第一篇:北京市密云二中2012屆高三10月月考語(yǔ)文試題
試卷說(shuō)明:本試卷分為第一卷、第二卷兩部分,共四道大題,49個(gè)小題。第一卷單項(xiàng)選擇題答案添涂在機(jī)讀卡上,答在試卷上無(wú)效。第二卷主觀題答在相對(duì)應(yīng)的題目下面。
第一卷 單項(xiàng)選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(共40題,每小題1.5分,共60分)1.哲學(xué)研究的對(duì)象是()
A.人類(lèi)社會(huì)最一般、最普遍的問(wèn)題 B.自然界最一般、最普通的問(wèn)題
C.人生最一般、最普通的問(wèn)題
D.整個(gè)世界最一般、最普通的問(wèn)題 2.下列選項(xiàng)中對(duì)哲學(xué)的含義表述準(zhǔn)確的是()
A.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué),是具體知識(shí)的總和
B.哲學(xué)是科學(xué)的科學(xué) C.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),是系統(tǒng)化、理論化的世界觀 D.哲學(xué)是具體知識(shí)的概括和總結(jié),為具體科學(xué)提供了指導(dǎo) 3.馬克思說(shuō):“沒(méi)有哲學(xué)我就不能前進(jìn)?!睂?duì)這句話可以這樣理解
()
①哲學(xué)是一門(mén)給人智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)
②哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界
③ 沒(méi)有哲學(xué)的指導(dǎo),人們就會(huì)寸步難行,一事無(wú)成 ④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
牛頓是古典力學(xué)的奠基人,在自發(fā)唯物主義思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會(huì)圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),由于信奉上帝,認(rèn)為除萬(wàn)有引力的作用外還有一個(gè)“切線力”,這個(gè) “切線力”只能是來(lái)自上帝的“第一推動(dòng)力”。據(jù)此回答4、5題 4.“在自發(fā)唯物主義思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論”,說(shuō)明()
A.哲學(xué)能為科學(xué)研究提供方法論的指導(dǎo)
B.科學(xué)研究促進(jìn)了哲學(xué)的發(fā)展
C.哲學(xué)與具體科學(xué)互為基礎(chǔ)
D.沒(méi)有哲學(xué)作指導(dǎo),就沒(méi)有具體科學(xué)的產(chǎn)生 5.牛頓的后半生沒(méi)有什么成就是因?yàn)?/p>
()
A.牛頓沒(méi)有掌握馬克思主義哲學(xué)
B.錯(cuò)誤的世界觀使他失去了研究的正確方向 C.對(duì)已有的理論產(chǎn)生了懷疑
D.認(rèn)為思想比行動(dòng)更重要
6.哲學(xué)從來(lái)都不是哲學(xué)家的專(zhuān)利。在商業(yè)意識(shí)無(wú)孔不入的美國(guó),西方自由主義經(jīng)濟(jì)理論的哲學(xué)代言人蘭德的頭像被印在 T恤上,其哲學(xué)理念對(duì)人們的思維方式和行為習(xí)慣的影響可見(jiàn)一斑。由此可見(jiàn)()
A.生活就是哲學(xué)
B.只有哲學(xué)才能為人們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益 C.生活需要智慧,需要哲學(xué)
D.哲學(xué)產(chǎn)生于人們的主觀需要 7.下列關(guān)于哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系,表述正確的是()
A.哲學(xué)既是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),又是關(guān)于方法論的學(xué)說(shuō),哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一
B.人人都有世界觀,因此人人也都有哲學(xué)思想
C.一般人世界觀和方法論,不一定是正確的,而哲學(xué)則是科學(xué)的 D.有什么樣的世界觀和方法論,就一定有什么樣的哲學(xué)思想
8.任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐的過(guò)程中形成一定的世界觀,人們?cè)谌粘I钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來(lái)解釋一切現(xiàn)象和處理各種問(wèn)題的。上述事實(shí)說(shuō)明()
A.哲學(xué)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) B.世界觀是人們對(duì)于整個(gè)自然界的根本觀點(diǎn)
C.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
D.方法論決定著世界觀
9.目前,專(zhuān)業(yè)迷信網(wǎng)站越來(lái)越多,網(wǎng)上迷信活動(dòng)日益猖獗,還有些網(wǎng)站利用迷信活動(dòng)非法斂財(cái),令人擔(dān)憂。對(duì)于迷信思想,我們必須反對(duì),這是因?yàn)?)
A.迷信思想和行為是脫離現(xiàn)實(shí)的B.人們的活動(dòng)受世界觀的支配
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C.世界觀就是哲學(xué)
D.世界觀來(lái)源于人們的實(shí)踐活動(dòng)
10.2010年7月18日《人民日?qǐng)?bào)》再載文指出,各地自然條件干差萬(wàn)別,發(fā)展水平參差不齊,人民生產(chǎn)、生活習(xí)慣豐富多彩,根本不可能走同一的發(fā)展模式。只有從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平出發(fā),在充分尊重當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上選擇富有地方特色的發(fā)展之路,才能取得事半功倍的良好效果。這說(shuō)明
A.存在決定思維 B.思維影響著存在C思維與存在不能分離D.思維與存在同為本原
11.據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》載文指出,科學(xué)發(fā)展觀廣泛借鑒人類(lèi)文明進(jìn)步成果,深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),賦予發(fā)展觀以新的時(shí)代內(nèi)涵。這表明
A.思維與存在緊密相連,不可分割
B.物質(zhì)決定意識(shí)
C.意識(shí)是本原,意識(shí)決定物質(zhì)
D.思維具有決定作用
12.唯物主義者認(rèn)為,世界上從來(lái)沒(méi)有什么神仙,更沒(méi)有鬼。下列選項(xiàng)中符合唯物主義觀點(diǎn)的是
①存在就是被感知
②物是觀念的集合
③形存則神存,形謝則神滅
④天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
13.文藝的主體與客體的關(guān)系問(wèn)題,是文藝學(xué)的基本問(wèn)題。對(duì)此國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界無(wú)限夸大主體性,拒斥客體性,導(dǎo)致主觀唯心主義。主觀唯心主義
A.認(rèn)為客觀事物都依賴(lài)于人的主觀精神 B認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的世界是客觀精神的外化和表現(xiàn)
C.認(rèn)為物質(zhì)和精神是兩個(gè)彼此獨(dú)立的本原
D.認(rèn)為思維不能正確認(rèn)識(shí)存在
14.唯物主義的發(fā)展形成了三種基本形態(tài),唯物主義都認(rèn)為
A.物質(zhì)可歸結(jié)為某種具體事物
B.物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)不可分 C.先有物質(zhì)后有意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí) D.意識(shí)反作用于物質(zhì)
15.在實(shí)際生活中,人們對(duì)某種事物的存在與否感到難以預(yù)料、心中無(wú)底時(shí),往往就認(rèn)為“信則有,不信則無(wú)”。這種觀點(diǎn)從哲學(xué)上說(shuō),是認(rèn)為
A.世界不是由神創(chuàng)造的,而是由人創(chuàng)造的 B.思維是世界的本原,思維決定存在 C.存在決定思維
D.世界觀不同,對(duì)事物的看法就不同 16.哲學(xué)上的“兩個(gè)對(duì)子”是
①可知論和不可知論
②一元論和二元論
③唯物主義和唯心主義
④辯證法和形而上學(xué)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
17.2010年以來(lái),我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)升溫,房?jī)r(jià)上漲。人們對(duì)此眾說(shuō)紛紜。新浪網(wǎng)友發(fā)辮言論說(shuō):“市場(chǎng)常常是變化莫測(cè)的,想把握住市場(chǎng)變化是徒勞的?!币韵逻@一觀點(diǎn)分析正確的是
①認(rèn)為思維和存在沒(méi)有同一性
②屬于不可知論 ③體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí)
④是形而上學(xué)觀點(diǎn)
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
18.“天地合氣,萬(wàn)物自生”與“物是觀念的集合”這兩個(gè)觀點(diǎn),體現(xiàn)了對(duì)()問(wèn)題的不同回答。
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A物質(zhì)與物質(zhì)具體形態(tài)關(guān)系
B思維和存在的關(guān)系
C思維和存在有沒(méi)有統(tǒng)一性
D思維和存在何者為本原本源
19.恩格斯指出:“任何哲學(xué)只不過(guò)是在思想上反映出來(lái)的時(shí)代內(nèi)容?!边@說(shuō)明()A哲學(xué)屬于思想文化范疇
B任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映 C.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革
D、任何哲學(xué)都是一定時(shí)代社會(huì)生活內(nèi)容的正確反映 20.馬克思認(rèn)為,“任何真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華”。這是因?yàn)樗?)①正確地反映了時(shí)代的任務(wù)和要求 ②牢牢地把握住了時(shí)代的脈搏 ③正確地總結(jié)了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ④正確地概括了時(shí)代的認(rèn)識(shí)成果
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 21.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()A、古希臘羅馬哲學(xué) B、17世紀(jì)美國(guó)哲學(xué) C。18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué) D。德國(guó)古典哲學(xué) 22.在馬克思的墓碑上刻著標(biāo)志馬克思哲學(xué)基本特征的兩行字:“以往的哲學(xué)家只是解釋世界,而問(wèn)題在于改造世界。”這主要說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的()A.階級(jí)性 B.革命性 C.實(shí)踐性 D.科學(xué)性
23.之所以說(shuō)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革,是因?yàn)轳R克思主義哲學(xué)()
①是自己時(shí)代的精神上的精華 ②能指導(dǎo)社會(huì)的變革
③第一次實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法有機(jī)統(tǒng)一,唯物辯證自然觀與唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一 ④實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④ 24.毛澤東思想的精髓和根本出發(fā)點(diǎn)是()A、實(shí)事求是 B、群眾路線 C、獨(dú)立自主 D、黨的建設(shè)
25.科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)化的馬克思主義,它反映了時(shí)代的進(jìn)步要求,體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
①思想文化是對(duì)一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治的反應(yīng) ②哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華
③只要有崇高的精神,就能成就偉大的事業(yè)
④一定形態(tài)的思想文化反作用于一定形態(tài)的經(jīng)濟(jì)和政治 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 26.下列選項(xiàng)與“我思故我在”觀點(diǎn)相一致的是
A.未有這事,先有這理
B.吾心即宇宙,宇宙即吾心 C.死生有命,富貴在天
D.世界的本質(zhì)是“絕對(duì)精神”
27.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須因地制宜,區(qū)分不同地域、不同發(fā)展階段的不同情況,實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo),既盡力而為,又量力而行,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和群眾的承受能力科學(xué)制定規(guī)劃,循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)。上述觀點(diǎn)的哲學(xué)依據(jù)是
A.地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式都是客觀的物質(zhì)的
B.農(nóng)村的生產(chǎn)力比較落后 C.人類(lèi)不是從來(lái)就有的 D.勞動(dòng)使人結(jié)成了社會(huì)聯(lián)系并形成了社會(huì)關(guān)系 28.“流水不腐,戶(hù)樞不蠹”主要說(shuō)明
A.運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)
B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式
C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的惟一特性
D.運(yùn)動(dòng)包括宇宙間的一切變化和過(guò)程
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29.在高速運(yùn)行的神舟六號(hào)軌道艙內(nèi),航天員聶海勝與費(fèi)俊龍的身體對(duì)于飛行中的軌道艙來(lái)說(shuō),其位置是保持不變的。這說(shuō)明
A.事物只有在一定條件下才能運(yùn)動(dòng) B在特殊情況下,靜止不一定是有條件的 C.在一定條件下,事物有相對(duì)靜止的一面 D.運(yùn)動(dòng)的形式是多種多樣的 30.下列選項(xiàng)中屬于物質(zhì)范疇的是
①神州7號(hào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次太空漫步 ②中共十七屆五中全會(huì)通過(guò)的決議 ③中華人民共和國(guó) ④科學(xué)發(fā)展觀 ⑤我國(guó)成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì) A、①②③ B、①③⑤ C、②④⑤ D、①②④⑤
31.求真務(wù)實(shí)不能也不可能一蹴而就,一勞永逸。彼時(shí)的“真”不能代替此時(shí)的“真”,彼事的“實(shí)”不能代替此事的“實(shí)”。其中的哲理是
A.事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的和永恒的 B事物運(yùn)動(dòng)的方式是永恒不變的 C.真與假或虛與實(shí)是交織在一起的 D.事物的運(yùn)動(dòng)變化是不可捉摸的
32.成都市人工降雨防雹辦公室組織人員在邛崍、龍泉驛、青白江、新都、彭州等地進(jìn)行人工增雨作業(yè),隨著增雨炮彈的升空,成都市區(qū)及周邊都下起了中到大雨,終于給數(shù)日持續(xù)高溫的成都帶來(lái)了陣陣涼意。這說(shuō)明
A.認(rèn)識(shí)和改造規(guī)律是認(rèn)識(shí)和改造世界的前提條件 B.規(guī)律是客觀的、普遍的
C.遵循事物固有的規(guī)律就無(wú)法促進(jìn)事物的發(fā)展D人們可以把握和利用規(guī)律為人類(lèi)造福
33.2010年9月25日,中國(guó)工程院院士、原國(guó)家航天局長(zhǎng)欒恩杰說(shuō):“目前我國(guó)衛(wèi)星覆蓋面不全,精度也不夠。在應(yīng)用上還沒(méi)有完成從實(shí)驗(yàn)到服務(wù)的轉(zhuǎn)化,就目前的技術(shù)還無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)自然災(zāi)害。這說(shuō)明
A人類(lèi)的產(chǎn)生是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 B自然界的存在和發(fā)展是客觀的
C人類(lèi)在自然界面前無(wú)能為力 D發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律 34.孟子曰:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也”;“斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也?!边@說(shuō)明 A自然界的變化是有規(guī)律的 B客觀規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和改造的 C自然界的發(fā)展規(guī)律是客觀的 D改造世界必須遵循客觀規(guī)律
35.在螞蟻界,一窩螞蟻多達(dá)萬(wàn)只,但多而不亂,各司其職、分工明細(xì):蟻后的任務(wù)是產(chǎn)卵、繁殖;工蟻負(fù)責(zé)建造、覓食、運(yùn)糧、育幼等;雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后繁殖后代;兵蟻則負(fù)責(zé)抵御外侵、保衛(wèi)家園。對(duì)于這種既沒(méi)有誰(shuí)挑肥揀瘦,也沒(méi)有互相扯皮、內(nèi)耗,大家配合默契的行為,有人認(rèn)為某些動(dòng)物還是有意識(shí)的。認(rèn)為某些動(dòng)物有意識(shí)的觀點(diǎn)
A.肯定了意識(shí)是客觀存在的反映
B.否認(rèn)了意識(shí)是人腦特有的機(jī)能
C.夸大了意識(shí)的能動(dòng)作用
D.否認(rèn)了只有高等動(dòng)物才有意識(shí)的觀點(diǎn) 36.《三國(guó)演義》寫(xiě)盡了十八般兵器,但沒(méi)有寫(xiě)到手槍?zhuān)弧斗馍癜瘛穼?xiě)盡商紂宮廷的奢華,卻沒(méi)有提到互聯(lián)網(wǎng)、高爾夫。這是因?yàn)?/p>
A.意識(shí)活動(dòng)沒(méi)有主動(dòng)創(chuàng)造性
B.人們的意識(shí)無(wú)法反映未來(lái)
C.意識(shí)的內(nèi)容來(lái)自客觀存在D.人的意識(shí)無(wú)法把握事物的本質(zhì)
37.近幾十年來(lái),人們?cè)谧隽舜罅康墓ぷ髦?,?duì)人類(lèi)能否征服癌癥這個(gè)問(wèn)題的回答越來(lái)越肯定了,哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院癌癥生物系主任馬克思·艾塞克斯預(yù)測(cè):大約再過(guò)五十年到一百年,人類(lèi)將擺脫癌癥這個(gè)惡魔。這表明
A.意識(shí)活動(dòng)依賴(lài)于人體的生理過(guò)程
B.人們的意識(shí)活動(dòng)欠缺計(jì)劃性和目的性
C.世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物
D.人類(lèi)的認(rèn)識(shí)能力過(guò)于有限 38.許多成功者有這樣一句經(jīng)驗(yàn)之談:“腦子決定步子”。這句話主要強(qiáng)調(diào)了
A.意識(shí)是客觀存在的反映
B.意識(shí)是人腦的機(jī)能
C.意識(shí)有巨大能動(dòng)作用
D.意識(shí)可以決定物質(zhì)
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39. 20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使19世紀(jì)法國(guó)作家埃勒?凡爾納在其小說(shuō)中描述很多的科學(xué)幻想成為現(xiàn)實(shí),如電視機(jī)、直升飛機(jī)、潛水艇和人類(lèi)登月等,很多發(fā)明家承認(rèn)他們從凡爾納的科學(xué)幻想中受到啟發(fā),甚至有人說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的語(yǔ)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已”,作為人類(lèi)意識(shí)花朵的科學(xué)幻想的付諸實(shí)現(xiàn),表明 ①意識(shí)不僅反映世界,而且能夠通過(guò)實(shí)踐改造世界 ②意識(shí)怎樣幻想世界,世界就會(huì)發(fā)生怎樣的變化 ③意識(shí)因其創(chuàng)造性,而具有直接現(xiàn)實(shí)性 ④意識(shí)因其能動(dòng)性,而可以成為實(shí)踐的先導(dǎo)
A.①②
B.②③ C.①④ D.②④
40.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)如繪畫(huà)、音樂(lè)、雕塑、園林等,都講究“意境”。意境既是藝術(shù)家個(gè)人情感的流露,也是外在社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境的反應(yīng)與再現(xiàn),這種情境相融的境界往往使人回味無(wú)窮。意境最充分地體現(xiàn)了
A主觀與客觀的統(tǒng)一
B形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
C社會(huì)與個(gè)人的統(tǒng)一
D繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一
第二卷 主觀題(共40分)
二.答題
41.從“5·12”汶川大地震到“4·14”青海玉樹(shù)地震再到2010年8月8日的舟曲特大泥石流災(zāi)害,幾乎每一次重大災(zāi)害發(fā)生后總有一些不同的聲音,例如: 甲說(shuō):這是天意啊,有什么辦法呢?
