第一篇：2011年教代會學(xué)校工作報告

凝心聚力 強化管理

再掀教育教學(xué)發(fā)展新高潮

——淇濱一中三屆三次教代會學(xué)校工作報告

熊俊濤

校長

各位代表、同志們：

淇濱一中第三屆三次教職工代表大會經(jīng)過學(xué)校各部門的積極籌備，今天開幕了。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w代表歡聚一堂，暢所欲言，共謀學(xué)校發(fā)展大計，借此機會，向支持和關(guān)心學(xué)校發(fā)展，付出辛勤汗水的教師代表，表示衷心的感謝！這次大會是我們在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)和干部作風(fēng)建設(shè)活動基礎(chǔ)上召開的，是在我校努力實現(xiàn)精細化管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)上召開的。這次大會將對學(xué)校當(dāng)前工作起到重要的指導(dǎo)作用，對學(xué)校下一步的規(guī)劃和發(fā)展有著十分重要的意義。

下面，我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告，請予審議。

工 作 回 顧

一年來，我們在黨的“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指導(dǎo)下，在各級政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實各項制度，深化教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，抓住機遇，開拓進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了一定的突破，學(xué)校整體工作邁上了新的臺階，較好地完成了年初預(yù)定的工作目標(biāo)任務(wù)。

一年來，學(xué)校先后獲得“河南省學(xué)校文化建設(shè)百佳學(xué)?！薄ⅰ昂幽鲜∈讓脤W(xué)生戲劇節(jié)匯演三等獎”、“鶴壁市依法治校示范單位”、“鶴壁市平安校園”、“鶴壁市教育科研先進單位”、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年暨鶴壁市首屆學(xué)生戲劇節(jié)匯演特等獎”、“‘科達杯’鶴壁市第六屆學(xué)生合唱節(jié)一等獎”、“淇濱區(qū)教科研工作先進單位”、“淇濱區(qū)傳

染病防控先進單位”、“淇濱區(qū)師資培訓(xùn)先進單位”、“淇濱區(qū)教育教學(xué)先進單位”、“淇濱區(qū)中招工作先進單位”、“淇濱區(qū)校園文化建設(shè)先進單位”、“淇濱區(qū)綜合目標(biāo)考評優(yōu)勝單位”、“淇濱區(qū)陽光體育活動先進單位”、“淇濱區(qū)首屆學(xué)生戲劇節(jié)匯演特等獎”、“淇濱區(qū)慶祝建黨90周年中小學(xué)合唱比賽一等獎”、“淇濱區(qū)首屆首屆中小學(xué)武術(shù)節(jié)三等獎”等多項殊榮。

優(yōu)異的成績是上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校關(guān)心支持的結(jié)果；更是全體教職員工齊心協(xié)力、艱苦奮斗的結(jié)果；是各部門團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚團隊精神的結(jié)果。再次，再次對大家，并通過大家對辛勤耕耘在一線的所有同志，表示衷心的感謝，和深切的慰問。為完成各項任務(wù)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，強化內(nèi)部管理，主要開展了以下工作：

一、加強班子建設(shè)，提高管理實效

建設(shè)一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。本年度學(xué)校不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強了學(xué)校的凝聚力。學(xué)校下設(shè)三處一室，各處室分工具體明確，職責(zé)到人。

班子成員能夠帶頭學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高理論素養(yǎng)和管理水平。班子成員分包年級和教研組，堅持任課，深入教學(xué)第一線，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革，實踐新理念下的教學(xué)新模式。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法治校，以德立校，勤政廉潔，緊密聯(lián)系群眾，不斷調(diào)整和改進學(xué)校管理，做到公開、透明。推進學(xué)校民主管理，定期召開教代會和班子擴大會。堅持班子議事制度和民主集中制原則，積極推行校務(wù)公開，自覺接受廣大教師的民主監(jiān)督。為實現(xiàn)民主科學(xué)管理，學(xué)校大局穩(wěn)定，起到了重要作用。

二、完善評價制度，建立長效機制

認真貫徹落實《淇濱區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作手冊》、《淇濱區(qū)中小學(xué)教師行為“三十不準”》，研究修訂了《教師量化考核細則》、《教師年度考核方案》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《教師中高級職稱評定方案》

等評價體系。在完善的制度保障下，學(xué)校進一步注重精細化管理，做到人人有事做，事事有人管，時時有人在。

三、抓實隊伍建設(shè)，提升執(zhí)行能力

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進教師人格更加完善。學(xué)校堅持把“鑄師魂、揚師德、樹新風(fēng)”作為師德的重點，周密制定了《教師師德師風(fēng)考核辦法》，將師德師風(fēng)考核與教師績效考核、教師職稱評定、教師評優(yōu)評先掛鉤。11月份，我校李玲和張皓兩位教師參加了“淇濱區(qū)教育系統(tǒng)省九次黨代會宣講報告會”，今年我校有 11名教師榮獲“市優(yōu)秀教師 ”、“市師德標(biāo)兵”、“區(qū)先進工作者”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主作”等榮譽稱號。

2、加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為全面提升教師的素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了為教師送知識活動，學(xué)校選購了《卡耐基全集》供教師閱讀，給老師征訂了相關(guān)學(xué)科的報刊近百份供教師學(xué)習(xí)。一年來，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入10多萬元，組織教師參加了國培計劃、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、多媒體教學(xué)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、九年級備考會和其他外出培訓(xùn)等達380人次。其中組織全體教師分三批到焦作永威學(xué)校學(xué)習(xí)洋思先進的教育教學(xué)理念、嶄新的課堂教學(xué)模式——“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”和先進的管理經(jīng)驗，開闊了同志們的視野，更新了教育觀念，啟迪了工作思路。

3、重視師徒結(jié)對，積極做好傳幫帶。學(xué)校通過“藍青工程”、同研一堂課、優(yōu)質(zhì)課大賽等途徑，提高青年教師能力和素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)化快速成長。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的后備力量，并帶動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

4、開設(shè)教師論壇，促進大家交流。每周教師例會上，抽兩名教師交流教學(xué)心得，教師們的思想得到碰撞和反思。增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，工作能力得到提升，自身素質(zhì)得到不斷提高。

四、強化德育管理，實施以德促學(xué)

1、我們充分利用學(xué)生大會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。有計劃地開展愛國主義、集體主義、人生觀、價值觀和三理教育，使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷得到提高。2、10月份，學(xué)校政教處在全校學(xué)生中開展了“停止抱怨 學(xué)會感恩”系列教育活動。通過主題班會上班主任的引導(dǎo)、校園廣播網(wǎng)播放歌曲《感恩的心》、“給父母洗腳”、“我心中最美教師”征文比賽以及各班合唱比賽等一系列活動。讓學(xué)生學(xué)會“知恩”，學(xué)會“報恩”，學(xué)會“施恩”。在“奉獻愛心 拯救生命——為患白血病的張月同學(xué)捐款”活動中，全校師生共捐款17540元，充分展示了一中人樂于助人、樂善好施的優(yōu)良品質(zhì)。

3、構(gòu)建家校共管體制。學(xué)校通過召開家長會、《致家長一封信》等形式，就如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生心理健康、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績等問題，進行交流探討，引導(dǎo)家長，配合學(xué)校及老師來共同教育孩子。架起學(xué)校和家庭溝通的橋梁，實現(xiàn)了家?！半p贏”。

