第一篇：洱源縣環(huán)保局宣傳片策劃書(shū)
云滇水鄉(xiāng)，生態(tài)洱源
——洱源縣環(huán)保局宣傳片策劃案
一、策劃背景：
洱源縣位于大理市北，洱海之源。國(guó)土面積2875平方公里，是白、彝、回、傣、傈僳等23個(gè)民族雜居、以白族為主的少數(shù)民族縣。下轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，90個(gè)村（居）委會(huì)，2009年末總?cè)丝?8.5萬(wàn)人。洱源有得天獨(dú)厚的自然資源，被人們贊譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“梅子之鄉(xiāng)”、“乳牛之鄉(xiāng)”、“溫泉之鄉(xiāng)”、“蘭花之鄉(xiāng)”“高原水鄉(xiāng)”“嗩吶之鄉(xiāng)”。近年來(lái)，洱源縣積極落實(shí)生態(tài)文明試點(diǎn)縣建設(shè)進(jìn)程，人力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以生態(tài)環(huán)境建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持走“生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化”之路，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
本宣傳片，將全面介紹洱源縣環(huán)保局近年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面，取得的突出成就。
二、策劃思路：
洱源縣是洱海的發(fā)源地，境內(nèi)河流、湖泊隨山勢(shì)分為黑潓江、彌苴河、落漏河三大水系，分屬金沙江、瀾滄江兩大流域。而這兩大流域和各城鎮(zhèn)河道濕地風(fēng)光帶構(gòu)成了洱源縣的高原水鄉(xiāng)特色。水，是洱源的命脈，也是洱源的亮點(diǎn)。對(duì)水環(huán)境的成功整治將是創(chuàng)建生態(tài)洱源縣建設(shè)工作中的點(diǎn)睛之筆。
本片以洱源茈碧湖優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境為切入點(diǎn)，從水環(huán)境綜合整治工程、污水生態(tài)處理系統(tǒng)，垃圾處理以及與“水”密切相關(guān)的重點(diǎn)工程方面著重展開(kāi)論述，兼及動(dòng)植物保護(hù)，自然環(huán)境改善等其他方面，剖析洱源縣環(huán)保局近年來(lái)一系列成功的保護(hù)環(huán)境的措施所帶來(lái)的巨大的生態(tài)效益，用最美的電視畫(huà)面，展現(xiàn)洱源縣環(huán)保局近年來(lái)在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)縣方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。
三、電視宣傳片大綱：
第一部分：美麗洱源簡(jiǎn)介 ① 洱源縣地理位置簡(jiǎn)介 ② 洱源縣風(fēng)景名勝簡(jiǎn)介 第二部分：水環(huán)境綜合整治 ① 農(nóng)村村落污水處理工程建設(shè) ② 河道、湖泊的生態(tài)修復(fù)工程 ③ 濕地生態(tài)建設(shè) ④ 垃圾分類(lèi)處理
第三部分：動(dòng)植物保護(hù) ① 山林經(jīng)營(yíng)體制改革的推進(jìn) ② 天然林保護(hù)工程
第四部分：洱源縣環(huán)保局近年工作績(jī)效總結(jié) ① 對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)以及水環(huán)境的綜合治理帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益 ② 洱源縣環(huán)保局獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀
配音稿：
洱源縣位于大理市北，洱海之源。國(guó)土面積2875平方公里，是白、彝、回、傣、傈僳等23個(gè)民族雜居、以白族為主的少數(shù)民族縣。下轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，90個(gè)村（居）委會(huì)，2009年末總?cè)丝?8.5萬(wàn)人。
洱源地處麗江、大理、迪慶三大風(fēng)景區(qū)的樞紐地帶，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)大理景區(qū)的重要組成部分，有得天獨(dú)厚的自然資源，被人們贊譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“梅子之鄉(xiāng)”、“乳牛之鄉(xiāng)”、“溫泉之鄉(xiāng)”、“蘭花之鄉(xiāng)”“高原水鄉(xiāng)”“嗩吶之鄉(xiāng)”。近年來(lái)，洱源縣積極落實(shí)生態(tài)文明試點(diǎn)縣建設(shè)進(jìn)程，人力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以生態(tài)環(huán)境建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持走“生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化”之路，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
洱源縣在水環(huán)境綜合整治方面，洱源縣在建設(shè)污水集中處理廠的同時(shí)，進(jìn)一步加快城鎮(zhèn)污水截留管道網(wǎng)的配套建設(shè)以及農(nóng)村村落污水生態(tài)處理系統(tǒng)建設(shè)。自2008年以來(lái)在國(guó)家及省、州環(huán)保部門(mén)的關(guān)心幫助下，籌資2135萬(wàn)元，對(duì)22個(gè)村進(jìn)行環(huán)境綜合整治。截止2010年8月10日，已經(jīng)全面完成17個(gè)村的建設(shè)任務(wù)。主要實(shí)施生活垃圾處理、村落污水處理、安全飲水、區(qū)肥池建設(shè)、沼氣池建設(shè)和村莊道路建設(shè)等工程。村落污水處理工程建設(shè)內(nèi)容包括污水管道系統(tǒng)、一體化進(jìn)化槽設(shè)備凈化系統(tǒng)、人工濕地凈化系統(tǒng)。該系統(tǒng)日處理生活污水200立方，洗浴污水1300立方，出水水質(zhì)可達(dá)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，有效改善了水體水質(zhì)，最大程度對(duì)入洱海污染負(fù)荷進(jìn)行截流，對(duì)控制洱海富營(yíng)養(yǎng)化，恢復(fù)洱海水質(zhì)功能起到明顯作用。
洱源縣在水環(huán)境整治方面，同時(shí)實(shí)施河道、湖泊的生態(tài)修復(fù)工程。除發(fā)動(dòng)周邊干部群眾積極參與河道保潔、綠化、疏通和邊坡削坡加固等工作，配備河道協(xié)管員和垃圾收集員對(duì)河道進(jìn)行包段管理外，還建設(shè)村落污水收集處理系統(tǒng)對(duì)流域產(chǎn)生的生活污水進(jìn)行集中處理，進(jìn)行生態(tài)堤岸建設(shè)以及開(kāi)展?jié)竦匦迯?fù)建設(shè)，退耕還湖等。
除此之外，洱源縣環(huán)保局還全面推進(jìn)“農(nóng)戶(hù)交費(fèi)、政府補(bǔ)助、袋裝收集、定時(shí)清運(yùn)”的農(nóng)村垃圾管理模式，實(shí)施生活垃圾分類(lèi)收集處理，努力實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理利用，共同促進(jìn)水環(huán)境的改善。
洱源縣在水環(huán)境綜合整治的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)。隨著山林經(jīng)營(yíng)體制改革的推進(jìn)和天然林保護(hù)工程的實(shí)施，森林覆蓋率不斷回升，一些曾絕跡多年的野生動(dòng)物種群活動(dòng)也相繼出現(xiàn)。
洱源的自然生態(tài)環(huán)境在水環(huán)境的綜合治理以及對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)中逐漸優(yōu)化，隨之所帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益是不容忽視的。2010年1-9月，全縣生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)12%，財(cái)政收入同比增長(zhǎng)36.1%，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入同比增長(zhǎng)11.46%，旅游社會(huì)總收入同比增長(zhǎng)11%。實(shí)現(xiàn)了“生態(tài)好、產(chǎn)業(yè)興、旅游旺、后勁強(qiáng)”的良性互動(dòng)，顯現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展后勁。
四、策劃的執(zhí)行
（一）拍攝設(shè)備 1、15米搖臂一臺(tái)
2、高清攝像機(jī)兩臺(tái)
3、六米軌道一組
（二）宣傳片時(shí)長(zhǎng)
本宣傳片時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì)約為五分鐘。
備注：以上策劃僅為初稿，具體拍攝方案根據(jù)洱源縣環(huán)保局意見(jiàn)及現(xiàn)場(chǎng)情況再做調(diào)整。
第二篇：宣傳片策劃書(shū)
宣傳片策劃書(shū)1
一、節(jié)目基調(diào)
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)（寫(xiě)意寫(xiě)情）
2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕
二、節(jié)目定位
突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生（家長(zhǎng)）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美。
重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：
1、19成立于京師學(xué)堂師范館
2、與北京師范學(xué)同根同源
3、省部共建
4、師精神
三、節(jié)目長(zhǎng)度
5分鐘
四、視聽(tīng)手法（元素）
1、敘事元素
老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女
2、意象化元素
?；?、木鐸、蠟燭
五、拍攝與制作
1、導(dǎo)演拍攝
2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄
4、畫(huà)面調(diào)色
5、特技合成與包裝
六、敘事結(jié)構(gòu)
劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（校徽、木鐸、蠟燭，強(qiáng)化西北師范學(xué)元素）
七、表現(xiàn)方式（導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法）
1、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂(lè)
2、以“師情懷”為敘事主線，以木鐸、?；铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇（對(duì)比、隱喻、心理）完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫(huà)面構(gòu)成
（1）地理位置與交通（男青年）：火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：學(xué)校門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（4）人文風(fēng)情（一對(duì)青春靚麗的青年男女）：具有師特色的校園文化活動(dòng)（包括民族生、留學(xué)生）、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書(shū)賽、心理咨詢(xún)、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)（特效），疊出字幕：西北師范學(xué)歡迎您！
4、校園宣傳片策劃書(shū)
在新一年的招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣高考考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾和媒體開(kāi)展良好的宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的支持與配合，拍攝工作才可順利實(shí)施，并拍攝制作成功。達(dá)到最優(yōu)、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣傳。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(mén)（包括系部）提供拍攝場(chǎng)地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?/p>
3、拍攝地點(diǎn)定于學(xué)院門(mén)廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)、服務(wù)區(qū)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點(diǎn)。
4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書(shū)面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準(zhǔn)確、真實(shí)的宣傳效果。
5.本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)權(quán)威性與和親性。
影片分三個(gè)部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專(zhuān)升本和函授教育等人文景觀）
學(xué)院概況：將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講,概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進(jìn)行講解，以達(dá)到權(quán)威性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)硬件設(shè)施進(jìn)行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來(lái),展現(xiàn)出城院的強(qiáng)而先進(jìn)的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過(guò)拍攝學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐等活動(dòng)，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點(diǎn)與細(xì)節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動(dòng)靜結(jié)合起來(lái),突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏的視覺(jué)展現(xiàn)給觀眾，觸動(dòng)心靈。
2、校門(mén)廣場(chǎng)：利用滑板車(chē)、搖臂、滑動(dòng)三角架等工具，運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對(duì)校門(mén)、校牌、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進(jìn)行全方位的拍攝。并突出校門(mén)廣場(chǎng)的氣勢(shì)與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對(duì)一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計(jì)算機(jī)房.語(yǔ)音室等師生的上課情況進(jìn)行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來(lái),真實(shí)的映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)師生生的講課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、提問(wèn)、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝，展現(xiàn)出學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對(duì)廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，實(shí)通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書(shū)館：對(duì)圖書(shū)館整樓進(jìn)行拍攝，并對(duì)一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行拍攝。并將學(xué)院圖書(shū)館的主頁(yè)畫(huà)面添加進(jìn)去,展示我們的電子圖書(shū)館多元化與網(wǎng)絡(luò)化,突出現(xiàn)代化圖書(shū)館的主題豐富的圖書(shū)資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望以及強(qiáng)烈的求知欲。
6、中心機(jī)房：我們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英,將是我們宣傳工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾.對(duì)中心機(jī)房的設(shè)備拍攝,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過(guò)對(duì)行政樓的拍攝，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動(dòng)，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)秘愛(ài)學(xué)生及下一代的教育思想和親愛(ài)。
8學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)園各部門(mén)的或簡(jiǎn)或細(xì)的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫(huà)面進(jìn)行拍攝,讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧.突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)，擴(kuò)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對(duì)食堂的一些工作場(chǎng)景和設(shè)備進(jìn)行拍攝,向廣師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對(duì)服務(wù)區(qū)各餐廳,小吃店等進(jìn)行概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂(lè)。宣傳一個(gè)學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過(guò)對(duì)此處的拍攝，映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會(huì)在全校對(duì)各宿舍進(jìn)行拍攝,并概從中取2棟.3棟.5棟.9棟等學(xué)生宿舍進(jìn)行選擇性的優(yōu)化拍攝,還可將教師宿舍進(jìn)行拍攝,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺(jué)與現(xiàn)代氣息。
11.計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場(chǎng)所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強(qiáng)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實(shí)踐基地。讓我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更具強(qiáng)勢(shì)。
12、體育場(chǎng)：我們將請(qǐng)上課的'班級(jí)給我們配合,對(duì)上課情況和早操情況進(jìn)行拍攝.場(chǎng)地每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
14、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個(gè)高校應(yīng)具有的文化底蘊(yùn)。我們將對(duì)這些地方進(jìn)行靜態(tài)拍攝,然后安排演員再進(jìn)行動(dòng)態(tài)拍攝.通過(guò)兩處的拍攝，對(duì)學(xué)校的文化內(nèi)含做進(jìn)一步的體現(xiàn)與深化。
13、校園植物風(fēng)景：對(duì)校園內(nèi)美麗的景點(diǎn)進(jìn)行美化式的拍攝和后期處理，給人一個(gè)美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
14、專(zhuān)升本和函授教育：我們將會(huì)對(duì)專(zhuān)升本和函授教育這一繼續(xù)教育進(jìn)行場(chǎng)景拍攝和老師解說(shuō).體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源.
在信息和廣告時(shí)代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開(kāi)廣告效應(yīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會(huì)事半功倍的對(duì)學(xué)校進(jìn)行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動(dòng)的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾傳達(dá)學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓家更快、更方便、更清晰、更真實(shí)的了解學(xué)校的方方面面。對(duì)這所學(xué)充滿(mǎn)信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進(jìn)作用。
通過(guò)此次拍攝，不僅可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣面的社會(huì)宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個(gè)強(qiáng)的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會(huì)投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強(qiáng)勢(shì)宣傳的宣傳片，在以后搭建強(qiáng)的多媒體平臺(tái)，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
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一、項(xiàng)目背景
3D打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備，對(duì)于初次使用的用戶(hù)有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)了本公司產(chǎn)品的客戶(hù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的保養(yǎng)，同時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的'故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。
二、項(xiàng)目目標(biāo)
1.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行正確的拆箱操作，避免對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞；
2.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查；
3.指導(dǎo)用戶(hù)正確的進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)；
4.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除；
三、拍攝周期
兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進(jìn)行后期處理。
四、角色設(shè)定
操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示，同時(shí)進(jìn)行操作講解。
五、劇情概要
先進(jìn)行拆箱的演示操作，然后進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備的演示操作，再進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作，最后進(jìn)行故障排除操作。
六、預(yù)期效果
1.能夠使用戶(hù)迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；
2.能夠使用戶(hù)正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng)；
3.能夠使用戶(hù)獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)備的簡(jiǎn)單故障排除；
七、項(xiàng)目組成員
八、道具
1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺(tái)；
2.拆箱工具一套；
3.調(diào)試工具一套；
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一、宣傳片名稱(chēng)：
“家，十六份情”
二、主辦單位：
山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、拍攝時(shí)間：
20xx.4.20—20xx.6.20
四、活動(dòng)背景：
山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化生活，貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè)，是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個(gè)開(kāi)始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián)，也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，20xx，我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”，并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱(chēng)號(hào)，取得成績(jī)頗多。
五、活動(dòng)意義：
本次宣傳片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召，凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái)，全面開(kāi)展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，為打造青春活力、類(lèi)型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。
六、市場(chǎng)分析：
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的`宣傳。
2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多，來(lái)自全國(guó)各地，對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3、大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳，效果可想而知。
4、借此機(jī)會(huì)，我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學(xué)子，作到本次活動(dòng)的雙贏!
