第一篇：3 、新能源汽車技術(shù)專業(yè)簡介

東風(fēng)公司新能源汽車技術(shù)定向培養(yǎng)簡介

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)(汽車類專業(yè))

世界石油資源的不斷減少，傳統(tǒng)汽車產(chǎn)生的尾氣，對(duì)環(huán)境的影響逐步加劇，發(fā)展新能源汽車被提高到國家戰(zhàn)略高度。新能源汽車的新技術(shù)，將會(huì)替代燃油機(jī)汽車。純電動(dòng)汽車、燃料電池汽車、燃?xì)馄噷?huì)主導(dǎo)汽車產(chǎn)業(yè)，新能源汽車將會(huì)重新定義世界汽車的發(fā)展格局。東風(fēng)新能源汽車將會(huì)引領(lǐng)中國汽車技術(shù)革新的發(fā)展方向。

東風(fēng)汽車公司為了適應(yīng)新能源汽車發(fā)展的需要，與湖北澤優(yōu)職業(yè)教育公司進(jìn)行深度合作，制定了新能源汽車技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，組建了湖北澤優(yōu)職教公司東風(fēng)汽車公司高級(jí)技工學(xué)校新能源汽車教學(xué)基地，指定該基地為東風(fēng)公司唯一定點(diǎn)培養(yǎng)新能源汽車人才的基地，為全國東風(fēng)新能源汽車4S店、全國公交集團(tuán)、出租公司、東風(fēng)實(shí)業(yè)部技術(shù)骨干培養(yǎng)合格的新技術(shù)、新技能人才。

湖北澤優(yōu)職業(yè)教育公司、東風(fēng)汽車公司、東風(fēng)汽車公司高級(jí)技工學(xué)校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，從自主教材研發(fā)到教學(xué)支持，從教師培訓(xùn)到實(shí)操訓(xùn)練，從理論學(xué)習(xí)到見習(xí)提高，從實(shí)訓(xùn)考證到最終就業(yè)，制定了東風(fēng)新能源汽車人才定向培養(yǎng)方案,形成了一套完整的教育教學(xué)體系，為學(xué)生的穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、專業(yè)名稱：汽車運(yùn)用與維修（汽車類專業(yè)）

（新能源汽車人才定向培養(yǎng)）

二、聯(lián)合辦學(xué)模式：

中職：2+0.5+0.5、2.5+0.5；2+1、2+2；高職：2+1 即:前期在本校學(xué)習(xí)傳統(tǒng)汽車四大系統(tǒng)，后期在湖北澤優(yōu)職業(yè)教育東風(fēng)汽車公司高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)基地學(xué)習(xí)新能源汽車專業(yè)知識(shí)、實(shí)訓(xùn)實(shí)操、見習(xí)、考證、對(duì)口就業(yè)。

三、企業(yè)師徒制實(shí)訓(xùn)

報(bào)讀汽車運(yùn)用與維修（新能源汽車技術(shù)定向培養(yǎng)）專業(yè)學(xué)生，有半年時(shí)間在東風(fēng)汽車公司、比亞迪股份公司或者其他車企從事帶薪師徒制頂崗實(shí)習(xí)。

四、就業(yè)方向：新能源汽車公交集團(tuán)、新能源汽車出租車公司、新能源汽車4S店、東風(fēng)汽車公司和比亞迪股份公司實(shí)業(yè)部基層管理干部、技術(shù)骨干、及其他新能源車企。