4、心理健康教育。開設(shè)了心理健康教育課，由專職老師授課，并成立了心理健康咨詢室——心晴工作室，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，促進其身心積極健康發(fā)展。

五、狠抓教學(xué)管理，促進穩(wěn)步發(fā)展

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。狠抓教學(xué)中的四個環(huán)節(jié)：備課，課堂教學(xué)，批改作業(yè)，課下輔導(dǎo)。

2、完善機制，加強教研。在教科研工作中，我們切實抓好了“集體備課”、“賽課”活動，為打造“生命課堂”架橋鋪路；認真組織“同研一堂課”活動，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率；大力推進“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，積極優(yōu)化課堂教學(xué)。本年度老師獲得市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課16節(jié)，23篇教育教學(xué)論文在省市級論文評比中獲獎。

3、實行“月考”制。強化考試、成績分析和表彰等環(huán)節(jié)。

六、落實安全責(zé)任，營造平安校園

進一步落實了學(xué)校安全工作責(zé)任制，社會治安綜合治理責(zé)任制，將安全工作細化到日常規(guī)管理之中，強化了值班制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)帶班，24小時值班，每天進行多次安全巡查，有效地消除了安全隱患；明確安全責(zé)任，落實職責(zé)到人，每學(xué)期與各處室、各班主任簽訂安全責(zé)任狀，排查安全隱患查處矛盾糾紛，營造了安全、文明、和諧校園。

七、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平

今年，在區(qū)文教體局的全力申請下，我校爭取到區(qū)級財政資金150萬元用于改造操場和硬化校園，為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境。

為使學(xué)生有一個舒適安全的就餐場所，學(xué)校啟動了學(xué)生餐廳改造工程，并接入了天然氣。8月份新餐廳已交付使用。改造后的新餐廳可同時容納600多人就餐。日前，學(xué)校又投入近4萬元，為學(xué)生購置了碗柜，在食堂內(nèi)增設(shè)了消毒、滅蠅和監(jiān)控等設(shè)備。目前，學(xué)校正在積極創(chuàng)建省一級食堂。

一年來，學(xué)校爭取了遠程教育資金近40萬元，更新了我校的計算機教室，新增了65吋多媒體設(shè)備兩套，另有六套正在采購中。強大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備為高效的教學(xué)、辦公添上了翅膀。

投資8萬元購買了19臺電腦等設(shè)備，并接入了光纖。實現(xiàn)了校園管理辦公自動化。

學(xué)校爭取上級監(jiān)控專項資金8.5萬元，建成了包括44個攝像頭的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，使學(xué)校的重點部位得到全天候的實時監(jiān)控，實現(xiàn)了人防、物防、技防，有效地保障了校園安全。

投資了1.5萬元購買了書柜，并購置了新圖書，加強了圖書室的建設(shè)。還投入了5萬余元購置了籃球架、軍樂隊設(shè)備和服裝等音體美器材。極大滿足了體育藝術(shù)教育教學(xué)的需要，為“2+1”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

八、其他工作

1、體衛(wèi)藝工作

利用體育課、大課間及課外活動時間，組織學(xué)生參加體育鍛煉，積極開展“陽光體育”活動，每天體育鍛煉時間不少于1小時，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》達標(biāo)率達到95%以上。在區(qū)運會上，我校獲得了團體總分第二名的好成績。在藝術(shù)教育上，我校也取得了優(yōu)異的成績。我校排演的歷史劇《晏子使楚》，在河南省首屆戲劇節(jié)上獲得三等獎，在市首屆學(xué)生戲劇節(jié)匯演中獲特等獎。在鶴壁市“科達杯”合唱節(jié)上所排曲目《東方之珠》榮獲一等獎。

2、實施“內(nèi)接外聯(lián)”戰(zhàn)略，借助名校求發(fā)展。

為借助外力實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，我校與北京101網(wǎng)校建立了合作辦學(xué)示范學(xué)校，在辦學(xué)思想、教學(xué)改革、教育科研等方面真正實現(xiàn)資源共享，讓每個孩子不出校門就能享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

3、信息宣傳報道工作。

及時宣傳學(xué)校工作動態(tài)信息，上傳學(xué)校網(wǎng)站和區(qū)《淇濱教育》及市教育局網(wǎng)站等新聞媒體，為一中的發(fā)展?fàn)I造了一個良好的外部環(huán)境。校報《一中學(xué)苑》今年創(chuàng)刊發(fā)行，宣傳了學(xué)校的形象，彰顯了教師的風(fēng)采，展示了學(xué)生的才華。

4、強化服務(wù)意識，為廣大師生辦實事、辦好事。

一是開展了向全體教職工“送溫暖”活動，看望生病教師，為教職工送生日蛋糕。

二是扎實做好貧困生資助工作。認真落實“一補”政策。三是豐富了教職工文體活動。如開展了教師節(jié)徒步活動、拔河比賽、三條腿跑等。

2012年主要任務(wù)

在今后一年中，我們必須抓住機遇、凝心聚力、務(wù)實創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)投入到教育教學(xué)工作中來，推動我?？焖侔l(fā)展。因此要求全校教職工務(wù)必要增強事業(yè)心、責(zé)任感、危機感，更新教育教學(xué)觀念，探索科學(xué)教育方法，開拓進取，奮力拼搏，努力開創(chuàng)淇濱一中教育教

學(xué)新局面。

2012年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是：以省九次黨代會精神為指導(dǎo)，認真落實區(qū)文教體局的工作要求，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心目標(biāo)，加大教育教學(xué)改革，嚴抓教學(xué)常規(guī)，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。向打造淇濱強校目標(biāo)邁出堅實步伐。

重點做好以下幾項工作：

一是抓教學(xué)改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量。對教師常規(guī)教學(xué)行為進一步規(guī)范。扎實推進“先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”模式的教學(xué)實驗和推廣工作。努力打造“生命課堂”。切實抓好教科研工作，教研組活動常規(guī)化，提高研究品質(zhì)，完成教科研目標(biāo)。

二是抓教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。以師德教育為重點，強化教師的責(zé)任意識。以聽評課活動、教師論壇、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動為載體，為教師專業(yè)化成長搭建平臺。

三是抓好2012年畢業(yè)招生工作。爭取完成升入市高中20個的目標(biāo)任務(wù)。

四是抓學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。完成校園改造和宿舍樓安全通道改造；爭取完成家屬院大門改造；實施“班班通”工程，實現(xiàn)全校各個教室都能使用多媒體教學(xué)；建成師生自行車棚；更新學(xué)生的課桌凳和床鋪。

五是切實做好安全、信訪、反邪教等綜合治理工作，創(chuàng)建和諧校園。

總之，2012年是我校實施名校戰(zhàn)略，爭取較大突破的關(guān)鍵一年；是我們克難奮進，力爭教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)較大提升的重要一年。在座的各位老師，都是教職工中的優(yōu)秀代表，希望大家認真領(lǐng)會這次大會的精神，密切結(jié)合我校的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權(quán)利，積極為我校的教育發(fā)展獻言獻策，增磚填瓦。我堅信只要我們牢記教育工作者的職責(zé)，愛崗敬業(yè)，奮勇爭先，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，牢記團結(jié)協(xié)作的團隊精神。就一定能將一中教育教學(xué)工作推向一個新的高潮！

