第一篇：平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

首先先簡單介紹一下平面概念：設(shè)計(jì)一詞來源于英文“design”，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交壑更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(jì)（graphics design）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)??，這也許與平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有很大的關(guān)系，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無所不在、平面設(shè)計(jì)無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá)，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)，而裝潢設(shè)計(jì)或裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱，帶有片面性?，F(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計(jì)的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、型錄樣本設(shè)計(jì)、DM雜志設(shè)計(jì)、新聞報(bào)刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)??可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們設(shè)計(jì)的定義。這也就是我想選擇平面設(shè)計(jì)的原因，因?yàn)樗姆矫娑喾N多樣，豐富多彩，可以使我感到充實(shí)愉快。平面設(shè)計(jì)分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀素質(zhì)具備以下幾點(diǎn)： A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力 B、發(fā)明創(chuàng)造的能力 C、對作品的美學(xué)鑒定能力 D、對設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力 E、具備全面的專業(yè)技能 需要掌握的軟件：

1、熟練操作Coreldraw 或 Illustrator

2、圖像照片處理軟件：Photoshop

3、大量文字排版軟件：Pagemaker 方正排版等等，所以我會盡我最大的努力讓自己在四年之后也能成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師。下面介紹幾位在平面設(shè)計(jì)專業(yè)我最佩服的平面設(shè)計(jì)師 1尹洪波：著名平面設(shè)計(jì)師，學(xué)院派風(fēng)格。擅長書法，長于行草。生于一九七六年。

作品入編國《亞太設(shè)計(jì)年鑒》《國際設(shè)計(jì)年鑒》《中國設(shè)計(jì)年鑒》等

2004年，受四川省委辦公廳委托策劃設(shè)計(jì)四川大熊貓申請2008奧運(yùn)會吉祥物系列廣告，2004年，受成都市交通局和成都市旅游局邀請?jiān)O(shè)計(jì)了成都旅游運(yùn)輸服務(wù)中心標(biāo)志(LOGO)；

2004年，第十一屆廣告節(jié)為成都商報(bào)設(shè)計(jì)《成都商報(bào)合作伙伴》系列廣告

2004年，設(shè)計(jì)四川省民政廳“四川海慈基金會”LOGO；

2005年，成功完成“博雅新城”千畝地產(chǎn)項(xiàng)目大盤的廣告策劃設(shè)計(jì)推廣，2006年，成功策劃設(shè)計(jì)“棠湖中學(xué)15周年慶典”VI(慶典視覺形象系統(tǒng))

2006年，簽約成都禮官科技發(fā)展科技有限公司（西南地區(qū)最大的布藝商之一），策劃設(shè)計(jì)“禮官布藝”品牌

2006年，簽約TCL成都分公司，全面代理成都分公司廣告宣傳策劃、設(shè)計(jì)、印刷制作

2007年，標(biāo)志作品入圍中國最佳旅游城市標(biāo)志設(shè)計(jì)

2007年，作品“禮官”入編《亞太設(shè)計(jì)年鑒》視覺設(shè)計(jì)類

2007年，榮獲“2007成都市十大廣告新銳人物提名獎(jiǎng)”

2007年，簽約置信集團(tuán)——置信經(jīng)典汽車，代理其廣告宣傳設(shè)計(jì)印刷

2007年，被吸納為成都廣告協(xié)會理事單位

2008年，簽約LG成都分公司，代理成都分公司廣告宣傳策劃、設(shè)計(jì)、印刷制作

2008年，費(fèi)思道、東坡、海慈、禮官、世紀(jì)精剪、阿杰發(fā)藝、廚頌、簇錦花園、上品社、聲浪會所、德品道等品牌視覺設(shè)計(jì)作品入編《國際設(shè)計(jì)年鑒》

2008年，“世紀(jì)精剪”入編《中國設(shè)計(jì)年鑒》品牌類

2008年，“禮官”入編《中國設(shè)計(jì)年鑒》裝幀類

2008年，“成都商報(bào)合作伙伴”入編《中國設(shè)計(jì)年鑒》廣告類

2009年，榮獲“2010亞洲殘運(yùn)會”標(biāo)志設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)（前五名之一）

2009年，榮評為“中國平面100強(qiáng)設(shè)計(jì)公司 2劉偉麗著名平面設(shè)計(jì)師其作品多次獲獎(jiǎng)

2007年9月年獲得西部之星大賽2等獎(jiǎng)

2007年11月獲得師大書法大賽1等獎(jiǎng)

3靳埭強(qiáng)世界知名平面設(shè)計(jì)師KAN TAI--KEUNG 靳埭強(qiáng)生于1942年,1957年定居香港.1976年合創(chuàng)新思城設(shè)計(jì)制作公司,1988年改組為靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)公司,任職創(chuàng)作總監(jiān).靳氏曾在香港及海外設(shè)計(jì)競賽中,獲獎(jiǎng)三百多項(xiàng),包括多項(xiàng)紐約創(chuàng)作力年展優(yōu)異獎(jiǎng)、美國CA傳藝優(yōu)異獎(jiǎng)、洛杉磯世界藝術(shù)比賽金獎(jiǎng)、英國剛古紙機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)、香港市政局設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)全場冠軍

靳氏作品經(jīng)常展出海外各地,并獲國際權(quán)威設(shè)計(jì)刊物刊載,并選為世界和平設(shè)計(jì)師百杰之一 靳氏曾出任香港設(shè)計(jì)師協(xié)會三任主席,現(xiàn)為香港藝術(shù)館榮譽(yù)顧問、中國中央美術(shù)學(xué)院客座教授、香港美術(shù)家協(xié)會理事會副主席、比利時(shí)國際商標(biāo)中心榮譽(yù)大使及香港藝術(shù)發(fā)展局委員,出版有《平面設(shè)計(jì)實(shí)踐》、《商業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)》、《海報(bào)設(shè)計(jì)》、《廣告設(shè)計(jì)》、《日本設(shè)計(jì)師對談錄》及《商標(biāo)與機(jī)構(gòu)形象》.靳氏個(gè)人在美術(shù)及傳藝設(shè)計(jì)中具有卓越的成就,加上在教育工作的參與及貢獻(xiàn),1979年入選十大杰出青年,92年更獲選為90年代杰出男士之一。

這就是我最佩服的三位平面設(shè)計(jì)師，其中靳埭強(qiáng)是我最喜歡的一名設(shè)計(jì)師，我希望能成為像他一樣的世界著名平面設(shè)計(jì)大家。

本專業(yè)的用人大戶也是每一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)的人都想進(jìn)入的公司，同樣也是在國內(nèi)排名前十的設(shè)計(jì)公司。中國十大知名平面設(shè)計(jì)公司之 正邦設(shè)計(jì)

公司全稱：北京正邦品牌設(shè)計(jì)公司 創(chuàng)立年代：1993年 總部地址：北京 創(chuàng)始人：陳丹

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正邦是業(yè)界享譽(yù)盛名的品牌整體識別設(shè)計(jì)公司，是設(shè)計(jì)、更新、管理品牌的專家，使品牌、設(shè)計(jì)、CI、管理融為一體，向客戶提供“正邦實(shí)效體系”服務(wù)。“正邦實(shí)效體系”指致力于創(chuàng)造、建立、更新品牌。將品牌、CI、管理、設(shè)計(jì)融為一體，向客戶提供視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、理念行為識別設(shè)計(jì)、品牌調(diào)研策略定位等等服務(wù)，并形成自己的特色，系統(tǒng)、規(guī)范、務(wù)實(shí)，重在幫助企業(yè)解決品牌發(fā)展中的實(shí)際問題，成效顯著，已有企業(yè)受益匪淺。正邦的設(shè)計(jì)影響了十余年來中國視覺識別的進(jìn)程和發(fā)展。旗下六大規(guī)模成熟、極具影響力的子品牌為：正邦品牌識別（標(biāo)志VI）設(shè)計(jì)，邦品牌顧問，邦命名，邦環(huán)境導(dǎo)示，邦傳媒和邦網(wǎng)絡(luò)識別。服務(wù)的客戶有：中國電信、中國網(wǎng)通、北京銀行、中央電視臺、夏新電子、創(chuàng)維集團(tuán)等等。中國十大知名平面設(shè)計(jì)公司之 東道設(shè)計(jì) 公司全稱：北京東道形象設(shè)計(jì)制作有限責(zé)任公司 創(chuàng)立年代：1997 總部地址：北京 創(chuàng)始人：謝建軍 主頁： http://004km.cn 上榜理由：

