第一篇:繪畫涂鴉賽比賽規(guī)則
繪畫涂鴉賽比賽規(guī)則
一、比賽目標(biāo)
創(chuàng)意繪畫涂鴉賽旨在鼓勵(lì)青少年兒童發(fā)揮想象,運(yùn)用特定的元素和計(jì)算機(jī)技術(shù),創(chuàng)作出豐富多彩的繪畫作品。通過(guò)創(chuàng)作讓選手學(xué)會(huì)通過(guò)繪畫的語(yǔ)言,表達(dá)自己的思想,從而反映自己眼中獨(dú)有的世界。
二、參賽范圍
學(xué)前組、小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、初中組、高中組
三、作品主題
漢字成
主題闡釋:
漢字不僅是用來(lái)記錄語(yǔ)言的工具,它還積淀凝聚了豐富深厚的中國(guó)文化,漢字是中華民族五千年文明最具生命力的載體。我們不應(yīng)忘記,更應(yīng)珍惜。選手們需從指定的漢字中選取一個(gè)漢字,發(fā)揮想象對(duì)漢字筆畫進(jìn)行延伸、變形、拓展,并融合與青少年生活息息相關(guān)的繪畫元素將其轉(zhuǎn)化成以該漢字為核心元素的一幅作品,在繪畫中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。
畫
示例:
四、指定漢字
(任選其一)
畫、親、善、和、超
五、作品要求
1.選手需從指定漢字中選取一個(gè)漢字進(jìn)行作品創(chuàng)作。
2.整幅作品以選定的漢字(選定漢字的簡(jiǎn)體、繁體均可使用)為主體核心元素,創(chuàng)作作品中選手可對(duì)漢字筆畫進(jìn)行延伸、變形、拓展,并融合與青少年生活息息相關(guān)的繪畫元素,但最終作品漢字要可識(shí)別。3.選手需用計(jì)算機(jī)軟件完成全部設(shè)計(jì),不可以采用手繪后掃描上傳的方式。4.字體不可使用網(wǎng)絡(luò)上已有字體庫(kù)中的形象。
5.字體涂鴉部分可引用或借鑒已有素材,但引用部分不得超過(guò)整體涂鴉部分的20%。
6.創(chuàng)意新穎,構(gòu)思完整。既可以展現(xiàn)中華漢字之美,又可體現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。
六、作品提交
1.每位選手只能提交1件作品,在初賽截止之前可覆蓋上傳,并以最后上傳的作品為準(zhǔn)。
2.提交作品時(shí)需在“上傳作品”界面填寫作品描述,闡釋自己創(chuàng)作的主題思想,或者設(shè)計(jì)理念等,不超過(guò)100字。
3.提交作品須為彩色圖樣,文件格式為.jpg格式,寬高比例不限,像素不低于500*500,文件大小控制在1M以內(nèi)。
(注:選手需保留作品的工程文件(源文件),作為進(jìn)入分賽區(qū)決賽或全國(guó)總決賽評(píng)審與展示使用。)
七、評(píng)審流程
初賽:
? 初步審核作品是否符合大賽主題要求。? 審核狀態(tài)將在“我的比賽”相關(guān)項(xiàng)目中顯示。分賽區(qū)決賽:
? 分賽區(qū)決賽裁判組專家現(xiàn)場(chǎng)面試,確定晉級(jí)選手。? 分賽區(qū)組委會(huì)通知晉級(jí)選手。全國(guó)總決賽 ? 全國(guó)總決賽裁判組專家面試答辯。? 最終獲獎(jiǎng)作品將在官網(wǎng)上公布。
(注:選手晉級(jí)到此全國(guó)總決賽階段,在保持設(shè)計(jì)主題不變的情況下,可在指定時(shí)間內(nèi)對(duì)作品細(xì)節(jié)進(jìn)行修改及完善,并在全國(guó)組委會(huì)規(guī)定的上傳時(shí)間截止前再次提交,時(shí)間另通知。)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題性(20%):
? 作品描述明確、完整,設(shè)計(jì)思路清晰,一目了然。創(chuàng)造性(30%):
? 構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特,積極健康,體現(xiàn)青少年對(duì)中國(guó)漢字的正確理解與思考。
藝術(shù)性(25%):
? 準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩等,具有較好的視覺效果和形式美感。畫面清楚,色彩還原無(wú)明顯色溫偏差。技術(shù)性(25%):
? 技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔,表現(xiàn)恰當(dāng)。
九、注意事項(xiàng)
1.為保證大賽的公平性,參賽者必須按照真實(shí)年齡和組別提交作品。如在作品評(píng)選過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)年齡、組別行為者,一經(jīng)組委會(huì)確認(rèn),將取消其參賽資格。2.參賽作品必須由選手獨(dú)立完成,選手在上傳作品前需承認(rèn)擁有該作品的著作權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品,如因此引起任何相關(guān)法律糾紛,其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān),并取消選手的參賽、獲獎(jiǎng)資格。
3.未經(jīng)全國(guó)組委會(huì)同意,選手不得將參賽作品轉(zhuǎn)讓或許可給任何第三方,如因此引起任何相關(guān)法律糾紛,其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān)。
4.選手需處理好參賽作品上傳前的保密問(wèn)題,并確保該作品在參賽前未公開發(fā)表展示或參加其它賽事(校級(jí)以上),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為將立即取消選手的參賽、獲獎(jiǎng)資格。
5.選手需保證其參賽作品內(nèi)容健康向上,不觸犯國(guó)家政策法律規(guī)定,不涉及色情、暴力等其他違反道德規(guī)范的內(nèi)容。如因此引起任何相關(guān)法律糾紛,其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān),并取消選手的參賽、獲獎(jiǎng)資格。
