第一篇：商學(xué)院2017年暑期社會(huì)實(shí)踐選題匯總

商學(xué)院2017年暑期社會(huì)實(shí)踐選題匯總

一、院級(jí)專項(xiàng)

1.智能高效紡織印染類污水處理系統(tǒng)

具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件1

2.電氣火災(zāi)報(bào)警與監(jiān)控系統(tǒng)

具體內(nèi)容后期會(huì)在2017商院實(shí)踐交流群（群號(hào)：115448311）發(fā)布

3.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

方向舉例

（1）使更多人關(guān)注傳統(tǒng)文化，辦宣傳活動(dòng)，組織鄉(xiāng)民表演等

（2）使人有保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)（如走訪山區(qū)部落，宣傳保護(hù)傳統(tǒng)文化，申遺等思想）

4.一帶一路

方向舉例：

（1）跨境物流的協(xié)作（2）零售業(yè)如何對(duì)接一帶一路

（3）一帶一路戰(zhàn)略區(qū)電子商務(wù)新常態(tài)模式探索

5.河長(zhǎng)制

兩個(gè)重點(diǎn)推薦選題：（1）界河污染與管理調(diào)查

污染治理是技術(shù)層面的問(wèn)題，如果需要調(diào)查這個(gè)問(wèn)題，最好邀請(qǐng)環(huán)境相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師和學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)；管理問(wèn)題與我們商學(xué)院學(xué)生更為相關(guān)，包括資金、治理方案規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等。

（2）河湖治理費(fèi)用及融資模式調(diào)查

是上述選題在管理方面資金問(wèn)題的深入探討，包含是財(cái)政撥款還是利用社會(huì)資金還是相結(jié)合？一次性投入，還是持續(xù)性融資？等等，都可以思考。

6.建軍90周年

方向舉例：（1）慰問(wèn)邊疆戰(zhàn)士（2）采訪老兵

（3）宣傳建軍90周年的相關(guān)知識(shí)等等

二、自主申報(bào)（參考去年相關(guān)文件，今年的文件還未下發(fā)）

1.理論政策主題宣講：遴選由優(yōu)秀青年教師、學(xué)生骨干和理論社團(tuán)成員組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)基層，圍繞十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，五大發(fā)展理念等理論熱點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的宣講普及活動(dòng)。

2.社會(huì)治理創(chuàng)新調(diào)研：深入各地開(kāi)展創(chuàng)新社會(huì)治理、加強(qiáng)基層建設(shè)情況調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)采訪、座談交流和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式，真實(shí)了解我國(guó)社會(huì)治理創(chuàng)新現(xiàn)狀，充分運(yùn)用專業(yè)知識(shí)摸清情況、理順?biāo)悸?、拿出政策舉措，建言獻(xiàn)策、服務(wù)地方，為各地社會(huì)治理創(chuàng)新貢獻(xiàn)河海智慧、河海力量。

3.專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)：積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生，特別是研究生、高年級(jí)本科生，結(jié)合專業(yè)特色，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各類與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目攻關(guān)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)，把專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提高專業(yè)知識(shí)和技能。結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)，組織學(xué)生深入社會(huì)、水利單位和企業(yè)，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)、合作研究等專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；組織開(kāi)展以水利改革發(fā)展情況調(diào)研、基層單位掛職鍛煉、知名機(jī)構(gòu)企業(yè)見(jiàn)習(xí)等為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位的了解。