早晨設(shè)計(jì)是行業(yè)里最獨(dú)特的設(shè)計(jì)公司，常年堅(jiān)持輕松自由的企業(yè)文化，擁有行業(yè)中最優(yōu)雅的辦公空間和人文氣質(zhì)，是一家地道的美式設(shè)計(jì)管理公司，2003年起成為美國藝術(shù)指導(dǎo)俱樂部（ADC)國際會員，2004年被澳大利亞《graphic》雜志評為：亞洲的設(shè)計(jì)未來。

早晨設(shè)計(jì)在地產(chǎn)、電影與娛樂、品牌服務(wù)三大領(lǐng)域擁有驕人的業(yè)績，尤其以香港中新集團(tuán)開發(fā)的北京后現(xiàn)代城和遠(yuǎn)洋地產(chǎn)全線產(chǎn)品著名，無論是形象包裝、環(huán)境設(shè)計(jì)、項(xiàng)目定位、甚至是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，早晨設(shè)計(jì)都為客戶提供了最高水平的解決方案；在中國的電影行業(yè)早晨設(shè)計(jì)是唯一全過程參與中國電影商業(yè)化進(jìn)程的設(shè)計(jì)公司，為《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》、《生死劫》、《門》、《我的兄弟姐妹》、《美麗的大腳》等數(shù)十部影視作品進(jìn)行創(chuàng)作；9年來早晨設(shè)計(jì)一直為部分著名企業(yè)提供長年的品牌建設(shè)服務(wù)，包括：愛立信（中國）、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、中新集團(tuán)、愛慕內(nèi)衣、長城人壽等。2005年早晨設(shè)計(jì)收購國內(nèi)著名視頻設(shè)計(jì)工作室：Timeline,從而順利進(jìn)入中國的高端視頻包裝行業(yè)。早晨設(shè)計(jì)還是國內(nèi)第一家建立專業(yè)私人圖書館的設(shè)計(jì)公司，目前圖書館面積100多平米，擁有專業(yè)藏書資料30個(gè)品種5000余冊，目前資料收藏量全行業(yè)第一。中國十大知名平面設(shè)計(jì)公司之 韓家英設(shè)計(jì) 公司全稱：深圳韓家英設(shè)計(jì)公司 創(chuàng)立年代：1993年 總部地址：深圳 創(chuàng)始人：韓家英

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憑借對中國市場趨勢敏銳的洞察，和對消費(fèi)者、企業(yè)形態(tài)深刻的理解，深圳韓家英設(shè)計(jì)公司服務(wù)的客戶已遍及中國大陸，跨越電子、金融、摩托、地產(chǎn)、政府機(jī)構(gòu)、日用化工、食品飲料、文化傳媒、旅游、服飾等行業(yè)，諸多中國知名企業(yè),如康佳、創(chuàng)維、萬科、依波、新大洲、怡寶、聯(lián)想集團(tuán)、融科智地等，都鑒證了韓家英公司的品牌設(shè)計(jì)思想與中國企業(yè)發(fā)展軌跡的默契程度，公司也與諸多中國名牌企業(yè)在中國蓬勃的市場經(jīng)濟(jì)中互促共生。中國十大知名平面設(shè)計(jì)公司之 理想設(shè)計(jì) 公司全稱：北京理想創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司 創(chuàng)立年代：1992年 總部地址：北京 創(chuàng)始人：邵新

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北京理想創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)公司以國際化的設(shè)計(jì)理念和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品享譽(yù)業(yè)界，成為中國極具實(shí)力的專業(yè)設(shè)計(jì)公司，合作伙伴和客戶遍布社會經(jīng)濟(jì)文化各個(gè)領(lǐng)域。理想公司相繼為中國電信、中國郵政、中國移動設(shè)計(jì)標(biāo)志及VIS，三大企業(yè)以全新形象迅速傳播，蜚聲中外；又先后為故宮博物院、中國教育電視臺、首都機(jī)場集團(tuán)公司等設(shè)計(jì)全新標(biāo)志及VIS；此外，還為中國人民銀行、北京奧組委、中央電視臺，美國通用電氣、西門子等知名企業(yè)設(shè)計(jì)年報(bào)、形象宣傳冊、期刊雜志等。2005年8月，在幾十家中外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的競標(biāo)中，理想公司被北京奧組委指定為“北京2008年奧運(yùn)會形象景觀設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)”。中國十大知名平面設(shè)計(jì)公司之 始創(chuàng)國際 公司全稱：北京始創(chuàng)國際企劃有限公司 創(chuàng)立年代：1992年 總部地址：北京 創(chuàng)始人：張武

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梅高（中國）公司成立于1989年。歷經(jīng)十幾年的發(fā)展成為目前擁有150人以上的大型公司,在上海，北京，桂林等經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)城市建立了專業(yè)化的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前所服務(wù)客戶每年在品牌建構(gòu)、廣告媒體等方面的投入總額已超過10億元。追隨中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，梅高 以“想象力顧問”和“成功行銷的全程策略伙伴”為定位，以“誠實(shí)、洞察、舍去、堅(jiān)持、快樂”為企業(yè)理念，是為客戶提供適切有效的品牌構(gòu)建與管理、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、傳播與媒介、和行銷等解決方案的綜合型咨詢公司。通過這幾大設(shè)計(jì)公司我們可以看出這些公司大多總部都在上?；蛘呤墙佑|新鮮事物快的國內(nèi)一線大城市。這幾大公司我對東道設(shè)計(jì)最為感興趣，因?yàn)樗菉W運(yùn)會水立方的建筑公司之一，實(shí)力雄厚而且和政府合作密切，相對于更有保證。

同樣我也為我自己四年大學(xué)畢業(yè)之后做了一個(gè)簡單的規(guī)劃：

平面設(shè)計(jì)師很有必要在一個(gè)時(shí)期中找到自己的目標(biāo)，為自己規(guī)劃一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃線路：

設(shè)計(jì)師成長（優(yōu)秀設(shè)計(jì)師）：做一個(gè)受人尊重的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師！

設(shè)計(jì)師管理（設(shè)計(jì)總監(jiān)）：將自己提升到管理的角色上！

設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)（CEO）：創(chuàng)業(yè)，建立自己的設(shè)計(jì)公司！

同樣我也調(diào)查了一下平面設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容：平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向：報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。所以根據(jù)這些職業(yè)通道特點(diǎn)我會更加努力，也同樣要更加關(guān)注，俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，在現(xiàn)今大學(xué)畢業(yè)生急劇增加就業(yè)壓力大的情況下我們要時(shí)刻掌握本專業(yè)就業(yè)前沿的需求，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

而我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的核心競爭力同樣來自三點(diǎn)：1.上學(xué)期間所累積的扎實(shí)的基本功，有了扎實(shí)的專業(yè)知識不管在什么樣的狀態(tài)都會獲得一定的成功。2時(shí)刻接受新鮮的知識把我最前沿的設(shè)計(jì)動態(tài)與流行和最新方法，這樣才不會使自己面臨淘汰。3一個(gè)良好的積極向上的心態(tài)，不管在什么情況下一個(gè)良好健康心態(tài)，都是成功做成每一件事的前提。

這便是我此次調(diào)查報(bào)告的全部內(nèi)容。通過這次調(diào)查報(bào)告使我理解到從現(xiàn)在起我們就要有一個(gè)積極的心態(tài)和提前準(zhǔn)備的狀態(tài)，這樣我們才能在大學(xué)畢業(yè)之后處于不敗的地位。在人才濟(jì)濟(jì)的招聘會上也能閃現(xiàn)自己的光芒，我相信是金子就一定會發(fā)光而且成功是需要一步一步的努力。

