第一篇：10自動化1班學雷鋒團日活動策劃書

《學雷鋒團日活動策劃書》

一：活動內(nèi)容 黃山市烈士陵園掃墓

二：活動主題 ： 追憶革命歷史，傳承雷鋒精神 三：活動目的

1.培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感.2.教育學生要牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，開創(chuàng)未來。

3.號召大家時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠?/p>

勇事跡。倡導同學們學習烈士們的頑強拼搏艱苦奮斗全心全意為人 民服務的雷鋒精神。

4.引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，豐富大學生文化生活。

四：活動時間 2012年3月31日（星期六）五：活動地點 黃山市烈士陵園

六：承辦單位 信息工程學院10自動化一班 七：活動流程

1.于3月28日，張貼海報宣傳，鼓勵同學一起參與此次活動。

2.于3月29日與武警部隊聯(lián)合進行網(wǎng)上祭奠，讓同學們對軍人有

更深的了解。

3.于3月31日早上8:00在校門口集合，簽到清點人數(shù)并交代注意事項。設立小組，每個小組的紀律和人員有小組長負責。完畢后出發(fā)。4.全團步行到烈士陵園，清點人數(shù)。由紀律負責人整隊，并且每個人把自己寫在布條上的對烈士們的祝福語和鮮花一同戴在胸前。

5.在神道（登向烈士塔的階梯）前全體默哀1分鐘，表達大家對革命烈士的緬懷和尊敬。宣讀誓詞，并以部隊模式抬入花圈。

6.分組有序的緩緩走向神道，在每個階段（神道共有四個階段，象征著四個時期）三鞠躬，對每個時期為國犧牲的烈士們致以最高的尊重。走向烈士塔前獻上鮮花和祝福。

7.在烈士塔前由主持人誦讀祭文。

8.完畢后，由主持人帶領大家參觀革命烈士紀念碑，回顧歷史，了解革命英烈的事跡。

9.之后，重新回到革命烈士紀念塔前，由主持人帶領，在此重溫入團誓詞，舉行“向革命烈士學習、弘揚民族精神”的宣誓活動。并留影紀念。

10.最后組織大家打掃烈士陵園，給一段時間讓大家自由活動。

11.11:30在神道前集合返校，回去后每人寫一篇感想交給團支書。九：注意事項

1.烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2.言行舉止要符合一個文明大學生，優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求。

3.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時遵守公園里的相關規(guī)定。4.如果臨時有事需要離開要得到輔導員的批準，不得擅自離開。

十：工作小組

主持人：王虎成紀律負責人：羅云翔 邵蒙

宣傳負責人：趙君 李越

物品采購：孔艷 徐正華

活動指導：葛董 趙德超

十一：經(jīng)費預算

花圈:

一個

條幅: 一個

鮮花: 兩束

總花費：

后勤服務：劉洪年 李曉旭

策劃人：趙德超

2012年3月25日

第二篇：10自動化1班學雷鋒團日活動策劃書

學雷鋒團日活動實施方案

一：活動內(nèi)容：烈士陵園掃墓

二：活動主題 ： 追憶革命歷史，傳承雷鋒精神 三：活動目的

1.培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感.2.教育學生要牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，開創(chuàng)未來。3.號召大家時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠?/p>

勇事跡。倡導同學們學習烈士們的頑強拼搏艱苦奮斗全心全意為人

民服務的雷鋒精神。

4.引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，豐富大學生文化生活。四：活動時間 2012年3月31日（星期六）五：活動地點 烈士山