乙說(shuō):天意倒不是天意,但損失已成定局,我們只能自認(rèn)倒霉。丙說(shuō):災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生了,但是人是有辦法的,要生產(chǎn)自救戰(zhàn)勝災(zāi)害。
(1)指出上述三人的說(shuō)法分別屬于哲學(xué)上的什么觀點(diǎn)?(6分)
(2)哲學(xué)上劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2分)
42.2010年10月1日18時(shí)59分57秒是“嫦娥二號(hào)“發(fā)射最右時(shí)機(jī)。據(jù)悉,”嫦娥二號(hào)”的主要任務(wù)是為探月工程二期進(jìn)行前期工程驗(yàn)證和探測(cè),尤其是它所承擔(dān)的6大技術(shù)驗(yàn)證的使命,將為進(jìn)一步了解月球表面環(huán)境,把握深空探測(cè)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,有效降低探月二期工程分風(fēng)險(xiǎn),提供有益的借鑒。
請(qǐng)用規(guī)律的相關(guān)知識(shí)分析“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射的原因。(12分)
43.面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),黨中央國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì),以扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)增速下滑趨勢(shì)最直接最重要的目標(biāo),果斷作出了一系列決策和部署。GDP從2009年第一季度的6.1%的近年谷底,到第二季度的7.9%,再到第三季度的8.9%,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速出現(xiàn)了一條“上行線”。在“一攬子計(jì)劃”版權(quán)所有:中華資源庫(kù) 004km.cn
的指導(dǎo)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速呈現(xiàn)“V”型反轉(zhuǎn)之勢(shì)。
請(qǐng)運(yùn)用辯證唯物論中物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理,說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“V”型反轉(zhuǎn)之勢(shì)的哲學(xué)依據(jù)(10分)
44.城市的未來(lái)關(guān)乎老百姓的生活品質(zhì)、關(guān)系國(guó)家的科學(xué)發(fā)展。
請(qǐng)運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識(shí),說(shuō)明在制定城市規(guī)劃過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)怎樣堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想方法。(10分0
密云二中2011——2012學(xué)年度高二年級(jí)第一學(xué)期十月月考試卷
《生活與哲學(xué)》試題答案
一.選擇題
DCDAB
CACBA
BCACB
BADBD
DCBAD
BABCB
ADBDB CCCCA
版權(quán)所有:中華資源庫(kù) 004km.cn
二.答題
41.(1)甲的觀點(diǎn)屬于唯心主義;(2分)
乙的觀點(diǎn)屬于形而上學(xué)唯物主義;(2分)
丙的觀點(diǎn)屬于辯證唯物主義;(2分)
(2)對(duì)思維和存在何為世界本源的不同回答。(2分)
42.(1).規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系。(2分)
規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。(2分)
規(guī)律又是普遍的。(2分)
要求我們遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。(2分)
“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射正是我國(guó)航天人在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)果。(1分)(2)。在規(guī)律面前,人并不是無(wú)能為力的,人們可以根據(jù)規(guī)律發(fā)揮作用的條件和形式造福于人。(2分)
“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射既是我國(guó)航天人正確利用規(guī)律的結(jié)果,同時(shí)也是推動(dòng)探月二期工程順利進(jìn)行的客觀要求。(1分)
43.(1)世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí)。(2)
這要求我們一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。(2)
當(dāng)中眼國(guó)務(wù)院根據(jù)多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),果斷作出決策,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)探究經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“V”型反轉(zhuǎn)。(1)
(2)意識(shí)具有能動(dòng)作用。不僅能認(rèn)識(shí)世界,還能能動(dòng)改造世界。(2)
要樹(shù)立正確的意識(shí),促進(jìn)事物發(fā)展。(2)
以扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)增速下滑趨勢(shì)為最直接、最重要的目標(biāo)的一系列決策部署,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。(1)
44.(1)一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,要堅(jiān)持從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,尊重客觀規(guī)律。
(1分)制定城市規(guī)劃必須從城市的發(fā)展實(shí)際、百姓生活實(shí)際出發(fā),調(diào)查研究,尊重城市發(fā)展的客觀規(guī)律。(1分)
(2)一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是,要發(fā)揮主觀能夠動(dòng)性,要堅(jiān)持科學(xué)理論,解放思想與時(shí)俱進(jìn)。(2分)制定城市規(guī)劃必須發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。(1分)
(3)一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是,要求我們把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把高度的革命熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。(2分)城市規(guī)劃必須做到這一點(diǎn)。(1分)(4)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,要反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義,又要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀無(wú)所作為的思想。(2分)
密云二中2011——2012學(xué)年度高二年級(jí)第一學(xué)期十月月考試卷
《生活與哲學(xué)》試題答案
一.選擇題
DCDAB
CACBA
BCACB
BADBD
DCBAD
BABCB
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二.答題
版權(quán)所有:中華資源庫(kù) 004km.cn
第二篇:高三月考語(yǔ)文試題
新安二高2012——2013學(xué)年高三語(yǔ)文月考試題 本試卷第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分150分??荚嚂r(shí)間150分鐘。
一、(12分,每小題3分)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)通向山腳下的白蓮浦,①著那里的蒼生萬(wàn)物。白③著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。
A.①滋養(yǎng)②流到渠里就一路變成白色游龍③浸潤(rùn)
態(tài)度呢?道德并不單純表現(xiàn)在行為的結(jié)果對(duì)他人有利或善,再好的效果也不能稱(chēng)善。但更應(yīng)注意的是,他人也是自由的,因此,他人要對(duì)你的行為結(jié)果作出他自己的判斷。
C、存在主義道德觀要求把動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一起來(lái)。D、恰恰是面對(duì)死亡,人們才能作出選擇,從而區(qū)分是否道德。
7、怎樣才能產(chǎn)生道德?下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 A、在自由的基礎(chǔ)上,正視他人的責(zé)任;愿意去做有利于集體的事,富有集體主義精神。
蓮水庫(kù)的水是綠藍(lán)綠藍(lán)的,②,觸須沿途四散,有害上,因?yàn)榈赖庐吘故亲杂烧咦陨淼膽B(tài)度。如果動(dòng)機(jī)不
B.①養(yǎng)育②變成白色游龍就一路流到渠里③浸漬即使你做出自以為一心為他人的義舉,也可能得不到他人C.①養(yǎng)育②流到渠里就一路變成白色游龍③浸潤(rùn)的愛(ài)戴,因?yàn)橐苍S在這件事上他人與你的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)全不一A.彈.劾/彈.丸之地哽咽./狼吞虎咽.責(zé)難./多難.
興邦B.鮮.活/寡廉鮮.恥泊.位/淡泊.明志葉.韻/一葉.
知秋C.大度./審時(shí)度.勢(shì)長(zhǎng).進(jìn)/身無(wú)長(zhǎng).物解.救/渾身解.
數(shù)D.參.差/捫參.歷井披靡./風(fēng)靡.一時(shí)畜.牧/六畜.
興旺
2、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.在積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的同時(shí),人們強(qiáng)烈感受到吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性,希望在未來(lái)的日子里能防患于未....然.
。B.軍事專(zhuān)家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)中非常有價(jià)值的“獵殺者”,一旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無(wú)地自容....了。
C.設(shè)計(jì)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)決議,“創(chuàng)意”只能在規(guī)定范圍以?xún)?nèi)馳騁,不能信馬由韁....,這是設(shè)計(jì)人員起碼的職業(yè)操守。
D.雙方無(wú)論研究方法多么不同,只要根本目標(biāo)不相悖,就總有殊途同歸....的日子,在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中有這樣那樣的分歧是正常的。
3、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是A.天津東臨渤海,華北諸河匯流海河,東流出海,是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。B.20世紀(jì)后期,學(xué)者們有條件廣泛接觸西方人文社會(huì)科學(xué),盡管在對(duì)其介紹和評(píng)價(jià)等方面有不少值得商榷之處,但他們?nèi)〉玫某煽?jī)還是應(yīng)當(dāng)肯定的。
C.我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時(shí)候,母親告誡我的一句話:早起的鳥(niǎo)兒有食吃。
D.紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。
4、下列依次在①②③處填入的詞語(yǔ)和句子,語(yǔ)意和銜接都最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
白蓮水庫(kù)是群山中的一座大型水庫(kù),最大的一條干渠
D.①滋養(yǎng)②變成白色游龍就一路流到渠里③浸漬
二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成5—7題。
道德與死亡 陳宣良
道德與死的關(guān)系問(wèn)題,引起哲學(xué)家和神學(xué)家們的興趣。古希臘先哲蘇格拉底在被處死前說(shuō):“好人無(wú)論是生前死后都不至于吃虧,神總是關(guān)懷他?!彼赖么罅x凜然,毫不畏懼,他說(shuō):“分手的時(shí)候到了,我去死,你們?nèi)セ睿l(shuí)的去路好,唯有神知道?!彼麑?duì)死的超然態(tài)度一直受到后人的稱(chēng)道。他也許可以說(shuō)是第一個(gè)把道德(好人)與死亡聯(lián)結(jié)起來(lái)的哲學(xué)家。在中世紀(jì),道德問(wèn)題始終與來(lái)世報(bào)應(yīng)密不可分。天堂和地獄是上帝設(shè)來(lái)作為使人去惡向善的工具的??档聞t說(shuō)得更明白,他說(shuō),道德實(shí)踐需要三個(gè)預(yù)先假設(shè)的前提,“這些懸設(shè)就是永生、積極意義下的自由??和神的存在三個(gè)懸設(shè)?!比欢?,歷史中的哲學(xué),極少有象存在主義那樣集中而嚴(yán)肅地討論死亡問(wèn)題的。以往的哲學(xué)與其說(shuō)是討論道德與死亡的關(guān)系,還不如說(shuō)是討論道德與永生的關(guān)系。如果人死后什么也沒(méi)有了,天堂地獄都不存在,人還會(huì)向善嗎?若人的道德修養(yǎng)以人格完善為目標(biāo),就是說(shuō),以成為神為目標(biāo),以永生(那怕只是象征意義的)為目標(biāo),如果永生不可能,道德還會(huì)存在嗎?
存在主義者不取功利主義的道德觀,他們不把道德看成規(guī)范人的行為的各種戒律,不以行為的效果來(lái)判斷善惡,道德歸根到底是人生態(tài)度。存在主義道德觀的基礎(chǔ)是強(qiáng)調(diào)人的絕對(duì)自由,而絕對(duì)的自由意味著絕對(duì)的責(zé)任。人正視自己的自由,就是正視自己的責(zé)任。不自由的人是不用負(fù)責(zé)任的。然而,道德又是一種對(duì)于他人的態(tài)度。當(dāng)亞當(dāng)和夏娃在伊甸園吃了知善惡果之后,第一件事就是用無(wú)花果葉將下體遮掩起來(lái):他們產(chǎn)生了羞恥之心。羞恥感正是人面對(duì)他人而生的最基本的道德情感。
我們不妨說(shuō),道德是基于自由面對(duì)他人的一種態(tài)度。德·波伏瓦在《他人的血》書(shū)前引了陀斯妥耶夫斯基的一句話:“每一個(gè)人在所有人面前都負(fù)有責(zé)任?!焙苣苷f(shuō)明這本小說(shuō)道德主義的實(shí)質(zhì)。但怎樣才算對(duì)他人負(fù)責(zé)的道德
樣。
這樣,道德就不在于你做出的事對(duì)他人是否實(shí)際上有利,而在于你是否愿意去做于他人有利的事,你是否有犧牲精神,你是否作了犧牲。
《人都是要死的》之中那位不死的人福斯卡的命運(yùn)說(shuō)明了這一點(diǎn)。他的身邊出現(xiàn)了一位可愛(ài)的女孩子貝婭特麗絲,與他心愛(ài)的兒子安托納相愛(ài)。福斯卡希望他們能獲得幸福,希望以自己無(wú)上的權(quán)力、無(wú)窮的財(cái)富給他們最大的保護(hù)。然而對(duì)他們來(lái)說(shuō),這種蔭庇剝奪了他們的自由,他們并不感到幸福,只想掙脫他的統(tǒng)治。安托納終于向福斯卡要來(lái)王位,在收復(fù)故土的戰(zhàn)斗中英勇獻(xiàn)身了。福斯卡一心為別人作好事,為什么得不到別人的愛(ài)呢?貝婭特麗絲對(duì)他說(shuō):“當(dāng)安托納朝湖心游過(guò)去,當(dāng)他身先士卒沖鋒陷陣時(shí),我敬佩他,因?yàn)樗诿吧奈kU(xiǎn),但是您,您的勇敢是什么?我愛(ài)他的慷慨,您也不計(jì)較您的財(cái)富、時(shí)間、勞苦,但是您可以活上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的生命,您為他人作出的犧牲便算不了什么。我愛(ài)他的高傲,他是一個(gè)與其他人毫無(wú)兩樣的人,選擇走自己的人生道路,這點(diǎn)了不起??”福斯卡由于擁有無(wú)限的生命而不再能犧牲,因此,也不再有道德。
這樣,道德不是與永生,而是與死結(jié)合起來(lái)。當(dāng)人們單純把道德視為追求人格完善時(shí),永生是道德的結(jié)果。現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了,如果人永生,則無(wú)道德。人可以成為高尚的、勇敢的、慷慨的,總之,有道德的,恰恰因?yàn)槿藭?huì)死。
5、下列說(shuō)法中不符合文意的一項(xiàng)是
A、古希臘的蘇格拉底是第一個(gè)把道德與死亡態(tài)度聯(lián)結(jié)起來(lái)的哲學(xué)家。
B、存在主義道德觀排除了人格完善、成神永生、來(lái)世報(bào)應(yīng)等道德實(shí)踐目標(biāo)和假設(shè)。
C、道德應(yīng)以自我的動(dòng)機(jī)和他人的利益為判斷標(biāo)準(zhǔn)。D、因?yàn)槿藭?huì)死卻能為他人作出犧牲才具有了道德。
6、下列對(duì)存在主義道德觀的理解,不符合文意的一項(xiàng)是 A、存在主義道德觀是一種非功利主義的道德觀。B、只有獲得絕對(duì)的自由才能對(duì)他人負(fù)責(zé),才能獲得道德感。
B、在自由的基礎(chǔ)上,正視他人的責(zé)任;愿意去做有利于他人的事,富有犧牲精神。
C、在自由的基礎(chǔ)上,正視自己的責(zé)任;愿意去做有利于他人的事,富有犧牲精神。
D、在自由的基礎(chǔ)上,正視自己的責(zé)任;愿意去做有利于集體的事,富有集體主義精神。
三、(9分 每小題3分)
閱讀下面文言文,完成8——10題
岳起,滿(mǎn)洲鑲白旗人。乾隆三十六年舉人。累擢戶(hù)部員外郎、翰林院侍講學(xué)士、詹事府少詹事。五十六年,遷奉天府尹。前官貪黷,岳起至,屋宇器用遍洗滌之,曰:“勿染其污跡也!”與將軍忤。逾年,擢內(nèi)閣學(xué)士。尋出為江西布政使,殫心民事。值水災(zāi),行勘圩堤,落水致疾。詔嘉其勤,許解任養(yǎng)疴。
嘉慶四年,特起授山東布政使。未幾,擢江蘇巡撫。清介自矢,僮仆僅數(shù)人,出屏騶從,禁游船聲伎,無(wú)事不許宴賓演劇,吳下奢俗為之一變。疏陳漕弊,略曰:“京漕積習(xí)相因,惟弊是營(yíng)。米數(shù)之盈絀,米色之純雜,竟置不問(wèn)。旗丁領(lǐng)運(yùn),無(wú)處不以米為挾制,即無(wú)處不以賄為通融。推原其故,沿途之抑勒,由旗丁之有幫費(fèi);旗丁之索幫費(fèi),由州縣之浮收。除弊當(dāng)絕其源,嚴(yán)禁浮收,實(shí)絕弊源之首。請(qǐng)下有漕各省,列款指明,嚴(yán)行禁革,俾旗丁及漕運(yùn)倉(cāng)場(chǎng),無(wú)從更生觀望冀幸之心?!痹t嘉其實(shí)心除弊。五年,署兩江總督。劾南河工員莊剛、劉普等侵漁舞弊,莫澐于任所設(shè)店肆運(yùn)貨至工注居奇網(wǎng)利,并治如律。揚(yáng)州關(guān)溢額稅銀不入私,盡以報(bào)解;覈減兩籓司耗羨閑款,實(shí)存銀數(shù)報(bào)部,并下部議行。六年,疏請(qǐng)浚筑毛城鋪以下河道堤岸、上游永城洪河、下游蕭、碭境內(nèi)河堰,并借帑舉工,分五年計(jì)畝征還,允之。
八年,入覲,以疾留京,署禮部侍郎。會(huì)孝淑皇后奉移山陵,坐會(huì)疏措語(yǔ)不經(jīng),革職留任。尋命解署職,遂卒。帝深惜之,贈(zèng)太子少保,賜恤如例。
無(wú)子,詔問(wèn)其家產(chǎn),僅屋四間、田七十六畝。故事,旗員歿無(wú)嗣者產(chǎn)入官。以岳起家清貧,留贍其妻;妻歿,官為管業(yè),以為祭掃修墳之資。異數(shù)也。妻亦嚴(yán)正,岳起為巡
撫時(shí),一日親往籍畢沅家,暮歸,飲酒微醺。妻正色曰:“畢公耽于酒色,不保其家,君方畏戒之不暇,乃復(fù)效彼耶?”岳起謝之。及至京,居無(wú)邸舍,病歿于僧寺,妻紡(1)推原其故,沿途之抑勒,由旗丁之有幫費(fèi);旗丁之索幫費(fèi),由州縣之浮收。
(2)大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小
著墻壁倚桌靜坐的時(shí)候,我的眼前不再是一堵封閉的墻垣,相反,我的視野相當(dāng)遼闊,仿佛面對(duì)的是一片豐饒多彩的廣袤景現(xiàn),讓人目不暇接,腦子里邊的線路與外部世讓。,何辭為?
