第一篇：財經(jīng)系學習科學發(fā)展觀實施方案講解

濟南職業(yè)學院財經(jīng)系

學習科學發(fā)展觀活動實施方案

根據(jù)學院學習科學發(fā)展觀活動總體部署，財經(jīng)系結(jié)合本系實際情況制定財經(jīng)系關(guān)于學習科學發(fā)展觀活動實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹胡錦濤總書記一系列重要講話精神。

以“推進教學改革，強化內(nèi)涵建設，創(chuàng)建省級示范性職業(yè)學院”為實踐載體，以學院《2009年工作要點》和《“教學改革年”的實施意見》為依據(jù)，以實施“基于工作過程的課程改革” 為全系教學改革的核心任務，全面推進課程教學改革步伐，堅持依法治教，規(guī)范管理，加強控制，和諧發(fā)展，努力開創(chuàng)我系教學管理工作新局面。

二、學習內(nèi)容

組織黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》和胡錦濤等中央領導同志有關(guān)重要講話，學習省、市第九次黨代會和省委九屆六次、市委九屆四次全委會議精神。

三、學習實踐活動的具體實施方案

第一階段 做好思想動員，組織學習調(diào)研

1、召開全系教師大會，啟動學習實踐活動

2、組織學習培訓

3、解放思想討論

第二階段 分析檢查評議

1、骨干黨員教師評議

2、黨員在落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題

3、查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因

4、開展嚴肅認真的批評與自我批評

5、總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高思想認識 第三階段 整改落實，總結(jié)提高

1、圍繞存在的問題，制定整改方案

2、開展群眾測評

3、總結(jié)研討

通過學習實踐活動，進一步加深黨員干部對科學發(fā)展觀的認識和理解，逐步轉(zhuǎn)變不符合、不適應科學發(fā)展觀的思想觀念，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性

和堅定性，使科學發(fā)展觀深深扎根于黨員干部的頭腦中，切實解決師生反映強烈的突出問題，更好地服務廣大師生員工。濟南職業(yè)學院財經(jīng)系

二ＯＯ九年三月十七日 附件： 財經(jīng)系深入學習實踐科學發(fā)展觀活動配當表 濟南職業(yè)學院財經(jīng)系

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動配當表

第二篇：學習實踐科學發(fā)展觀實施方案

學習實踐科學發(fā)展觀實施方案

xxxx鎮(zhèn)小學黨支部

關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

根據(jù)縣委及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共xx縣委關(guān)于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（武委發(fā)[XX]19號），結(jié)合我校教育發(fā)展和學校工作實際，就我校開展學習實踐活動，制定如下實施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”為主題，堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應學?？茖W發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，著力增強學校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學校管理制度和運行機制，實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。

二、目標任務

堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把開展學習實踐活動同加強師德建設、校風建設結(jié)合起來，同加強未成年人思想道德建設結(jié)合起來，同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，重點實現(xiàn)以下目標任務：

（一）提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強保持先進性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學發(fā)展觀，在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。

（二）夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要，進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學校工作實際，貼近黨員教職工、學生實際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設的推動力進一步增強。

（三）強化師德師風。加強我校師德師風建設，進一步增強服務學生、服務教學、服務社會和服務經(jīng)濟建設的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風，在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。

（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學方向，理清辦學思路，強化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團結(jié)廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進展。

（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際，認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風入手，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。

三、參學范圍

我校黨組織全體黨員、建黨積極分子、全體領導干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。

四、方法步驟

學習實踐活動從XX年9月開始，到XX年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。第一階段：學習調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強化學習、找準問題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識”為目標，抓好學習討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。

（一）抓好學習討論

1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內(nèi)容和規(guī)定學習時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。

2、開展解放思想大討論。

圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建強基層組織，建設富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求，就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設”“如何加強留守學生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步解放思想，努力在事關(guān)學校科學發(fā)展的重要問題上形成共識。

（二）組織走訪調(diào)研 圍繞“質(zhì)量立校人才強校

特色名校和諧興校”發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新開展“三請教、三問計”（堅持向書本請教、向?qū)＜艺埥?、向老教師、老黨員和身邊的模范同志請教，問計于基層、問計于師生、問計于實踐）走訪調(diào)研活動。學校領導干部率先垂范，帶頭深入教師、深入學生、深入群眾，就社會普遍關(guān)注的上學難、校園安全、校紀校風、教師道德修養(yǎng)、重成績輕素質(zhì)、青年教師隊伍建設和學生心理健康等問題走訪調(diào)研，開門納諫，找準存在問題根源。組織開展我為學校發(fā)展獻一策征文活動、黨員教師獻策座談會、學生家長交流會等，積極聽取黨員群眾意見和建議，找準切實可行的解決辦法，形成推動科學發(fā)展的強大合力。