5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性，幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
七、宣傳計(jì)劃：
1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門(mén)口。
2、展板：食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。
3、橫幅：在食堂門(mén)口和道路兩旁懸掛，在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。
4、海報(bào)：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。
5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。
6、飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。
八、拍攝流程：
1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間：4月20日至5月10日
2、征集方式：提交創(chuàng)意書(shū)交于3號(hào)教學(xué)樓413室，亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。
3、具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、商家贊助計(jì)劃
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一、目標(biāo)宗旨
【目標(biāo)】 彰顯學(xué)校特色 總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 展示教學(xué)成果 塑造社會(huì)形象
【宗旨】 具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性 面向社會(huì)，真實(shí)直觀，形象生動(dòng)，通俗易懂 定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點(diǎn)鮮活，印象深刻 樹(shù)立教育品牌名牌，增強(qiáng)認(rèn)同感提升美譽(yù)度
二、本片定位
【定位】 是一部彰顯學(xué)校發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片榮昌縣峰高中學(xué) -3- 學(xué)校形象宣傳專(zhuān)題片策劃方案 是一部總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和樹(shù)立典型的匯報(bào)片 是一部展示特色管理和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的交流片 是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片
【體現(xiàn)】 社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)電視片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校教育改革與建 設(shè)發(fā)展的成果。這些成果不能留在學(xué)校，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)知道，讓社會(huì) 對(duì)學(xué)校產(chǎn)生關(guān)注和認(rèn)同，謀求有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的渠道; 宣傳輻射擴(kuò)大：通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、展覽會(huì)、交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)勢(shì)媒體傳 播， 宣傳領(lǐng)域擴(kuò)大， 對(duì)學(xué)校品牌的塑造起到強(qiáng)勁的'推動(dòng)， 美譽(yù)度得到普遍的提升; 傳播效果顯著：電視直觀、生動(dòng)、形象的傳播特色和深入淺出的音畫(huà)描述 易懂易記的特點(diǎn)，形成一個(gè)強(qiáng)烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇?qiáng)勢(shì); 內(nèi)部合力增強(qiáng)：電視片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu) 良傳統(tǒng)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感，形成一種催化劑，給學(xué)?？缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力，在學(xué)校內(nèi)部形成一種創(chuàng) 先爭(zhēng)優(yōu)的合力，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
三、目標(biāo)觀眾
考察者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教育界專(zhuān)家、同仁等 來(lái)訪者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等
觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等 榮昌電視臺(tái)電視觀眾
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)： 序曲——四個(gè)板塊——尾聲
【序 曲】起步，從這里開(kāi)始 引子，良好的教學(xué)環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學(xué) -4- 學(xué)校形象宣傳專(zhuān)題片策劃方案
【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力，教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)秀學(xué)子
【優(yōu)勢(shì)篇】?jī)?yōu)勢(shì)，從這里升華 軟硬件設(shè)施齊備，綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園，統(tǒng)戰(zhàn)文化，優(yōu)良 師資，優(yōu)秀在校學(xué)生
【教學(xué)篇】智慧，從這里噴發(fā) 管理特色，教學(xué)特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)重視，全面發(fā)展
【成就篇】奇跡，從這里產(chǎn)生 教學(xué)成果，學(xué)術(shù)論文，獲獎(jiǎng)情況，教學(xué)質(zhì)量，師生作品展示
【尾 聲】希望，從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流，齊心鑄就未來(lái)
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在廣告策劃書(shū)目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書(shū)各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來(lái)，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書(shū)的主要內(nèi)容，以使廣告客戶(hù)可以對(duì)廣告策劃書(shū)有大致的了解。
正文：
第一部分:市場(chǎng)分析
這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀的制約因素。
(l)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：
總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì) 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場(chǎng)的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)?
是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷(xiāo)售和廣告?
(3)市場(chǎng)的文化背景，
企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無(wú)沖突之處?
這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品?
2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中的微觀制約因素。
企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系 產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)中間商與企業(yè)的關(guān)系
3.市場(chǎng)概況。
(1)市場(chǎng)的規(guī)模：
整個(gè)市場(chǎng)的銷(xiāo)售額
市場(chǎng)可能容納的最大銷(xiāo)售額 消費(fèi)者總量 消費(fèi)者總的購(gòu)買(mǎi)量 以上幾個(gè)要素在過(guò)去一個(gè)時(shí)期中的變化 未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)
(2)市場(chǎng)的構(gòu)成：
構(gòu)成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌 各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額 市場(chǎng)上居于主要地位的品牌 與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么?
未來(lái)市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何?
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性：
市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性? 有無(wú)暫時(shí)性? 有無(wú)其他突出的特點(diǎn)?
4.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會(huì)與威脅 (2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) (3)重點(diǎn)問(wèn)題 消費(fèi)者分析
1.消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。
現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類(lèi)產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成： 現(xiàn)有消費(fèi)者的.總量 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè) 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為： 購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)機(jī) 購(gòu)買(mǎi)的時(shí)間 購(gòu)買(mǎi)的頻率 購(gòu)買(mǎi)的數(shù) 購(gòu)買(mǎi)的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度： 對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)程度 對(duì)本品牌的偏好程度 對(duì)本品牌的認(rèn)知 對(duì)本品牌的指名購(gòu)買(mǎi)程度 使用后的滿(mǎn)足程度 未滿(mǎn)足的需求
3.潛在消費(fèi)者
(1)潛在消費(fèi)者的特性，
總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購(gòu)買(mǎi)行為：
現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)哪些品牌的產(chǎn)品?
對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
有無(wú)新的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃?
有無(wú)可能改變計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的品牌?
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性，
潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何?
潛在消費(fèi)者需求的滿(mǎn)足程度如何?
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者，
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 重要問(wèn)題
(2)潛在消費(fèi)者，
機(jī)會(huì)與威脅， 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)，
(3)目標(biāo)消費(fèi)者，
目標(biāo)消費(fèi)群體的特性 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求 如何滿(mǎn)足他們的需求?
二、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
(1) 產(chǎn)品的性能有哪些?
產(chǎn)品最突出的性能是什么?
產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?
產(chǎn)品的哪些性能還不能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求;
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量，
產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿(mǎn)意程度如何?
產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價(jià)格，
產(chǎn)品價(jià)格在同類(lèi)產(chǎn)品中居于什么檔次?
產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)，
產(chǎn)品的主要原料是什么?
產(chǎn)品在材質(zhì)上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何?
(5)生產(chǎn)工藝，
產(chǎn)品通過(guò)什么樣的工藝生產(chǎn)?
在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者是否喜歡通過(guò)這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝，
產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱(chēng)?
產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒(méi)有缺欠?
外觀和包裝在貨架上的同類(lèi)產(chǎn)品中是否醒目?
外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)如何?
(7)與同類(lèi)產(chǎn)品的比較，
在性能上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在質(zhì)量上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在價(jià)格上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在材質(zhì)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在工藝上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在消費(fèi)者的認(rèn)知和購(gòu)買(mǎi)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
2.產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象，
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有無(wú)考慮? 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象如何? 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有無(wú)不合理之處? 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知，
消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象如何?
消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期如何?
產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)間題?
4.產(chǎn)品定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位，
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有無(wú)設(shè)想?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位的設(shè)想如何?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有無(wú)不合理之處?
企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知，
消費(fèi)者認(rèn)為的產(chǎn)品定位如何?
消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期如何?
產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)問(wèn)題?
(3)產(chǎn)品定位的效果，
產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果?
產(chǎn)品定位在營(yíng)銷(xiāo)中是否有困難?
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性，
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象，
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位，
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
三、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。
市場(chǎng)占有率
消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
3.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
1.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以
往的廣告活動(dòng)的概況。
開(kāi)展的時(shí)間 開(kāi)展的目的 投入的費(fèi)用 主要內(nèi)容
2.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略。
廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行?
目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何?
有何合理之處?
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
4.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略，
訴求對(duì)象是誰(shuí)
訴求重點(diǎn)如何 "
訴求方法如
宣傳片策劃書(shū)6
第一部分：背景分析與表現(xiàn)策略。
一、背景分析
隨著企業(yè)形象宣傳片大戰(zhàn)的日愈高漲及加入宣傳行列的企業(yè)日愈普遍，企業(yè)形象宣傳片一味的追求地新奇的表現(xiàn)形式和唯美的畫(huà)面及同化了假、大、空的內(nèi)容的情況日愈嚴(yán)重，令目標(biāo)受眾對(duì)企業(yè)獨(dú)特的文化理念、整體風(fēng)貌和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)內(nèi)容常常是丈二和尚摸不著頭腦，極大削弱了企業(yè)形象的宣傳效果。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？
大部分企業(yè)實(shí)力有限，他們只好避實(shí)擊虛，迂回宣傳自己；
廣告人員一味追求標(biāo)新立異的效果造成。
實(shí)力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片？
根據(jù)目標(biāo)受眾，表現(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有時(shí)尚的現(xiàn)代感、能夠地表達(dá)出其獨(dú)特的文化理念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容和展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)無(wú)限發(fā)展前景的宣傳片是實(shí)力企業(yè)所需要的。
二、我們的優(yōu)勢(shì)
萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)是“全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)企業(yè)”——浙江萬(wàn)馬集團(tuán)控股的子公司，具有國(guó)家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)二級(jí)資質(zhì)。其規(guī)模與實(shí)力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中可以說(shuō)是首屈一指的。
因此大部分企業(yè)宣傳片極力回避的務(wù)實(shí)的宣傳方式，正是萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)的宣傳優(yōu)勢(shì)所在。
三、我們的出發(fā)點(diǎn)
基于上述分析，如何做到，表現(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有現(xiàn)代感、如何準(zhǔn)確地傳達(dá)出萬(wàn)馬集團(tuán)歷史長(zhǎng)久、組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、文化理念、現(xiàn)在成就的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)發(fā)展的無(wú)限前景，應(yīng)該是我們企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。
四、我們的策略
（一）清晰的情節(jié)思路
在情節(jié)安排上，我們將圍繞“引子—展現(xiàn)—展望”的主線展開(kāi)，巧妙地借用集團(tuán)公司的企業(yè)口號(hào)，企業(yè)精神和企業(yè)目標(biāo)內(nèi)涵，將集團(tuán)企業(yè)的簡(jiǎn)介、架構(gòu)、歷史、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、企業(yè)成就、文化理念、人才隊(duì)伍、未來(lái)展望等內(nèi)容展現(xiàn)在片內(nèi)。
（二）張馳有度的表現(xiàn)風(fēng)格
眾所周知，影視作品是由語(yǔ)言、字幕、畫(huà)面和音樂(lè)構(gòu)成的一門(mén)綜合藝術(shù)，其表現(xiàn)風(fēng)格是由具體情節(jié)內(nèi)容所決定。
由于本專(zhuān)題片情節(jié)內(nèi)容具有一種在激越中帶有溫婉，舒展中不失恢弘的意境，表達(dá)一種來(lái)自企業(yè)自身的大氣、闊胸懷、自信力。因而，在制作過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)四者的密切的配合，使制作完成的企業(yè)專(zhuān)題片整體風(fēng)格表現(xiàn)的張馳有度，在美好之中凸顯一種煽動(dòng)性和感染力。
（三）時(shí)尚現(xiàn)代的表現(xiàn)手法
1、“引子”部分
整合萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)的LOGO的構(gòu)圖表現(xiàn)和寓意，先推出LOGO和“萬(wàn)馬房產(chǎn)”字體，而后運(yùn)用3D技術(shù)，將LOGO進(jìn)行拆分，標(biāo)志中的“圓點(diǎn)”成了廣闊大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃發(fā)，凌空欲飛的駿馬迎著旭日互相追逐向前奔跑，給人以震撼力，以此來(lái)展現(xiàn)萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)奮發(fā)進(jìn)取，不懈追求的大氣勢(shì)。配上激越的音樂(lè)并完成與下篇的自然轉(zhuǎn)合。
推出的字幕為“素質(zhì)決定實(shí)力”，它既是企業(yè)的口號(hào)，又巧妙地于片頭字幕身份相契合。暗示著萬(wàn)馬房產(chǎn)注重素質(zhì)、精益求精、永不停步的企業(yè)精神。
旁白力求精美大氣。
2、“展現(xiàn)”部分
由上篇過(guò)渡到本篇，以舒緩的節(jié)奏來(lái)展開(kāi)。考慮片長(zhǎng)的約束，盡量淡化企業(yè)的發(fā)展過(guò)程，而是著重凸顯企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、企業(yè)成就、文化理念、人才隊(duì)伍。本篇是由企業(yè)面貌和驕人業(yè)績(jī)配以說(shuō)明力的文字、證書(shū)，再加上3D動(dòng)畫(huà)等技術(shù)來(lái)完成的。
展示的內(nèi)容以推出的字幕加以分類(lèi)解說(shuō)：
“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”企業(yè)簡(jiǎn)介。
“根深葉茂、生生不息”：體現(xiàn)企業(yè)架構(gòu)，項(xiàng)目公司的概況，突出其全國(guó)化。
“誠(chéng)以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)。
“發(fā)展企業(yè)，回報(bào)社會(huì)”：主要體現(xiàn)重視人才和企業(yè)文化建設(shè)。
它即是萬(wàn)馬的企業(yè)的精神，又巧妙與展現(xiàn)的內(nèi)容相契合，一方面暗示萬(wàn)馬集團(tuán)虛懷若谷，非常注重汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)開(kāi)發(fā)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，積極在各個(gè)領(lǐng)略開(kāi)拓創(chuàng)新；另一方面誠(chéng)信立名，非常注重團(tuán)結(jié)屬下的企業(yè)實(shí)體，同心同德，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
旁白立求文字精美，有說(shuō)服力。
3、“展望”部分
本部駿馬繼續(xù)向著太陽(yáng)奔跑沖鋒的畫(huà)面來(lái)收尾，強(qiáng)化沖鋒的氣度與力量，與開(kāi)篇的`畫(huà)面內(nèi)涵相呼應(yīng)，把調(diào)子揚(yáng)起來(lái)，并把集團(tuán)企業(yè)形象予以進(jìn)一步提升。以展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖和美好明天。
推出字幕“龍馬精神，創(chuàng)造輝煌”，它既是萬(wàn)馬企業(yè)的目標(biāo)，雙巧妙地與片尾的“展望”內(nèi)容相契合。
旁白立求文字精美，大氣，自信。
第二部分：專(zhuān)題片文案。
（一）“引子”部分
鏡頭一：萬(wàn)馬房產(chǎn)LOGO從背景中推出
背景音樂(lè)：雄壯的音樂(lè)響起/漸漸減速弱
字幕：（屏幕下方）
浙江萬(wàn)馬集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
鏡頭二：由LOGO中“圓點(diǎn)”切換到廣闊大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃發(fā)，凌空欲飛的駿馬迎著旭日互相追逐向前奔跑。
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：新世紀(jì)的太陽(yáng)已經(jīng)升起。在新的歷史起點(diǎn)上，一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代正以其雄健的步伐，走向更加開(kāi)放和繁榮。
