第一篇：地理科學(xué)與旅游學(xué)院“環(huán)保世界綠色先行”主題辯論賽策劃書

××××大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院 “環(huán)保世界 綠色先行”主題辯論賽策劃

一﹑活動背景：

校園科技文化節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。

二﹑活動意義：

以環(huán)保為主題，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，鍛煉學(xué)生敏捷的思維和口才，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，樂于思辨，善于思辨的能力，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的認(rèn)知，使學(xué)生們爭做環(huán)保志愿者，學(xué)以致用，關(guān)注環(huán)保，熱心公益。

三﹑活動主辦部門：

地理科學(xué)與旅游學(xué)院發(fā)分團(tuán)委、學(xué)生會。

四﹑活動形式：

1、辯論賽流程：

1）主席介紹嘉賓、評委、參賽隊及其所持觀點、參賽隊員； 2）由主席宣讀辯論賽規(guī)則；

3）第一環(huán)節(jié) 陳述立論階段：正反方一辯陳述己方觀點，時間為3分鐘； 4）第二環(huán)節(jié) 攻辯階段：分別由正反方二、三辯選擇對方二、三、四辯手中任意一位回答問題，問答雙方的時間為2分鐘，累計時間為8分鐘；

5）第三環(huán)節(jié) 自由辯論階段：由雙方辯手交替發(fā)言，雙方發(fā)言時候均為4分鐘，累計時間8分鐘，正方先發(fā)言；

6）第四環(huán)節(jié) 突然反方階段：有正方表明反方觀點，反方表明正方觀點，時間均為3分鐘；

7）第五環(huán)節(jié) 總結(jié)陳詞階段 由正、反方四辯總結(jié)觀點，時間均為2分30秒，累計時間5分鐘，先由反方四辯陳詞； 8）由評委代表點評辯論賽； 9）由主席宣布比賽結(jié)果； 10）評委、辯手退場。以后各場辯論賽過程同上。

2、活動時間：

2007年5月10——28日

3、活動地點：

文史樓教室

4、活動安排： a.分為民漢兩組進(jìn)行

b.每組采取循環(huán)賽制，辯題抽簽產(chǎn)生。c.共有初賽、復(fù)賽、決賽三輪。d．在全校范圍內(nèi)開展邀請賽。

5、獎項設(shè)置

團(tuán)體獎：團(tuán)體冠軍（2隊）、團(tuán)體亞軍（2隊）、最具潛質(zhì)獎（1隊）

單項獎：優(yōu)秀辯手（8名）、最具潛質(zhì)辯手（2名）、最佳辯手（4名）

6、宣傳方式： 賽前宣傳: 1）通過我院的院報對本次活動進(jìn)行大力宣傳；

2）以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進(jìn)行宣傳； 3）以條幅形式對活動主題進(jìn)行宣傳；

4）還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。

地理科學(xué)與旅游學(xué)院

第二篇：地理與旅游學(xué)院軍訓(xùn)聯(lián)歡策劃書

喜迎新生 歡動地旅

——地理與旅游學(xué)院軍訓(xùn)聯(lián)歡策劃書

一、活動背景

一方面歡迎新生來到貴州師范學(xué)院地理與旅游學(xué)院，了解新生軍訓(xùn)情況，盡我們努力為他們排憂解難，在軍訓(xùn)期間進(jìn)行演出小聯(lián)歡，讓2012級新生感受學(xué)院大家庭的溫暖，同時讓新生淡化對親人和家的思念之情，盡快的融入到學(xué)院這個大家庭中來；一方面向新生介紹一下我們院團(tuán)總支學(xué)生會的職能，為學(xué)生會后面的招新工作奠定基礎(chǔ)。

二、活動目的

本活動以慰問新生，走近大一新生身邊為主題，在新生軍訓(xùn)之余走近新生，豐富其校園生活。此外，向新生進(jìn)行學(xué)生會各部門職能的介紹，吸引新生加入我們，為學(xué)生會注入新的血液。