最后，祝大會取得圓滿成功！祝大家新年愉快！祝各位代表身體健康，工作順利！謝謝大家！

第二篇：教代會學(xué)校工作報告

學(xué)校工作報告

各位代表：

現(xiàn)在受學(xué)校校長室的委托，向大會作工作報告，請予審議。一年來，我校在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)，高舉創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的大旗，全面貫徹黨的教育方針，全面規(guī)范辦學(xué)行為，整體推進素質(zhì)教育，引領(lǐng)全體教職員工團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，各項工作取得了良好的成績，學(xué)校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。具體表現(xiàn)為六個“抓”（抓學(xué)校管理、抓隊伍建設(shè)、抓規(guī)章制度落實、抓校務(wù)公開、抓教科研工作、抓活動的開展、抓好后勤財務(wù)及安全管理。）

（一）抓學(xué)校管理，規(guī)范教學(xué)行為。本學(xué)期我校實行了校長、行政部門、年級級委三級管理網(wǎng)絡(luò)。目的在于規(guī)范我們的教育教學(xué)行為。原則上，校長室決策學(xué)校辦學(xué)總的方向，各行政部門協(xié)助校長室開展各方面工作，管理好三個年級的工作，對三個年級的工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。學(xué)校定期檢查各部門的工作落實情況。定期檢查各個階段的工作情況，及時糾正教育教學(xué)工作中的不正之風(fēng)。做到每周、每個部門有工作總結(jié)和工作布置。這樣做，目的是為了讓大家人人有事做，事事有人做。做有依據(jù)，做有成就，讓能干事的人，有成就。

（二）抓規(guī)章制度的落實。我校是廣東省規(guī)范化學(xué)校，我們就要按照規(guī)范化學(xué)校的要求，管理好學(xué)校，現(xiàn)在校長室擬定了望埠中學(xué)的一些方案和制度：有《望埠中學(xué)獎勵性績效工資考評方案》、《望埠中學(xué)獎教方案》、《望埠中學(xué)教職工量化考核細則》、《望埠中學(xué)教職工考勤實施細則》、《望埠中學(xué)教師教研教改獎勵方案》、《望埠中學(xué)班主任考核辦法》、《望埠中學(xué)普九工作考評方案》。這些方案制度，體現(xiàn)了學(xué)校對管理的高度重視。也只有規(guī)范的管理，才能激發(fā)教師的積極性，真正做到獎罰分明。由于各種制度的落實，全體教師都能較好地遵守學(xué)?？记谥贫龋軠蕰r上班，請假的老師大都能自覺請假。從學(xué)校隨機查崗結(jié)果來看，教師出勤的總體情況是好的。

（三）抓校務(wù)公開，堅持依法治校、民主治校。

1．堅持民主管理制度。通過座談會等形式，讓廣大教師參與學(xué)校管理，本次教代會，我們出臺的許多方案制度，都從教師中征集合理化建議，讓大家參與學(xué)校重大決策、人事制度。

2．堅持校務(wù)公開制度。對社會、學(xué)生家長、教師關(guān)注的焦點、熱點問題均及時在不同范圍內(nèi)公開，如收費項目標(biāo)準、財務(wù)收支情況、教師評優(yōu)晉級、學(xué)校出臺的各種制度、教師考勤等均在校內(nèi)公開欄公開，接受群眾和校務(wù)公開監(jiān)督小組的監(jiān)督。

（四）抓好課堂教學(xué)，切實提高教師綜合素質(zhì)。

1、本學(xué)期，我們注重抓好課堂常規(guī)教學(xué)，要求各備課組集中備課，先有教案，再上課堂。上課老師為了上好課，在年級組和教研組里大家共同幫助，共同切磋，反復(fù)修改，既提升了每一個人的教學(xué)水平，又帶動了學(xué)校的教研工作。保證老師的上課時間，每節(jié)課有專人檢查老師到崗情況。教師保證自己的工作量，我們對教師的作業(yè)，評改次數(shù)，都作了明確的規(guī)定，從前兩次教學(xué)檢查情況來看，大部分教師能按要求完成教學(xué)量和作業(yè)量。

2．專題研究和教育科研相結(jié)合。

我們充分發(fā)揮教研組作用，大力開展教育科研活動，從參與課題研究，以研促教。努力向科研要質(zhì)量，向合作要質(zhì)量。我們定期開展教研活動，有計劃地開展實踐性研究工作，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，在面向全體學(xué)生的前提下有層次地組織實施，改變了教師的課堂教學(xué)方式，提高了課堂教學(xué)效果，并且注重收集過程性資料。

（五）抓活動的開展。本學(xué)期，學(xué)校注重抓老師學(xué)生的活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣，以活動促教學(xué)，以興趣促學(xué)習(xí)。首先我們認真抓好校園文體活動，興趣小組活動。校領(lǐng)導(dǎo)的周密 安排，全校上下的眾志成城，成功開展了各項系列活動，如：演講比賽、英語口語比賽、學(xué)生田徑運動會、五

四、元旦文藝匯演等，系列活動內(nèi)容豐富多彩，歡快的歌聲，激揚的舞步。團支部結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)日組織開展的主題教育，掃墓活動；慰問老人活動；“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動；“文明禮儀伴我行”系列活動。既使全體師生受到了很好的教育，又充分展現(xiàn)了學(xué)校嶄新的精神風(fēng)貌。

(六）抓好后勤財務(wù)及安全管理

安全工作是學(xué)校工作的有機組成部分，牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作，逢會必講，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。

1．學(xué)校牢固樹立“安全第一”、“安全壓倒一切”的意識，狠抓校園整治，進一步明確安全工作責(zé)任制；各班堅持做好安全教育，學(xué)校、年級段、班級層層簽訂安全責(zé)任狀，還通過《給家長一封信》等渠道，要求家長緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管，責(zé)任到人的局面。學(xué)生安全得到有力保障。

2．不間斷地進行安全教育，強化安全意識。不斷提高安全防范能力。堅持舉行安全教育講座。利用校園廣播系統(tǒng)和道德建設(shè)專欄等宣傳陣地加強安全教育宣傳，增強了師生的安全意識，近年來沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯。

3．嚴格遵守財經(jīng)制度。

學(xué)校嚴把收費關(guān)，不斷完善財產(chǎn)管理和使用制度，提高財務(wù)利用率和保存率，在目前學(xué)校經(jīng)濟比較困難的情況下，努力管好用好學(xué)校的經(jīng)費，做到合理開支，節(jié)約開支，精打細算，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用。

代表們，我們深刻感受到：成績的取得，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持；得益于我們堅持將發(fā)展作為辦學(xué)興校的第一要務(wù)；得益于我校正確的發(fā)展思路和辦學(xué)理念；得益于我們搶抓 機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的意識、信心、決心；得益于我們?nèi)w教職員工辛勤扎實而富有成效的工作。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們也應(yīng)看到我校面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教師的綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神還有待進一步提高。一方面有的教師教育觀念落后，缺乏教育前沿理論的支撐，教育觀念保守，創(chuàng)新意識不強，為學(xué)生服務(wù)的意識還不高。另一方面?zhèn)€別教職工師德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

