神 B、智慧女神、復仇女神、正義女神 C、黎明女神、月之女神、大地女神 D、光輝女神、激勵女神、歡樂女神 4 【判斷題】位于美國的野口勇作品《黑太陽》,為人們提供了長時間休息的場所。,×, 5 【判斷題】法國王宮廣場的條紋柱,能滿足多樣化的乘坐需求。(√)
提供市政設施改造功能的公共藝術 1 【單選題】莫雷蒂是一位,C,設計師。A、沙發(fā) B、座椅 C、掛毯 D、掛鐘 2 【單選題】莫雷蒂位于拉德芳斯區(qū)的作品,是為了改造,D,。A、廢舊公園 B、廢舊物回收中心 C、地下電網(wǎng) D、地下水管道 3 【判斷題】皮特?皮寧斯基設計于法蘭克福博根海姆地鐵站的作品,成為了該地的景點之一。, √ , 提供標識功能的公共藝術 1 【判斷題】標識性的公共藝術之所以采用幾何化手法,原因之一是可以讓人更容易辨認其信息界面。, 對,44 2 【判斷題】標識性的公共藝術反映了該環(huán)境宜居的程度和藝術化氛圍。, √ , 提供鍛煉與游樂功能的公共藝術 1 【單選題】關于公共藝術作品《波浪》,認識不正確的是,B,。A、出于社區(qū)改造的目的而修建 B、位于紐約
C、使用了高強度陶瓷 D、可供兒童攀爬 2 【單選題】公共藝術作品《黑龍》使用了,C,的設計手法。A、繪畫 B、板材組構 C、剪影 D、視錯覺 3 【單選題】關于公共藝術作品《黑色曼陀鈴》,描述正確的是,D,。A、是藪內(nèi)佐斗司的最后一件作品 B、為底特律的一座公園設計
C、運用了黑色聚乙烯材料
D、作者還為作品所在公園進行了整體設計 4 【判斷題】位于美國的公共藝術《畢加索》,提供了滑梯和休息功能。(√)5 【判斷題】讓?杜比菲的創(chuàng)作靈感很多來自精神病人的繪畫。(√)方案設計訓練A,上, 1 【單選題】圖紙內(nèi)容包括,D,。A、基地分析 B、功能示意圖 C、形式邏輯生成 D、以上都包括 2 【單選題】關于方案與場地的關系,認識有誤的是,D,。A、可以是實地調(diào)研,即周邊現(xiàn)實基地
B、可以是有充足圖像及背景資料,但未實地調(diào)研的場地 C、可以自建環(huán)境 D、可以沒有基地
3 【單選題】下列說法不恰當?shù)氖?B,。
A、必須具有一到兩種公共藝術設計要素,如功能性、能動性以及位于特定環(huán)境。B、不鼓勵進行復雜環(huán)境及能動性嘗試。C、鼓勵方案進行主題表達方面的探索。
D、方案需交替或統(tǒng)一使用成品復制、二維圖像拉伸及構成的設計方法。4 【判斷題】關于方案的表現(xiàn)方式,軟件、手繪、手工模型均可。,對, 5 【判斷題】關于方案的圖紙要求,是1號圖,841mm×594mm,3-4張。,×, 方案設計訓練A,下, 1 【單選題】關于視頻中講解的設計于塘沽的紅色火車形態(tài)公共藝術,認識不正確的是,D,。A、位于沙地中
B、可提供給兒童游樂和休息 C、使用了剪影的方法 D、使用小動物模仿人的設計 2 【單選題】關于學生設計的公共藝術方案《城市之眼》,理解不恰當?shù)氖?B,。
A、利用鏡面效果反射周邊環(huán)境 B、進行了實地調(diào)研,環(huán)境是周邊現(xiàn)實基地 C、采用了SketchUp建模 D、加入了座椅系統(tǒng) 3 【單選題】學生的公共藝術方案《Galaxy》,在修改時作者使用了,D,軟件。A、SketchUp B、Rhino C、PS D、Solidworks 4 【判斷題】學生的公共藝術方案《Galaxy》,在設計時考慮到了兒童游玩的安全性。,對, 5 【判斷題】學生的公共藝術方案《Galaxy》,體現(xiàn)了作品的晝間和夜間效果圖。,對, 意外沖突性公共藝術 1 【單選題】公共藝術作品《穿墻人》,其原型來自,B,。A、電影 B、小說
C、傳說 D、新聞 2 【判斷題】幽默能夠使生活中最為瑣屑和平凡的事體現(xiàn)出它們深刻的本質(zhì)。,對, 3 【判斷題】公共藝術作品《穿墻人》給人造成了一種出其不意的感覺。,對, 利用小動物特性的公共藝術 1 【單選題】關于藪內(nèi)佐斗司創(chuàng)作的小犬步行的作品,描述不恰當?shù)氖?A,。A、由兩只小犬組成
B、小犬劃過了一個弧線,活躍了所在地的空間 C、使用了筆斷意連的方式 D、讓人產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想 2 【單選題】對《I See What You Mean》認識錯誤的是,D,。A、位于柏林 B、體型巨大
C、該動物做了擬人的動作 D、被涂上了灰色
3 【單選題】博特羅的作品《艾利斯的貓》,用,C,的變化來表現(xiàn)季節(jié)的變化。A、眼睛 B、嘴 C、胡子 D、尾巴 4 【判斷題】人們看到小動物甚至嬰兒時,會不由自主地微笑,源于我們相比于他 們的一種優(yōu)越感。,對, 5 【判斷題】在利用小動物特性的幽默公共藝術中,小動物成組出現(xiàn)比單個出現(xiàn)更 容易產(chǎn)生幽默感。,對, 利用動物形態(tài)擬人的公共藝術 1 【單選題】關于巴里?弗拉納甘,認識錯誤的是,B,。A、他是一位英國藝術家
B、其風格基本以各種各樣的動物為元素 C、他曾模仿過奧古斯特?羅丹的作品 D、側(cè)重表現(xiàn)動物的擬人特性
第三篇:超星爾雅儒學復興與當代啟蒙課后答案
儒學復興與當代啟蒙
1.1 儒學發(fā)展的四大時期
1.【單選題】新亞書院位于()。A澳門 B臺灣 C香港 D廣州 答案:C
2.【單選題】以“美育代宗教”這一思想的提出者是()。A李澤厚 B朱光潛 C蔡元培 D嚴復 答案: C
3.【單選題】第一個引進馬克思《資本論》的中國人是()。A梁簌溟 B馬一浮 C魯迅 D李大釗 答案:B
4.【判斷題】儒學第一期是從先秦到漢末。答案:√
5.【單選題】《新唯識論》的作者是哲學家()。A梁簌溟 B張君勱 C馮友蘭 D熊十力 答案: D
6.【判斷題】牟宗三被譽為中國現(xiàn)代哲學思想史上的“東方詩哲”。()
答案:X
1.2價值認同:文明對話的可能
1.【判斷題】哲學的真正論域就是日常生活。()答案:√
2.【單選題】以下哪位不是法國著名的思想家?()A???B德里達 C維特根斯坦
D薩特 答案: C
3.【判斷題】社群主義代表人物邁克爾·桑德爾是斯坦福大學的著名教授。()答案:X
4.【判斷題】哲學家雅斯貝爾斯提出了“軸心時代”的命題。()答案:√
1.3為何要建構儒學的主體性
1.【判斷題】不懂儒經(jīng)不能成為儒學。答案:X
2.【單選題】世界哲學大會每()年舉行一次。A 2 B 3 C 4 D 5 答案:D
3.【單選題】“吾雖大字不識一個,也可以堂堂正正做人?!背鲎裕ǎ?。A、陸九淵 B、陸九齡 C、朱熹 D、王陽明 答案:A
4.【判斷題】加州大學伯克利分校位于美國舊金山灣區(qū)。()答案:√
5.【判斷題】尤爾根·哈貝馬斯是法國當代最重要的哲學家之一。()答案:X
1.4儒學的多樣性:童世駿對話杜維明
1.【判斷題】多樣性來自于后學者所進行的詮釋性工作。答案: √
2.【單選題】“己所不欲,勿施于人”,這句話出自()。A《老子》 B《莊子》 C《圣經(jīng)》 D《論語》 答案: D
3.【單選題】孔漢思是()著名哲學家、神學家。A美國 B瑞士 C中國
D意大利 答案:B
4.【判斷題】思孟學派是子思學派和孟子學派的通稱。()答案:√
5.【判斷題】北約轟炸中國駐南斯拉夫大使館的日期是2001年9月1日。()答案:X
1.5 儒學的公共性:許紀霖對話杜維明
1.【判斷題】蔣介石是王陽明研究的最高權威。答案:√
2.【單選題】被譽為“日本的海明威”的日本作家是()。A 石原慎太郎 B 川端康成 C 三島由紀夫 D 村上春樹 答案: C
3.【判斷題】一個人完全沒有可能成為儒家式的佛教徒。()答案: X
4.【判斷題】首位獲得諾貝爾文學獎的華語作家是莫言。()答案: X
2.1 辛亥革命一百年之際的反思
1.【單選題】 辛亥革命爆發(fā)于()。A、1911年 B、1913年 C、1915年 D、1921年 答案:A
2.【單選題】法國大革命,是1789年在()爆發(fā)的一場革命。A、凡爾賽宮 B、盧浮宮 C、巴士底獄 D、諾曼底 答案:C
3.【單選題】被稱為中華民國國父的人是()。A、蔣介石 B、廖仲愷 C、袁世凱 D、孫中山 答案:D
4.【判斷題】陳水扁是臺灣地區(qū)第二位民選總統(tǒng)。()答案: √
2.2形塑中國與民族認同
1.【判斷題】明清兩朝真正供給朝廷的只有地稅。答案: √
2.【單選題】《我者與他者》的作者是()。A、余英時 B、許倬云 C、章炳麟 D、蔣介石 答案:B
3.【單選題】洋務運動的代表人物不包括()。A張之洞 B左宗棠 C曾國藩 D康有為 答案:D
4.【判斷題】大理院是清朝末年設立的最高級的審判機構。()1.0 分 答案: √
2.3儒學復興的可能性
1.【判斷題】賦稅是國民義務,國民義務界定著國之地位。
答案:√
