第一篇：大學研究生開學典禮校長講話稿_1

大學研究生開學典禮校長講話稿

親愛的同學們，各位老師、各位家長：

下午好！

今天，我們因交大而結緣，因學術而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀！

xx交通大學是一所偉大的學校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽；說她偉大是因為她竢實揚華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內外院士、3名“兩彈一星”功勛獎章獲得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”；說她偉大是因為她自強不息，歷經18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程；說她偉大，還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。

當前，學校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學的戰(zhàn)略目標奮力前行。今日交大正以更具實力的學科平臺、更具國際化的學術環(huán)境、更加厚重的大學文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學者和莘莘學子。

大學是關乎學問的，從根本上講大學是學術共同體，是研究高深學問之所。什么是研究？“研者，磨也；究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學術研究是大學的題中之義，追求學術本位，是大學特別是研究型大學應有的本然價值。沒有高水平的學術研究，大學將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學的研究生，同學們今后幾年的主要任務是學習和研究。同時，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學習和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學術為志業(yè)。

為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)？志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在？概言之，職業(yè)（profession）是“身、生”所迫，是為衣食生計；事業(yè)（cause）則受“情、意”所驅，由情感、意志、信仰和抱負引導；志業(yè)（aspiration）固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內心變得更加淡定從容的執(zhí)念。《說文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。

20世紀中國極具傳奇色彩的一代學人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學術作為志業(yè)，旨在強調在當下這個越來越物質、功利和浮躁的社會，要“為學術而生”，而不要“靠學術而活”。須知，一個真正視學術為志業(yè)的人，絕不會把學術異化為謀求功名利祿的工具，而是將學術看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學家馬克斯?韋伯所推崇的。

要真正做到視學術為志業(yè)，需要在以下幾點上下功夫。

一是力戒浮躁，耐得住寂寞。做學問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學子應向竹子學習，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時間就能長到15米。其實，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數百平米。同樣，做學問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。XX年5月14日，科學界權威期刊《自然》宣布：數學界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數多個素數對，且每一對中的素數之差不超過七千萬。這一孿生素數猜想的破冰性工作，讓全世界為之側目。

數學神話的背后，是一位孤獨數學家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經濟上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數學家，他仍然低調淡定。“我的心很平靜。我不大關心金錢和榮譽，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學術為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘惑和內心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。

二是踏實勤奮，孜孜以求。《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學問容不得半點投機取巧，需外絕聲華，內無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學問局面方能逐步展開。當代中國史學大家錢穆，一生以學術為志業(yè)，從18歲起就致力于學術，以后研究、講學、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學與著述，雖目力日弱仍隨時提出新觀點，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學子效仿。

三是錘煉對問題的感受力和學術質感。愛因斯坦曾講，在科學上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳的，其實每天也有無數“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”。現(xiàn)在，學界有一種不好的傾向，為數不少的學者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁，習而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或將要發(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數理工具和貌似精當的標新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學界警惕。

今年上半年，有一篇碩士論文產生了良好的反響。一名社會學的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產，經過抗爭之后選擇買斷工齡，并在一所中學從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經歷，之所以成為研究對象并登上學術之堂，就在于作者從看似不起眼的個體活動，管窺中國發(fā)展轉型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大。

四是大膽假設、小心求證。20世紀50年代，我國尚無力制造蒸汽機車，當時我校孫竹生教授就已著力研究內燃機車和電力機車；20世紀80年代，在國產機車速度不到100km/h之時，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時，孫教授治學嚴謹，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學術人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質疑、反思、檢討、追問、解構乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設或解決的可能。在此基礎上，尊重事實，尊重證據，堅持嚴謹求實的態(tài)度，將假設或可能進行充分論證。

五是平正篤實，求真務實?！皩W問觀其會通，性行歸于平正”是學者追求的境界。為此，在治學態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時俊，堅持自己的學術路向。在治學精神上，追求學問精純、縝密、謹嚴，思想疏通知遠，識力深透。在探究工具理性的同時，注重價值理性，關切理性背后的正義性和正當性，發(fā)展各種知性美德。在學術操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學術尊嚴，力戒學術功利，遵循學術規(guī)范，杜絕學術腐敗，尤其要對沽名釣譽、曲學阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學人應有的風骨和氣節(jié)。

同學們！碩者，大也；博者，廣也。從學士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學術，有做學問的真性情，秉承對學術的摯愛和誠篤，肩負時代使命，努力成為“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學術競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才！

祝同學們身體健康，學業(yè)有成！

謝謝大家。

第二篇：大學研究生開學典禮校長講話稿

大學研究生開學典禮校長講話稿

親愛的同學們、老師們：

大家好！

今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行XX年研究生開學典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！

在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。

同學們，從統(tǒng)計數據看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和xq的嘉獎。

同學們，當今世界和中國正處于深刻的轉型期，創(chuàng)新驅動是當代發(fā)展的特征。新一輪科技和產業(yè)革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學合作，特別是經濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。

常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸的少、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。

那么，當各位來到xx，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什么？你們應該如何準備？

今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。

第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？

從人才成長規(guī)律看，25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學創(chuàng)始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了X射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統(tǒng)計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學訓練幾乎是不可能的。

如果說大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創(chuàng)造知識的主動學習轉變。那么，研究生階段的標志則是知識的應用和創(chuàng)造能力的轉變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在xx的轉型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。

當前，學科知識的深度分化與高度融合是當代科技與發(fā)展的特點，沒有人能夠成為萬能學者；即使在同一領域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個人或團隊也已經很難獲得從基礎研究、技術創(chuàng)新、產品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學者和大學來說意味著什么？需要我們理清并主動把握自己的價值和目標。我理解，我們既需要從只做項目到做學術研究轉變，又需要多學科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉折點；我們還需要建立產學研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點，讓大學的價值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認為，對學者和大學而言，知識的應用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學者和大學而言，知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應用的價值。在我看來，0到1的距離遠大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進行有價值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比，因為，這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時代。