三、活動主體

活動地點：致遠(yuǎn)樓寧靜樓中間空地

活動時間：2012年9月26日晚7：00—8：00 活動對象：2012級新生

四、主辦單位

地理與旅游學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

五、活動流程 1.活動前期準(zhǔn)備

活動現(xiàn)場的布置（向保衛(wèi)科申請、與教官和指導(dǎo)員協(xié)商時間）

音響話筒設(shè)備的租借（無線話筒兩支、音響）

現(xiàn)場秩序的維持（6人）

舞會的主持人的選定、節(jié)目的篩選及走場（負(fù)責(zé)人：丁蕓）

應(yīng)急準(zhǔn)備：如因天氣不好則改為逸夫樓中空層

2.聯(lián)歡節(jié)目（負(fù)責(zé)人：周光萍）

(1)開場舞：街舞《hands up》（2）男生獨唱：《》吳奕鵬

（3）發(fā)放學(xué)生會職能介紹材料，新老生交流（4）對口相聲：《》 趙海成、井金宸（5）舞蹈《夜幻想》 張奉城等

（6）舞蹈《窮開心》 11級農(nóng)資環(huán)班同學(xué)（7）游戲互動聯(lián)歡

六、活動的拍照及簡報、總結(jié)（負(fù)責(zé)人：黃周福）

地理與旅游學(xué)院團(tuán)總支

二〇一二年九月十二日

第三篇：綠色環(huán)保主題活動策劃書

綠色環(huán)保主題活動策劃書

綠色環(huán)保主題活動策劃書1

團(tuán)日活動主題：

“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

團(tuán)日活動時間：

xx年10月22日

活動地點：

南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

活動對象：

1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

活動背景:

為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。

1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達(dá)153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家

四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约啊熬G色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

活動準(zhǔn)備：

標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

注意事項：

1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預(yù)期效果：

1.通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

活動預(yù)算：

物品

件數(shù)

價格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

綠色環(huán)保主題活動策劃書2

一、活動目的：

為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量，學(xué)校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。

二、征集內(nèi)容要求：

1、征集內(nèi)容包括：

(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。

(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。

(3)、凈化環(huán)境的金點子。

(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。

3、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音。

三、參加對象：

全校學(xué)生與家長。

四、具體措施：

1、以班級為單位進(jìn)行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵，同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。

5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

五、時間安排：

1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動

2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選

3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播

4、5月21日——5月22日評獎

六、注意事項：

1、班主任老師應(yīng)安排的時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。

2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點，確保作品原創(chuàng)度要高。

3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。

綠色環(huán)保主題活動策劃書3

一、活動背景

很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?；厥?000個這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹。可是長期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。

二、活動宗旨

為了教育引導(dǎo)少先隊員樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)“低碳”理念，進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動，團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?；顒?。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設(shè)愛心中隊角。

三、參與人員

全體3——5年級學(xué)生

四、回收流程和要求

回收分為四步：

首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。

處理分為5步：

1、折：掀起折角。

2、壓：壓扁包裝。

3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

4、洗：用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈（防止異味）。

5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。

第二步是班級回收。每月22日（具體根據(jù)大隊部通知）進(jìn)行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。

第三步是學(xué)?；厥?。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

第四步是各區(qū)片回收。每月25日，xx市少工委會有專門的工作人員到我們學(xué)校來回收紙盒。

五、評比辦法

在學(xué)期末的時候，學(xué)校還會依據(jù)各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，評出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心！

綠色環(huán)保主題活動策劃書4

一、活動目的：

為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)?！敝黝}的活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二、活動主題：

“青山清我目，凈水靜我心”

三、活動時間：

xxxx年5月。

四、活動流程：

1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學(xué)們非?；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。

六、活動建議措施

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

綠色環(huán)保主題活動策劃書5

一、活動背景：

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機(jī)動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

二、活動目標(biāo)：

通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識，倡導(dǎo)綠色出行，同時增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。

三、活動內(nèi)容：

時間：4月17日

活動準(zhǔn)備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動3天前完成

3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】

4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定

5.物資采購（綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成

6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯(lián)】

7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定

8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)

9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確

10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)（噴繪馬克筆等材料）

11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務(wù)必完成

12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典）【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

13.【自行車協(xié)會】協(xié)助探路，估計相隔時間安排各學(xué)校參與時間及中途供水站地點設(shè)定。確定路線?；顒?天前確認(rèn)

活動過程：1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬，由【自行車協(xié)會】帶隊

路線如下：

a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚

b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚

2.由財經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”，8點整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）

3.每到一站進(jìn)行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。

外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負(fù)責(zé)時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購（收據(jù)報銷）

3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者，先進(jìn)行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項環(huán)保知識的宣傳（包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識）

5.宣傳結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回，各隊歸校結(jié)束活動。

6.活動過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

四、活動意義

旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機(jī)動車的次數(shù)，在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放）活動時統(tǒng)一志愿服，配工作證。

邀請【自行車協(xié)會】加入活動，帶隊進(jìn)行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