五、工資待遇：試用期3000元左右（大部分提供食宿），轉(zhuǎn)正后3500--8000元左右。（根據(jù)學(xué)生自身情況，不同的崗位而定）

第二篇：新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐

新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐

無錫交通分院新能源汽車技術(shù)專業(yè)于2017年建成并開始招生，現(xiàn)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，能夠從事新能源汽車維修與服務(wù)，整車和部件裝配、調(diào)試、檢測與質(zhì)量檢驗(yàn)，新能源汽車整車和部件生產(chǎn)現(xiàn)場管理，新能源汽車整車和部件試驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)建有“江蘇省新能源汽車維修技術(shù)研究中心”這一全省首家以新能源汽車維修行業(yè)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、技術(shù)研發(fā)、人才培訓(xùn)為重點(diǎn)的研究培訓(xùn)公共服務(wù)平臺(tái)，建有江蘇省交通運(yùn)輸廳新能源汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)占地面積2136平方米，教學(xué)儀器設(shè)備值507.68萬元，其中近兩年新增儀器設(shè)備104.1萬元，設(shè)備完好率100%，目前專業(yè)在籍人數(shù)為319人，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1.59萬元。

為了切實(shí)落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2014]19號(hào)）文件明確要求，以及貫徹執(zhí)行《省政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見》（蘇政發(fā)〔2018〕68號(hào)）等文件要求，完成“高技能”人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn)，把握職業(yè)辦學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)可行對(duì)“人才培養(yǎng)”進(jìn)行改革創(chuàng)新，推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，落實(shí)“知行合一”，落實(shí)專業(yè)教學(xué)改革，為培養(yǎng)出高技能人才提供保障機(jī)制。

一、教學(xué)模式改革理論依據(jù)

始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建主義、行動(dòng)導(dǎo)向、知行合一為理論基礎(chǔ)，以培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的高技能人才為目標(biāo)；通過學(xué)習(xí)、借鑒、吸收、轉(zhuǎn)化等過程，引進(jìn)西方先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功案例，結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn)，制定新能源汽車高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，著力提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、教學(xué)模式改革思路

我們針對(duì)職業(yè)院校的人才培養(yǎng)過程中存在問題進(jìn)行梳理分析，打造創(chuàng)新型合作平臺(tái)、科學(xué)化融合機(jī)制、規(guī)范化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建了我校新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)的新型機(jī)制。引進(jìn)多主體參與、多平臺(tái)合作、多種評(píng)價(jià)機(jī)制共存，建成政府指導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校主導(dǎo)、產(chǎn)教融合、研教融合、賽教融合、證教融合的人才培養(yǎng)模式，完善課程體系，將產(chǎn)、教、研、賽、證融入人才培養(yǎng)過程中，搭建相應(yīng)平臺(tái)，為各要素融合提供技術(shù)支撐和組織保障，為教師和學(xué)生提供更為廣闊的空間，形成具有我校特色的新能源汽車技術(shù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制。

三、教學(xué)模式改革方法

在整個(gè)人才培養(yǎng)模式改革過程中，通過定性分析、定量研究，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研、案例分析、行動(dòng)研究法對(duì)職業(yè)院校高技能人才培養(yǎng)進(jìn)行理論研究、案例研究和實(shí)踐驗(yàn)證，統(tǒng)一各個(gè)方面研究內(nèi)容，進(jìn)行交叉分析，有機(jī)結(jié)合，使得研究更具有科學(xué)性，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。

1.文獻(xiàn)調(diào)研與實(shí)證研究

通過查閱國內(nèi)外有關(guān)新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制相關(guān)文獻(xiàn)，了解相關(guān)成果，進(jìn)行分類總結(jié)，歸納有用的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我校校企合作單位進(jìn)行梳理，對(duì)實(shí)現(xiàn)途徑、措施機(jī)制等，通過問卷、訪談方式來實(shí)證研究，形成調(diào)研報(bào)告。

2.行動(dòng)研究與理論研究

在理論支撐下，對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂，加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)；構(gòu)建深化校企合作平臺(tái)，融入技能競賽標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展。同時(shí)，在實(shí)踐行動(dòng)中，邊進(jìn)行建設(shè)，邊摸索理論，完善理論成果。

3.個(gè)案研究

通過對(duì)獲得技能大賽一等獎(jiǎng)的專業(yè)進(jìn)行跟蹤研究，分析專業(yè)教學(xué)與技能訓(xùn)練方案之間關(guān)系，尋找二者關(guān)聯(lián)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析得出結(jié)論，將獲得經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新能源汽車技術(shù)專業(yè)建設(shè)當(dāng)中，對(duì)新能源汽車技術(shù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)具有重要意義。