二是學(xué)校管理還有待進一步規(guī)范。學(xué)校的規(guī)章制度還需進一步健全和完善，個別制度及工作尚未得到很好的執(zhí)行落實。

三是德育工作還需加強，學(xué)生管理還需細化。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育一刻也不能放松，仍需繼續(xù)加強。

四是分配制度還有待進一步完善。在考核教職工工作情況時，不僅要關(guān)注“量”，更要注重“質(zhì)”。

盡管如此，但只要我們堅信有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工堅持同心同德謀發(fā)展，群策群力求質(zhì)量，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，迎難而上，我們學(xué)校定會再譜新篇章，再鑄新輝煌。

各位代表：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2012年及今后一段時期內(nèi)，學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：貫徹工‘十八大工’重要思想，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，緊緊圍繞“提高人的素質(zhì)，促進人的發(fā)展”這個主題，以改革創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)，不斷適應(yīng)新形勢，謀劃新思路，開辟新途徑，求得新發(fā)展。為此，我們確立今后學(xué)校發(fā)展的總體思路：以人為本，依法治校，質(zhì)量強校，科研興校。

各位代表，當(dāng)前我們已經(jīng)步入學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，面對新的形勢和任務(wù)，面對事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量，始終是學(xué)校的中心工作，始終是學(xué)校的立足之本。把我校教育教學(xué)質(zhì)量全面推 上新臺階，為上級學(xué)校輸送大量合格人才，是我們光榮而神圣的職責(zé)。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上，以強烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，努力辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，真正成為教育的主人。

我相信，只要我們同心同德，真抓實干，開拓創(chuàng)新，不懈追求，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛！

謝謝大家！

2012年12月28日

第三篇：教代會學(xué)校工作報告

彰特色

強質(zhì)量

促科學(xué)發(fā)展 抓改革

上檔次

創(chuàng)一流學(xué)校

—埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會學(xué)校工作報告

（二○一○年十二月）

各位代表、同志們：

大家好！

埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會，經(jīng)過精心籌備，今天隆重召開了，這是我校教職工民主治校的一件大事，必將推進我?？茖W(xué)發(fā)展，再創(chuàng)佳績。在此，我受學(xué)校黨支部和校委會委托向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予以審議。一、一年來的工作回顧

一年來，我校在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教師整體素質(zhì)和促進學(xué)生全面發(fā)展為著力點，搶抓機遇，不斷改革，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有效的推進了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展，贏得了社會各界的好評。

一、抓機遇，學(xué)校辦學(xué)水平實現(xiàn)新發(fā)展

2010年使我校辦學(xué)水平實現(xiàn)了新的發(fā)展，我鎮(zhèn)小學(xué)順利通過了省級語言文字規(guī)范化學(xué)校驗收、市校舍優(yōu)管校復(fù)評、縣課程開設(shè)評估小組的評估，實現(xiàn)了新跨越、新發(fā)展。一是搶抓機遇，進一步完善了學(xué)校硬件建設(shè)。今年乾坤小學(xué)在教育局的資助下，信息化建設(shè)在“六一”前提前安裝到位。到目前為止我鎮(zhèn)各小學(xué)辦公微機和多媒體大部分安裝完畢，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。今年，在鎮(zhèn)小學(xué)的積極爭取下，通過鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)，海爾集團對牛嵐小學(xué)進行校舍改造和微機捐助，大大提高了辦學(xué)條件。

二是以評促改，進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。學(xué)校借迎評契機，狠抓規(guī)范辦學(xué)，開齊開足了各類課程，規(guī)范了地方課程，校本課程的開設(shè)，促進了學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展。三是凝心聚力，校本意識得到加強。通過迎評工作，廣大教職工，兢兢業(yè)業(yè)地做好了教育教學(xué)工作，凸顯了師德風(fēng)范，形成了中心合力。

二、抓管理，教師隊伍素質(zhì)有了新提高

學(xué)校管理隊伍以狠抓工作作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)與研究，強化責(zé)任與管理，服務(wù)意識、責(zé)任意識、法規(guī)意識以及團結(jié)協(xié)作、協(xié)調(diào)意識在不斷加強，在學(xué)校各項管理和工作推進中，一支想干事、會干事、干成事，思想保持先進，業(yè)務(wù)精益求精，管理追求精細，工作身先士卒的管理團隊正在形成。他們以“務(wù)實、扎實、踏實”的工作作風(fēng)，飽滿的精神狀態(tài)，各司其職，各負其責(zé)，齊心協(xié)力地推動著學(xué)校各項工作步向深入。

1、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長，全力打鑄名師工程。學(xué)校一方面通過學(xué)習(xí)課改理念，改進教法與學(xué)法，形成了快樂學(xué)習(xí)的課堂；另一方面通過選派教師參加新課程培訓(xùn)，組織教師去濱州、濟南等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，請學(xué)校骨干教師進行培訓(xùn)講座等，促進了教師專業(yè)成長。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，育人環(huán)境得到優(yōu)化。學(xué)校要求教師在加強專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的同時，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，不斷提高職業(yè)道德水平，完善思想道德建設(shè)體系。為此，學(xué)校組織教師進行師德師風(fēng)征文、師德報告會等活動，加強了教職工的師德教育。經(jīng)過努力，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵。學(xué)校也被推報為“市級教師隊伍管理工作先進集體”

三、抓管理，教學(xué)質(zhì)量有了新突破

1、狠抓干部管理，要求學(xué)校中層干部以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為座佑銘，經(jīng)常交流思想，研究工作，深入教學(xué)實際，切實做好教職工表率。形成周工作計劃制度，每周五前做好下一周工作計劃，做到有的放矢。同時一方面狠抓雙崗雙責(zé)值班制度，重點推進督導(dǎo)；另一方面狠抓聽課、評課，嚴格要求，做教職工的表率。

2、狠抓常規(guī)管理，堅持深入推進教學(xué)檢查制度，將檢查情況及時通報；堅持教研制度，營造濃郁的教研教改氛圍；堅持深化校園衛(wèi)生檢查，校園衛(wèi)生狀況有根本好轉(zhuǎn)。

3、狠抓課題研究，教研成果豐碩?？h級課題“小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育對策研究”現(xiàn)已面臨解結(jié)題；市級課題“農(nóng)村小學(xué)獨生子女的發(fā)展特點及教育對策研究”正在研究之中；十一五省級課題“農(nóng)村小學(xué)獨生子女的學(xué)習(xí)特點及教育對策研究”現(xiàn)已正式立項，并開展研究。課題組成員趙紅梅、曹秀蘭老師被評為“縣教科研先進個人”；語文組被評為“縣先進教研組”；秦桂華老師被評為“縣先進教研組組長”，學(xué)校獲得“縣教科研先進學(xué)?！钡姆Q號。

4、狠抓課堂教學(xué)改革，實施有效教學(xué)。首先進一步加強了課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，加強了課改力量，全鎮(zhèn)小學(xué)年輕骨干教師占30%以上，有效地推動了課堂教學(xué)向縱深發(fā)展；其次，進一步深化課改進程，通過趙紅梅、秦桂華等骨干教師帶頭上示范課，使課堂教學(xué)步入常態(tài)化的軌道；再次，努力提高課堂教學(xué)校本教研和校本培訓(xùn)的實效性。通過課堂教學(xué)比武課、青年教師過關(guān)課、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)、師徒結(jié)對等活動，學(xué)校的示范引領(lǐng)作用不斷加強。一批骨干教師也脫穎而出。2010年10位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評選9人獲獎，曹秀蘭與王秀華老師在縣青年教師綜合素質(zhì)大賽中獲二等獎。