2.【單選題】第一位獲得自然科學類諾貝爾獎的中國人是()。A、楊振寧 B、李政道 C、莫言 D、屠呦呦 答案:D
3.【單選題】《中華民國憲法》的公布時間是()。A 1911年 B 1939年 C 1947年 D 1949年 答案: C
4.【判斷題】李光耀被譽為新加坡的國父。()答案: √
5.【判斷題】黃宗羲被稱為中國啟蒙思想之父。()答案: √
3.1什么是價值論、普遍主義與普世主義
1.【判斷題】十九世紀四十年代,新康德主義最早提出價值哲學的問題。答案:√
2.【單選題】漢代思想家()發(fā)展了“天人合一”的哲學思想體系 A莊子 B朱熹 C董仲舒 D荀子 答案:C
2.【判斷題】在不同文化中間承認有普世價值不利于人類社會的發(fā)展。()
答案: X
3.【判斷題】“普遍主義”與“普遍價值”說的是同一個問題。()
答案:X
3.2 如何尋求不同文化間的“普世價值”
1.【判斷題】普遍價值意義的思想往往是寓于某些不同民族文化的特殊價值之中。答案:√
2.【單選題】“親親而仁民,仁民而愛物”出自()。A、《論語》 B、《老子》 C、《荀子》 D、《孟子》 答案:D
3.【單選題】“仁者,人也,親親為大”出自()。A《中庸》 B《論語》 C《大學》 D《孟子》 答案:A 4.【判斷題】“大悲與一切眾生樂,大悲拔一切眾生苦”是佛教的思想觀念。()答案: √
5.【判斷題】在不同的民族文化中間,不可能找到有相同的或是相近的觀念。()答案: ×
3.3儒學中關于“普世價值”的觀點
1.【判斷題】海外中國學者已經(jīng)注意到在中國思想文化中尋求具有“普世價值”意義的思想資源。答案:√
2.【單選題】《通過孔子而思》的作者是()。A、汪德邁 B、孔漢思 C、余英時
D、郝大維和安樂哲 答案:D
3.【單選題】汪德邁是()著名的漢學家。A、德國 B、美國 C、法國 D、臺灣 答案:C
4.【單選題】王夫之是()時期的大思想家。A北宋 B南宋 C明末清初 D民國 答案:C
5.【判斷題】“為仁由己,而由人乎哉”意思是做到仁要靠自己的內(nèi)在而不是別人。()答案: √
3.4啟蒙:從“解放個人”到“尊重他者”
1.【判斷題】先秦典籍中的“禮”都是相互的,比如:父慈子孝、軍以沉重、兄友弟恭等。答案:√
2.【單選題】“禮之用,和為貴”出自()。A、《中庸》 B、《禮記》 C、《論語》 D、《尚書》 答案:C
3.【單選題】賈誼是()時期著名的政論家和文學家。A東漢 B先秦 C三國 D西漢 答案: D
4.【判斷題】《治安策》是著名縱橫家張儀的名作。()
答案: ×
4.1重建人文科學和倫理學的必要性
1.【判斷題】符號學的跨學科理論、哲學中心主義理論以及人文科學革新主義理論是三位一體的。答案:√
2.【單選題】法國結構主義的代表人物不包括()。A德里達 B??? C薩特
D拉康 答案: C
3【判斷題】符號學是跨學科研究的成果。()答案: √
4.【判斷題】符號學的跨學科理論和人文科學的革新主義理論之間沒有關系。()答案:X
4.2儒學和仁學如何區(qū)分
1.【判斷題】自然科學越精細越好,人文科學越模糊越好。答案:X 2.【單選題】音位學是研究語言()的一門學科。A文字系統(tǒng) B符號系統(tǒng) C發(fā)生系統(tǒng)
D語音系統(tǒng) 答案:D
3.【單選題】“五經(jīng)”不包括()。A、《詩經(jīng)》 B、《尚書》 C、《論語》 D、《春秋》 答案:C
5.【判斷題】語音學是對人類語言發(fā)音進行研究的學問。()
答案: √
6.【判斷題】顧頡剛是中國現(xiàn)代著名的歷史學家和民俗學家,古史辨學派的創(chuàng)始人。()
答案: √
4.3儒學和仁學如何區(qū)分
1.【判斷題】把仁學從儒學的框架中解放出來,才能把仁學作為建構新倫理學的基礎。答案: √
2.【單選題】“四書”不包括()。A《大學》 B《尚書》 C《論語》
D《中庸》 答案:B
3.【單選題】“程朱理學”中的“程朱”指的是()。A、程顥 B、程頤 C、朱熹
D、以上都對 答案:D
4.【判斷題】{按照李幼蒸教授的觀點,國外漢學也是中國學術的一部分。()答案: X
5.1“仁學”思想的源流
1.【判斷題】所謂克己復禮,克己就是要建立自己的人格,復禮就是要回到社會。答案:√
2.【單選題】“三達德”不包括()。A智 B仁 C義 D勇 答案:C
3.【單選題】“四端說”是()思想的重要內(nèi)容。A孔子 B子思 C荀子 D孟子 答案:D
4.【單選題】顏淵問仁,子曰:“()”。A為仁由己 B知人 C克己復禮為仁
D天下歸仁 答案:C
5.【判斷題】孟子認為,“惻隱之心,義之端也。”()答案:X
6.【判斷題】孟子所說的“五行”指的是:仁、義、禮、智、圣。()答案:√
5.2如何理解儒家精神的特質(zhì) 1.【判斷題】儒家認為一定要用禁欲主義各種不同的方式,把身體的威力逐漸減傷,靈魂才能超生。答案:X
2.【單選題】《個人知識》的作者是()。A蓋爾曼 B薩義德 C波蘭尼 D哈貝馬斯 答案:C 3.【單選題】圣菲研究所(SFI)位于美國的()。A德克薩斯州 B紐約州 C華盛頓
D新墨西哥州 答案:D
4.【判斷題】圣菲研究所(SFI)的主要研究方向是復雜系統(tǒng)科學。()答案:√
5.3儒家中的“仁”與人
1.【判斷題】儒家學者真正能夠體現(xiàn)最高價值的完全沒有自己,完全為人。答案:X
2.【單選題】最先提出“有教無類”的思想家是()。A柏拉圖 B釋迦牟尼 C默罕默德 D孔子 答案:D
3.【單選題】“士不可以不弘毅,任重而道遠。”出自()。A孔子 B孟子 C曾子 D荀子 答案:C
4.【單選題】宋明心學的開山之祖是()。A周敦頤 B朱熹 C陸九淵 D王陽明 答案:C
5.【判斷題】“民為貴,社稷次之,君為輕”出自《孟子》。()答案: √
6.【判斷題】“乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處?!背鲎浴吨芤住贰#ǎ┐鸢福?X
5.4啟蒙運動的興起與解構
1.【判斷題】1919到1949的上海市世界上最有影響力的大都會。答案:√
2.【單選題】白魯恂是()的著名漢學家。A法國 B越南 C德國 D美國 答案:D
3.【單選題】“知識就是力量”出自()。A雨果 B莎士比亞 C培根 D紀伯倫 答案:C
4.【判斷題】梵蒂岡不是一個獨立的主權國家。()答案:X 5.5“文化中國”的建構與全球?qū)υ?/p>
1.【判斷題】現(xiàn)在的中國,基本上重要的精英都是理工大學。答案:√
2.【單選題】理查德·羅蒂是()著名的哲學家,新實用主義哲學的代表人物。A法國 B德國 C意大利 D美國 答案:D
3.【單選題】“歷史終結論”的觀點提出者是()。A亨廷頓 B???C福山
D德里達 答案:C
4.【判斷題】伊斯蘭教屬于一神教。()答案:√
5.【判斷題】經(jīng)濟人假設人的思考和行為都是感性的。()答案:X
6.1“心學”思想的源流
1.【判斷題】在中國傳統(tǒng)思想里,做人的獨特性可理解為人是一個復雜的系統(tǒng)。答案:√
2.【單選題】“萬物皆備于我”是()的核心理念。A道學 B玄學 C心學 D經(jīng)學 答案:C 3.【單選題】“惻隱之心,人皆有之”是()提出的思想。A孔子 B孟子 C荀子
D董仲舒 答案:B
4.【判斷題】《說文解字》的作者是東漢的經(jīng)學家、文字學家許慎。()答案:√
6.2從家庭倫理“推”向公共政治
1.【判斷題】孟子也可以認為是美德倫理學的一個代表。答案:√
2.【單選題】認為“政治與政治程序相聯(lián)系,政治程序是公開的,不是私人的”,這是一種()的觀點。A柏拉圖主義 B奧古斯丁主義 C存在主義
D馬基雅維利主義 答案:D
2.【判斷題】安樂哲是韓國著名的儒學家。()答案:X
3.【判斷題】 “禮”是文明行為的文化核心。()答案:√
6.3“心學”文化走向新型人文主義
1.【判斷題】作為一個群體組織,我們需要發(fā)揚一種群體的具有批判性的自我意識。答案:√
2.【單選題】世界三大宗教不包括()。A佛教 B基督教 C猶太教 D伊斯蘭教 答案:C
3.【判斷題】杜維明先生認為在21世紀嶄露頭角的新型人文主義全都離不開宗教傳統(tǒng)。()答案:√
4.【判斷題】天人合一不僅僅是一種思想,而且是一種狀態(tài)。()答案:√
7.1“軸心時代”的文化比較
1.【判斷題】軸心文明時代的儒學缺少超越的突破性。答案:√
2.【單選題】“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與”出自()。A老子 B莊子 C孔子 D韓非子 答案:C
3.【單選題】雅斯貝爾斯是()著名的存在主義哲學家、神學家、精神病學家。A法國 B奧地利 C意大利
D德國 答案:D
4.【判斷題】杜維明先生認為文明之間對話的第一階段是相互學習。()答案:X
7.2儒學與21世紀人文精神的建構
1.【判斷題】中國的“天”是無所不知,無所不在,無所不能的。答案:X