績(jī)以終。吳民尤思其德,呼曰岳青天,演為歌謠,謂可繼湯斌云。
(節(jié)選自《清史稿》卷三五九,有刪節(jié))
[注]:工,治河工地。
8. 下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是 A.京漕積習(xí)相因因:沿襲 B.俾旗丁及漕運(yùn)倉(cāng)場(chǎng)俾:使 C.坐會(huì)疏措語(yǔ)不經(jīng)坐:因?yàn)?D.岳起謝之謝:感謝
9.以下六句話分別編為四組,全都表現(xiàn)岳起清廉為政的一組是()
①清介自矢,僮仆僅數(shù)人,出屏騶從②請(qǐng)下有漕各省,列款指明,嚴(yán)行禁革
③詔問(wèn)其家產(chǎn),僅屋四間、田七十六畝④坐會(huì)疏措語(yǔ)不經(jīng),革職留任
⑤及至京,居無(wú)邸舍,病歿于僧寺⑥劾南河工員莊剛、劉普等侵漁舞弊 A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤ D.③④⑥
10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.岳起,初任地方官,便因前任官員貪黷而將官府房屋、器物洗刷一番,以示不與貪官同流合污。即使當(dāng)了巡撫,也仍然是“清介自矢”,官府僮仆僅數(shù)人,出入從不前呼后擁,更不用侍從騎車(chē)。
B.嘉慶四年,特起用岳起為山東布政使。不久,提升為江蘇巡撫。他禁止歌姬舞女游船賣(mài)唱,無(wú)事不許宴請(qǐng)賓客、演劇,蘇州奢侈的風(fēng)俗為之一變。
C.嘉慶五年,岳起代理兩江總督。他彈劾莊剛、劉普等侵吞公款,營(yíng)私舞弊。上疏申請(qǐng)疏通、修筑攔河堰,并借公款動(dòng)工,分五年攤?cè)氲禺€征收償還,皇上批準(zhǔn)了這一意見(jiàn)。
D.岳起調(diào)入京城后,不置邸舍,以致最終死于寺廟。身居督撫高位,死后竟沒(méi)有什么家產(chǎn)。他要求屬吏極為嚴(yán)格,不許屬下魚(yú)肉百姓。他“殫心民事”,盡心盡力為百姓做了幾件實(shí)事。
第Ⅱ卷(共120分)
四.(23分)
11.翻譯文中劃線的句子(10分)
(2)畢公耽于酒色,不保其家,君方畏戒之不暇,乃復(fù)
效彼耶?
12.閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。(8分)畫(huà)堂春秦 觀
落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼,無(wú)奈春歸。
柳外畫(huà)樓獨(dú)上,憑欄手捻①花枝,放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉,此恨誰(shuí)知?
【注】①捻(niǎn):持取,捻弄
(1)上闕的景物描寫(xiě)是如何表現(xiàn)無(wú)奈之情的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
(2)“憑欄手捻花枝”“ 放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉”兩句
主要使用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了詞中人物怎樣的感情變化?(4分)
13.補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分(兩題任選一題作答,如果兩題都答,則按第一小題計(jì)分)。(1),抱布貿(mào)絲。,來(lái)即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。。(《詩(shī)經(jīng)﹒氓》)
攜來(lái)百侶曾游。(毛澤東《沁園春.長(zhǎng)沙》)
(《鴻門(mén)宴》)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒。(《荊軻刺
秦王》)亦余心之所善兮。(屈原《離
騷》)
五.(22分)
閱讀下面的文字,完成14---17題。
享受安寧 陳染
清晨,伴著刷刷的雨聲醒來(lái)。
我蜷縮在床上,眼睛卻眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的禿樹(shù)干。盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣,但我可以預(yù)感,房間外邊已是早春的濕濕潤(rùn)潤(rùn)的氣息了。
迅速起床,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)。果然,一股濕淋淋的由土地呼出來(lái)的雨水的味道沁入干燥的肺腑,我感到所有沉睡一冬的小蟲(chóng)子肯定都會(huì)在這個(gè)雨霧濛濛的清晨睜開(kāi)眼睛。
陽(yáng)臺(tái)上的龜背竹又長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?;叵肫饋?lái),已經(jīng)很久沒(méi)有感受到這種渾然一體的寧和氣息了,甚至,已經(jīng)幾年沒(méi)有看見(jiàn)早春時(shí)節(jié)街道兩旁滿(mǎn)眼的樹(shù)木是如何抽葉發(fā)芽的了。一直以來(lái),城市的噪聲、人群的紛爭(zhēng)以及四面八方潮水般涌來(lái)的壓力,使我對(duì)身邊這些安寧的事物幾乎視而不見(jiàn)。不知是這第一場(chǎng)春雨,還是什么莫名的奇
怪的引力,這會(huì)兒我終于重新看見(jiàn)了它們,一時(shí)間,竟恍
若隔世,驚嘆自己何以多時(shí)以來(lái)渾然不知? 其實(shí),此時(shí)天地萬(wàn)物的安靜之感,首先緣自?xún)?nèi)心的安寧。
這幾天,我感到一股奇妙的無(wú)聲的力量在內(nèi)心里生
長(zhǎng),它們先是一團(tuán)模糊不清的東西,進(jìn)而漸漸成形,然后它們成為一股清晰而強(qiáng)有力的存在——那是一團(tuán)沉默的聲音,它們一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕、覆蓋了我身體里邊的那些嘈雜,然后一直涌到我的唇邊、涌到我妁指尖上來(lái)。我清晰地聽(tīng)到了它們。于是,我的唇邊和指尖都掛滿(mǎn)了豐沛的語(yǔ)言。我無(wú)須說(shuō)話,無(wú)須表達(dá)。但是,如果你的內(nèi)心同我此刻一樣,你就會(huì)聽(tīng)到它們。由于它們的存在,當(dāng)我獨(dú)自一人對(duì)
界的信號(hào)繁忙地應(yīng)接不斷;而當(dāng)我置身于眾多的人群里,卻又如同獨(dú)處一室,仿佛四周空空蕩蕩什么都不復(fù)存在,來(lái)自身體內(nèi)部的聲音密集地布滿(mǎn)我的雙眼。
這感覺(jué)的確相當(dāng)奇妙,但外人卻難以察覺(jué)。它似乎是一種回家了的感覺(jué),也似乎是復(fù)蘇了的感覺(jué)。以前很多時(shí)候,人在外面,在茫茫人群里,嘴和腳是動(dòng)著的,但是,我可以肯定,心臟和血液幾乎是靜止的。而此刻,盡管肢體一動(dòng)不動(dòng),但心臟和血液卻都活了起來(lái)。
多么好!
桌上的這一頁(yè)白紙,幾天前它就空洞地展開(kāi)著,張著嘴等待我去填充,如同一個(gè)空虛的朋友,饑餓地等待灌輸。然而現(xiàn)在,我對(duì)它依然不置一詞,可這張白紙卻分明在我的眼睛里涂滿(mǎn)了字,充滿(mǎn)了內(nèi)容;電話機(jī)安靜地臥著,像一只睡著的小動(dòng)物。但是,它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對(duì)話者之間無(wú)聲地接通著,我無(wú)需拿起話筒,交談依然存在。
泰伊的彌撒曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徐徐地飄來(lái),其實(shí)我并沒(méi)有打開(kāi)音響,那聲音的按鈕潛藏在我的腦中,只需一想,那樂(lè)聲便從我的腳尖升起。我甚至不是用耳朵傾聽(tīng),而是用全身的皮膚傾聽(tīng)。
天色漸漸黯淡下來(lái),我一個(gè)人倚坐在沙發(fā)里,看著室內(nèi)橙黃色的燈光與窗外正在變得濃稠的暮色,看著它們小心翼翼地約會(huì)在玻璃窗上,擠在那兒交頭接耳。再仔細(xì)傾聽(tīng),窗外的晚風(fēng)似乎也在絮絮低語(yǔ),間斷掉落的樹(shù)葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號(hào),切割著那些凌空漫舞的句子。
······
你肯定有過(guò)這樣的感覺(jué)。
這種時(shí)刻,所有的嘈雜紛爭(zhēng)、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望,全都悄然退去了,寧和、富足甚至安詳便會(huì)從你的心底盈盈升起。
14、“這些安寧的事物”在文中具體指什么?(4 分)
答:
15、根據(jù)上下文,解釋文中畫(huà)線句子的含意.(6 分)(1)我的唇邊和指尖都掛滿(mǎn)了豐沛的語(yǔ)言.答:
(2)它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對(duì)話者之間無(wú)聲地接
通著,我無(wú)須拿起話筒,交談依然存在.援助就像一場(chǎng)雨,重要的不在于它的大小,而在于適
答:時(shí)。
答:(3)間斷掉落的樹(shù)葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號(hào),切割著那些凌空漫舞的句子.七(60分)
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文
章。
有一種熱帶觀賞魚(yú),在小魚(yú)缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)的時(shí)間,16、作者為什么說(shuō)安寧的感覺(jué)“似乎是—種回家了的感覺(jué),也似乎是復(fù)蘇了的感覺(jué)”?(6 分)
答:
17、文章描寫(xiě)了“白紙”“電話機(jī)”“泰伊的彌撒曲”“燈光”與“暮色”“晚風(fēng)” “樹(shù)葉”等事物,請(qǐng)從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析有什么作用.(6 分)
答:六.(15分)
18.請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)
用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴,稱(chēng)為激光造雨。研究表明,利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán),這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核,進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽?;虻饣y顆粒等人工降雨方式,激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段,能否大規(guī)模推廣應(yīng)用,有待進(jìn)一步研究。
答:19.漢語(yǔ)是一種非常奇妙的語(yǔ)言,有人喜歡用生動(dòng)形象的說(shuō)法來(lái)記憶成語(yǔ),別有一番滋味。比如:最寬闊的胸懷——虛懷若谷;最豐厚的稿酬——一字千金。請(qǐng)根據(jù)以上的說(shuō)法在下面的橫線上填上相應(yīng)的成語(yǔ)。(5分)
(1)最奇妙的想法:(2)最窮困的人:(3)最大的謊言:(4)最懸殊的區(qū)別:20.仿照下面的示例,自選話題,另寫(xiě)兩個(gè)句子,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同.(6分)
情意就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;
也只能長(zhǎng)到三寸來(lái)長(zhǎng)。然而,將這種魚(yú)放到大水池中,兩個(gè)月就可以長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。
狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物,它們對(duì)周?chē)沫h(huán)境總是充滿(mǎn)興趣,不斷體驗(yàn),從而躲避危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)食物,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望,八個(gè)月后他們的成績(jī)明顯提高。
以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
第三篇:2018屆高三語(yǔ)文11月考試題
2018屆高三11月月考
語(yǔ)文試題
注意:1.本試卷分 ?消費(fèi)型民族主義?建立在這兩種邏輯之上,幾乎可以運(yùn)用于所有商品而無(wú)往不利。它總是呼喚大家的身份認(rèn)同,要求大家?團(tuán)結(jié)?,叫大家?是中國(guó)人的就得看中國(guó)片??是中國(guó)人的就得抽中國(guó)煙??是中國(guó)人的就要穿中國(guó)內(nèi)褲?,仿佛電影、香煙與內(nèi)褲和人一樣都是有國(guó)籍的。但說(shuō)到底,?消費(fèi)型民族主義?只不過(guò)是商人們促銷(xiāo)的借口,經(jīng)不起嚴(yán)格分析,純粹是種循環(huán)論證:我是中國(guó)人因?yàn)槲铱粗袊?guó)人投資的電視劇,我看中國(guó)人投資的電視劇因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
(選自《噪音太多》,花城出版社2009年版。有刪改)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()。..A.“消費(fèi)型民族主義”不同于抵制日貨的理路,從而成為實(shí)際操作中的抵制日貨的指導(dǎo)精神。B.作者認(rèn)為“消費(fèi)型民族主義”只著眼于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的浮淺層面,不及經(jīng)濟(jì)政策上的保護(hù)主義。C.如今產(chǎn)品的體驗(yàn)與文化印象越來(lái)越成為產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這促進(jìn)了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。D.“消費(fèi)型民族主義”基于民族主義的空洞和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的文化轉(zhuǎn)向,用于所有商品無(wú)往不利。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的是()。...A.文章開(kāi)頭寫(xiě)抵制韓流現(xiàn)象,是為了由此引出“消費(fèi)型民族主義”的概念,隨后進(jìn)一步分析。B.文章運(yùn)用舉例論證和對(duì)比的方法,從兩個(gè)不同的角度分析得出“消費(fèi)型民族主義”的特點(diǎn)。C.文章在論證中以大量篇幅闡述“消費(fèi)型民族主義”基于兩種邏輯,彰顯了作者的理性思考。D.文章 一個(gè)清脆的聲音:?請(qǐng)翁老師談?wù)劙桑?當(dāng)女秘書(shū)隔著屢屢青煙,看到汪副局長(zhǎng)溫文爾雅地點(diǎn)著頭,肌肉松墜的臉上現(xiàn)出不大明顯的笑容時(shí),便鼓起了勇氣。
??。?翁思茂從冥思中驚醒,?我——?
能談些什么呢?如果是在一個(gè)月前,他一定會(huì)動(dòng)情地向大家講述,汪副局長(zhǎng)在將近一年的時(shí)間里,多次到家里問(wèn)寒問(wèn)暖、同他交朋友的經(jīng)過(guò)。一次,得知他愛(ài)人看病竟是自費(fèi),原單位不予報(bào)銷(xiāo)時(shí),汪副局長(zhǎng)氣憤地站了起來(lái):?豈有此理嘛!這樣吧,把醫(yī)藥費(fèi)單據(jù)給我,由組織上幫你交涉好了。?翁思茂眼里閃著淚花,他沒(méi)有什么奢望,只要能有這樣一位貼心的好領(lǐng)導(dǎo),他的心就暖了,勁就足了,即使工作和生活中的困難再大,又算得了什么呢!在汪副局長(zhǎng)悄悄流露出為了讓女兒考上大學(xué),希望請(qǐng)個(gè)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)的意思之后,翁思茂便一口應(yīng)允了。
?汪副局長(zhǎng)同翁老師交朋友的事,省教育廳通報(bào)表?yè)P(yáng)了。請(qǐng)翁老師談?wù)勼w會(huì)吧!?女秘書(shū)又催了,翁思茂禮貌地欠了欠上身,尷尬一笑,青筋暴露的右手置于胸前,拇指、食指和中指習(xí)慣性地?cái)n在一起,就像平日在講臺(tái)上捏著一支粉筆那樣:?體會(huì)嘛……?
體會(huì)?怎么說(shuō)呢?一言難盡!因?yàn)?,有兩件事使他非常傷心。在高考?bào)名的時(shí)候,汪副局長(zhǎng)的女兒委屈地說(shuō):?翁老師,我想報(bào)師范,可爸爸說(shuō)什么也不讓。?
?噢?不會(huì)吧??
?不騙您,我爸爸沖我瞪眼說(shuō):‘當(dāng)一輩子老師有什么出息!’?
沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)女孩拿著幾張醫(yī)藥費(fèi)單據(jù):?翁老師,這是阿姨的嗎?? 翁思茂接過(guò)一看,驚愕了,原來(lái)正是去年交給汪副局長(zhǎng)的那幾張。?我在字紙簍里發(fā)現(xiàn)的,保準(zhǔn)是您給我補(bǔ)課時(shí)掉在我們家的。? 翁思茂雙手顫抖,幾張單據(jù)被撕得粉碎……
女秘書(shū)不耐煩了,蹙眉代替了笑臉:?體會(huì)、希望、意見(jiàn)什么的,都可以談?wù)劇? ?好吧!?翁思茂嚴(yán)肅、冷靜,?我對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨的知識(shí)分子政策的工作,提點(diǎn)希望和意見(jiàn)。不多,只十二個(gè)字:端正認(rèn)識(shí)、不弄虛假、落到實(shí)處!?