5、狠抓藝體特長生的培養(yǎng)。通過多項管理措施，進一步規(guī)范了特長生的培養(yǎng)，在今年兩球比賽中，我校代表隊創(chuàng)近幾年來的最好成績，女隊進入前六名，男隊出線。

6、抓書寫習(xí)慣，形成自己的特色。我校一直重視師生規(guī)范漢字書寫的要求，并間周抽一課外活動時間進行書寫練習(xí)，同時將書寫情況納入考核，占教學(xué)質(zhì)量檢測的比重，現(xiàn)在已取得一定的成效，12月份我校被推報為“國家語言文字書寫特色學(xué)?！保F(xiàn)在正在評審之中。

四、抓德育，文明之風(fēng)有了新氣象

1、以活動為載體，開展了一系列的德育主題教育。一是進一步加強了以升旗儀式、國旗下講話、班隊活動為載體的德育教育，通過報告與主題班會提高了學(xué)生思想認識，陶冶了學(xué)生情操；二是以“感恩教育”、“國慶”征文、“國慶歌詠比賽”、“安全常識”講座、“法制教育講座”等活動豐富了德育活動，提高了德育實效。

2、以教育為重點，潛移默化文明行為。通過養(yǎng)成教育、文明教育、感恩教育等形式涌現(xiàn)了一大批文明學(xué)生、優(yōu)秀干部，形成了校園文明之光，促進學(xué)生良好品德的形成和綜合素質(zhì)的提高。

3、以社會實踐活動為平臺，“大德育觀”正在形成。通過組織敬老院獻愛心，清明節(jié)掃墓等活動，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感，促進學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀。

4、以學(xué)風(fēng)教育為感召，促進學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)、多思、篤行的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

五、抓穩(wěn)定，校園安全有了新加強 “安全無小事，責(zé)任重于山”，學(xué)校為打造安全和諧的校園環(huán)境，多措并舉，盡心盡責(zé)。（1）實行了安全工作月查月報制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時治理，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查。（2）利用宣傳欄、廣播站、班會課等加大依法治校宣傳力度，教育學(xué)生遠離毒品，珍愛生命，注重安全，珍惜友情。（3）周密部署，確保校園安全零事故。一是制定了安全工作各項制度，明確安全責(zé)任，落實安全措施，做到安全工作有章可循。二是加強安全防范，做好安全演練。學(xué)校開展了系列安全演練活動，加強了師生自救、自護、自保的教育，做到人防、物防、技防相結(jié)合。（4）不斷改造，消除安全隱患。今年春天，鎮(zhèn)小學(xué)積極爭取鎮(zhèn)里的大力扶持，完成了乾坤小學(xué)的廁所改造，消除了安全隱患。今年暑假，鎮(zhèn)小學(xué)對牛嵐小學(xué)進行了線路改造，消除了安全隱患。今年，在縣評選中我校被評為“青年文明號”。

六、抓節(jié)流，學(xué)校運轉(zhuǎn)得到了保障

1、加強開源節(jié)流，減少經(jīng)費開支，確保學(xué)校工作正常、穩(wěn)定、有序地進行，更好的為教師服務(wù)。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，財務(wù)開支、財務(wù)審批逐步規(guī)范，做到依法辦事，依章辦公，規(guī)范管理。

3、積極爭取上級項目資金。通過努力，學(xué)校爭取資金 萬元，為改善校園環(huán)境，全面服務(wù)師生提供了促推力。

同志們，過去的一年是我校各項工作上臺階的一年，是值得我們回顧的一年。但是，我們還存在一些需要改進的工作

（1）教師隊伍整體素質(zhì)需進一步提高，教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理念的更新任重道遠。

(2)教學(xué)工作：新課程方案在落實過程中還存在認識不到位的問題，特別是學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動還未引起老師們的足夠重視；學(xué)科教學(xué)工作認真、扎實和深入研究不夠，更多的停留在常規(guī)的一般落實上，向精細化管理要質(zhì)量、要效益的意識還沒有內(nèi)化為教師的需求；在教案的編寫和使用中，對教情和學(xué)情的研究與把握不到位，存在著內(nèi)容與形式的脫節(jié)。

(3)德育工作：學(xué)區(qū)德育工作的整體規(guī)劃不足，工作開展的年級性特點不突出；在注重學(xué)生行為管理的同時，還需要進一步加大思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的力度，學(xué)生工作方式、方法缺少創(chuàng)新；德育工作研究氛圍不濃，許多行之有效的經(jīng)驗有待發(fā)現(xiàn)、追蹤、總結(jié)和提升。

（4）資金：學(xué)校前期建設(shè)投入大，負債壓力也大，面臨新校搬遷，爭取上級支持與破解資金困難依然是學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。

二、2011年學(xué)校工作思路

回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，面對新形勢，站在新起點，我們必須抓住新機遇，凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學(xué)校工作又好又快的發(fā)展。為此要求全校教職工務(wù)必要增強事業(yè)心、責(zé)任感，更新教育教學(xué)觀念，探索科學(xué)教育方法，彰特色、提質(zhì)量、重改革、促發(fā)展，提高辦學(xué)檔次、創(chuàng)品牌學(xué)校。對此，學(xué)校的工作將從以下幾個方面展開：

（一）鞏固和發(fā)展優(yōu)秀成果，辦人民滿意的教育。

1、加強對辦學(xué)理念的理論探討和實踐探索，著力挖掘辦學(xué)理念的思想內(nèi)涵，把廣大師生的思想統(tǒng)一到“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念上，并內(nèi)化為全體師生的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教職工的自覺行動。

2、大力加強學(xué)校藝體衛(wèi)工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。深入開展體育運動，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準，激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu)、強身健體。加強心理健康教育與衛(wèi)生疾病預(yù)防教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警制度，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

3、不斷完善管理體制，強化管理職能，提高管理效率，認真落實處室工作計劃制管理規(guī)定，加強校務(wù)工作督查。

4、大力加強學(xué)校法治建設(shè)，全面推進依法治校、從嚴治教。深入貫徹實施《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，嚴格執(zhí)行“三限”政策，規(guī)范招生行為和教育教學(xué)行為。

（二）以德立校，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)

1、健全學(xué)校德育工作管理制度，充分發(fā)揮德育處、學(xué)區(qū)、年級、班主任及學(xué)生干部對學(xué)生管理的作用，加強值日管理和對學(xué)生活動的薄弱時段的巡查。

2、完善學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，努力形成學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的齊抓共管、密切配合的教育合力。

3、開展系列主題教育，堅持舉辦體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)，開展文明建設(shè)活動月、校園安全宣傳教育月等活動，讓學(xué)生廣泛參與，達到活動育人的目的。

（三）加強教學(xué)改革和管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、積極組織新課程培訓(xùn)，切實加強校本培訓(xùn)，全面理解和掌握新課改精神，樹立全新的教育觀和教學(xué)觀。