學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院 班級：美術(shù)0901班 學(xué)號：1904090113 姓名：王亞娜

平面設(shè)計(jì)就業(yè)調(diào)查報(bào)告

學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院

班級：美術(shù)0901班

學(xué)號：1904090113

姓名：王亞娜

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第二篇：平面設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

平面設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

林晶 124232013058（福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院 信息技術(shù)系 數(shù)字媒體技術(shù)）

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，世界各國已經(jīng)越來越深刻地認(rèn)識到，要想在未來經(jīng)濟(jì)競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強(qiáng)，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化迫切要求。

我的目標(biāo)職位是平面設(shè)計(jì)師，平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鲿r(shí)的過程,以及最后完成的作品。

二十一世紀(jì)初，平面設(shè)計(jì)在中國已經(jīng)伴隨中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)入到商業(yè)領(lǐng)域。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，平面設(shè)計(jì)漸已成為新興的熱門行業(yè)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)已然成為一個(gè)行業(yè)發(fā)展以壯大的強(qiáng)大推動力。像以計(jì)算機(jī)高級專業(yè)軟件和網(wǎng)絡(luò)新媒體為代表的先進(jìn)技術(shù)，在國外發(fā)達(dá)國家的平面設(shè)計(jì)企業(yè)中已廣泛使用，一些國家普及率達(dá)到60%，而我國的普及率僅30%，而且具有較強(qiáng)綜合能力的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少，平面設(shè)計(jì)人才的培育遠(yuǎn)不能滿足市場的需求。社會對人才的需求狀況是高等職業(yè)教育存在的根本，也是一個(gè)專業(yè)能否具有生命力的重要因素。因此，計(jì)算機(jī)平面教育設(shè)計(jì)專業(yè)所培養(yǎng)的高素質(zhì)人才面臨著巨大的用人市場。

（一）平面設(shè)計(jì)社會需求

就目前我國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐而言，無論哪個(gè)地區(qū)，廣告行業(yè)、房地產(chǎn)裝修行業(yè)、展覽展示行業(yè)人們對宣傳設(shè)計(jì)有了更高的要求。這為平面設(shè)計(jì)就職方向的學(xué)生每年創(chuàng)造了大量的就與機(jī)會，需要大量的應(yīng)用型人才。根據(jù)社會對人才新的需求，新的職業(yè)崗位或崗位群，準(zhǔn)確把握專業(yè)培養(yǎng)方向，將圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)由原來單純的平面設(shè)計(jì)向展覽展示展廳設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)適當(dāng)拓展，既體現(xiàn)依托廣告業(yè)、裝飾業(yè)，針對職業(yè)崗位群的職業(yè)特色。

（二）平面設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景

從競爭的角度看，平面設(shè)計(jì)行業(yè)未來發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在企業(yè)對廣告宣傳特別重視，選擇的媒體也從單一走向多元。這也是企業(yè)之間競爭帶來的一種附加效應(yīng)。從行業(yè)角度看，在中國，平面設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展非常快，行業(yè)細(xì)分的趨勢，企業(yè)原來都有自己的宣傳部，但是從管理和專業(yè)性都跟不上時(shí)代發(fā)展及市場要求，因此，他們必須找更專業(yè)的公司去做好廣告宣傳設(shè)計(jì)。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展看，在國外，平面設(shè)計(jì)行業(yè)的生存空間是非常大的，特別是一些創(chuàng)意能力強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)。中國的市場經(jīng)濟(jì)相對落后一點(diǎn)，所以，通過發(fā)達(dá)國家可以看到發(fā)展中國家未來的趨勢，平面設(shè)計(jì)行業(yè)確實(shí)有廣泛的發(fā)展空間。特別是大中小企業(yè)的宣傳意識和企業(yè)文化有了很大進(jìn)步和提升。

平面設(shè)計(jì)行業(yè)所涉及的領(lǐng)域比較廣泛:只要有市場就需要廣告宣傳,就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有讀者,就需要書籍、雜志、報(bào)紙,就需要包裝設(shè)計(jì)師;只要有建筑,就需要廣告,就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有人們想留住青春,就有人想留影,就需要PS;好萊塢離不開平面設(shè)計(jì),整個(gè)影視業(yè)更離不開平面設(shè)計(jì)?？傊矫嬖O(shè)計(jì)就是生活的設(shè)計(jì)師,生活需要平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)需要生活提供市場。由此可見,廣告也業(yè)、影視業(yè)、建筑業(yè)、印刷業(yè)、包裝業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)對平面設(shè)計(jì)人才的需求十分旺盛。

隨著平面設(shè)計(jì)發(fā)展動態(tài):如宣傳資料、外景橫幅、商品VI等來看,平面設(shè)計(jì)所需的人才,想必大家想從事這個(gè)行業(yè)的人大家都心里有個(gè)底了吧!當(dāng)然,做個(gè)全能設(shè)計(jì)師是非常有必要的。

（三）平面設(shè)計(jì)所需要具備的技能要求

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師的能力的基礎(chǔ)已經(jīng)不是單單的會繪畫、圖案等原理和原則了,現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師應(yīng)該有合理的智能結(jié)構(gòu),即記憶、觀察、思維、想象、創(chuàng)新、反應(yīng)、表達(dá)、研究、組織、協(xié)調(diào)和管理等能力。

隨著國內(nèi)各行業(yè)的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)行業(yè)競爭也會逐漸加劇,市場前景越來越難以估量。奕馳廣告裝飾有限公司的負(fù)責(zé)人針對我學(xué)的專業(yè)對我提出了一些寶貴的意見建議:全面學(xué)習(xí)photoshop+coreldraw、印刷工藝、排版、包裝、噴繪寫真、書籍報(bào)紙排版等知識,要增強(qiáng)自己在多媒體平面設(shè)計(jì)中的競爭能力需要對“設(shè)計(jì)原理平面構(gòu)成、菲林制版、色彩構(gòu)成、印前印后工藝流程、包裝、噴繪、宣傳單、宣傳冊、企業(yè)VI設(shè)計(jì)”等高級課程的學(xué)習(xí)和專研,成為一流的設(shè)計(jì)師,才能不會被社會淘汰。

（四）平面設(shè)計(jì)行業(yè)所包含的具體崗位以及工作內(nèi)容

平面設(shè)計(jì)適合職業(yè):網(wǎng)站美工人員、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)書、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)。工作內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。

（五）平面設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)困境 困境產(chǎn)生的第一個(gè)原因是對自身的自我懷疑，由于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)者越來越多，其中臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)。這就造就自身的不自信，很難發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢，總是畏首畏尾，想著“人外有人”，自己的機(jī)會渺茫。在求職過程中，就容易緊張。第二個(gè)原因是學(xué)生在學(xué)校的教學(xué)學(xué)習(xí)中在完成老師單一的教學(xué)任務(wù)之外并沒有主動地去課外實(shí)踐，缺少動手能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第三個(gè)原因是市場的變化，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的全面邁進(jìn)，我們的市場也在發(fā)生著變化，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，使得越來越多的平面設(shè)計(jì)需求者不再求助于實(shí)體的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，他們更喜歡通過網(wǎng)絡(luò)尋求專業(yè)人才，因?yàn)檫@種渠道快速，便捷。在線設(shè)計(jì)行業(yè)的工作效率往往比以往的實(shí)體運(yùn)營方式高，這就使得整個(gè)市場對平面設(shè)計(jì)人員的需求量銳減，平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者的求職之路也愈發(fā)艱辛。

第三篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

“個(gè)人發(fā)展空間”成畢業(yè)生選擇公司的首要因素，學(xué)生就業(yè)比較理性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能比較理性的看待就業(yè)，看待新人缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這些問題。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在畢業(yè)生選擇公司的時(shí)候，77.5%的學(xué)生認(rèn)為公司給員工的個(gè)人發(fā)展空間比較重要，其次是公司給員工的良好的培訓(xùn)制度，51.9%的畢業(yè)生會將培訓(xùn)制度作為考慮的方面。公司的名氣也是畢業(yè)生選擇公司的一個(gè)因素，有42.3%的學(xué)生認(rèn)為在選擇公司的時(shí)候，公司的名氣會成為考慮的一個(gè)方面。