2.【單選題】諾亞方舟是()中記載的故事。A《圣經(jīng)》 B《道德經(jīng)》 C《莊子》 D《古蘭經(jīng)》 答案:A
3.【單選題】米歇爾·??率牵ǎ┲恼軐W家和社會思想家。A德國 B美國 C法國 D英國 答案:C
4.【判斷題】西方至今沒有對啟蒙有過任何反思。()答案:X
7.3身、心與政治:劉悅笛對話杜維明
1.【判斷題】一個純粹的法家社會遠遠比一個純粹的政治化的儒家社會殘酷。答案:X
2.【單選題】杜威是()著名的實用主義哲學家。
? A法國 B德國 C美國 D中國 答案:C
3.【單選題】秦朝的中央行政機關實行的制作時()。A郡縣制 B內(nèi)閣制 C三省制
D三公九卿制 答案:D
4.【判斷題】朱熹是明朝著名的理學家。()答案:X 8.1科學與人文的交織纏腰
1.【判斷題】啟蒙運動是發(fā)生在17、18世紀歐洲的一場反封建、反教會的思想文化解放運動。答案:√
2.【單選題】啟蒙運動發(fā)生的時間是()。A17、18世紀 B19世紀 C20世紀 D14、15世紀 答案:A
3.【判斷題】人的知識與物的知識是完全重疊的。()答案:X
4.【判斷題】啟蒙運動是繼文藝復興運動之后歐洲近代第二次思想解放運動。()答案:√
8.2中西文化中的啟蒙概念
1.【判斷題】啟蒙就是我們能夠掌握認識到理性的光輝。答案:√
2.【單選題】被譽為“近代科學的始祖”的人物是()。A康德 B黑格爾 C笛卡爾 D馬克思 答案:C
3.【單選題】《易經(jīng)》中蒙卦的上卦涵義是()。A水 B土 C山 D雨 答案:C 4.【判斷題】強調(diào)權威的重要性是一種非啟蒙的認知態(tài)度。()答案:√
5.【判斷題】《天工開物》的作者是明朝的科學家沈括。()答案: ×
6.【判斷題】笛卡爾是近代英國著名的哲學家和數(shù)學家。()答案: ×
8.3啟蒙運動中的中國元素
1.【判斷題】西方的“道”是上帝透過耶穌所規(guī)定的一種教條。答案:√
2.【單選題】啟蒙運動德國思想界的代表人物是()。A狄德羅 B孟德斯鳩 C霍布斯
D康德 答案:D
3.【判斷題】古典儒學對西方啟蒙運動沒有絲毫影響。()答案: X
4.【判斷題】儒家認為人本身具有發(fā)自于內(nèi)在的道。()答案: √
8.4啟蒙運動后的遺留危機
1.【判斷題】創(chuàng)新首先要從束縛中解放出來,反思現(xiàn)有的問題,清楚地掌握現(xiàn)有的現(xiàn)象,批判現(xiàn)有現(xiàn)象的各種矛盾。答案: √
2.【單選題】《國富論》的作者是()。A大衛(wèi)·休謨 B康德 C亞當·斯密 D李嘉圖 答案:C 3.【判斷題】中國是最具有“天下意識”的國家。()答案: √
4.【判斷題】泛科學主義是全球化導致的危機。()答案: ×
8.5新新儒學與新啟蒙運動
1.【判斷題】全球化危機完全是西方世界造成的。答案:√
2.【單選題】近現(xiàn)代中國大陸著名的作家中不包括()。A魯迅 B巴金 C茅盾 D三毛 答案:D
3.【單選題】當代新儒家發(fā)展的第三期中,代表人物不包括()。A錢穆 B余英時 C杜維明
D成中英 答案:A 4.【判斷題】新儒學與古典儒學之間沒有關系。()答案:X
9.1 啟蒙進化史:從盧梭到???/p>
1.【判斷題】中國當代啟蒙的任務是從科學深入到理性,從“民主”深入到“人權”。答案:√
2.【單選題】康德的三大批判不包括()。A《純粹理性批判》 B《實踐理性批判》 C《道德形而上學原理》 D《判斷力批判》 答案: C
3.【單選題】()認為“啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)”。A??? B盧梭 C康德
D黑格爾 答案:C
4.【判斷題】《第一哲學沉思錄》的作者是笛卡爾。()答案:√
5.【判斷題】福柯認為我們應當把啟蒙理解為一套永恒的知識體系。()答案: ×
9.2中國當代啟蒙:評述和反思
1.【判斷題】中國當代啟蒙進化史上的位置相當于西方近代啟蒙到盧梭這一階段上。答案:√
2.【單選題】“夫恬淡寂寞,虛無無為,此天地之平,而道德之質(zhì)也”,這句話出自()。A《論語》 B《老子》 C《孟子》 D《莊子》 答案:D
3.【單選題】小說《在酒樓上》的作者是()。A巴金 B茅盾 C老舍 D魯迅 答案:D
4.【單選題】植物嫁接時承受接穗的植株被稱為()。A樹木 B穗木 C砧木
D苗木 答案:C
5.【判斷題】中國當代啟蒙在啟蒙進化史上的位置相當于西方當代啟蒙到福柯這一階段上。()答案:X
9.3理性的概念:中西方文化的差異
1.【判斷題】中國目前已經(jīng)超越啟蒙了。答案:X
2.【單選題】“天何言哉?四時行焉,白物生焉,天何言哉”,這句話出自()。A老子 B莊子 C荀子 D孔子 答案:D
3.【單選題】“存天理,滅人欲”是中國儒學家()提出的思想。A孟子 B朱熹 C王陽明
D王夫之 答案:B
4.【判斷題】中國哲學中沒有“理性”這樣一個專門術語。()答案:√
5.【判斷題】“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,這句話出自《中庸》。答案:X
9.4中國當代啟蒙者的歷史錯位和迷失
1.【判斷題】文革是一場啟蒙運動。答案:X 2.【單選題】()認為“古代東方的專制主義是?一個人的自由?”。A康德 B盧梭 C黑格爾
D???答案:C
3.【判斷題】理性精神體現(xiàn)為懷疑精神和邏輯精神。()答案:√
4.【判斷題】《資本論》的作者是亞當·斯密。()答案:X
9.5中國當代啟蒙的任務
1.【判斷題】西方的經(jīng)驗主義恰好是理性主義的一種。答案:√
2.【單選題】“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,這句話出自名著()。A《西廂記》 B《水滸傳》 C《三國演義》 D《紅樓夢》 答案:D
3.【單選題】提出中國社會主義市場經(jīng)濟理論的第一人是()。A劉少奇 B顧準 C鄧小平
D朱镕基 答案:B
4.【判斷題】“父為子隱,子為父隱,直在其中矣。”出自《論語·子路》。()答案:√
9.6中國當代啟蒙的對象
1.【判斷題】權力就是公民或法人依法行使的權利和享受的利益。答案:√
2.【單選題】李贄是()時期著名的思想家、文學家。A唐朝 B宋朝 C明朝
D清朝 答案:C
3.【判斷題】中國實現(xiàn)啟蒙原則,有助于為弘揚傳統(tǒng)文化奠定基礎。()答案:√
4.【判斷題】“五四運動”中的“德先生和賽先生”分別指的是“民主和科學”。()答案:√
第四篇:爾雅鋼琴藝術賞析課后答案最全
鋼琴藝術賞析
1.1管風琴是鍵盤樂器嗎?
1弦鳴樂器是由弦振動發(fā)音的樂器,與鍵盤樂器相關的弦鳴樂器包括(C)。
A、管風琴、手風琴、簧風琴B、管風琴、古鋼琴、近代鋼琴C、古鋼琴、近代鋼琴、現(xiàn)代鋼琴D、古鋼琴、手風琴、現(xiàn)代鋼琴 2所有形式的管風琴都有(B)。
A、音栓、音箱、杠桿、琴鍵B、音栓、杠桿、琴鍵、供氣裝置C、音栓、杠桿、腳鍵盤D、音箱、鍵盤、音管、供氣裝置
3(C)與鋼琴在鍵盤樂器的演進過程中有著密不可分的血緣關系。A、簧風琴B、手風琴C、管風琴D、古鋼琴
4.17世紀末、18世紀初,管風琴音樂在(A)進入鼎盛時期,管風琴音樂成了宗教音樂的代表
A、德國B、英國C、美國D、法國
5(D)的作用使管風琴的音色變得多樣化。A、琴鍵B、杠桿C、音管D、音栓
6巴赫和亨德爾都是杰出的音樂大師,他們所生活的時代正是(A)的盛期。
A、管風琴B、古鋼琴C、手風琴D、近代鋼琴 7管風琴不是鍵盤樂器?!?8管風琴是依靠音栓發(fā)音?!?9巴赫和亨德爾都是管風琴大師?!?/p>
10.17世紀末、18世紀初,管風琴是宗教音樂的代表?!?1.2鋼琴樂器的前身
1發(fā)音比較柔弱、纖細、音量有限是(B)。
A、古鋼琴B、擊弦古鋼琴C、撥弦古鋼琴D、羽管鍵琴 2古鋼琴屬于哪個時期的鍵盤樂器(A)。
A、巴洛克時期B、古典主義時期C、浪漫主義時期D、印象主義時期 3撥弦古鋼琴通常會有(B)鍵盤和音栓裝置,來改變力度和音色。A、一層B、二層C、三層D、四層
4根據(jù)樂器分類法,由弦振動發(fā)音的樂器稱之為(A)。A、弦鳴樂器B、體鳴樂器C、膜鳴樂器D、氣鳴樂器 5古鋼琴和管風琴是同時出現(xiàn)的?!?1.3鋼琴誕生了
1近代鋼琴的制造模式在(D)年左右確立。A、1800年B、1790年C、1710年D、1850年
2鋼琴結構比較復雜,下面(C)是鋼琴最重要的配件甚至可以稱之為它的靈魂。
A、琴鍵B、踏板C、擊弦機D、琴弦
3鋼琴的鍵盤由白鍵和黑鍵按(A)半音關系排列而成。A、十二平均律B、純律C、五度相生律D、音律 4現(xiàn)代鋼琴中的立式琴設有(C)踏板。A、1個B、2個C、3個D、4個 5鋼琴的音域從A2 —(D)A、c4B、c2C、c3D、c5
6立式鋼琴中的右踏板命名為(B)
A、消音踏板B、延音踏板C、柔音踏板D、弱音踏板 7近代鋼琴由(C)個琴鍵組成。A、86個B、66個C、88個D、80個