6.禁止以更改作品名稱、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)等方式,參加比賽,經(jīng)組委會(huì)確認(rèn),將取消其參賽資格。
7.組委會(huì)充分尊重選手參賽作品版權(quán),對(duì)于參賽入圍作品、獲獎(jiǎng)作品,其作品使用權(quán)和版權(quán)歸主、承辦方和原作者共同所有。
8.對(duì)于所有參賽作品,一經(jīng)參賽將視為選手同意組委會(huì)擁有其參賽作品的使用權(quán),組委會(huì)可以任何形式將參賽作品進(jìn)行展示和傳播。9.選手一經(jīng)上傳參賽作品即代表完全接受賽事相關(guān)規(guī)定與條款。10.本項(xiàng)比賽最終解釋權(quán)歸中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽組委會(huì)所有。
第二篇:“涂鴉”比賽策劃書
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院
環(huán)?!巴盔f”設(shè)計(jì)比賽
策
劃
書
環(huán)保涂鴉比賽活動(dòng)策劃
為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。讓沒有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動(dòng),提高生活趣味性。環(huán)保袋涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送,增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。
一、活動(dòng)日期:2013年5月
二、活動(dòng)地點(diǎn):高職學(xué)院操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:高職學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題:環(huán)保涂鴉,美麗校園。
五、活動(dòng)形式:
1、每班選派兩名選手參加比賽。
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料(部門準(zhǔn)備一些顏料),可以用不同的形式達(dá)到涂藥效果,比如用手指蘸、吸管吹等。在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間45分鐘,可以提前交,不能超時(shí)。
4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動(dòng)評(píng)委打分。
5、結(jié)果出來(lái)后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
6、過(guò)程中由宣傳部進(jìn)行拍攝作品。
六、活動(dòng)流程:
1.準(zhǔn)備階段
(1)通過(guò)海報(bào)形式對(duì)外宣傳并在宿舍樓下粘貼通知,告知活動(dòng)細(xì)則,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
(2)新浪微博“DHY-高職學(xué)院學(xué)生公寓團(tuán)工委”網(wǎng)站通知。
(3)準(zhǔn)備好各種比賽器材,分配好人員并能使活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行。
(4)團(tuán)工委紀(jì)檢部和辦公室匯總參賽寢室和個(gè)人具體詳情,并部署下步工作安排。
2.總結(jié)階段
(1)由團(tuán)工委書記處對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(2)由團(tuán)工委宣傳部及時(shí)公布優(yōu)秀選手名單以加大透明度。
(3)給獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
七、活動(dòng)目的:
塑料袋已經(jīng)被 稱為人類最糟糕的發(fā)明,稱為人類最糟糕的發(fā)明,白色污染更成為一個(gè)世界性 環(huán)保難題。為了抵制“白色污染” 同時(shí),環(huán)保難題。為了抵制“白色污染” 同時(shí),讓環(huán)保理,念更加深入人心,念更加深入人心,人人都能用自己的實(shí)際行動(dòng)支持可 持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,倡導(dǎo)節(jié)能減排,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,倡導(dǎo)節(jié)能減排,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
八、注意事項(xiàng)
1.各班比賽前大力宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名。
2.尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格
3.比賽前由各裁判讀比賽規(guī)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
裁判在比賽期間必須做到公平、公正、公開。
4、持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
5、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
6、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作,文明助威,充分展現(xiàn)各班級(jí)風(fēng)采。
7.所有獲獎(jiǎng)寢室,必須經(jīng)由高校團(tuán)工委核實(shí)人員組成的真實(shí)性,一經(jīng)查實(shí)造假,取消成績(jī)。
