第一篇：2011陽(yáng)光心理舞臺(tái)策劃

湖北理工學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理健康部

湖北理工學(xué)院第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)

之“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”

為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，湖北理工學(xué)院團(tuán)委與心理健康教育中心在此次藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，合作主辦第七屆“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”。

一.活動(dòng)目的

通過(guò)文藝表演的形式來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與 時(shí)代風(fēng)貌，用華麗的舞蹈與悅耳的音樂(lè)彰顯當(dāng)代學(xué)子的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。

二.活動(dòng)主題

未定

二.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

未定

三.主辦單位

湖北理工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工部、心理健康教育中心

四.承辦單位

團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理健康部、心靈驛站協(xié)會(huì)

五.活動(dòng)組織形式

主要以戲劇為主，包含話劇、小品、相聲、舞臺(tái)劇、音樂(lè)劇、戲曲等。

六.活動(dòng)要求

1.內(nèi)容積極向上、文明、有深度，貼近主題、從大學(xué)生生活學(xué)習(xí)中發(fā)掘題材。2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)10—12分鐘。

3.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量，盡量避免各教學(xué)院之間形式重復(fù)。4.鼓勵(lì)原創(chuàng)類節(jié)目（自編、自導(dǎo)、自演）。5.所有節(jié)目將按照抽簽結(jié)果進(jìn)行排序演出。

七.“陽(yáng)光心理舞臺(tái)”評(píng)分細(xì)則

1、知識(shí)性（5分）

a、節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，健康樂(lè)觀，有深度并與心理健康教育知識(shí)聯(lián)系緊密的給5湖北理工學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理健康部

分。

b、節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，健康樂(lè)觀，有一定深度并與心理健康教育知識(shí)聯(lián)系比較緊密的給4分。

c、節(jié)目只有藝術(shù)表現(xiàn)而與心理健康教育知識(shí)聯(lián)系不緊密或沒(méi)什么聯(lián)系的給3左右。

2、藝術(shù)性（5分）

a、舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，主題突出，形式新穎，藝術(shù)性高，演員配合默契，富有激情，觀眾反映強(qiáng)烈的節(jié)目給5分。

b、舞臺(tái)表現(xiàn)力較好，能突出主題，表演感染力一般的節(jié)目給4分。

c、舞臺(tái)表現(xiàn)力欠佳，臺(tái)風(fēng)不好，主題不突出，表演沒(méi)有激情，存在表演失誤的給3分左右。

3、注意事項(xiàng)

a、本次評(píng)分采用十分制，起步分為八分，總成績(jī)?yōu)樵u(píng)委老師的平均分。

b、每個(gè)節(jié)目表演的時(shí)間不超過(guò)12分鐘，超時(shí)將扣分。超時(shí)10秒以內(nèi)扣0.01分，10至30秒扣0.03分，30分至1分鐘扣0.05分，1分鐘以上扣0.1分。

c、鼓勵(lì)原創(chuàng)類節(jié)目（自編、自導(dǎo)、自演）并經(jīng)中心老師審核認(rèn)可后給予0.03分的加分。節(jié)目表演完畢后，各學(xué)院派一名選手對(duì)節(jié)目所蘊(yùn)含的心理健康教育知識(shí)或思想予以說(shuō)明，時(shí)間限30秒（不包含在12分鐘之內(nèi)）。

第二篇：元旦晚會(huì)舞臺(tái)策劃

元旦晚會(huì)舞臺(tái)策劃

2011年環(huán)境學(xué)院元旦晚會(huì)即將進(jìn)行，這次元旦晚會(huì)的成功舉辦是我們的共同目標(biāo)。是我們一個(gè)多月的辛苦準(zhǔn)備的勝利果實(shí)。作為宣傳部，我們將主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的舞臺(tái)布置和前期的宣傳工作。在此次晚會(huì)中，我們部的工作主要是在晚會(huì)的前期開(kāi)展。首先是舉辦舞臺(tái)背景征集大賽，面向大一大二中開(kāi)展，主要以電子版的形式為主，設(shè)計(jì)形式多樣的舞臺(tái)背景，但要充分西安市元旦晚會(huì)喜慶的氛圍。在此比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)得非常積極，作品的質(zhì)量都很高。從本次活動(dòng)可以看出同學(xué)對(duì)圖片選擇、處理以及對(duì)處理圖片的相關(guān)軟件應(yīng)用得非常好。作品由宣傳部主要人員評(píng)選，最后由老師評(píng)選出決定本次元旦晚會(huì)的舞臺(tái)背景。對(duì)于獲得一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)證書(shū)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

其次是舞臺(tái)布置材料的采購(gòu)，在舞臺(tái)定出來(lái)之后針對(duì)背景制定合適舞臺(tái)布置方案，采購(gòu)需要的材料，并按照計(jì)劃預(yù)算執(zhí)行，使得布置費(fèi)用在計(jì)劃之內(nèi)。