第二個問題是，成為xx人的你們應該如何思考和行動？

作為新中國第一所航空航天高等學府，建校以來，xx始終堅守育人為先、學術至上的價值追求，把大學的精神與服務于國家需求和學術前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學術楷模和李沛瑤、朱開軒等領導人。60年多來，從這里走出了一大批學術精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。

xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激情和夢想的學者相互學習和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實現(xiàn)人生轉型的最寶貴財富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標追求。

近十年來，xx不斷刷新中國大學科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵，去年獲得3項國家自然科學二等獎，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當選為工程院院士。杰出學者為國家做出貢獻，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽，例如王華明教授及其團隊，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結構件激光快速成形技術，實現(xiàn)了“3D打印，讓中國飛機中國造”；房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術取得重大突破，研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗。現(xiàn)在的xx，平均每月有一項重要學術發(fā)現(xiàn)，每兩個月有一項重大科研成果產生。

上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據統(tǒng)計，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎，其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學院博士生陳海寧同學，致力于電池光電轉換性能研究，以第一作者發(fā)表ScI論文16篇，總影響因子超過60；計算機學院博士生劉祥龍同學，突破了大規(guī)模圖像搜索技術，并應用于醫(yī)學圖像與大數據處理，在國際重要會議與ScI期刊上發(fā)表論文25篇；經濟管理學院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學，關于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學案例庫推薦收藏；新媒體藝術與設計學院碩士生盧瑞娜同學，多次獲得國內外獎勵和圖展，出版了9本兒童圖畫書。

xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學校堅持以學生為本，建設并持續(xù)優(yōu)化與“科學基礎、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應的“三個課堂”，以實現(xiàn)學習知識、提升能力和養(yǎng)成品質的和諧統(tǒng)一。學校堅持學問至上，面向海內外引進和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學與技術國家實驗室、國際交叉科學研究院和北京先進產業(yè)技術研究院三位一體協(xié)調發(fā)展的科研布局。今年，學校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設我們的“大xx”，全面推動學校人才培養(yǎng)和學術研究的能力提升，更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅定地向著建設根植于中國的世界一流大學目標邁進。目前，學校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動發(fā)展和機制雙重轉型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設、國際學術交流合作，以及訪學交流、學位互授和國際暑期學校等培養(yǎng)機制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎。

同學們，作為一名xx人，作為一所負責任、有夢想的大學，我們經常在反思自己，在我們追求個人夢想的過程中，在建設世界一流大學的道路上，我們除了美好的愿景和偉大的目標，是否抓住了自己的核心業(yè)務和發(fā)展機遇？是否認清了其關鍵問題和潛在危機？是否找到了解決辦法和實現(xiàn)途徑？

達爾文曾說過，存在的物種既不是最聰明的，也不是最強壯的，而是最適應變化的物種。如果你能積極理解并主動作為，xx就能夠為你追求真理、實現(xiàn)人生價值提供開放而廣闊的發(fā)展舞臺。這也是我想問的第三個問題：如何致力于為夢想成真做好準備？

今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個關鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅定信念，這是一種品質；第三個是心態(tài)，因為通往成功之路往往是困難而寂寞的，需要一種境界。

xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功，成功是要把握機遇，贏在轉折點，更要創(chuàng)造機遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài)，去實踐個人和xx的夢想！

同學們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉變觀念可以改變人生軌跡，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！

祝愿各位在xx轉型、超越，并創(chuàng)造未來！

謝謝各位！

第三篇：大學開學典禮校長講話稿

大學開學典禮校長講話稿

大學開學典禮校長講話稿1

各位新同學、各位老師、各位來賓：

大家早上好!

在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京XX大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

同學們，北京交通大學是一所有著1輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經數代人不懈努力，北京交通大學已經形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經濟社會發(fā)展、行業(yè)技術進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。

同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們入學的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。

第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。

學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。

學會學習，要養(yǎng)成嚴謹的治學態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數據時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習后都會經歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹的態(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹的態(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹的治學態(tài)度。

學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向實踐學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調整。否則，只能事倍功半，難入主流。

第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績取得了博士學位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您?！比陙?，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。

學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質疑的態(tài)度。對于學術問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢于對已有知識和經典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產生，正是來源于對舊范式的質疑。

學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?，也就是你將來在社會中所具有的力量。

第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心?？既氡本┙煌ù髮W已經證明了你們的`優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。

學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門的監(jiān)測，我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。

學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。

同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話稿2

同學們:

未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。

北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備，才可能在未來幾年里走得順暢。

今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)?？茖W和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的?！痹诒贝螅睦砑嫘?、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，因為只有視野開闊了，氣象才會更宏大。

講到這里，我還想問問20xx級的同學們，在北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。

對于這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的`層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？

同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。

其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。

大學開學典禮校長講話稿3

親愛的各位研究生新同學，尊敬的各位老師：

大家上午好！

今天，我們在這里舉辦20xx級研究生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎！

剛才的開場視頻《支點》，講述了那些北航歷史上的全國“第一”，展示了創(chuàng)造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例，很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神，生動的體現(xiàn)了北航人學術至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當中，我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮，這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。

創(chuàng)新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍，將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚光大。

大學是師生共治的學術共同體，研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器，該項成果于1984年獲國家技術發(fā)明一等獎，被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發(fā)明”；剛才視頻里的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密，并基于此提出了高速沖擊環(huán)境中人體頭部保護模型，引起國際學界的廣泛關注。“十一五”以來，我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人，其中21人為國家一等獎的署名獲獎人，3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人；上個學年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表SCI刊物高水平論文共計891篇；材料學院碩士畢業(yè)生陳春光同學發(fā)表了Q1區(qū)SCI論文4篇；新媒體學院的碩士畢業(yè)生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項，作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們，你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學習，正是你們奠定學術基礎、提升創(chuàng)新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向，秉承北航精神，繼續(xù)奮發(fā)努力，在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的`師資、科研平臺和創(chuàng)新文化培育下，你們必定能夠成就創(chuàng)新夢想，實現(xiàn)不斷超越，成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創(chuàng)新人才。

