第一篇：行為規(guī)范與安全教育主題班會(一)

行為規(guī)范與安全教育

主題班會

（一）班級：會計三2

班主任：譚志業(yè)

一、教育目的

1、通過這次班會，讓《中學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

2、通過這次班會，學(xué)生了解了生命的珍貴。

二、活動簡介

抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。

三、活動過程(一)主持人引入

主持甲：同學(xué)們老師們，大家好，“ 行為規(guī)范安全教育主題班會 ”就要開始了。

主持乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？

主持甲：這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范和人身安全的班會。你知道什么是行為規(guī)范和人身安全嗎？

主持乙：當然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

主持甲：那么我相信你對行為規(guī)范一定相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。

主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。(二)行為規(guī)范 簡答題

1、行為規(guī)范共分四大部分？

2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？

3、我校的校風(fēng)是什么？

4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？

5、我校的教風(fēng)是什么？

6、說出五種文明用語

7、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？ 判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）

3、我們應(yīng)配帶好胸卡，如有遺失，需要及時補辦。（T）

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）

5、我們可以在操場上騎車。（F）

6、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（T）

7、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（T）

8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（F）

（三）、自由發(fā)言

請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

（四）、討論題

只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請各小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

四、總結(jié)

主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。

主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。

主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！?/p>

五、安全教育

主持甲：同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

主持乙：今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全！請同學(xué)們展示搜集資料，給大家講一講安全事故吧。

（一）學(xué)生講述安全事故。

學(xué)生講述近年來身邊發(fā)生的交通事故、周遭各類災(zāi)情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況??

（二）分析案例

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因??

（三）班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災(zāi)害等。

（四）說一說身邊的安全隱患。

（五）珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由討論。

2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：

（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（2）不玩火，不亂用電器，防溺水。

（3）不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。

（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

（5）13歲以下兒童不騎單車上路。放學(xué)回家要排隊，靠右行。遵守交通規(guī)則。（6）不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。

四、班主任小結(jié)

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

第二篇：行為規(guī)范與安全教育主題班會

《安全教育與行為規(guī)范》主題班會 八溝中心小學(xué) 鞠澤紅 2013.03 安全教育 與行為規(guī)范主題班會

一、教育目的

1、通過這次班會，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫 徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

2、通過這次班會，學(xué)生了解了生命的珍貴。

二、活動簡介

抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等 多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。

三、活動過程(一)主持人引入

甲：同學(xué)們老師們，大家好，“ 安全教育與行為規(guī)范主題班會 ”就要開始了。

乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？

甲：這次的主題班會是一個有關(guān)人身安全和行為規(guī)范的班會。你 知道什么是人身安全和行為規(guī)范嗎？

乙：當然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī) 章制度呢。

甲：那么我相信你對行為規(guī)范一定相當了解，這樣吧，這次的班 會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)

言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看誰是 冠軍。

(二)行為規(guī)范 簡答題

1、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？

2、我校的校風(fēng)是什么？

3、我校的學(xué)風(fēng)是什么？

4、我校的教風(fēng)是什么？

5、說出五種文明用語

6、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？ 判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（）

3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補辦。（）

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（）

5、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（）

（三）、自由發(fā)言

請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

（四）、討論題

只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收 獲。大家同意嗎？（同意），那么請各小組討論，并舉例說明，良好的行 為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

二、總結(jié)

乙甲：我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小 學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。

三、安全教育 甲：同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

乙：今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全！請同學(xué)們展示搜集資料，給大家講一講安全事故吧。

（一）學(xué)生講述安全事故。

學(xué)生講述近年來身邊發(fā)生的交通事故、各類災(zāi)情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況??

（二）分析案例

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因??