8鋼琴因為它寬廣的音域,絕美的音色,被人們摘取了(A)的桂冠。A、樂器之王B、樂器之最C、樂器之后D、樂器皇帝 9自現(xiàn)代鋼琴問世以來鋼琴至今已有(C)年的歷史。A、一百多年B、二百多年C、三百多年D、四百多年 10鋼琴外部形態(tài)分為平臺式和直立式兩種。√
11現(xiàn)代鋼琴中的立式琴作為練習用琴設有兩個踏板?!?2.1歐洲音樂之父——巴赫鍵盤音樂 1鋼琴平均律曲集是(A)創(chuàng)作的。A、巴赫B、亨德爾C、海頓D、莫扎特
2巴赫是巴洛克音樂最杰出的代表作曲家之一?!?/p>
3巴赫的《C大調(diào)前奏曲》收集在巴赫《鋼琴平均律曲集》中?!?4巴赫的鍵盤音樂扎根與宗教音樂和德國民間傳統(tǒng)音樂之中?!?5巴赫的故鄉(xiāng)在英國?!?/p>
2.2德國出生的英國音樂家——亨德爾
1巴赫和亨德爾是同年出生的,同是德國人,他們的音樂創(chuàng)作把(A)音樂推向頂峰。A、巴洛克B、古典主義C、浪漫主義D、印象主義
2(B)音樂將德國的莊重、意大利的嫵媚、法國的華麗和英國的樸素熔于一爐,形成了一種極為廣博的“世界型”風格。A、巴赫B、亨德爾C、莫扎特D、貝多芬 3《G大調(diào)恰空》共有二十一個變奏?!?4亨德爾出生于英國北部?!?/p>
5《G大調(diào)恰空》是巴赫所創(chuàng)作的?!?2.3交響樂之父——海頓 1海頓出生于德國?!?/p>
2《f小調(diào)變奏曲》是海頓創(chuàng)作的,作品中抒發(fā)了細膩的情感,帶有憂郁的詩意。√
3前古典時期的音樂風格是基于典雅、精致、富于裝飾性的洛可可風格?!?/p>
4海頓的《f小調(diào)變奏曲》仍沿襲巴洛克時期音樂?!?5海頓出生在音樂世家?!?2.4詩與音樂完美結合
1《小星星變奏曲》是(C)創(chuàng)作的。A、亨德爾B、海頓C、莫扎特D、貝多芬
2莫扎特作為“音樂神童”的他所展示的不僅是高超的技藝,還有超乎尋常的即興創(chuàng)作能力?!?/p>
3莫扎特的父親給了莫扎特與生俱來的天賦、全面的音樂熏陶、良好的早期音樂教育,為他日后的音樂創(chuàng)作打下了堅實的基礎?!?4莫扎特1756年生于德國?!?/p>
5莫扎特鋼琴音樂創(chuàng)作包括了鋼琴協(xié)奏曲、鋼琴奏鳴曲、幻想曲、回旋曲、變奏曲等體裁。√ 2.5理智與激情的碰撞
1(B)是維也納古典樂派大師中的最后一位,也是最偉大的一位。A、海頓B、巴赫C、莫扎特D、貝多芬 2貝多芬的故鄉(xiāng)在法國。×
3《F小調(diào)奏鳴曲》“熱情”正是貝多芬創(chuàng)作的成熟時期,也是整個鋼琴音樂史中占有最高峰的經(jīng)典作品。√
4如果說巴赫站在復調(diào)音樂之巔,貝多芬則站立在主調(diào)音樂之峰√ 2.6鋼琴詩人的憂傷
1《升c小調(diào)圓舞曲》是(C)創(chuàng)作的。A、海頓B、貝多芬C、肖邦D、李斯特 2被譽為鋼琴詩人的波蘭作曲家是肖邦?!?/p>
3《升C小調(diào)圓舞曲》是肖邦想起和喬治?桑在一起的這些年,有感而發(fā)所創(chuàng)作的?!?/p>
4肖邦的音樂創(chuàng)作幾乎全部是為鋼琴而作?!?5肖邦的《升c小調(diào)圓舞曲》是在法國創(chuàng)作的。× 2.7鍵盤上的技術狂人
1(D)鍵盤上推出雙音音階、八度音階、大跳八度和弦等高難度技巧。A、海頓B、貝多芬 C、肖邦 D、李斯特
2李斯特是匈牙利作曲家、鋼琴家和音樂評論家?!?3.1830年法國七月革命曾使李斯特熱血沸騰,并滿懷豪情地創(chuàng)作《革命交響曲》。√
4李斯特是古典主義時期的鋼琴家?!?5鋼琴曲《鐘》是李斯特所改編的?!?2.8音樂之戀
1《狂歡節(jié)》是(D)的鋼琴作品。A、肖邦B、李斯特C、勃拉姆斯D、舒曼 2《狂歡節(jié)》這首作品是勃拉姆斯所創(chuàng)作的?!?/p>
3舒曼的鋼琴作品雖然不是他最主要的創(chuàng)作體裁,卻是他全部創(chuàng)作的起點?!?/p>
4舒曼和勃拉姆斯都是古典主義時期的作曲家?!?5舒曼的啟蒙鋼琴老師是維克教授?!?2.9印象大師——德彪西 1(A)是印象主義的創(chuàng)始人。
A、德彪西B、勃拉姆斯C、舒曼D、拉威爾
2印象主義音樂不僅在創(chuàng)作手法上對浪漫主義傳統(tǒng)進行了大膽革新,而且在音樂表現(xiàn)的美學觀念上也有了重大的突破。√ 3德彪西的鋼琴音樂中仍留有古典主義痕跡。×
4彪西的鋼琴小曲《月光》,靈感源于象征主義詩人魏爾倫的同名詩篇,原詩描繪幾個已故舞人在月光下跳著魔鬼般的舞蹈。不過德彪西的音樂著重于描繪月光的美麗與神秘?!?2.10俄羅斯學派浪漫主義第一人 1柴可夫斯基所創(chuàng)作的《四季》里面共包含(C)鋼琴小曲。A、10 B、11 C、12 D、13
2柴可夫斯基的《四季》創(chuàng)作于(A)年。A、1875年B、1876年C、1877年D、1878年
3柴可夫斯基音樂創(chuàng)作中最為膾炙人口的一部鋼琴作品是四季?!?4舞劇天鵝湖是柴可夫斯基所創(chuàng)作的。√ 5柴可夫斯基的故鄉(xiāng)在德國。×
6在音樂創(chuàng)作上,柴可夫斯基很崇拜莫扎特,尤其他對旋律性的重視?!?/p>
2.11二十世紀民族樂派的不同聲音 1鋼琴的民族樂派最先崛起在(A)。A、俄國B、德國C、北歐D、法國
2《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》是拉赫瑪尼諾夫最成功的代表作品之一?!?/p>
3俄羅斯音樂與本國的民間文學、民歌及民間舞蹈密切相關,多半是有標題性的內(nèi)容,音樂的旋律線條悠長、氣息寬廣、熱情而憂郁。√ 4民族樂派的鋼琴作曲家強調(diào)發(fā)展鄉(xiāng)間音樂。× 5拉赫瑪尼諾夫是印象主義時期的作曲家?!?2.12二十世紀鍵盤上的不同聲音
1(B)是表現(xiàn)主義鋼琴音樂的主要代表。
A、巴托克B、勛伯格C、格里格D、普羅科菲耶夫 2“十二音體系”是(A)創(chuàng)作的。A、勛伯格B、巴托克C、格里格D、巴赫
3北歐音樂家中對鋼琴音樂貢獻最大的要數(shù)挪威作曲家(A)。A、格里格B、勛伯格C、巴托克D、拉赫瑪尼諾夫 4鋼琴教學巨著《小宇宙》是(C)創(chuàng)作的。A、普羅科菲耶夫B、勛伯格C、巴托克D、德彪西
5將八度以內(nèi)的12個半音不分主要、次要,全部平等對待叫做(D)。A、平均律B、純律C、五度相生律D、音體系
6梅西安是法國作曲家、管風琴家及鳥類學家,被公認為是二十世紀最具獨特性的作曲家之一?!?/p>
7普羅科菲耶夫,是一位德國作曲家?!?/p>
8巴托克是20世紀成功的民族主義作曲家,同時也是新民族樂派中對鋼琴音樂貢獻最大、最有創(chuàng)作性的作曲家?!?/p>
3.1給音樂注入偉大聲明的藝術大師——阿圖爾.魯賓斯坦 1阿圖爾·魯賓斯坦最擅長演奏(A)的作品。A、肖邦 B、巴赫 C、貝多芬 D、海頓
2阿圖爾·魯賓斯坦是(A)鋼琴演奏家。A、美籍波蘭B、德國C、英國D、法國 3魯賓斯坦不僅擅長演奏肖邦的作品在勃拉姆斯、李斯特、柴可夫斯基和貝多芬的作品詮釋方面,也因其個性鮮明且富有創(chuàng)造性的詮釋而獨具一格?!?/p>
4魯賓斯坦是美籍波蘭鋼琴演奏家?!?/p>
3.2浪漫派鋼琴泰斗——弗拉基米爾.霍洛維茨
1下列哪位鋼琴演奏大師是在20世紀誕生的鋼琴家中,可以說是在鋼琴演奏技巧方面最完美、最富創(chuàng)造性的一位。C
A、阿圖爾·魯賓斯坦B、里赫特C、霍洛維茨D、布倫德爾 2人們稱霍洛維茨是整個20世紀最后的一位古典派鋼琴大師?!?3霍洛維茨是美籍俄羅斯人?!?/p>
4在20世紀誕生的鋼琴家中,霍洛維茨可以說是在鋼琴演奏技巧方面最完美、最富創(chuàng)造性的一位。√
3.3大器晚成的鋼琴大師——斯威亞托斯拉夫.杰奧里索維奇.里赫特 1斯維亞托斯拉夫?杰奧里索維奇?里赫特是(A)鋼琴演奏家。A、蘇聯(lián)B、美國C、德國D、法國
2里希特演奏曲目非常廣泛,從古典派到浪漫派和印象派乃至現(xiàn)代派,幾乎無所不能?!?/p>
3里希特只擅長演奏肖邦的作品。×
4斯維亞托斯拉夫?里希特自幼隨其父學習鋼琴?!?3.4音樂學者——阿爾弗雷德.布倫德爾
1布倫德爾不僅是一位鋼琴演奏家還是一位學識淵博的著述家,下列著作哪個是他所著(A)。A、《音樂的思考與再思考》B、《鋼琴技術練習的合理原則》C、《法國的鋼琴音樂》D、《講課記錄》
2下列哪位鋼琴演奏家被譽為歐洲古典音樂大師(D)。A、霍洛維茨B、里赫特C、阿圖爾·魯賓斯坦D、布倫德爾 3布倫德爾層在世界各大都市經(jīng)常演奏(A)全套奏鳴曲。A、貝多芬B、海頓C、莫扎特D、勃拉姆斯 4布倫德爾生于南斯拉夫的維森堡。√ 5布倫德爾只擅長演奏巴赫的作品?!?3.5唱片大師——弗拉基米爾.阿什肯納齊 1弗拉基米爾?阿什肯納齊是(D)鋼琴演奏家。A、美國B、法國C、英國D、蘇聯(lián)