在短暫的沉寂之后,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。會(huì)議室的空氣總算活躍了……
(選自《全國(guó)微型小說(shuō)精選評(píng)講集》)
4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.開(kāi)頭寫(xiě)會(huì)議室里令人窒息的沉寂、輕微的鼾聲、凝滯的空氣、副局長(zhǎng)不滿(mǎn)的目光等,渲染了隆重莊嚴(yán)的氛圍,起到欲揚(yáng)先抑的作用。
B.從汪副局長(zhǎng)要單據(jù),到女學(xué)生發(fā)現(xiàn)單據(jù),再到翁思茂撕?jiǎn)螕?jù),小說(shuō)巧妙運(yùn)用報(bào)銷(xiāo)單據(jù)這一事物來(lái)貫通一些情節(jié),表達(dá)了翁思茂被蒙騙的憤怒。
C.小說(shuō)運(yùn)用插敘的筆法,敘述了令翁思茂傷心的一些事,反映了擔(dān)任副局長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)的鄙視態(tài)度,從側(cè)面刻面了汪副局長(zhǎng)冷漠、虛偽的一面。
D.小說(shuō)在翁思茂提出十二字建議后爆發(fā)的熱烈掌聲中戛然而止,呼應(yīng)標(biāo)題,留給讀者回味與反思的空間。這樣寫(xiě)有畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
5.小說(shuō)在刻畫(huà)翁思茂這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)6.小說(shuō)多次寫(xiě)到女秘書(shū)的聲音和表情,有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成7-9題
材料一:
在?10·17?世界消除貧困日到來(lái)之際,國(guó)家主席習(xí)近平指出,全面小康是全體中國(guó)人民的小康,不能出現(xiàn)有人掉隊(duì)。未來(lái)5年,我們將使中國(guó)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下7000多萬(wàn)貧困人口全部脫貧。
中國(guó)科學(xué)院研究員楊多貴認(rèn)為,消除貧困并不取決于一個(gè)國(guó)家的財(cái)富多少,而在于執(zhí)政者的責(zé)任感和決心,以及強(qiáng)大的調(diào)控能力,全力推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)工作。國(guó)務(wù)院扶貧辦高三年級(jí)語(yǔ)文試題 副主任洪天云說(shuō),6年時(shí)間減貧7000多萬(wàn),意味著每年要減貧1170萬(wàn),平均每月減貧100萬(wàn),時(shí)間非常緊迫、任務(wù)非常艱巨。?為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從中央政府到各地方政府都鉚足了勁,已經(jīng)出臺(tái)和即將出臺(tái)系列政策,推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。?
習(xí)近平在講話中指出,我國(guó)堅(jiān)持分類(lèi)施策原則,因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,并特別指出了?五個(gè)一批?脫貧手段,即通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批,通過(guò)易地搬遷安置一批,通過(guò)生態(tài)保護(hù)脫貧一批,通過(guò)教育扶貧脫貧一批,通過(guò)低保政策兜底一批。?各個(gè)措施之間不是割裂的,而是互相關(guān)聯(lián)的,需要多種措施共同發(fā)力。?中國(guó)國(guó)際扶貧中心副主任黃承偉說(shuō)。
扶貧必扶智,讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育,是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。記者了解到,今年扶貧日前后,教育部等部門(mén)將啟動(dòng)實(shí)施教育扶貧全覆蓋行動(dòng),精確對(duì)準(zhǔn)最薄弱領(lǐng)域和最貧困群體,加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
(摘編自新華社2015年10月17日訊)
材料二:
中國(guó)社科院和國(guó)務(wù)院扶貧辦聯(lián)合編撰的《中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)報(bào)告2016》公布了一組數(shù)據(jù),意味著?十三五?脫貧攻堅(jiān)首戰(zhàn)告捷?;乜礆v史,以7億多貧困人口為起點(diǎn),中國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)役中已經(jīng)艱苦奮戰(zhàn)將近40年;面向未來(lái),到2020年中國(guó)現(xiàn)存幾千萬(wàn)貧困人口將全部脫貧。有目標(biāo)、有思路、有舉措,在這場(chǎng)世界范圍內(nèi)的脫貧戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)成績(jī)斐然。
據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《中國(guó)的減貧行動(dòng)與人權(quán)進(jìn)步》白皮書(shū),改革開(kāi)放30多年來(lái),7億多貧困人口擺脫貧困。人類(lèi)歷史上從未有過(guò)這么快,這么大規(guī)模的減貧。中國(guó)成為世界上減貧人口最多的國(guó)家,也是世界上率先完成聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)的國(guó)家。
對(duì)此,《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià),極端貧困人口的大幅減少主要應(yīng)歸功于中國(guó)取得的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步?!逗辗翌D郵報(bào)》則指出,世界減貧成績(jī)?最大的功勞來(lái)自中國(guó)。中國(guó)之所以能夠取得如此顯著的成績(jī),歸功于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開(kāi)政府在改革方面做出的努力。?
(摘編自2017年1月16日《人民日?qǐng)?bào)·海外版》)
材料三:
提問(wèn):現(xiàn)在很多人唱衰中國(guó)經(jīng)濟(jì),您如何看待現(xiàn)在的中國(guó)形勢(shì)?
國(guó)家發(fā)改委主任何立峰:去年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展體現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)健康的發(fā)展。以下幾方面是特別突出的: 33%。將軍。
上即位,以為尚書(shū)右仆射,尋出為使持節(jié)、南蠻校尉,加征虜將軍。僧達(dá)自負(fù)才地,..謂當(dāng)時(shí)莫及。上初踐阼,即居端右,一二年間,便望宰相。及為護(hù)軍,不得志,乃啟求..徐州,上不許。僧達(dá)三啟固陳,上甚不說(shuō)。期歲五遷,僧達(dá)彌不得意。
吳郭西臺(tái)寺多富沙門(mén),僧達(dá)求須不稱(chēng)意,乃遣主簿顧曠率門(mén)義劫寺內(nèi)沙門(mén)竺法瑤,..得數(shù)百萬(wàn)。荊、江反叛,加僧達(dá)置佐領(lǐng)兵,臺(tái)符聽(tīng)置千人,而輒立三十隊(duì),隊(duì)八十人。又立宅于吳,多役公力。坐免官。
(節(jié)選自《宋書(shū)·王僧達(dá)傳》)
10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.尋遷太子洗馬/母憂去職/兄錫罷臨???還送故及奉祿百萬(wàn)以上/僧達(dá)一夕令奴輦?cè)?無(wú)復(fù)所余/ B.尋遷太子洗馬/母憂去職/兄錫罷臨海郡/還送故及奉祿百萬(wàn)以上僧達(dá)/一夕令奴輦?cè)?無(wú)復(fù)所余/ C.尋遷太子洗馬/母憂去職/兄錫罷臨??み€/送故及奉祿百萬(wàn)以上/僧達(dá)一夕令奴輦?cè)?無(wú)復(fù)所余/ D.尋遷太子洗馬/母憂去職/兄錫罷臨??み€/送故及奉祿百萬(wàn)以上僧達(dá)/一夕令奴輦?cè)?無(wú)復(fù)所余/ 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.檄,古代官府用以征召、曉諭、聲討的文書(shū),在本文中是討伐州郡的意思。B.持節(jié),官名。魏晉以后有使持節(jié)、持節(jié)、假節(jié)、假使節(jié)等,為刺史總軍戎者。C.踐阼,特指皇帝登臨皇位,類(lèi)似用語(yǔ)還有很多,例如踐祚、踐極、踐統(tǒng)等。D.沙門(mén),原為古印度各個(gè)宗教派別出家者的通稱(chēng),佛教盛行后專(zhuān)指佛教僧侶。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.王僧達(dá)自幼好學(xué),善于為文。太祖聽(tīng)說(shuō)他很聰慧,在德陽(yáng)殿召見(jiàn)了他,他回答得從容閑雅,太祖很欣賞他,讓他娶了臨川王劉義慶的女兒。
B.王僧達(dá)喜好游獵,荒怠政務(wù)。任宣城太守時(shí),他有時(shí)三五天不回郡,有時(shí)遇到老百姓,百姓問(wèn)他太守在哪兒,他對(duì)百姓說(shuō):“很近,就在后面?!?/p>
C.王僧達(dá)出身高費(fèi),平亂有功,他沒(méi)滿(mǎn)二十歲時(shí)就跟在當(dāng)時(shí)的始興王劉浚身邊做事,后來(lái)劉浚起兵平叛,他加人了劉浚的隊(duì)伍,被封為征虜將軍。
D.王僧達(dá)貪戀錢(qián)財(cái),強(qiáng)取豪奪,吳郡西臺(tái)寺很多和尚富有,王僧達(dá)向寺中索要感到不滿(mǎn)意,就帶著手下人攔劫寺里的和尚竺法瑤,搞到了幾百萬(wàn)。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)僧達(dá)求入衛(wèi)京師,見(jiàn)許。賊退,又除宜城太守,頃之,徙任義興。(2)僧達(dá)三啟固陳,上甚不說(shuō)。期歲五遷,僧達(dá)彌不得意。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題。
又呈吳郎 杜甫
①堂前撲棗任西鄰,無(wú)食無(wú)兒一婦人。不為困窮寧有此?只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。即防遠(yuǎn)客雖多事,便插疏籬卻甚真。已訴征求②貧到骨,正思戎馬淚盈巾。
[注]①吳郎:杜甫吳姓親戚。杜甫將草堂讓給他住,這位親戚住下后,即有筑“籬”護(hù)“棗”之舉。鄰居?jì)D人向杜甫訴苦,杜甫便寫(xiě)此詩(shī)去勸告吳郎。②征求:指征斂賦稅。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.首聯(lián)現(xiàn)身說(shuō)法,寫(xiě)詩(shī)人以前任由鄰婦撲棗,是因?yàn)樗葲](méi)有吃的,也沒(méi)有兒女,為下文勸告吳郎作鋪墊。
高三年級(jí)語(yǔ)文試題 B.頷聯(lián)緊承首聯(lián),分析鄰婦撲棗原因,希望吳郎能夠體諒對(duì)方,對(duì)鄰婦不但不要阻攔,反而應(yīng)該友好親善。
C.頸聯(lián)大意是說(shuō),吳郎防備鄰居打棗是出于自己生活窘迫,而孤寡婦人向我訴苦也是敏感多心,自己多事。
D.尾聯(lián)借景抒情,以小見(jiàn)大,深刻揭示了當(dāng)時(shí)廣大百姓的貧困根源,表達(dá)詩(shī)人對(duì)苛政與戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨與不滿(mǎn)。
E.本詩(shī)在委婉曲折的夾敘夾議當(dāng)中,逐步展現(xiàn)了詩(shī)人沉痛的心理和復(fù)雜的感情,語(yǔ)言沉郁頓挫而平實(shí)。
15.請(qǐng)從“撲棗”入手,結(jié)合全詩(shī),分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。(6分)
(三)名句名篇默寫(xiě)
16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《琵琶行》中白居易以?______?______?自問(wèn)自答,寫(xiě)出重聞琵琶曲后,自己超出其他聽(tīng)眾的悲傷情懷。
(2)李白《蜀道難》中借杜鵑啼月渲染了環(huán)境的蒼涼之后,感慨道:?,!?
A.某外地游客在武漢老字號(hào)“蔡林記”品嘗了正宗的武漢熱干面,贊不絕口。店主說(shuō):“歡迎以后常來(lái)??!”該游客說(shuō):“一定一定!下次來(lái)武漢,一定還光臨貴店?!?/p>
B.高考在即,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力,以更好的心態(tài)迎接高考,在同學(xué)們必經(jīng)的大門(mén)口貼出一副對(duì)聯(lián),上寫(xiě)道:“逆境捶打造強(qiáng)者,烈火焚燒試真金?!?/p>
C.日前丟失支票,蒙您及時(shí)送回,感激不盡。明天我將于百忙中專(zhuān)程前來(lái)致謝,請(qǐng)?jiān)诩业群?。D.昨日我曾到府上拜訪,令尊鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,談及自己感興趣的話題更是滔滔不絕。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄。我們崇尚英雄,不僅因?yàn)橛⑿垡I(lǐng)了歷史車(chē)輪的前進(jìn),①,可以穿過(guò)歲月、直抵人心。一句話說(shuō)得好,英雄不是點(diǎn)燃的蠟燭,而是一束純凈的陽(yáng)光。生命終有逝去之日,蠟燭終有燃盡之時(shí),但?未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華?的獻(xiàn)身精神、?我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?的豁達(dá)胸襟、?為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?的勇敢剛毅,②。以英雄為路標(biāo),我們才能廓清思想的迷霧,③,不會(huì)走偏路、走錯(cuò)路。
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
馬化騰大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)立騰訊,李彥宏大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)立百度……他們最終都在各自從事的領(lǐng)域取得了巨大成就。由此可見(jiàn),大學(xué)畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)必能獲得成功。現(xiàn)在的一些大學(xué)畢業(yè)生,不愿自己創(chuàng)業(yè),找工作時(shí)一味求穩(wěn)定,這勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響自己將來(lái)的前途。如果有更多的大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)就一定會(huì)遙遙領(lǐng)先于其他國(guó)家。
①不是大學(xué)畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)就一定能獲得成功。
②__________________________________________。
③__________________________________________。
四、寫(xiě)作(60分)
22.閱讀材料,根據(jù)要求作文(60分)
①人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。②人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。③生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。④人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。⑤生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。⑥少年易老學(xué)難成,一寸光明不可輕。(司馬遷)(莊子)(莎士比亞)(羅曼·羅蘭)
(塞內(nèi)卡)(朱熹)
無(wú)數(shù)中外名言警句化育后世,引人深思。讀了上面六句對(duì)生命認(rèn)識(shí)的名言警句,你對(duì)生命有了怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章。
要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
高三年級(jí)語(yǔ)文試題
第四篇:高三第三次月考語(yǔ)文試題(推薦)
華源中學(xué)2012——2013學(xué)高三級(jí)第三次月考試題
語(yǔ)文
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,全都正確的一項(xiàng)是
A.叨(dāo)擾 吁(yù)請(qǐng) 發(fā)請(qǐng)?zhí)?tiě)博聞強(qiáng)識(shí)(shí)B.裹挾(ji?。?zhì)脹準(zhǔn)噶(gé)爾戛(jiá)然而止
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6~8題。
孔林,地面上的家譜楊朝明 劉續(xù)兵
孔林就像地面上的孔氏家族譜系,后人安葬前輩,昭穆不亂,井然有序。林內(nèi)分布著歷代“衍圣公”以及可以入孔氏宗譜的后裔子孫墓葬群。因年代久遠(yuǎn),孔門(mén)第四十二代以前,除孔子祖孫三代墓世代祭祀不絕,仍保持著完整的墓碑、祠壇和神道石以外,只有第四代的墓有確切位置,其余已不可考。不過(guò),從戰(zhàn)國(guó)到宋代,墓群都按時(shí)代分布著。而自從第五十C.股肱(h?ng)摒(bìng)棄 發(fā)橫財(cái)(hèng)嗲(diǎ)聲嗲氣D.泊(b?)車(chē)闃(qù)寂挑(tiǎo)大梁唾(tu?)手可得 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.欠收天然氣百味具陳勵(lì)精圖治B.輻射高粱稈受益匪淺九州方圓 C.湊和炮筒子金榜提名懷瑾握瑜D.埋單一柱香鴉雀無(wú)聲浮光略影 3.下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.南水北調(diào)工程分東線、中線、西線三條調(diào)水線路,與長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河相互連接,構(gòu)成我國(guó)水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的總體格局。
B.地鐵控制中心通知沿線車(chē)站廣播告知乘客:因南延線突發(fā)事件,請(qǐng)乘客耐心等待,或改乘其他交通工具,經(jīng)過(guò)工人加班搶修,大約十點(diǎn)鐘,地鐵南延線已恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)。
C.90年來(lái),我黨經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,但始終百折不撓,上下求索,終于走出了一條馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的成功之路:中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
D.溫家寶總理在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō),在十二五和今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們都要把文化的改革和發(fā)展放在重要的位置。4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.清華人始終牢記黨和人民的期望與囑托,篳路藍(lán)縷....、艱苦奮斗,推動(dòng)清華大學(xué)朝著世界一流大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn),奏響了百年清華發(fā)展史上最華美的樂(lè)章??
B.中國(guó)是一個(gè)擁有不少核電站的國(guó)家,我們應(yīng)該結(jié)合國(guó)情,未雨綢繆....,從日本福島核電站爆炸中吸取教訓(xùn),全面升級(jí)核安全保障監(jiān)測(cè)措施。
C.曲阜尼山硯石,色呈柑黃,有疏密不勻的黑色松花紋,觀之鐘靈毓秀....,觸之滑膩溫潤(rùn)。制作硯臺(tái)、下墨利,發(fā)墨好,久用不乏。
D.在鄒城鐵山公園中,經(jīng)??梢钥吹揭恍├先擞们逅诘厣蠈?xiě)毛筆字,他們大多旁若無(wú)人....,揮毫潑“水”,點(diǎn)折撇捺,或娟秀,或狂放,風(fēng)格各異,都頗具功底。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.“女人坊散文精品賞析叢書(shū)”共收錄鐵凝及張抗抗、陳祖芬、畢淑敏、遲子建等五位女作家。作品反映了女作家對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)自然的感性認(rèn)知和理性思考。
B.雙匯瘦肉精事件進(jìn)一步引發(fā)了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注,雖然雙匯集團(tuán)采取了貨品下架等措施,但誰(shuí)又敢確保這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)呢?