（三）班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災(zāi)害等。

（四）說一說身邊的安全隱患。

（五）珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由討論。

2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：

（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（2）不玩火，不亂用電器，防溺水。

（3）不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。

（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

（5）13歲以下兒童不騎單車上路。放學(xué)回家要排隊，靠右行。遵守交通規(guī)則。（6）不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。

四、班主任小結(jié)

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！倡議書

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

你們好！我們又回到了寬敞明亮的教室，與健康活潑的小伙伴們一起玩耍，與和藹可親的老師們一起交流，我們要和小伙伴處好關(guān)系，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.我們要始終堅持做好每一件事，在點滴小事中，嚴格要求自己;2.養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等;3.做一個遵紀守法，誠實守信，文明有禮，團結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，愛護環(huán)境的有道德的人。

4.要堅持自己的事情自己做，獨立自主，不依賴他人。5.要講衛(wèi)生，勤洗手洗澡，不挑吃，不挑穿。要遵守交規(guī)，文明讓座。

6.要學(xué)習(xí)安全自護知識，學(xué)會保護自己。

我因你的參與而快樂，因你的愛心而堅強，因你的滴水真情而健康成長！讓我們用愛心，點燃一份希望，溫暖一片天空，以實際行動幫助有困難的小伙伴出一份力量。發(fā)言稿

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.我們要好好學(xué)習(xí)，我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。對了我們更重要的是要注意安全，掌握安全知識，我問要遠離有危險地方。同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

三年級

2012年2月

安全教育主題班會 二年級（1）班艾月薪 發(fā)言稿

主題：友愛、遵紀、安全

一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友和同事，大家好！

在談?wù)摪踩拔蚁朊鞔_一下事故這個定義。事故是安全的反義詞。它的定義就是能造成人員傷亡、作業(yè)環(huán)境破壞、財產(chǎn)損失的事件！只要沒了安全就會有事故發(fā)生。而發(fā)生事故的原因不外乎四種情況：一是安全意識不強，二是安全設(shè)施存缺陷，三是管理不到位四是制度不健全不完善。我認為人作為生產(chǎn)力三要素中的最活躍的唯一具有主動性的要素，在這四個原因里占有決定性作用。只要人的安全意識提高了，其他的都可以解決。安全才有實現(xiàn)的可能。

眾所周知，對于生存于社會中的個體，馬斯洛的需求理論認為：人的第一需要也就是最根本的需要是對安全的需要，其次才是吃飯穿衣和自我價值實現(xiàn)的需要。也就是說生命的安全與健康是人的一切行為和意識的基礎(chǔ)。沒有了安全與健康也就沒有”今天吃什么飯?穿什么衣服?”之類的思考。舉個簡單的例子來說，當你身背黃金被一只要吃人的老虎窮追不舍的時候你會不會還是把保存黃作為第一要務(wù)呢?當然答案是否定的！”死去元知萬事空”，任誰也不會拿自已的生命和健康來換錢去花。但是讓人感到痛心的也是不可思議的是，在現(xiàn)實生活和工作中，我們的個別的同志正是把自已的安全和健康當成兒戲，思想麻痹大意，違章蠻干，不遵章守紀。從而為此付出沉重的代價。

第三篇：安全教育主題班會(一)

114班主題班會-----安全教育

（一）活動目的：牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)安全常識，時刻牢記江總書記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”的重要教誨，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”。通過本次班會，學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識，增強學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識。

活動過程：

一、防學(xué)生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。

1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識，在戶外活動過程，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，對交通安全形勢并不一定了解，請在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面要有常識。

1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能在孩子中出現(xiàn)，為此，請各位同學(xué)加以重視。

1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源，對孩子的日?；顒右幸欢ǖ牧私狻?/p>

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外，還要在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時注意自己的行為和活動，當發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態(tài)的擴大。

六、結(jié)束語：同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。

第四篇：“文明禮儀與行為規(guī)范”主題班會

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

XX班“文明禮儀與行為規(guī)范”

主辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院主

題

班

會

XX班

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

XX班“文明禮儀與行為規(guī)范”主題班會

一、班會背景

文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。中華民族在世界上素來是有“禮儀之邦”的美譽，“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀與行為規(guī)范是每一個人從小就要學(xué)會以及遵守的東西，“以禮待人”是我國人民的傳統(tǒng)美德，“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。

二、班會目的

1.通過主題班會的介紹使學(xué)生更深刻地了解到被我們漸漸忽視的文明禮儀與行為規(guī)范，提高自我約束力。

2.傳承“講文明，重禮儀”的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，成為真正適合社會需要的大學(xué)生。