第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。

（一）領導班子專題民主生活會、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎上，采取召開座談會、設置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學?？茖W發(fā)展的突出問題。召開領導班子專題會議，進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質(zhì)量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應強烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。

2、召開領導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學校黨支部要認真組織召開領導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報指導檢查組領導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進學校科學發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領導小組辦公室。

（二）形成領導班子分析檢查報告、撰寫領導班子分析檢查報告。11月下旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領導班子自身建設的具體措施。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領導班子擴大會議進行專題研究討論，反復修改完善。學校的領導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。

2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報告和評議結(jié)果通過校務公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領導小組辦公室。

第三階段：整改落實（12月下旬至XX年2月）。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

（一）制定整改落實方案

以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，要把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，增強針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領導，并以適當方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案，經(jīng)局指導檢查組領導審閱后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。

（二）集中解決突出問題、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務意識、轉(zhuǎn)變工作作風、提高教育教學質(zhì)量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實解決一批群眾反應強烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實事好事，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。

2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結(jié)合起來，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結(jié)合教育教學工作實際，制定和完善保障學?？茖W發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制，切實做好機制體制創(chuàng)新工作。

3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結(jié)束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補課”，限期整改。要認真總結(jié)學習實踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，用以指導今后的工作。學習實踐活動總結(jié)報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱同意后，報局學習實踐活動領導小組辦公室。

五、活動要求

（一）建立健全機構(gòu)，落實領導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。領導小組下設辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔任信息員，負責搜集報送各種信息工作。

（二）搞好檢查指導，注重活動實效。學校學習實踐活動領導小組成員要加強對參學人員的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實行階段考核評估，結(jié)果計入個人績效考核中。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關(guān)系，將學習實踐活動和學校工作有機結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。

（四）加強輿論引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、板報、櫥窗、標語、校報?？?、印發(fā)宣傳材料等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義。及時向局學習實踐活動辦公室報送開展學習實踐活動的進展情況、主要成效和活動信息，全面展示學習實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，加強正面引導，形成強大的輿論聲勢，推動學習實踐活動的深入開展。

（五）堅持實踐創(chuàng)新，突出活動特色。要在堅持高標準完成規(guī)定動作的基礎上，從自身實際出發(fā)，遵循邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的原則，以改革創(chuàng)新的精神，不斷豐富活動形式，創(chuàng)新活動載體，精心設計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識，務求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。

第三篇：社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動講解

社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

指導工作先進單位名單

北京市民政局 北京市東城區(qū)民政局 北京市順義區(qū)民政局 天津市和平區(qū)民政局 天津市河東區(qū)民政局 河北省民政廳 河北省石家莊市民政局 河北省邯鄲市民政局 山西省大同市民政局 山西省長治市民政局

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市民政局 內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟民政局 遼寧省民政廳 遼寧省大連市民政局 遼寧省朝陽市民政局 遼寧省鞍山市民政局 吉林省長春市民政局 吉林省吉林市昌邑區(qū)民政局 黑龍江省民政廳 黑龍江省齊齊哈爾市民政局 黑龍江省大慶市民政局 上海市民政局 上海市楊浦區(qū)民政局 上海市虹口區(qū)民政局 江蘇省民政廳 江蘇省南京市民政局 江蘇省徐州市民政局 浙江省杭州市民政局 浙江省寧波市民政局 浙江省金華市民政局 安徽省合肥市民政局 安徽省巢湖市居巢區(qū)民政局 福建省福州市民政局 福建省廈門市民政局 福建省泉州市民政局 江西省九江市民政局 江西省景德鎮(zhèn)市民政局 山東省民政廳 山東省濟南市民政局 山東省青島市民政局 山東省臨沂市民政局 河南省鄭州市民政局 河南省許昌市民政局 湖北省武漢市民政局 湖北省黃石市民政局 湖南省長沙市民政局

湖南省湘西土家族苗族自治州民政局 廣東省民政廳 廣東省江門市民政局 廣東省惠州市民政局 廣西壯族自治區(qū)桂林市民政局 廣西壯族自治區(qū)柳州市民政局 海南省民政廳 海南省海口市民政局 海南省儋州市民政局 重慶市民政局 重慶市江津區(qū)民政局 重慶市璧山縣民政局 四川省綿陽市民政局 四川省宜賓市民政局 貴州省安順市民政局 貴州省桐梓縣民政局 云南省紅河州民政局 云南省昭通市民政局 陜西省西安市民政局 陜西省洋縣民政局 甘肅省蘭州市民政局 甘肅省定西市臨洮縣民政局 青海省西寧市民政局 青海省互助縣民政局 寧夏回族自治區(qū)民政廳 寧夏回族自治區(qū)吳忠市民政局

寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣民政局 新疆維吾爾自治區(qū)民政廳 新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)民政局 新疆維吾爾自治區(qū)沙灣縣民政局

