第一篇：學(xué)雷鋒主題活動方案

工業(yè)園區(qū)辦“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、促和諧”

主題活動方案

一、活動目的

現(xiàn)今社會上，相當(dāng)一部分的人缺乏了一種互助意識與奉獻(xiàn)精神。很多人有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時了？通過“學(xué)雷鋒”的主題活動，目的在于引導(dǎo)廣大干部明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事（感受美）的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)（創(chuàng)造美）的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、教育目的

引導(dǎo)同志們?nèi)ニ伎?、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在干部之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”；通過舉例，讓黨員干部明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

三、準(zhǔn)備資料

1、組織黨員干部利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織干部搜集雷鋒的事例與名言。

3、安排進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題討論會的準(zhǔn)備工作。

四、活動過程

1、引導(dǎo)干部發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的事跡材料。（事跡材料一）

雷鋒，（1940--1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的 2 100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號，出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。（事跡材料二）

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既 3 然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?！?/p>

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

（事跡材料三）

發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，4 他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。

2、通過前一階段的干部發(fā)言討論，使廣大干部對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”

正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。

反方：今時今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎？

3、學(xué)干部自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

在干部的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小 5 事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

4、辦公室主任總結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同志們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的單位，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

第二篇：學(xué)雷鋒主題活動方案（本站推薦）

學(xué)雷鋒主題活動方案

一（5）班

為了弘揚文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強(qiáng)班級精神文明建設(shè)，傳遞雷鋒精神，根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作要點和精神要求，決定在3月集中開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動。

一、指導(dǎo)思想：

弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動班級“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“文明班級，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心

三、活動口號：雷鋒就是你、我、他

四、活動時間：2017年3月

五、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、活動內(nèi)容： 活動一：講雷鋒、唱雷鋒

在班級主持召開一次“學(xué)雷鋒”主題班會，做好思想動員工作。通過讀雷鋒書籍、講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。

活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學(xué)雷鋒。

開展學(xué)雷鋒活動，要求從小事做起，從身邊做起，以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒 ①、開展“做文明學(xué)生”活動。做好班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，文明語言，文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

②、開展“一幫一”活動。在班級樹立互幫互助小組，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣等各方面互幫互助，深入開展愛心助學(xué)活動，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展綠色班級教育活動。通過主動養(yǎng)植花草，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和健康意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學(xué)雷鋒

開展“雷鋒進(jìn)家園進(jìn)社區(qū)”活動。教育學(xué)生日行一善，回家孝敬老人，在社區(qū)自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

2017.3

第三篇：學(xué)雷鋒主題活動方案

“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題活動方案

一、活動目的今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，羅亭中心小學(xué)決定組織開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”主題活動。

二、活動對象：全校師生

三、活動時間：2012年3月1日-2012年3月31日

四、活動內(nèi)容及步驟

1、宣傳階段：（3月1日-3月5日）認(rèn)識雷鋒和學(xué)習(xí)理解雷鋒精神。

（1）創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校組織召開動員大會、張貼學(xué)雷鋒月活動標(biāo)語，各班級出一期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒為主題的板報。

（2）各班中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生了解雷鋒生平事跡，閱讀雷鋒故事，知道雷鋒是誰，雷鋒精神是什么。以班級為單位，組織學(xué)生深入理解雷鋒精神，講講生活中的“雷鋒”事跡。（做好班隊會記錄）

（3）通過紅領(lǐng)巾廣播了解雷鋒事跡簡介并觀看觀看《雷鋒的故事》。

2、實踐階段：（3月6日-3月25日）

（1）利用國旗下講話，對全校師生開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人”動員活動，各班主任、中隊干部組織本班學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒的實踐活動。號召從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人；班主任、中隊干部留心觀察本班好人好事，并及時對本中隊的典型事跡進(jìn)行記錄和統(tǒng)計。

（2）各班開展一次“向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做當(dāng)代小雷鋒”主題班隊會。

（3）開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”征文比賽。

（4）開展慈善體驗活動，組織高年級學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問和義務(wù)勞動。

（5）每周組織學(xué)生開展一次義務(wù)勞動，對校園周邊、校內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，保證校園隨時干凈整潔，通過實踐勞動帶動周圍人共同為營造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。

3、總結(jié)階段：

（3月26日-3月30日）各中隊將收集的本中隊學(xué)習(xí)雷鋒典型事跡材料交大隊部。大隊部將根據(jù)上報材料評選出勤儉節(jié)約小雷鋒、助人為樂小雷鋒、尊敬長輩小雷鋒、熱愛勞動小雷鋒、拾金不昧小雷鋒、勤奮學(xué)習(xí)小雷鋒、熱愛集體小雷鋒并進(jìn)行表彰，對先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。