一、09屆畢業(yè)生：用人單位最關(guān)心的是畢業(yè)生的“綜合能力”

經(jīng)走訪的各用人單位對我系畢業(yè)生應(yīng)具有的基本素質(zhì)誠懇地提出了如下要求：

1、畢業(yè)生應(yīng)該是復(fù)合型、全面發(fā)展的人才

2、畢業(yè)生應(yīng)該具有吃苦耐勞的精神

3、畢業(yè)生需要處理好各種人際關(guān)系，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。畢業(yè)生要求有相應(yīng)的美術(shù)功底，具有相關(guān)工藝品的鑒賞能力，開朗活潑大膽，英語口語較好

4、畢業(yè)生需要具有良好的語言表達(dá)能力，軟件設(shè)計(jì)能力并且創(chuàng)意新穎

5、學(xué)生需要熟練掌握CAD，3D等軟件，要有建筑施工技術(shù)及預(yù)算學(xué)的相關(guān)知識，尤其需要具有較強(qiáng)的空間設(shè)計(jì)觀念。

6、要求學(xué)生手繪功底強(qiáng)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維好。

二、“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”成為困擾畢業(yè)生求職中的首要因素 “對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”成為困擾畢業(yè)生求職中的首要因素，這說明畢業(yè)生和用人單位缺乏有效、實(shí)質(zhì)溝通交流，供求之間沒有建立相互了解的渠道。

三、獲得求職途徑上偏向于網(wǎng)絡(luò)

此次調(diào)查顯示，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生中42.4%認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)是有效獲得招聘信息的途徑之一。其次，24.4%的畢業(yè)生認(rèn)為人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是尋找就業(yè)機(jī)會的理想途徑。

四、對專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)指導(dǎo)求職并不感興趣

雖然環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)為優(yōu)秀的求職能力，包括職業(yè)素養(yǎng)，簡歷的制作，面試時(shí)的語言、著裝等在獲得求職成功中占很大比例，但對于有專業(yè)的人力資源機(jī)構(gòu)指導(dǎo)其求職意向并不明顯，46%的學(xué)生不愿意付費(fèi)接受指導(dǎo)，36%的學(xué)生表示價(jià)格能接受的話將考慮。

五、結(jié)論與建議

本次調(diào)查的目的主要是為了真實(shí)了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，尋找影響大學(xué)生就業(yè)難及解決大學(xué)生就業(yè)難主要因素，從而在一定程度上，幫助大學(xué)生更真實(shí)的了解自己，更明確就業(yè)時(shí)需要努力的方向，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

1、結(jié)論

A、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)感興趣程度不高，直接導(dǎo)致就業(yè)后對工作的滿意度不高。如此，容易造成學(xué)生頻頻跳槽，可能引發(fā)用人單位招聘大學(xué)生成為“為別人做嫁衣”，用人單位招聘可能更趨于保守。

B、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)部分畢業(yè)生對就業(yè)信心不足，對就業(yè)形勢表示不樂觀。C、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生與用人單位之間缺乏有效的溝通。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生對招聘單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、用人單位招聘崗位的崗位知識等方面與企業(yè)本身有差異。

D、高校培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生跟不上市場變化，不能滿足用人單位用人需求。

2、建議

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難問題不是簡單的由一個(gè)方面或兩個(gè)方面造成，社會、用人單位、高校、政府及大學(xué)生本身等對大學(xué)生就業(yè)難問題都造成了不同程度的一個(gè)影響。

A、高校大學(xué)生的急劇擴(kuò)招直接造成了畢業(yè)生數(shù)量的急劇擴(kuò)大，雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，設(shè)計(jì)人才需求一直呈上升趨勢，但容納大學(xué)生就業(yè)的主體單位并不能如高校一樣急劇擴(kuò)大工作崗位，二者的增長不成比例。如何協(xié)調(diào)好二者間的關(guān)系仍是一個(gè)有待解決的問題。這似乎是一個(gè)表面現(xiàn)象，深層的原因在于社會對大學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)還沒有到位。用人單位也應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校、畢業(yè)生建立有效的溝通。反饋用人需求給相關(guān)專業(yè)高校，以調(diào)整高校培養(yǎng)人才的方向和培養(yǎng)專業(yè)內(nèi)容。B、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問題是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先在于調(diào)整大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，而從調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的，那么多的大學(xué)生都在爭奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面原因，而受教育成本的急劇增長，可能是造成這一現(xiàn)象的背后的真正原因之一。

既然不能改變既定現(xiàn)實(shí)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過度集中于一點(diǎn)，最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

同時(shí)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從書本里走出來，積極參與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動，提高自身綜合能力素質(zhì)，以適應(yīng)用人單位需求。C、解決高校培養(yǎng)學(xué)生跟上市場變化問題

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是近幾年發(fā)展起來的，高校在培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生上在理論指導(dǎo)上多于實(shí)踐，而企業(yè)所需的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上有更高的要求。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)和專業(yè)教育這兩個(gè)領(lǐng)域互動在我國還很不完善，學(xué)與用的脫節(jié)還是一個(gè)普遍現(xiàn)象。高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學(xué)生，而事實(shí)上對該怎么培養(yǎng)大學(xué)生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解，因此，提倡環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界的互動，鼓勵(lì)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)高校邀請知名設(shè)計(jì)人在高校講學(xué)，在職業(yè)教育中培育學(xué)生的產(chǎn)業(yè)界與學(xué)術(shù)界的碰撞交融勢在必行。

第四篇：英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 專業(yè)

英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 專業(yè) 英語就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

一、英語專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng) 貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的 英語高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方 面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌 握-定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì) 和較強(qiáng)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1．了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)； 2．掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識； 3．具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力； 4．了解我國國情和英語國家的社會和文化； 5．具有第二外國語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干課程：高級英語、英語寫作等 主干學(xué)科：外國語言文學(xué) 主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、報(bào)刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論 與實(shí)踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語國 家國情。修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士 同時(shí)很多大學(xué)也開通了英語教育學(xué)和旅游英語、商務(wù)英語教學(xué) 資料來源：百度百科 http://baike.baidu.com/view/335934.htm?fr=ala0_1_1 二、本專業(yè)分布情況

英語專業(yè)開設(shè)情況 在“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目中,外語部開設(shè)英語專業(yè)本,專科,且均 設(shè)兩個(gè)專業(yè)方向:教育和商務(wù).英語專業(yè)本科是 99 年試點(diǎn)項(xiàng)目啟動時(shí)首批開設(shè)的專業(yè)之一,英 語專業(yè)?？茝?2002 年春季開始進(jìn)入開放教育試點(diǎn).英語專業(yè)本科教育方向的合作高校原為北京外國語大學(xué),合作方式為聯(lián)合辦學(xué),2004 年春季 學(xué)期合作到期后改為與北京語言大學(xué)合作,合作方式也改為學(xué)位授予合作,不涉及聯(lián)合辦學(xué)問 題.英語專業(yè)本科商務(wù)方向的合作高校從試點(diǎn)至今一直是對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),合作方式為學(xué)位 授予合作.英語專業(yè)專科兩個(gè)專業(yè)方向均由中央電大獨(dú)立開設(shè).英語專業(yè)本科和?？频慕虒W(xué)工作一直比較平穩(wěn)有序地進(jìn)行著.開放教育試點(diǎn)以來,英語專業(yè)本 科招生人數(shù)每屆平均為 5,000 至 6,000 人,?？普猩藬?shù)每屆平均為 4,000 至 5,000 人,多年來 學(xué)生人數(shù)基本穩(wěn)定.1 2 3 4 5 6 上海外國語大學(xué) A+ 北京外國語大學(xué) A+ 北京大學(xué) A+ 南京大學(xué) A+ 廈門大學(xué) A+ 復(fù)旦大學(xué) A+ 7 8 9 南京師范大學(xué) A+ 山東大學(xué) A 大連外國語學(xué)院 A 10 華東師范大學(xué) A 11 四川外語學(xué)院 A 12 西南大學(xué) A 13 湖南師范大學(xué) A 14 北京師范大學(xué) A 15 華中科技大學(xué) A 16 河南大學(xué) A 17 四川大學(xué) A 18 華中師范大學(xué) A 19 福建師范大學(xué) A 20 蘇州大學(xué) A 21 廣東外語外貿(mào)大學(xué) A 22 中山大學(xué) A 23 浙江大學(xué) A 24 清華大學(xué) A 25 南開大學(xué) A 26 天津外國語學(xué)院 A 27 中南大學(xué) A 中南大學(xué) 28 西安外國語大學(xué) A 29 東北師范大學(xué) A 30 上海大學(xué) A 31 北京語言大學(xué) A 本校英語專業(yè)簡介