2下列選項中哪位鋼琴家被稱為“全集錄音大師”(C)。A、布倫德爾B、里赫特C、阿什肯納齊D、霍洛維茨
3在西方鋼琴演藝界,哪位鋼琴演奏大師有“鍵盤運動的馬拉松健將”之美譽(B)。
A、馬爾塔?阿格里齊B、阿什肯納齊C、霍洛維茨D、布倫德爾 4在西方鋼琴演藝界,阿什肯納基素有“鍵盤運動的馬拉松健將”之美譽?!?/p>
5阿什肯納齊自幼在莫斯科中心音樂學校學習。√ 6弗拉基米爾?阿什肯納齊是美國鋼琴演奏家?!?3.6女中英杰——馬爾塔.阿格里齊
1下列選項中哪位鋼琴演奏家被稱為“女中英杰”(C)。A、阿什肯納齊B、布倫德爾C、馬爾塔?阿格里齊D、里赫特 2下列選項中哪位鋼琴演奏家曾連續(xù)奪得了意大利和瑞士兩個國際鋼琴大賽的冠軍(A)。
A、馬爾塔?阿格里齊B、阿什肯納齊C、霍洛維茨D、布倫德爾 3許多鋼琴家在年輕時總是激情四射,而隨著年齡的增長,閱歷的豐富,他們會變得越來越內(nèi)省,但是阿格里奇不是這樣,從她近幾年錄制的肖邦,柴科夫斯基的作品中,人們聽到的是比以前更為狂放和具有氣勢的音響。√
4馬爾塔?阿格里齊是一位出色的男鋼琴演奏家?!?/p>
5阿格里齊連續(xù)奪得了意大利和瑞士兩個國際鋼琴大賽的冠軍,引起轟動?!?/p>
3.7英雄傳奇——范.克萊本
1下列選項中哪位鋼琴演奏家是20世紀極富傳奇色彩的鋼琴英杰和鋼琴隱士(C)。
A、阿什肯納齊B、霍洛維茨C、范?克萊本D、布倫德爾 2范?克萊本是(D)鋼琴演奏家。A、英國B、德國C、法國D、美國
3克萊本生在一個音樂世家,從小就受音樂熏陶。× 4克萊本只僅僅錄制古典主義時期的鋼琴音樂作品。× 3.8鋼琴怪杰——阿爾圖勞.貝內(nèi)德蒂.米凱蘭杰利
1阿爾圖勞?貝內(nèi)得蒂?米凱蘭杰利是(A)鋼琴演奏家。A、意大利B、德國C、法國D、美國 2米凱蘭杰利最擅長演奏(C)作品,可以說是用全部生命雕刻和塑造的。A、肖邦B、貝多芬C、德彪西D、莫扎特
3米開朗杰利是一個著名的有怪癖的鋼琴家,以經(jīng)常臨時取消演出而“臭名昭著”?!?/p>
4阿爾圖勞?貝內(nèi)得蒂?米凱蘭杰利是一位美國鋼琴演奏家?!?5米開朗杰利擅長演奏德彪西的作品?!?3.9鍵盤奇才——格倫.古爾德
1古爾德是(C)鋼琴演奏家。A、美國B、意大利C、加拿大D、法國
2大凡只要提起鋼琴大師(D),我們總會不由自主的與怪杰兩個字聯(lián)系在一起。A、范?克萊本B、布倫德爾C、米凱蘭杰利D、古爾德 3古爾德是英國二十世紀最具精神魅力的鋼琴演奏家之一?!?4古爾德演繹的巴赫《哥德堡變奏曲》已成為音樂史上的 瑰寶。√ 5古爾德最引人注目的是他總是隨身攜帶一個特制琴凳?!?3.10”多一個手指”的鋼琴家——毛里奇奧.波利尼
1毛里齊奧?波利尼最擅長演奏(A)。A、肖邦《夜曲》全集B、貝多芬全套《奏鳴曲 》C、巴赫《十二平均律》D、巴赫《哥德堡變奏曲》
2波利尼1942年出生,早年在俄羅斯音樂學院學習?!?3波利尼是一位既彈琴又指揮的“雙料音樂家”?!?/p>
4波利尼演奏曲目廣泛而多樣,演奏風格清晰明快,具有豐富的色彩變化和深厚的音樂涵養(yǎng)?!?5波利尼是一位擁有十一根手指的鋼琴演奏家?!?4.1鋼琴傳入中囯
1公元1601年,意大利傳教士利瑪竇在北京朝見明朝皇帝,在他貢獻的禮物中有一件樂器,即當時的(B)。
A、撥弦古鋼琴B、擊弦古鋼琴C、古鋼琴D、鋼琴
2“學堂樂歌”是一種將日歐歌曲曲調(diào)填以反封建歌詞的具有時代特征的歌曲,這種歌曲與中國傳統(tǒng)音樂相差甚遠,但其在中國音樂史上具有前所未有的影響力?!?/p>
3中國是世界上音樂文化發(fā)展最早的國家之一?!?/p>
4秦漢時期,“絲綢之路”為中國音樂打開了東西音樂文化交流的窗口?!?/p>
5關于鋼琴何時傳入中國,學術界只有一種觀點?!?4.2你所熟悉的那些中國曲調(diào) 1《夕陽簫鼓》不是鋼琴改編曲?!?/p>
2王建中將嗩吶曲《百鳥朝鳳》改編成鋼琴曲《百鳥朝鳳》?!?3鋼琴改編曲不會損失一些原有樂器和曲調(diào)韻味,而且在音樂的立體化和多聲化方面都大有益處。×
4受文化大革命的影響,鋼琴音樂藝術發(fā)展被極大的限制了,演奏者不允許演奏西方的鋼琴作品,只有以三化:革命化、民族化、群眾化標準寫成的鋼琴曲才能生存。√ 4.3奏響世界音樂舞臺的黃河協(xié)奏曲 1鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第一樂章的曲名(A),是中華民族革命斗爭精神的概括
A、《黃河船夫曲》B、《黃河頌》C、《黃河憤》D、《保衛(wèi)黃河》 2鋼琴協(xié)奏曲《黃河》是由(A)樂章構成的。A、四個B、三個C、二個D、一個
3“黃河”鋼琴協(xié)奏曲取材于抗日戰(zhàn)爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》?!?/p>
4《黃河》是第二部表現(xiàn)了人民戰(zhàn)爭偉大主題的鋼琴協(xié)奏曲。× 4.4中國元素原創(chuàng)音樂
1譚盾創(chuàng)作的鋼琴組曲《憶》里面共包含(C)首小標題。A、6首B、7首C、8首D、9首
2譚盾創(chuàng)作的鋼琴組曲《憶》,是一部獨具民族特色的鋼琴組曲,收編于《譚盾鋼琴曲集》。√
3《憶》這部作品的靈感來源于民間的一種舞蹈?!?/p>
4《憶》是譚盾 1978 年從湖南到北京前后在中央音樂學院當學生時寫的第一部作品√ 4.5鋼琴古韻
1鋼琴曲(D)創(chuàng)作于 1973 年,是王建中根據(jù)同名古琴曲改編的鋼琴作品。
A、《夕陽簫鼓》B、《百鳥朝鳳》C、《憶》D、《梅花三弄》 2在改編曲《梅花三弄》引子的敘述中,速度很慢,在緩慢沉靜的情緒中,一拍一個音,一拍一個和弦, 輕描淡寫的歌唱著?!?3古琴代表的是中國文化審美和文人品質(zhì),這也是古琴的本質(zhì)內(nèi)涵,是古琴得以傳承的關鍵?!?/p>
4鋼琴改編曲《梅花三弄》摒棄了傳統(tǒng)樂曲的藝術意蘊和文化精神,完全借鑒西方鋼琴演奏技巧特點所創(chuàng)作的。× 4.6中國鋼琴演奏家
1(B)是第一位與柏林愛樂、維也納愛樂,以及美國五大交響樂團長期合作,在全世界所有著名音樂廳舉辦獨奏音樂會的中國鋼琴家。A、孔祥東B、郎朗C、傅聰D、李云迪
2(A)老師是中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家,同時也是中國在國際樂壇中最具影響和權威的鋼琴演奏家、教育家,她被譽為“中國鋼琴教育的靈魂”。A、周廣仁B、傅聰C、郎朗D、李云迪 3(C)代表的是中國文化審美和文人品質(zhì)。A、古鋼琴B、鋼琴C、古琴D、二胡
4新中國成立后,中國在鋼琴演奏方面獲有國際聲譽最早的鋼琴家要數(shù)傅聰,他馳騁于國際音樂舞臺,獲得“鋼琴詩人”之美名?!?5傅聰?shù)母赣H傅雷是我國著名的學者、藝術理論家和翻譯家?!?6傅聰先生出生在鋼琴世家?!?5.1俄羅斯鋼琴學派
1俄羅斯鋼琴學派深受(B)的觸動,追求把優(yōu)美如歌的旋律同技巧動作結合起來。
A、巴洛克音樂B、俄羅斯民間音樂C、古典音樂D、浪漫主義音樂 2俄羅斯學派藝術核心特征就是強調(diào)(A),堅持以聲樂的觀點來闡述鋼琴的聲音,追求使琴聲去接近親切的人聲。A、歌唱性B、音色C、完整性D、手指獨立性
3俄羅斯學派對鍵盤的控制也非常精細,倡導(A),著重訓練八度技巧及和弦技巧,正確使用手臂的重量,無論用什么力度也決不發(fā)出難聽的敲打之聲。
A、彈得很深B、彈得很淺C、自然重量D、重力彈奏法 4下列選項中,哪位大師不屬于俄羅斯學派(D)。A、涅高茲B、伊貢諾夫C、戈登威澤D、布索尼 5俄羅斯鋼琴學派僅研究俄羅斯民間音樂?!?/p>
6俄羅斯鋼琴學派是在俄羅斯民族樂派的長期熏陶下,積極學習西方優(yōu)秀鋼琴演奏技術,繼承和發(fā)展了19世紀俄羅斯古典音樂的傳統(tǒng),并在此傳統(tǒng)的外殼中孵化出獨特的風格。√ 5.2德奧學派
1下列選項中屬于德奧學派代表人物是(A)
A、巴克豪斯B、伊貢諾夫C、科爾托D、瑪格麗特·朗
2德奧學派善于研究手指運動時的肌肉狀態(tài),首推出彈琴和(C),提倡肩、臂、肘各部分的互相帶動。
A、放松法則B、放松腕部法則C、肌肉運動法則D、手指法則 3德奧學派以萊比錫、柏林、維也納為教學中心,深受19世紀德國浪漫主義風格的影響,得益于(D)的德奧鋼琴曲目。A、巴赫B、貝多芬C、海頓D、巴赫到勃拉姆斯 4德奧學派代表人物布索尼、施納貝爾等。√
5德奧學派具有十分嚴謹?shù)囊魳穼W風,他們擺脫了傳統(tǒng)感覺的束縛,強調(diào)理智而不重直覺,在音樂表現(xiàn)力和音樂動機的處理上最富有哲理意味。×
620世紀的德奧鋼琴學派是一個高度嚴肅、重理性、重思辯、避免表面美麗而寧要一絲不茍的音樂技巧學派?!?5.3法國學派
1法國學派努力傳播(B)作品,并以抒情細膩見長。A、俄羅斯鋼琴音樂B、法國鋼琴音樂C、德奧鋼琴音樂D、美國鋼琴音樂