8、遇不可抗因素(如下雨),比賽日期另行通知。
高職學(xué)院 團(tuán)工委組織部
2013年5月20日
第三篇:涂鴉比賽策劃書
涂鴉比賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:以你的藝術(shù)點(diǎn)亮校園。
二、活動(dòng)背景:哈爾濱工程大學(xué)有著悠久的歷史,其建校與1953年,前
身為眾所周知的“哈軍工”。但是,隨著時(shí)間的推移,學(xué)校內(nèi)部興起了許多新的建筑,使原本留下的一些灰白的墻壁如今成了學(xué)校的不和諧之處。因此,本部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,再結(jié)合廣大學(xué)生的業(yè)余興趣愛好,同時(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),特此舉辦此次涂鴉比賽。
三、主辦單位:哈爾濱工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院。
承辦單位:哈爾濱工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織部。
四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
六、活動(dòng)對(duì)象:哈爾濱工程大學(xué)全體在校學(xué)生。
七、活動(dòng)流程:
(一)、前期工作安排:
1、活動(dòng)申請(qǐng):院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2、調(diào)研工作:調(diào)研小組對(duì)可涂鴉的墻壁進(jìn)行調(diào)研,包括墻的尺寸、質(zhì)量等以及對(duì)比賽日的天氣進(jìn)行調(diào)研。
宣傳工作:宣傳組進(jìn)行相關(guān)的比賽通知,如通過(guò)
新聞、微博等方式,同時(shí)在啟航網(wǎng)上附加報(bào)名表,設(shè)計(jì)制作并粘貼海報(bào),深入各系各班進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)嘉賓,以及向各參賽選手發(fā)布何時(shí)領(lǐng)取工具等的通知。
3、比賽要求:參賽者需準(zhǔn)備好顏料、畫筆等工具。
涂鴉內(nèi)容積極向上,樂(lè)觀,新穎,有朝氣。
(二)、活動(dòng)實(shí)施:
1、報(bào)名環(huán)節(jié):本校內(nèi)部學(xué)生,需以小組形式參加,人數(shù)不
限。
2、開幕環(huán)節(jié):先由部分部員布置好場(chǎng)地,掛好事先做好的橫幅,并邀請(qǐng)校級(jí)或校級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽
開始。
3、比賽環(huán)節(jié):a參賽者應(yīng)帶起發(fā)配的工具,并領(lǐng)取屬于自己
團(tuán)隊(duì)的號(hào)碼牌
b涂鴉過(guò)程中,材料組對(duì)各小組進(jìn)行攝影拍
照。
c涂鴉結(jié)束后,每隊(duì)派出一個(gè)代表上臺(tái)介紹自
己團(tuán)隊(duì)的作品主題以及作品特點(diǎn)。
d進(jìn)行網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)的投票,決出一項(xiàng)最佳人氣
獎(jiǎng)。
f 最后由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分,并結(jié)合觀眾意
見,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單由宣
傳組負(fù)責(zé)制作并張貼在宣傳欄內(nèi)。
注:評(píng)分準(zhǔn)則:主題創(chuàng)意:4分
色彩搭配:3分
解說(shuō)環(huán)節(jié):2分
時(shí)間控制:1分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):1名
三等獎(jiǎng):1名
最佳人氣獎(jiǎng):1名優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng):2名
(三)、后期工作安排:成績(jī)統(tǒng)計(jì)組要在比賽過(guò)程中制作好打分
表,排名公示表,以及對(duì)證書的設(shè)計(jì)和
打印,并準(zhǔn)備好禮品和獎(jiǎng)杯等。
八、要求和注意事項(xiàng):
1、提醒選手應(yīng)帶好涂鴉等相應(yīng)的材料工具。在活動(dòng)
過(guò)程中應(yīng)避免浪費(fèi)材料。
2、應(yīng)在比賽前在涂鴉場(chǎng)地外拉好線,防止發(fā)生意外
事故。
3、部員應(yīng)安排好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的具體工作,以免出
現(xiàn)混亂局面。
九、活動(dòng)預(yù)算:
第四篇:繪畫比賽
井岡山小學(xué)一年級(jí)“慶元旦·共繪中國(guó)夢(mèng)”
現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng)方案
為了迎接2018年元旦的到來(lái),感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校一年級(jí)組舉行“慶元旦·共繪中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。具體要求如下:
活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“慶元旦·共繪中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題,充分反映井岡山小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)對(duì)象 一年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間 2017年12月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