如何實現(xiàn)創(chuàng)新？我想從以下三個方面和大家進行探討。

首先是目標和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設建立一個三維的學術研究坐標系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰(zhàn)略需求、國際學術前沿和自身研究興趣，最理想的狀態(tài)當然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y為正的空間里找到興趣呢？事實上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設置若干問號，一個一個解決它，這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學們在導師的指導下，選好研究方向，充分利用好學校的資源和平臺，在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點。

其次是批判和尊重。敢于質疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素，創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀初，愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友，科學觀點針鋒相對，直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論并沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質含義，將這場論戰(zhàn)變成了量子力學理論發(fā)展的一個重要部分，為后人樹立了榜樣。

第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究，在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩(wěn)定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎，填補了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白，獲20xx年國家自然科學二等獎，被國際同行專家評價為：實現(xiàn)了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創(chuàng)新者應當是樂在其中的，用創(chuàng)造的激情產生勇氣和堅持。衷心希望同學們，能夠選準研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來，鍛煉創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，取得創(chuàng)新成果！

同學們，我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇于創(chuàng)新的強者的時代，新一輪科技革命和產業(yè)變革與我國經濟轉型發(fā)展形成歷史性交匯，創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國家提出了“中國制造20xx”和“互聯(lián)網+”等戰(zhàn)略，為北航的發(fā)展提供了新的機遇和命題。當前，北航正處在建設空天信融合特色世界一流大學的重要階段，只有堅持創(chuàng)新引領、學術至上，北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。

一流的大學必須能培養(yǎng)出一流的學生，北航的未來要靠你們來書寫！祝愿同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光，鑄就探索的膽識和理性的思維，用創(chuàng)新實現(xiàn)知識應用和創(chuàng)造能力的轉變，爭做未來的引領者！

最后，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：愿北航與你，互為支點！

謝謝大家！

大學開學典禮校長講話稿4

尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：

大家上午好！

今天，xx大學迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅?！皳裉煜掠⒉哦保俏覀兘處煯吷钚牢康氖?。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經過這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！

同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們?！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領你們實現(xiàn)無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：

一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業(yè)的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現(xiàn)在已經進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創(chuàng)新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。

二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破?！洞髮W》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的.跋涉，創(chuàng)新需要敢于質疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產生光輝璀璨的成就。

三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。

同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！

大學開學典禮校長講話稿5

同學們：

今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機會，我也代表學校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學的關心、支持與信任!

各位同學來自五湖四海，都是高中學習階段的佼佼者，不少同學獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當中有申辦青奧會的形象大使，有玉樹災區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學生而感到高興!

為了你們的到來，學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”里，你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系，包括清華學堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施，對家庭經濟困難的同學，學校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經濟壓力而停下追尋夢想的腳步。

同學們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代，考入清華也許就是你們的夢想?，F(xiàn)在，當這個夢想已經成為現(xiàn)實，下一站的目標在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責任!

從建校之初的'留美預備學校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理，最終成為我國近代力學奠基人之一，為科學與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)?！爆F(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學子，勇敢地承擔起肩頭的責任：在建設創(chuàng)新型國家和構建和諧社會的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務人民的過程中，實現(xiàn)自己的價值。

“責任”可以引領你們成長的方向。但要真正擔當得起這份責任，首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強調一點，那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由，但要想真正學好、學透，解決自己感興趣的問題，提出有質量的設想和批判性見解，就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎上，在感興趣的領域里，扎扎實實地下功夫。

品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W們不斷追求的成長目標，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學校將在大學四年都開設體育課，并為同學們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習慣。

同學們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學術大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng)，勇于擔當，茁壯成長，成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話稿6

親愛的同學們：

今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！

xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學?！?，時任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，xx年前建校之初，學校只招收了xx名學生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。

還有x天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學強國”，正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責任。天津大學的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年?！?/p>

同學們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的.新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！

同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

還有xx天，天津大學即將迎來xx歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。

大學開學典禮校長講話稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。

時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生?？?！晨曦中，毛主席親筆手書的“xx省武昌實驗中學”校名熠熠閃光；光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立；聽！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁；紅石大道，再現(xiàn)榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎！向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！

遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從xx年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠，武昌實驗中學一直以最優(yōu)的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出，當院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業(yè)高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業(yè)績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛？剛剛過去的20xx年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！

正如許校長而言，我們執(zhí)教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來；心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的.丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫！

在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：

高三年級的“戰(zhàn)士”們！格言云——把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發(fā)得起，何事不可做！總理言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦！一物不知，以為深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅！

高二年級的“朋友”們！古人說：觀操守，在利害時；觀精力，在饑疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮(zhèn)定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！

高一年級的“弟子”們！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?；ò嗖荨?，開落有序，花運作的是時光；枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值！

新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發(fā)展的新篇章！

大學開學典禮校長講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的XXX學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續(xù)深造。XX年來，XXX大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數以萬計的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學如西子般的`美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)（大學簡稱）之子的風采！

謝謝大家！

大學開學典禮校長講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自會計XX班的學生XX，今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。

記得去年的這個秋季，開學報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。清晨來到XXX大學這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著?；盏膶W姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風洗塵，運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學校環(huán)境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。

第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學校對我們的關懷，從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學環(huán)境熏陶下，我們跨出個人生活的圈子，在生活領域中互相了結，互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中，感觸最深刻的是團委學生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。

今天是管理學院第十一屆團委學生會成立的日子，學生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的'融匯于思想的碰撞，是學生工作的領軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務大家的平臺。

一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們“既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神”......我們讀小學時，讀大學不要錢；我們讀大學時，讀小學不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......