四、教學(xué)模式改革措施

1.創(chuàng)新新能源汽車技術(shù)高技能人才培養(yǎng)研究路徑的理論

以理論研究為先導(dǎo)，以創(chuàng)新實(shí)踐為主體，在新能源汽車高技能人才培養(yǎng)機(jī)制研究這條主線上，創(chuàng)建新型合作平臺(tái)，完善科學(xué)化融合機(jī)制，構(gòu)建規(guī)范化賽教學(xué)評(píng)價(jià)體系。在改革過程中，注重政策法規(guī)、行業(yè)需求、學(xué)校實(shí)際相互之間內(nèi)在關(guān)系，理清思路、明確重點(diǎn)，將產(chǎn)、教、研、賽、證各要素之間邏輯關(guān)系作為理論研究突破口，形成新能源汽車高技能人才培養(yǎng)理論的研究路徑。

2.開發(fā)新能源汽車技術(shù)高技能人才培養(yǎng)新機(jī)制

以政府政策為新能源汽車技術(shù)專業(yè)辦學(xué)指導(dǎo)方向，新能源汽車行業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求為導(dǎo)向，學(xué)校作為新能源汽車技術(shù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)的主導(dǎo)者。在新能源汽車行業(yè)支持下，學(xué)校、企業(yè)互通技術(shù)、共享硬件資源，學(xué)校教師與企業(yè)員工“雙進(jìn)雙出、相互交流”，二者緊密聯(lián)系，雙向互助，共同發(fā)展。緊跟科技前沿承擔(dān)政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等研究任務(wù)，把握新能源汽車技術(shù)發(fā)展方向，引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展。研發(fā)虛擬教學(xué)仿真系統(tǒng)應(yīng)用于專業(yè)教學(xué)，研教結(jié)合，成果應(yīng)用廣泛。以全國新能源汽車技術(shù)技能大賽為引領(lǐng)，構(gòu)建了“競賽標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方法、能力評(píng)價(jià)”科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。將“汽車維修中、高級(jí)工、低壓電工、1+X證書”鑒定標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)相融合。

3.建成新能源汽車技術(shù)高技能人才培養(yǎng)支撐平臺(tái)

集結(jié)政府、行業(yè)、學(xué)校等多方面資源，建成了江蘇省新能源汽車維修技術(shù)研究中心、無錫靈通仿真研究院、校企共建的“海格學(xué)校”、高標(biāo)準(zhǔn)的新能源汽車維修實(shí)訓(xùn)中心、無錫市“尹愛華新能源汽車維修大師工作室”，有效推進(jìn)了新能源汽車技術(shù)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制的形成，成為教學(xué)模式改革的重要支撐平臺(tái)。

五、教學(xué)模式改革成效

1.產(chǎn)教融合成效顯著

我校新能源汽車技術(shù)專業(yè)深入推進(jìn)“引企入教”，探索了一條“產(chǎn)教深度融合”的新路，充分發(fā)揮了校企共建、協(xié)同育人作用。新能源汽車專業(yè)與蘇州金龍科技有限公司、江蘇綠城信息技術(shù)有限公司、上汽商用車分公司、行云新能科技有限公司等13家企業(yè)開展合作，共同創(chuàng)建實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)基地。蘇州金龍科技有限公司與學(xué)校創(chuàng)建“海格學(xué)院”，參與專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，做到了“你中有我”。校、企業(yè)互通技術(shù)、共享硬件資源，學(xué)校教師與企業(yè)員工“雙進(jìn)雙出、相互交流”，二者緊密聯(lián)系，雙向互助，共同發(fā)展。學(xué)校教師參與企業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)等活動(dòng)，深入企業(yè)中，實(shí)現(xiàn)了“我中有你”共建局面。