三、班會意義

1.有利于大學(xué)生弘揚傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè) 2.有利于大學(xué)生加強道德修養(yǎng)，提高整體素質(zhì) 3.有利于大學(xué)生強化文明行為，塑造良好的形象

4.有利于大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，更好的求職就業(yè)以及適應(yīng)現(xiàn)代社會。

四、班會時間

2016年11月8日下午4：00-6:00

五、班會地點 泉教B303

六、參與人員

XX班全體學(xué)生

七、班會形式

班會將以播放ppt、播放視頻、個人發(fā)表感想的形式進行

八、班會內(nèi)容

1.班會由班長XX主持，宣布班會開始。

2.由團支書XX上臺，向大家介紹文明禮儀及行為規(guī)范的基本內(nèi)容。

（一）文明禮儀基本內(nèi)容

1）見面禮儀：握手、鞠躬、致意 2）言談舉止：

禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平文明禮儀 海報和沉穩(wěn)；尊重他人。

用語：多用“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”著十字用語。3）儀態(tài)舉止

說話姿勢：交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天，否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

站姿：站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。

4）坐姿：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏或兩膝合并傾斜；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重。

5）公共禮儀： 特定公共場所禮儀：包括在電影院、圖書館閱覽室等地方的基本禮儀。要注意遵守秩序，保持安靜和衛(wèi)生，不得大聲喧嘩等。

除此之外還有乘車禮儀以及旅游觀光禮儀等。

（二）行為規(guī)范基本內(nèi)容

根據(jù)《大學(xué)生日常行為規(guī)范》列舉以下幾項：

1）校園內(nèi)學(xué)生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應(yīng)主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學(xué)之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。

2）辦公室內(nèi)進辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

3）圖書館內(nèi)不要替他們代占座位，也不要強占暫時離開的讀者的座位。對于閱覽室里的書刊，閱后應(yīng)及時插入原處，不要一人同時占用幾本雜志，以妨礙其他同學(xué)借閱。

4）食堂內(nèi)就餐者要遵守食堂就餐時間，要自覺排隊，不得插隊和擁擠。

5）宿舍內(nèi)自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，服從管理、主動配合有關(guān)人員的檢查。遇到停水停電等突發(fā)事件時要保持安靜和冷靜，通過學(xué)生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發(fā)生意外。

3.播放相關(guān)視頻——《道德講堂之文明禮儀從細節(jié)做起》、《語言暴力的傷害》。

4.由視頻的引導(dǎo)接著請同學(xué)們講講聽過的有關(guān)文明禮儀的小故事。（例如：程門立雪、孔融讓梨等）并談?wù)勑碌捏w會。5.由班長伍陶做最后班會總結(jié)，呼吁大家注重文明禮儀與行為規(guī)范，傳承并發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名真正合格的為社會所需要的大學(xué)生。

九、班會經(jīng)費

不需要任何活動經(jīng)費。

十、應(yīng)急預(yù)案

若在班會進行途中出現(xiàn)了意外情況，比如斷電、地震等突發(fā)事件，則停止班會，將班會進行推遲，以個人安全為首位。具體情況應(yīng)按所發(fā)生狀況進行處理。

2017年11月8日

XX班

第五篇：行為規(guī)范主題班會

行為規(guī)范主題班會

2013.3、4 廖波、周東

教學(xué)目標： 知識目標：

1.為了使全班同學(xué)理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動。

2.通過主題班會，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《友誼實驗一日常規(guī)》來規(guī)范指導(dǎo)本班學(xué)生平時的言行。

能力目標：

1.通過活動展示學(xué)生的創(chuàng)造力與表演才能，增進同學(xué)之間的了解與友誼。2.通過活動鍛煉同學(xué)的組織能力，培養(yǎng)其合作意識。

情感目標：

根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)展規(guī)律，聯(lián)系實際安排活動內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生從實際生活的經(jīng)驗和體會出發(fā)，提高學(xué)生對日常行為規(guī)范的認識，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，使學(xué)生了解自我存在的價值。