上山如馬飛奔，不懼坎坷顛簸；下水如龍出海，無(wú)畏暗潮波濤；軟硬兼并，明暗雙吞。一派凌人陣勢(shì)，一股萬(wàn)千氣韻?；盍ε炫确v，智力敏銳周延，開(kāi)創(chuàng)運(yùn)勢(shì)如破竹。此為龍馬精神也。字幕：素質(zhì)決定精神
（二）“展現(xiàn)”部分
鏡頭三：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：浙江萬(wàn)馬集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司是“全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)”——浙江萬(wàn)馬集團(tuán)控股的子公司，成立于1995年，具有國(guó)家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)二級(jí)資質(zhì)。公司下設(shè)萬(wàn)馬集團(tuán)臨安分公司、萬(wàn)馬集團(tuán)（馬鞍山）發(fā)展有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、蕪湖萬(wàn)馬林房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、仙居萬(wàn)馬房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬機(jī)床制造有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬佳達(dá)物業(yè)管理有限公司等七家分、子公司。公司現(xiàn)有員工150余人，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷者占70%，擁有一批理信紙?jiān)鷮?shí)、經(jīng)難豐富的中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其中：教授級(jí)高級(jí)工程師1人，高級(jí)工程師3人，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師1人，工程師、經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師等20余人。
公司自成立以來(lái)，本著“素質(zhì)決定實(shí)力”的企業(yè)精神和“營(yíng)造高品質(zhì)生活”的開(kāi)發(fā)理念，引進(jìn)人才，強(qiáng)化管理，塑造品牌。始終貫徹“以質(zhì)量取勝”的原則，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，注重現(xiàn)代建筑科技與民族傳統(tǒng)風(fēng)格的統(tǒng)一，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上秉承“以人為本”的思想，以“創(chuàng)新、求變”的精神去適應(yīng)市場(chǎng)的需求，致力于各類(lèi)精品樓盤(pán)的開(kāi)發(fā)建設(shè)。經(jīng)過(guò)8年的努力，業(yè)務(wù)涉及杭州、臨安、馬鞍山、蕪湖、仙居等地，公司共開(kāi)發(fā)各類(lèi)樓盤(pán)逾30萬(wàn)平方米，已相繼開(kāi)發(fā)了陽(yáng)光苑、新世紀(jì)花苑、南苑小區(qū)、錦南新材等臨安知名樓盤(pán)。目前正在開(kāi)發(fā)碧苑安置小區(qū)、馬鞍山碧云天城市花園、碧溪麗景、碧桂山莊、蕪湖森海都市花園、仙居錦繡明珠等項(xiàng)目，同時(shí)，公司正在上海、江蘇、安徽及省內(nèi)其他城市儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)用地，預(yù)計(jì)在20xx年以后，公司每年開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目20萬(wàn)平方米。
字幕：“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”
鏡頭四：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：
字幕：“根深葉茂、生生不息”
鏡頭五：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：
字幕：“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”
“誠(chéng)以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)。
鏡頭六：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)配音：“壯志可以萬(wàn)丈無(wú)邊，事業(yè)可以四海奔騰，桑梓之情卻時(shí)刻牢記心中”。萬(wàn)馬房產(chǎn)的足跡已遍布浙江杭州、臨安、仙居、安徽馬鞍山，蕪湖等，每到一個(gè)地方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，萬(wàn)馬人都與公眾利益相符，盡我所能，幫人解困。在臨安投資了萬(wàn)馬小學(xué)，在馬鞍山資助失學(xué)少年和敬老院等等。在臨安，積極舉行商業(yè)研討會(huì)，以促進(jìn)臨安經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
字幕“發(fā)展企業(yè)，回報(bào)社會(huì)”
（三）“展望”部分
鏡頭七：
背景音樂(lè)：
配音：如今萬(wàn)馬的事業(yè)正如日中天。成功，只有更遠(yuǎn)大目標(biāo)的嶄新起跑線，萬(wàn)馬人將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，推行品牌戰(zhàn)略”的發(fā)展目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、發(fā)展創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)精神，以高度凝聚力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，以“龍馬精神，創(chuàng)造輝煌”的豪情壯志，以孜孜不倦的追求，營(yíng)造天藍(lán)地綠、水清居佳，功能完善、環(huán)境優(yōu)雅、建筑精美、風(fēng)貌獨(dú)特、服務(wù)功能齊全、涌動(dòng)經(jīng)濟(jì)活力的高智能、現(xiàn)代化生活社區(qū)，以充分展示萬(wàn)馬人的魅力！誠(chéng)信打造高質(zhì)量建筑精品，為打造國(guó)內(nèi)房產(chǎn)知名品牌而奮勇前進(jìn)！
宣傳片策劃書(shū)7
拍攝名稱(chēng)“XX集團(tuán)品牌推廣片”
拍攝長(zhǎng)度8分鐘祥解版、5分鐘標(biāo)準(zhǔn)版、2分30秒精簡(jiǎn)版
拍攝地點(diǎn)以XX集團(tuán)環(huán)境外景、南昌外景、集團(tuán)辦公場(chǎng)地、XX家電贛州及各門(mén)店內(nèi)外景、人物訪談場(chǎng)地為拍攝場(chǎng)景;
拍攝及制作周期從正式開(kāi)拍之日起1個(gè)月內(nèi)完成交付
訴求點(diǎn)：⑴以成就⑵責(zé)任和諧⑶靈魂動(dòng)力
三面集中闡述XX集團(tuán)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。等等這些融合而成的高效益得品牌形象。
開(kāi)篇
XX家電集團(tuán)坐落于XX經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，集團(tuán)始創(chuàng)于1984年，在總經(jīng)理xxx的帶領(lǐng)下，通過(guò)現(xiàn)代先進(jìn)資本運(yùn)作手段，企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)張，現(xiàn)已發(fā)展成為綜合型、現(xiàn)代化、規(guī)范化運(yùn)作的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。目前已擁有9家分公司、70多家家電連鎖門(mén)店和加盟店，各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)及管理人才20xx多名，主導(dǎo)家用品銷(xiāo)售、手機(jī)業(yè)務(wù)、投資三大支柱產(chǎn)業(yè)。在不斷的發(fā)展壯大過(guò)程中，XX集團(tuán)步履堅(jiān)定地穩(wěn)步走來(lái)，一步步邁向輝煌。集團(tuán)已經(jīng)從賣(mài)產(chǎn)品的第一發(fā)展階段順利轉(zhuǎn)向賣(mài)服務(wù)的第二階段，今天的“XX”正向著強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張品牌影響力的第三階段靠攏。
二十五年創(chuàng)業(yè)，二十五年磨劍，鑄就了XX集團(tuán)今天的輝煌。XX已躋身于江西民營(yíng)企業(yè)排名XXX位，一路走來(lái)，集團(tuán)先后被獲得“XXXX企業(yè)”、“ XXXX”、“XXXX”等殊榮。這不僅是XX實(shí)力的體現(xiàn)，更是社會(huì)給予XX的肯定。
■特效：
一、以一組氣勢(shì)磅礴和經(jīng)典唯美的自然畫(huà)面導(dǎo)入，贛鄱經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展催生了XX集團(tuán)，并形成了集團(tuán)自成立至今25年來(lái)，肩負(fù)“為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益”的使命，“打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)”的企業(yè)形象，弘揚(yáng)“挑戰(zhàn)極限、力求完美”的企業(yè)精神。
二、多角度實(shí)景拍攝：寬敞的辦公室、地理位置優(yōu)越的辦公樓、高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)、高效的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、全神貫注的員工工作場(chǎng)景、各種門(mén)店場(chǎng)景……能體現(xiàn)企業(yè)的綜合實(shí)力和企業(yè)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神活力的畫(huà)面。
三、張總辦公、閱讀鏡頭。仰攝，張總抱臂遠(yuǎn)眺，視線延伸。實(shí)景拍攝，同期采訪，隨著同期聲響起，推出門(mén)店員工齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致背景畫(huà)面)。
成就
20xx年——XX人在南昌市開(kāi)始經(jīng)銷(xiāo)電子手表、計(jì)算器等電子產(chǎn)品，開(kāi)始了艱辛創(chuàng)業(yè)。
20xx年——XX人憑借敏銳的眼光，把重心投入在進(jìn)口彩電、錄像機(jī)和組合音響的批發(fā)領(lǐng)域，僅僅通過(guò)三年的時(shí)間，就控制了江西省70%的市場(chǎng)份額。
20xx年——XX音響行業(yè)，并且憑借良好的誠(chéng)信口碑及服務(wù)理念，成為江西省最大的音響產(chǎn)品代理商，占據(jù)了60%以上的市場(chǎng)份額。
20xx年——為向應(yīng)贛州市政府號(hào)召，XX家電率先在贛州成立“贛州XX家電超市”。
20xx年——XX家電在贛南區(qū)域的進(jìn)行了連鎖試點(diǎn)的嘗試，從而邁出了開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)的第一步!
20xx年——XX家電投資20xx萬(wàn)元在贛州建設(shè)的大型現(xiàn)代化物流配送中心竣工。同年并購(gòu)“XX電器”，取得成功。
20xx年——XX家電總部正式遷都南昌，前后投入5000萬(wàn)元巨資，建設(shè)集辦公、培訓(xùn)、食宿、售后、倉(cāng)儲(chǔ)和配送為一體的現(xiàn)代化物流中心。
20xx年——中國(guó)企業(yè)商業(yè)信用評(píng)價(jià)中心授予XX集團(tuán)“中國(guó)放心購(gòu)標(biāo)志企業(yè)”稱(chēng)號(hào)。
責(zé)任和諧
企業(yè)目標(biāo)——打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)
企業(yè)愿景——做行業(yè)的持續(xù)領(lǐng)跑者
為夢(mèng)想而奮斗，人生才會(huì)更精彩，一時(shí)的成功是機(jī)遇，持續(xù)的成功才是價(jià)值的體現(xiàn)。
企業(yè)使命——為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益
企業(yè)精神 ——挑戰(zhàn)極限、力求完美
解說(shuō)
“生命是過(guò)程，責(zé)任是對(duì)生命的不變承諾，責(zé)任推動(dòng)著企業(yè)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展?！盭X的可持續(xù)發(fā)展正是基于對(duì)責(zé)任的感悟。
高度的人文凝聚力是集團(tuán)保持發(fā)展動(dòng)力的根本源泉，優(yōu)秀的企業(yè)文化是集團(tuán)的核心和精髓。文化的力量深深熔鑄在企業(yè)生命力、創(chuàng)造力、和凝聚力中。樹(shù)立“多元發(fā)展專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)”的戰(zhàn)略觀，以“善識(shí)、善用、善待”為用人方針，以企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的有效載體和戰(zhàn)略方針，把“溝通、執(zhí)行、激勵(lì)”的管理觀貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。
積極引進(jìn)高層次人才，形成復(fù)合人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。注重人與企業(yè)的和諧，筑就了XX集團(tuán)“挑戰(zhàn)極限、力求完美”的企業(yè)精神。
打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)，是XX文化的核心和靈魂;
為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益，是XX發(fā)展的基石和動(dòng)力。
■特效：
城市高架橋上，旭日冉冉升起，快速川流不息的車(chē)流。依次變換的各個(gè)門(mén)店場(chǎng)景。搖攝、總經(jīng)理會(huì)一班人在開(kāi)會(huì)。特寫(xiě)：移動(dòng)的筆尖，凝視的目光。
搖攝，員工在電腦前操作，熱情接待顧客的員工。平移拍攝，遠(yuǎn)程電話(huà)會(huì)議鏡頭。各門(mén)店促銷(xiāo)活動(dòng)鏡頭。搖攝，業(yè)務(wù)人員開(kāi)展工作鏡頭。仰攝，公司雄偉的辦公大樓，前景飄揚(yáng)的集團(tuán)旗幟。
靈魂動(dòng)力
幫助市場(chǎng)充分了解目標(biāo)群體，從而樹(shù)立商務(wù)合作、商務(wù)貿(mào)易的信念，產(chǎn)生信賴(lài)。XX家電專(zhuān)業(yè)代理國(guó)內(nèi)外各類(lèi)家電及手機(jī)業(yè)務(wù)，是全省各家電及手機(jī)商家的主要供貨商，經(jīng)營(yíng)商品囊括彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、小家電等傳統(tǒng)家電及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等現(xiàn)代電子消費(fèi)品近萬(wàn)種，在江西主要區(qū)域建立了大型物流基地，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全省，所在之地都占據(jù)零售市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)份額，是江西乃至全國(guó)少數(shù)能在縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“一站式購(gòu)齊”的家電連鎖企業(yè)。
特效：畫(huà)面洋溢一種青春活力，充滿(mǎn)激情與高科技
一：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)策略——真正明碼實(shí)價(jià)
XX家電憑借集團(tuán)強(qiáng)大實(shí)力,第一個(gè)敢于向全社會(huì)發(fā)表誠(chéng)信宣言：打破忽悠消費(fèi)，價(jià)格一步到位，真正明碼實(shí)價(jià)，價(jià)高雙倍退差。集團(tuán)系列化監(jiān)控措施確保銷(xiāo)售價(jià)格絕對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更低，全力營(yíng)造中國(guó)特色的極富商道文化的新型企業(yè)，讓商場(chǎng)真正成為消費(fèi)者省錢(qián)省心的購(gòu)物天堂。
二：獨(dú)特購(gòu)銷(xiāo)模式——集團(tuán)現(xiàn)金采購(gòu)
XX家電依托區(qū)域連鎖優(yōu)勢(shì)，行業(yè)內(nèi)首推獨(dú)創(chuàng)的“集團(tuán)現(xiàn)金采購(gòu)”新舉措，剝離中間環(huán)節(jié)，聯(lián)合大單直接與廠商“砍價(jià)”談判，由此降低采購(gòu)成本，徹底拉開(kāi)與傳統(tǒng)商場(chǎng)的進(jìn)貨差價(jià)，保障“低價(jià)取勝”絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，掀開(kāi)一幅超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的歷史新篇章。
三：先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)理念—— “統(tǒng)一采購(gòu)、自主經(jīng)營(yíng)”
面對(duì)傳統(tǒng)家電商場(chǎng)依賴(lài)租賃、承包、聯(lián)營(yíng)、賒銷(xiāo)的落后經(jīng)營(yíng)模式，XX家電推出新舉措，集中區(qū)域規(guī)模優(yōu)勢(shì)，獨(dú)創(chuàng)“現(xiàn)金統(tǒng)一采購(gòu)、自主決策經(jīng)營(yíng)”的先進(jìn)策略，進(jìn)一步提升了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，掀開(kāi)了一幅超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的歷史新篇章。
“現(xiàn)金統(tǒng)一采購(gòu)“的方式，直接與廠商合作，剝離中間環(huán)節(jié)，降低了大量的采購(gòu)成本，徹底拉開(kāi)了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格差價(jià)，保障了“低價(jià)取勝”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
“自主決策經(jīng)營(yíng)”的策略，克服了傳統(tǒng)商場(chǎng)“各自為政”、“爾虞我詐”“自賣(mài)自夸”忽悠消費(fèi)的困局，使我們能真正掌控“倡導(dǎo)誠(chéng)信”、“拒售偽劣”自我調(diào)配的權(quán)利，直接能站在顧客的角度上進(jìn)行“顧問(wèn)式”的銷(xiāo)售與服務(wù)，能真正全方位如實(shí)地介紹各大品牌優(yōu)勢(shì)，讓顧客最終選購(gòu)到其滿(mǎn)意的品牌及產(chǎn)品。
四：創(chuàng)新運(yùn)作方式—— “0庫(kù)存經(jīng)營(yíng)、為顧客省錢(qián)”
傳統(tǒng)商家通常采用商品囤積的原始經(jīng)營(yíng)方式，造成高額資金投入、商品貶值及庫(kù)存長(zhǎng)期積壓的`困境，導(dǎo)致商家經(jīng)營(yíng)成本長(zhǎng)期居高不下，面對(duì)積壓商品，時(shí)常讓商家及顧客感到頭痛。而這一切損失最終將由消費(fèi)者“買(mǎi)單”。
這種“囤貨等客”無(wú)法為顧客創(chuàng)造價(jià)值的落后經(jīng)營(yíng)體制，嚴(yán)重制約了商家的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，并直接損害了消費(fèi)者的利益。
面對(duì)這種局面，XX集團(tuán)投入巨資，引入國(guó)際先進(jìn)的“ERP”信息管理系統(tǒng)，實(shí)行“0庫(kù)存經(jīng)營(yíng)”24小時(shí)免費(fèi)送貨的運(yùn)作方式，開(kāi)創(chuàng)了一舉多得的雙贏局面：不僅讓消費(fèi)者能真正購(gòu)買(mǎi)到時(shí)尚、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的產(chǎn)品，同時(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本也大幅降低;不僅為顧客創(chuàng)造了更大的價(jià)值，也進(jìn)一步提升了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
五、超前的服務(wù)準(zhǔn)則——“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、超出顧客期望”
服務(wù)是企業(yè)的生命。
公司起步初就以“超出顧客期望”的服務(wù)理念優(yōu)待每一位顧客，XX自進(jìn)入家電零售領(lǐng)域起，就嚴(yán)格執(zhí)行“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)操作細(xì)則，確保了XX各門(mén)店能更快、更好、更人性化為客戶(hù)服務(wù)。
XX家電率先高標(biāo)準(zhǔn)自建統(tǒng)一售后服務(wù)中心，國(guó)內(nèi)首先倡導(dǎo)“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，超出顧客期望”服務(wù)準(zhǔn)則，大膽承諾價(jià)格和質(zhì)量雙重額外保障。為消費(fèi)者傾斜服務(wù)的舉措強(qiáng)有力地規(guī)范家電市場(chǎng)，XX家電成為有口皆碑的服務(wù)品牌。
六、依托信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確高速運(yùn)營(yíng)
面臨全球信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，XX家電始終站在時(shí)代前沿，每年都投入巨資不斷引進(jìn)及完善國(guó)際先進(jìn)的“信息管理系統(tǒng)”，簡(jiǎn)化企業(yè)各崗人員繁雜的操作流程，大幅提高各崗人員工作效率，在降低企業(yè)綜合經(jīng)營(yíng)成本的基礎(chǔ)上，開(kāi)通全國(guó)統(tǒng)一免費(fèi)服務(wù)電話(huà)400-880-7111,進(jìn)一步確保了集團(tuán)穩(wěn)健高速、細(xì)化精確的運(yùn)行。
片尾
時(shí)代在進(jìn)步，XX在前進(jìn)，面對(duì)著市場(chǎng)環(huán)境的不斷改變，XX人永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，以提升和豐富人們生活為己任、做優(yōu)質(zhì)生活服務(wù)商已成為XX人永不改變的目標(biāo)。未來(lái)的XX家電將踐行“立足江西，放眼全國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，全力以赴推進(jìn)企業(yè)朝著縱深和多元化方向穩(wěn)健、快速地發(fā)展。
宣傳片策劃書(shū)8
宣傳片名稱(chēng)：
“家，十六份情”
主辦單位：
山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
拍攝時(shí)間：
20xx.4.20—20xx.6.20
一、活動(dòng)背景：
山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，為我校商學(xué)院三大組織之一，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化生活，貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè)，是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個(gè)開(kāi)始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián)，也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，20xx，我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”，并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱(chēng)號(hào)，取得成績(jī)頗多。
二、活動(dòng)意義：
本次宣傳片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召，凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái)，全面開(kāi)展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，為打造青春活力、類(lèi)型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。
三、市場(chǎng)分析：
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多，來(lái)自全國(guó)各地，對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3．大學(xué)的.在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳，效果可想而知。
4.借此機(jī)會(huì)，我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學(xué)子，作到本次活動(dòng)的雙贏！
5.此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性，幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6.本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
四、宣傳計(jì)劃：
1.傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門(mén)口。
2．展板：食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。
3.橫幅：在食堂門(mén)口和道路兩旁懸掛，在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。
4.海報(bào)：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅，活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。
5．校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。
6.飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。
五、拍攝流程：
1.策劃創(chuàng)意征集時(shí)間：4月20日至5月10日
2.征集方式：提交創(chuàng)意書(shū)交于3號(hào)教學(xué)樓413室，亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。
3.具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、商家贊助計(jì)劃
片尾鳴謝：本次活動(dòng)可以鳴謝xxxxx，表演者，游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等。效果十分明顯
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立
宣傳片策劃書(shū)9
一、節(jié)目基調(diào)
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)（寫(xiě)意寫(xiě)情）
2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕
二、節(jié)目定位
突出我們學(xué)校特點(diǎn)、契合考生（家長(zhǎng)）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美。
重點(diǎn)體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求：
1、19成立于京師大學(xué)堂師范館
2、與北京師范大學(xué)同根同源
3、省部共建
4、師大精神
三、節(jié)目長(zhǎng)度
5分鐘
四、視聽(tīng)手法（元素）
1、敘事元素
老者、一對(duì)青春靚麗的.青年男女
2、意象化元素
校徽、木鐸、蠟燭
五、拍攝與制作
1、導(dǎo)演拍攝
2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄
4、畫(huà)面調(diào)色
5、特技合成與包裝
六、敘事結(jié)構(gòu)
劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（?；?、木鐸、蠟燭，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素）
七、表現(xiàn)方式（導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法）