4.“紅色足跡”尋訪：組織大學(xué)生到革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)的紀(jì)念地、博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地，改革開(kāi)放前沿和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著的地區(qū)學(xué)習(xí)參觀，了解中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史和成就，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的感情，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的熱愛(ài)，激發(fā)他們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。5.“美麗中國(guó)”尋訪：通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展、水利工程等主題尋訪活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)深刻理解中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)運(yùn)用多媒體手段，用視頻、相冊(cè)、音頻和新媒體方式，對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決方案，知行合一，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。6.“保護(hù)母親河行動(dòng)”：以圍繞江河湖泊流域的環(huán)境保護(hù)為重點(diǎn)，結(jié)合我校各專業(yè)特色，以社會(huì)化參與、規(guī)范化建設(shè)、項(xiàng)目化管理的運(yùn)作方式，組織動(dòng)員師生開(kāi)展水土保持、污染防治、生態(tài)保護(hù)、資源利用等狀況的調(diào)研、宣講、監(jiān)測(cè)、規(guī)劃等環(huán)保公益活動(dòng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，為生態(tài)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

7.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)：聚焦服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)民成長(zhǎng)，開(kāi)展教育幫扶、科技支農(nóng)、法律援助等活動(dòng)，支持各地新農(nóng)村建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧工作。重點(diǎn)組織生源地學(xué)生到中西部、蘇北地區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱、優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏的貧困縣、鄉(xiāng)，開(kāi)展支教、關(guān)愛(ài)留守老人和兒童等愛(ài)心活動(dòng)；發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)，到相關(guān)流域與各地水利部門、農(nóng)業(yè)部門、學(xué)校合作，開(kāi)展水利人員培訓(xùn)、水利科普講座、先進(jìn)技術(shù)推廣等活動(dòng)。8.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)：組織學(xué)生到基礎(chǔ)教育薄弱、優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏的老少邊窮地區(qū)，開(kāi)展支教、關(guān)愛(ài)空巢老人和留守兒童等愛(ài)心活動(dòng)，支持當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，組織大學(xué)生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動(dòng)；開(kāi)展與當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師的交流分享活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基層師資水平的提高，探索與落后地區(qū)中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

注：如有關(guān)于實(shí)踐的任何疑問(wèn)，請(qǐng)加2017商院實(shí)踐交流群（群號(hào)：115448311）

附件一

智能高效紡織印染類污水處理系統(tǒng)

印染企業(yè)污水收集處理調(diào)查（可提供建設(shè)或者整改技術(shù)方案）

準(zhǔn)備工作：中國(guó)印染紡織行業(yè)情況初步了解，污水處理基本流程了解（物理、化學(xué)、生物等方式）

調(diào)研目標(biāo)：自行找相關(guān)企業(yè)（印染類）調(diào)研地區(qū)：江蘇常州、江陰地區(qū) 調(diào)研內(nèi)容：

1．印染企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品種類，產(chǎn)量，主要原材料、輔材、添加劑等 2．污水處理設(shè)施

有：處理工藝流程，主要構(gòu)筑物的尺寸，現(xiàn)階段日處理量，污染物濃度（COD，氨氮，總氮，總磷）

沒(méi)有：現(xiàn)階段水量，污染物濃度（COD，氨氮，總氮，總磷），排放的標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐選題

附件3-4：

成都學(xué)院2014年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐暨

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目指南

一、說(shuō)明：

1．本指南僅做參考，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)具體題目。

2．項(xiàng)目選題應(yīng)遵循如下原則：緊密結(jié)合思想政治理論課基本理論；緊密結(jié)合當(dāng)前我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展特別是成都區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；緊密結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)。

二、參考題目：

成都“六湖八濕地”調(diào)研

成都博物館情況調(diào)研

成都公共文化產(chǎn)品現(xiàn)狀調(diào)研

成都獨(dú)立書(shū)店調(diào)研

成都最美旅游目的地調(diào)研

成都藝術(shù)家集聚地調(diào)研

成都文化創(chuàng)新園區(qū)調(diào)研

成都地標(biāo)建筑調(diào)查

成都城市社區(qū)建設(shè)調(diào)查

成都城鄉(xiāng)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)狀況調(diào)查

成都社區(qū)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀調(diào)查

成都食品衛(wèi)生安全監(jiān)管狀況的調(diào)查

成都公眾環(huán)保意識(shí)和綠色消費(fèi)意識(shí)調(diào)研

成都市涉農(nóng)社區(qū)自治調(diào)查

成都市“交通先行”戰(zhàn)略實(shí)施緒效評(píng)價(jià)——以“二環(huán)路改造”為例 成都方言與成都城市形象研究

成都大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查

成都市發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)調(diào)查

成都社會(huì)大眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”認(rèn)同狀況調(diào)查