然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！

大學開學典禮校長講話稿10

親愛的同學們、老師們：

大家好！

今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行20xx年研究生開學典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！

在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。

同學們，從統(tǒng)計數據看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

同學們，當今世界和中國正處于深刻的轉型期，創(chuàng)新驅動是當代發(fā)展的特征。新一輪科技和產業(yè)革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學合作，特別是經濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。

常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸的少、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。

那么，當各位來到xx，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什么？你們應該如何準備？

今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。

第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？

從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的'時期，許多科學家和著名學者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學創(chuàng)始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統(tǒng)計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學訓練幾乎是不可能的。

如果說大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創(chuàng)造知識的主動學習轉變。那么，研究生階段的標志則是知識的應用和創(chuàng)造能力的轉變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在xx的轉型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。

大學開學典禮校長講話稿11

親愛的新同學：

早上好！

經過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？

開學恰逢中秋團圓節(jié)，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過校長職責。現(xiàn)在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。

同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？

進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。

為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。

一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待

盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學習機會。因此，時不再來！

大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！

二、不誤“事“：既要學業(yè)成才，又要精神成人

大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業(yè)成才和精神成人。學業(yè)成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業(yè)生的工作有相當一部分和專業(yè)不甚對口，即使專業(yè)對口，大學所學的專業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業(yè)時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業(yè)學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識和核心能力。核心專業(yè)知識會給你貼上某一專業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學里通過某個專業(yè)的學習逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業(yè)學習，但又可通過任一專業(yè)學習獲得，所以說它和專業(yè)既有關又無關。但它屬學業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學業(yè)成才的緣由。

精神成人解決“德”的'問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。

三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地

許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。

“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。

“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為

“世”指的是社會，入世就是要做勇?lián)鐣熑蔚挠袨檎摺：沃^有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。

不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發(fā)進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮?！钡男Ｓ?。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領未來。

開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！

最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！

謝謝大家！

大學開學典禮校長講話稿12

親愛的同學們：

今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！

同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來?！蔽乙蚕肫穑覀?920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說：“這里是清華大學?！蹦菚r先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。

同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮；也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親?！?/p>

同學們，大學不在于大，而在于學，學生為本，學者為先，學術為基，學風為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來傳承和弘揚，清華的未來要靠你們去書寫和創(chuàng)造。將來，你們當中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個問題是：如何才能讓自己的大學生活過得更有意義？

在這里，我想和大家分享三點感想。

一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的'本領，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。

二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領域產生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經常運動的習慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業(yè)。

親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經站在了一條新的起跑線上。我相信，經過大學生活的磨練，經過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的！

祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！

謝謝大家。

大學開學典禮校長講話稿13

親愛的同學們，尊敬的家長朋友們：

每年8月的開學季，歡樂的氣氛都會充滿整個校園?？吹酵瑢W們洋溢著快樂的笑臉，也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代，回憶起當年求學的難忘歲月。在此，我代表學校向20xx級全體新生表示熱烈的歡迎！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。大學的'根本使命在于培養(yǎng)人才。對于西北農林科技大學而言，你們是一屆具有特殊意義的學生。今年9月12日學校將迎來建校80周年，這是學校建設發(fā)展中的歷史新起點。對于同學們而言，能進入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學學習，你們的人生是幸運的，你們的未來是燦爛的，也意味著你們的責任是重大的。希望大家不負年華，學有所成。

在與部分同學們交流中，一些同學談到，想不到在楊凌這個小城鎮(zhèn)竟有這樣一所優(yōu)秀的國家重點大學。因此，我想就兩個問題與同學們做一交流：一是西北農林科技大學是一所什么樣的大學？二是與大家一起探討如何度過大學生活，如何實現(xiàn)心中的夢想，如何更好地肩負起時代賦予的責任？

何為xxxx科技大學？他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么？

伍、卓越的學術創(chuàng)新、卓越的精神文化。最近中央電視臺在專題播放中國著名大學的校訓。校訓集中體現(xiàn)了大學的精神文化，這是一所大學的靈魂。我校的校訓是“誠樸勇毅”，既有中華傳統(tǒng)的文化精髓，又有現(xiàn)代大學的精神內核，這是每一名師生為人處事求學問的基本準則。

如今的西北農林科技大學，正堅定不移地邁向百年發(fā)展目標，在20xx年之際建成世界一流農業(yè)大學。再過，我們的通行可比指標在世界學術排行中要有較強的競爭力，主要學科領域要達到美國康奈爾大學、戴維斯加州大學、荷蘭瓦赫寧根大學等涉農學科的水平，真正實現(xiàn)世界一流的“西農之夢”。

最后，希望大家在短暫的大學時光，珍惜青春年華，積極拼搏奮斗，實現(xiàn)自身的立德立學，走向人生的成才成功！

謝謝大家！

大學開學典禮校長講話稿14

各位新同學、各位老師、各位來賓：

大家早上好！

在北京金秋的美好時節(jié)，北京交通大學又迎來了一批新成員，在此，我代表學校向20xx級7958名新同學表示熱烈的歡迎！對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝！

作為交通大學大家庭的一員，北京交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地，其歷史淵源可以追溯到18。120年來，學校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，取得一批高水平科研成果，一代又一代交大人在服務國家經濟社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里，曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；在這里，曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才；在這里，曾開創(chuàng)了中國鐵路運輸學科，涌現(xiàn)了一大批信息通訊領域、軌道交通運行控制領域、系統(tǒng)科學領域和土木隧道領域的知名專家，他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展，做出了卓越貢獻。今天，這所百年學府正朝著建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過9天，作為紅果園的新主人，同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學120周年慶典大會，我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。

同學們，進入大學，你們面對的將是全新的生活：在中學里，你們是孩子；在大學里，你們是成年人。在這里，你們將開啟自己人生新的征程，為了使大家的大學學習、生活更加充實和順利，我想建議同學們盡快養(yǎng)成三個習慣。

第一 希望同學們養(yǎng)成學習的習慣

學習是學生的天職。同學們進入大學后，有老師指導、同學切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，這種學習機會一定要倍加珍惜。有人講，大學期間所學的知識百分之九十是沒有用的，這種說法有些極端，但其中合理的成份在于，大學期間學習的重點，不在于學了多少知識，而是對學習有一個正確的認識，掌握學習的方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