1、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂(lè)
2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇（對(duì)比、隱喻、心理）完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫(huà)面構(gòu)成
（1）地理位置與交通（男青年）：火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：我們學(xué)校大門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（4）人文風(fēng)情（一對(duì)青春靚麗的青年男女）：具有師大特色的校園文化活動(dòng)（包括民族生、留學(xué)生）、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書(shū)大賽、心理咨詢(xún)、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)（特效）
疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您！
宣傳片策劃書(shū)10
一、工作宗旨
宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象，提高知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)銷(xiāo)售工作的開(kāi)展；搭建企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)各部門(mén)之間相互交流的平臺(tái)；逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ)；用盡量少的資金成本，幫助企業(yè)做大、做強(qiáng)、做長(zhǎng)。
二、基本宣傳工作
1、根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品首先選擇進(jìn)軍省會(huì)市場(chǎng)的實(shí)際，宣傳范圍初期主要集中在石家莊及周邊地區(qū)。
2、作為河北省的省會(huì)，石家莊是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和信息中心，綜合消費(fèi)水平位居全省之首。中高端的產(chǎn)品定位，要求宣傳工作在選擇媒體時(shí)既要注意普及性，又要兼顧權(quán)威性，同時(shí)掌握適量原則，防止使產(chǎn)品品牌庸俗化。
3、根據(jù)產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)群的收入情況及文化品位，結(jié)合各類(lèi)媒介的特點(diǎn)及受眾分布情況，宣傳陣地初期以報(bào)紙為主，以互聯(lián)網(wǎng)、電視等其他媒體為輔。
4、根據(jù)各家報(bào)紙的影響力及受眾的具體特點(diǎn)，初期主要集中在《燕趙晚報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》（是入戶(hù)率最高的兩家報(bào)紙）、《河北日?qǐng)?bào)》、《河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》（是權(quán)威性最強(qiáng)的兩家省報(bào)）上進(jìn)行宣傳，適當(dāng)與《聲屏之友》、《河北青年報(bào)》、《家庭百科報(bào)》、《河北工人報(bào)》、《河北法制報(bào)》等報(bào)刊進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
4、工作初期的基本目標(biāo)，是在上述主要報(bào)紙上每月刊登與企業(yè)及產(chǎn)品相關(guān)的稿件不少于4次（同一篇稿件可以在不同報(bào)紙上重復(fù)刊登，其中在《燕趙晚報(bào)》及《燕趙都市報(bào)》上的宣傳力爭(zhēng)不少于1次）。
鑒于《燕趙都市報(bào)》、《燕趙晚報(bào)》等報(bào)刊以刊登社會(huì)新聞為主，對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品的.宣傳稿件控制較嚴(yán)，適當(dāng)時(shí)候有必要利用“軟廣告”和“硬廣告”的形式進(jìn)行宣傳。
5、邀請(qǐng)媒體記者對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)他們建言獻(xiàn)策。盡快在主流媒體中組建為企業(yè)服務(wù)的“記者朋友圈”。
三、其他宣傳工作
1、對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)，重新梳理、調(diào)整網(wǎng)站的欄目設(shè)置，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
2、籌辦企業(yè)內(nèi)部報(bào)紙，搭建企業(yè)內(nèi)部上傳下達(dá)、信息交流的平臺(tái)，并通過(guò)相關(guān)渠道向社會(huì)散發(fā)，擴(kuò)大企業(yè)及產(chǎn)品的社會(huì)影響力。初期為四開(kāi)四版，每月一期，銅版紙印刷，每期印刷1000份左右。
3、時(shí)機(jī)成熟后，可利用夾報(bào)廣告、DM傳單等形式進(jìn)行宣傳。
4、根據(jù)所掌握的市場(chǎng)情況，及時(shí)提出產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃建議。
5、隨著形勢(shì)發(fā)展，適當(dāng)承擔(dān)企業(yè)及產(chǎn)品的廣告整體策劃、公關(guān)工作。
6、完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設(shè)等其他工作。
四、人員組成
初期擬招聘2至3人，要求應(yīng)聘人員具有一定寫(xiě)作基礎(chǔ)，活動(dòng)能力較強(qiáng)，能夠熟練掌握網(wǎng)頁(yè)制作、報(bào)紙排版、圖片處理等專(zhuān)業(yè)技能。有駕駛經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先聘用。
五、考核制度
宣傳策劃人員實(shí)行單獨(dú)考核（具體考核辦法另定），基本原則是多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶。
六、所需資金
1、人員工資
平均每人每月的工資水平為600——1000元，每月共計(jì)2500元左右。
2、宣傳費(fèi)用
招待費(fèi)及適量的交通費(fèi)；稿費(fèi)（以每字0.5元計(jì)），每月共計(jì)20xx元左右。
3、辦公費(fèi)用
租用辦公室；購(gòu)買(mǎi)電腦等辦公用品；車(chē)輛使用費(fèi)。
4、其他費(fèi)用
軟文廣告費(fèi)；報(bào)紙制版費(fèi)、印刷費(fèi)；辦公經(jīng)費(fèi)等。
七、幾點(diǎn)建議
1、除公司領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私及企業(yè)機(jī)密外，公司及各部門(mén)、單位應(yīng)將自己的動(dòng)態(tài)及時(shí)向宣傳人員進(jìn)行通報(bào)，必要時(shí)，相關(guān)會(huì)議應(yīng)通知宣傳人員列席聽(tīng)會(huì)。如果宣傳人員提出申請(qǐng)，相關(guān)人員有義務(wù)接受采訪。
2、新聞宣傳只是企業(yè)宣傳的一部分，適當(dāng)?shù)膹V告及多種形式的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)（包括參與公益活動(dòng)、事件營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)及終端建設(shè)、讓利返利等）是必不可少的。
3、新聞宣傳的作用是間接的、潛移默化的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才能顯現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此應(yīng)有足夠的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，相關(guān)人員應(yīng)盡力在短時(shí)間內(nèi)使宣傳工作達(dá)到最好的效果。
宣傳片策劃書(shū)11
在新一年的招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的方方面面，向廣大高考考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾和媒體開(kāi)展良好的宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的支持與配合，拍攝工作才可順利實(shí)施，并拍攝制作成功。達(dá)到最優(yōu)、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣傳。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(mén)（包括系部）提供拍攝場(chǎng)地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?/p>
3、拍攝地點(diǎn)定于學(xué)院大門(mén)廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)、服務(wù)區(qū)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點(diǎn)。
4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書(shū)面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準(zhǔn)確、真實(shí)的宣傳效果。
5.本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)權(quán)威性與和親性。
影片分三個(gè)部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專(zhuān)升本和函授教育等人文景觀）
學(xué)院概況:將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講,概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進(jìn)行講解，以達(dá)到權(quán)威性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)硬件設(shè)施進(jìn)行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來(lái),展現(xiàn)出城院的強(qiáng)大而先進(jìn)的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過(guò)拍攝學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐等活動(dòng)，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點(diǎn)與細(xì)節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動(dòng)靜結(jié)合起來(lái),突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺(jué)展現(xiàn)給觀眾，觸動(dòng)心靈。
2、校門(mén)廣場(chǎng)：利用滑板車(chē)、搖臂、滑動(dòng)三角架等工具，運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對(duì)校門(mén)、校牌、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進(jìn)行全方位的拍攝。并突出校門(mén)廣場(chǎng)的氣勢(shì)與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對(duì)一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計(jì)算機(jī)房.語(yǔ)音室等師生的上課情況進(jìn)行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來(lái),真實(shí)的反映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)師生生的講課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、提問(wèn)、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝，展現(xiàn)出大學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對(duì)廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，是溝通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書(shū)館：對(duì)圖書(shū)館整樓進(jìn)行拍攝，并對(duì)一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行拍攝。并將學(xué)院圖書(shū)館的主頁(yè)畫(huà)面添加進(jìn)去,展示我們的電子圖書(shū)館多元化與網(wǎng)絡(luò)化,突出現(xiàn)代化圖書(shū)館的主題——豐富的圖書(shū)資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望以及強(qiáng)烈的.求知欲。
6、中心機(jī)房：我們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英,將是我們宣傳工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾.對(duì)中心機(jī)房的設(shè)備拍攝,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過(guò)對(duì)行政樓的拍攝，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動(dòng)，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛(ài)學(xué)生及下一代的教育思想和親愛(ài)。
8大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)園各部門(mén)的或簡(jiǎn)或細(xì)的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫(huà)面進(jìn)行拍攝,讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧.突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)，擴(kuò)大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對(duì)食堂的一些工作場(chǎng)景和設(shè)備進(jìn)行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對(duì)服務(wù)區(qū)各餐廳,小吃店等進(jìn)行大概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂(lè)。宣傳一個(gè)學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過(guò)對(duì)此處的拍攝，反映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會(huì)在全校對(duì)各宿舍進(jìn)行拍攝,并大概從中取2棟.3棟.5棟.9棟等學(xué)生宿舍進(jìn)行選擇性的優(yōu)化拍攝,還可將教師宿舍進(jìn)行拍攝,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺(jué)與現(xiàn)代氣息。
11.計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場(chǎng)所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實(shí)踐基地。讓我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更具強(qiáng)勢(shì)。
12、體育場(chǎng)：我們將請(qǐng)上課的班級(jí)給我們配合,對(duì)上課情況和早操情況進(jìn)行拍攝.場(chǎng)地每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
14、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個(gè)高校應(yīng)具有的文化底蘊(yùn)。我們將對(duì)這些地方進(jìn)行靜態(tài)拍攝,然后安排演員再進(jìn)行動(dòng)態(tài)拍攝.通過(guò)兩處的拍攝，對(duì)學(xué)校的文化內(nèi)含做進(jìn)一步的體現(xiàn)與深化。
13、校園植物風(fēng)景：對(duì)校園內(nèi)美麗的景點(diǎn)進(jìn)行美化式的拍攝和后期處理，給人一個(gè)美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
14、專(zhuān)升本和函授教育:我們將會(huì)對(duì)專(zhuān)升本和函授教育這一繼續(xù)教育進(jìn)行場(chǎng)景拍攝和老師解說(shuō).體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源.
在信息和廣告時(shí)代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開(kāi)廣告效應(yīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會(huì)事半功倍的對(duì)學(xué)校進(jìn)行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動(dòng)的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾傳達(dá)學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實(shí)的了解學(xué)校的方方面面。對(duì)這所大學(xué)充滿(mǎn)信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進(jìn)作用。
通過(guò)此次拍攝，不僅可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣面的社會(huì)宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個(gè)強(qiáng)大的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會(huì)投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強(qiáng)勢(shì)宣傳的宣傳片，在以后搭建強(qiáng)大的多媒體平臺(tái)，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
宣傳片策劃書(shū)12
一、整體思路說(shuō)明
宣傳片整體思路分為五個(gè)篇章，以XXXX的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校( )年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)開(kāi)展XX的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專(zhuān)題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“ ”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來(lái)，將XX的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及( )年的半血發(fā)展歷程、人文精神;通過(guò)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出XX的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實(shí)施
第一篇章：恪盡職守——?dú)v史篇
歷史篇是從“ ”這一歷史回顧角度來(lái)突出( )年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的'風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由( )周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕，由此展開(kāi)描述“ ”發(fā)展的樂(lè)章，由XX年開(kāi)始創(chuàng)建發(fā)展至今的進(jìn)程演變，XXX恪盡職守的宗族作風(fēng)、身后的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)XX的肯定，篇章從以下幾個(gè)方面表現(xiàn)：
第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——敘述篇
從一個(gè)整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專(zhuān)題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述XX，內(nèi)容由以下幾個(gè)
方面組成：
1. 創(chuàng)建：展現(xiàn)XX的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)
2. 環(huán)境：展現(xiàn)XX的校容和發(fā)展規(guī)模。
第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進(jìn)——發(fā)展篇
此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表達(dá)，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：
1. 師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。
2. 教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3. 管理體制：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制
4. 校園文化：學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。
5. 學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。
第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇
在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī)，這也是為最后一篇鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可以分為以下幾個(gè)方面：
1.驕人碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或者具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn))
2.桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿(mǎn)天下的含義。
第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇
在展望中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)、教職工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將XX宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開(kāi)一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!
四、附注：
在每一篇章都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：
將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。
第三篇：宣傳片策劃書(shū)
宣傳片策劃書(shū)
宣傳片策劃書(shū)1
一、整體思路說(shuō)明
宣傳片整體思路分為五個(gè)篇章，以XXXX的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校( )年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)開(kāi)展XX的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專(zhuān)題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“ ”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來(lái)，將XX的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及( )年的半血發(fā)展歷程、人文精神;通過(guò)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出XX的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實(shí)施
第一篇章：恪盡職守——?dú)v史篇
歷史篇是從“ ”這一歷史回顧角度來(lái)突出( )年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由( )周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕，由此展開(kāi)描述“ ”發(fā)展的樂(lè)章，由XX年開(kāi)始創(chuàng)建發(fā)展至今的進(jìn)程演變，XXX恪盡職守的宗族作風(fēng)、身后的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)XX的肯定，篇章從以下幾個(gè)方面表現(xiàn)：
第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——敘述篇
從一個(gè)整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專(zhuān)題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述XX，內(nèi)容由以下幾個(gè)
方面組成：
1. 創(chuàng)建：展現(xiàn)XX的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)
2. 環(huán)境：展現(xiàn)XX的校容和發(fā)展規(guī)模。
第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進(jìn)——發(fā)展篇
此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表達(dá)，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：
1. 師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。
2. 教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3. 管理體制：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制
4. 校園文化：學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。
5. 學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。
第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇
在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī)，這也是為最后一篇鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可以分為以下幾個(gè)方面：
1.驕人碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或者具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn))
2.桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿(mǎn)天下的含義。
第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇
在展望中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的'展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)、教職工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將XX宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開(kāi)一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!