當(dāng)前大學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義問(wèn)題認(rèn)識(shí)的調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值狀況調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查分析

大學(xué)生暑期生活的調(diào)查與思考

大學(xué)生道德行為對(duì)校園文化建設(shè)的影響調(diào)研

大學(xué)生誠(chéng)信度現(xiàn)狀及影響調(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)觀及其影響的調(diào)研

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查

大學(xué)生社會(huì)交往能力的現(xiàn)狀與提升路徑

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化生活方式的現(xiàn)狀與對(duì)策調(diào)研

大學(xué)生人生職業(yè)制度規(guī)劃的調(diào)查研究

大學(xué)生人文素質(zhì)的調(diào)查與分析——以成都大學(xué)為例 大學(xué)生就業(yè)與中小城市發(fā)展關(guān)系研究

大學(xué)生自我意識(shí)的調(diào)查研究

大學(xué)生志愿者情況的調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生圖書(shū)館資源使用情況的調(diào)研

大學(xué)生壓力管理狀況調(diào)查

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力調(diào)研

大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃意識(shí)及實(shí)施成效調(diào)查

大學(xué)生首次就業(yè)心態(tài)及準(zhǔn)備工作有效性調(diào)查

大學(xué)生首次就業(yè)社會(huì)適應(yīng)性調(diào)查

大學(xué)生思政理論課社會(huì)實(shí)踐參與狀況及實(shí)效性調(diào)查 大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃意識(shí)及實(shí)施成效調(diào)查

大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查

少數(shù)民族大學(xué)生的心理狀況的調(diào)查

特殊困難大學(xué)生群體生活狀況與幫扶

網(wǎng)絡(luò)游戲及其對(duì)大學(xué)生的影響研究—以成都市若干所高校為例 思政理論課改革平時(shí)成績(jī)考評(píng)方式改革成效調(diào)查

思政理論課改革中學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)效及學(xué)生心理適應(yīng)度調(diào)查 高校一年級(jí)學(xué)生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查

產(chǎn)業(yè)變遷和產(chǎn)業(yè)升級(jí)與大學(xué)生就業(yè)調(diào)查

行業(yè)發(fā)展需求與大學(xué)生專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)調(diào)查研究

尋訪扎根基層、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀校友（可與專業(yè)相結(jié)合）調(diào)研家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化變遷進(jìn)程，深度把握社會(huì)主義初級(jí)階段特征 調(diào)研家鄉(xiāng)基層民主建設(shè)的情況（重點(diǎn)是群眾參與情況）調(diào)研家鄉(xiāng)的生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀，提出系統(tǒng)建議

教育公平問(wèn)題調(diào)查（輟失學(xué)兒童，地方辦學(xué)條件等調(diào)查）構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)和法律保障調(diào)查

實(shí)地走訪老革命根據(jù)地，感悟中國(guó)革命道路的正確性 調(diào)研社會(huì)各階層對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的態(tài)度并作分析

調(diào)研社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)認(rèn)知狀況

網(wǎng)絡(luò)空間公共秩序建構(gòu)調(diào)查

網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿論引導(dǎo)問(wèn)題調(diào)研

網(wǎng)絡(luò)文明情況調(diào)查

社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)生影響的調(diào)研

社會(huì)安全感現(xiàn)狀及其原因的調(diào)研

公民的生態(tài)保護(hù)意識(shí)現(xiàn)狀及對(duì)策的分析研究

社區(qū)治理的現(xiàn)狀及有效治理的路徑研究

新生代農(nóng)民工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與城市社會(huì)適應(yīng)調(diào)查