2法國鋼琴學派在形式上接近于(A)之前的法國音樂傳統(tǒng),并一直走在世界鋼琴藝術發(fā)展進程的前頭。
A、古典主義B、浪漫主義C、巴洛克D、印象主義
3法國學派對每一個音都具有絕對的個性,他們偏愛泛音效果,通過(C),使鋼琴獲得新的生命力。
A、八度B、弱音踏板C、延音踏板D、音階
420世紀的法國鋼琴學派是以巴黎音樂學院為中心,在法國音樂藝術流派錯綜復雜的迷宮中,探尋著自己的獨立道路。√
5法國學派只傳播浪漫主義時期的音樂作品,并以抒情細膩見長?!?6法國鋼琴學派在形式上接近于古典主義之前的法國音樂傳統(tǒng),并一直走在世界鋼琴藝術發(fā)展進程的前頭?!?5.4英國學派 1.20世紀的英國鋼琴學派在一定程度上近似于(A),為復興英國音樂做出了貢獻,其共同的古典鋼琴作品曲目基本上是建立在巴赫、莫扎特、貝多芬、舒伯特、舒曼和勃拉姆斯上。
A、德奧學派B、法國學派C、俄羅斯學派D、美國學派
2.20世紀的英國鋼琴學派在一定程度上近似于法國學派,為復興英國音樂做出了貢獻。×
3英國學派對尋找美好柔潤的聲音作了科學的探索,并注意對聲音的控制,讓鍵盤發(fā)出的音響強度和寬度達到完美的平衡?!?4英國學派崇奉浪漫主義音樂,并以古典美為最高理想?!?5.5意大利學派
1下列選項中屬于意大利學派的是(C)
A、馬太B、所羅門C、米凱蘭杰利D、列舍蒂茨基
2意大利學派忠實地堅持嚴格的復調(diào)訓練,對色彩和對位音處理很推崇?!?/p>
3意大利學派注重意大利的旋律美,注重宏偉深刻的音樂表現(xiàn)及內(nèi)在的熱情美,注重極有威信地勾劃音樂及色彩探求,使旋律的色調(diào)和力度變化細致入微而又富于控制?!?5.6波蘭學派
1波蘭鋼琴學派綜合了(D)兩個鋼琴學派的精華,悉心研究了民間音樂的血緣關系,由一代巨匠列舍蒂茨基打下了學派體系。A、德、奧B、美、法C、法國D、德、法 2波蘭學派始終擁有昔日肖邦的熱切愛國感,帶有濃郁的東歐民族的氣質(zhì)?!?/p>
3波蘭鋼琴學派綜合了德、法、英三個鋼琴學派的精華?!?/p>
4波蘭鋼琴學派對民間音樂懷有深厚的感情,他們能夠準確地把握本民族音樂的特點。√ 5.7美國學派
1美國學派主張了解(A)音樂作品,在開放性的文化音樂生活中獲得滋養(yǎng),精心探索在風格和節(jié)奏方面把嚴格與自由的兩個極端結合起來,形成了多變的、世界主義的音樂性格。
A、各時期的B、浪漫主義時期C、巴洛克時期D、古典主義時期 2美國學派較自由奔放、瀟灑幽默,絲毫找不到有傳統(tǒng)的束縛,他們對鋼琴的音響做了很多的探索,進行了獨樹一幟的革新?!?3美國學派只吸取德奧學派的精華加以融合?!?/p>
4美國鋼琴學派受古典主義風格的影響,經(jīng)歷了一個競爭與合作并存的成長過程,是一個客觀而折衷的學派?!?/p>
第五篇:2016爾雅辯論與修養(yǎng)課后習題答案
辯論修養(yǎng)概述
(一)在學習中,最重要的是:()。A、發(fā)現(xiàn) B、求合 C、效率 D、知識 正確答案: A 2 辯論的最終價值體現(xiàn)是:()。A、口才 B、爭勝 C、求和 D、謀利 正確答案: C 3 顯性剝奪是指權利被社會主流價值觀念和判斷所剝奪。()正確答案:× 4 學習過程強調(diào)的是創(chuàng)造而不是模仿,特別是思維創(chuàng)造。()正確答案:√
辯論修養(yǎng)概述
(二)“壕梁之辯”與下列哪位人物密切相關。()A、莊子 B、荀子 C、墨子 D、孫子 正確答案: A 2 關于“印象即真實”中“印象”一詞表述錯誤的是:()A、觀察者的主觀感知 B、是完整的、全部的 C、有可能是真實的歪曲 D、有可能是片斷性的 正確答案: B 3 “本分而理”強調(diào)討論具體事實、細節(jié)。()正確答案:×
“子非魚,安知魚之樂也”與“白馬非馬”是傾向于認知層面的辯論。()正確答案:√
辯論修養(yǎng)概述
(三)辯論的最高層次是()。A、完全的勝利 B、辭藻的華麗 C、詩意的棲息 D、肉體的搏斗 正確答案: C 2 信息的碎片化會容易讓我們對世界的認知產(chǎn)生嚴重偏差。()正確答案:√ 3 交流的終極目的是價值觀念的輸出。()正確答案:√
辯論中的概念
(一)概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應是指概念的()。A、外延 B、內(nèi)容 C、內(nèi)涵 D、范圍 正確答案: C 2 在辯論中,將高考移民視為異地高考,是()。A、偷換概念 B、模糊概念 C、模糊內(nèi)容 D、偷換內(nèi)容 正確答案: A 3 將異地高考限定于外來務工子女異地參加高考,是()。A、縮小內(nèi)涵 B、擴大內(nèi)涵 C、擴大外延 D、縮小外延 正確答案: D 4 高考移民的外延大于異地高考的外延。()正確答案:× 5 外延過大是指概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多。()正確答案:√
辯論中的概念
(二)在辯論教育公平時,以下哪個因素可以暫且不給予考慮。()A、機會均等 B、資源分配合理 C、結果公平D、性別平等 正確答案: D 2 辯題中經(jīng)常出現(xiàn)兩類概念——以事實判斷為主的概念和以()為主的概念。A、價值判斷 B、主觀臆斷 C、客觀存在 D、群體意念 正確答案: A 3 “網(wǎng)絡反腐是利大于弊還是弊大于利”屬于以下哪類辯題。()A、事實性辯題 B、判斷性辯題 C、比較性辯題 D、猜測性辯題 正確答案: C 4 對概念所具有的內(nèi)涵和外延的分析是進一步論辯的基礎。()正確答案:√ 5 機會均等是公平的全部內(nèi)涵。()正確答案:×
辯論中的概念
(三)概念對抗需考慮的因素主要有三種,其中不包含以下哪個因素。()A、底線 B、概念的對抗性 C、包容性 D、交互性 正確答案: D 2 弱化對方認為對自己最有利的概念,有利于()。A、壓迫對方概念空間 B、壓迫我方概念空間 C、擴充對方概念空間 D、平衡我方概念空間 正確答案: A 3 辯論中第一個層次的對抗是()。A、意義對抗 B、價值對抗 C、概念對抗 D、行為對抗 正確答案: C 4 用對方概念作為本方概念的基石,是最高包容性的對抗。()正確答案:√ 5 概念持平是指概念偏向于一方,且其內(nèi)涵和外延均不可跨界。()正確答案:×
殺人游戲
(一)辯論中,四位同學在首輪發(fā)言中,集體“裝好人”,這反映出()。A、角色感強 B、角色感不強 C、進入角色快 D、了解角色 正確答案: B 2 辯論中,4號同學堅持投給1號,造成平局,可能是由于()的原因。A、判斷正確 B、角色同一 C、價值消失 D、價值失真 正確答案: D 3平民、警察、殺手形成博弈的基礎是()。A、相同的價值目標 B、相同的主體 C、不同的價值目標 D、不同的陳詞 正確答案: C 4 在殺人游戲中,思考和判斷要保持行為、邏輯上的一致。()正確答案:√
殺人游戲
(二)殺人游戲與社會生活均要求個體要主動()活動。A、順從 B、抵抗
C、參與 D、操縱 正確答案: C 2 以下哪一點不是殺人游戲需要特別注意的事項。()A、精力集中 B、角色融入感 C、整體局勢分析 D、個體價值 正確答案: D 3 辯論中,面對1號的指責,2號立即認定1號是殺手,這反映出2號陷入()。A、群體價值對抗誤區(qū) B、個體價值對抗誤區(qū) C、群體行為對抗誤區(qū) D、個體行為對抗誤區(qū) 正確答案: B 4 在殺人游戲中,每個人既要充分體驗角色,又要充分考慮全局。()正確答案:√
殺人游戲
(三)人們關于同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活這的不同看法,反映出()。A、相同個體,相同價值 B、相同個體,不同價值 C、不同個體、相同價值 D、不同個體、不同價值 正確答案: D 2 辯論中,對價值主體的定義越少,辯論越()。A、耗費時間 B、減少時間 C、容易操控 D、不易操控 正確答案: C 3 辯論的最佳結果是()。A、搏斗 B、決勝 C、順從 D、求和 正確答案: D 4 任何一種現(xiàn)象的背后,都僅涵蓋一種價值主體和價值判斷。()正確答案:× 5 價值主體是指在存在沖突和博弈的價值空間里,具有可以獨立進行價值判斷的個體。()正確答案:√
一辯立論框架
(一)以下哪一點不是“價值判斷標準”的評判維度?()A、價值主體 B、正交 C、正趨 D、正當 正確答案: C 2 辯論中,堅持或者反對某種觀點,可以從哪一點切入?()A、從概念下手 B、從行為下手 C、從人員下手 D、從意義下手 正確答案: A 3 即使本方定義不夠清晰明確,也可以輕而易舉地攻擊對方概念。()正確答案:× 4 概念、價值主體以及二者關系對辯論思路和內(nèi)容具有影響。()正確答案:√
一辯立論框架
(二)“時勢造英雄”的辯題中,辯者應該特別明確()的概念。A、造 B、英雄 C、時勢