第三，在晚會(huì)的當(dāng)天早上七點(diǎn)就開(kāi)始布置舞臺(tái)。按照計(jì)劃執(zhí)行，做到穩(wěn)固，完整。在舞臺(tái)的布置中由各個(gè)部門(mén)協(xié)助我們宣傳部來(lái)完成工作。

第四，晚會(huì)前的宣傳工作，我們部在晚會(huì)開(kāi)展前展出5塊大的宣傳板，還在食堂門(mén)口和各宿舍樓內(nèi)貼宣傳海報(bào)。此次活動(dòng)的宣傳均不含任何的商業(yè)信息。

晚會(huì)結(jié)束后，各個(gè)部門(mén)一起協(xié)作打掃晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，各種材料和道具

均全部回收，儲(chǔ)存在地下室。

此次元旦晚會(huì)的成功舉辦是我們大家共同期待的目標(biāo)，將會(huì)是大家相互協(xié)作團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。希望通過(guò)老師們的悉心指導(dǎo)，鍛煉我們的能力，積極經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)這種精神，把學(xué)院的工作越做越好。

宣傳部長(zhǎng)：楊長(zhǎng)鈁

2010.12.14

第三篇：舞臺(tái)設(shè)置策劃

2010學(xué)院元旦晚會(huì)舞臺(tái)布置

一、舞臺(tái)布置思想：

我們的舞臺(tái)布置以喜慶和團(tuán)結(jié)為主，因?yàn)槭莾蓚€(gè)學(xué)院的晚會(huì)，所以在布置的時(shí)候必須要考慮到兩個(gè)學(xué)院的情況。我們音樂(lè)學(xué)院和飛行器學(xué)院都屬于比較有特色的學(xué)院，所以在舞臺(tái)布置的時(shí)候可以盡可能的把兩個(gè)學(xué)院的特色加進(jìn)去。這是我們學(xué)院首次和其他學(xué)院一起合辦元旦晚會(huì)，所以在裝飾的時(shí)候可以突出合辦的特色。

二、舞臺(tái)布置結(jié)構(gòu)：

1.在大活舞臺(tái)的幕布上懸掛我們學(xué)院和飛行器學(xué)院的院徽，然后再幕布上掛一些我們用泡沫板剪切的星星月亮之類的東西。

2．為了突顯學(xué)院特色，我們?cè)偌羟幸恍┮舴托★w機(jī)之類的裝飾品，也懸掛在幕布上，盡可能把后臺(tái)的幕布裝飾的喜慶和團(tuán)結(jié)一些。

3．我們還可以在后臺(tái)的幕布上掛我們的噴繪和宣傳海報(bào)。如果做了的話可以懸掛噴繪，就把星星和音符之類的東西的掛在舞臺(tái)的其他地方或者是禮堂周圍的墻上。整個(gè)幕布的色系要搭配得當(dāng)，主次分明，4．用氣球裝飾。氣球是晚會(huì)裝飾的必須品，我們繼續(xù)沿用以往用氣球串成一串裝飾在舞臺(tái)臺(tái)沿的方式。用彩帶把我們的氣球綁成一串，裝飾在大活舞臺(tái)的一圈。

5．在舞臺(tái)的周圍還有帶花瓶的一排花做裝飾，我們可以在花盒氣球之間用一些彩帶來(lái)裝飾，懸掛在氣球和花上。

6．多用一些氣球穿成心形串，然后掛在二樓的樓梯圍欄處。同時(shí)也可以在禮堂周圍的墻上貼一些氣球和剪出來(lái)的裝飾品。

7．在幕布的周圍可加些具有舞蹈性的宣傳人物構(gòu)圖（簡(jiǎn)單的配色構(gòu)圖就行），這樣既簡(jiǎn)練又大方而且還美觀。

三、舞臺(tái)布置所需物品： 氣球 8包

為紫色 粉色

白色 彩帶 30條

顏色艷麗即可 哨子 200個(gè)

彩帶 綁氣球的那種 3卷

薄的泡沫板 5塊

藍(lán)色 綠色 白色 黃色 粉紅色 禮炮 6-8個(gè)

第四篇：陽(yáng)光心理

陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)

長(zhǎng)陽(yáng)一中高一

（七）班董尊真

青春期是人生旅途中充滿朝氣，充滿希望，同時(shí)又是充滿變數(shù)，讓人迷離、捉摸不透的時(shí)期。正處青春期的我們心理上往往比較復(fù)雜多變，一不小心便可能會(huì)讓消極、陰郁占據(jù)我們的心，甚至毀了我們的一生?！鞍汛皯舸蜷_(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)”，就是去除陰霾的最好方式，擁有陽(yáng)光心理，才能健康成長(zhǎng)。