六：承辦單位 晨光小學全體團員 七：活動流程

1.于3月28日，張貼海報宣傳，鼓勵同學一起參與此次活動。2.于3月29日與武警部隊聯(lián)合進行網(wǎng)上祭奠，讓同學們對軍人有

更深的了解。

3.于3月31日早上8:00在校門口集合，簽到清點人數(shù)并交代注意事項。設立小組，每個小組的紀律和人員有小組長負責。完畢后出發(fā)。

4.坐車到烈士陵園，清點人數(shù)。由紀律負責人整隊，并且每個人把自己寫在布條上的對烈士們的祝福語和鮮花一同戴在胸前。

5.在紀念碑前全體默哀1分鐘，表達大家對革命烈士的緬懷和尊敬。宣讀誓詞，并以部隊模式抬入花環(huán)。6.在烈士碑前由主持人誦讀祭文。

7.完畢后，由主持人帶領大家參觀革命烈士紀念碑，回顧歷史，了解革命英烈的事跡。

9.之后，重新回到革命烈士紀念碑前，由主持人帶領，在此重溫入團誓詞，舉行“向革命烈士學習、弘揚民族精神”的宣誓活動。并留影紀念。

10.11:30在紀念碑前集合返校，回去后每人寫一篇感想交給團支書。九：注意事項

1.烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。2.言行舉止要符合一個文明小學生、優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求。3.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時遵守公園里的相關規(guī)定。

4.如果臨時有事需要離開要得到輔導員的批準，不得擅自離開。十：工作小組

主持人：何洋 紀律負責人：翟東 宣傳負責人：劉暢、張鷗 后勤服務：周寧軍、魏振斌

第三篇：學雷鋒團日活動策劃書

學雷鋒團日活動策劃書

學雷鋒團日活動策劃書1

一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內(nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

一、活動主題

“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環(huán)境。

三、活動背景

隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。

校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：40—1：00地點：食堂門口（暫定）橫幅內(nèi)容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄地點：各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者

2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者

3、游泳館對面海報欄：XX、XX、XX

4、五食堂后海報欄：XX、XX、XX

5、七食堂旁海報欄：XX、XX、XX

六、經(jīng)費預算

橫幅：20元

七、注意事項

1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯(lián)系，保證活動的'順利進行。

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全。

3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備。

4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生，注意保護公用設施，保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網(wǎng)站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

學雷鋒團日活動策劃書2

一、指導思想

開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內(nèi)容

開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在閃光”活動（3月3日——3月9日）

每班利用黑板報、手抄報（3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報<教室后墻無黑板的出手抄報>進行打分各評出前三名）以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。（經(jīng)費由各支部及團委籌集）

3、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動（整個學期）

組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。（具體安排見輪值表。）

4、“從我做起，從身邊的小事做起”（3月3日——3月31日）

要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“為城市美化做貢獻”（3月11日）

組織校團委、學生會、志愿者服務隊成員到大學路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務活動，為南寧的城市美化做貢獻。

6、評選“雷鋒標兵”（學期末）

活動結束后，各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況，每班根據(jù)學生表現(xiàn)，申報三名“雷鋒標兵”，要求據(jù)實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發(fā)的榮譽證書。

通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內(nèi)延伸到校外，形成學校、家庭、社會網(wǎng)絡教育體系。

第四篇：學雷鋒團日活動策劃書

日語113班學雷鋒團日活動策劃書

一． 活動背景

2012年是雷鋒同志逝世50周年紀念年，今年3月5日是毛主席為雷鋒題詞49周年的紀念日。為此我們以班級為單位組織及策劃這次團日活動。雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風尚，為促進社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進性和強大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的重要精神支撐。新世紀新階段，深刻認識和大力發(fā)揚雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進一步樹立和實踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

二?；顒幽康?.是為了加強同學們對雷鋒精神的了解

2.通過同學們的親身體驗與實踐，提高同學自身的行為修養(yǎng)，增強人與人之間的融洽程度，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。

3.弘揚雷鋒的服務精神，發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，特此安排同學們參加此活動.并提升大學生社會實踐能力。