D、造、時勢 正確答案: D 2 邏輯論證中,價值主體與價值判斷應遵循()。A、價值主體集中、價值判斷繁雜
B、價值主體不宜過于集中,價值判斷不宜過于繁雜 C、價值主體不宜過于集中,價值判斷繁雜 D、價值主體集中,價值判斷不宜過于繁雜 正確答案: B 3 在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中,“人性本惡”重在以()取勝。A、對“惡”的模糊界定 B、對“惡”的明確界定 C、對“本”的模糊界定 D、對“本”的明確界定 正確答案: D 4 邏輯論證不能構成主要論證戰(zhàn)場體系。()正確答案:× 5 辯論中,價值主體過于集中容易造成被接受性差。()正確答案:√
戰(zhàn)場的概念
(一)以下關于升華表述不正確的是()。A、升華不是為了煽動情緒 B、是為了引領到終極的辯論意義。C、是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處
D、是對具體事例或具體辯論價值主體的描述。正確答案: D 2 邏輯論證的最終目標在于()。A、價值判斷 B、價值表現(xiàn) C、價值升華 D、價值泛化 正確答案: C 3 戰(zhàn)場失衡可能是以下哪種原因引起的。()A、明確表述概念 B、泛化或狹隘概念 C、多方面呈現(xiàn)概念 D、呈現(xiàn)多層次概念 正確答案: B 4 立論的深度、廣度取決于看到的概念的層數(shù)。()正確答案:√ 5 要對論辯的范圍、過程進行精準的控制,不能盲目泛化概念。()正確答案:√
戰(zhàn)場的概念
(二)有效提問,有利于辯論的“目標明確”和()。A、價值升華 B、價值對抗 C、運動變化不合理 D、運動變化的合理
正確答案: D 2()意味著不是為了反駁而辯論,而是為了話題的核心內(nèi)涵而辯論。A、論證充分 B、論證匱乏 C、目標明確 D、目標模糊 正確答案: C 3 一個強大的辯論思維是排斥對方,而不是吸收對方。()正確答案:× 4 辯論是發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾、提出矛盾解決辦法的過程。()正確答案:√
戰(zhàn)場的概念
(三)假若將辯題中心比喻為蹺蹺板中心,將正反兩方視為與中心等距的蹺蹺板,那么從客觀上講,辯題正反方應該是()。A、等距的 B、均等的 C、均勢的 D、對等的 正確答案: C 2()與激進立論不同,它體現(xiàn)出從平淡到極致的過渡。A、主動立論 B、積極立論 C、消極立論 D、保守立論 正確答案: D 3 由于辯論雙方對辯題的理解深度、準備程度不一致,而造成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象可稱為()。A、對稱戰(zhàn) B、不對稱戰(zhàn) C、均等戰(zhàn) D、平均戰(zhàn) 正確答案: B 4 辯手的氣質(zhì)與風度與其選擇的立場息息相關。正確答案:√
戰(zhàn)場的概念
(四)()體現(xiàn)出認知的準確性,是對對方動機、關鍵的有益解釋。A、認知 B、把握 C、引領 D、創(chuàng)造 正確答案: B 2()屬于自己的勢,是辯論的內(nèi)涵。A、認知、引領、把握、創(chuàng)造 B、認知、創(chuàng)造、引領、把握 C、把握、認知、引領、創(chuàng)造 D、認知、把握、引領、創(chuàng)造 正確答案: D 3 “順勢而為,逆勢而動”是古代先賢關于()的思考。A、時 B、事 C、勢 D、士 正確答案: C 4 辯論者若想獲得對事物的準確認知,需要其將聽、看、想三者相結合。正確答案:√ 5 論辯中,辯論者的“引領”應該是具有更高層次價值觀的正向的引領。()正確答案:√
辯論戰(zhàn)場的把握
(一)辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場,而不是相似的,但實際上有偏差的戰(zhàn)場。()
正確答案:√ 2 戰(zhàn)場可以形成體系,因為概念是可以一層一層形成體系的。()正確答案:√
辯論戰(zhàn)場的把握
(二)絕不隨意接受對手的定義是辯手的良好習慣之一。()正確答案:√ 2 對方能輕易更改概念、更換價值主體的戰(zhàn)場是辯者的主戰(zhàn)場。()正確答案:×
辯論戰(zhàn)場的把握
(三)戰(zhàn)場體系往往構成()、主從戰(zhàn)場、全局-局部戰(zhàn)場。A、攻方戰(zhàn)場
B、守方戰(zhàn)場 C、平衡戰(zhàn)場 D、攻守戰(zhàn)場 正確答案: D 2 戰(zhàn)場是由若干核心概念、價值主體以及涉及的()構成的論辯空間。A、認知領域 B、創(chuàng)新意識 C、價值命題 D、理論傾向 正確答案: C 3 辯論中的“破”是指對于對方()的“破”。A、前提 B、價值 C、理論 D、意義 正確答案: A 4 預設前提是指問題在回答之前就已經(jīng)陷入了預定的概念空間或價值空間。()正確答案:√ 5
辯論中關于“勢”的理論之一是一定不能按對方思維回答問題。()正確答案:√
辯論戰(zhàn)場的把握
(四)()不是指在辯論中求奇求險,而是指立論和內(nèi)容的完備。A、運動 B、正合 C、勢 D、奇勝 正確答案: B 2 以下關于《勢篇》理解不正確的是()。A、正合奇勝 B、變化運動的把握 C、求之于勢,而不責于人 D、趨炎附勢 正確答案: D 3 辯論中運用對“勢”的理解時,首先要求對“勢”進行靜態(tài)和動態(tài)的()。A、歸納 B、反思 C、認知 D、強化 正確答案: C 4 “勢”反應的不是變化的趨勢,變化的方向,而是靜止的狀態(tài)。()正確答案:×
辯論戰(zhàn)場的把握
(五)“引領”的主要作用是()和體現(xiàn)局勢。A、平衡局勢 B、順從局勢 C、控制局勢 D、顛覆局勢 正確答案: C
新的認知和新的運用是()階段的產(chǎn)物。A、把握 B、認知 C、引領 D、創(chuàng)新 正確答案: D 3 “把握”之上的辯論思維層次是()。A、引領 B、超越 C、控制 D、創(chuàng)造 正確答案: A 4 起點認知時的廣度和深刻程度決定了最后創(chuàng)造的可能。()正確答案:√
辯論戰(zhàn)場的把握
(六)1 面對對方的論點、論據(jù),我方可采用兩種技術處理:搶過來,化為己用和()。A、忽視 B、逃避 C、使有效 D、使無效 正確答案: D 2 立論的框架可分為:底層的知識與事例,中層的邏輯,最高層的()。A、概念 B、意義 C、價值觀 D、人生觀 正確答案: C 3 自由辯論對抗中,最好的不是一味反駁對方,強調(diào)對方是錯的,而是將對方論據(jù)化為己用,做到勢在我手。正確答案:√
勢的運用
(一)以下選項中,不屬于“勢”的前提合理性的是()。A、概念上己方占優(yōu) B、價值主體上己方占優(yōu) C、價值觀念上己方占優(yōu) D、是否可以完勝對方 正確答案: D 2 在辯論中,正確運用“勢”的情況的是()。A、堅持與對方辯論不利于己方的問題。B、直接否定不正確的前提。
C、堅持與對方辯論不可接受的前提。D、不考慮前提的辯論。正確答案: C 3 辯手在辯論中,應特別避免出現(xiàn)()的情況。A、畏懼對抗
B、不喜歡在具體問題上表達觀點
C、缺乏對問題的宏觀考慮,不能意識到問題本身是否對己方有利 D、總想完勝對方 正確答案: C 4 辯論時,需要考慮問題的必要性以及()。A、前提的合理性 B、前提的完備性 C、前提的限定性 D、前提的局限性 正確答案: A 5 辯論中,不應該使用泛化概念或者狹隘概念。()正確答案:√ 6 辯論中,論辯的主要內(nèi)容應該是辯題所涵蓋的各類價值觀。()正確答案:×
勢的運用
(二)“順序而為”技巧的應用應該遵循()的原則。A、團隊配合,避免單一辯手承擔過多壓力。
B、論據(jù)之間相互依存,相互聯(lián)系 C、堅持同維競爭 D、在一句話上爭長短 正確答案: A 2 以下哪種不是論據(jù)模式?()A、三維模式 B、金字塔模式 C、循環(huán)論述模式 D、方形模式 正確答案: D 3 在辯論中,論據(jù)之間應該是相互關聯(lián)、相互依存的。()正確答案:× 4 在辯論過程中,辯論雙方應該觀點鮮明、針鋒相對。()正確答案:×
勢的運用
(三)1 以下哪一項不屬于“勢”在知識、案例中的應用。()A、不對等強度 B、運動變化 C、客觀理性的超越 D、更好的內(nèi)容回應 正確答案: A 2 “對等強度”是指()。A、一種強橫 B、完全均等