羅亭中心小學(xué)

2013年2月

第四篇：學(xué)雷鋒活動主題方案

鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

2011-2012學(xué)年下期

學(xué)雷鋒活動主題月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

2012年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立和踐行社會主義核心價值體系，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展“助人為樂情常在，雷鋒精神心永存” 主題教育，內(nèi)容如下：

二、活動時間：2012年3月——2012年4月

三、活動安排及要求：

第一階段:主題是“心中的雷鋒”（2月27日——3月15日）

活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，（3月5日開始）實施“五個一”工程：要求每名同學(xué)會講一個雷鋒的故事；背一句雷鋒名言；讀一本雷鋒的書籍；學(xué)唱一首歌頌雷鋒的歌曲；寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的日記或?qū)W雷鋒的感受。各班要成立學(xué)雷鋒小組，立足本班，開展學(xué)雷鋒競賽，并詳細(xì)記錄上報小組人員名單，開展學(xué)雷鋒活動紀(jì)要。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3月5日——3月11日）

活動要求：各班開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，從身邊事做起，開展“偉大的母愛”教育系列活動，結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做家務(wù)”、“我想對媽媽說?”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的辛苦。每班評選出2-3名“父母好幫手”，于3月15日前報政教處，并附交一篇事跡心得。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”（2月28日——3月30日）

1、開展以“助人為樂情常在，雷鋒精神心永存”等為主題的班會，觀看一部關(guān)于雷鋒精神的影視作品。

2、辦一期主題板報（3月15日進(jìn)行檢查評比）。

3、寫一篇“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個會感恩、講奉獻(xiàn)的人”為主題的征文（3月25日前上交，每班上交5篇，征文上傳到FTP政教處上傳區(qū)“學(xué)雷鋒征文”文件夾內(nèi)）。

4、以班級志愿服務(wù)小分隊為單位，積極開展學(xué)雷鋒活動，可到敬老院、福利院、廣場、公園、社區(qū)、交通崗等場所進(jìn)行志愿服務(wù)。服務(wù)前要上報外出時間、地點，領(lǐng)取社會實踐表格，活動過程要保留圖片資料，活動后主動上交社會實踐表格和照片（電子版）。每班最少完成一次外出學(xué)雷鋒活動，場所可到政教處、團(tuán)委洽談確定。

5、積極參與學(xué)校志愿服務(wù)大隊的各項活動等，認(rèn)真安排各班志愿者完成鄭州市青年志愿者注冊工作，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，學(xué)會報答，學(xué)會奉獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生感恩、回報社會的優(yōu)良品質(zhì)。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”。(3月25——3月30日)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園?；顒右螅?/p>

1、組織本班學(xué)生評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”1—2人，并于3月30日前，上報姓名、個人照片及事跡材料（照片及材料需上傳電子稿，F(xiàn)TP政教處上傳區(qū)“學(xué)雷鋒評比”文件夾內(nèi)）。學(xué)校將整理評選后后，制作成展板，在校園內(nèi)展覽，并頒發(fā)證書。

2、各班對整個學(xué)雷鋒活動做出書面總結(jié)或材料，并附帶班級活動照片于3月30日之前交政教處。學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班級”若干，并將先進(jìn)班級活動總結(jié)和照片制作成展板，在校園內(nèi)展覽。

3、學(xué)校將組織一次學(xué)雷鋒的表彰大會，活動時間：四月上旬（暫定）

鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校政教處、團(tuán)委

2012-2-24

第五篇：學(xué)雷鋒活動主題方案

學(xué)雷鋒活動主題方案

篇一：2015年學(xué)雷鋒主題活動月方案

開封博望高中“學(xué)雷鋒主題活動月”實施方案

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年紀(jì)念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。在春回大地的陽春三月里，祖國大地將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。為了發(fā)揚和深化雷鋒精神，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推動志愿服務(wù)活動的深入開展，校團(tuán)委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定了我校2015年學(xué)雷鋒活動方案?，F(xiàn)將活動方案和有關(guān)系列活動事項通知如下：

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共創(chuàng)美好家園。弘揚志愿精神，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明城市。

二、活動時間

2015年3月1日～3月31日

三、總體要求：

全校各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動?；顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

四、活動內(nèi)容及安排：

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，討論話題：①雷鋒精神是否過時？②學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團(tuán)委。