一是要主動學習。你們以往的高分，大多來自應試教育環(huán)境中對特定問題尋找標準答案，在大學里，你們要學會發(fā)現(xiàn)問題，學會問題和需求導向的探索。同學們要盡快完成從“要我學”到“我要學”的轉變，學在課堂之前、學在老師之前、學在研究之前。學校設立有學生最高榮譽——“北京交大校長獎學金”，每年最多評選10名同學。通過梳理這些獲獎同學的奮斗經歷，我發(fā)現(xiàn)，他們并非都是入學時成績最好的，但共同之處在于有著主動學習的探索精神。所以從現(xiàn)在開始，我希望你們忘掉高考分數，從頭開始，盡早發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣，并久久為功、堅持不懈。

二是要堅持閱讀。根據第13次國民閱讀調查數據顯示，我國20xx年人均閱讀紙質圖書4.58本、電子圖書3.26本，遠低于世界主要國家的平均值。作為一名大學校長，我對這個調查數據感到痛心。互聯(lián)網時代，信息紛繁復雜、混沌不清，我希望同學們多閱讀人類千百年沉淀下來的經典名篇和學術專著，少關注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近850萬冊，全部面向師生開放，并且自20xx年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課余時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去，去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀，時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富，將使你們免于被海量信息淹沒，脫離虛幻熱鬧的假象。

三是要潛心學術。課業(yè)的學習是基礎，科研實踐是對知識的檢驗。對于學術，同學們要掌握科學的方法和嚴謹的態(tài)度，謹記學術上沒有捷徑和近道，要踏踏實實的遠離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學術之中，是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負責人，將所學知識應用于實踐之中（改進“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運法”），攻克了當時一個又一個的學術難題，最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學術的扎實功底，在為抗日炸橋后，茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語，形成了寶貴的“橋魂”精神。

第二 希望同學們養(yǎng)成思考的習慣

進入大學，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，養(yǎng)成獨立和理性思考的習慣，是同學們放眼世界，完善自我的必修課。這其中有三個關鍵點：

一是要目標明確。大學里學習資源豐富，實踐機會很多，加上各具特色的社團，難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇，我建議同學們不一定要選擇“最好的”，而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的、能發(fā)揮自己特長的目標，才能讓學習更有效率，生活更加充實。在各種各樣的外界喧囂面前，目標明確，才能耐得住寂寞，受得住孤獨，才能有所感悟，有所創(chuàng)造。同學們，大學是你們生命的播種期，在這個季節(jié)，你們要根據自己的性格特點、興趣愛好，根據國家的需要、人類社會發(fā)展的趨勢，盡早確定自己的人生目標，在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向，做出智慧的抉擇。

二是要敢于質疑。大學是研究學問的地方。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢于對已有知識和經典提出質疑。“獨立之精神、自由之思想”（陳寅?。┦茄行迣W術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從眾”，時刻保持清醒的頭腦，努力掌握精深的專業(yè)知識、具備廣博的文化視野，不做標準答案的復制，多用批判的眼光審視現(xiàn)有的結論。你們要有“吾愛吾師，吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知，人云亦云的質疑是盲從，抱怨泄憤的質疑是叛逆，只有透過表象看實質，從紛雜中抓住要領，對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲后形成的質疑，才會支撐你在某一領域有所建樹。

三是要勇于創(chuàng)新。大學為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題，不要做墨守成規(guī)的繼承者，要成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是民族進步之魂，惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界，非鐵道無以立國”演說的啟迪后，便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用于我國實際，于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》，成為我國鐵路運輸學科的創(chuàng)始人。

第三 希望同學們養(yǎng)成自律的習慣

身處多元一體、開放共融的世界，形形色色的.流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑，如果缺乏定力和遠見，不懂得約束自己，就容易失控，迷失自己。因而，你們要注重個人修養(yǎng)，善于克制自己，養(yǎng)成嚴于律己的習慣。美好的人生從自律來，自律也是一種生活態(tài)度和方式。

一是良好的生活習慣。大學生不僅要具備較高的科學文化知識，也要注重自身的修養(yǎng)。在這里大道理我不想多講，只想叮囑同學們一些小事：你們要選擇一項適合自己的鍛煉方式，并長期堅持下去；你們要按時就餐、規(guī)律生活；你們要保持學習和生活環(huán)境的整潔……這些看似平常的事情，如果你們能堅持做到，將終身受益。事實上，做好小事才有做大事的基礎，小事做不好，大事也輪不著你去做。近幾年，學校開展了“五星文明宿舍”創(chuàng)建工作，我們發(fā)現(xiàn)：衛(wèi)生狀況好的宿舍，往往宿舍成員的學習成績和實踐能力也較為突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍，22號樓503房間，每周衛(wèi)生成績平均分為98分，宿舍成員全部居于專業(yè)排名前列。

二是誠實守信。來到大學，時代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂，都容易對同學們產生影響。正因如此，我更加希望你們能夠牢記誠信二字，有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。在學校，考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為，必須完全杜絕。學校每年都有極少數同學因為考試作弊等原因受到處分，他們當年也都是以非常優(yōu)異的成績考入北京交大，然而，在進入大學之后，放棄了對自己的嚴格要求，缺乏誠信，沒有底線意識，最后終被淘汰出局。

三是勇于擔當。能進入北京交大讀書，你們是同齡人中的佼佼者和幸運者，是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英，不僅僅是一個令人贊許的稱號，更是責任和擔當。面對不如意的事情，不要總是抱怨和責備，要想想自己的責任，為改變這些不盡人意的事，自己是否做過努力，自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人，同學們要有責任感，要正確地認識自我、敢于競爭、直面挑戰(zhàn)、勇于擔當，努力成長為國家社會的棟梁之才?！按髮W之道，在明明德”，交大的先驅者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想，才能在各種艱難復雜的條件下，矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘煉品格，加強修養(yǎng)，在大潮流、大變革來臨之際，以廣闊的視野，高尚的理想投身其中；在人類第六次科技革命之時，做一個胸懷大志，有使命、有擔當的社會精英，在時代的洪流中實現(xiàn)自己的人生價值。

同學們，歡迎你們來到北京交通大學！這所百廿老校，是你們的未來之夢開始的地方。養(yǎng)成學習、思考、自律的習慣，傳承交大120年的精神，并踐行于學習生活的方方面面，這將為你們的夢想插上翅膀，為你們未來的人生奠定堅實的基礎。