C.好像一夜之間的事情,因勞動(dòng)力配置不當(dāng)以及內(nèi)陸地區(qū)實(shí)行鼓勵(lì)創(chuàng)造就業(yè)的措施,引發(fā)了廣東省的“用工荒”現(xiàn)象的產(chǎn)生。D.《京華時(shí)報(bào)》爆出新聞,稱(chēng)已拍攝過(guò)半的長(zhǎng)篇音樂(lè)電視劇《幽蘭操》,是姜文最想要出演的人物。該說(shuō)法被質(zhì)疑為炒作并引發(fā)網(wǎng)友的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。
五代開(kāi)始,墓葬歸屬則座座明確,尤其是元、明、清三代,保存基本完好。
作為偉大圣人,孔子深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)人生,也對(duì)天命、鬼神有自己的理解??鬃又鲝埻ㄟ^(guò)祭祀的儀式教育人們要追念先祖功德,希望通過(guò)這些禮儀教化人心,使“民德歸厚”??鬃油瞥缰芏Y,強(qiáng)調(diào)“慎終追遠(yuǎn)”,重視喪葬與祭祀,主張“葬之以禮”“祭之以禮”,其著眼點(diǎn)應(yīng)該在于現(xiàn)世人間的秩序。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,取決于孝道是否得到施行,愛(ài)心的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從“孝親”開(kāi)始,所以孔子說(shuō)“立愛(ài)自親始”。人只有做到“親親”才能“愛(ài)人”,只有在“親親”的基礎(chǔ)上加強(qiáng)修養(yǎng),推己及人,才能“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,進(jìn)而才能做到“泛愛(ài)眾”“四海之內(nèi)皆兄弟”。“孝”是愛(ài)心形成的基礎(chǔ),“孝”是整個(gè)倫理乃至人文大廈的根基??鬃诱J(rèn)為,只要是“人”,就應(yīng)當(dāng)具有仁德,而“孝敬父母”就會(huì)有仁德;人之所以為人,“孝”是一個(gè)基本標(biāo)志。什么是“孝”,孔子曾經(jīng)做過(guò)不少解答。例如,他說(shuō)孝的人能夠做到“三年無(wú)改于父之道”,哪一位父親都希望兒女走正途,父親去世后能自我約束,幾年內(nèi)不改其志,十分難得。一個(gè)人是否做到了“孝”,可以從不同的角度進(jìn)行考量,而“葬之以禮”“祭之以禮”也是孝的重要表現(xiàn),用孔子的話說(shuō)這叫“無(wú)違”,也就是不違背禮制??鬃铀f(shuō)的“父之道”的傳承,愛(ài)心的遞相授受,人文的薪火相傳,不都是這樣一代一代進(jìn)行的嗎?
孔子是春秋末年的魯國(guó)人,其以“孝”為中心的儒學(xué)是魯文化結(jié)出的豐碩“精神文明”的成果。西周初年,魯國(guó)的第一代國(guó)君伯禽來(lái)到魯國(guó),積極推行周禮,采取了“尊尊而親親”的“治國(guó)方針”,形成了魯國(guó)獨(dú)具特色的文化品格。
孔氏家族沒(méi)有因?yàn)橥醭母写蟮钠鸱挥行?、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”的孔林,這部地面上的家譜,也喻示著孔子學(xué)說(shuō)超越特定時(shí)代的價(jià)值。兵連禍結(jié)的時(shí)候人們盼望和平與和諧,禮崩樂(lè)壞的時(shí)候人們期待仁政與德治,在歷史上,不論哪朝哪代,不論哪個(gè)民族,前來(lái)祭祀孔子的人絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕的掃墓隊(duì)伍,簡(jiǎn)潔而寓意悠遠(yuǎn)的儀式,無(wú)聲的靜默哀思,古木森森的背景,生動(dòng)地傳達(dá)著中華民族古老文化的信息。(摘自《文明》2011年第4期有改動(dòng))
6.孔林里能使“后人安葬前輩,昭穆不亂,井然有序”,不屬于其原因的一項(xiàng)是
A.因?yàn)閺膽?zhàn)國(guó)到宋代,墓群都按時(shí)代分布著;而孔門(mén)前四代和第五十五代以后的墓群,墓葬歸屬則座座明確,保存基本完好。
B.孔子對(duì)天命、鬼神有自己的理解??鬃又鲝埻ㄟ^(guò)祭祀的儀式教育人們要追念先祖功德,希望通過(guò)這些禮儀教化人心,使“民德歸厚”。C.孔子推崇周禮,強(qiáng)調(diào)“慎終追遠(yuǎn)”,重視喪葬與祭祀,主張“葬之以禮”“祭之以禮”,其著眼點(diǎn)應(yīng)該在于現(xiàn)世人間的秩序。
D.子孫能以禮葬、祭先輩,才可能去“愛(ài)人”,才可能親人之親、老人之老,進(jìn)而才能做到“泛愛(ài)眾”“四海之內(nèi)皆兄弟”。D.再遇手揮雙刀,絕水追擊絕:渡過(guò),橫渡 .
7.下列各項(xiàng)中,不能直接說(shuō)明“‘孝’是整個(gè)倫理乃至人文大廈的根基”這句話的含意的一項(xiàng)是 A.只要是“人”,就應(yīng)當(dāng)具有仁德,有仁德就會(huì)“孝敬父母”;人之為人,“孝”是一個(gè)基本標(biāo)志。B.有孝心的人能夠做到“三年無(wú)改于父之道”,父親去世后能自我約束走正途,幾年內(nèi)不改其志。C.孔子所說(shuō)“父之道”的傳承,愛(ài)心的遞相授受,人文的薪火相傳,都是孝禮制下的代代相續(xù)。D.伯禽積極推行周禮,采取了“尊尊而親親”的“治國(guó)方針”,形成了魯國(guó)獨(dú)具特色的文化品格。8.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.除孔門(mén)第四十三代至第五十四代的墓沒(méi)有確切位置,不可考證外;其余,則是墓葬歸屬座座分明,有些還保存基本完好。
B.一個(gè)人是否做到了“孝”,可以從不同的角度進(jìn)行考量,而“無(wú)違”即不違背禮制,也是做到“孝”的一個(gè)重要表現(xiàn)。C.井然有序、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”的孔林,這部地面上的家譜,也因?yàn)榭资霞易逡恢睕](méi)有大的起伏,而使孔子學(xué)說(shuō)有超越特定時(shí)代的價(jià)值。
D.在歷史上,人們絡(luò)繹不絕地來(lái)到孔林,以簡(jiǎn)潔而意義悠遠(yuǎn)的儀式祭祀孔子,主要為了表達(dá)對(duì)和平與和諧的盼望、對(duì)仁政與德治的期待。
三、閱讀下面的文言文,完成9-12題。(12分,每小題3分)
畢再遇,字德卿,兗州人也。父進(jìn),積階至武義大夫。再遇以恩補(bǔ)官,隸侍衛(wèi)馬司,武藝絕人。孝宗召見(jiàn),太悅,賜戰(zhàn)袍、金錢(qián)。
開(kāi)禧二年,下詔北伐,以殿帥郭倪招撫山東、京東,遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請(qǐng)選新刺敢死軍為前鋒,倪以八十七人付之。招撫司克日進(jìn)兵,金人聞之,閉榷場(chǎng)、塞城門(mén)為備。再遇曰:“敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意?!毙c從之。再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。泗有東西兩城,再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角,先登,殺敵數(shù)百,金人大潰,守城者開(kāi)北門(mén)遁。西城猶堅(jiān)守,再遇立大將旗,呼曰:“大宋畢將軍在此,爾等中原遺民也,可速降?!毙谢雌街h縋城而下乞降,于是兩城皆定。郭倪來(lái)饗士,出御寶刺史牙牌授再遇,辭曰:“國(guó)家河南八
十有一州,今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之?且招撫得朝廷幾牙牌來(lái)?”固辭不受。尋除環(huán)衛(wèi)官。
倪調(diào)李汝翼、郭倬取宿州,復(fù)遣孝慶等繼之。命再遇以四百八十騎為先鋒取徐州,至虹,遇郭、李兵裹創(chuàng)旋,問(wèn)之,則曰:“宿州城下大水,我?guī)煵焕?,統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣。”再遇督兵疾趨,次靈壁,遇孝慶駐兵于鳳凰山,將引還,再遇曰:“宿州雖不捷,然兵家勝負(fù)不常,豈宜遽自挫!吾奉招撫命取徐州,假道于此,寧死靈壁北門(mén)外,不死南門(mén)外也。”會(huì)倪以書(shū)抵孝慶,令班師,再遇曰:“郭、李軍潰,賊必追躡,吾當(dāng)自御之。”金果以五千余騎分兩道來(lái),再遇令敢死二十人守靈壁北門(mén),自領(lǐng)兵沖敵陣。金人見(jiàn)其旗,呼曰“畢將軍來(lái)也”。遂遁。再遇手揮雙刀,絕水追擊,殺敵甚眾,甲裳盡赤,逐北三十里。諸軍發(fā)靈壁,再遇獨(dú)留未動(dòng),度軍行二十余里,乃火靈壁。諸將問(wèn):“夜不火,火今日,何也?”再遇曰:“夜則照見(jiàn)虛實(shí),晝則煙埃莫睹,彼已敗不敢迫,諸軍乃可安行無(wú)虞。汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪?”
嘉定元年,除左驍衛(wèi)上將軍。和好成,累疏乞歸田里,賜詔不允,除保康軍承宣使,降詔獎(jiǎng)諭,尋令帶職奏事,提舉佑神觀。六年,提舉太平興國(guó)宮,十年,以武信軍節(jié)度使致仕。卒,年七十。贈(zèng)太尉,累贈(zèng)太師,謚忠毅。(選自《宋史?列傳一百六十一》,原文有刪節(jié))9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A.吾奉招撫命取徐州,假.道于此假:借(道)B.招撫司克.日進(jìn)兵克:能夠(當(dāng)天)C.逐北.
三十里北:逃跑的人2
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.會(huì)倪以書(shū)抵孝慶B.乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角以武信軍節(jié)度使致仕諸軍乃可安行無(wú)虞
C.統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣D.汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪
為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉蓋嘆酈元之簡(jiǎn)而笑李渤之陋也 11.下列句子編為四組,全部屬于表現(xiàn)畢再遇卓越的軍事才能的一項(xiàng)是
①敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意②再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者 ③今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之④寧死靈壁北門(mén)外,不死南門(mén)外也⑤郭、李軍潰,賊必追躡,吾當(dāng)自御之⑥夜則照見(jiàn)虛實(shí),晝則煙埃莫睹 A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑥D(zhuǎn).①④⑤12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.畢再遇的父親經(jīng)多次提拔,最后升到武義大夫。畢再遇則是借父親的恩蔭做的官,而后來(lái)又因武藝出眾,受到孝宗皇帝的喜愛(ài)和賞賜。
B.畢再遇用聲東擊西、分化瓦解等策略,很快攻下泗州的東西兩城。當(dāng)上級(jí)獎(jiǎng)賞他時(shí),他卻表現(xiàn)出一種以國(guó)事為先、不計(jì)個(gè)人得失的胸懷和氣度。
C.攻打宿州的郭、李部隊(duì)出師不利,畢再遇聽(tīng)說(shuō)后趕快引兵馳援,與陳孝慶部會(huì)合,截?fù)羟皝?lái)追趕的金軍,殺敵眾多,使金軍潰敗。然后火焚靈壁,安全撤離。
D.戰(zhàn)事平息,宋金講和,畢再遇屢次上疏,表達(dá)告老還鄉(xiāng)的愿望;可是南宋皇帝對(duì)他仍是極力挽留,不僅表彰獎(jiǎng)勵(lì),還多次為其加官晉爵。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。(3分)
(2)旋有淮平知縣縋城而下乞降,于是兩城皆定。(3分)(3)宿州雖不捷,然兵家勝負(fù)不常,豈宜遽自挫!(4分)14.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(8分)
昭君怨梅花鄭 域
道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)。
(1)詞的上片“道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異”一句寫(xiě)出了梅花怎樣的特點(diǎn)?(4分)(2)詞的下片運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?結(jié)合詩(shī)句分析這種表達(dá)技巧的好處。(4分)15.補(bǔ)寫(xiě)出下面各句名篇中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(6分)(1)地崩山摧壯士死。,下有沖波逆折之回川。(李白《蜀道難》)
(2),不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客。(杜甫《登高》)
(3)蚓無(wú)爪牙之利,_________,上食埃土,_________,用心一也。(荀子《勸學(xué)》)(4)一夫作難而七廟隳,身死人手,_________,何也?_________。(賈誼《過(guò)秦論》)
五、(12分)父親去世之后,母親被我接了出來(lái),回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)就少了。這反而加深了我對(duì)故鄉(xiāng)的16.在下面橫線處,各補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)例子,和前后句構(gòu)成排比句。(4分)思念。因?yàn)槟赣H就像一把離鄉(xiāng)之土,即便是離開(kāi)了母體,也帶著故鄉(xiāng)的腥味——她雖然身在春天品味牡丹,我為其氣節(jié)而贊嘆,“競(jìng)夸天下無(wú)花艷,獨(dú)立人間第一春”,真花王也; 城市,逡巡在樓宇之間,但她鄉(xiāng)音不改,所思所敘,都是故鄉(xiāng)的舊事,好像眼下的生活與她夏天______________________________________________________________________ 毫無(wú)關(guān)系。秋天______________________________________________________________________她常說(shuō)的一句話,就是:“我一旦合上了眼睛,你一定把我弄回老家去,跟你父親葬在冬天品味梅花,我為其勇毅而擊節(jié),“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園”,真勇士也。一起。” 17.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是。(4分)你若跟她叨念眼前的事體,她的眼神是淡漠的,跟你的感情好像也有些隔膜;只有說(shuō)到在我所常見(jiàn)的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了。家鄉(xiāng)的一枝一葉,她才明亮了眼睛,話語(yǔ)綿密得像仲夏的雨腳,一團(tuán)親情也盈盈溢溢。于是,①窗前擺了幾枝梧桐,我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。②那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹(shù)頂。③梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目極多。④若登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見(jiàn)“梧桐分綠上窗紗”了。⑤芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過(guò)好幾天才展開(kāi)一張葉子來(lái),全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。⑥古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見(jiàn)而已。18.張老師一退休,就收到了學(xué)生王丹的來(lái)信。信寫(xiě)得有真情實(shí)意,但在表達(dá)上還有一些毛病,下面就摘一段,請(qǐng)找四處加以修改。(4分)老師,此時(shí)此刻,多少往事仍歷歷在目。課堂上,您循循善誘,拋磚引玉,開(kāi)啟著我們心靈的窗戶(hù);生活中,您精心呵護(hù),無(wú)所不至,提供給我們成長(zhǎng)的沃土。如今,您離我們而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教導(dǎo),發(fā)憤學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。(1)將改(2)將改(3)將改(4)將改
六、(18分)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)故鄉(xiāng)永在凸 凹
故鄉(xiāng)的村口有一盤(pán)石碾,碾花已經(jīng)斑駁了,卻依舊完整地立在那里。因?yàn)榕c石碾有關(guān)的人,許多都還健在,包括我,也包括那個(gè)當(dāng)著村長(zhǎng)的人。現(xiàn)在,人們都吃著面粉和從東北流入的精米,石碾的功能早已廢掉了,我們之所以還固執(zhí)地保留著它,是因?yàn)樗休d著生命的記憶。上個(gè)世紀(jì)的六七十年代,故鄉(xiāng)的吃食幾乎只有玉米。玉米被我們種下,被我們收獲,然后拿到石碾上去加工,最后被我們吃到肚里。整個(gè)過(guò)程都是我們親自參與的勞作,沒(méi)有多余的指望,也沒(méi)有坐享其成的不安,日子雖然清寡,卻也飽滿(mǎn)著。在故鄉(xiāng),還有一個(gè)不能被拆卸的“部件”,便是村口大柳樹(shù)上,那掛用廢鐵制成的鐘。生活,進(jìn)入了人民公社的程序,勞動(dòng)就變成了集體或團(tuán)隊(duì)的方式,那掛鐘就有了發(fā)號(hào)施令的作用。那個(gè)時(shí)節(jié),社會(huì)主義建設(shè),在這個(gè)貧瘠的山地,其實(shí)也簡(jiǎn)化為一個(gè)解決吃飯的問(wèn)題。如果不服從鐘的指令,土地就會(huì)荒蕪,玉米就會(huì)難豐收,人們就會(huì)挨餓。況且,敲鐘的人和被鐘聲匯集的人,都要毫不例外地下到地里去,都要“躬耕田畝”。鐘所敲擊而出的,不是“官本位”的權(quán)威,而是“民本位”的和聲,或者說(shuō),它是“日出而作”,結(jié)伴而行,共同創(chuàng)造生活的“安魂曲”。人們因此而敬重它,信任它。所以,這掛鐘是個(gè)溫馨的歷史記憶,告訴人們:昨天的日子,還有一段值得回味的時(shí)光——物質(zhì)雖然短缺,但卻有一種難得的公平與公正,人們一起卑微,一起忍耐,即便是含辛茹苦,血汗交迸,也是心甘情愿的。從山地走到平原,已20余年了,故鄉(xiāng)的人事已更迭得無(wú)法辨認(rèn),甚至有“家園”不在之感。但是,只要一見(jiàn)到那石碾、那鐘,心頭就溫厚起來(lái)——因?yàn)樗麄冞€能指出我的來(lái)路,還能喚起我昨天的生命情感,便松了一口氣——故鄉(xiāng)還是在的。3