2、高

一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。校團(tuán)委將于3月14日（周六）組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果計入學(xué)習(xí)雷鋒活動和班級文化量化評比。

3、高

一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日（周六）送交團(tuán)委，進(jìn)行統(tǒng)一評比。

4、各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”實踐行動。

各班要積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揚自立自強(qiáng)精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播文明。并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團(tuán)委。

（1）將愛心獻(xiàn)給校園

①在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。

②營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動向老師或來訪友人問好。

③各班要組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）將愛心獻(xiàn)給母親

以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

（3）積極開展社會公益實踐活動，將愛心獻(xiàn)給社會

各班要成立由班長和團(tuán)支書任組長，由團(tuán)員廣泛參加的“學(xué)雷鋒行動小組”，各年級、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實動起來?！皩W(xué)雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻(xiàn)愛心”活動。

學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者服務(wù)隊到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動等。

5、各班做好學(xué)雷鋒活動月總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動照片。需上交的材料如下：

（1）登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學(xué)前上交團(tuán)委。

（2）各班本月召開的主題班會活動記錄；

（3）“學(xué)雷鋒活動記錄表”（每個活動小組一張，組長填寫），每班兩張。務(wù)必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。

（4）填寫“2015年學(xué)雷鋒月活動情況總結(jié)”（班長或團(tuán)支書填寫），對本班活動亮點要有詳細(xì)記錄，并上交5張本班學(xué)雷鋒活動照片（要求必須是符合“學(xué)雷鋒活動”主題的真實現(xiàn)場照片，照片規(guī)格為5寸大?。?，照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日下午放學(xué)前交團(tuán)委。

六、總結(jié)評比和要求

1、學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，活動結(jié)束后，學(xué)校將在每個年級評選表彰4個學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體，本次活動將作為本學(xué)期評選班級先進(jìn)團(tuán)支部的重要依據(jù)。

2、各班班主任老師、班長、團(tuán)支書要高度重視，提高認(rèn)識，精心組織，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，確保各項活動如期開展，立足班級實際情況，注重從實際出發(fā)，務(wù)求實效，避免形式主義，取得實效。

希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個新的提高。

開封博望高中團(tuán)委

2015年3月2日 學(xué)雷鋒活動記錄表

篇二：學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案

大橋中心學(xué)校

學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案

大橋中心學(xué)校

大橋中心學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案

雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院”的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦！充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生

二、活動時間

2014年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各班主任認(rèn)真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>

（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對“學(xué)雷鋒月”開展主題班會:（3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。（3月11日進(jìn)行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好 人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

篇三：2014年學(xué)雷鋒活動實施方案

2014年學(xué)雷鋒活動實施方案

為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，按照《松原市2014年學(xué)雷鋒活動實施方案》和全國文明單位創(chuàng)建工作要求，在市地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)和局屬單位掀起學(xué)雷鋒活動新熱潮，營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我市地稅工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進(jìn)文明長嶺建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時努力提高全體干部職工的服務(wù)意識和互助意識，確保我局各項工作的順利開展。

二、活動主題

傳承雷鋒精神

增輝文明長嶺

三、活動要求

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足科室、單位,使學(xué)雷鋒深入到每個干部職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間

2014年全年，其中3月為集中活動月

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組

長：李新 局長

副組長：張忠玉 副局長

李建軍 副局長

成員：劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍

六、活動內(nèi)容

（一）大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實踐，加強(qiáng)對雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，提煉財政精神，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、持久化。

（二）突出主題實踐。一是立足本職工作。要緊緊圍繞財政中心工作、緊密結(jié)合崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)實際來開展學(xué)雷鋒活動，要深入基層、調(diào)查研究，努力破解地方稅收困難難題，號召廣大稅務(wù)干部努力創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績，錘煉良好的工作作風(fēng)，力求在人民群眾對地方稅收工作滿意度的提升中彰顯學(xué)雷鋒活動帶來的新氣象、新變化。二是持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞稅收中心工作，始終保持追求高效率、高質(zhì)量、高水平的工作狀態(tài)，推動機(jī)關(guān)效能建設(shè)向科室、崗位延伸。帶著為民服務(wù)的真情實感，深入企業(yè)、農(nóng)村，為他們排憂解難。深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，著力提升反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。

（三）推進(jìn)志愿服務(wù)活動。要把開展社會志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮財政學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的示范作用，積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部積極參與社會志愿服務(wù)活動，自覺履行公民義務(wù)和社會責(zé)任，促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚。要緊密結(jié)合財政工作，組織黨員干部志愿到基層宣講財政惠農(nóng)、富農(nóng)、民生政策。