五、物資清單：

項目（數(shù)目）費用

海報（1份）2.5元

礦泉水（暫定10箱）20*10=200元

橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元

綠絲帶（10短條）兩卷8元

宣傳旗制作大：50*2面=100

?。?*16面=128

KT板（拼圖用）3.5*4塊=14

雙面膠4卷4元

照片洗印40元

宣傳單50元

噴繪（3*5）250元

馬克筆4支8元

總計846.5元

六、各部門工作總匯：

【新聞】1.聯(lián)系外界媒體

2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報道材料收集（包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄）

4.后期照片洗印新聞報道

【文化】1.海報制作（10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的`宣傳留下聯(lián)系方式）可以在幾天前公示參與者名單

2.負(fù)責(zé)噴繪的制作（主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系）前三天搞定

【人力】1.隨隊志愿者時數(shù)（確定針對院外參與者的計時方案）

2.供水站服務(wù)

【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置（體育場）

2.活動前布置

3.供水站啦啦隊

【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

2.宣傳單制作及打印（發(fā)票報銷）

【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK

2.贊助商聯(lián)系OK

3.活動時作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作

4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。

【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設(shè)置

2.和活動干事一起對活動場地布置

【分會長田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應(yīng)變能力，熟悉交通規(guī)則

【分會長關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

【校自行車協(xié)會】1.確定合理路線及供水站位置（一個在經(jīng)貿(mào)與理工中點一個在計量附近，并估計好各學(xué)校參與時間間隔

2.活動時帶隊完成下沙路程

【各類院校二級學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據(jù)報銷）

2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認(rèn)

3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來回需人數(shù)確認(rèn)注意安全

七、活動詳細(xì)時間表：

20xx.4.17北京時間

上午

8：30從財經(jīng)西門出發(fā)

線路1

8：40到達(dá)杭師北門（給杭師10分鐘時間活動記錄相關(guān)事宜）

8：50發(fā)（隊伍順序：財經(jīng)-杭師）

9：00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師（隊伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng)）

9：20隊伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進(jìn)行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報道。（隊伍順序：經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）

9：30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電

10：00到達(dá)杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚（隊伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）

10：10到達(dá)都尚！將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動

線路2

8：30財經(jīng)出發(fā)

8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

8：50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

9：20到達(dá)計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

9：30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站

9：50到達(dá)都尚！

兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。

同時進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。（宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

11：30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

八、本次活動主辦：

浙江財經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)

加盟：浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)

浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)

杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國貿(mào)青協(xié)

中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)

杭州電子科技大學(xué)財經(jīng)學(xué)院青協(xié)

協(xié)辦：浙江財經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會都尚超市

獨家贊助商：百滋百特公司

綠色環(huán)保主題活動策劃書6

1、團(tuán)日活動主題：“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

2、團(tuán)日活動時間：xx年10月22日

3、活動地點：南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

4、活動對象：1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

5、活動背景：為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

6、活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。

1、據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達(dá)153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

7、活動流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢?，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

8、活動準(zhǔn)備：標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

9、注意事項：

1、須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預(yù)期效果：

1、通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

11．活動預(yù)算：

物品

件數(shù)

價格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

第四篇：蚌埠學(xué)院綠色環(huán)保策劃書

蚌埠學(xué)院 文學(xué)與教育系

策 劃 書

承辦方：文學(xué)與教育系學(xué)生會

主辦方：蚌埠學(xué)院文學(xué)與教育系團(tuán)支書 策劃人： XXXXXX 策劃時間：二零一三年四月十三

目錄

1.前言 2.活動名稱 3.活動時間 4.活動地點 5.活動背景 6.活動對象 7.活動目的 8.活動策劃 9.活動預(yù)期效果10.經(jīng)費預(yù)算 11.活動總結(jié)

前言

當(dāng)今社會，物欲縱橫的年代，我們追求物質(zhì)上的享受，精神上的愉悅，但我們卻沒有注意身邊的環(huán)境，那些自然的綠色在哪里呢？“霧霾’前段時間擾亂了北京城。風(fēng)沙襲擊北京城。魚兒在水中也失去了生機(jī)，更多的珍稀動植物滅絕。我們沉默了。我們校園蔓延的綠色。也在消失。于見細(xì)微處。垃圾躺在我們的腳下，水龍頭嗚嗚的哭著，餐桌上的剩食讓許多多貧困山區(qū)可望不可即的事物。而我們卻在浪費。那面生動的情侶湖曾經(jīng)那么的誘人，可現(xiàn)在一層綠油油的海藻覆蓋了大半個湖面，一種靜止的美，一種令人作嘔的氣味，我們是校園中的一員，我們應(yīng)該保護(hù)身邊的環(huán)境，熱愛我們的校園，讓我們的校園更加充滿生機(jī)，涌現(xiàn)更多的綠色。