中南大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)成立于 1972 年，是全國理工院校中創(chuàng)辦最早的英語專 業(yè)之一。2009 年在編教師 48 人，其中教授 17 人，副教授 18 人，講師 12 人，助教 1 人，在校本科生近800 人，碩士研究生 375 人。培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣泛的科學(xué)文化知識的英語高 級專門人才。主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語國家國情和文化等。畢 業(yè)生能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。http://baike.baidu.com/view/2296201.htm?fr=ala0_1_1

三、英語學(xué)科的特點(diǎn)

首先，英語既是一門記憶與實(shí)踐緊密結(jié)合的語言學(xué)科，又是一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識 學(xué)科，同時(shí)還是一門集人生哲理與人類成長經(jīng)驗(yàn)于一體的文學(xué)學(xué)科。學(xué)習(xí)英語可以幫助我們 在學(xué)習(xí)語言知識的同時(shí)擴(kuò)大知識面，把握時(shí)代脈搏，提升自身文化素養(yǎng)。http://tianlishuang06.blog.163.com/blog/static/70519***215242/ 英語是開設(shè)院校較多的專業(yè)，僅在京高校就有北大等近50 所開設(shè)了該專業(yè)。英語專業(yè)實(shí) 力較強(qiáng)的學(xué)校主要有三類：一是傳統(tǒng)的外語類院校，如北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué) 院、北京語言大學(xué)等；二是一些設(shè)有外語類專業(yè)的知名高校，如外交學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等；三是綜合型大學(xué)，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等。這些學(xué) 校的英語專業(yè)各有特色，如北外注重拓寬學(xué)生知識面，側(cè)重于培養(yǎng)國際型、通識型英語人才，北大側(cè)重于傳統(tǒng)的英美文學(xué)，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)則以商務(wù)英語為特色，北師大、首師大側(cè)重 于英語教學(xué)。有些考生和家長認(rèn)為英語專業(yè)只是單純學(xué)習(xí)英語，這是誤解。據(jù)了解，英語專業(yè)在教學(xué) 上力求拓寬學(xué)生的知識面。北外英語專業(yè)學(xué)生在前兩年進(jìn)行全面、嚴(yán)格的語言基本功訓(xùn)練，以訓(xùn)練英語聽、說、讀、寫能力為主，同時(shí)開設(shè)如英美社會與文化、文學(xué)概論等課程。從大 學(xué)三年級開始，學(xué)生接受口譯、筆譯系統(tǒng)訓(xùn)練的同時(shí)，還要根據(jù)自己的興趣選修英語語言與 文學(xué)、社會與文化研究、國際政治與經(jīng)濟(jì)等專業(yè)課程。http://gk.xxue.org/Index/contents/15/1603.html

四、本專業(yè)就業(yè)崗位 本專業(yè)就業(yè)崗位

目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流 語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外 資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入 WTO 以后，以及 2008 年北京奧運(yùn)會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對英語人才的 需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前 10 位。即使在近年來 大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持 90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部 門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系 也會加強(qiáng)，在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新 的興趣點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué) 生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英 語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這 樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。在近年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景 的英語專業(yè)的學(xué)生，于是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技英語 專業(yè)?？萍加⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加 大，英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級 復(fù)合型人才的需求越來越大。在這種情況下，2007 年我校英語專業(yè)面向全國招生的方向設(shè) 置為經(jīng)貿(mào)及翻譯方向和 IT 及科技翻譯兩個(gè)方向。經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公 司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作； 也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和 科研工作。IT 及科技翻譯方向畢業(yè)生能在 IT 行業(yè)、三資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位、研究所、情報(bào)所、新 聞出版、政府機(jī)關(guān)等從事專業(yè)技術(shù)翻譯、翻譯管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市 場銷售代表等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科 研部門等從事教學(xué)和科研工作。http://

五、用人單位在招聘啟事中特別注明的對本專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)要求

用人單位對英語專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)知識的要求包括：外語聽力、外語閱讀、外語寫作、外語書面翻譯、外語口譯、外貿(mào)商務(wù)洽談、外國文化知識等內(nèi)容。對英語專業(yè)畢業(yè)生能力素 質(zhì)要求包括：非專業(yè)知識面的寬廣度、創(chuàng)新能力、再學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、應(yīng)變能力、組織策劃能力、對新環(huán)境適應(yīng)能力等內(nèi)容。用人單位對大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人品質(zhì)的要求包括：誠 信、吃苦耐勞精神、工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、忠誠度、謙虛等六個(gè)方面。當(dāng)前用人單位在招 聘和使用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)更為看重的是大學(xué)畢業(yè)生是否具有良好的個(gè)人品質(zhì)，能力素質(zhì)與之相 比退居到了次要位置。這反映出當(dāng)前用人單位對德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)畢業(yè)生的渴望和需求，做人 做事和諧統(tǒng)一。外語專業(yè)學(xué)生的對新環(huán)境適應(yīng)能力和再學(xué)習(xí)能力是用人單位非常看重的能 力，因?yàn)檫@是勝任新工作快速融入新崗位所必備的。六、本專業(yè)知名人士介紹

陸谷孫，教授。1940 年生,浙江余姚人。１９６５年復(fù)旦大學(xué)外文系研究生畢業(yè)。1978 年由助教破格提升為副教授 1985 年提升為教授 1990 年經(jīng)批準(zhǔn)成為博士研究生 導(dǎo)師.歷任復(fù)旦大學(xué)副教授、教授。是１９８４年至１９８５年高級富布賴特訪美學(xué) 者。從事英美語方文學(xué)的教學(xué)、研究和翻譯工作，專于莎士比亞研究和英漢辭典編纂。撰有論文《逾越空間和時(shí)間的哈姆雷特》、《莎士比亞概覽》（英文）等，共同主編 《新英漢詞典》，譯有〖美〗歐文·肖《幼獅》。

何其莘,男，出生于 1947 年 7 月。廣東大埔縣人。英語教授，博士生導(dǎo)師，中共 黨員。1968 年參加工作，歷任西寧軍工廠工人，西安外國語學(xué)院英文系助教、講師，美國阿克倫大學(xué)及肯特州立大學(xué)英文系碩士生、博士生，西安外國語學(xué)院英文系主任、副教授、教授，北京外國語大學(xué)英文系教授、博士生導(dǎo)師及外國文學(xué)研究所副所長、系主任，北京外國語大學(xué)副校長。中國英國文學(xué)學(xué)會會長，中國外國文學(xué)學(xué)會理事，中國翻譯工作者協(xié)會翻譯理論和教學(xué)研究會副會長，中國作家協(xié)會中外文學(xué)交流委員

會委員，高等學(xué)校專業(yè)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、英語組組長。1992 年開始發(fā)表 作品。1997 年加入中國作家協(xié)會。胡文仲，1935 年生于天津，祖籍江蘇。北京外國語大學(xué)教授，博導(dǎo)，《外國文 學(xué)》主編。曾任北京外國語大學(xué)副校長，高校外語專業(yè)教材編審委員會副主任、主任； 高校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任；歐美同學(xué)會副會長；國務(wù)院學(xué)位委員會外文學(xué)科 組成員?，F(xiàn)任：中國英語教學(xué)研究會會長；中國跨文化交際研究會會長；中國高校英 語口語協(xié)會會長。