2.技能競賽成績突出

專業(yè)教學(xué)為技能競賽提供必要知識(shí)、能力及素養(yǎng)儲(chǔ)備，而技能競賽又反饋出專業(yè)教學(xué)中的現(xiàn)存問題，并檢驗(yàn)著教學(xué)成效。兩者良性互動(dòng)、相輔相成，共同服務(wù)于專業(yè)課程的教學(xué)目標(biāo)。通過構(gòu)建層次分析法來“賽教”融合度進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定評(píng)價(jià)目標(biāo)，以專業(yè)教學(xué)與技能競賽二者融合度為評(píng)價(jià)目標(biāo)；其次，構(gòu)建評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，以賽教目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行構(gòu)建評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，細(xì)化指標(biāo)層。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，制定具體的專業(yè)教學(xué)改革方案，完善專業(yè)技能訓(xùn)練方案，形成良性的高技能人才和金牌教練培養(yǎng)路徑。通過將技能競賽方案引入專業(yè)教學(xué)之中，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)訓(xùn)練難度，通過逐層海選、篩選、初選、終選等技能比賽模式，進(jìn)行學(xué)生、教師培養(yǎng)，是一個(gè)循序漸進(jìn)螺旋上升之路，符合人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)律。以全國新能源汽車維修技術(shù)技能大賽為引領(lǐng)，創(chuàng)新“賽教融合”技能教學(xué)方式，構(gòu)建了“競賽標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方法、能力評(píng)價(jià)”科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全體學(xué)生技能水平普遍提高，在技能大賽中取得了系列優(yōu)異成績，并于2019年獲得了全國技能大賽學(xué)生組金牌、2020年教師組金牌和學(xué)生組銀牌。

3.書證融通成果豐碩

通過深化課程、教學(xué)、教材、教法改革，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高技能人才，為“1+X”證書試點(diǎn)單位評(píng)選打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)技能考證與專業(yè)教學(xué)深入融合，將職業(yè)證書考試內(nèi)容，導(dǎo)入到專業(yè)教學(xué)課程學(xué)習(xí)中，通過課程學(xué)習(xí)，就能直接參加汽車維修中高級(jí)工技能證書和低壓電工作業(yè)證考試。同時(shí)為了進(jìn)一步完善課程體系，將證書考核大綱要求引入導(dǎo)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中，通過調(diào)研、論證，修訂人才培養(yǎng)方案，將“汽車維修中、高級(jí)工，低壓電工，1+X證書”技能標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)相融合，將鑒定標(biāo)準(zhǔn)的技能要求融入到課程教學(xué)當(dāng)中，取得證書直接計(jì)入學(xué)校學(xué)分系統(tǒng)。自2019年成為全國首批“1+X”項(xiàng)目試點(diǎn)院校以來，共開展汽車運(yùn)用與維修和智能新能源汽車“1+X”項(xiàng)目培培訓(xùn)3期，培訓(xùn)學(xué)員342名，考證合格率100%。

第三篇：汽車技術(shù)專業(yè)自薦書

大學(xué)期間，我給自己的定位首先是在技術(shù)，其次兼顧到管理、經(jīng)濟(jì);而且還很注重自己學(xué)習(xí)能力的 培訓(xùn)，努力完善自己的知識(shí)構(gòu)架。

技術(shù)方面，我在三方面做了準(zhǔn)備。

1)專業(yè)基礎(chǔ)：可能由于汽車行業(yè)的特點(diǎn)，很拿拿出使人信服的作品，所以我把重點(diǎn)放在校所開的必修課上。曾獲五次獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。前三年我的加權(quán)成績?yōu)?2分，基本上具有免試研究生的資格。

2)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展很大的趨勢。出于其特點(diǎn)的考慮，我定制了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加CAD/CAM/CAE(CATIA)的 培訓(xùn)，并取得IBM認(rèn)可的證書。

3)外語： 英語 的重要性不言而喻。我想說的是對(duì)外語學(xué)習(xí)的自信。如果需要，即使口語這項(xiàng)也不成問題。此外還在學(xué)習(xí)德語。

其他方面，主要指人文科學(xué)：出于完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣的的考慮，我選修和自修了一部分課程。對(duì)于管理、經(jīng)濟(jì)、法律等有了一定的基本常識(shí)。