AB棟教學(xué)樓間的小操場(chǎng)(按照做操的隊(duì)伍站)
五、活動(dòng)要求
1、圍繞“慶元旦·共繪中國(guó)夢(mèng)”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、本次活動(dòng)重在參與,全員參與,以常態(tài)性繪畫形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪,不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。
3、一年級(jí)繪畫作品參賽紙張學(xué)校統(tǒng)一發(fā),橫豎放置均可。所有繪畫工具自備,為便于攜帶和清理,現(xiàn)場(chǎng)繪畫盡量選擇油畫棒、彩色筆等不需用水的顏料。
4、作品要求整潔、干凈,主題突出,構(gòu)圖完整,色彩和諧,作品具有感染力。
5、活動(dòng)結(jié)束后,一年級(jí)組將把獲獎(jiǎng)作品張貼,布置畫展。
6、每個(gè)班安排5名家長(zhǎng)志愿者,4名家長(zhǎng)維持繪畫現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,1名家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
六、作品的獎(jiǎng)勵(lì)方式與表彰
學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)
9、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。余下作品各班可組織班級(jí)畫展,營(yíng)造新年氣氛。
七、活動(dòng)人員安排
1、班主任:做好前期的宣傳和準(zhǔn)備工作。
2、評(píng)委:潘欣、肖娟娟、葉萍和10名家長(zhǎng)。
3、副班主任:協(xié)助班主任管理好繪畫現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
4、獎(jiǎng)品的采購(gòu):高麗華
5、畫展的布置:潘欣、肖娟娟、葉萍
2017/12
第五篇:風(fēng)箏涂鴉比賽方案
風(fēng)箏涂鴉比賽策劃書
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于豐富教學(xué)活動(dòng)形式,讓學(xué)員與外教走出教室,感受春天的氣息,發(fā)揮想象力,開發(fā)藝術(shù)創(chuàng)想力。在充滿趣味的互動(dòng)環(huán)節(jié)中自如交流,創(chuàng)造一個(gè)運(yùn)用英語(yǔ)的平臺(tái),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。也讓學(xué)員有接觸不同外教的機(jī)會(huì)。
一,活動(dòng)主題
發(fā)揮想象、激揚(yáng)英語(yǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、放飛夢(mèng)想
二,活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間:2014年4月12日(星期六)下午15:00~16:30
活動(dòng)地點(diǎn):東湖公園
三,參加人員
學(xué)員15人;外教3人:……
四,分組方案
分成A.B.C三組,一位外教、一位PA領(lǐng)一組:……
五,分工
主持: Happy(活動(dòng)流程、風(fēng)箏的故事)
涂鴉比賽評(píng)委:全體參加的外教
與外教銜接:Maggie
器材、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:Tina、Coco、Lucky、Cassie、Zac
與家長(zhǎng)交流、規(guī)則說(shuō)明:Jamie、Clare、Amanda
照片、視頻:Pisces、Lena
六、所需器材:(4月10號(hào)之前準(zhǔn)備完畢)
Tina、Coco:空白風(fēng)箏、風(fēng)箏線、水粉顏料、顏料盤、畫筆;Cassie:馬克筆、清水、白板、擴(kuò)音器材、涂鴉主題卡(花卉、動(dòng)物、卡通人物);Lucky、Zac:風(fēng)箏展示臺(tái)、活動(dòng)橫幅、場(chǎng)地布置。
七、具體流程
流程一:開場(chǎng)(10分鐘)
主持人開場(chǎng),介紹關(guān)于風(fēng)箏的故事,介紹活動(dòng)流程,PA、外教組織分組;
流程二:領(lǐng)取風(fēng)箏(10分鐘)
1.領(lǐng)隊(duì)PA領(lǐng)取空白風(fēng)箏分發(fā)給每位組員,并再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程;
流程三:風(fēng)箏涂鴉(40分鐘)
1.到指定區(qū)域與組員集合圍成圓圈;
2.每組的領(lǐng)隊(duì)PA分發(fā)有顏料的顏料盤、畫筆,領(lǐng)隊(duì)外教抽取涂鴉主題卡(花卉、動(dòng)物、卡通人物);
3.每組按照抽取的主題開始涂鴉!
4.完成后,與自己的作品合影留念,每組合影留念;
5.在展示臺(tái)展覽作品,每位評(píng)委選出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(以5分為最高分打分,計(jì)總分);
6.頒獎(jiǎng)儀式(獎(jiǎng)品:一盒彩色蠟筆)。
流程四:放飛風(fēng)箏(30分鐘)
1.每組隊(duì)員到指定區(qū)域放飛風(fēng)箏;
2.放飛開始20分鐘后放飛成績(jī)最好的組,評(píng)為最佳放飛組(綜合評(píng)比1.放飛的高度、2.放飛成功人數(shù));
3.頒獎(jiǎng)儀式(獎(jiǎng)品:每位組員……)。