C、攻破對方認為有利的人和事 D、忽視對方認為有利的人和事 正確答案: C 3 尋找對方背后的理性局限、時代局限、領域局限、地域局限是對()。A、感性認知的超越 B、辯論價值的超越 C、主觀意識的超越 D、客觀理性的超越 正確答案: D 4 如何才能對對方進行“更好內(nèi)容”的回應?()A、進行單向訓練 B、進行雙向訓練 C、進行集中訓練 D、進行封閉訓練 正確答案: B 5 辯手需要尋求問題的前提或后果,以明晰勢的運動變化。()正確答案:√ 6 多讀書、多積累是辯論的基本要求之一。()正確答案:√
辯論中的邏輯
(一)西方邏輯可劃分為歸納邏輯和()。A、歸類邏輯 B、推理邏輯
C、演繹邏輯 D、釋義邏輯 正確答案: C 2 邏輯是指事物之間的普遍()。A、聯(lián)系 B、存在 C、意義 D、價值 正確答案: A 3 以下關于“邏輯”的說法不正確的是()A、邏輯是事物之間存在的相互關系 B、有西方和東方兩大邏輯流派 C、歸納邏輯是西方邏輯中的一種 D、從已知推出未知是歸納邏輯 正確答案: D 4 不同的價值主體對同樣的概念可以有不同的價值判斷。()正確答案:√ 5 辯論者的基本素養(yǎng)之一是要具有邏輯性。()
正確答案:√
辯論中的邏輯
(二)突破()是避免陷入邏輯禁錮的重要方法。A、觀念固著 B、思維定勢 C、思維發(fā)散 D、求異思維 正確答案: B 2 辯論中,以下哪種行為是可取的。()A、偷換概念 B、篡改價值觀 C、更換戰(zhàn)場 D、符合邏輯的立論 正確答案: D 3 邏輯對于突破思維定勢,深刻認識事物有著積極作用。()正確答案:√ 4 悖論是一無是處的,它不能通過邏輯的方式發(fā)現(xiàn)與邏輯相悖的地方,進而幫助完善科學。()正確答案:×
辯論中的邏輯
(三)舉出對方認可,但又和已知概念事實或者對方前提假設不一致的事例是可用的論辯技巧。正確答案:√ 2 語言是邏輯的常用表現(xiàn)形式。()正確答案:√
辯論中的邏輯
(四)1 假設可以極大地()對方強烈的觀點。A、強化 B、弱化 C、虛化 D、合理化 正確答案: B 2 針對“男人有錢就變壞”的觀點,可以采用()的邏輯方法進行反駁。A、辟 B、效 C、或 D、推 正確答案: C 3()是墨子七種邏輯方法中的核心。A、辟和效 B、或和效 C、推和效 D、援和效 正確答案: C 4 “因噎廢食”體現(xiàn)了()邏輯,這種邏輯有利于直接、鮮明地表明復雜的觀點。A、推 B、辟 C、假 D、援 正確答案: B 5 “名不副實”告訴我們認知時要憑借名稱來判斷價值內(nèi)涵。()正確答案:× 6 “推”是用對方所不贊同的命題,反推對方所贊同的命題,以此來造成對方論點的矛盾。正確答案:√
辯論中的邏輯
(五)淳于髡對孟子關于“男女授受不親”的反駁,采用了以下哪種手段。()A、或 B、假 C、援 D、效 正確答案: B 2 邏輯運用的角度不包括()。A、概念 B、價值主體 C、價值觀 D、個人認知 正確答案: D 3 任何一種假設在進攻的時候都不可能顛覆對方的命題。()正確答案:× 4 “或”的邏輯雖然簡單、直接,卻可以弱化對方概念、價值主體和價值觀。()正確答案:√
辯論中的邏輯
(六)以下哪一點不屬于使用“類比”的要求()。A、要有信心 B、判斷類比是否恰當 C、對類比進行限定或調(diào)整 D、強行制造類比 正確答案: D 2 以下對“辟”“或”“假”“援”的解釋錯誤的是()。A、辟:類比 B、或:不盡然 C、假:必然 D、援:援引 正確答案: C 3 關于“假”,下列說法不正確的是()A、假使辯論內(nèi)容充實
B、假反映出人的知識積累和社會閱歷 C、假使辯論不著邊界,失去意義 D、假是辯論中一種重要的邏輯 正確答案: C 4 關于“假”的攻防轉(zhuǎn)換,論述正確的是()。A、對方假設必須當真 B、全部默認 C、完全忽略 D、以假設對假設 正確答案: D 5 “用復雜的比簡單的,不能用簡單的比復雜的”是辯論中運用類比的不二法則。()
正確答案:× 6 “假”的邏輯不是表達中含有“假如”、“假設”,而是陳述尚未發(fā)生的,但可能存在的情況。()正確答案:√
辯論中的邏輯
(七)1 “車木也,乘車非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,多盜非多人也”采用了哪種邏輯手法()。A、援 B、效 C、侔 D、辟 正確答案: C 2 “援”在使用時有三種技巧,哪一項除外()。A、援根節(jié)點
B、選擇最有利于表達本方觀點的“援” C、時時刻刻采用“援“的思維 D、援對方的話 正確答案: C 3 關于“援”的作用,不正當?shù)囊豁棻硎鍪牵ǎ、使陳述更加飽滿 B、加深自己對事物的認知 C、使辯論更加有力度 D、轉(zhuǎn)換攻防的關鍵 正確答案: D 4 關于“侔”的作用,表述錯誤的是()。A、做排比,加強情感 B、做并列,豐富內(nèi)容 C、做對比,強調(diào)同異 D、做援引,產(chǎn)生共鳴 正確答案: D 5 “援”的使用方式包括:雙方各自引用和()兩種。A、完全排斥對方援引 B、完全接受對方援引 C、將對方援引化為己用 D、完全忽視對方援引 正確答案: C 6 “援”是為了讓自己在表達過程中獲得價值觀的共鳴。()正確答案:√
辯論的勇氣
(一)1()相結合,利于在自由辯論中調(diào)換自己的戰(zhàn)場。A、保持完整和追求極致 B、保持完整和處理問題 C、控制邊界和追求極致 D、控制邊界和保持完整 正確答案: D 2 追求極致是指從始至終,保持價值標準、論據(jù)、價值觀的一致。正確答案:× 3 在辯論中,為了走出認知的禁錮,認識正反方的本質(zhì),常常需要追求“極致”。正確答案:√
辯論的勇氣
(二)定勢的兩大特點是:不易發(fā)現(xiàn)和()。A、不易認知 B、不易察覺 C、不易突破 D、不易內(nèi)化 正確答案: C 2 進行頭腦風暴時,應注重理性、思維抽身而出以及()。A、謙虛 B、團結 C、互助 D、公正 正確答案: D 3()又稱智力激勵法,是現(xiàn)代創(chuàng)造學家奠基人奧斯本提出的一種創(chuàng)造能力的集體訓練。A、頭腦風暴 B、小組討論 C、案例教學 D、自主學習正確答案: A 4 定勢的消極意義是能夠讓人縮短思維到行動的距離。()正確答案:× 5 辯論準備時,需要開拓視野,內(nèi)心不要有定勢。正確答案:√
辯論的勇氣
(三)辯論中,可以通過開拓眼界、突破定勢和()讓自己保持勇敢。A、保持定勢 B、強調(diào)求和 C、追求平等 D、價值提升 正確答案: C 2 辯論準備時,可以通過頭腦風暴羅列各種可能,然后找出適合本方的立論。正確答案:√ 3 立論的邊界是全方位的,它要求在意義概念內(nèi)討論相關主體的價值觀念。正確答案:√
對抗
(一)對抗性的辯論活動要求辯論時要注意把握邊界,戰(zhàn)勝自己在情緒、認知、性格上的缺陷。正確答案:√
對抗
(二)對抗的第三個層次是()。A、價值觀的同一 B、價值觀的相悖
C、價值體系與邏輯的融合 D、價值觀的融合 正確答案: C 2 辯論對抗在一定程度上講是()層面的對抗。A、人生觀 B、認識論 C、道德觀 D、價值觀 正確答案: D 3 對抗的內(nèi)涵是“求和”。正確答案:√ 4 對抗的結果是價值觀的趨同、價值體系和邏輯的融合。()正確答案:√
對抗
(三)為防止價值主體的轉(zhuǎn)換要注意價值主體的優(yōu)先級和()。A、價值主體全稱、特稱的轉(zhuǎn)換 B、價值主體的全稱 C、價值主體的特稱
D、價值主體全稱、特稱的一致 正確答案: A 2 價值主體的()需要堅守,否則就會使優(yōu)勢變成劣勢。A、重要性 B、有效性 C、突出性 D、優(yōu)先級 正確答案: D 3 任何問題都在語境中存在,在話題空間中存在,當跳出話題空間去評判時,就可能產(chǎn)生偏頗。()正確答案:√ 4 在進行價值主體的尖銳對抗時,可以不堅持價值主體的優(yōu)先級。()正確答案:×
對抗
(四)1()是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。A、概念同化 B、概念混淆 C、概念歪曲 D、概念泛化 正確答案: C 2 要做到明確概念需要()、價值觀、價值主體三者具有穩(wěn)定性。A、辯題 B、辯手 C、命題 D、概念 正確答案: D 3 以下哪項不屬于對具體問題進行對抗性思考時應該考慮的因素。()A、注意上下文
B、注意問題涉及的價值主體 C、概念的明確 D、價值觀的一致 正確答案: D 4
辯論需要知行合一,這就要求價值觀、邏輯、知識及事例表里合一。正確答案:√ 5 辯論不是在求合中,凝聚外在觀眾個體,形成更大群體價值共鳴的游戲,而是堅守自己的游戲。正確答案:×
勢
(一)在對“勢”進行操作時,以下哪一方面可以忽略?()A、注意立足點 B、注意價值主體 C、注意平衡 D、注意概念 正確答案: D
勢
(二)辯論中,雙方的辯論主體應該是一致的,否則就不能保持()。A、對等價值 B、絕對價值 C、對等高度 D、絕對高度 正確答案: C 2 無論在攻擊還是防守時,都應選擇最有利于我方話題的角度,即以()的變化為出發(fā)點。A、情 B、勢 C、理 D、量 正確答案: B
勢
(三)