英語專業(yè)學(xué)生十大核心競爭力 七、英語專業(yè)學(xué)生十大核心競爭力

http://004km.cn/group/topic/9765710/ 核心競爭力之一： 核心競爭力之一：詞匯修為 詞匯修為可以說是所有語言學(xué)習(xí)者的核心競爭力。如果一個(gè)英語學(xué)習(xí)者在詞匯方面沒有達(dá)到 一定的程度的話，他就絕對不可能步入高手的行列。真正優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者，一定在詞匯上 有很不錯(cuò)的詞匯修為。詞匯直接決定了翻譯和寫作的水平，并且影響著英語學(xué)習(xí)和英語應(yīng)用 的方方面面。詞匯修為可以從以下幾個(gè)方面來解析：

1、詞匯量 ：詞匯量包括了積極詞匯和消極詞匯。積極 詞匯就是指一個(gè)英語學(xué)習(xí)者能夠熟

練使用的、能夠迅速反應(yīng)和輸出的，對其有把握的詞匯；消極詞匯通常是指認(rèn)識而不能熟練 使用和輸出，但在其出現(xiàn)的時(shí)候能知道意思的詞匯。比如某個(gè)很深?yuàn)W很偏僻的文學(xué)詞匯，一 個(gè)英語學(xué)習(xí)者寫作的時(shí)候可能用不出來，但是在做閱讀理解題的時(shí)候卻可以知道意思。詞匯 量的培養(yǎng)與提高應(yīng)在注重?cái)U(kuò)大詞匯外延的前提下，不斷擴(kuò)展積極詞匯的外延。從詞匯的深度 和廣度來修煉詞匯量。

2、單詞的拼寫：真正的高手，拼寫方面的基本功一定是相當(dāng)扎實(shí)的。拼寫不過關(guān)，在使 用和輸出詞匯的時(shí)候就會受到限制。

3、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：出于口語和口譯方面的考慮，掌握詞匯的發(fā)音也是一項(xiàng)重要的基本功。（真 正的超級高手一定是全能的。）提高詞匯水平是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，通過閱讀、聽課、做題、直接記憶、翻譯等方式都可 以有提高。英語學(xué)習(xí)者應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中思考和領(lǐng)悟出適合自己的方法，系統(tǒng)性的、有目的的、有計(jì)劃 的提高詞匯修為。核心競爭力之二： 核心競爭力之二：對西方文化的了解和熟悉 首先要強(qiáng)調(diào)的是，這里所指的西方文化，絕對不僅僅是指我們大學(xué)期間西方文化課課本中的 那點(diǎn)兒知識。而是廣泛意義上的西方文化知識。我們知道，文化是一個(gè)非常寬泛的概念，也 是一個(gè)博大精深的名詞。對西方文化的了解越深入，就越能更好的學(xué)習(xí)和研究他們的英語。這個(gè)核心競爭力可以從作用方面做以下解析：

1、語言是文化的載體，傳播和交流文化是語言最重要的作用之一。如果一個(gè)英語學(xué)習(xí)者

對西方文化不夠了解，甚至是基本的文化傾向不了解的話，就直接說明他對英語的學(xué)習(xí)尚且 不夠深入，不夠精致。

2、對西方文化非常了解和熟悉 對于想當(dāng)大學(xué)老師或者說搞研究的英語學(xué)習(xí)者有非常重要 的意義。如果某個(gè)大學(xué)老師對西方文化非常了解和熟悉，他就更容易在學(xué)生心中樹立知識淵 博的形象，確立作為學(xué)生師表的威望，自然也會更加容易受學(xué)生尊敬和愛戴。這樣一來，必 定會對教學(xué)產(chǎn)生積極影響。反之，學(xué)生會很看不起，老師沒有威望和形象，自然也不利于教 學(xué)。（老師的知識面一定要廣，這也從側(cè)面證明了即便已經(jīng)成為老師，也要不斷的學(xué)習(xí)。）至 于了解和熟悉西方文化對于搞英語語言方面研究的意義就更加不言而喻了。、3、了解和熟悉西方文化，能夠使得我們這些英語學(xué)習(xí)者更好的和英語國家的人士交流溝 通。交流溝通是語言最重要的作用，英語學(xué)習(xí)者應(yīng)該努力讓這種有不同語言背景的交流溝通 更加有效。核心競爭力之三： 核心競爭力之三：翻譯功力 我們中國的英語學(xué)習(xí)者，承擔(dān)著英語語言和漢語語言相互交流、轉(zhuǎn)換的責(zé)任。翻譯方面的功 力是否深厚，在很大程度上決定著某個(gè)英語學(xué)習(xí)者的價(jià)值。因此，作為英語學(xué)習(xí)者，應(yīng)該不 遺余力的、堅(jiān)持不懈的提高翻譯方面的功力。翻譯方面能力很弱的英語學(xué)習(xí)者，對于他人和 社會來說可利用的價(jià)值必定不高。另外，一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的翻譯水平如果很不錯(cuò)的話，必定會為其帶來相當(dāng)不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)收益。翻譯官是不少人向往的“白領(lǐng)職業(yè)”。翻譯功力應(yīng)該包括 2 方面的功力：

1、口譯 ：這個(gè)涉及到發(fā)音、詞匯、反映能力等多個(gè)方面?？谧g的最高境界就是同聲翻譯。做到這點(diǎn)是非常非常的不容易的。我個(gè)人認(rèn)為需要一點(diǎn)點(diǎn)天賦。

2、筆譯 ：相比口譯而言，筆譯的范圍似乎更廣泛，商務(wù)、文學(xué)、法律事務(wù)等多個(gè)方面都 會涉及筆譯。另外，翻譯功力提高的過程中，應(yīng)當(dāng)對漢語水平提高有足夠的重視，在學(xué)習(xí)強(qiáng)化英語語言的 同時(shí)提高自己的漢語水平。這樣才能勝任各種翻譯工作。翻譯需要經(jīng)驗(yàn)上的積累，也需要 一定的靈感。成為優(yōu)秀的譯者絕非一朝一夕之事。最好的辦法就是實(shí)踐。當(dāng)然，過程中要不斷的體會和總結(jié)。核心競爭力之四： 核心競爭力之四：聽說能力 英語專業(yè)的學(xué)生有良好的聽說能力也是極為重要的。聽說的能力好壞與否會決定口語的和口 譯的水平。我們可以從兩個(gè)方面來解析這個(gè)核心競爭力：

1、聽力最重要的是聽得懂，聽見的時(shí)候能立即反應(yīng)出聽到的材料的意思。值得強(qiáng)調(diào)的是，聽力的瞬間記憶能力是中很有用的，而能聽懂不標(biāo)準(zhǔn)的英語更是非常不容易。我們國家的解 放軍外國語學(xué)院由于每年都要培養(yǎng)大批間諜、竊聽人才，對聽力的訓(xùn)練非常嚴(yán)格和講究。他 們能夠聽得懂中東或是印度這類人講英語就是聽力十分強(qiáng)大的一種證明。而考試應(yīng)付聽力 部分的時(shí)候，只要聽得懂，只要有瞬間記憶，就可以不需要任何技巧也能做得很好。其實(shí)，對于英語到了一定程度的人來說，最大的做題技巧，就是沒有技巧。功力越強(qiáng)，對所謂的種 種技巧的依賴就會越弱。

2、說的能力也就是我們通常講的口語?？谡Z好也是有一定的標(biāo)準(zhǔn)和層次的。一般來說，寬泛意義上的標(biāo)準(zhǔn)是：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，說話流利，語言地道，語法正確。有的人只是一般好，有 的是不是一般的好。對于這點(diǎn)，英語專業(yè)學(xué)生自有體會。值得強(qiáng)調(diào)的是，口語好這點(diǎn)對于不 少英語專業(yè)學(xué)生來說不容易做到。流利的口語會讓包括英語專業(yè)學(xué)生在內(nèi)的各色人士羨慕。與此同時(shí)，在某些時(shí)候，某個(gè)場合，某人如果展示強(qiáng)大的口語功力，會給外行人展現(xiàn)出此人 英語極為強(qiáng)大的感覺。因此，口語好對于英語專業(yè)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展也是非常有益的。核心競爭力之五： 核心競爭力之五：閱讀的廣度與深度 廣泛的閱讀幾乎是所有英語學(xué)習(xí)者從平庸變?yōu)閮?yōu)秀甚至卓越的并經(jīng)之路。而深度的閱讀會促 進(jìn)上述一些核心競爭力的提高。閱讀是中國的英語學(xué)習(xí)者最喜歡，最常用的一種語言輸入方 式。閱讀 對于詞匯提高、知識面擴(kuò)大、語感培養(yǎng)、翻譯等許多方面都有重大意義。核心競爭力之六： 核心競爭力之六：寫作能力 除了說話以外最重要的語言輸出方式，寫作能力也是非常實(shí)用的一種能力。我們可以從 2 個(gè)方面來理解寫作的能力，寫作方面優(yōu)秀，有競爭力至少應(yīng)該包括這 2 點(diǎn)：