同學們，帶上學校的殷切期望，帶上家人熱切盼望，帶上你們的青春渴望，去開啟屬于你們的大學時代吧！愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光！

最后，祝同學們身體健康，學習進步！

謝謝大家！

大學開學典禮校長講話稿15

親愛的同學們：

今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！

xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學?！?，時任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的`主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學強國”，正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責任。天津大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年?！?/p>

同學們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！

同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。

第四篇：2015大學研究生秋季開學典禮講話稿

大學研究生秋季開學典禮講話稿

各位領導、各位老師、各位同學：

早上好。

今天是新一屆研究生開學典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛，無論是就天時還是就你們的人生，此刻，就值得再說上一句早上好。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學研究生院的考場，今天，你們都開始了一段新的人生?？上部少R。

我想，我能體會你們此刻的心情。31年前的此刻，在經歷了插隊、恢復高考后考上大學、畢業(yè)做了一年中學教師后，我走進中國社會科學院研究生院。那一年的開學，也如今天一般青春洋溢、清風撲面。但我想，我實際上不能完全體會你們此刻的心情。因為，每個人都是一個宇宙，你們在新的時代、站在新的平臺上，已經有了新的思維、新的目標。

我相信，此時此刻，你的目標是具體而堅實的，必須拿到學位、順利畢業(yè)、找到好工作，給自己的人生以新的起點。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信，你的目標又是高遠的，那個目標一定蘊涵著你想怎么樣為這個民族、這個國家、這個世界做些什么。這是因為，你們是在新的歷史節(jié)點上開始你們新的學習生涯。你們負有這樣的責任。

與我成為研究生時相比，今天的中國已不再簡單地類同于當年的中國，而是一個讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是總書記兩個月來第四次出訪。隨著中國領導人出訪的腳步，中國越來越清晰地在世界舞臺上顯示著一個大國的影響。從經濟角度觀察，也許人們更愿意簡單地從兩個4萬億來描述經濟角度的中國。中國的貿易總量2013年首破4萬億美元，中國外匯儲備總額2014年第二季度突破4萬億美元關口，近五年內翻了一番。但換個眼光梳理，就會清晰地看到中國在諸多領域正在展開新的合作、產生更大的影響。更重要的是，大家都知道，將于今年十月召開的十八屆四中全會，將研究全面推進依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。

這個世界也不再簡單類同于當年的世界，正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動下，世界格局正在重塑。20年前，中國全功能接入互聯(lián)網，1995年初中國接入全球互聯(lián)網只有三條線路，各64K帶寬。這也許還不如在座一位同學手機能享有的帶寬。今天，已經進入移動互聯(lián)網時代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造，中國在移動互聯(lián)網領域的發(fā)展對世界產生了重要影響。21世紀初，中國加入WTO。借助貨物貿易便利化，中國成為制造業(yè)大國，迅速發(fā)展。但應當看到，國際經貿正在經歷規(guī)則重塑。從關貿總協(xié)定的貨物貿易便利化、到WTO貨物貿易便利化加服務貿易便利化，今天，一系列多邊、雙邊談判正在推動走向以投資便利化為目標進行國際經貿規(guī)則重塑。對貿易規(guī)則調整的主導權之爭，既是今后國際政治焦點，也必然伴隨中國崛起全過程。所謂規(guī)則重塑，最引人注目的例子，就是兩個T，即國際社會關注的TPP(跨太平洋伙伴關系協(xié)議Trans-Pacific PartnershipAgreement，TPP)和TTIP(跨大西洋貿易與投資伙伴協(xié)議Transatlantic Trade andInvest-ment Partnership，TTIP)。

在這樣的背景下開始的研究生學習，必然不同于30年前，必須心中有大格局、大目標，而且要有方法論引導，而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課，更不是隨意翻閱。

在我看來，研究生階段的學習，應當是思考性學習、研究性學習、體系性學習。開始研究生學習，至少有三個準備是必要的，即問題準備、方法準備、體系準備。

第一是問題準備。這是思考性學習的基礎或全部。備考已經成為過去。研究生不僅是學習者，更應當是思考者。最好的學習和思考是從問題開始，一個好的學習者，心中應當有問題單子，這個單子可能是專注學科、兼及其他，或許是關注現(xiàn)實中某個問題。沒有問題的牽引，學習往往是盲目的。設問的水平，就是思考的水平?？梢钥闯鲆粋€人的潛力、實力。

第二是方法準備。這是研究性學習的核心。好學生，當然是有方法的學習者。但這不是一般的學習方法，而是一個人的方法論素養(yǎng)。在我看來，所謂學習，能力的學習比知識的學習更重要。這里的能力，首先就是方法論素養(yǎng)。

第三是體系準備。這是體系性學習的基本要求。碩士和博士的碩與博，不是一般性地比人多，而是掌握得更有體系。投身一個學科，必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系，就能感知結構與核心問題，就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。

這樣的學習，實際上是終生的。我心底更把學者這個詞理解為學著，是一直在學的人。哲人語云：我思故我在。確實，思想著，是人的生命還在存續(xù)的標志。而學著，則應是人的基本生存方式。因此，對我，生命的延續(xù)過程就是學著的過程。思考性學習、研究性學習、體系性學習必然伴隨終生。這樣的學習，是需要耗費心智與精力的。但只有深入進去，才知思考之樂，才知道思想者的存在價值。

這樣的學習，是需要投入更多時間的。一個人最大的資本，就是時間。如果活到八十歲，不過29200多天，還不到三萬天。時間支付了，就永不再來。因此，也許可以說，青春可以揮霍，時間不可虛度。請用好你的時間資本。

三年后，你們將揮別這個學校，走上社會。我希望你們要做有思想的實踐者、有見識的擔當者。一個文明的社會，可以容忍精致的利己主義者，更需要有思想、有見識、有擔當的建設者。做人有底線、做事有擔當，也許這就是我們對自己的最基本標準。

今天早晨4點多，我88歲的老母親，在微信里的陸家族人群中發(fā)了這樣的話：底線是無形地存在于兩個地方。一個在社會中，一個在每個人的心里。如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定會下降。社會失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準線—文明。