此外我還想提一下的是，我雖然不是黨員，但自以為素質(zhì)不低于黨員;至于健康狀況，雖不健美，但健康，肯定是一流的。自身免疫系統(tǒng)強(qiáng)。大學(xué)期間，上過一次醫(yī)院，吃過大概三顆藥吧。

成績代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外。尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。雖然在校開設(shè)有實(shí)踐課，但肯定不夠，而且與實(shí)際有一定距離。所以，我很想?yún)⒓庸ぷ?，鍛煉自己?shí)際動(dòng)手能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來，加深認(rèn)識(shí)和理解，以助于將來更好地應(yīng)用。

希望貴公司對(duì)我的材料多加考慮。盼望得到您的回音。謝謝!

此致

敬禮

自薦 人：XXX

20**年**月**日

第四篇：汽車技術(shù)專業(yè)求職信

題目：汽車技術(shù)專業(yè)求職信

編輯：好范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!很高興參加貴司公的人才招聘。俺作為汽車業(yè)專即將畢業(yè)的本科生，確信想在貴司公尋求份作工。同時(shí)也希望司公領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀俺所附上的履歷和成績單。在此表示感謝。

在技術(shù)方面，俺在三方面做了準(zhǔn)備。

1)專業(yè)基礎(chǔ)：可能由于汽車行業(yè)的特點(diǎn)，很拿拿出使人信服的作品，所以俺把重點(diǎn)放在校所開的必修課上。曾獲五次獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。前三年俺的加權(quán)成績?yōu)?2分，基本上具有免試研究生的資格。

2)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展很大的趨勢。出于其特點(diǎn)的考慮，俺定制了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加CAD/CAM/CAE(CATIA)的培訓(xùn)，并取得IBM認(rèn)可的證書。

3)外語：英文的重要性不言而喻。俺想說的是對(duì)外語學(xué)習(xí)的自信。如果需要，即使口語這項(xiàng)也不成問題。此外還在學(xué)習(xí)德語。

其他方面，主要指人文科學(xué)：出于完善己自知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣的的考慮，俺選修和自修了一部分課程。對(duì)于管理、經(jīng)濟(jì)、法律等有了一定的基本常識(shí)。

此外俺還想提一下的是，俺雖然不是黨員，但自以為素質(zhì)不低于黨員;至于健康狀況，雖不健美，但健康，肯定是一流的。自身免疫系統(tǒng)強(qiáng)。學(xué)大期間，上過一次醫(yī)院，吃過大概三顆藥吧。

成績代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外。尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。雖然在校開設(shè)有實(shí)踐課，但肯定不夠，而且與實(shí)際有一定距離。所以，俺很想?yún)⒓幼鞴?，鍛煉己自?shí)際動(dòng)手能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來，加深認(rèn)識(shí)和理解，以助于將來更好地應(yīng)用。

希望貴公司對(duì)我的材料多加考慮。盼望得到您的回音。謝謝!

致此

禮敬

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第五篇：汽車技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生求職信

汽車技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我系宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系汽車技術(shù)服務(wù)與營銷班好范文，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請(qǐng)審閱。

我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十五年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。大學(xué)3年生活短暫而充實(shí)，一千來個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識(shí)的海洋。我明白：現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信

念，我以樂觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)合作的處世原則，開拓進(jìn)取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探索人生，實(shí)踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。幾年來，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間，我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)?！疤斓莱昵凇?，今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此，在大學(xué)期間多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)

際，在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力，同時(shí)學(xué)生會(huì)的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力，特別是在模特公司時(shí)在舞臺(tái)上的風(fēng)姿更加增強(qiáng)了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè)，我對(duì)社會(huì)和自己都充滿信心，渴望得到社會(huì)的認(rèn)可，能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個(gè)健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子？忠義怕公號(hào)帝君”，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人才如恒河沙數(shù)，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真

值?；厥走^去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路；展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。