一．活動名稱：關(guān)注綠色校園，從一點一滴做起

二·活動時間：2013·4·13---2013·5·1

三·活動地點：蚌埠學(xué)院北操場

四·活動背景

嚴(yán)峻的環(huán)境問題，一次次敲響生命的警鐘，校園就在我們身邊，我們每天的一呼一

吸都在這里，如今，校園環(huán)境正在惡化。校園綠色保護(hù)刻不容緩。

五·活動對象

全日制在校師生

六·活動目的

增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注身邊的環(huán)境，建設(shè)綠色環(huán)保校園。七·活動策劃

前期工作

1·貼海報宣傳;上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，尋找相關(guān)事例進(jìn)行補(bǔ)充。

2·廣播站宣傳：和廣播站合作，加強(qiáng)綠色環(huán)?；顒拥男麄髁Χ?。

3·拉橫幅：通過拉橫幅取得贊助商，擴(kuò)大此活動的宣傳力度。

活動中期

1`播放影片和圖片，關(guān)于環(huán)境保護(hù)主題的，了解周圍環(huán)境的現(xiàn)狀，在視覺上進(jìn)行沖擊，現(xiàn)場互動，征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法，以及日常生活保護(hù)環(huán)境的方法。

2·通過觀影，培養(yǎng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，在一號食堂門前舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，吸引更多的人關(guān)注身邊的環(huán)境。

3·環(huán)保活動比賽，展示自我風(fēng)采，設(shè)置獎項。4·組織綠協(xié)社團(tuán)人員進(jìn)行校園環(huán)境死角處理活動?；顒雍笃?活動預(yù)期效果

通過此次活動，在校內(nèi)對海報，廣播的展示，刺激同學(xué)們視覺和聽覺的感受，讓同學(xué)們再次關(guān)注到綠色環(huán)保的事情，再次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音，同學(xué)們讓環(huán)保工作在我們身邊，在我們腳下，積極投入校園綠色之中。經(jīng)費預(yù)算

3平米彩色噴繪海報4幅。200元 10米橫幅150元

獎品

一等獎·山地包·150元 二等獎·套裝鋼筆·100元 三等獎·移動卡一張·50元 合計·650元

活動總結(jié)

提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正檢驗我們對環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動，讓我們從我做起，從一點一滴做起，攜手保護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗。

第五篇：旅游與地理學(xué)院舉辦第五屆新生杯辯論賽決賽

口若懸河，辯出旅地學(xué)子風(fēng)采

——旅游與地理學(xué)院舉行第五屆新生杯辯論賽決賽

為進(jìn)一步提高同學(xué)們的邏輯思辨能力與辯論技巧，11月26日晚，旅游與地理學(xué)院在黎燦學(xué)生活動中心蘇東霖廳舉行了第五屆新生杯辯論賽決賽。校辯論隊前任隊長黃帥、該學(xué)院第三屆懸河社社長趙志彬等5人應(yīng)邀擔(dān)任本次辯論賽評委。

據(jù)了解，本次比賽由該學(xué)院懸河社承辦，采用南粵杯賽制，分為立論陳詞、一對二攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論和總結(jié)陳詞五個環(huán)節(jié)。而經(jīng)過前兩輪預(yù)賽，該學(xué)院懸河社八名新生力量在眾多選手中脫穎而出，準(zhǔn)備在本次決賽中一展辯才、大顯身手。

經(jīng)過賽前充分準(zhǔn)備，正反雙方圍繞“人類是環(huán)境的保護(hù)者還是破壞者”展開了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)。賽場上，只見雙方選手言辭強(qiáng)勁有力，觀點清晰明確，在不斷完善自身觀點的同時，也針對對方的缺陷進(jìn)行了針鋒相對的辯答和論述。激烈角逐過后，反方獲勝，而最佳辯手則由來自10會展班的正方四辯陳海強(qiáng)奪得。最后，本場比賽在兩名評委的精彩點評中落下了帷幕。

這次新生杯辯論賽的圓滿舉行，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也活躍了該學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍，并充分展現(xiàn)了旅游與地理學(xué)院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。