我的母親，在以這樣的方式，提醒家人如何做人。

我在微信里問她，是你寫的嗎?她又發(fā)了一段：底線就像江河的水線，水有一定的高度船好行駛，人好游泳。如果有一天降到底兒，大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了。最后注明，是摘自馮驥才文。

在這里，我把我母親的這兩條微信與大家分享，也與大家共勉。

謝謝大家。

第五篇：2016秋季大學開學典禮校長講話稿

2015-2016年第一學期開學典禮致辭 老師們，同學們，大家好：

點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園；培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。我希望油田小學的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏精神、進取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！最后，祝我們小學欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！

我宣布：岔路口小學2015—2016學年第一學期正式開學！篇二：2016年春季開學典禮校長講話稿

2016年春季開學典禮校長講話稿 2016年春季開學典禮校長講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關系，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

什么是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區(qū)別，往往是我們的責任關乎他人，或者說對他人、對公共的利益產生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標志性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派，安德魯•羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭，安德魯•羅文并不清楚加西亞住在哪里，長什么樣，但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū)，也就是西班牙軍隊的占領區(qū)，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說：羅文倡導了一種精神：敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。

使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來并不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的消息后，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，后來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

我們的使命是什么?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫(yī)生，因為你看到了別人的病痛?？赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道，觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感，然后將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的說，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衛(wèi)祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師，去修橋筑路，讓更多的人便捷出行，讓人們借助我修筑的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。

說到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業(yè)的使命是讓全世界亮起來。迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是讓天下的人開心起來。豐田(toyota)汽車的使命是讓全世界消費者都得到最好的服務?，F(xiàn)在說起企業(yè)成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬云傳：永不放棄》，書里寫到：馬云領導的阿里巴巴提出的使命是讓天下沒有難做的生意。這就是馬云從中國黃頁到做 b2b[ b2b(business to business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網進行產品、服務及信息的交換]，再到b2c(企業(yè)、機構和消費者之間通過互聯(lián)網進行交易)，再到c2c(消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務)。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓消費者和消費者之間，讓消費者和企業(yè)之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和ebay，更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費，使自己的獲得更多的收益，馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。ebay當時在中國已經占據了80%左右的市場，但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和ebay的總和，馬云的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業(yè)有企業(yè)的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對于個人和團隊的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現(xiàn)在的中小學校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生說辦一所偉大的學校。我做不到，我也不想讓我們的師生背負那么重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的一中夢是一致的，這和我們三個全面的辦學追求也是一致的。

在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校里、教室里只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業(yè)的人，敬業(yè)的教師學生一看就知道，例如昨

晚收的作業(yè)，今天早上就改完了下發(fā)，并且批改的時候還做了正誤率的統(tǒng)計;他應該是一個專業(yè)精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪里。這些都是培養(yǎng)學生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。

使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態(tài)度去對待每學期研究性學習的任務，扎扎實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關于知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節(jié)課下后將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。

我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發(fā)點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，并將其作為自己的使命，還需要進一步明確。

還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬云成為亞洲新的首富，而且比爾•蓋茨預言，馬云可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因為錢出發(fā)的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發(fā)的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發(fā)的。正如，另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的座右銘所說的一樣：責任到此，不能再推。這就是使命!最后，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!注：篇三：2016年春季開學典禮校長致辭 2016年春季開學典禮校長致辭 2016年春季開學典禮校長致辭

各位領導、來賓，老師們、同學們：

大家上午好！

今天我們呼吸著早春的氣息，在這里隆重集會，舉行我校2016年春季學期開學典禮。首先我代表全校三千名師生向領導和來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向老師和同學們迎來了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示熱烈的祝賀！春天是希望的季節(jié)。宜昌市第一中學第103年的發(fā)展年輪將書寫宜昌教育怎樣的新氣象呢？春季學期將帶給同學們怎樣的快樂成長的精彩時光呢？在這里，我要代表國家、代表我們的師長們向同學們進行描述。

今年是我國頒布普通高中新課程改革方案10周年。10年前，我們的國家適應中華崛起的要求，以培養(yǎng)支撐國家崛起的在國際舞臺上能夠勝過歐美和日本的青少年為根本目的，出臺了普通高中課程改革方案。十年來，我國廣大的教育工作者響應祖國的號召，以振興民族的使命感實施這個方案，取得了一定的成效。但是，就全國教育的整體狀況而言，離方案的標準還存在巨大的差距。仍有許多的學校置國家的利益于不顧，十分頑固的堅持應試教育，致使我國的青少年，尤其是受過高等教育的一批所謂的“精英分子”沒有達到國家和民族的期望值。最突出的問題有兩個：一是身心健康狀況堪憂。據權威部門公布，連續(xù)20年來我國青少年體質下降，導致全國絕大部分高校將長跑項目取消，原因是這個項目沒有多少學生報名參加，每舉行一次都有不少人暈厥甚至個別人猝死。很多的中學將體育課或將有一點所謂風險的體育項目取消，導致學生身心發(fā)育不全。歐美國家視體育運動為生命，我國連每周兩節(jié)體育課都不能保證；歐美國家以健康孔武為美，我國的青少年以女性化的奶油小生為時尚。我們厭惡甚至痛恨別國送給中華民族一個恥辱的稱呼——東亞病夫，但是我們又在以沉重的課業(yè)負擔大規(guī)模制造“眼鏡”、胖墩兒和長跑暈厥、猝死者。第二個突出問題是，大學生迂腐（俗稱“書呆子”）。不斷見諸媒體的大學生就業(yè)狀況表明，相當比例的大學生勝任不了與他們的學歷相適應的工作，只好去從事最低端的諸如掏糞工、擦鞋工、清潔工、賣豬肉等工作，與農民工搶飯碗。更有甚者，有很多的大學生畢業(yè)之后成了“宅男宅女”“啃老族”。最近有一篇文章感嘆，很多家庭培養(yǎng)一個大學生成了一場“豪賭”——花光家庭全部積蓄培養(yǎng)一個大學生，為的是改變家庭的命運，但是有的卻帶來了災難：承載著全部希望的孩子要么是工資太低難以收回教育成本，要么是在家睡覺玩電腦，成了全家的負擔和心病。神奇的大自然賦予每一個生命生存發(fā)展的最寶貴的靈氣為什么在部分大學生身上消失了以致他們變成了“迂腐子”呢？最主要的原因有兩個：一是因為讀書太過單一。一直以來應試教育就是高考考什么