母子的語(yǔ)境便總是過(guò)去的時(shí)態(tài),好像我還未曾長(zhǎng)大,依然依偎在她的雙膝之上。母親真是一把故鄉(xiāng)的土,即便是灑落在異鄉(xiāng),也固執(zhí)地培植著屬于故鄉(xiāng)的情感。故鄉(xiāng)的村長(zhǎng)是我的同齡人,有一些文化,有一些主見(jiàn)。他專(zhuān)程來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):你也算是個(gè)名人了,我想給你在家鄉(xiāng)修一座故居。我說(shuō):你千萬(wàn)別做煞風(fēng)景的事,咱家鄉(xiāng)最讓人動(dòng)心的是村頭的石碾、大柳樹(shù)上的掛鐘,還有南方人稀罕的大土炕和石板瓦頂?shù)膫鹘y(tǒng)民居,而不是一個(gè)無(wú)名作家的所謂故居。所以,你要真的開(kāi)發(fā)旅游的話,就該保留好故鄉(xiāng)那些原汁原味的東西。村長(zhǎng)對(duì)我有意見(jiàn),忿忿地走了。不久就傳來(lái)消息,說(shuō)村長(zhǎng)貸了一筆款,修了一片南方的曲徑回廊和竹樓茅舍。我心中很是不快,感到所謂故鄉(xiāng),其實(shí)是相對(duì)于游子來(lái)說(shuō)的,或者說(shuō)是相對(duì)于過(guò)去的生活記憶來(lái)說(shuō)的;故鄉(xiāng)之內(nèi)的人,往往是不懂故鄉(xiāng)的,是體會(huì)不到故鄉(xiāng)的意味的。
雖然我不同意村長(zhǎng)的做法,但我沒(méi)有加以阻攔;因?yàn)槲颐靼?,故鄉(xiāng)畢竟是那里的人的生存土壤,要想過(guò)上好日子,固守是沒(méi)有出路的,就得發(fā)展。而發(fā)展是不念舊的,它面對(duì)的是
未來(lái)。只是出于對(duì)石碾和鐘擔(dān)憂,我給他寫(xiě)了一封信,希望他善待它們,那是游子對(duì)故鄉(xiāng)的感情寄托。他回信給我,請(qǐng)我放心,說(shuō)對(duì)待那些舊物,他的感情是與我相通的。但他在最后反問(wèn)我道:如果我不在了,又該怎么辦?要知道,后人的想法到底與我們的不同。他的反問(wèn)使我陷入久久的憂傷。母親察覺(jué)了我的情緒,送來(lái)探尋的目光。我心頭一熱,對(duì)自己說(shuō):石碾與鐘不在了又有何妨?還有父母的墳塋!父母的墳塋就是游子的根脈,所在之地,也就是故鄉(xiāng)了。19.關(guān)于故鄉(xiāng)的“在”與“不在”,作者的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程?(4分)20.作者為什么特別希望能保留下故鄉(xiāng)的石碾和鐘?(4分)21.文章的主題是故鄉(xiāng),卻用了不少篇幅敘寫(xiě)母親,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)22.某些舊的東西(如文中所寫(xiě)石碾、鐘、傳統(tǒng)民居)有其特定的價(jià)值,但保留它們可能會(huì)影響未來(lái)的發(fā)展,這時(shí)候我們是應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)保留,還是應(yīng)該更關(guān)注發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合本文文意,談?wù)勀愕目捶?。?分)
七、23.根據(jù)下面的話題、材料完成作文。(60分)孟子說(shuō):“人有不為也,而后可以有為。”意思是說(shuō),一個(gè)人只有堅(jiān)持做人的原則,有所不為,才能正道直行,有所作為。作文要求:請(qǐng)以“不為與有為”為話題寫(xiě)一篇文章,角度自選,立意自定,文體不限,不少于800字。
第五篇:高三月考語(yǔ)文試題及答案
語(yǔ)文試題
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿(mǎn)分150分??荚囉脮r(shí)150分鐘。
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,全都正確的一項(xiàng)是 A.叨(dāo)擾吁(yù)請(qǐng)發(fā)請(qǐng)?zhí)?tiě)博聞強(qiáng)識(shí)(shí)B.裹挾(ji?。?zhì)脹準(zhǔn)噶(gé)爾戛(jiá)然而止 C.股肱(hóng)摒(bìng)棄發(fā)橫財(cái)(hèng)嗲(diǎ)聲嗲氣 D.泊(bó)車(chē)闃(qù)寂挑(tiǎo)大梁唾(tuò)手可得 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.欠收天然氣百味具陳勵(lì)精圖治 B.輻射高粱稈受益匪淺九州方圓 C.湊和炮筒子金榜提名懷瑾握瑜 D.埋單一柱香鴉雀無(wú)聲浮光略影 3.下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.南水北調(diào)工程分東線、中線、西線三條調(diào)水線路,與長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河相互連接,構(gòu)成我國(guó)水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的總體格局。
B.地鐵控制中心通知沿線車(chē)站廣播告知乘客:因南延線突發(fā)事件,請(qǐng)乘客耐心等待,或改乘其他交通工具,經(jīng)過(guò)工人加班搶修,大約十點(diǎn)鐘,地鐵南延線已恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)。
C.90年來(lái),我黨經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,但始終百折不撓,上下求索,終于走出了一條馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的成功之路:中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
D.溫家寶總理在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō),在十二五和今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們都要把文化的改革和發(fā)展放在重要的位置。
4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.清華人始終牢記黨和人民的期望與囑托,篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗,推動(dòng)清華大學(xué)朝著世界一流大....學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn),奏響了百年清華發(fā)展史上最華美的樂(lè)章……
B.中國(guó)是一個(gè)擁有不少核電站的國(guó)家,我們應(yīng)該結(jié)合國(guó)情,未雨綢繆,從日本福島核電站爆炸中....吸取教訓(xùn),全面升級(jí)核安全保障監(jiān)測(cè)措施。
C.曲阜尼山硯石,色呈柑黃,有疏密不勻的黑色松花紋,觀之鐘靈毓秀,觸之滑膩溫潤(rùn)。制作硯....臺(tái)、下墨利,發(fā)墨好,久用不乏。
D.在鄒城鐵山公園中,經(jīng)??梢钥吹揭恍├先擞们逅诘厣蠈?xiě)毛筆字,他們大多旁若無(wú)人,揮毫....潑“水”,點(diǎn)折撇捺,或娟秀,或狂放,風(fēng)格各異,都頗具功底。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.“女人坊散文精品賞析叢書(shū)”共收錄鐵凝及張抗抗、陳祖芬、畢淑敏、遲子建等五位女作家。作品反映了女作家對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)自然的感性認(rèn)知和理性思考。
B.雙匯瘦肉精事件進(jìn)一步引發(fā)了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注,雖然雙匯集團(tuán)采取了貨品下架
等措施,但誰(shuí)又敢確保這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)呢?
C.好像一夜之間的事情,因勞動(dòng)力配置不當(dāng)以及內(nèi)陸地區(qū)實(shí)行鼓勵(lì)創(chuàng)造就業(yè)的措施,引發(fā)了廣東省的“用工荒”現(xiàn)象的產(chǎn)生。D.《京華時(shí)報(bào)》爆出新聞,稱(chēng)已拍攝過(guò)半的長(zhǎng)篇音樂(lè)電視劇《幽蘭操》,是姜文最想要出演的人物。該說(shuō)法被質(zhì)疑為炒作并引發(fā)網(wǎng)友的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6~8題。
孔林,地面上的家譜楊朝明 劉續(xù)兵
孔林就像地面上的孔氏家族譜系,后人安葬前輩,昭穆不亂,井然有序。林內(nèi)分布著歷代“衍圣公”以及可以入孔氏宗譜的后裔子孫墓葬群。因年代久遠(yuǎn),孔門(mén)第四十二代以前,除孔子祖孫三代墓世代祭祀不絕,仍保持著完整的墓碑、祠壇和神道石以外,只有第四代的墓有確切位臵,其余已不可考。不過(guò),從戰(zhàn)國(guó)到宋代,墓群都按時(shí)代分布著。而自從第五十五代開(kāi)始,墓葬歸屬則座座明確,尤其是元、明、清三代,保存基本完好。
作為偉大圣人,孔子深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)人生,也對(duì)天命、鬼神有自己的理解??鬃又鲝埻ㄟ^(guò)祭祀的儀式教育人們要追念先祖功德,希望通過(guò)這些禮儀教化人心,使“民德歸厚”??鬃油瞥缰芏Y,強(qiáng)調(diào)“慎終追遠(yuǎn)”,重視喪葬與祭祀,主張“葬之以禮”“祭之以禮”,其著眼點(diǎn)應(yīng)該在于現(xiàn)世人間的秩序。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,取決于孝道是否得到施行,愛(ài)心的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從“孝親”開(kāi)始,所以孔子說(shuō)“立愛(ài)自親始”。人只有做到“親親”才能“愛(ài)人”,只有在“親親”的基礎(chǔ)上加強(qiáng)修養(yǎng),推己及人,才能“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,進(jìn)而才能做到“泛愛(ài)眾”“四海之內(nèi)皆兄弟”。
“孝”是愛(ài)心形成的基礎(chǔ),“孝”是整個(gè)倫理乃至人文大廈的根基。孔子認(rèn)為,只要是“人”,就應(yīng)當(dāng)具有仁德,而“孝敬父母”就會(huì)有仁德;人之所以為人,“孝”是一個(gè)基本標(biāo)志。什么是“孝”,孔子曾經(jīng)做過(guò)不少解答。例如,他說(shuō)孝的人能夠做到“三年無(wú)改于父之道”,哪一位父親都希望兒女走正途,父親去世后能自我約束,幾年內(nèi)不改其志,十分難得。一個(gè)人是否做到了“孝”,可以從不同的角度進(jìn)行考量,而“葬之以禮”“祭之以禮”也是孝的重要表現(xiàn),用孔子的話說(shuō)這叫“無(wú)違”,也就是不違背禮制??鬃铀f(shuō)的“父之道”的傳承,愛(ài)心的遞相授受,人文的薪火相傳,不都是這樣一代一代進(jìn)行的嗎?
孔子是春秋末年的魯國(guó)人,其以“孝”為中心的儒學(xué)是魯文化結(jié)出的豐碩“精神文明”的成果。西周初年,魯國(guó)的第一代國(guó)君伯禽來(lái)到魯國(guó),積極推行周禮,采取了“尊尊而親親”的“治國(guó)方針”,形成了魯國(guó)獨(dú)具特色的文化品格。
孔氏家族沒(méi)有因?yàn)橥醭母写蟮钠鸱挥行?、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”的孔林,這部地面上的家譜,也喻示著孔子學(xué)說(shuō)超越特定時(shí)代的價(jià)值。兵連禍結(jié)的時(shí)候人們盼望和平與和諧,禮崩樂(lè)壞的時(shí)候人們期待仁政與德治,在歷史上,不論哪朝哪代,不論哪個(gè)民族,前來(lái)祭祀孔子的人絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕的掃墓隊(duì)伍,簡(jiǎn)潔而寓意悠遠(yuǎn)的儀式,無(wú)聲的靜默哀思,古木森森的背景,生動(dòng)地傳達(dá)著中華民族古老文化的信息。(摘自《文明》2011年第4期有改動(dòng))
6.孔林里能使“后人安葬前輩,昭穆不亂,井然有序”,不屬于其原因的一項(xiàng)是
A.因?yàn)閺膽?zhàn)國(guó)到宋代,墓群都按時(shí)代分布著;而孔門(mén)前四代和第五十五代以后的墓群,墓葬歸屬則座座明確,保存基本完好。
B.孔子對(duì)天命、鬼神有自己的理解。孔子主張通過(guò)祭祀的儀式教育人們要追念先祖功德,希望通過(guò)這些禮儀教化人心,使“民德歸厚”。
C.孔子推崇周禮,強(qiáng)調(diào)“慎終追遠(yuǎn)”,重視喪葬與祭祀,主張“葬之以禮”“祭之以禮”,其著眼點(diǎn)應(yīng)該在于現(xiàn)世人間的秩序。D.子孫能以禮葬、祭先輩,才可能去“愛(ài)人”,才可能親人之親、老人之老,進(jìn)而才能做到“泛愛(ài)眾”“四海之內(nèi)皆兄弟”。
7.下列各項(xiàng)中,不能直接說(shuō)明“?孝?是整個(gè)倫理乃至人文大廈的根基”這句話的含意的一項(xiàng)是 A.只要是“人”,就應(yīng)當(dāng)具有仁德,有仁德就會(huì)“孝敬父母”;人之為人,“孝”是一個(gè)基本標(biāo)志。B.有孝心的人能夠做到“三年無(wú)改于父之道”,父親去世后能自我約束走正途,幾年內(nèi)不改其志。C.孔子所說(shuō)“父之道”的傳承,愛(ài)心的遞相授受,人文的薪火相傳,都是孝禮制下的代代相續(xù)。D.伯禽積極推行周禮,采取了“尊尊而親親”的“治國(guó)方針”,形成了魯國(guó)獨(dú)具特色的文化品格。8.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.除孔門(mén)第四十三代至第五十四代的墓沒(méi)有確切位置,不可考證外;其余,則是墓葬歸屬座座分明,有些還保存基本完好。
B.一個(gè)人是否做到了“孝”,可以從不同的角度進(jìn)行考量,而“無(wú)違”即不違背禮制,也是做到“孝”的一個(gè)重要表現(xiàn)。
C.井然有序、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”的孔林,這部地面上的家譜,也因?yàn)榭资霞易逡恢睕](méi)有大的起伏,而使孔子學(xué)說(shuō)有超越特定時(shí)代的價(jià)值。
D.在歷史上,人們絡(luò)繹不絕地來(lái)到孔林,以簡(jiǎn)潔而意義悠遠(yuǎn)的儀式祭祀孔子,主要為了表達(dá)對(duì)和平與和諧的盼望、對(duì)仁政與德治的期待。
三、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成9-12題。
畢再遇,字德卿,兗州人也。父進(jìn),積階至武義大夫。再遇以恩補(bǔ)官,隸侍衛(wèi)馬司,武藝絕人。孝宗召見(jiàn),太悅,賜戰(zhàn)袍、金錢(qián)。
開(kāi)禧二年,下詔北伐,以殿帥郭倪招撫山東、京東,遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請(qǐng)選新刺敢死軍為前鋒,倪以八十七人付之。招撫司克日進(jìn)兵,金人聞之,閉榷場(chǎng)、塞城門(mén)為備。再遇曰:“敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意。”孝慶從之。再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。泗有東西兩城,再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角,先登,殺敵數(shù)百,金人大潰,守城者開(kāi)北門(mén)遁。西城猶堅(jiān)守,再遇立大將旗,呼曰:“大宋畢將軍在此,爾等中原遺民也,可速降?!毙谢雌街h縋城而下乞降,于是兩城皆定。郭倪來(lái)饗士,出御寶刺史牙牌授再遇,辭曰:“國(guó)家河南八
十有一州,今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之?且招撫得朝廷幾牙牌來(lái)?”固辭不受。尋除環(huán)衛(wèi)官。
倪調(diào)李汝翼、郭倬取宿州,復(fù)遣孝慶等繼之。命再遇以四百八十騎為先鋒取徐州,至虹,遇郭、李兵裹創(chuàng)旋,問(wèn)之,則曰:“宿州城下大水,我?guī)煵焕?,統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣?!痹儆龆奖糙叄戊`壁,遇孝慶駐兵于鳳凰山,將引還,再遇曰:“宿州雖不捷,然兵家勝負(fù)不常,豈宜遽自挫!吾
奉招撫命取徐州,假道于此,寧死靈壁北門(mén)外,不死南門(mén)外也?!睍?huì)倪以書(shū)抵孝慶,令班師,再遇曰:“郭、李軍潰,賊必追躡,吾當(dāng)自御之?!苯鸸晕迩в囹T分兩道來(lái),再遇令敢死二十人守靈壁北門(mén),自領(lǐng)兵沖敵陣。金人見(jiàn)其旗,呼曰“畢將軍來(lái)也”。遂遁。再遇手揮雙刀,絕水追擊,殺敵甚眾,甲裳盡赤,逐北三十里。諸軍發(fā)靈壁,再遇獨(dú)留未動(dòng),度軍行二十余里,乃火靈壁。諸將問(wèn):“夜不火,火今日,何也?”再遇曰:“夜則照見(jiàn)虛實(shí),晝則煙埃莫睹,彼已敗不敢迫,諸軍乃可安行無(wú)虞。汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪?”
嘉定元年,除左驍衛(wèi)上將軍。和好成,累疏乞歸田里,賜詔不允,除??弟姵行?,降詔獎(jiǎng)諭,尋令帶職奏事,提舉佑神觀。六年,提舉太平興國(guó)宮,十年,以武信軍節(jié)度使致仕。卒,年七十。贈(zèng)太尉,累贈(zèng)太師,謚忠毅。(選自《宋史?列傳一百六十一》,原文有刪節(jié))9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A.吾奉招撫命取徐州,假道于此假:借(道).B.招撫司克日進(jìn)兵克:能夠(當(dāng)天).C.逐北三十里北:逃跑的人 .D.再遇手揮雙刀,絕水追擊絕:渡過(guò),橫渡 .