1、語言上優(yōu)秀：用英語寫出來的文字是標(biāo)準(zhǔn)地道的，無語法錯(cuò)誤的，通順流暢的等等都 是衡量語言是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。中國的英語專業(yè)八級考試的考試大綱所說的那些要求就是這個(gè) 意思。

2、應(yīng)用寫作：包括商務(wù)信函，法律應(yīng)用文之類的都要能用英語寫，而且格式標(biāo)準(zhǔn)。核心競爭力之七 核心競爭力之七：應(yīng)試的能力 我大學(xué)的一個(gè)教授曾經(jīng)在開會的時(shí)候風(fēng)趣的說： “考試是我們中國的第五大發(fā)明。”這句話明 顯是在諷刺我國的應(yīng)試教育。我國著名的語言學(xué)家呂叔湘也曾談及此問題，他認(rèn)為中國擁有 最多的英語學(xué)習(xí)者，也擁有最多擅長各種英語考試的人。根據(jù)呂老師的觀點(diǎn)，中國不但是英 語學(xué)習(xí)的大國，也是英語考試的大國。對于這種現(xiàn)象，我們短期內(nèi)不能改變，因?yàn)檫@涉及許多深層次的原因。古代的哲人所說的“山不過來，我就過去”的“移山大法” 對于我們?nèi)绾蚊鎸χ袊膽?yīng)試教育體，系有指導(dǎo)意義。通過一些極為重要的考試，對于中國的英語專業(yè)學(xué)生來說，是必須的。通過考試才有證書，而強(qiáng)大的應(yīng)試能力才能保證通過各種考試。當(dāng)然，應(yīng)試能力最重要的一個(gè)能力就是研究真題、挖掘考試規(guī)律的能力。在中國的英語教育界，很多人因?yàn)檫@方面能力很強(qiáng)，通過英語培訓(xùn)的方式先富了起來。核心競爭力之八： 核心競爭力之八：思維和主見 其實(shí)不光是英語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該要有自己的思維能力和主見，任何領(lǐng)域的人才都應(yīng)該具備這 方面素質(zhì)。這方面具體說來就是會思考和分析問題，會通過現(xiàn)象看到本質(zhì)，會洞悉和察覺周圍的環(huán)境中 蘊(yùn)藏的機(jī)會。還有就是對事物有自己的見解，自己的判斷，自己的決定。比如說是否曠課，是否寫作業(yè)，自己都是可以判斷和拿主意的。通常情況下，我們的確是該好好的聽老師話，但是有的時(shí)候 某些課必須曠，應(yīng)該曠，那就該過段曠，有些作業(yè)沒有必要寫，不應(yīng)該寫，就不需要花時(shí)間 浪費(fèi)生命的去寫。我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)有有自己想法的人。沒有自己的想法，就注定淪為平庸。核心競爭力之九： 核心競爭力之九：形象和性別的優(yōu)勢 形象方面： 形象好總會成為優(yōu)勢。人都喜歡漂亮的，也希望自己漂亮。特別是對于女生來說，用北外教授的話來形容就是女孩子長得漂亮就幾乎等于博士了。不過形象對于男生的影響要小一些，但是在一定時(shí)候還是會有影響。還有就是不管對男生還是女生來說，氣質(zhì)好也是很有用處的。如果能夠在形象上給別人成熟 穩(wěn)重的感覺的話，就會更好。性別方面：毫無疑問，英語專業(yè)的男生由于數(shù)量較少在找工作的時(shí)候占有明顯優(yōu)勢。而我國 傳統(tǒng)的“重男輕女”的封建思想也依舊或多或少的讓英語專業(yè)男生在就業(yè)的時(shí)候占便宜。如果那個(gè)男的長得帥的話，很多問題會更好辦。長相不能選擇，性別不能改變，但至少內(nèi)在的品行和形象是可以養(yǎng)成和樹立的。核心競爭力之十： 核心競爭力之十： 性格上的優(yōu)勢 性格方面的優(yōu)勢又是一個(gè)很寬泛的概念。例如，學(xué)英語應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神。這是一種學(xué)習(xí)英語所需的共性精神。因此，堅(jiān)持不懈 的性格必然是英語專業(yè)學(xué)生的一種優(yōu)勢。這種性格不但能幫助他學(xué)習(xí)英語，也會幫助他實(shí)現(xiàn) 自我價(jià)值。再如，承受壓力的能力往往能幫助你實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的某種逆轉(zhuǎn)。世界上沒有兩片相同的樹葉，每個(gè)人都是獨(dú)一無二并不可復(fù)制的。因此，每個(gè) 人會有自己 的個(gè)性。任何一種積極的性格特點(diǎn)，性格特征，或者說是品性，為人底蘊(yùn)，都會對英語的修 煉產(chǎn)生積極影響。其實(shí)，卡耐基在他的《人性的優(yōu)點(diǎn)》和《人性的弱點(diǎn)》 2 本著作里已經(jīng) 對人類性格的重要性做了精辟而詳細(xì)的解釋。但是，我們不需要追逐某種個(gè)性。只要是不違背道德標(biāo)準(zhǔn)，不違法的，能幫助你自己的個(gè)性，都是適合你的，比如愛憎分明啊，有仇必報(bào)之類的，也都可以。另外，堅(jiān)持自己的個(gè)性，并不會和處理好人際關(guān)系發(fā)生矛盾。人存在于這個(gè)世界上，是不可 能沒有“敵人”的，只是多少而已。但人要在這個(gè)社會生存，就一定的有自己的朋友圈子。

八、本專業(yè)的用人大戶

英語專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要去向如下： ·國家部委：如外交部、商務(wù)部、新華社、國家旅游 局、國際廣播電臺、中共中央對外聯(lián)絡(luò)部等 ·市級機(jī)關(guān)：如各城市外辦、國際交往中心、中 國保監(jiān)會、外經(jīng)貿(mào)委、民政局、公安局、工商局、出入境管理處等 ·外貿(mào)公司：外資企業(yè) 跨國公司等 ·新聞單位：各大報(bào)社、電視臺、廣播事業(yè)局、各大傳媒集團(tuán)等 ·金融機(jī)構(gòu)：中 國人民銀行、中國銀行、交通銀行、匯豐銀行、渣打銀行、瑞士銀行、花旗銀行、海通證券 等 ·咨訊機(jī)構(gòu)：普華永道、安永華明、畢馬威、德勤華永、埃森哲等 ·國有大型企業(yè)：等 ·出 版部門：全國各大出版社 印刷廠等 此外，不少畢業(yè)生選擇了大專院校、廣告公司、各類涉 外機(jī)構(gòu)等單位。

九、總結(jié)