城市居民自治推行財(cái)政保障

城市居民幸福指數(shù)調(diào)查分析

城市“蟻?zhàn)濉比后w生存現(xiàn)狀的調(diào)研

農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀和先進(jìn)典型調(diào)查

農(nóng)村衛(wèi)生條件現(xiàn)狀調(diào)查

農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)與財(cái)政體系現(xiàn)狀調(diào)查

農(nóng)村社區(qū)建設(shè)與公共服務(wù)機(jī)制調(diào)查

農(nóng)村醫(yī)療保障制度實(shí)施情況調(diào)查

機(jī)制調(diào)查研究

公民公共安全意識(shí)調(diào)查

公民法制觀念調(diào)查

居民小區(qū)安全及保安素質(zhì)調(diào)查

社區(qū)困難家庭保障及家庭再就業(yè)情況調(diào)查 公民公共安全意識(shí)調(diào)查

公民道德素質(zhì)調(diào)查

公民道路交通安全意識(shí)調(diào)查

居民小區(qū)安全及保安素質(zhì)調(diào)查

社區(qū)困難家庭保障及家庭再就業(yè)情況調(diào)查 兒童安全意識(shí)問(wèn)題調(diào)查

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐參考選題

附1

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院

思想政治理論課暑假社會(huì)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查）參考選題

為了使2012年思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查）工作有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展，我們結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，和大部分同學(xué)暑期將回家鄉(xiāng)度假的實(shí)際，并根據(jù)思想政治理論課教學(xué)基本要求，特?cái)M定如下題目，供同學(xué)們暑假社會(huì)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查）參考：

01、金融危機(jī)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)行業(yè)（制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等）影響調(diào)查 02、中小企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)狀況調(diào)查

03、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策

04、名企、名牌發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

05、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查

06、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 07、本地區(qū)旅游資源開(kāi)發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

08、當(dāng)前農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源調(diào)查

09、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查

10、富裕村、富裕戶致富渠道、過(guò)程和原因調(diào)查

11、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧富差距狀況調(diào)查

12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權(quán)益保護(hù)的調(diào)查

13、本地公民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查

14、本地區(qū)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)調(diào)查

15、本地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式調(diào)查

16、大學(xué)生“三情”（親情、友情、愛(ài)情）觀調(diào)查

17、“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”大學(xué)生生存現(xiàn)狀調(diào)查

18、青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況調(diào)查

19、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查

20、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義道德觀調(diào)查（建議到一些大企業(yè)）

21、大學(xué)生社會(huì)交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查

22、流行文化對(duì)青少年成長(zhǎng)影響調(diào)查

23、現(xiàn)代傳媒對(duì)青少年影響調(diào)查

24、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德?tīng)顩r調(diào)查

25、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查

26、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

27、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策調(diào)查

28、家庭結(jié)構(gòu)變動(dòng)及其對(duì)養(yǎng)老方式影響調(diào)查

29、慈善事業(yè)在社會(huì)保障體系中積極作用調(diào)查

30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查

31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

32、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查

33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查

34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查

35、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查

36、改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構(gòu)成、出生率、死亡率等）調(diào)查

37、農(nóng)村青少年入學(xué)率調(diào)查（小學(xué)、初高中、大學(xué)）

38、農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查

39、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查

40、城市農(nóng)民工子女教育問(wèn)題調(diào)查

41、農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

42、本地特有歷史文化資源調(diào)查

43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查

44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查

45、地方獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查

46、地方革命斗爭(zhēng)歷史調(diào)查（大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)）

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐選題參考

暑期社會(huì)實(shí)踐題目參考

關(guān)于社會(huì)主義農(nóng)村新變化的調(diào)查報(bào)告關(guān)于嘉祥縣科學(xué)致富的實(shí)踐報(bào)告寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——農(nóng)村環(huán)境與地方環(huán)保部門