四、附注：
在每一篇章都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：
將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。
宣傳片策劃書(shū)2
拍攝名稱(chēng)“XX集團(tuán)品牌推廣片”
拍攝長(zhǎng)度8分鐘祥解版、5分鐘標(biāo)準(zhǔn)版、2分30秒精簡(jiǎn)版
拍攝地點(diǎn)以XX集團(tuán)環(huán)境外景、南昌外景、集團(tuán)辦公場(chǎng)地、XX家電贛州及各門(mén)店內(nèi)外景、人物訪談場(chǎng)地為拍攝場(chǎng)景;
拍攝及制作周期從正式開(kāi)拍之日起1個(gè)月內(nèi)完成交付
訴求點(diǎn)：⑴以成就⑵責(zé)任和諧⑶靈魂動(dòng)力
三面集中闡述XX集團(tuán)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。等等這些融合而成的高效益得品牌形象。
開(kāi)篇
XX家電集團(tuán)坐落于XX經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，集團(tuán)始創(chuàng)于1984年，在總經(jīng)理xxx的帶領(lǐng)下，通過(guò)現(xiàn)代先進(jìn)資本運(yùn)作手段，企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)張，現(xiàn)已發(fā)展成為綜合型、現(xiàn)代化、規(guī)范化運(yùn)作的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。目前已擁有9家分公司、70多家家電連鎖門(mén)店和加盟店，各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)及管理人才20xx多名，主導(dǎo)家用品銷(xiāo)售、手機(jī)業(yè)務(wù)、投資三大支柱產(chǎn)業(yè)。在不斷的發(fā)展壯大過(guò)程中，XX集團(tuán)步履堅(jiān)定地穩(wěn)步走來(lái)，一步步邁向輝煌。集團(tuán)已經(jīng)從賣(mài)產(chǎn)品的第一發(fā)展階段順利轉(zhuǎn)向賣(mài)服務(wù)的第二階段，今天的“XX”正向著強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張品牌影響力的第三階段靠攏。
二十五年創(chuàng)業(yè)，二十五年磨劍，鑄就了XX集團(tuán)今天的輝煌。XX已躋身于江西民營(yíng)企業(yè)排名XXX位，一路走來(lái)，集團(tuán)先后被獲得“XXXX企業(yè)”、“ XXXX”、“XXXX”等殊榮。這不僅是XX實(shí)力的體現(xiàn)，更是社會(huì)給予XX的肯定。
■特效：
一、以一組氣勢(shì)磅礴和經(jīng)典唯美的自然畫(huà)面導(dǎo)入，贛鄱經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展催生了XX集團(tuán)，并形成了集團(tuán)自成立至今25年來(lái)，肩負(fù)“為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益”的使命，“打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)”的企業(yè)形象，弘揚(yáng)“挑戰(zhàn)極限、力求完美”的企業(yè)精神。
二、多角度實(shí)景拍攝：寬敞的辦公室、地理位置優(yōu)越的辦公樓、高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)、高效的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、全神貫注的員工工作場(chǎng)景、各種門(mén)店場(chǎng)景……能體現(xiàn)企業(yè)的綜合實(shí)力和企業(yè)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神活力的畫(huà)面。
三、張總辦公、閱讀鏡頭。仰攝，張總抱臂遠(yuǎn)眺，視線延伸。實(shí)景拍攝，同期采訪，隨著同期聲響起，推出門(mén)店員工齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致背景畫(huà)面)。
成就
20xx年——XX人在南昌市開(kāi)始經(jīng)銷(xiāo)電子手表、計(jì)算器等電子產(chǎn)品，開(kāi)始了艱辛創(chuàng)業(yè)。
20xx年——XX人憑借敏銳的眼光，把重心投入在進(jìn)口彩電、錄像機(jī)和組合音響的批發(fā)領(lǐng)域，僅僅通過(guò)三年的時(shí)間，就控制了江西省70%的市場(chǎng)份額。
20xx年——XX音響行業(yè)，并且憑借良好的誠(chéng)信口碑及服務(wù)理念，成為江西省最大的音響產(chǎn)品代理商，占據(jù)了60%以上的市場(chǎng)份額。
20xx年——為向應(yīng)贛州市政府號(hào)召，XX家電率先在贛州成立“贛州XX家電超市”。
20xx年——XX家電在贛南區(qū)域的進(jìn)行了連鎖試點(diǎn)的嘗試，從而邁出了開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)的第一步!
20xx年——XX家電投資20xx萬(wàn)元在贛州建設(shè)的大型現(xiàn)代化物流配送中心竣工。同年并購(gòu)“XX電器”，取得成功。
20xx年——XX家電總部正式遷都南昌，前后投入5000萬(wàn)元巨資，建設(shè)集辦公、培訓(xùn)、食宿、售后、倉(cāng)儲(chǔ)和配送為一體的現(xiàn)代化物流中心。
20xx年——中國(guó)企業(yè)商業(yè)信用評(píng)價(jià)中心授予XX集團(tuán)“中國(guó)放心購(gòu)標(biāo)志企業(yè)”稱(chēng)號(hào)。
責(zé)任和諧
企業(yè)目標(biāo)——打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)
企業(yè)愿景——做行業(yè)的持續(xù)領(lǐng)跑者
為夢(mèng)想而奮斗，人生才會(huì)更精彩，一時(shí)的成功是機(jī)遇，持續(xù)的成功才是價(jià)值的體現(xiàn)。
企業(yè)使命——為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益
企業(yè)精神 ——挑戰(zhàn)極限、力求完美
解說(shuō)
“生命是過(guò)程，責(zé)任是對(duì)生命的不變承諾，責(zé)任推動(dòng)著企業(yè)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。”XX的可持續(xù)發(fā)展正是基于對(duì)責(zé)任的感悟。
高度的人文凝聚力是集團(tuán)保持發(fā)展動(dòng)力的根本源泉，優(yōu)秀的企業(yè)文化是集團(tuán)的核心和精髓。文化的力量深深熔鑄在企業(yè)生命力、創(chuàng)造力、和凝聚力中。樹(shù)立“多元發(fā)展專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)”的戰(zhàn)略觀，以“善識(shí)、善用、善待”為用人方針，以企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的有效載體和戰(zhàn)略方針，把“溝通、執(zhí)行、激勵(lì)”的管理觀貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。
積極引進(jìn)高層次人才，形成復(fù)合人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。注重人與企業(yè)的和諧，筑就了XX集團(tuán)“挑戰(zhàn)極限、力求完美”的企業(yè)精神。
打造國(guó)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的家電連鎖企業(yè)，是XX文化的核心和靈魂;
為顧客創(chuàng)造價(jià)值，為員工提供發(fā)展空間，為社會(huì)、廠商、股東創(chuàng)造效益，是XX發(fā)展的基石和動(dòng)力。
■特效：
城市高架橋上，旭日冉冉升起，快速川流不息的車(chē)流。依次變換的各個(gè)門(mén)店場(chǎng)景。搖攝、總經(jīng)理會(huì)一班人在開(kāi)會(huì)。特寫(xiě)：移動(dòng)的筆尖，凝視的目光。
搖攝，員工在電腦前操作，熱情接待顧客的員工。平移拍攝，遠(yuǎn)程電話(huà)會(huì)議鏡頭。各門(mén)店促銷(xiāo)活動(dòng)鏡頭。搖攝，業(yè)務(wù)人員開(kāi)展工作鏡頭。仰攝，公司雄偉的辦公大樓，前景飄揚(yáng)的集團(tuán)旗幟。
靈魂動(dòng)力
幫助市場(chǎng)充分了解目標(biāo)群體，從而樹(shù)立商務(wù)合作、商務(wù)貿(mào)易的信念，產(chǎn)生信賴(lài)。XX家電專(zhuān)業(yè)代理國(guó)內(nèi)外各類(lèi)家電及手機(jī)業(yè)務(wù)，是全省各家電及手機(jī)商家的主要供貨商，經(jīng)營(yíng)商品囊括彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、小家電等傳統(tǒng)家電及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等現(xiàn)代電子消費(fèi)品近萬(wàn)種，在江西主要區(qū)域建立了大型物流基地，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全省，所在之地都占據(jù)零售市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)份額，是江西乃至全國(guó)少數(shù)能在縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“一站式購(gòu)齊”的家電連鎖企業(yè)。
特效：畫(huà)面洋溢一種青春活力，充滿(mǎn)激情與高科技
一：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)策略——真正明碼實(shí)價(jià)
XX家電憑借集團(tuán)強(qiáng)大實(shí)力,第一個(gè)敢于向全社會(huì)發(fā)表誠(chéng)信宣言：打破忽悠消費(fèi)，價(jià)格一步到位，真正明碼實(shí)價(jià)，價(jià)高雙倍退差。集團(tuán)系列化監(jiān)控措施確保銷(xiāo)售價(jià)格絕對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更低，全力營(yíng)造中國(guó)特色的極富商道文化的新型企業(yè)，讓商場(chǎng)真正成為消費(fèi)者省錢(qián)省心的購(gòu)物天堂。
二：獨(dú)特購(gòu)銷(xiāo)模式——集團(tuán)現(xiàn)金采購(gòu)
XX家電依托區(qū)域連鎖優(yōu)勢(shì)，行業(yè)內(nèi)首推獨(dú)創(chuàng)的“集團(tuán)現(xiàn)金采購(gòu)”新舉措，剝離中間環(huán)節(jié)，聯(lián)合大單直接與廠商“砍價(jià)”談判，由此降低采購(gòu)成本，徹底拉開(kāi)與傳統(tǒng)商場(chǎng)的進(jìn)貨差價(jià)，保障“低價(jià)取勝”絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，掀開(kāi)一幅超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的歷史新篇章。
三：先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)理念—— “統(tǒng)一采購(gòu)、自主經(jīng)營(yíng)”
面對(duì)傳統(tǒng)家電商場(chǎng)依賴(lài)租賃、承包、聯(lián)營(yíng)、賒銷(xiāo)的落后經(jīng)營(yíng)模式，XX家電推出新舉措，集中區(qū)域規(guī)模優(yōu)勢(shì)，獨(dú)創(chuàng)“現(xiàn)金統(tǒng)一采購(gòu)、自主決策經(jīng)營(yíng)”的先進(jìn)策略，進(jìn)一步提升了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，掀開(kāi)了一幅超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的歷史新篇章。
“現(xiàn)金統(tǒng)一采購(gòu)“的方式，直接與廠商合作，剝離中間環(huán)節(jié)，降低了大量的采購(gòu)成本，徹底拉開(kāi)了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格差價(jià)，保障了“低價(jià)取勝”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
“自主決策經(jīng)營(yíng)”的策略，克服了傳統(tǒng)商場(chǎng)“各自為政”、“爾虞我詐”“自賣(mài)自夸”忽悠消費(fèi)的困局，使我們能真正掌控“倡導(dǎo)誠(chéng)信”、“拒售偽劣”自我調(diào)配的權(quán)利，直接能站在顧客的'角度上進(jìn)行“顧問(wèn)式”的銷(xiāo)售與服務(wù)，能真正全方位如實(shí)地介紹各大品牌優(yōu)勢(shì)，讓顧客最終選購(gòu)到其滿(mǎn)意的品牌及產(chǎn)品。
四：創(chuàng)新運(yùn)作方式—— “0庫(kù)存經(jīng)營(yíng)、為顧客省錢(qián)”
傳統(tǒng)商家通常采用商品囤積的原始經(jīng)營(yíng)方式，造成高額資金投入、商品貶值及庫(kù)存長(zhǎng)期積壓的困境，導(dǎo)致商家經(jīng)營(yíng)成本長(zhǎng)期居高不下，面對(duì)積壓商品，時(shí)常讓商家及顧客感到頭痛。而這一切損失最終將由消費(fèi)者“買(mǎi)單”。
這種“囤貨等客”無(wú)法為顧客創(chuàng)造價(jià)值的落后經(jīng)營(yíng)體制，嚴(yán)重制約了商家的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，并直接損害了消費(fèi)者的利益。
面對(duì)這種局面，XX集團(tuán)投入巨資，引入國(guó)際先進(jìn)的“ERP”信息管理系統(tǒng)，實(shí)行“0庫(kù)存經(jīng)營(yíng)”24小時(shí)免費(fèi)送貨的運(yùn)作方式，開(kāi)創(chuàng)了一舉多得的雙贏局面：不僅讓消費(fèi)者能真正購(gòu)買(mǎi)到時(shí)尚、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的產(chǎn)品，同時(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本也大幅降低;不僅為顧客創(chuàng)造了更大的價(jià)值，也進(jìn)一步提升了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
五、超前的服務(wù)準(zhǔn)則——“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、超出顧客期望”
服務(wù)是企業(yè)的生命。
公司起步初就以“超出顧客期望”的服務(wù)理念優(yōu)待每一位顧客，XX自進(jìn)入家電零售領(lǐng)域起，就嚴(yán)格執(zhí)行“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)操作細(xì)則，確保了XX各門(mén)店能更快、更好、更人性化為客戶(hù)服務(wù)。
XX家電率先高標(biāo)準(zhǔn)自建統(tǒng)一售后服務(wù)中心，國(guó)內(nèi)首先倡導(dǎo)“高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，超出顧客期望”服務(wù)準(zhǔn)則，大膽承諾價(jià)格和質(zhì)量雙重額外保障。為消費(fèi)者傾斜服務(wù)的舉措強(qiáng)有力地規(guī)范家電市場(chǎng)，XX家電成為有口皆碑的服務(wù)品牌。
六、依托信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確高速運(yùn)營(yíng)
面臨全球信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，XX家電始終站在時(shí)代前沿，每年都投入巨資不斷引進(jìn)及完善國(guó)際先進(jìn)的“信息管理系統(tǒng)”，簡(jiǎn)化企業(yè)各崗人員繁雜的操作流程，大幅提高各崗人員工作效率，在降低企業(yè)綜合經(jīng)營(yíng)成本的基礎(chǔ)上，開(kāi)通全國(guó)統(tǒng)一免費(fèi)服務(wù)電話(huà)400-880-7111,進(jìn)一步確保了集團(tuán)穩(wěn)健高速、細(xì)化精確的運(yùn)行。
片尾
時(shí)代在進(jìn)步，XX在前進(jìn)，面對(duì)著市場(chǎng)環(huán)境的不斷改變，XX人永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，以提升和豐富人們生活為己任、做優(yōu)質(zhì)生活服務(wù)商已成為XX人永不改變的目標(biāo)。未來(lái)的XX家電將踐行“立足江西，放眼全國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，全力以赴推進(jìn)企業(yè)朝著縱深和多元化方向穩(wěn)健、快速地發(fā)展。
宣傳片策劃書(shū)3
一、節(jié)目基調(diào)
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)（寫(xiě)意寫(xiě)情）
2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕
二、節(jié)目定位
突出我們學(xué)校特點(diǎn)、契合考生（家長(zhǎng)）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美。
重點(diǎn)體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求：
1、19成立于京師大學(xué)堂師范館
2、與北京師范大學(xué)同根同源
3、省部共建
4、師大精神
三、節(jié)目長(zhǎng)度
5分鐘
四、視聽(tīng)手法（元素）
1、敘事元素
老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女
2、意象化元素
校徽、木鐸、蠟燭
五、拍攝與制作
1、導(dǎo)演拍攝
2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄
4、畫(huà)面調(diào)色
5、特技合成與包裝
六、敘事結(jié)構(gòu)
劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（?；铡⒛捐I、蠟燭，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素）
七、表現(xiàn)方式（導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法）
1、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂(lè)
2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇（對(duì)比、隱喻、心理）完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫(huà)面構(gòu)成
（1）地理位置與交通（男青年）：火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：我們學(xué)校大門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的`校園標(biāo)志性鏡頭。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（4）人文風(fēng)情（一對(duì)青春靚麗的青年男女）：具有師大特色的校園文化活動(dòng)（包括民族生、留學(xué)生）、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書(shū)大賽、心理咨詢(xún)、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)（特效）
疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您！
宣傳片策劃書(shū)4
一、目標(biāo)宗旨
【目標(biāo)】 彰顯學(xué)校特色 總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 展示教學(xué)成果 塑造社會(huì)形象
【宗旨】 具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性 面向社會(huì)，真實(shí)直觀，形象生動(dòng)，通俗易懂 定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點(diǎn)鮮活，印象深刻 樹(shù)立教育品牌名牌，增強(qiáng)認(rèn)同感提升美譽(yù)度
二、本片定位
【定位】 是一部彰顯學(xué)校發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片榮昌縣峰高中學(xué) -3- 學(xué)校形象宣傳專(zhuān)題片策劃方案 是一部總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和樹(shù)立典型的匯報(bào)片 是一部展示特色管理和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的交流片 是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片
【體現(xiàn)】 社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)電視片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校教育改革與建 設(shè)發(fā)展的成果。這些成果不能留在學(xué)校，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)知道，讓社會(huì) 對(duì)學(xué)校產(chǎn)生關(guān)注和認(rèn)同，謀求有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的渠道; 宣傳輻射擴(kuò)大：通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、展覽會(huì)、交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)勢(shì)媒體傳 播， 宣傳領(lǐng)域擴(kuò)大， 對(duì)學(xué)校品牌的塑造起到強(qiáng)勁的推動(dòng)， 美譽(yù)度得到普遍的.提升; 傳播效果顯著：電視直觀、生動(dòng)、形象的傳播特色和深入淺出的音畫(huà)描述 易懂易記的特點(diǎn)，形成一個(gè)強(qiáng)烈的輿論宣傳氛圍，其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇?qiáng)勢(shì); 內(nèi)部合力增強(qiáng)：電視片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu) 良傳統(tǒng)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型人物的表彰，有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感，形成一種催化劑，給學(xué)?？缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力，在學(xué)校內(nèi)部形成一種創(chuàng) 先爭(zhēng)優(yōu)的合力，使之更加朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
三、目標(biāo)觀眾
考察者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教育界專(zhuān)家、同仁等 來(lái)訪者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等
觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等 榮昌電視臺(tái)電視觀眾
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)： 序曲——四個(gè)板塊——尾聲
【序 曲】起步，從這里開(kāi)始 引子，良好的教學(xué)環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學(xué) -4- 學(xué)校形象宣傳專(zhuān)題片策劃方案
【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力，教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)秀學(xué)子
【優(yōu)勢(shì)篇】?jī)?yōu)勢(shì)，從這里升華 軟硬件設(shè)施齊備，綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園，統(tǒng)戰(zhàn)文化，優(yōu)良 師資，優(yōu)秀在校學(xué)生
【教學(xué)篇】智慧，從這里噴發(fā) 管理特色，教學(xué)特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)重視，全面發(fā)展
【成就篇】奇跡，從這里產(chǎn)生 教學(xué)成果，學(xué)術(shù)論文，獲獎(jiǎng)情況，教學(xué)質(zhì)量，師生作品展示
【尾 聲】希望，從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流，齊心鑄就未來(lái)
宣傳片策劃書(shū)5
宣傳片名稱(chēng)：
“家，十六份情”
主辦單位：
山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
拍攝時(shí)間：
20xx.4.20—20xx.6.20
一、活動(dòng)背景：
山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，為我校商學(xué)院三大組織之一，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化生活，貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè)，是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個(gè)開(kāi)始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián)，也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，20xx，我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”，并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱(chēng)號(hào)，取得成績(jī)頗多。
二、活動(dòng)意義：
本次宣傳片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召，凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái)，全面開(kāi)展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，為打造青春活力、類(lèi)型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。