2、嚴格開齊課程、開足課時，開好必修課程和綜合實踐活動課程（包括勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)等），同時切實開發(fā)具有自己學(xué)校特色的校本課程（經(jīng)典詩文、寫字課、興趣小組活動教材）。

3、進一步完善備課制、聽課評課制、教學(xué)常規(guī)檢查制等教學(xué)常規(guī)制度，建立完善科學(xué)的教學(xué)評價體系，努力提高課堂教學(xué)效率。

4、全力以赴抓學(xué)生評價，使過程性評價與質(zhì)量檢測有機結(jié)合。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成自己的書寫特色，使書寫特色學(xué)校落到實處。

（四）堅持教研興校，提高教研水平

1、狠抓校本培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)

隨著課程改革的深入，校本培訓(xùn)成了教師專業(yè)成長的有效途徑，為推進新課程改革的實施，依據(jù)《埕口小學(xué)常規(guī)教研制度》的規(guī)定，立足教學(xué)和課改實驗中所遇到的實際問題，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點，以促進學(xué)生發(fā)展和提升教師技能為目的，校長負總責(zé)，教務(wù)處具體抓，建立層層管理，逐級落實，全員參與的教學(xué)研究管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。

（1）根據(jù)學(xué)校工作計劃，擬定學(xué)校教研工作計劃。（2）以教研組為單位，每位教師擬定學(xué)期教學(xué)計劃。

（3）組織好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容含教材教法、教學(xué)案例、心理健康教育、班主任工作等方面，每次學(xué)習(xí)提前搜集材料，做到有主題、有中心發(fā)言人、有討論、有活動記錄。

（4）加強班主任崗位培訓(xùn)。將班主任工作培訓(xùn)納入學(xué)校工作計劃，可采用聽講座、交流經(jīng)驗、論文評比、學(xué)生案例分析等形式開展活動，切實提高班主任的育人能力。

2、研究課堂教學(xué)，落實課標(biāo)精神 課堂教學(xué)是課程改革的主陣地，為推進課改步伐，全體老師領(lǐng)會課標(biāo)精神，加強課堂教學(xué)研究，積極探索教材教法，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣，注重積累教學(xué)經(jīng)驗，認真撰寫教學(xué)論文，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）學(xué)校教研組深入課堂指導(dǎo)老師上好校級優(yōu)質(zhì)課，組織好評課活動，每位老師每學(xué)年上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

（2）養(yǎng)成教學(xué)反思的良好習(xí)慣，及時記錄下教學(xué)中的得失，積累教學(xué)經(jīng)驗。（3）加強教學(xué)案例研究，可就公開課中教學(xué)片斷或教育雜志中案例進行探討，理論聯(lián)系實際，提高教師的教學(xué)能力。

3、扎實抓好課題研究，不斷提高教科研水平。力爭今年把市級課題《農(nóng)村小學(xué)獨生子女發(fā)展特點及教育對策研究》結(jié)題。

（五）加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化人力資源

1、加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍素質(zhì)。

2、完善教職工考核方案，規(guī)范師德管理，實行師德一票否決制。堅決治理有償家教、校外兼課和從事第二職業(yè)的現(xiàn)象，規(guī)范教師從業(yè)行為，樹立埕口鎮(zhèn)小學(xué)教師的良好形象。

4、完善教師繼續(xù)教育制度，努力把教師培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、科研型、專家型人才，實施名師工程，完善名師和骨干教師培養(yǎng)制度，繼續(xù)加強青年教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。

（六）改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建和諧校園

1、投資240萬元的新校已經(jīng)建成，新校搬遷后將進一步加強中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)，推進教育現(xiàn)代化。班班都有多媒體，生均一臺微機，無紙化辦公已經(jīng)不是遙遠的夢想，網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研將進入常規(guī)化，教學(xué)環(huán)境將達到最優(yōu)。

2、完善教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計劃地購置、更換部分實驗器材、音美勞設(shè)備和體育器材等，滿足教學(xué)工作的需要。預(yù)算專項經(jīng)費，購置圖書。改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件，根據(jù)國家標(biāo)準有計劃地逐步更新學(xué)生課桌椅。

3、（1）加強校園環(huán)境建設(shè)，提高文化品位。

對校園環(huán)境進行一番整治，該更換要更換，該上墻的要上墻，做到三化“美化、凈化、綠化”。各班主任應(yīng)組織學(xué)生創(chuàng)建班級文化，做到十個“一”：①一句誓言（或激勵語）。②一張學(xué)生行為規(guī)范（班級公約）。③一版黑板報。④一版墻報（學(xué)習(xí)園地、法制宣傳欄）。⑤一個自我展示的窗口（書法、繪畫作品）⑥一個衛(wèi)生角。⑦一個圖書角。⑧一盆花。⑨每周一次班隊活動。

各位代表、同志們，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮?。在新的歷史時期，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢、虎震山岳的威銳，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位教職工辛勤的雙手，一定能夠創(chuàng)造埕口鎮(zhèn)小學(xué)更加美好的未來。

謝謝大家！

第四篇：教代會學(xué)校工作報告

和衷共濟譜寫和諧樂章 凝神聚力再創(chuàng)學(xué)校輝煌

——余江縣韜奮學(xué)校六屆一次教代會學(xué)校工作報告

各位代表、同志們：

大家好！光陰荏苒，時光飛逝。不經(jīng)意間，忙碌而充實的2007年向我們揮手作別，充滿希望的2008年正大踏步向我們走來。在這辭舊迎新之際，我們又欣喜迎來了余江韜奮學(xué)校2007年六屆一次教代會的勝利召開，在此，我謹代表校行政與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，預(yù)祝大會圓滿成功！對蒞臨大會指導(dǎo)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！對光榮當(dāng)選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!現(xiàn)在，我代表校行政向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予以審議。

一、對過去一年工作的回顧

回首過去的一年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，取得了許多可喜的成績。校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)邁上了新臺階；各項教學(xué)工作改革實現(xiàn)了新跨越；師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破；學(xué)校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提升,為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎(chǔ)。下面就2006學(xué)年工作情況作簡要回顧。

（一）學(xué)校管理有新局面

1、實行層級目標(biāo)管理。在過去的一年里，我校進一步理順校級領(lǐng)導(dǎo)—中層干部—年級組—教師四個層級的關(guān)系，推行層級目標(biāo)責(zé)任制，明確崗位權(quán)限與責(zé)任，制定崗位目標(biāo)與任務(wù)，有效開展各項工作。同時一級抓一級，努力提高年級組和教研組負責(zé)人的工作能力和管理水平，從而進一步提高學(xué)校整體的管理效能。

2、加強過程管理。一年來，我們一直關(guān)注兩種類型的質(zhì)量，一種是過程性質(zhì)量，就是要關(guān)注教師工作的過程，各層級管理者通過校本教研、隨堂聽課等措施深入到教師教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)的各項活動中去，對教師專業(yè)現(xiàn)狀進行整體感受和綜合評價，然后實施有效的指導(dǎo)，確保過程性質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定的提高。