（環(huán)境043趙敬）

韓青服裝廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告莒縣交通工具的選擇和使用報(bào)告

普拉納廣告公司實(shí)踐紀(jì)實(shí)（廣告043趙靈靈）膠東農(nóng)村見(jiàn)聞錄——寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（編專061李楠楠）

農(nóng)村計(jì)劃生育現(xiàn)狀及發(fā)展情況調(diào)查報(bào)告（應(yīng)化061郭瓊）青島聯(lián)合包裝公司實(shí)踐報(bào)告（印刷051陳草）生活在進(jìn)步，社會(huì)更和諧——真正為農(nóng)民著想的新型農(nóng)村合作醫(yī)療（機(jī)自0529 許珊珊）二等獎(jiǎng)：

建設(shè)新農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告（海洋062呂修亮）山東英克萊公司假期實(shí)踐報(bào)告（機(jī)自0420 李文）寒假聯(lián)想專賣店打工記（應(yīng)化064高慧雋）趙莊村農(nóng)民負(fù)擔(dān)之探究（計(jì)專061卞增斌）農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告（計(jì)專062

關(guān)于農(nóng)村教育的實(shí)踐報(bào)告（集成061周京地）大潤(rùn)發(fā)超市寒假實(shí)踐報(bào)告（機(jī)自0525 劉婷婷）青島新生商貿(mào)有限公司實(shí)踐紀(jì)實(shí)（高職051張晴晴）飛浪網(wǎng)吧寒假實(shí)踐報(bào)告（應(yīng)化064梁麗飄）北嶺鄉(xiāng)蓋西村經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（非金062陳樹(shù)茂）

關(guān)于沂蒙山區(qū)農(nóng)村改革的科學(xué)紀(jì)實(shí)（應(yīng)化056王洋洋）北黃村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告（測(cè)控064劉召）關(guān)于遼陽(yáng)地區(qū)新農(nóng)村改革的調(diào)查報(bào)告（印刷061魯匯智）社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告（高材054柴大程）新農(nóng)村建設(shè)中的變與不變（城管06范琪）關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查報(bào)告（環(huán)境061佘文文）家教實(shí)踐報(bào)告（信計(jì)061解紅梅）Chocolate Vs水餃 中國(guó)人時(shí)興過(guò)“洋”節(jié)？——從百姓春節(jié)消費(fèi)情況看我國(guó)的和諧社會(huì)建設(shè)（英語(yǔ)052李曉斐）看病難，百姓的心頭之痛——寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

（英語(yǔ)055畢春明）

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐效果調(diào)查報(bào)告（高材054賀存哲）

三等獎(jiǎng)：

汽修廠會(huì)計(jì)實(shí)踐小記（高職051李潔）

辦公室工作實(shí)踐感想（機(jī)自0515 顧嫣）

沙河鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展?fàn)顩r淺談（非金062杜青青）

外來(lái)務(wù)工者生活狀況調(diào)查（自化057禹小姣）

寒假家教實(shí)踐報(bào)告（高職051李玉清）

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——城市痼疾點(diǎn)燃的希望

（金屬062周力非金061楊晨光）

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——廢舊電池的回收和利用

（環(huán)境052張娜）

某富民之路辦利民之事——隨荷澤市發(fā)改委諸曹縣普連集鎮(zhèn)柳園村工作組考察報(bào)告（機(jī)自

0418 張偉）

倪家村村民生活水平提高之探究（金屬062曲亞棟）

農(nóng)村中小學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告（應(yīng)專051張慧慧）

青州市政府改善農(nóng)村之記錄（海洋051曹麗潔）

蛻變?cè)诩亦l(xiāng)——對(duì)山東省臨朐縣發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查