三、市場(chǎng)分析：
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多，來(lái)自全國(guó)各地，對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3．大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的.拍攝進(jìn)行有效宣傳，效果可想而知。
4.借此機(jī)會(huì)，我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學(xué)子，作到本次活動(dòng)的雙贏！
5.此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性，幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6.本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
四、宣傳計(jì)劃：
1.傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門(mén)口。
2．展板：食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。
3.橫幅：在食堂門(mén)口和道路兩旁懸掛，在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。
4.海報(bào)：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅，活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。
5．校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。
6.飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。
五、拍攝流程：
1.策劃創(chuàng)意征集時(shí)間：4月20日至5月10日
2.征集方式：提交創(chuàng)意書(shū)交于3號(hào)教學(xué)樓413室，亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。
3.具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、商家贊助計(jì)劃
片尾鳴謝：本次活動(dòng)可以鳴謝xxxxx，表演者，游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等。效果十分明顯
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立
宣傳片策劃書(shū)6
第一部分：背景分析與表現(xiàn)策略。
一、背景分析
隨著企業(yè)形象宣傳片大戰(zhàn)的日愈高漲及加入宣傳行列的企業(yè)日愈普遍，企業(yè)形象宣傳片一味的追求地新奇的表現(xiàn)形式和唯美的畫(huà)面及同化了假、大、空的內(nèi)容的情況日愈嚴(yán)重，令目標(biāo)受眾對(duì)企業(yè)獨(dú)特的文化理念、整體風(fēng)貌和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)內(nèi)容常常是丈二和尚摸不著頭腦，極大削弱了企業(yè)形象的宣傳效果。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？
大部分企業(yè)實(shí)力有限，他們只好避實(shí)擊虛，迂回宣傳自己；
廣告人員一味追求標(biāo)新立異的效果造成。
實(shí)力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片？
根據(jù)目標(biāo)受眾，表現(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有時(shí)尚的現(xiàn)代感、能夠地表達(dá)出其獨(dú)特的文化理念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容和展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)無(wú)限發(fā)展前景的宣傳片是實(shí)力企業(yè)所需要的。
二、我們的優(yōu)勢(shì)
萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)是“全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)企業(yè)”——浙江萬(wàn)馬集團(tuán)控股的子公司，具有國(guó)家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)二級(jí)資質(zhì)。其規(guī)模與實(shí)力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中可以說(shuō)是首屈一指的。
因此大部分企業(yè)宣傳片極力回避的務(wù)實(shí)的宣傳方式，正是萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)的宣傳優(yōu)勢(shì)所在。
三、我們的出發(fā)點(diǎn)
基于上述分析，如何做到，表現(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有現(xiàn)代感、如何準(zhǔn)確地傳達(dá)出萬(wàn)馬集團(tuán)歷史長(zhǎng)久、組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、文化理念、現(xiàn)在成就的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)發(fā)展的無(wú)限前景，應(yīng)該是我們企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。
四、我們的策略
（一）清晰的情節(jié)思路
在情節(jié)安排上，我們將圍繞“引子—展現(xiàn)—展望”的主線展開(kāi)，巧妙地借用集團(tuán)公司的企業(yè)口號(hào)，企業(yè)精神和企業(yè)目標(biāo)內(nèi)涵，將集團(tuán)企業(yè)的簡(jiǎn)介、架構(gòu)、歷史、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、企業(yè)成就、文化理念、人才隊(duì)伍、未來(lái)展望等內(nèi)容展現(xiàn)在片內(nèi)。
（二）張馳有度的表現(xiàn)風(fēng)格
眾所周知，影視作品是由語(yǔ)言、字幕、畫(huà)面和音樂(lè)構(gòu)成的一門(mén)綜合藝術(shù)，其表現(xiàn)風(fēng)格是由具體情節(jié)內(nèi)容所決定。
由于本專(zhuān)題片情節(jié)內(nèi)容具有一種在激越中帶有溫婉，舒展中不失恢弘的意境，表達(dá)一種來(lái)自企業(yè)自身的大氣、闊胸懷、自信力。因而，在制作過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)四者的密切的配合，使制作完成的`企業(yè)專(zhuān)題片整體風(fēng)格表現(xiàn)的張馳有度，在美好之中凸顯一種煽動(dòng)性和感染力。
（三）時(shí)尚現(xiàn)代的表現(xiàn)手法
1、“引子”部分
整合萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)的LOGO的構(gòu)圖表現(xiàn)和寓意，先推出LOGO和“萬(wàn)馬房產(chǎn)”字體，而后運(yùn)用3D技術(shù)，將LOGO進(jìn)行拆分，標(biāo)志中的“圓點(diǎn)”成了廣闊大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃發(fā)，凌空欲飛的駿馬迎著旭日互相追逐向前奔跑，給人以震撼力，以此來(lái)展現(xiàn)萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)奮發(fā)進(jìn)取，不懈追求的大氣勢(shì)。配上激越的音樂(lè)并完成與下篇的自然轉(zhuǎn)合。
推出的字幕為“素質(zhì)決定實(shí)力”，它既是企業(yè)的口號(hào)，又巧妙地于片頭字幕身份相契合。暗示著萬(wàn)馬房產(chǎn)注重素質(zhì)、精益求精、永不停步的企業(yè)精神。
旁白力求精美大氣。
2、“展現(xiàn)”部分
由上篇過(guò)渡到本篇，以舒緩的節(jié)奏來(lái)展開(kāi)。考慮片長(zhǎng)的約束，盡量淡化企業(yè)的發(fā)展過(guò)程，而是著重凸顯企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、管理狀況、企業(yè)成就、文化理念、人才隊(duì)伍。本篇是由企業(yè)面貌和驕人業(yè)績(jī)配以說(shuō)明力的文字、證書(shū)，再加上3D動(dòng)畫(huà)等技術(shù)來(lái)完成的。
展示的內(nèi)容以推出的字幕加以分類(lèi)解說(shuō)：
“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”企業(yè)簡(jiǎn)介。
“根深葉茂、生生不息”：體現(xiàn)企業(yè)架構(gòu)，項(xiàng)目公司的概況，突出其全國(guó)化。
“誠(chéng)以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)。
“發(fā)展企業(yè)，回報(bào)社會(huì)”：主要體現(xiàn)重視人才和企業(yè)文化建設(shè)。
它即是萬(wàn)馬的企業(yè)的精神，又巧妙與展現(xiàn)的內(nèi)容相契合，一方面暗示萬(wàn)馬集團(tuán)虛懷若谷，非常注重汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)開(kāi)發(fā)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，積極在各個(gè)領(lǐng)略開(kāi)拓創(chuàng)新；另一方面誠(chéng)信立名，非常注重團(tuán)結(jié)屬下的企業(yè)實(shí)體，同心同德，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
旁白立求文字精美，有說(shuō)服力。
3、“展望”部分
本部駿馬繼續(xù)向著太陽(yáng)奔跑沖鋒的畫(huà)面來(lái)收尾，強(qiáng)化沖鋒的氣度與力量，與開(kāi)篇的畫(huà)面內(nèi)涵相呼應(yīng)，把調(diào)子揚(yáng)起來(lái)，并把集團(tuán)企業(yè)形象予以進(jìn)一步提升。以展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖和美好明天。
推出字幕“龍馬精神，創(chuàng)造輝煌”，它既是萬(wàn)馬企業(yè)的目標(biāo)，雙巧妙地與片尾的“展望”內(nèi)容相契合。
旁白立求文字精美，大氣，自信。
第二部分：專(zhuān)題片文案。
（一）“引子”部分
鏡頭一：萬(wàn)馬房產(chǎn)LOGO從背景中推出
背景音樂(lè)：雄壯的音樂(lè)響起/漸漸減速弱
字幕：（屏幕下方）
浙江萬(wàn)馬集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
鏡頭二：由LOGO中“圓點(diǎn)”切換到廣闊大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃發(fā)，凌空欲飛的駿馬迎著旭日互相追逐向前奔跑。
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：新世紀(jì)的太陽(yáng)已經(jīng)升起。在新的歷史起點(diǎn)上，一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代正以其雄健的步伐，走向更加開(kāi)放和繁榮。
上山如馬飛奔，不懼坎坷顛簸；下水如龍出海，無(wú)畏暗潮波濤；軟硬兼并，明暗雙吞。一派凌人陣勢(shì)，一股萬(wàn)千氣韻。活力澎湃翻騰，智力敏銳周延，開(kāi)創(chuàng)運(yùn)勢(shì)如破竹。此為龍馬精神也。字幕：素質(zhì)決定精神
（二）“展現(xiàn)”部分
鏡頭三：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：浙江萬(wàn)馬集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司是“全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)”——浙江萬(wàn)馬集團(tuán)控股的子公司，成立于1995年，具有國(guó)家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)二級(jí)資質(zhì)。公司下設(shè)萬(wàn)馬集團(tuán)臨安分公司、萬(wàn)馬集團(tuán)（馬鞍山）發(fā)展有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、蕪湖萬(wàn)馬林房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、仙居萬(wàn)馬房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬機(jī)床制造有限公司、馬鞍山萬(wàn)馬佳達(dá)物業(yè)管理有限公司等七家分、子公司。公司現(xiàn)有員工150余人，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷者占70%，擁有一批理信紙?jiān)鷮?shí)、經(jīng)難豐富的中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其中：教授級(jí)高級(jí)工程師1人，高級(jí)工程師3人，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師1人，工程師、經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師等20余人。
公司自成立以來(lái)，本著“素質(zhì)決定實(shí)力”的企業(yè)精神和“營(yíng)造高品質(zhì)生活”的開(kāi)發(fā)理念，引進(jìn)人才，強(qiáng)化管理，塑造品牌。始終貫徹“以質(zhì)量取勝”的原則，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，注重現(xiàn)代建筑科技與民族傳統(tǒng)風(fēng)格的統(tǒng)一，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上秉承“以人為本”的思想，以“創(chuàng)新、求變”的精神去適應(yīng)市場(chǎng)的需求，致力于各類(lèi)精品樓盤(pán)的開(kāi)發(fā)建設(shè)。經(jīng)過(guò)8年的努力，業(yè)務(wù)涉及杭州、臨安、馬鞍山、蕪湖、仙居等地，公司共開(kāi)發(fā)各類(lèi)樓盤(pán)逾30萬(wàn)平方米，已相繼開(kāi)發(fā)了陽(yáng)光苑、新世紀(jì)花苑、南苑小區(qū)、錦南新材等臨安知名樓盤(pán)。目前正在開(kāi)發(fā)碧苑安置小區(qū)、馬鞍山碧云天城市花園、碧溪麗景、碧桂山莊、蕪湖森海都市花園、仙居錦繡明珠等項(xiàng)目，同時(shí)，公司正在上海、江蘇、安徽及省內(nèi)其他城市儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)用地，預(yù)計(jì)在20xx年以后，公司每年開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目20萬(wàn)平方米。
字幕：“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”
鏡頭四：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：
字幕：“根深葉茂、生生不息”
鏡頭五：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)
配音：
字幕：“企業(yè)品牌，實(shí)力鑄就”
“誠(chéng)以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)。
鏡頭六：
背景音樂(lè)：（弱）交響樂(lè)/持續(xù)配音：“壯志可以萬(wàn)丈無(wú)邊，事業(yè)可以四海奔騰，桑梓之情卻時(shí)刻牢記心中”。萬(wàn)馬房產(chǎn)的足跡已遍布浙江杭州、臨安、仙居、安徽馬鞍山，蕪湖等，每到一個(gè)地方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，萬(wàn)馬人都與公眾利益相符，盡我所能，幫人解困。在臨安投資了萬(wàn)馬小學(xué)，在馬鞍山資助失學(xué)少年和敬老院等等。在臨安，積極舉行商業(yè)研討會(huì)，以促進(jìn)臨安經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
字幕“發(fā)展企業(yè)，回報(bào)社會(huì)”
（三）“展望”部分
鏡頭七：
背景音樂(lè)：
配音：如今萬(wàn)馬的事業(yè)正如日中天。成功，只有更遠(yuǎn)大目標(biāo)的嶄新起跑線，萬(wàn)馬人將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，推行品牌戰(zhàn)略”的發(fā)展目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、發(fā)展創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)精神，以高度凝聚力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，以“龍馬精神，創(chuàng)造輝煌”的豪情壯志，以孜孜不倦的追求，營(yíng)造天藍(lán)地綠、水清居佳，功能完善、環(huán)境優(yōu)雅、建筑精美、風(fēng)貌獨(dú)特、服務(wù)功能齊全、涌動(dòng)經(jīng)濟(jì)活力的高智能、現(xiàn)代化生活社區(qū)，以充分展示萬(wàn)馬人的魅力！誠(chéng)信打造高質(zhì)量建筑精品，為打造國(guó)內(nèi)房產(chǎn)知名品牌而奮勇前進(jìn)！
宣傳片策劃書(shū)7
在新一年的招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的方方面面，向廣大高考考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾和媒體開(kāi)展良好的宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的支持與配合，拍攝工作才可順利實(shí)施，并拍攝制作成功。達(dá)到最優(yōu)、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣傳。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(mén)（包括系部）提供拍攝場(chǎng)地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?。
3、拍攝地點(diǎn)定于學(xué)院大門(mén)廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)、服務(wù)區(qū)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點(diǎn)。
4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書(shū)面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準(zhǔn)確、真實(shí)的宣傳效果。
5.本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)權(quán)威性與和親性。
影片分三個(gè)部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專(zhuān)升本和函授教育等人文景觀）
學(xué)院概況:將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講,概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進(jìn)行講解，以達(dá)到權(quán)威性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)硬件設(shè)施進(jìn)行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來(lái),展現(xiàn)出城院的強(qiáng)大而先進(jìn)的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過(guò)拍攝學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐等活動(dòng)，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點(diǎn)與細(xì)節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動(dòng)靜結(jié)合起來(lái),突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺(jué)展現(xiàn)給觀眾，觸動(dòng)心靈。
2、校門(mén)廣場(chǎng)：利用滑板車(chē)、搖臂、滑動(dòng)三角架等工具，運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對(duì)校門(mén)、校牌、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進(jìn)行全方位的拍攝。并突出校門(mén)廣場(chǎng)的氣勢(shì)與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對(duì)一、二棟教學(xué)樓的`多媒體、計(jì)算機(jī)房.語(yǔ)音室等師生的上課情況進(jìn)行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來(lái),真實(shí)的反映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)師生生的講課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、提問(wèn)、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝，展現(xiàn)出大學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對(duì)廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，是溝通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書(shū)館：對(duì)圖書(shū)館整樓進(jìn)行拍攝，并對(duì)一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行拍攝。并將學(xué)院圖書(shū)館的主頁(yè)畫(huà)面添加進(jìn)去,展示我們的電子圖書(shū)館多元化與網(wǎng)絡(luò)化,突出現(xiàn)代化圖書(shū)館的主題——豐富的圖書(shū)資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望以及強(qiáng)烈的求知欲。
6、中心機(jī)房：我們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英,將是我們宣傳工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾.對(duì)中心機(jī)房的設(shè)備拍攝,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過(guò)對(duì)行政樓的拍攝，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動(dòng)，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛(ài)學(xué)生及下一代的教育思想和親愛(ài)。
8大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)園各部門(mén)的或簡(jiǎn)或細(xì)的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫(huà)面進(jìn)行拍攝,讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧.突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)，擴(kuò)大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對(duì)食堂的一些工作場(chǎng)景和設(shè)備進(jìn)行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對(duì)服務(wù)區(qū)各餐廳,小吃店等進(jìn)行大概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂(lè)。宣傳一個(gè)學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過(guò)對(duì)此處的拍攝，反映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會(huì)在全校對(duì)各宿舍進(jìn)行拍攝,并大概從中取2棟.3棟.5棟.9棟等學(xué)生宿舍進(jìn)行選擇性的優(yōu)化拍攝,還可將教師宿舍進(jìn)行拍攝,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺(jué)與現(xiàn)代氣息。
11.計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場(chǎng)所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實(shí)踐基地。讓我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更具強(qiáng)勢(shì)。
12、體育場(chǎng)：我們將請(qǐng)上課的班級(jí)給我們配合,對(duì)上課情況和早操情況進(jìn)行拍攝.場(chǎng)地每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
14、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個(gè)高校應(yīng)具有的文化底蘊(yùn)。我們將對(duì)這些地方進(jìn)行靜態(tài)拍攝,然后安排演員再進(jìn)行動(dòng)態(tài)拍攝.通過(guò)兩處的拍攝，對(duì)學(xué)校的文化內(nèi)含做進(jìn)一步的體現(xiàn)與深化。
13、校園植物風(fēng)景：對(duì)校園內(nèi)美麗的景點(diǎn)進(jìn)行美化式的拍攝和后期處理，給人一個(gè)美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
14、專(zhuān)升本和函授教育:我們將會(huì)對(duì)專(zhuān)升本和函授教育這一繼續(xù)教育進(jìn)行場(chǎng)景拍攝和老師解說(shuō).體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源.