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A.會(huì)倪以書(shū)抵孝慶B.乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角以武信軍節(jié)度使致仕諸軍乃可安行無(wú)虞
C.統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣D.汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪
為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉蓋嘆酈元之簡(jiǎn)而笑李渤之陋也 11.下列句子編為四組,全部屬于表現(xiàn)畢再遇卓越的軍事才能的一項(xiàng)是 ①敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意②再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者 ③今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之④寧死靈壁北門(mén)外,不死南門(mén)外也⑤郭、李軍潰,賊必追躡,吾當(dāng)自御之⑥夜則照見(jiàn)虛實(shí),晝則煙埃莫睹 A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑥D(zhuǎn).①④⑤12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.畢再遇的父親經(jīng)多次提拔,最后升到武義大夫。畢再遇則是借父親的恩蔭做的官,而后來(lái)又因武藝出眾,受到孝宗皇帝的喜愛(ài)和賞賜。
B.畢再遇用聲東擊西、分化瓦解等策略,很快攻下泗州的東西兩城。當(dāng)上級(jí)獎(jiǎng)賞他時(shí),他卻表現(xiàn)出一種以國(guó)事為先、不計(jì)個(gè)人得失的胸懷和氣度。
C.攻打宿州的郭、李部隊(duì)出師不利,畢再遇聽(tīng)說(shuō)后趕快引兵馳援,與陳孝慶部會(huì)合,截?fù)羟皝?lái)追趕的金軍,殺敵眾多,使金軍潰敗。然后火焚靈壁,安全撤離。
D.戰(zhàn)事平息,宋金講和,畢再遇屢次上疏,表達(dá)告老還鄉(xiāng)的愿望;可是南宋皇帝對(duì)他仍是極力挽留,不僅表彰獎(jiǎng)勵(lì),還多次為其加官晉爵。
故鄉(xiāng)永在凸 凹
四、(24分)13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)故鄉(xiāng)的村口有一盤(pán)石碾,碾花已經(jīng)斑駁了,卻依舊完整地立在那里。因?yàn)榕c石碾有關(guān)的人,許(1)再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。(3分)多都還健在,包括我,也包括那個(gè)當(dāng)著村長(zhǎng)的人。(2)旋有淮平知縣縋城而下乞降,于是兩城皆定。(3分)現(xiàn)在,人們都吃著面粉和從東北流入的精米,石碾的功能早已廢掉了,我們之所以還固執(zhí)地保(3)宿州雖不捷,然兵家勝負(fù)不常,豈宜遽自挫!(4分)留著它,是因?yàn)樗休d著生命的記憶。上個(gè)世紀(jì)的六七十年代,故鄉(xiāng)的吃食幾乎只有玉米。玉米被14.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(8分)我們種下,被我們收獲,然后拿到石碾上去加工,最后被我們吃到肚里。整個(gè)過(guò)程都是我們親自參昭君怨梅花 與的勞作,沒(méi)有多余的指望,也沒(méi)有坐享其成的不安,日子雖然清寡,卻也飽滿(mǎn)著。鄭 域在故鄉(xiāng),還有一個(gè)不能被拆卸的“部件”,便是村口大柳樹(shù)上,那掛用廢鐵制成的鐘。道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。生活,進(jìn)入了人民公社的程序,勞動(dòng)就變成了集體或團(tuán)隊(duì)的方式,那掛鐘就有了發(fā)號(hào)施令的作冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)。用。那個(gè)時(shí)節(jié),社會(huì)主義建設(shè),在這個(gè)貧瘠的山地,其實(shí)也簡(jiǎn)化為一個(gè)解決吃飯的問(wèn)題。如果不服(1)詞的上片“道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異”一句寫(xiě)出了梅花怎樣的特點(diǎn)?(4分)從鐘的指令,土地就會(huì)荒蕪,玉米就會(huì)難豐收,人們就會(huì)挨餓。況且,敲鐘的人和被鐘聲匯集的人,(2)詞的下片運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?結(jié)合詩(shī)句分析這種表達(dá)技巧的好處。(4分)都要毫不例外地下到地里去,都要“躬耕田畝”。鐘所敲擊而出的,不是“官本位”的權(quán)威,而是“民15.補(bǔ)寫(xiě)出下面各句名篇中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(6分)本位”的和聲,或者說(shuō),它是“日出而作”,結(jié)伴而行,共同創(chuàng)造生活的“安魂曲”。人們因此而敬(1)昔我往矣,_________。今我來(lái)思,_________。《詩(shī)經(jīng)?采薇》 重它,信任它。(2)月明星稀,_________。_________,何枝可依?(曹操《短歌行》)所以,這掛鐘是個(gè)溫馨的歷史記憶,告訴人們:昨天的日子,還有一段值得回味的時(shí)光——物(3)_________,響窮彭蠡之濱;_________,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)質(zhì)雖然短缺,但卻有一種難得的公平與公正,人們一起卑微,一起忍耐,即便是含辛茹苦,血汗交(4)清風(fēng)徐來(lái),_________。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),_________。(蘇軾《赤壁賦》)迸,也是心甘情愿的。
五、(12分)從山地走到平原,已20余年了,故鄉(xiāng)的人事已更迭得無(wú)法辨認(rèn),甚至有“家園”不在之感。但16.在下面橫線處,各補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)例子,和前后句構(gòu)成排比句。(4分)是,只要一見(jiàn)到那石碾、那鐘,心頭就溫厚起來(lái)——因?yàn)樗麄冞€能指出我的來(lái)路,還能喚起我昨天春天品味牡丹,我為其氣節(jié)而贊嘆,“競(jìng)夸天下無(wú)花艷,獨(dú)立人間第一春”,真花王也; 的生命情感,便松了一口氣——故鄉(xiāng)還是在的。夏天______________________________________________________________________父親去世之后,母親被我接了出來(lái),回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)就少了。這反而加深了我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。秋天______________________________________________________________________ 因?yàn)槟赣H就像一把離鄉(xiāng)之土,即便是離開(kāi)了母體,也帶著故鄉(xiāng)的腥味——她雖然身在城市,逡巡在冬天品味梅花,我為其勇毅而擊節(jié),“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園”,真勇士也。樓宇之間,但她鄉(xiāng)音不改,所思所敘,都是故鄉(xiāng)的舊事,好像眼下的生活與她毫無(wú)關(guān)系。17.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是。(4分)她常說(shuō)的一句話,就是:“我一旦合上了眼睛,你一定把我弄回老家去,跟你父親葬在一起?!?在我所常見(jiàn)的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了。_____________________你若跟她叨念眼前的事體,她的眼神是淡漠的,跟你的感情好像也有些隔膜;只有說(shuō)到家鄉(xiāng)的①窗前擺了幾枝梧桐,我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。一枝一葉,她才明亮了眼睛,話語(yǔ)綿密得像仲夏的雨腳,一團(tuán)親情也盈盈溢溢。于是,母子的語(yǔ)境②那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹(shù)頂。便總是過(guò)去的時(shí)態(tài),好像我還未曾長(zhǎng)大,依然依偎在她的雙膝之上。③梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目極多。母親真是一把故鄉(xiāng)的土,即便是灑落在異鄉(xiāng),也固執(zhí)地培植著屬于故鄉(xiāng)的情感。④若登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見(jiàn)“梧桐分綠上窗紗”了。故鄉(xiāng)的村長(zhǎng)是我的同齡人,有一些文化,有一些主見(jiàn)。他專(zhuān)程來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):你也算是個(gè)名人了,⑤芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過(guò)好幾天才展開(kāi)一張葉子來(lái),全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。我想給你在家鄉(xiāng)修一座故居。⑥古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見(jiàn)而已。我說(shuō):你千萬(wàn)別做煞風(fēng)景的事,咱家鄉(xiāng)最讓人動(dòng)心的是村頭的石碾、大柳樹(shù)上的掛鐘,還有南18. 在5月13日母親節(jié)到來(lái)之際,為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,同學(xué)們想了兩個(gè)上聯(lián),請(qǐng)對(duì)出下方人稀罕的大土炕和石板瓦頂?shù)膫鹘y(tǒng)民居,而不是一個(gè)無(wú)名作家的所謂故居。所以,你要真的開(kāi)發(fā)聯(lián)。(4分)旅游的話,就該保留好故鄉(xiāng)那些原汁原味的東西。(1)懷胎十月,母愛(ài)深似海;______________,____________。村長(zhǎng)對(duì)我有意見(jiàn),忿忿地走了。不久就傳來(lái)消息,說(shuō)村長(zhǎng)貸了一筆款,修了一片南方的曲徑回(2)幼時(shí)不曉事,媽媽嘮叨總逆耳;_____________,_______________。廊和竹樓茅舍。我心中很是不快,感到所謂故鄉(xiāng),其實(shí)是相對(duì)于游子來(lái)說(shuō)的,或者說(shuō)是相對(duì)于過(guò)去
六、(18分)本題為選做題,考生須從所給
(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。的生活記憶來(lái)說(shuō)的;故鄉(xiāng)之內(nèi)的人,往往是不懂故鄉(xiāng)的,是體會(huì)不到故鄉(xiāng)的意味的。
(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)雖然我不同意村長(zhǎng)的做法,但我沒(méi)有加以阻攔;因?yàn)槲颐靼?,故鄉(xiāng)畢竟是那里的人的生存土壤,第Ⅱ卷(共114分)
要想過(guò)上好日子,固守是沒(méi)有出路的,就得發(fā)展。而發(fā)展是不念舊的,它面對(duì)的是未來(lái)。只是出于對(duì)石碾和鐘擔(dān)憂,我給他寫(xiě)了一封信,希望他善待它們,那是游子對(duì)故鄉(xiāng)的感情寄托。
他回信給我,請(qǐng)我放心,說(shuō)對(duì)待那些舊物,他的感情是與我相通的。但他在最后反問(wèn)我道:如果我不在了,又該怎么辦?要知道,后人的想法到底與我們的不同。
他的反問(wèn)使我陷入久久的憂傷。母親察覺(jué)了我的情緒,送來(lái)探尋的目光。我心頭一熱,對(duì)自己說(shuō):石碾與鐘不在了又有何妨?還有父母的墳塋!父母的墳塋就是游子的根脈,所在之地,也就是故鄉(xiāng)了。
19.關(guān)于故鄉(xiāng)的“在”與“不在”,作者的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程?(4分)20.作者為什么特別希望能保留下故鄉(xiāng)的石碾和鐘?(4分)
21.文章的主題是故鄉(xiāng),卻用了不少篇幅敘寫(xiě)母親,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)
22.某些舊的東西(如文中所寫(xiě)石碾、鐘、傳統(tǒng)民居)有其特定的價(jià)值,但保留它們可能會(huì)影響未來(lái)的發(fā)展,這時(shí)候我們是應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)保留,還是應(yīng)該更關(guān)注發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合本文文意,談?wù)勀愕目捶?。?分)
(二)閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)史鐵生百日祭何立偉
鐵生去世百日了,但我仍不相信他走了,就像他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,死亡是一個(gè)謠言。
回想鐵生去世的當(dāng)天,韓少功給我發(fā)來(lái)了鐵生的一張照片和一組詩(shī),還有蔣子丹多年前寫(xiě)的一篇關(guān)于鐵生的印象記。其實(shí)我20多年前也寫(xiě)過(guò)鐵生,主要是記那次海南筆會(huì)上鐵生給我的印象。那次到海南時(shí)海南尚未建省,還很原生態(tài)。去的作家不少,有林斤瀾、李陀、陳建功、韓少功、蘇童、儲(chǔ)福金等。
最令人欣喜和意外的是,蘇童和范小天居然把輪椅上的鐵生抬上飛機(jī),飛到了海南,而且后來(lái)我們坐南海艦隊(duì)的登陸艇出海,鐵生也被朋友們弄上了船。韓少功后來(lái)有次跟我一起回憶這么些年來(lái)參加過(guò)的筆會(huì),都覺(jué)得那次海南之行令人印象最深。我想,這個(gè)印象之深,最主要的一個(gè)原因,就是因了鐵生。
這可能是鐵生一生中唯一一次遠(yuǎn)行的筆會(huì)。鐵生的氣質(zhì),在所有的作家中是最深沉凝重的,我們?cè)诤K墟覒虻臅r(shí)候不經(jīng)意回頭一瞥,見(jiàn)他坐著輪椅,在沙灘上抬頭凝望,像一尊佛的剪影。那剪影讓我心頭一顫。我覺(jué)得我們是用腳在大地上行走,而鐵生是用思想在大地上行走。他走得比我們都遠(yuǎn)。
我們?cè)诤\姶笤旱囊婚g大房間里抽煙,爭(zhēng)論文學(xué),鐵生總顯得沉默,偶然插上一句話,卻是相當(dāng)?shù)木?,他說(shuō)的都是經(jīng)過(guò)深思的話,令人回味再三。我閱中國(guó)當(dāng)代作家無(wú)數(shù),唯覺(jué)得鐵生有很特別的氣場(chǎng)——你挨近他,就會(huì)覺(jué)得自己脫離了低級(jí)趣味,會(huì)覺(jué)得自己有向上的欲望,會(huì)在那一瞬間拼命追求崇高和美。真的是相當(dāng)奇怪,他身上有種電磁會(huì)傳遞給你,讓你當(dāng)場(chǎng)忘了俗念。
我后來(lái)想,這就是人格的感染力。在中國(guó)當(dāng)代作家中,對(duì)生命作終極思考的人,大概沒(méi)有誰(shuí)能超過(guò)鐵生。正因?yàn)榱送噶松?,鐵生的人格才淬了火,達(dá)于真正的寬厚和仁慈,達(dá)于一種對(duì)眾生的神性的大愛(ài)。于是他的生命的境界,傳達(dá)到他的文字,無(wú)不顯出了文學(xué)的高貴、深沉和溫暖,同時(shí)也顯出了他的人格上的偉岸和力量。
在中國(guó)的作家中只要見(jiàn)到他的文字我就會(huì)去讀的,只有史鐵生、阿城、韓少功、馬原、張承志等少數(shù)幾位。他們要么在文化上有厚度,要么在思想上有銳度,要么在情感上有深度,要么在視野上有寬度,要么在藝術(shù)上有純度,鐵生永遠(yuǎn)是排在第一位的。他走得最遠(yuǎn),達(dá)于哲學(xué)、宗教和文學(xué)的遙遙的極地。在后來(lái)的許多重大的國(guó)內(nèi)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中,竟然都沒(méi)有史鐵生的名字,這是中國(guó)的文學(xué)獎(jiǎng)的悲哀,也是中國(guó)的文學(xué)獎(jiǎng)的墮落。好在明白的人還有不少,都明白史鐵生在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的分量和價(jià)值——鐵生是寂寞的,熱鬧和鮮花和市場(chǎng)暢銷(xiāo)從來(lái)沒(méi)有簇?fù)磉^(guò)他,但他在我心中仍然是中國(guó)文學(xué)的精神標(biāo)高。他是那些出鏡率曝光率居高的明星作家們不能望其項(xiàng)背的。我還可以說(shuō),鐵生是當(dāng)代中國(guó)贏得最廣泛尊敬和愛(ài)戴的作家。
我的漫畫(huà)集《失眠的星光》出版的時(shí)候,鐵生給我寫(xiě)下了溫暖的序言。那年他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《病隙碎筆》付梓前,鐵生特意囑我為書(shū)稿插圖。我感到非常榮幸,能夠?yàn)殍F生做一點(diǎn)事情,一生都會(huì)光榮。現(xiàn)在鐵生走了,這本書(shū)還留在人間,封面上有“何立偉插圖”五個(gè)字,是永遠(yuǎn)的紀(jì)念!我很少看到鐵生寫(xiě)詩(shī),在韓少功發(fā)來(lái)的鐵生的詩(shī)里,他寫(xiě)道:
呵,節(jié)日已經(jīng)來(lái)臨/聽(tīng)遠(yuǎn)處那熱烈的寂靜/我已跳出喧囂/謠言、謎語(yǔ)和幻影/最后的祈禱/是愛(ài)地重逢
這是他生前的預(yù)言。鐵生在他1991年發(fā)表的著名散文《我與地壇》中曾說(shuō)過(guò):“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!彼?011年元旦到來(lái)之前跳出了喧囂、謠言、謎語(yǔ)和幻影。他的前世今生已在愛(ài)地重逢。這是他的終于降臨的節(jié)日。
鐵生走后,誰(shuí)也沒(méi)想到,廣大讀者對(duì)他,自發(fā)地表現(xiàn)出那么真摯的熱愛(ài)和追念。沒(méi)有誰(shuí)煽情或炒作,也沒(méi)有誰(shuí)刻意組織、宣傳,可是讀者就是尊敬他懷念他痛惜他,而且這里面年輕人占有很大的比重——我覺(jué)得這才是真正的光榮,比得什么文學(xué)大獎(jiǎng)都榮耀。鐵生永遠(yuǎn)活在我的心里。
史鐵生,永遠(yuǎn)活在中國(guó)文學(xué)當(dāng)中。
注:史鐵生,當(dāng)代作家。1951年生人,21歲時(shí)雙腿癱瘓,長(zhǎng)年與輪椅相伴,后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠透析維持生命,自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。2010年12月31日因突發(fā)腦溢血逝世,享年59歲。代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《我與地壇》《病隙碎筆》等。19.在作者眼里,史鐵生有著怎樣的人格感染力?(4分)20.文末“鐵生永遠(yuǎn)活在我的心里”“史鐵生,永遠(yuǎn)活在中國(guó)文學(xué)當(dāng)中” 這兩句話的含義有何異同?(4分)
21.文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法,請(qǐng)舉出兩例并分析其作用。(4分)
22.在史鐵生身上,我們可以得到哪些關(guān)于人生價(jià)值觀的啟示?請(qǐng)結(jié)合本文文意,談?wù)勀愕目捶ā#?分)
七、作文(60分)
23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。“我連做夢(mèng)都在希望,”石頭對(duì)泥土說(shuō),“希望像你一樣,身上升出青青的芳草,茂盛的林木,可是始終不能如愿,你說(shuō)這是什么原因呢?”“你先回答我一個(gè)問(wèn)題,”泥土笑了笑說(shuō),“從你的身上幾時(shí)能吸收一點(diǎn)養(yǎng)分?”