（高職051馬天華）

蓬萊市環(huán)境保護(hù)調(diào)查報(bào)告（環(huán)境051李欣）

今日農(nóng)村新面貌（環(huán)工062王培培）

對(duì)春節(jié)期間醉酒及醉酒導(dǎo)致的結(jié)果的相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查

（非金061孫明成）

甘肅省通渭縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告（日語(yǔ)052陳海濤）

關(guān)于農(nóng)村行政、治安問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告（材物062尹蕾蕾）

淺析農(nóng)村醫(yī)療保障（機(jī)自0521 毛二）

寒假實(shí)踐報(bào)告——當(dāng)前農(nóng)村變化及存在的問(wèn)題

（自化052梁姍姍）

農(nóng)村教育現(xiàn)狀紀(jì)實(shí)（機(jī)自0512 王真真）

關(guān)于我市北部沿海地下鹵水的調(diào)查報(bào)告（材化062李文英）

關(guān)于對(duì)本縣經(jīng)濟(jì)狀況的調(diào)查（機(jī)自0510 莊明）

創(chuàng)建和諧社會(huì)——建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村（檢測(cè)064邵貴芳）

山東省農(nóng)村小學(xué)師資現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

（通信054張娜娜通信055張菲菲）

春節(jié)消費(fèi)及過(guò)年的觀念的調(diào)查（通信052蔡小茹）

關(guān)于農(nóng)村青年婚姻狀況的社會(huì)調(diào)查（法學(xué)051孫超）

農(nóng)村醫(yī)療、教育狀況調(diào)查報(bào)告農(nóng)村土地問(wèn)題調(diào)

研農(nóng)村土地問(wèn)題調(diào)查報(bào)告農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告——關(guān)于農(nóng)村孩子受教育的報(bào)告

第五篇：商學(xué)院2011暑期社會(huì)實(shí)踐主題

2011南京師范大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐自由組隊(duì)選題指南 2011暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為：“知行合一，助力商院十年騰飛；學(xué)用并重，獻(xiàn)禮建黨九十周年”。從關(guān)注領(lǐng)域的角度，暑期社會(huì)實(shí)踐自由組隊(duì)項(xiàng)目主要分為“追憶建黨偉業(yè)”、“關(guān)注社會(huì)民生”、“建言公共服務(wù)”、“思考教育發(fā)展”、“聚焦城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)”、“探究企業(yè)管理”等六大類主題，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，以下選題僅作參考。

一、追憶建黨偉業(yè)

1．革命博物館、紀(jì)念館參觀瞻仰

2．紅色革命遺跡考察調(diào)研

3．革命先烈故居、紀(jì)念館保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)研

4．基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員尋訪行動(dòng)

5．老紅軍尋訪行動(dòng)

6．創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐

7．愛(ài)國(guó)主義教育基地主題實(shí)踐

8．紅色旅游調(diào)研

二、關(guān)注社會(huì)民生

1．青奧會(huì)與城市建設(shè)

2．下崗職工生活狀況與再就業(yè)

3．農(nóng)村城市化與農(nóng)民增收

4．業(yè)主維權(quán)與社區(qū)治理

5．資源、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)

6．土地財(cái)政與征地補(bǔ)償

7．居民住房期望與居住意愿調(diào)研

8．老年人養(yǎng)老與服務(wù)體系構(gòu)建

9．通貨膨脹與居民幸福感調(diào)研

10．商品房?jī)r(jià)格構(gòu)成和產(chǎn)業(yè)利益鏈調(diào)研

11．失地農(nóng)民就業(yè)和社會(huì)保障

12．菜籃子工程和流通環(huán)節(jié)的成本附加

13．酒后駕車新法與道路安全

14．大學(xué)生醫(yī)療保障改革研究

15．公眾信息獲取與傳播機(jī)制

三、建言公共服務(wù)