在信息和廣告時(shí)代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開(kāi)廣告效應(yīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會(huì)事半功倍的對(duì)學(xué)校進(jìn)行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動(dòng)的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾傳達(dá)學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實(shí)的了解學(xué)校的方方面面。對(duì)這所大學(xué)充滿(mǎn)信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進(jìn)作用。
通過(guò)此次拍攝，不僅可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣面的社會(huì)宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個(gè)強(qiáng)大的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會(huì)投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強(qiáng)勢(shì)宣傳的宣傳片，在以后搭建強(qiáng)大的多媒體平臺(tái)，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
宣傳片策劃書(shū)8
一、宣傳片名稱(chēng)：
“家，十六份情”
二、主辦單位：
山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、拍攝時(shí)間：
20xx.4.20—20xx.6.20
四、活動(dòng)背景：
山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化生活，貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè)，是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個(gè)開(kāi)始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián)，也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，20xx，我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”，并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱(chēng)號(hào)，取得成績(jī)頗多。
五、活動(dòng)意義：
本次宣傳片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召，凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái)，全面開(kāi)展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，為打造青春活力、類(lèi)型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。
六、市場(chǎng)分析：
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多，來(lái)自全國(guó)各地，對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3、大學(xué)的`在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳，效果可想而知。
4、借此機(jī)會(huì)，我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學(xué)子，作到本次活動(dòng)的雙贏!
5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性，幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
七、宣傳計(jì)劃：
1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門(mén)口。
2、展板：食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。
3、橫幅：在食堂門(mén)口和道路兩旁懸掛，在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。
4、海報(bào)：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。
5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。
6、飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。
八、拍攝流程：
1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間：4月20日至5月10日
2、征集方式：提交創(chuàng)意書(shū)交于3號(hào)教學(xué)樓413室，亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。
3、具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、商家贊助計(jì)劃
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一、項(xiàng)目背景
3D打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備，對(duì)于初次使用的用戶(hù)有一定的上手難度。為了更好的'指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)了本公司產(chǎn)品的客戶(hù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的保養(yǎng)，同時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。
二、項(xiàng)目目標(biāo)
1.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行正確的拆箱操作，避免對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞；
2.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查；
3.指導(dǎo)用戶(hù)正確的進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)；
4.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除；
三、拍攝周期
兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進(jìn)行后期處理。
四、角色設(shè)定
操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示，同時(shí)進(jìn)行操作講解。
五、劇情概要
先進(jìn)行拆箱的演示操作，然后進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備的演示操作，再進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作，最后進(jìn)行故障排除操作。
六、預(yù)期效果
1.能夠使用戶(hù)迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；
2.能夠使用戶(hù)正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng)；
3.能夠使用戶(hù)獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)備的簡(jiǎn)單故障排除；
七、項(xiàng)目組成員
八、道具
1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺(tái)；
2.拆箱工具一套；
3.調(diào)試工具一套；
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一、節(jié)目基調(diào)
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)（寫(xiě)意寫(xiě)情）
2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕
二、節(jié)目定位
突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生（家長(zhǎng)）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美。
重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：
1、19成立于京師學(xué)堂師范館
2、與北京師范學(xué)同根同源
3、省部共建
4、師精神
三、節(jié)目長(zhǎng)度
5分鐘
四、視聽(tīng)手法（元素）
1、敘事元素
老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女
2、意象化元素
?；铡⒛捐I、蠟燭
五、拍攝與制作
1、導(dǎo)演拍攝
2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄
4、畫(huà)面調(diào)色
5、特技合成與包裝
六、敘事結(jié)構(gòu)
劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（?；?、木鐸、蠟燭，強(qiáng)化西北師范學(xué)元素）
七、表現(xiàn)方式（導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法）
1、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂(lè)
2、以“師情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇（對(duì)比、隱喻、心理）完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫(huà)面構(gòu)成
（1）地理位置與交通（男青年）：火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：學(xué)校門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（4）人文風(fēng)情（一對(duì)青春靚麗的青年男女）：具有師特色的校園文化活動(dòng)（包括民族生、留學(xué)生）、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書(shū)賽、心理咨詢(xún)、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)（特效），疊出字幕：西北師范學(xué)歡迎您！
4、校園宣傳片策劃書(shū)
在新一年的招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣高考考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾和媒體開(kāi)展良好的宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的支持與配合，拍攝工作才可順利實(shí)施，并拍攝制作成功。達(dá)到最優(yōu)、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣傳。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(mén)（包括系部）提供拍攝場(chǎng)地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?/p>
3、拍攝地點(diǎn)定于學(xué)院門(mén)廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)、服務(wù)區(qū)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點(diǎn)。
4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書(shū)面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準(zhǔn)確、真實(shí)的宣傳效果。
5.本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)權(quán)威性與和親性。
影片分三個(gè)部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專(zhuān)升本和函授教育等人文景觀）
學(xué)院概況：將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講,概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進(jìn)行講解，以達(dá)到權(quán)威性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)硬件設(shè)施進(jìn)行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來(lái),展現(xiàn)出城院的強(qiáng)而先進(jìn)的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過(guò)拍攝學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐等活動(dòng)，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點(diǎn)與細(xì)節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動(dòng)靜結(jié)合起來(lái),突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏的視覺(jué)展現(xiàn)給觀眾，觸動(dòng)心靈。
2、校門(mén)廣場(chǎng)：利用滑板車(chē)、搖臂、滑動(dòng)三角架等工具，運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對(duì)校門(mén)、校牌、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進(jìn)行全方位的拍攝。并突出校門(mén)廣場(chǎng)的氣勢(shì)與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對(duì)一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計(jì)算機(jī)房.語(yǔ)音室等師生的上課情況進(jìn)行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來(lái),真實(shí)的映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)師生生的講課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、提問(wèn)、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝，展現(xiàn)出學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對(duì)廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，實(shí)通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書(shū)館：對(duì)圖書(shū)館整樓進(jìn)行拍攝，并對(duì)一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行拍攝。并將學(xué)院圖書(shū)館的主頁(yè)畫(huà)面添加進(jìn)去,展示我們的電子圖書(shū)館多元化與網(wǎng)絡(luò)化,突出現(xiàn)代化圖書(shū)館的主題豐富的圖書(shū)資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望以及強(qiáng)烈的求知欲。
6、中心機(jī)房：我們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英,將是我們宣傳工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾.對(duì)中心機(jī)房的設(shè)備拍攝,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過(guò)對(duì)行政樓的拍攝，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動(dòng)，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)秘愛(ài)學(xué)生及下一代的教育思想和親愛(ài)。
8學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)園各部門(mén)的或簡(jiǎn)或細(xì)的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫(huà)面進(jìn)行拍攝,讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧.突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)，擴(kuò)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對(duì)食堂的一些工作場(chǎng)景和設(shè)備進(jìn)行拍攝,向廣師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對(duì)服務(wù)區(qū)各餐廳,小吃店等進(jìn)行概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂(lè)。宣傳一個(gè)學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過(guò)對(duì)此處的拍攝，映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會(huì)在全校對(duì)各宿舍進(jìn)行拍攝,并概從中取2棟.3棟.5棟.9棟等學(xué)生宿舍進(jìn)行選擇性的優(yōu)化拍攝,還可將教師宿舍進(jìn)行拍攝,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺(jué)與現(xiàn)代氣息。
11.計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場(chǎng)所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強(qiáng)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實(shí)踐基地。讓我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更具強(qiáng)勢(shì)。
12、體育場(chǎng)：我們將請(qǐng)上課的班級(jí)給我們配合,對(duì)上課情況和早操情況進(jìn)行拍攝.場(chǎng)地每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
14、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個(gè)高校應(yīng)具有的文化底蘊(yùn)。我們將對(duì)這些地方進(jìn)行靜態(tài)拍攝,然后安排演員再進(jìn)行動(dòng)態(tài)拍攝.通過(guò)兩處的.拍攝，對(duì)學(xué)校的文化內(nèi)含做進(jìn)一步的體現(xiàn)與深化。
13、校園植物風(fēng)景：對(duì)校園內(nèi)美麗的景點(diǎn)進(jìn)行美化式的拍攝和后期處理，給人一個(gè)美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
14、專(zhuān)升本和函授教育：我們將會(huì)對(duì)專(zhuān)升本和函授教育這一繼續(xù)教育進(jìn)行場(chǎng)景拍攝和老師解說(shuō).體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源.
在信息和廣告時(shí)代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開(kāi)廣告效應(yīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會(huì)事半功倍的對(duì)學(xué)校進(jìn)行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動(dòng)的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾傳達(dá)學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓家更快、更方便、更清晰、更真實(shí)的了解學(xué)校的方方面面。對(duì)這所學(xué)充滿(mǎn)信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進(jìn)作用。
通過(guò)此次拍攝，不僅可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣面的社會(huì)宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個(gè)強(qiáng)的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會(huì)投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強(qiáng)勢(shì)宣傳的宣傳片，在以后搭建強(qiáng)的多媒體平臺(tái)，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
宣傳片策劃書(shū)11
一、工作宗旨
宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象，提高知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)銷(xiāo)售工作的開(kāi)展；搭建企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)各部門(mén)之間相互交流的平臺(tái)；逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ)；用盡量少的資金成本，幫助企業(yè)做大、做強(qiáng)、做長(zhǎng)。
二、基本宣傳工作
1、根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品首先選擇進(jìn)軍省會(huì)市場(chǎng)的實(shí)際，宣傳范圍初期主要集中在石家莊及周邊地區(qū)。
2、作為河北省的省會(huì)，石家莊是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和信息中心，綜合消費(fèi)水平位居全省之首。中高端的產(chǎn)品定位，要求宣傳工作在選擇媒體時(shí)既要注意普及性，又要兼顧權(quán)威性，同時(shí)掌握適量原則，防止使產(chǎn)品品牌庸俗化。
3、根據(jù)產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)群的收入情況及文化品位，結(jié)合各類(lèi)媒介的特點(diǎn)及受眾分布情況，宣傳陣地初期以報(bào)紙為主，以互聯(lián)網(wǎng)、電視等其他媒體為輔。
4、根據(jù)各家報(bào)紙的影響力及受眾的具體特點(diǎn)，初期主要集中在《燕趙晚報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》（是入戶(hù)率最高的兩家報(bào)紙）、《河北日?qǐng)?bào)》、《河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》（是權(quán)威性最強(qiáng)的兩家省報(bào)）上進(jìn)行宣傳，適當(dāng)與《聲屏之友》、《河北青年報(bào)》、《家庭百科報(bào)》、《河北工人報(bào)》、《河北法制報(bào)》等報(bào)刊進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
4、工作初期的基本目標(biāo)，是在上述主要報(bào)紙上每月刊登與企業(yè)及產(chǎn)品相關(guān)的稿件不少于4次（同一篇稿件可以在不同報(bào)紙上重復(fù)刊登，其中在《燕趙晚報(bào)》及《燕趙都市報(bào)》上的宣傳力爭(zhēng)不少于1次）。
鑒于《燕趙都市報(bào)》、《燕趙晚報(bào)》等報(bào)刊以刊登社會(huì)新聞為主，對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品的宣傳稿件控制較嚴(yán)，適當(dāng)時(shí)候有必要利用“軟廣告”和“硬廣告”的形式進(jìn)行宣傳。
5、邀請(qǐng)媒體記者對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)他們建言獻(xiàn)策。盡快在主流媒體中組建為企業(yè)服務(wù)的“記者朋友圈”。
三、其他宣傳工作
1、對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)，重新梳理、調(diào)整網(wǎng)站的欄目設(shè)置，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
2、籌辦企業(yè)內(nèi)部報(bào)紙，搭建企業(yè)內(nèi)部上傳下達(dá)、信息交流的平臺(tái)，并通過(guò)相關(guān)渠道向社會(huì)散發(fā)，擴(kuò)大企業(yè)及產(chǎn)品的社會(huì)影響力。初期為四開(kāi)四版，每月一期，銅版紙印刷，每期印刷1000份左右。
3、時(shí)機(jī)成熟后，可利用夾報(bào)廣告、DM傳單等形式進(jìn)行宣傳。
4、根據(jù)所掌握的市場(chǎng)情況，及時(shí)提出產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃建議。
5、隨著形勢(shì)發(fā)展，適當(dāng)承擔(dān)企業(yè)及產(chǎn)品的廣告整體策劃、公關(guān)工作。
6、完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設(shè)等其他工作。
四、人員組成
初期擬招聘2至3人，要求應(yīng)聘人員具有一定寫(xiě)作基礎(chǔ)，活動(dòng)能力較強(qiáng)，能夠熟練掌握網(wǎng)頁(yè)制作、報(bào)紙排版、圖片處理等專(zhuān)業(yè)技能。有駕駛經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先聘用。
五、考核制度
宣傳策劃人員實(shí)行單獨(dú)考核（具體考核辦法另定），基本原則是多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶。
六、所需資金
1、人員工資
平均每人每月的工資水平為600——1000元，每月共計(jì)2500元左右。
2、宣傳費(fèi)用
招待費(fèi)及適量的交通費(fèi)；稿費(fèi)（以每字0.5元計(jì)），每月共計(jì)20xx元左右。
3、辦公費(fèi)用
租用辦公室；購(gòu)買(mǎi)電腦等辦公用品；車(chē)輛使用費(fèi)。
4、其他費(fèi)用
軟文廣告費(fèi)；報(bào)紙制版費(fèi)、印刷費(fèi)；辦公經(jīng)費(fèi)等。
七、幾點(diǎn)建議
1、除公司領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私及企業(yè)機(jī)密外，公司及各部門(mén)、單位應(yīng)將自己的動(dòng)態(tài)及時(shí)向宣傳人員進(jìn)行通報(bào)，必要時(shí)，相關(guān)會(huì)議應(yīng)通知宣傳人員列席聽(tīng)會(huì)。如果宣傳人員提出申請(qǐng)，相關(guān)人員有義務(wù)接受采訪。
2、新聞宣傳只是企業(yè)宣傳的一部分，適當(dāng)?shù)?廣告及多種形式的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)（包括參與公益活動(dòng)、事件營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)及終端建設(shè)、讓利返利等）是必不可少的。
3、新聞宣傳的作用是間接的、潛移默化的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才能顯現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此應(yīng)有足夠的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，相關(guān)人員應(yīng)盡力在短時(shí)間內(nèi)使宣傳工作達(dá)到最好的效果。
宣傳片策劃書(shū)12
在廣告策劃書(shū)目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書(shū)各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來(lái)，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書(shū)的主要內(nèi)容，以使廣告客戶(hù)可以對(duì)廣告策劃書(shū)有大致的了解。
正文：
第一部分:市場(chǎng)分析
這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀的制約因素。
(l)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：
總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì) 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場(chǎng)的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)?