我相信：是金子總會(huì)發(fā)光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！

謹(jǐn)祝工作順利！

敬禮！

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先請(qǐng)?jiān)试S作為xx應(yīng)屆畢業(yè)生的我向您說一聲“謝謝”，真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職自薦信。

我叫xx，是北京大學(xué)外國語學(xué)院日語系的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。

說句實(shí)在的，我沒什么才華也沒什么特別技能。我沒有引以驕傲的外表，沒有令人驚嘆的身材，也沒有令人叫好稱贊的本領(lǐng)。我只是萬千大眾中那些最最普通的一員。但是說句實(shí)話，這個(gè)世界上像我這樣的人才最普遍最實(shí)在。但是金無足赤人無完人。這樣一個(gè)簡單平凡的我也有值得我驕傲的地方，相信也有值得您欣賞的地方。

我開朗而率真，真誠而務(wù)實(shí)。做人很講信用，做事很有原則和效率，從不拖泥帶水。我擅長演講，與人交流，與團(tuán)隊(duì)的合作。喜愛寫作，聽音樂。雖然至今為止也沒發(fā)表過什么作品，但是從

小到大的日記積累了不計(jì)其數(shù)。如果您需要有寫作基礎(chǔ)人才的話我在這里毛遂自薦一下，希望您接受我。

出身農(nóng)民家庭的我特別懂得珍惜生活給予我的一切，同時(shí)特別能吃苦。我不怕苦不怕難，我只相信自己的努力。雖然太多時(shí)候努力了也未必就會(huì)得到理想的回報(bào)，但是我仍執(zhí)著的相信只要肯付出會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槲也皇莻€(gè)聰明的人，所以我會(huì)比別人付出更大的努力來換取和別人一樣的收獲。我特別能堅(jiān)持，有時(shí)候甚至連我自己都佩服。我現(xiàn)在還在做家教，一共三份。我的工作時(shí)間是周一至周五的晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)和周六周日的早上6點(diǎn)到8點(diǎn)。晚上冒著漆黑和嚴(yán)寒我一個(gè)人需要走半個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)目的地。這樣每天來來回回一趟，回到寢室時(shí)我總是上半身出汗，下半身冰涼。風(fēng)雨無阻，我沒有放棄過。早上當(dāng)寢室同學(xué)還在睡夢中時(shí)我便爬起身來出去工作了，回來時(shí)她們依舊在睡夢中。這樣我在別人休息的時(shí)間賺夠了我每月 的生活費(fèi)，很辛苦，很值得，也很欣慰。

大學(xué)四年里，我努力地學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識(shí)。學(xué)一門語言四年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我深知自己現(xiàn)在的日語水平還不能獨(dú)當(dāng)一面。不過我不會(huì)放棄，我還要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果有可能，有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)出國深造，這是我最大的心愿。

我的要求并不高，只想找一份適合自己的工作，有發(fā)展空間的工作，好好向前輩學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去，在為公司帶來效益的同時(shí)努力提高自己的能力。我相信我可以做到。

這封求職信寫的或許長了些。我知道占用了您太多的時(shí)間，但是如果您真的看到了這里，我將不勝感激。因?yàn)檫@些都是發(fā)自一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生的發(fā)自肺腑的心聲。我只求您給我一次機(jī)會(huì)，您親眼看看我的能力，看看我是不是個(gè)值得您花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)的可塑之才。我相信我不會(huì)讓您失望的！

此致敬禮！

求職人：xxx xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信，汽車技術(shù)服務(wù)與營銷畢業(yè)生求職信。我系宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系汽車技術(shù)服務(wù)與營銷班應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請(qǐng)審閱。

我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十五年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。大學(xué)3年生活短暫而充實(shí)，一千來個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識(shí)的海洋。我明白：現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)合作的處世原則，開拓進(jìn)取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中最重要的一

個(gè)階段，是我探索人生，實(shí)踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。幾年來，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神，求職信《汽車技術(shù)服務(wù)與營銷畢業(yè)生求職信》。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間，我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)?！疤斓莱昵凇?，今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此，在大學(xué)期間多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力，同時(shí)學(xué)生會(huì)的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力，特別是在模特公司

時(shí)在舞臺(tái)上的風(fēng)姿更加增強(qiáng)了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè)，我對(duì)社會(huì)和自己都充滿信心，渴望得到社會(huì)的認(rèn)可，能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個(gè)健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選?！坝⑿塾袔追Q夫子?忠義怕公號(hào)帝君”，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人才如恒河沙數(shù)，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值?；厥走^去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

我相信：是金子總會(huì)發(fā)光!過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來共同的成功。

蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!謹(jǐn)祝工作順利!