教學(xué)重點：

引導(dǎo)學(xué)生認識到遵守日常行為規(guī)范對完善自我形象的重要作用

教學(xué)難點：

引導(dǎo)學(xué)生正確認識好的行為規(guī)范對人生的重要意義

教學(xué)準備：搜集資料、圖片，制作多媒體課件。教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入新課。

1、列舉出社會生活中的不規(guī)范現(xiàn)象和規(guī)范的行為，分析利弊，沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范、標準缺失，不僅會沖擊正常社會秩序，使人們無所適從，亂了分寸，還會影響到社會的發(fā)展和生存質(zhì)量。

2、從科學(xué)家的故事告訴我們在學(xué)校養(yǎng)成良好行為規(guī)范讓他們終生受益。

二、探究新知。

（一）第一個環(huán)節(jié)——知識競賽： 必答題

1.上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？

上、下課起立向老師致敬，下課時，請老師先行。2.上課遲到了，該怎么辦

在教室門口立正喊“報告”，經(jīng)老師同意后，再進入教室，動作要輕、快。3.請說出五種文明用語

請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見

4.升降國旗時，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣？ 肅立，脫帽、行注目禮

5.交通方面應(yīng)該注意哪些事項？

不違規(guī)騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄 快速搶答(判斷正誤)1.我們可以佩帶首飾

2.我們要生活儉樸，不亂花錢。

3.我們應(yīng)攜帶帶好?？?如遺失，需要及時補辦。4.我們可以因有事而不請假，隨便曠課。

5、我們可以在校園內(nèi)騎車。

6、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。

7、不要把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。

（一）、第二個環(huán)節(jié)——學(xué)規(guī)范、用規(guī)范

1.知道什么是行為規(guī)范，知道中學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容 2.解讀中學(xué)生日常行為規(guī)范 在家里做個好兒女

? ? 尊敬老人，體諒父母；兄弟姐妹，互相照顧； ? ? 鄰里鄉(xiāng)親，和睦相處；作息按時，張馳有度； ? ? 自理生活，學(xué)做家務(wù)；珍惜糧食，愛護財物； ? ? 講究衛(wèi)生，穿戴樸素；喝酒賭博，堅決不做； ? ? 優(yōu)點缺點，如實告訴；勤勞奮發(fā)，高瞻遠矚。? 在學(xué)校做個好學(xué)生

? ? 按時到校,書具莫忘；熱愛學(xué)習(xí),遵守規(guī)章； ? ? 開會做操,準時到場；衣著整潔,舉止端莊； ? ? 講究衛(wèi)生,增進健康；多做好事,互助互幫； ? ? 團結(jié)同學(xué),尊敬師長；愛護公物,集體至上； ? ? 興趣廣泛,意氣昂揚；全面發(fā)展,為校爭光。3.復(fù)習(xí)《友誼實驗一日常規(guī)》

（三）、第三個環(huán)節(jié)——不良行為之我談 1.什么是不良行為習(xí)慣？

對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨礙他人，影響自己和他人成長，等等一些行為習(xí)慣。

2.我國《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定的未成年人不得實施的不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。3.學(xué)生活動：小組合作并討論

分別列舉在課堂上、課堂外（校園內(nèi)和校園外）不良行為

（四）第四個環(huán)節(jié)——快板《 我們從小講規(guī)范》 說千條，道萬條，講規(guī)范是第一條； 千件寶，萬件寶，不如規(guī)范價更高； 規(guī)范是顆水晶石，遵守規(guī)范心靈美； 規(guī)范是盞紅綠燈，人生道路它引導(dǎo)； 中學(xué)生們守規(guī)范，思想品德往上跳； 成年人們守規(guī)范，世界變得更美好； 規(guī)范從我來做起，小事體現(xiàn)新風(fēng)貌； 我們從小講規(guī)范，精心培育規(guī)范苗； 明日長成參天樹，規(guī)范花香四季飄。

（五）第五個環(huán)節(jié)——全體學(xué)生宣誓 我們的誓言

我宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，做一名合格中學(xué)生！我堅信：

走入友誼實驗我是好樣的，走出友誼實驗我是最棒的!

三、教學(xué)總結(jié)

四、班會反思