是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷(xiāo)售和廣告?
(3)市場(chǎng)的文化背景，
企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無(wú)沖突之處?
這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品?
2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中的微觀制約因素。
企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系 產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)中間商與企業(yè)的關(guān)系
3.市場(chǎng)概況。
(1)市場(chǎng)的規(guī)模：
整個(gè)市場(chǎng)的銷(xiāo)售額
市場(chǎng)可能容納的最大銷(xiāo)售額 消費(fèi)者總量 消費(fèi)者總的購(gòu)買(mǎi)量 以上幾個(gè)要素在過(guò)去一個(gè)時(shí)期中的變化 未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)
(2)市場(chǎng)的構(gòu)成：
構(gòu)成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌 各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額 市場(chǎng)上居于主要地位的品牌 與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么?
未來(lái)市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何?
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性：
市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性? 有無(wú)暫時(shí)性? 有無(wú)其他突出的特點(diǎn)?
4.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會(huì)與威脅 (2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) (3)重點(diǎn)問(wèn)題 消費(fèi)者分析
1.消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。
現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類(lèi)產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成： 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè) 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為： 購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)機(jī) 購(gòu)買(mǎi)的.時(shí)間 購(gòu)買(mǎi)的頻率 購(gòu)買(mǎi)的數(shù) 購(gòu)買(mǎi)的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度： 對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)程度 對(duì)本品牌的偏好程度 對(duì)本品牌的認(rèn)知 對(duì)本品牌的指名購(gòu)買(mǎi)程度 使用后的滿(mǎn)足程度 未滿(mǎn)足的需求
3.潛在消費(fèi)者
(1)潛在消費(fèi)者的特性，
總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購(gòu)買(mǎi)行為：
現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)哪些品牌的產(chǎn)品?
對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
有無(wú)新的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃?
有無(wú)可能改變計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的品牌?
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性，
潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何?
潛在消費(fèi)者需求的滿(mǎn)足程度如何?
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者，
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 重要問(wèn)題
(2)潛在消費(fèi)者，
機(jī)會(huì)與威脅， 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)，
(3)目標(biāo)消費(fèi)者，
目標(biāo)消費(fèi)群體的特性 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求 如何滿(mǎn)足他們的需求?
二、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
(1) 產(chǎn)品的性能有哪些?
產(chǎn)品最突出的性能是什么?
產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?
產(chǎn)品的哪些性能還不能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求;
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量，
產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿(mǎn)意程度如何?
產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價(jià)格，
產(chǎn)品價(jià)格在同類(lèi)產(chǎn)品中居于什么檔次?
產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)，
產(chǎn)品的主要原料是什么?
產(chǎn)品在材質(zhì)上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何?
(5)生產(chǎn)工藝，
產(chǎn)品通過(guò)什么樣的工藝生產(chǎn)?
在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者是否喜歡通過(guò)這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝，
產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱(chēng)?
產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒(méi)有缺欠?
外觀和包裝在貨架上的同類(lèi)產(chǎn)品中是否醒目?
外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)如何?
(7)與同類(lèi)產(chǎn)品的比較，
在性能上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在質(zhì)量上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在價(jià)格上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在材質(zhì)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在工藝上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在消費(fèi)者的認(rèn)知和購(gòu)買(mǎi)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
2.產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象，
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有無(wú)考慮? 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象如何? 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有無(wú)不合理之處? 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知，
消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象如何?
消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期如何?
產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)間題?
4.產(chǎn)品定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位，
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有無(wú)設(shè)想?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位的設(shè)想如何?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有無(wú)不合理之處?
企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知，
消費(fèi)者認(rèn)為的產(chǎn)品定位如何?
消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期如何?
產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)問(wèn)題?
(3)產(chǎn)品定位的效果，
產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果?
產(chǎn)品定位在營(yíng)銷(xiāo)中是否有困難?
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性，
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象，
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位，
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
三、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。
市場(chǎng)占有率
消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
3.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。
機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
1.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以
往的廣告活動(dòng)的概況。
開(kāi)展的時(shí)間 開(kāi)展的目的 投入的費(fèi)用 主要內(nèi)容
2.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略。
廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行?
目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何?
有何合理之處?
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
4.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略，
訴求對(duì)象是誰(shuí)
訴求重點(diǎn)如何 "
訴求方法如
第四篇：宣傳片策劃書(shū)樣稿
宣傳片策劃書(shū)樣稿
淮北一中宣傳片策劃書(shū)
淮北一中校園電視臺(tái)
0.閃現(xiàn)部分一中圖片淮北一中校園內(nèi)景及大門(mén)配輕音樂(lè)定格于南門(mén)后鏡頭由遠(yuǎn)及近、由上至下拍攝淮北一中校門(mén)鏡頭隨著大門(mén)的打開(kāi)緩緩進(jìn)入校園畫(huà)面定格在雕塑“翔”。出標(biāo)題
1、從淮北一中正門(mén)南門(mén)進(jìn)入
2、畫(huà)外音用幻燈片的形式回顧淮北一中五十年來(lái)的校舍發(fā)展的歷程梗概式。近期較大改觀
3、畫(huà)面轉(zhuǎn)向主持人東門(mén)。支持人作簡(jiǎn)要的過(guò)渡詞細(xì)后帶領(lǐng)正式參觀淮北一中由行政樓開(kāi)始
12、介紹淮北一中的校長(zhǎng)進(jìn)行襯詞對(duì)師資情況介紹配上教職工全家福、校領(lǐng)導(dǎo)班子合影、骨干教師合影、特級(jí)教師合影、各稱(chēng)號(hào)優(yōu)秀教師合影等包括淮北一中的榮譽(yù)優(yōu)秀骨干教師優(yōu)越的硬件設(shè)施報(bào)告廳、多媒體廳各實(shí)驗(yàn)室語(yǔ)音教室電腦教室天象館、天文觀測(cè)臺(tái)等。應(yīng)該單獨(dú)加上對(duì)科學(xué)館的介紹把畫(huà)橫線處硬件設(shè)施包括其使用狀況包含在內(nèi) 由校長(zhǎng)的陳詞主持人的介紹
4、參觀主體育場(chǎng)。主持人對(duì)主體育場(chǎng)做簡(jiǎn)要的解說(shuō)解說(shuō)的同時(shí)拍攝同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的情景亦可插入運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻燈片?；@球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)情景做簡(jiǎn)要背景。
5、【插入】介紹淮北一中體育節(jié)。第三十屆使用老電影視頻濾鏡
6、由體育場(chǎng)館走向南教學(xué)樓。快鏡頭跟隨主持人有背景音樂(lè)。
7、參觀南教學(xué)樓。主持人介紹南教學(xué)樓是淮北一中現(xiàn)存最老的教學(xué)樓的同時(shí)鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。而后直接切換鏡頭主持人作簡(jiǎn)要介紹背景為教學(xué)樓的硬件設(shè)施略作參觀。
8、參觀北教學(xué)樓。主持人介紹北教學(xué)樓的同時(shí)鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。接著鏡頭直接進(jìn)入北教學(xué)樓參觀獨(dú)具特色的“六邊形教室”建設(shè)只處全國(guó)只有兩家包括北京八中可加入同學(xué)們坐在寬敞明亮的六邊形教室里上課的情形“隨機(jī)插入北教學(xué)樓的不同角度的圖象。拍攝淮北一中“樹(shù)人”二字的校訓(xùn)最早的可用“樹(shù)人”兩字的相片。
9、簡(jiǎn)參觀圖書(shū)館、藝術(shù)館。主持人介紹圖書(shū)館、藝術(shù)館概況。接著鏡頭跟隨主持人進(jìn)入館內(nèi)介紹學(xué)生閱覽室、圖書(shū)館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等。介紹校史館及淮北一中五十年校慶慶典內(nèi)容介紹教學(xué)成績(jī)加上優(yōu)秀畢業(yè)人才、科研成果及科技節(jié)等可選。
10、參觀禮堂。
11、【插入】介紹藝術(shù)節(jié)。引出下文
12、【插入】介紹校園綜合文化建設(shè)?？杉尤雽?duì)有關(guān)人員的采訪內(nèi)容 包括晴空文學(xué)社、校園電視臺(tái)、小記者站、籃球社、天文社、音樂(lè)劇社團(tuán)、話(huà)劇社、美術(shù)社各社團(tuán)建設(shè)學(xué)生會(huì)建設(shè)黨、團(tuán)建設(shè)淮北一中國(guó)際間交流活動(dòng)等以活動(dòng)視頻展示為主輔之以畫(huà)外音。
13、參觀學(xué)生宿舍第一、第二食堂。教職工業(yè)余生活籃球賽、排球賽、中秋節(jié)茶話(huà)會(huì)
14、【插入】介紹宿舍文化建設(shè)及管理的情況。
15、參觀花園。鏡頭跟隨主持人在花園中穿行。
16、畫(huà)面轉(zhuǎn)向正面拍攝主持人從松柏蔭下迎面走來(lái)。主持人在緩緩而行的同時(shí)對(duì)淮北一中之行作總結(jié)性說(shuō)詞。
17、宣傳片結(jié)束畫(huà)面 【插入】回顧介紹淮北一中五十年來(lái)的重大變革、重大事
件、突出貢獻(xiàn)及榮譽(yù)等。
18、結(jié)尾用黑地白字滾動(dòng)播放淮北一中的光輝歷程數(shù)據(jù)如重點(diǎn)人數(shù)、升學(xué)率等。
第五篇：手語(yǔ)宣傳片策劃書(shū)
西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)手語(yǔ)宣傳片制作
策
劃
書(shū)
青年志愿者協(xié)會(huì) 日
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)主辦：
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)人員：
七、前期準(zhǔn)備： 活動(dòng)承辦：活動(dòng)協(xié)辦：活動(dòng)地點(diǎn)：2012年11月
1目錄
八、實(shí)施階段：
九、活動(dòng)后期：
十、預(yù)期效果：
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一、活動(dòng)背景：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有2000多萬(wàn)名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門(mén)的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著立足校園服務(wù)社會(huì)為宗旨進(jìn)行著各種志愿活動(dòng)，隨著服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)大，盲聾啞學(xué)生也成為了我們服務(wù)的對(duì)象，但溝通成了障礙，極大的影響了服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)急需一部手語(yǔ)宣傳片來(lái)宣傳我們協(xié)會(huì)手語(yǔ)培訓(xùn)，讓更多的人了解手語(yǔ)，更好的與聾啞人溝通交流。
過(guò)去的幾年，協(xié)會(huì)的大力支持下，在學(xué)院的志愿者 2 的積極參與下，在彼此的努力和配合下，我們成功舉辦了很多活動(dòng)，如合川特殊教育學(xué)校、敬老院等大型校內(nèi)外公益活動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們幫助了孩子們實(shí)現(xiàn)了自己小小的夢(mèng)想，給孩子們帶去了關(guān)心和溫暖，同時(shí)也與合川特殊教育學(xué)校建立了真摯的友誼和深厚的情感。因此，希望本學(xué)期能夠拍攝一部手語(yǔ)宣傳片，讓我們的志愿者更好的與聾啞學(xué)校的孩子交流，加深彼此間的友誼。
二、活動(dòng)目的：
1、經(jīng)過(guò)這次手語(yǔ)宣傳片拍攝活動(dòng)使志愿者初步學(xué)會(huì)手語(yǔ)，了解基本溝通方法，更好地與孩子們交流，減少紙筆交流帶來(lái)的不便與隔閡，提高志愿者的服務(wù)技能，也為以后的志愿服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
2、豐富校園文化生活，讓我校同學(xué)能夠更加了解無(wú)聲世界的聾啞人、了解手語(yǔ)，聆聽(tīng)聾啞孩子的純潔心聲，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校同學(xué)提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特制作語(yǔ)手宣傳片。
3、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，用雙手傳遞我們的真情。
4、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使 3 社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
5、通過(guò)手語(yǔ)宣傳片，與特殊學(xué)校的孩子們一起交流，在志愿者日活動(dòng)上展示手語(yǔ)的魅力和精彩。
6、本次手語(yǔ)宣傳片拍攝完全對(duì)外公開(kāi)，也作為校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)答謝廣大會(huì)員以及公益人士的長(zhǎng)期支持的一次感恩活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：用手語(yǔ)溝通無(wú)聲世界
四、主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦：培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部
協(xié)辦：組織部、辦公室、調(diào)研部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、紅十字救助部、紀(jì)檢部、青志部
五、活動(dòng)時(shí)間；待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)人員：青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七、前期準(zhǔn)備：
（一）由培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部，三部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)共同編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，編寫(xiě)完成后上交主席團(tuán)審批。
（二）培訓(xùn)部：
1、部長(zhǎng)王晶晶負(fù)責(zé)查找《我相信》歌曲及歌詞，把歌詞分段，到時(shí)分配給具體部門(mén)及人員。
2、培訓(xùn)部要學(xué)會(huì)歌曲手語(yǔ)表演，到時(shí)負(fù)責(zé)給其他部門(mén)人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
3、向主管中心申請(qǐng)活動(dòng)服務(wù)時(shí)間。
外聯(lián)部：
1、部長(zhǎng)冀文錚負(fù)責(zé)拉贊助，支持整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排手語(yǔ)活動(dòng)期間的攝像工作，安排手語(yǔ)表演的時(shí)間、地點(diǎn)。文娛部：
1、部長(zhǎng)楊捷負(fù)責(zé)手語(yǔ)表演期間演員的服裝、道具、攝像設(shè)備等物品的準(zhǔn)備工作。
2、文娛部負(fù)責(zé)通知相關(guān)演員準(zhǔn)時(shí)到拍攝地點(diǎn)進(jìn)行表演，安排好人員配置。
（三）由宣傳部制作橫幅、海報(bào)、展板在校園里進(jìn)行前期宣 5 傳；在校園網(wǎng)上登出專(zhuān)欄進(jìn)行報(bào)道；邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道宣傳。
八、實(shí)施階段：
（一）手語(yǔ)拍攝：歌詞分為三段，分三次拍攝完成。第一段：辦公室負(fù)責(zé)1-4句歌詞的手語(yǔ)表演（6人）
調(diào)研部負(fù)責(zé)5-6句歌詞的手語(yǔ)表演（5人）財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)7-8句歌詞的手語(yǔ)表演（5人）文娛部負(fù)責(zé)9-14句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）外聯(lián)部負(fù)責(zé)15-20句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）第二段：宣傳部負(fù)責(zé)1-4句歌詞的手語(yǔ)表演（6人）
培訓(xùn)部負(fù)責(zé)5-10句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）紅十字負(fù)責(zé)11-16句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）
第三段：組織部負(fù)責(zé)1-6句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）
紀(jì)檢部負(fù)責(zé)7-12句歌詞的手語(yǔ)表演（10人）
（二）宣傳片制作要求：
1、手語(yǔ)宣傳片展示流程：（1）首先對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介
（2）手語(yǔ)表演和歌曲一致展示（視頻、照片）
（3）歌曲插曲期間插播協(xié)會(huì)活動(dòng)展示（第一段與第二段插曲時(shí)間:25秒；第二段與第三段插曲時(shí)間：20秒； 第三段完插曲時(shí)間27秒）
（三）宣傳片制作:
1、外聯(lián)部保存所有手語(yǔ)表演的視頻、照片負(fù)責(zé)宣傳片的制作。
2、文娛部負(fù)責(zé)宣傳片制作期間的協(xié)作配合。
九、活動(dòng)后期：
1、把已經(jīng)制作完成的宣傳片報(bào)送主席團(tuán)審核。
2、宣傳片交辦公室存檔。
3、培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部三部門(mén)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)上交分管副會(huì)。
十、預(yù)期效果：
1、讓廣大會(huì)員了解手語(yǔ)，熱愛(ài)手語(yǔ)，學(xué)會(huì)與聾啞人溝通的基本手語(yǔ)手勢(shì)。
2、擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院里的知名度與影響力。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
青年志愿者協(xié)會(huì) 2012年11月1日
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