1．食品安全與有效監(jiān)管

2．藥品監(jiān)督與管理

3．醫(yī)療衛(wèi)生體制改革

4．保障性住房建設(shè)與分配機(jī)制

5．農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施狀況調(diào)研

6．流動(dòng)人口社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)問(wèn)題

7．城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題

8．城市居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度完善

9．農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策實(shí)施現(xiàn)狀

10．大中城市公共交通建設(shè)與管理

11．中國(guó)特色老齡化社會(huì)管理模式

12．扶貧救助管理和模式創(chuàng)新

13．可回收資源回收體系和垃圾分類回收

14．殘疾人社會(huì)權(quán)利與保障體系建設(shè)

15．壟斷性行業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格形成機(jī)制及管理

16．公益性事業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的提供與監(jiān)管

17．NGO組織的社會(huì)功能

18．稅收改革與居民幸福感知

19．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)

20．城市建設(shè)與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)

四、思考教育發(fā)展

1．流動(dòng)兒童城市生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)

2．擇校與教育公平

3．教育投資合理化探究

4．輪崗教師生存狀況調(diào)研

5．農(nóng)村代課教師生存狀況調(diào)研

6．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)情況調(diào)查

7．教育、人力資本形成與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

8．產(chǎn)業(yè)升級(jí)下高等教育改革與大學(xué)生就業(yè)調(diào)查

9．“用工荒”背景下職業(yè)教育思考

10．流動(dòng)人口學(xué)齡兒童入學(xué)狀況調(diào)查

11．城市貧困家庭學(xué)生教育問(wèn)題調(diào)查

12．農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查

13．高校教育服務(wù)學(xué)生滿意度調(diào)查

14．高校行政和學(xué)術(shù)權(quán)力的運(yùn)行機(jī)制調(diào)查

15．研究生培養(yǎng)模式改革

五、聚焦城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)

1．循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展

2．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化

3．城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化

4．新能源和可再生能源發(fā)展戰(zhàn)略

5．新型農(nóng)村合作醫(yī)療可持續(xù)發(fā)展

6．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

7．農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查

8．商業(yè)保險(xiǎn)公司參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療

9．家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策的落實(shí)

10．區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和協(xié)調(diào)發(fā)展

11．產(chǎn)業(yè)升級(jí)與企業(yè)轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)

12．農(nóng)民工市民化的困難和路徑

13．民間投資體制與機(jī)制改革

14．后金融危機(jī)時(shí)代中小企業(yè)生存困境調(diào)研（用工荒、能源荒、成本高）

15．能源供求現(xiàn)狀與新能源的應(yīng)用

16．商業(yè)銀行小額貸款的信用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理

17．農(nóng)村金融發(fā)展的路徑選擇

18．物業(yè)稅、房產(chǎn)稅開(kāi)征與房地產(chǎn)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)研究

19．老字號(hào)品牌的傳承和增值

20．網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)的商業(yè)模式創(chuàng)新

六、探究企業(yè)管理

1．企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與管理模式創(chuàng)新

2．社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下中國(guó)企業(yè)人力資源管理問(wèn)題

3．新型媒體的發(fā)展與企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略

4．制度變遷、公司信息披露與內(nèi)部人交易行為

5．城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進(jìn)程中民營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略定位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

6．后國(guó)際金融危機(jī)背景下企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理

7．新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路徑初探

8．公司治理的績(jī)效評(píng)估方法研究

9．董事會(huì)特征對(duì)企業(yè)行為和企業(yè)績(jī)效的影響

10．全球化背景下的服務(wù)業(yè)發(fā)展

11．創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

12．服務(wù)外包企業(yè)創(chuàng)新能力

13．國(guó)企高管薪酬管理制度改革

14．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急管理

15．小額信貸的經(jīng)營(yíng)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制

16．企業(yè)社會(huì)責(zé)任與商業(yè)道德的關(guān)系研究

17．中小企業(yè)融資困境調(diào)研及對(duì)策探究

18．企業(yè)社會(huì)責(zé)任調(diào)查