要求:全面理解材料,構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體、標(biāo)題;不要脫離材料的含意,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
參考答案
一、(15分,每小題3分)1.D(A叨tāo,識(shí)zhì;B挾xié,噶gá;C肱gōng)
2.B(A歉收,百味俱陳;C湊合,金榜題名;D一炷香,浮光掠影)
3.A(D“十二五”加上引號(hào),B“交通工具” 后的逗號(hào)改為句號(hào),C冒號(hào)改為破折號(hào)。)
4.C(C用錯(cuò)對(duì)象。鐘靈毓秀:凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美,人才輩出。A篳路藍(lán)縷:駕著簡(jiǎn)陋的車(chē),穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。B未雨綢繆:天還沒(méi)有下雨,先把門(mén)窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。D旁若無(wú)人:形容態(tài)度傲慢,自高自大,不把別人放在眼里;也形容態(tài)度自然、鎮(zhèn)靜自如的樣子。)
5.B(A.因成分殘缺而導(dǎo)致搭配不當(dāng),“收錄……作家”不當(dāng),應(yīng)在“作家”后加“的作品”;C.句式雜糅,去掉“的產(chǎn)生”;D.不合邏輯,“《幽蘭操》”是電視劇名,不能說(shuō)成是“姜文最想要出演的人物”)
二、(9分,每小題3分)
6.A(A項(xiàng),這是現(xiàn)象,B、C、D三項(xiàng)都是作者分析的孔子對(duì)傷葬、祭祀有明確主張和深意,這都是原因所在)
7.B(B項(xiàng),這是解釋什么叫“孝”,沒(méi)有涉及到它的倫理、文化根基價(jià)值。A項(xiàng),由“孝”到有仁德,到人的為人,已涉及到與倫理的這種聯(lián)系;C項(xiàng),關(guān)鍵在于能準(zhǔn)確解讀“都是這樣一代一代”中的“這樣”,“這樣”呼應(yīng)本段開(kāi)頭的“孝”,應(yīng)指“孝的禮制”;D項(xiàng),是“親親”與“文化品格”聯(lián)系的判斷,明顯正確)
8.B(B項(xiàng)是原文意思的變換說(shuō)法,語(yǔ)意沒(méi)有變化,故正確。A項(xiàng),第五代之后、四十二代以前的墓也都沒(méi)有確切位置,已不可考,此選項(xiàng)的時(shí)間跨度錯(cuò)了;C項(xiàng),因果關(guān)系錯(cuò)亂:因?yàn)榭资霞易逡恢睕](méi)有大的起伏,所以孔林井然有序、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”;因?yàn)榭琢志挥行?、“萬(wàn)古長(zhǎng)春”,所以才可喻示孔子學(xué)說(shuō)有超越特定時(shí)代的價(jià)值;另外,“使”也改變了原意。D項(xiàng),“兵連禍結(jié)”時(shí)、“禮崩樂(lè)壞”時(shí)人們祭祀孔子的目的,只是不完全列舉,不代表一般或全部。)
三、(12分,每小題3分)9.B(克:限定,約定)
10.C(兩個(gè)“被”均作介詞,表被動(dòng)。A前一個(gè)“以”,介詞,表憑借;后一個(gè)“以”,介詞,在,從??蓞⒖?996年全國(guó)高考語(yǔ)文試題第13題,張偉明所寫(xiě)《試卷分析》。B第一個(gè)“乃”,副詞,卻;第二個(gè)“乃”,副詞,才。D第一個(gè)“而”,連詞,表轉(zhuǎn)折;第二個(gè)“而”,連詞,表并列)11.A(③說(shuō)明畢再遇心系國(guó)家,不計(jì)名利,④說(shuō)明畢再遇以身許國(guó),視死如歸)
12.C(此時(shí)陳孝慶已接到班師命令,畢再遇決心“自御之”,所以?xún)刹繒?huì)合截?fù)艚疖姴缓蠈?shí)情)
四、(24分)
13.(1)畢再遇犒賞士兵,用忠義激勵(lì)士兵,進(jìn)軍逼近泗州城。(3分。注意“饗”“薄”的詞義,把握“激以忠義”的語(yǔ)序)
(2)很快就有淮平知縣用繩子吊下城墻請(qǐng)求投降,于是東西兩城都被攻克。(3分。“旋”意為“馬上”;“縋”意為“用繩索拴住人或物從上往下放”,[見(jiàn)《燭之武退秦師》])
(3)宿州雖然沒(méi)攻下來(lái),但兵家勝敗并不一定,怎么能馬上就自認(rèn)失敗。(4分。注意“雖”“遽”兩個(gè)虛詞的義項(xiàng)。“?!币鉃椤肮潭ǎ_定”[見(jiàn)《師說(shuō)》“圣人無(wú)常師”];“挫”意為“失敗”)14.(1)梅花出類(lèi)拔俗,不同凡花,它雖春未到卻獨(dú)自凌寒而開(kāi);它潔白似雪,但冰雪卻不具備它
那醉人的幽香。(4分)
(2)運(yùn)用了對(duì)比手法。下片“竹籬茅舍”“玉堂瓊榭”對(duì)比,表明不論把梅栽在那里,它都不改初衷,突出了梅花純潔傲岸、“貧賤不能移,富貴不能淫”的高貴品質(zhì)。(4分)15.(1)楊柳依依雨雪霏霏(2)烏鵲南飛繞樹(shù)三匝(3)漁舟唱晚雁陣驚寒(4)水波不興歌窈窕之章(6分。每句1分,錯(cuò)1字該句不得分)
五、(12分)
16.答案示例:夏天品味荷花,我為其高潔而折腰,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”真君子也;秋天品味菊花,我為其節(jié)操而感動(dòng),“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,真丈夫也。17.⑤③②①⑥④(4分。據(jù)“芭蕉葉形狀雖大”“ 梧桐葉雖不及它大”,可知⑤③排在一起。據(jù)“只是階前窗下的所見(jiàn)而已”“ 若……便落在眼底”,可知⑥④排在一起。①②都寫(xiě)梧桐葉,②與③內(nèi)容相連,故②在①前。)18.(1)操勞一生,親恩厚(重)如山。(2)長(zhǎng)成才知恩,母親叮囑倍溫馨。(內(nèi)容意思一致;句式吻合;每句2分,共4分)
六、(18分)
(一)19.①故鄉(xiāng)人事更迭,有故鄉(xiāng)不在之感。②一見(jiàn)到故鄉(xiāng)的石碾和鐘,便覺(jué)得故鄉(xiāng)還在。③故鄉(xiāng)面目全非,感到故鄉(xiāng)的存在只是相對(duì)于游子和過(guò)去的生活記憶來(lái)說(shuō)的。④父母墳塋的所在之地就是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是永在的。(4分。每點(diǎn)1分,如將①②或③④合為一點(diǎn)也可得分。)20.因?yàn)椋孩偎鼈兂休d著故鄉(xiāng)人生命的記憶;②它們是特定時(shí)代的歷史見(jiàn)證;③它們能指出“我”的來(lái)路,喚起我昨天的生命情感;④它們是作為游子的“我”對(duì)故鄉(xiāng)的感情寄托。(4分。答出3點(diǎn)即可得滿(mǎn)分。)
21.這樣寫(xiě)從人事和親情的角度豐富了文章的內(nèi)涵,揭示并深化了文章思鄉(xiāng)懷舊的主題。(2分)故鄉(xiāng)人是故鄉(xiāng)的重要組成部分,母親更是故鄉(xiāng)的典型代表。母親對(duì)故鄉(xiāng)舊事的念念不忘加深了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的思念,母親探尋的目光讓我有了“父母墳塋的所在之地就是故鄉(xiāng)”這一認(rèn)識(shí)。(2分)22.(示例)①應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)保留,在保留的基礎(chǔ)上發(fā)展。很多舊的東西都有其特定的歷史價(jià)值,卻一旦毀壞便難以還原,我們的民族在這方面留下了很多慘痛的教訓(xùn)。我們當(dāng)然要重視發(fā)展,但如果發(fā)展以破壞為代價(jià),這樣的發(fā)展又有什么意義?況且,一旦失去了根基,發(fā)展也是不能持久的。②應(yīng)該更關(guān)注發(fā)展,在發(fā)展的前提下保留。對(duì)于那些有特定價(jià)值的舊的東西,如果有可能當(dāng)然要盡量保留;但若是保留它們要以犧牲社會(huì)發(fā)展為代價(jià),那就要考慮是否值得了。畢竟,一個(gè)民族只有不斷發(fā)展才有前途;沒(méi)有了發(fā)展,沒(méi)有了生命活力,守著一堆保留完好的古董又有什么意義呢?(6分。本題是一道探究題,答案能有理有據(jù)、自圓其說(shuō)即可。)
(二)19.在眾多作家中,史鐵生氣質(zhì)最深沉凝重的,思想最深刻,他了透了生命,人格達(dá)于真正的寬厚和仁慈,達(dá)于一種對(duì)眾生的神性的大愛(ài)。(2分)他能夠讓接近他的人覺(jué)得自己脫離了低級(jí)趣味,有向上的欲望,在那一瞬間拼命追求崇高和美。(2分)20.相同:兩句話都表達(dá)了對(duì)史鐵生的贊揚(yáng)和悼念。(2分)不同:前一句從個(gè)人角度著筆,表
達(dá)了作者與史鐵生之間的深厚感情和作者對(duì)好友的深切懷念;(1分)后一句從中國(guó)文學(xué)的角度著筆,高度肯定了史鐵生對(duì)于中國(guó)文學(xué)的重大價(jià)值。(1分)21.①“我覺(jué)得我們是用腳在大地上行走,而鐵生是用思想在大地上行走”,從“行走”的角度將史鐵生與“我們”對(duì)比,突出史鐵生思想深刻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的其他作家。②“他是那些出鏡率曝光率居高的明星作家們不能望其項(xiàng)背的”,將史鐵生與“明星作家”對(duì)比,強(qiáng)調(diào)史鐵生雖然沒(méi)有明星作家的“光環(huán)”,但卻是中國(guó)文學(xué)的精神標(biāo)高。③“在后來(lái)的許多重大的國(guó)內(nèi)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中,竟然都沒(méi)有史鐵生的名字”“讀者就是尊敬他懷念他痛惜他……我覺(jué)得這才是真正的光榮,比得什么文學(xué)大獎(jiǎng)都榮耀”,將史鐵生生前的“寂寞”與死后的“榮耀”對(duì)比,突出史鐵生在文學(xué)上的分量和價(jià)值,強(qiáng)調(diào)讀者的熱愛(ài)是比任何“大獎(jiǎng)”都重要的肯定。(每條2分,任意答出2條即可,其他答案如恰當(dāng)也可得分。)22.①史鐵生長(zhǎng)年重病,卻以驚人的毅力寫(xiě)出一部部佳作,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。與史鐵生相比,我們這些軀體健康的人更有理由有所作為,以不負(fù)寶貴的生命。②與那些長(zhǎng)壽的人相比,史鐵生的生命是短暫的,他卻以自己的成就永遠(yuǎn)活在中國(guó)文學(xué)中。生命的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度,而在于生命的寬度和厚度。③史鐵生生前是寂寞的,許多的文學(xué)大獎(jiǎng)與他無(wú)緣,但這絲毫無(wú)損于他作品的分量和價(jià)值。一個(gè)作家的價(jià)值不在于贏得一時(shí)的掌聲,而在于贏得讀者長(zhǎng)久的喜愛(ài)和尊敬。④史鐵生作品顯示出文學(xué)的高貴、深沉以及人格上的偉岸和力量,這才是真正有價(jià)值的文學(xué)。與之相比,當(dāng)下那些追求形式華麗,一味迎合時(shí)尚的所謂作品就顯得像泡沫一樣毫無(wú)價(jià)值可言了。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可得滿(mǎn)分。其他答案如言之成理也可得分。)
七、(60分)(參照2010年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))附文言文參考譯文:
畢再遇字德卿,兗州人。父親畢進(jìn),積累官階做到武義大義。畢再遇靠父親恩蔭補(bǔ)授官職,隸屬侍衛(wèi)司馬,武藝超人。孝宗召見(jiàn)他,十分高興,賞賜給他戰(zhàn)袍、金錢(qián)。
開(kāi)禧二年,下詔進(jìn)行北伐,讓殿帥郭倪招撫(收復(fù))山東、京東,派遣畢再遇與統(tǒng)制陳孝慶攻取泗州。畢再遇請(qǐng)求挑選新刺字的敢死軍作前鋒,郭倪將八十七人交給他。招撫司限定日期進(jìn)軍,金國(guó)人聽(tīng)到消息,關(guān)閉榷場(chǎng)、堵塞城門(mén)加以防備。畢再遇說(shuō):“敵人已經(jīng)知道我方出師的日期,打仗要出奇制勝,應(yīng)當(dāng)提前一天出其不意?!标愋c聽(tīng)從他的建議。畢再遇犒賞士兵,用忠義激勵(lì)士兵,進(jìn)軍逼近泗州城。泗州有東西兩座城,畢再遇命令將兵器旗幟船只在石屯下排開(kāi),像是要攻打西城,自己卻帶領(lǐng)手下士兵從陟山抄近首到達(dá)東城南角,率先登城,殺敵數(shù)百人,金國(guó)人大敗潰散,守城的人打開(kāi)北門(mén)逃跑。西城還在堅(jiān)守,畢再遇立起大將旗幟,喊到:“大宋畢將軍在這里,你們是中原的遺民,應(yīng)該趕快投降?!焙芸炀陀谢雌街h用繩子吊下城墻請(qǐng)求投降,于是東西兩城都被攻占。郭倪來(lái)犒賞士兵,拿出加蓋皇上印璽的刺史牙牌授給畢再遇,畢再遇推辭說(shuō):“國(guó)家在黃河以南有八十一個(gè)州,如今攻下泗州兩座城就得到一個(gè)刺史的職位,在這以后拿什么來(lái)獎(jiǎng)賞?況且招撫能從朝廷得到幾個(gè)牙牌來(lái)?”堅(jiān)決推辭不接受。不久授任環(huán)衛(wèi)官。
郭倪調(diào)遣李汝翼、郭倬攻取宿州,又派遣陳孝慶等增援他們。命令畢再遇帶領(lǐng)四百八十名騎兵做先鋒攻取徐州,到達(dá)虹地時(shí),遇到郭倬、李汝翼的士兵裹著傷口回來(lái),詢(xún)問(wèn)他們,回答說(shuō):“宿州城下大水漫延,我軍失利,統(tǒng)制田俊邁已被敵人捉住?!碑呍儆龆酱偈勘彼偾斑M(jìn),到靈壁駐扎,遇到陳孝慶帶兵駐留在鳳凰山,正準(zhǔn)備撤回,畢再遇說(shuō):“宿州雖然沒(méi)攻下來(lái),但兵家勝敗并不一定,怎么
能馬上就自認(rèn)失敗!我奉招撫的命令攻取徐州,從這里經(jīng)過(guò),寧愿死在靈壁的北門(mén)外面,也不愿死在南門(mén)外?!鼻『霉哂行潘瓦_(dá)陳孝慶,命令撤退,畢再遇說(shuō):“郭倬、李汝翼的部隊(duì)潰敗,敵人必定追擊,我應(yīng)當(dāng)自帶部下阻擊他們。”金軍果然派五千多騎兵分兩路追來(lái),畢再遇命令二十名敢死士兵守衛(wèi)靈壁北門(mén),自己帶領(lǐng)士兵沖入敵陣中。金國(guó)人見(jiàn)到他的大旗,喊叫說(shuō)“畢將軍來(lái)了”。于是逃遁。畢再遇手中揮舞雙刀,渡水追擊,殺死敵人特別多,鎧甲衣裳都染成了紅色,將敗軍追殺了三十里。各路軍離開(kāi)靈壁,只有畢再遇留下不動(dòng),估計(jì)大軍走出二十多里,就放火燒了靈壁。將領(lǐng)們問(wèn):“夜里不燒,今天白天燒,為什么?”畢再遇說(shuō):“夜間火光會(huì)照見(jiàn)我軍虛實(shí),白天時(shí)濃煙塵埃彌漫什么都看不見(jiàn),敵人已經(jīng)潰敗不敢靠近,各路軍馬才可以安全行軍不用擔(dān)憂。你們哪知道進(jìn)軍容易撤退卻難呢?”
嘉定元年,授任左驍衛(wèi)上將軍。和議達(dá)成以后,多次上疏請(qǐng)求退休歸鄉(xiāng),皇上賜詔書(shū)不允許,授任保康軍承宣使,下詔獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),隨即命令他兼領(lǐng)職務(wù)奏論政事,提舉佑神觀。六年,提舉太平興國(guó)宮,十年,從武信軍節(jié)度使職位上退休。去世時(shí),享年七十歲。贈(zèng)官太尉,累積贈(zèng)官為太師,謚號(hào)忠毅。