其次是關(guān)注文本性質(zhì)量，具體包括教師的備課、作業(yè)批改、試卷成績與分析、教學(xué)論文、隨筆反思等文本材料。行政管理者通過常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)競賽等舉措檢測評價教師工作過程，并有針對性地提出改進意見，促進教師專業(yè)成長并帶動教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、堅持民主管理。學(xué)校的民主管理主要體現(xiàn)在三方面。一是繼續(xù)發(fā)揮教代會的功能與作用，提高教師參與管理的積極性和創(chuàng)造性，共同制定并完善關(guān)系學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度；二是堅持校務(wù)公開，及時地將學(xué)校的最新信息及時報道與公布，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校民主管理的主人；三是學(xué)校努力關(guān)注、尊重每一位教師，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

（二）教學(xué)質(zhì)量全面提高

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的永恒主題。一年來，我們運用現(xiàn)代教育思想，建立起有章有序、開放高效的管理體系，切實提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，爭創(chuàng)一流學(xué)校。

1、深化教研教改。立足學(xué)校實際優(yōu)化學(xué)科教研，倡導(dǎo)多學(xué)科整合，研究和解決教學(xué)中的難點和熱點問題，實行 “一引二練三導(dǎo)四考”，讓教師開闊視野，創(chuàng)新思維，不斷提高教育能力和教學(xué)水平，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升。

2、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點，努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，進一步拓寬學(xué)習(xí)的渠道，提高學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會，切實提高課堂教學(xué)水平。

3、強調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況；探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。實行教學(xué)反思制度，引導(dǎo)教師對每一節(jié)課進行課前、課后的系列反思，不斷改進課堂教學(xué)。

4、以學(xué)科競賽全面推進素質(zhì)教育。為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，我校積極開展各種競賽活動，如作文競賽、口算比賽、歌詠比賽、冬季運動會、手抄報比賽等活動。通過豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。另外抓好特色教育，開設(shè)了興趣小組班，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。我們還開展了“好書伴我行，智慧滿人生”為主題的“閱讀考級”讀書活動，掀起了讀書高潮，培養(yǎng)了學(xué)生能力。

（三）師資隊伍得到提升

一年來，我校教師牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，發(fā)揚“不比條件比貢獻”的奉獻精神，深入開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動。不斷深化教研教改，開展形式多樣的業(yè)務(wù)競賽,如教師板書競賽、“韜奮杯”教師優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽等，不斷提高教師教學(xué)水平。經(jīng)過努力，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的教師隊伍逐漸形成。

（四）辦學(xué)條件爭創(chuàng)一流

近年來，學(xué)校不斷加大資金投入，對校園環(huán)境進行綠化、美化。種植苗木花卉、鋪設(shè)地面花磚400平方米、增設(shè)了單杠雙杠等體育設(shè)施，添臵校園廣播系統(tǒng)，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。并開辟黑板報、圖書室、閱覽室、韜奮文化長廊等思想文化教育陣地，搞好班級文化建設(shè)，使學(xué)校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，營造了濃厚的校園文化氛圍。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，在這盤點收獲的幸福時刻，我們不會忘記為了學(xué)生的成長，老師們窗前那明亮的燈光；不會忘記老師們固守著清貧，一年如一日的堅守在第一線；更不會忘記老師們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展積極出謀獻策，勇挑重擔(dān)。正是全體教師的艱辛努力，才鑄就了韜奮學(xué)校今天的輝煌，借此機會，我謹代表學(xué)校行政向全體代表，并通過你們向全體教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！在看到成績的同時，我們應(yīng)該清醒的認識到，區(qū)域的調(diào)整、課程的改革，給學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。對照省市先進學(xué)校辦學(xué)水平，距離各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的期望要求，我校還有一定差距，還存在不少問題與不足，主要表現(xiàn)在：

一、對先進教育理念的學(xué)習(xí)特別是自覺運用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐的主動性、創(chuàng)造性不夠，部分教師教學(xué)觀念陳舊，疲于應(yīng)付，校本教研浮于表面。

二、學(xué)校管理（包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理和教師隊伍管理）在某些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中還不同程度地存在“松”、“軟”、“散”、“亂”現(xiàn)象。在構(gòu)建嚴謹有序的校園秩序、整潔文明的校園環(huán)境、全員育人的教育機制、動態(tài)高效的用人機制和主動完善的教輔后勤服務(wù)機制方面還有大量工作要做。

三、“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識還需進一步強化，在一個較高的起點上大面積大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們面臨的一項重要課題與任務(wù)。

四、現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)、運用和研究還停留在起步階段，現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用對教育教學(xué)質(zhì)量提高的貢獻率偏低，一流的教學(xué)設(shè)施還需要進一步轉(zhuǎn)化為一流的教學(xué)效益。

五、隨著學(xué)校改革與發(fā)展進程的加速，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入的加大，財力不足對學(xué)校發(fā)展的制約問題更加突出。

面對新的形勢，新的問題，如何揚長避短、與時俱進、再創(chuàng)佳績，這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、每一位代表和老師值得深思的問題。

二、下一步工作: 2008年我們將本著“全面育人，和諧發(fā)展”的宗旨，遵循“質(zhì)量立校，愛心育人，管理興校，創(chuàng)新強?！钡霓k學(xué)思路，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，進一步開創(chuàng)我校小學(xué)教育工作新局面。

我們的工作目標(biāo)：

1．樹立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦群眾滿意的學(xué)校。2．改善辦學(xué)條件，打造韜奮品牌，創(chuàng)社會美譽的學(xué)校。3．加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦質(zhì)量一流的學(xué)校。4．提高教師素養(yǎng)，提升文化品位，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校。

（一）以德育為龍頭，營造濃厚育人氛圍

1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。以強化黨員、干部的服務(wù)意識為重點，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，結(jié)合學(xué)校工作實際教育廣大教職工努力踐行“三個代表”，為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上。

2、抓作風(fēng)建設(shè)，深化師德教育。教育需要精神和文化的渲染，本學(xué)年，我校將借五月份開展的“抓師德，樹新風(fēng)”活動的強勁東風(fēng)，認真組織教師學(xué)習(xí)，全體教師要進一步理解教師的職業(yè)內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，嚴格遵守教師職業(yè)道德“八不準”，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生，同時通過多種形式努力提高課堂效率，真正成為學(xué)生欽佩的靈魂工程師，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。

3、拓寬德育工作的載體和渠道，深入開展愛國主義教育。學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，繼續(xù)開展“韜奮精神伴我成長”的主題教育，并與時俱進，結(jié)合小學(xué)生特點，精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4、以養(yǎng)成教育為重點，提高德育實效。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)，分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，耐心細致地做好班級日常管理工作

（二）以質(zhì)量為核心，打造韜奮品牌

1、強化教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識。建立健全以學(xué)論教，獎賞公平的考核機制，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁精神，要求老師采取扎實有效的措施，持之以恒地做好常規(guī)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，在各類檢測中取得長足的進步。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量。全體教師必須堅信提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑在于深化課堂教學(xué)改革。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；重視學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程和方法；合理安排時間，確保學(xué)生在校時間不超過六小時。要形成“和諧、民主、平等、寬松”的課堂氣氛，把教學(xué)質(zhì)量的提高放在課堂四十分鐘內(nèi)。

3、狠抓教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。繼續(xù)全面落實教學(xué)工作的“十字方針”。落實行政隨堂聽課和教學(xué)查崗制度，定期對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，向?qū)W習(xí)常規(guī)要分數(shù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)習(xí)能力的提高。