三． 活動主題：雷厲鋒行，讓愛更近

四． 活動時間：2012年3月10日

五． 活動地點：邱隘福利院

六． 活動人員：日語113班干部、黨校人員及部分同學（共人）

七． 活動方式：娛樂、交流、幫助方式

八． 費用預算：橫幅：

慰問品：

道具：

九． 安全系數(shù)：安全度高（在福利院內(nèi)活動）

十． 注意事項：

1.注意紀律與安全

2.注意衛(wèi)生，保持清潔

3.到達福利院后，在指定的區(qū)域內(nèi)活動，未經(jīng)允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內(nèi)橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。

4．參與人員積極熱情，要耐心地與老人們溝通交流了解他們的需要

5.活動過程中不能擅自行動或外出，一切行動聽指揮 十一?；顒恿鞒?

（一）前期準備：

1.團干與福利院負責人聯(lián)系，熟悉活動場所，協(xié)商好活動時間，由相關負責人提前兩天做好安排，與準備工作（包括參加人員數(shù)量，物資籌備等）

2.參加活動的各位成員親手疊千紙鶴或做卡片，寫上祝福語

3.提前買好看望老人的物品（關于老人我們主要帶去水果表達我們心意，希望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們）

4.召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排

5.安排好同學進行采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具

（二）活動期間：

1.組織一部分人為老人曬被褥，打掃衛(wèi)生，整理家務

2.一部分人陪孤寡老人聊天，讓他們回憶起美好的往事講故事、陪老人看電視，并幫孤寡老人、剪指甲、讀報等

3.聚集老人與活動中心，與老人們一起互動，玩游戲時把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人

4.請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲大家合唱

5.給老人照相,還有合影等

6..離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱

（三）活動后期：

1.感謝院方提供了良好的交流平臺

2.所有參與人員安全返校

3.總結活動

十二。相關負責：

福利院負責人：

活動總負責人：

簽到負責人：

應急小組：

聊天小組：

娛樂小組：

衛(wèi)生小組：

策劃人：日語113班

潘丹妮

第五篇：10自動化團日活動策劃書

10自動化團日活動策劃書

一、活動主題：“亞運在我身邊，尋找亞運足跡”

—街拍亞運。

二、活動目的：為了響應院“百團在行動，活力在基層” ——建和諧校園，迎祥和亞運。的活動；全面活躍團支部的工作;提高團支部青年團結協(xié)作的精神與能力；按照團省委“活力在基層”團日活動工作要求，以廣州亞運會及亞殘會為契機，在團支部舉行本活動引導共青團員共同支持亞運、參與亞運、服務亞運、奉獻亞運，彰顯青年的活

力與熱情，積極參與社會生活。

三、參與人員：10級自動化一班、10級自動化二班全體學生。

四、活動時間：2010/11/06-2010/11/10

五、活動要求：拍下的鏡頭要充滿亞運氣息，體現(xiàn)廣州亞運的廣泛參與性。在活動中體現(xiàn)全體青年的激情與活力，并將其轉(zhuǎn)化為學習文化知識的動力，為將來回報父母，建設國家打下堅實的基礎。提高合作、協(xié)作能力，體現(xiàn)團結精神。

六、活動流程：1.全體人員采用隨機分組形式分為10個小組，每個小組隨機抽取一名組長。

2.以組為單位，組長帶領組員，尋找亞運的足跡，拍下與亞運有關的街景、人、事、物，體驗亞運氣息，提高團結協(xié)作能力。

3.開展一次評選會，由輔導員主持評選出一個優(yōu)秀小組（評選標準由參與活動的

積極性，組員的團結精神，作品的品質(zhì)等各方面組成），3張最佳照片（符合活動要求，體現(xiàn)活動主題，充分體現(xiàn)亞運精神與亞運的普及性等）。獎勵精美神秘禮品。

七、活動經(jīng)費：由參加活動的團支部班費提供。（120-150元）計劃人： 陳廣立 薛子云 曾東杰 趙子龍

電子系10級自動化

2010/11/03