就開設什么課程，其他非高考科目一概被排斥，尤其是缺乏豐富的課外閱讀，這就像太單一的食物導致營養(yǎng)不良、不能長出健壯的體魄一樣，太單一的知識導致能力不強。二是缺乏實踐。人的成長固然需要知識，但更需要實踐。沒有實踐，知識就是死東西，只有實踐才能激活知識的生命?！白x萬卷書，行萬里路”就是古人留給我們的至理名言。但是應試教育把學生關在學校，不讓他們到大自然、到社會中去；把他們關在教室不讓他們到花園、到操場上去，實踐的機會幾乎被剝奪了，你叫他們如何不成為“書呆子”？

老師們、同學們，講到這里你們自然會問：我們學校是怎樣避開上述兩大問題的呢？新的學期又將進行怎樣的改革呢？經過一個寒假的學習與討論，我校決定進行一個歷史性的改革，那就是完全按照國家頒布的普通高中課程改革方案，開齊全部的部頒課程，創(chuàng)造性的開設更多的校本課程，開足所有的學時，實施完整教育和高雅教育，以保證同學們獲得全面的發(fā)展，為獲得將來完整和完美的人生打下堅實的基礎。

103年的發(fā)展史給了我校實施完整教育和高雅教育的深厚底蘊，16年的素質教育實踐為我們今天的改革打下了深厚的基礎。我們已經開發(fā)出了科技節(jié)、服務育人文化節(jié)等7大節(jié)日，開發(fā)出了升旗儀式、畢業(yè)典禮等50多種活動課程，每學年開發(fā)了120多個研究性學習課題，開設了通用技術、美術、音樂、電腦等課程，開展了每天兩次的“迎朝霞、送晚霞”長跑和每屆一次的“陽光拉練百里行”、軍訓等體育活動，還組建了10多個社團組織，這就使我校避開了應試教育兩大危害重要的課程保障。新的學期將在規(guī)范這些課程的基礎上，再開發(fā)一些新的活動課程。一是開設每周兩節(jié)的體藝特長發(fā)展課程，以俱樂部的形式開展活動，用以發(fā)展伴隨同學們一生的某種特長，為高雅生活奠基；二是建立社會實踐基地10個左右，保證同學們每學年都能走向工廠、農村、商場等鍛煉；三是常態(tài)化的將社會名流、賢達請進課堂，用以拓展同學們的視野；四是組建盡可能多的社團組織，開展各種健康有益的活動，為將來創(chuàng)業(yè)打基礎；五是社區(qū)服務全面展開，用以發(fā)展同學們服務社會的高尚人格和能力。

這些新老活動課程，就是高中新課改的特點與亮點。為了這些課程得到徹底的實施，我校將進行校史上徹底的機構改革：成立資源開發(fā)管理處、課程開發(fā)管理處、學生成長指導處、社團工作指導處、健康發(fā)展指導處、綜合實踐管理處、年級管理處、服務保障處等中層管理機構。傳統(tǒng)的政教處、教務處、總務處、年級組等概念都成了歷史。管理機構和名稱的變化，反映的是學校辦學理念的新提升，反映的是學校對應試教育危害的有力應對，對素質教育新的堅定的追求。特別是社團工作指導處、健康發(fā)展指導處、綜合實踐管理處等三處的設立，標志著我校將把社團、健康、實踐教育提高到與高考科目一樣的高度。老師們、同學們，說到這里自然又有一個巨大的問號蹦了出來，那就是：我校開設了這么多的看似與高考無關的課程，而其他學?；静婚_或者僅僅做做樣子，仍在一心一意抓升學率，我校如何保證高考升學率競爭優(yōu)勢？是的，高考升學率確實非常重要，我們何嘗不知道！我的回答是：第一，我們要向高效課堂要升學率。過去的一年我校在全省普通高中率先實施高效課堂，已經卓有成效。同學們在高校課堂上所迸發(fā)出來的學習激情已經釋放出了巨大的能量，幾次考試的成績都證明了比起以老師講授為特征的傳統(tǒng)課堂要提高效益30——50%左右，以地理課為例，以前高一年級上學期地理期中考試再簡單的題目都有百多人不及格，而上學期高一年級僅有十多人不及格。而高效課堂具有加速度的特征，越到高年級效益越凸顯。第二，我們要向同學們愛國的激情、生活的激情要升學率，因為生活在這樣生機盎然的校園里誰沒有昂揚的斗志和強勁的學習動力？第三，我們要向強健的體魄、充沛的精力要升學率，我校每天一個小時的體育活動足以讓你活力四射，事半功倍。第四，我們要向科學備考要升學率。第五，我們要 向科學精細化的管理要升學率。第六，我們要向個性化發(fā)展、特長化發(fā)展要升學率。總之，完整的課程支撐的全面發(fā)展，完全可以獲得更高的升學率。

老師們、同學們，我們追求的升學率是健康的綠色升學率，去年五月我校加入中國綠色高中共同體，向全國發(fā)出了堅持素質教育的綠色倡議。我們就是要為改變中國普通高中的教育現(xiàn)狀而奮斗。我們肩負著廣大的人民百姓脫貧致富、推動中華崛起的崇高的教育使命。偉大的中華民族正處在崛起的前夜，寄托著億萬人民幾代人的希望的中國夢正一步步的向我們走來。雖然橫亙在我們前進道路上的障礙不斷出現(xiàn)，但被日本搶走了百多年的釣魚島我們必須奪回來，被越南、菲律賓蠶食了的南海諸島也等著我們去收回來，百年被動挨打的恥辱等著我們去一一洗刷。