4、規(guī)范綜合科目教學(xué)，推進信息化教育。要高度重視體衛(wèi)藝術(shù)科課程的教學(xué)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益；建立健全教學(xué)質(zhì)量評價體系，促進學(xué)生的全面發(fā)展。積極推進教育信息化工作。加強信息技術(shù)與課程整合，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，建設(shè)信息化教育管理平臺，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。

（三）以教研為抓手，促進教師專業(yè)成長

建立“以校為本”的教研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。本學(xué)年，我們將著力構(gòu)建三大平臺，強勢推進校本研究。

1、學(xué)習(xí)的平臺。確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。開展雙周一次的教研組學(xué)習(xí),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，鼓勵教師自學(xué)成才。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)，樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，使自己具有與時代相通的教育理念。

2、實踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，上一堂好課是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平，如教師全員實踐課、新教師的幫帶課、青年教師借班課、骨干教師示范課、課改專題觀摩課等。要實施“備課—上課—說課—評課”的操作流程，著力打磨每一節(jié)課，提高實踐課的效能。

3、反思交流平臺。要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把反思作為開校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動，從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究，從而改進教學(xué)。

（四）以留守兒童為焦點，凸顯辦學(xué)特色近年來，留守孩子的教育管理問題是學(xué)校面臨的一個嶄新的課題，面對新的社會形勢，我校及時調(diào)整辦學(xué)策略，利用現(xiàn)有條件嘗試開辦了留守兒童托管班。經(jīng)過一年的努力，我校辦學(xué)條件不斷完善，管理日趨規(guī)范，辦學(xué)特色進一步凸顯，取得了良好的社會反響,為了將學(xué)校打造成為留守兒童溫馨舒適的家園，下一步主要工作是：

1、建立“代管家長”隊伍，形成“人人參與、大家共管”的良好氛圍：要求每位教師與5-6名留守學(xué)生“結(jié)對子”，當(dāng)起學(xué)生的“代管家長”，做孩子生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長的保護人?！按芗议L”主要做好以下幾方面工作：①掌握留守學(xué)生的基本情況，做到“三個一”。②關(guān)心學(xué)生的精神生活，與學(xué)生溝通情感，矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。③提供必要的幫助，關(guān)心孩子的飲食起居，處理突發(fā)情況等。

2、加強制度化管理。學(xué)校要不斷完善規(guī)章制度，從以往的經(jīng)驗型管理升級為制度化管理，建立完善相關(guān)制度。從晨練到晚寢對學(xué)生品德、養(yǎng)成教育、文明禮儀、學(xué)習(xí)、生活等各方面提出具體要求，納入班級量化考評。以制度化管理促使生活部管理走上良性運行軌道。

3、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校對生活老師、食堂工作人員實行上崗培訓(xùn)，恪守“服務(wù)至上，真情關(guān)愛”的原則，提高服務(wù)質(zhì)量，對學(xué)生的吃穿住行實行全天候跟蹤服務(wù)。（1）圍繞“提高伙食質(zhì)量，確保放心用餐 ”，把好食堂衛(wèi)生五關(guān)，做到責(zé)任到人。配制科學(xué)營養(yǎng)的菜譜，讓孩子們吃放心餐、吃營養(yǎng)餐。（2）加強日常安全、衛(wèi)生等檢查和學(xué)生傷病監(jiān)護工作，每天深夜查看一遍學(xué)生睡眠。（3）學(xué)生離校、返校一律安排專車及隨行老師接送，確保學(xué)生安全。（4）制定托管班課外活動細則，增設(shè)托管班的娛樂設(shè)施，豐富學(xué)生課余生活

（四）以安全為重心，建設(shè)和諧平安校園

1、牢固樹立“安全第一”的思想，安全工作大如泰山，我校地處偏僻，三面環(huán)水，學(xué)生安全令人擔(dān)憂。因此要全面開展“和諧平安校園”和“交通安全學(xué)?！眲?chuàng)建活動，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度，門衛(wèi)制度，做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。

2、加強綜合治理、計劃生育工作。增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。定期對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，加強傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。切實加強學(xué)生路隊的管理工作，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。計劃生育對象要及時登記，按時通知其檢查，職責(zé)到人。

3、牢固樹立服務(wù)思想，充分認識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學(xué)校開展的各項活動，切實做好總務(wù)后勤工作，加強財產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。

各位代表，在這瞬息萬變的時代里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功和風(fēng)險同在。唯有不斷挑戰(zhàn)自我，與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能在當(dāng)今教育之林立于不敗之地。學(xué)校的發(fā)展需要我們有拼搏奉獻的精神，團結(jié)協(xié)作的意識，勤奮執(zhí)著的信念，求真務(wù)實的作風(fēng)，而這些是學(xué)校事業(yè)無往不勝的法寶。各位老師，學(xué)校的前途和命運就掌握在我們自己手中。讓我們和衷共濟，凝神聚力，愛校如家，共同譜寫韜奮學(xué)校更加華美的和諧樂章！

第五篇：2019教代會學(xué)校工作報告

2019教代會學(xué)校工作報告

各位代表、同志們：

今天，我校召開三屆二次教代會，我受學(xué)校校委會的委托作學(xué)校工作報告，請代表們予以審議。

XX年，學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展“的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，以師生共同成長為最終目標(biāo)，大力實施素質(zhì)教育，鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和-諧、安全、文明校園。積極開展各項工作，堅持依法治校，實施民-主管理，全校師生上下團結(jié)，務(wù)實開拓，學(xué)校各項工作都有了長足的發(fā)展。在XX年里，我校先后被評為縣“先進學(xué)校”，江西省“規(guī)范管理先進集體”;全縣三科聯(lián)賽中，我校七、八年級雙雙獲團體獎;全縣中學(xué)生運動會上，我校獲得團體總分第六名;中考我校有56人被重點中學(xué)統(tǒng)招錄取……

現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和XX年工作思路報告如下：

第一部分XX年工作回顧

一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民-主管校意識，創(chuàng)建和-諧校園。

1、加強制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項管理制度，使學(xué)校各項方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學(xué)校各項工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動。一是加強政治學(xué)習(xí)，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學(xué)校和-諧發(fā)展和師生團結(jié)進步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和-諧師生關(guān)系。

3、加強干部隊伍建設(shè)，一是抓好干部隊伍的團結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進溝通和了解。學(xué)校工會組織切實關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。

6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本德育工作重心，加強學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學(xué)校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。

2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅持每月學(xué)生安全紀律法制教育。

5、開展了“XX年感動校園十大人物”評選活動，通過民-主推癬民-主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認真開展了共青團、學(xué)生會工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價，建立了課堂教學(xué)考核評價制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實驗操作、平時教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準，開齊了課程，開足了課時，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實施素質(zhì)教育。

6、加強了教師培訓(xùn)工作，對教師進行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)提高。

四、搞好后勤工作，為教育教學(xué)工作提供了堅實保障。

1、加強了對師生伙食的監(jiān)督管理，對伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售，飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個環(huán)節(jié)進行督察。確保學(xué)生吃得滿意，吃得放心，沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

2、實施校園定期消毒，防止春秋季流行病傳染病發(fā)生，對學(xué)生進行了健康

教育。