總體來看，用人單位對外語專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)課成績和非專業(yè)知識都提出了比較高的要 求。專業(yè)能力是大學(xué)生從事專門工作必須具備的一項(xiàng)能力，專業(yè)能力是以專業(yè)知識為基礎(chǔ)的。作為大學(xué)生，根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)好既定的專業(yè)課程，用知識來武裝頭腦。因此，大學(xué)生要主 動、充分地利用學(xué)校提供的各種資源比如專業(yè)教師、圖書館等，做好專業(yè)知識的儲備，打下 扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。目前各專業(yè)的教學(xué)中普遍加強(qiáng)了外語知識能力的教學(xué)，外語專業(yè)學(xué)生在外語語言知識能 力方面的競爭力已不在明顯。以外語為基礎(chǔ)，又能深入學(xué)習(xí)商務(wù)、金融、法律等領(lǐng)域知識的 外語專業(yè)學(xué)生將是一個(gè)很好的人才培養(yǎng)方向。但是，我院在此方面的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)還不夠，目前僅設(shè)的商務(wù)管理和翻譯方向，涉及廣度和深度不夠，甚至不及學(xué)校其他學(xué)院，在外語為 輔，以國際貿(mào)易，商務(wù)管理等方向的教學(xué)?，F(xiàn)外語專業(yè)學(xué)生普遍有外語優(yōu)勢不再明顯，商務(wù) 管理，貿(mào)易等知識只略知皮毛，沒有明顯的專業(yè)競爭優(yōu)勢。同時(shí)，外語專業(yè)學(xué)生非專業(yè)知識 面窄是一個(gè)硬傷。學(xué)生平時(shí)要注重開拓自己的其他知識面，和培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。學(xué) 校也要注重對學(xué)生這方面知識的引導(dǎo)和培養(yǎng)。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生在做人方面離用人單位的要求還有一定的差距。因此，作為人才的培養(yǎng) 機(jī)構(gòu)，高校不應(yīng)該只是向受教育者傳授知識，告訴受教育者客觀世界是什么，更重要的是要 告訴受教育者做人做事的準(zhǔn)則，加強(qiáng)高校的做人教育。目前高校在此方面的教學(xué)明顯缺乏，主要通過黨團(tuán)組織思想討論，座談等方式開展。此方式在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是必不可少 的，但是對如何培養(yǎng)良好的人格和正確的人才觀、擇業(yè)觀、工作觀方面顯得表面和形式化了。2010/4/23 附錄

國家開發(fā)銀行陜西省分行英語、國家開發(fā)銀行陜西省分行英語、法語翻譯招聘啟事

一、招聘說明

（一）招聘專業(yè) 英語、法語專業(yè)。

（二）招聘應(yīng)屆生基本條件 1、2008 年全日制應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生、碩士研究生和優(yōu)秀的本科生，具備良好的政 治素質(zhì)和思想品德，無任何不良記錄。

2、外語水平：具有良好的英語或法語聽、說、讀、寫、譯能力。

3、具有較好的儀表氣質(zhì)和表達(dá)能力，身體健康，有特長者優(yōu)先。

（三）招聘在職人員基本條件

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，無任何違法及不良記錄。

2、從事相關(guān)崗位工作 3 年以上。具備大學(xué)本科（含）以上文化程度，能熟練運(yùn)用計(jì)算 機(jī)。

3、在原單位工作期間專業(yè)水平和工作實(shí)績突出，善于開拓創(chuàng)新，具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能 力和良好團(tuán)隊(duì)精神。

4、身體健康，五官端正，年齡 35 周歲以下。

5、外語水平：具有良好的英語或法語聽、說、讀、寫、譯能力。

北京外國語大學(xué)英語學(xué)院招聘啟事 北京外國語大學(xué)英語學(xué)院因工作需要，現(xiàn)面向社會招聘辦公室秘書 1 名。

一、崗位要求： 崗位要求：較強(qiáng)的中、英文公文寫作能力，能用英文進(jìn)行口頭交流；誠實(shí)正直，淳樸善良；熱愛外語教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，富有責(zé)任心，工作積極主動有創(chuàng)意。完成與翻譯專業(yè)相關(guān)的行政管理和教學(xué)管理工作；-協(xié)助完成英語學(xué)院的各種行政管理與教學(xué)管理工作。

五洲漢風(fēng)教育科技（北京）有限公司招聘英文翻譯招聘啟事 公司地址:海淀區(qū)學(xué)院路 15 號北京語言大學(xué)教二樓 225 室

職位：英文翻譯（1 名）工作地點(diǎn)：北京 工作性質(zhì)：全職 崗位職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)翻譯國家漢辦官方網(wǎng)站新聞（中譯英）及其他各處室材料（中譯英/英譯中）。（2）配合公司其他部門完成各項(xiàng)翻譯任務(wù)。職位要求：（1）本科及以上學(xué)歷，英語相關(guān)專業(yè)。（2）英語專業(yè)八級或人事部翻譯證書二級必具其一。（3）具有 2 年以上英語筆譯工作經(jīng)歷，能夠承受巨大的工作壓力。（4）積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。[山東]濟(jì)南大學(xué)國際合作與交流處招聘非事業(yè)編制英語翻譯人員啟事 根據(jù)學(xué)校工作需要，濟(jì)南大學(xué)國際合作與交流處招聘非事業(yè)編制英語翻譯人員一名，具體要 求和辦法如下：

一、招聘原則 公開招聘、擇優(yōu)錄用、合同管理。

二、招聘條件（1）政治思想過硬，熱愛高校國際交流工作。（2）英語專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，有國外留學(xué)經(jīng)歷。（3）精通英語口譯和筆譯。（4）具有一定中國文化底蘊(yùn)、人際關(guān)系溝通能力較強(qiáng)，能熟練使用計(jì)算機(jī)。（5）具有良好的品行和職業(yè)道德，工作態(tài)度端正，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，善于團(tuán)結(jié)協(xié) 作。（6）年齡 28 歲以下。（7）身體健康，具備適應(yīng)崗位要求的身體條件。

三、聘用形式及待遇

（一）被聘人員不占事業(yè)編制，學(xué)校與被聘人員簽訂聘用合同。

（二）學(xué)校按有關(guān)規(guī)定為被聘人員辦理社會保險(xiǎn)、住房公積金。工資及其它待遇，按合同約 定執(zhí)行。

（三）首次聘用，合同期一年。

四、招聘程序（1）應(yīng)聘人員報(bào)名。（2）應(yīng)聘人員條件審查，初選。（3）面試。（4）擇優(yōu)確定擬聘人選，報(bào)學(xué)校審批。（5）體檢(體檢費(fèi)用個(gè)人承擔(dān))。（6）簽訂聘用合同。

六、報(bào)名事項(xiàng)(一)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人 報(bào)名時(shí)間 2010 年 1 月 5 日—1 月 7 日 報(bào)名地點(diǎn) 濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)辦公樓 701 房間 聯(lián)系方式 電話：0531-82767192

（二）、報(bào)名提交材料：

1、《應(yīng)聘報(bào)名表》一份（貼近期照片，雙面打?。?。

2、學(xué)習(xí)工作簡歷一份，居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書及其它所需（技能、成果、榮譽(yù)等）材 料原件和復(fù)印件。報(bào)名材料需應(yīng)聘者本人現(xiàn)場提報(bào)。濟(jì)南大學(xué)人事處 2010 年 1 月 4 日 中國科學(xué)院工程熱物理研究所英文翻譯崗位招聘啟事

一、招聘崗位 英文翻譯 1 名。

二、崗位職責(zé)及任職條件 崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)各類文檔，特別是能源工程技術(shù)類文檔的中譯英、英譯中筆譯； 2.負(fù)責(zé)中外技術(shù)交流口譯； 3.負(fù)責(zé)外事聯(lián)絡(luò)、接待工作； 4.完成部門內(nèi)部相關(guān)日常事務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù) 任職條件： 1.具有大學(xué)本科或碩士研究生學(xué)歷，本科學(xué)歷者需 2 年以上相關(guān)工作經(jīng)歷； 2.專業(yè)英語八級或同等英語水平； 3.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力； 4.能夠勝任國內(nèi)外短期出差； 5.具有工科背景者優(yōu)先。

第五篇：平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景分析

市場前景：

平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動畫等）的基石。

平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室，這對于向往自由生活空間的人來說，不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)職位：

針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師，使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能，并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。就業(yè)職位：

設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作內(nèi)容：平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向：報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。

前景分析：

學(xué)習(xí)進(jìn)入得比較快，應(yīng)用面也比較廣，相應(yīng)的人才供給和需求都比較旺。與之相關(guān)的報(bào)紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢，目前就業(yè)前景還不錯(cuò)。

—北大資源研修學(xué)院