（四）發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干部職工。

（五）提高機(jī)關(guān)服務(wù)保障能力，增加職工的向心力和凝聚力。繼續(xù)堅持以人為本，實現(xiàn)管理方式人性化，關(guān)注職工身心健康，為干部職工做好后勤保障，營造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。

七、活動載體和工作要求

1、繼續(xù)抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)學(xué)習(xí)宣傳活動。以包村扶貧工作為契機(jī)，深入基層村組與人民群眾交流，宣傳雷鋒精神、解讀財政各項惠農(nóng)政策，深入基層了解民意、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾，促進(jìn)干群關(guān)系融洽、保穩(wěn)定促和諧、提升服務(wù)水平，與基層群眾心得交流、捐贈農(nóng)林牧養(yǎng)殖方面科技書籍，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊為單位成立學(xué)雷鋒互助組，確保雷鋒精神和志愿精神有陣地可見，有載體可抓。

2、組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”志愿服務(wù)演講比賽或雷鋒精神征文比賽。圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)等主題開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”志愿服務(wù)演講比賽或雷鋒精神征文比賽活動。在局里選拔基礎(chǔ)上，推薦選手參加全市“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”志愿服務(wù)演講比賽預(yù)賽和決賽。

3、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)關(guān)愛幫扶活動。以扶危濟(jì)困、樂于助人為宗旨，定期對留守兒童、空巢老人、殘疾人等弱勢群體進(jìn)行慰問，繼續(xù)做好一幫一結(jié)對子、包村扶貧工作。讓未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境，讓空巢老人切身感受到社會大家庭的溫暖，讓包扶的貧困對象早日脫貧。

4、積極開展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動。積極鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，組織干部職工義務(wù)勞動，對辦公區(qū)、家屬區(qū)內(nèi)的亂貼亂涂亂畫、污水垃圾進(jìn)行清理；對摩托車、自行車規(guī)范擺放進(jìn)行勸導(dǎo)；鏟除辦公區(qū)、家屬區(qū)的雜草，通過各項活動的開展，實現(xiàn)辦公區(qū)、家屬區(qū)無亂扔亂倒垃圾，無隨地吐痰，無損壞公共設(shè)施，無踐踏綠地，無亂貼亂畫，無亂停車輛，無亂曬亂掛等不文明行為。

5、組織開展“傳承雷鋒精神、增輝文明洛陽”集中活動月活動。在3.5、3.8、3.12、3.15、3.23和“牡丹文化節(jié)”等重要節(jié)日中，主動開展便民服務(wù)、植樹護(hù)綠、維權(quán)服務(wù)等，積極參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。以行政服務(wù)大廳財政窗口和國庫支付中心窗口為主體，開展崗

位學(xué)雷鋒活動。在牡丹文化節(jié)期間，開展志愿者助交通、進(jìn)社區(qū)活動，自覺做雷鋒精神的踐行者和洛陽形象的維護(hù)者。其中，3月5日，組織義務(wù)植樹或就近、就地開展便民服務(wù)活動；3月8日，組織女干部、職工開展相關(guān)活動；3月12日，組織人員到本單位的植樹護(hù)綠點開展活動；3月15日，各窗口單位組織開展相關(guān)維權(quán)宣傳服務(wù)；3月23日，開展環(huán)保宣傳活動；牡丹文化節(jié)期間開展助交通志愿服務(wù)活動。

6、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動。將每年3月3日定為社區(qū)“親鄰節(jié)”，每月第一個周日定為社區(qū)“親鄰日”。組織志愿者走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象，以“一助

一、多助一”的方式，送問候，送服務(wù)，送救助，生病送醫(yī)療，生日送祝福，節(jié)日送慰問，廣泛開展鄰里守望志愿服務(wù)活動。

7、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)評比表彰活動，獎優(yōu)罰劣。開展窗口行業(yè)文明服務(wù)活動，以“崗位學(xué)雷鋒，扎實做貢獻(xiàn)”為宗旨，打造財政優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口。年終要對一年來的干部職工開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“優(yōu)秀志愿服務(wù)者”等評選推薦活動，按照市里有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰獎勵，提高干部職工自覺開展志愿服務(wù)的積極性，對不積極參與各項學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的、被服務(wù)對象投訴的予以通報批評。

8、嚴(yán)格貫徹落實機(jī)關(guān)各項管理制度。以職工食堂、健身房、圖書閱覽室為平臺，拉近職工間的距離，促進(jìn)職工團(tuán)結(jié)