走出自卑的陰影，沐浴陽(yáng)光。

自卑心理會(huì)使人自暴自棄，無(wú)所追求，最終一事無(wú)成。高三女生，隨著青春期的到來(lái)，身邊的女伴都出落得亭亭玉立，而皮膚白皙，容貌一般，皮膚略黑的她越發(fā)感到自己丑陋，深感痛苦。男同學(xué)戲稱她為“黑姑娘”，這令她越發(fā)覺(jué)得自己是指丑小鴨。在這種自卑情緒的籠罩下，她整日郁郁寡歡，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑。眼看就要參加高考了，她整日愁眉苦臉，覺(jué)得自己“完了”，沒(méi)什么前途可言，她的自卑就這樣葬送了她的大學(xué)夢(mèng)，一個(gè)人的外表是無(wú)法改變的事實(shí)，成天作無(wú)益的哀嘆，而浪費(fèi)了美好青春，就會(huì)使自己陷入深深的自卑，如果無(wú)法找回自信，只會(huì)毀掉自己的未來(lái)。

每個(gè)人各有一技之長(zhǎng)，根本不必自卑，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，是金子總會(huì)發(fā)光的，丑小鴨最終也會(huì)變成白天鵝。達(dá)爾文記憶力很差，但通過(guò)努力卻記住了上萬(wàn)種植物標(biāo)本，在生物學(xué)方面的成就無(wú)與倫比。司馬光很笨，但對(duì)千年史料了如指掌，寫(xiě)出了鴻篇巨制《資治通鑒》?？梢?jiàn)，只要舍得花費(fèi)心血和汗水，走出自卑的陰影，前途一定一片光明。

撥開(kāi)嫉妒的濃云，擁抱陽(yáng)光。

培根說(shuō)過(guò)：“猶如毀掉麥子一樣，嫉妒這惡魔總是在暗地里，悄悄的毀掉人間最美好的東西！”魏文帝曹平日里嫉妒東阿王曹植的文采，當(dāng)上皇帝后，刁難曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī)來(lái)，如果做不出，就是空有詩(shī)人之名，將因欺君之罪處以死刑。曹丕剛說(shuō)完，曹植邊走邊念出一首詩(shī)：“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”曹丕只好放了曹植。本是親兄弟，卻要手足相殘?？梢?jiàn)，嫉妒可使親人反目成仇。

逆反心理、攀比心理、畏難心理……這些陰霾我們要一一驅(qū)除，只有擁有陽(yáng)光心理，我們才能健康成長(zhǎng)。

（指導(dǎo)老師：楊全惠）

第五篇：迎新晚會(huì)舞臺(tái)布置策劃

主題：放心去飛

一 舞臺(tái)布置整體風(fēng)格

以白色和淺藍(lán)色為主色調(diào)，配合“放心去飛”的主題，營(yíng)造一種童話般的浪漫氣氛，迎合大一學(xué)子單純、追逐夢(mèng)想的心態(tài)。同時(shí)，釋放學(xué)子活力，展開(kāi)青春的翅膀!

二 主舞臺(tái)布置

Ⅰ 背景設(shè)計(jì)—天堂

藍(lán)色的天空，云端之上，一座白藍(lán)相間的城堡漂浮于空中。以此作畫(huà)并作為背景。城堡兩邊空余部分，用銀色的拉花勾勒出幾個(gè)長(zhǎng)著翅膀的心的形狀，并用棉花將內(nèi)部裝飾滿，呈現(xiàn)出一幅“心，長(zhǎng)出翅膀，一起飛向天空之城”的唯美圖畫(huà)。背景的正上方，分兩行，用深色水彩筆在“天空上”寫(xiě)上“也許你的過(guò)往曾禁錮你的夢(mèng)想，這里是你放心去飛的天堂”。在整個(gè)背景畫(huà)的左右兩個(gè)角落，擺放手中拿著氣球的玩偶﹝盡可能大點(diǎn)﹞。

Ⅱ 幕布裝飾

用銀色的拉花整理成十幾個(gè)星星的形狀，將它們固定在幕布上。

Ⅲ 舞臺(tái)化妝

舞臺(tái)正中央，用熒光棒擺出一個(gè)大的“長(zhǎng)著的翅膀的心”。舞臺(tái)最前方，擺放三束假花。兩束在兩個(gè)棱角處，中間一束。

假花之間用氣球連接。

Ⅳ 舞臺(tái)之外

選派4~5個(gè)同學(xué)，每人一瓶吹泡泡水。每當(dāng)同學(xué)上臺(tái)表演期間，選派的同學(xué)要吹泡泡來(lái)烘托氣氛。