此致

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先向您辛勤的工作致以深深的敬意，同時(shí)感謝您能在百忙之中審閱我 的自薦信。我是在招聘網(wǎng)站上看到貴公司的招聘介紹的。在考慮到自身的條件后，我渴望加入到貴公司的團(tuán)隊(duì)中去。

我是一名商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的2014屆畢業(yè)生，即將面臨著實(shí)習(xí)。作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力。在這三年里，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了電子商務(wù)、營銷和管理學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并因成績優(yōu)異，獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。為了跟上知識(shí)的步伐，我還自修了河南大學(xué)本科的自學(xué)考試；為了拓展知識(shí)面，我獲得了普通話二級(jí)甲等證書；通過了英語a級(jí)考試；并考取了電子商務(wù)師證書。能夠熟練運(yùn)用word、ppt、excel等辦公軟件；以及ps、dreamweaver、flash等網(wǎng)頁制作工具的操作。

我深知，真理永遠(yuǎn)需要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。加之，農(nóng)村生活本就造就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。在校

期間，我積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，還兼職做了一個(gè)月的問卷調(diào)查和電話銷售；我還注冊(cè)了淘寶網(wǎng)，并和同學(xué)在上面開了店，雖未賣出東西，但也讓我對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解。這些讓我深深感受到，與優(yōu)秀生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。在校外，我利用寒暑假也做了很多實(shí)習(xí)。我在商丘森馬專賣店做過一個(gè)月導(dǎo)購員，讓我印象最深的是在北京全聚德做3個(gè)月服務(wù)員的經(jīng)歷，雖然實(shí)習(xí)很短，待遇也比不了其他人，但確充實(shí)了我的生活。重要的是鍛煉了我做人處事的交際能力，也磨練了我的毅力和耐力，更培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。這些社會(huì)經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。

我知道，我應(yīng)該做我想做的，說我能做的；要做行動(dòng)的巨人，言語的矮子。我真摯的希望貴公司為我打開一扇面試之門，給我一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，能在貴公司的大

家庭中表現(xiàn)的更好。

收筆之際，再次感謝您閱讀這份自薦信，期盼得到您的回音！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，更祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院：劉二o一二年十二月八日

附：獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及個(gè)人簡歷一份

求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！我真誠希望能得到您的支持和認(rèn)可。

我是xx大學(xué)，xx專業(yè)畢業(yè)生。在校期間，本人性格熱情開朗，待人誠懇友好，有一絲不茍的工作態(tài)度；具有很強(qiáng)的可塑性和抗壓性；在校期間嚴(yán)格遵

守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金；重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力；在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。本人出身于農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。

四年的大學(xué)教育讓我有了專業(yè)方面的理論知識(shí)，寒暑假的兼職實(shí)習(xí)使我有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。當(dāng)今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強(qiáng)自我：在校期間我順利通過國家 英語 四級(jí)等級(jí) 考試 和浙江省計(jì)算機(jī)

二級(jí)等級(jí)考試,并考取從業(yè)資格證，機(jī)動(dòng)車駕駛證照，能夠熟練運(yùn)用office。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

但是我相信，我雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合，同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載她的載體--人的無私奉獻(xiàn)。在此懇請(qǐng)貴公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的才智。

請(qǐng)相信：選擇我，您會(huì)體會(huì)到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛，全體員工幸福安康！熱切期待您的回音

此致

敬禮！

自薦人：xxx2014年05月04