第一篇:3.12植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
3.12植樹節(jié)的廣播稿
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是xx
乙:我是xx,甲:今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
乙:對,上個星期六是植樹節(jié),今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
甲:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
乙:我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
甲:當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了。
乙:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
甲:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
乙:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
甲:其實(shí)在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
乙:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
甲:讓我們所有的同學(xué)一起用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見!
第二篇:植樹節(jié)廣播稿;紅領(lǐng)巾廣播稿
紅領(lǐng)巾廣播稿第二期——讓綠色與我們同行
2013-3-12 男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!大家早上好!
男:齊伴著暖暖的春風(fēng),女:乘著歌聲的翅膀,男:紅領(lǐng)巾廣播又來到了你身邊。女:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六二中隊(duì)為您播報。大家好!我是主持人。男:我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月,我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風(fēng)景線。下面,我們快點(diǎn)進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。
男:他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
女:1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男:人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好。女:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男:其實(shí),不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女:全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦? 男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候;
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候;
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時候,我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎? 女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男:為此學(xué)校大隊(duì)部給全體師生發(fā)出倡議。
女:1.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢。
男:2.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學(xué)校里的花壇,我們一定不要去肆意踩踏。
男:聽完大隊(duì)部的倡議,我相信同學(xué)們肯定可以做到更好地愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧!(此處音調(diào)需稍稍上揚(yáng))
(播放音樂,音樂聲漸弱進(jìn)入下一版塊)
二、百科博覽
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,讓我們踏著音樂的尾巴進(jìn)入今天的第二個版塊—— “百科博覽”,希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男:你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個?
男:不知道了吧!你說一個大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。男:你說說看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說的一點(diǎn)沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家,我們要像愛護(hù)家里的家具一樣愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木。
三、文海幽香
女:下面由請欣賞由六二班的()同學(xué)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,飛過重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起,點(diǎn)亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀,學(xué)會獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,當(dāng)小手兒舉成樹林,綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩代表了我們六(2)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。
女:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。
男:請記住——3月12日植樹節(jié)。
女:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!
男:讓我們一起來植樹吧,我們的社會會變得更加整潔!
合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
三、音樂風(fēng)景線
女:接下來,讓我們解放自己的耳朵,一起欣賞今天紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼倪@首歌曲《種太陽》
(音樂最后剩30秒時——)
女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:同學(xué)們,老師們,女:青春在這里飛揚(yáng)!
男:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!女:你的喝彩就是我們的精彩!
男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。女:下周同一時間我們(合)不見不散。
第三篇:植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯、配合得當(dāng),讀起來就會抑揚(yáng)頓挫,悅耳動聽。下面小編整理了植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文,歡迎閱讀。
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿一
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是四2中隊(duì)的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊(duì)的遲云飛
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《doremi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng),寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是DD《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》,愿我們的廣播能給大家?guī)?011年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我DD三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多??!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是??!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí),不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;“誰發(fā)明了電燈”,“愛迪生”,“誰發(fā)現(xiàn)了雷”,“居里夫人”,誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力“,”牛頓“,100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;”你爸是誰“,”愛迪生“,”你媽是誰“,”居里夫人“,”誰告訴你的“,”牛頓“.【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,再見。
音樂《doremi點(diǎn)歌臺》
【甲】讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期,我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿二
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;
乙:我是鬃,丙:我是鬃,?。何沂亲住?/p>
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?鬃,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)……
丙:停。看來你知道的還真不少啊.乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?,今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
丙:馬樂群,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
丁:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號召”綠化祖國“"實(shí)行大地園林化”.1956年,我國開始了第一個“12年綠化運(yùn)動”.1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題DD一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
乙:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時,廣播臺將根據(jù)稿件采用量,分年級評選出優(yōu)秀組織獎,給予相應(yīng)獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
丙:接下來是真情點(diǎn)歌臺,在這個單元,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是?。∫苍撌呛痛蠹艺f再見的時候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
第四篇:植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
同學(xué)們,大家好
又倒了紅領(lǐng)巾廣播的時間了,本次播音有六一中隊(duì)為你精心準(zhǔn)備,我是主持人,我是主持人
首先傾聽一周校園新聞
甲:同學(xué)們,又到了3月12日,這周是我國的全民植樹節(jié),那么關(guān)于植樹節(jié),你知道多少呢?你知道植樹節(jié)的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。
乙:每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
甲:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。
乙:孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。
甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。
乙:在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年,中國開始了第一個“XX年綠化運(yùn)動”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,再者,為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價值。有了樹,才會和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會有高樓、房屋和鐵路。
甲:樹,它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。
乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營養(yǎng)價值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼洳牡挠锰幒艽?,對人類做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥獸。
甲:從大局上來講,我國是一個水土流失較為嚴(yán)重的國家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對人們的損失等等。
乙:全民義務(wù)植樹運(yùn)動有力推動了我國生態(tài)狀況的改善。這個運(yùn)動啟動之前的1981年,全國森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。
甲:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至XX年底,中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機(jī)勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。
甲:如果世界沒了樹,可惡的龍卷風(fēng)、沙塵暴,會奪走我們的房子,損壞已經(jīng)美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛(wèi)家園的士兵,還是美化城市,不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!
乙:同學(xué)們,今年植樹節(jié)的主題是:“與大樹在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林?!蔽覀冏鳛樯鐣械囊粏T,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木。
甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。
乙:同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為綠色校園盡一份力吧!
下面到了美文欣賞的時間了,請聽xx同學(xué)的作文:
同學(xué)們,聽了xx的美文,你有什么感觸嗎?我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為大家展現(xiàn)優(yōu)秀作品的好窗口,有興趣的同學(xué),歡迎踴躍投稿,甲:今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝大家的收聽。請讓我們在美妙的音樂欣賞中期待下一次的聚會(放音樂)
第五篇:3.12植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
3.12植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;
乙:我是 范寅辰,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?;锸常瑸榱肆私鈱W(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)校伙食質(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng),體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動,為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案,對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動態(tài)跟蹤和記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像'口'字。這棵樹長在院中,就成了 '困'字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成'囚'字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
甲: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)......甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天......我們要對自己說——
快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國......甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延......乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評時間,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙:再見