新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)八師石河子市民政局 新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)二師民政局

第四篇：黃山區(qū)教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀講解

黃山區(qū)教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀

活動整改落實方案

整改落實階段是體現(xiàn)學習實踐活動成效、讓群眾得實惠的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，標志著學習實踐活動從學習調(diào)研和分析檢查階段的思想層面進入了實踐層面。圍繞“踐行科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育”的主題，區(qū)教育局領導班子針對查擺出來的問題和征求到的意見建議，反復研究討論，認真解決領導班子和班子成員在思想觀念、發(fā)展理念、發(fā)展措施、領導能力等方面不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題。為進一步加強班子自身建設，更好地團結(jié)和帶領全局干部解放思想、科學發(fā)展，促進全區(qū)教育均衡、全面、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，切實辦好讓人民群眾滿意的教育，針對學習調(diào)研和分析檢查階段查找出來的突出問題，經(jīng)過認真分析研究，制定如下整改方案。

一、整改工作的指導思想

堅持以鄧小平理論、十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“踐行科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育”為主題，以鞏固和發(fā)展學習調(diào)研與分析檢查階段工作成果為出發(fā)點，以進一步解放思想和轉(zhuǎn)變觀念為動力，以“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目標，以教育局領導班子分析檢查報告為依據(jù)，針對群眾集中反映和現(xiàn)實存在的制約全區(qū)教育發(fā)展的突出問題，制定行之有效 的整改措施，建立健全長效工作機制，唱響科學發(fā)展主旋律，打好突出問題攻堅戰(zhàn)，努力辦好人民群眾滿意的教育，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。

二、整改工作的主要目標

按照 “黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，轉(zhuǎn)變不符合教育科學發(fā)展觀要求的思想觀念，解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題，完善有利于教育科學發(fā)展的體制機制，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放的教育環(huán)境，大力提升教育教學質(zhì)量。通過整改活動，以領導班子和黨員干部為重點，以盡快解決好一批基層和人民群眾反映強烈的具體問題為突破口，研究我區(qū)教育教育發(fā)展不均衡、學校軟硬件建設不配套和高中教育質(zhì)量不理想等方面存在的突出問題，堅持邊學邊查邊改，努力破解教育事業(yè)發(fā)展中各種難題，創(chuàng)新工作理念，轉(zhuǎn)變工作思路，改善機關(guān)作風，提高工作效率，讓廣大黨員干部群眾直接感受到學習實踐活動帶來的實際成效，使人民群眾對我局科學發(fā)展的滿意度更高。

三、整改工作的主要原則

（一）、堅持實事求是的原則。從目前我區(qū)教育工作的實際情況出發(fā)，制定切實可行的整改方案。

（二）、堅持便于落實的原則。引導廣大職工黨員干部職工獻計獻策，群策群力，使制定的目標措施符合科學發(fā)展的要求。

（三）、堅持正視問題的原則。敢于面對矛盾，不回避矛盾，努力解決突出問題，促進全區(qū)教育科學發(fā)展。

（四）、堅持積極穩(wěn)妥的原則。認真歸類和梳理存在的突出問題，分清輕重緩急，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決；對本單位無權(quán)解決的問題，請示上級部門幫助解決。

四、需要整改的主要問題及整改措施

在廣泛征求群眾意見、建議的基礎上，局黨組召開領導班子專題民主生活會，按照分析檢查階段的要求，突出檢查分析問題和理清科學發(fā)展思路這兩個重點，廣泛吸納群眾合理化建議，充分吸收解放思想大討論、專題調(diào)研成果，從教育全局出發(fā)、從主觀和客觀的層面、從當前和長遠的角度、從理論和實際的方面、從班子和個人的實際，分析查找問題根源，反復修改完善，形成了符合實際的分析檢查報告。按照“明確整改項目，明確整改目標、明確整改時限，明確整改措施，明確整改責任”的總體要求，區(qū)教育局將查找出來的突出問題的整改任務進行細化分解。具體如下：

一、屬局本級整改項目：

1、整改項目一：城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面

責任領導：章海飆 杜萍、羅炳貴

主辦科室：計財科、項目辦、辦公室

協(xié)辦科室：基教科、人事科、完成時限：2009年8月－2009年12月

整改措施：一是建立局班子成員聯(lián)系學校制度，定期到校幫助解決實際問題；二是公用經(jīng)費及項目經(jīng)費向農(nóng)村薄弱學校傾斜；三是評先評優(yōu)優(yōu)先考慮農(nóng)村學校。

四、政策和考核評估辦法的制定要廣泛征求農(nóng)村學校意見。

整改目標：推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

2、整改項目二：強化師資隊伍建設方面

責任領導：李亞南

主辦科室：人事科

協(xié)辦科室：教研室、職成科

完成時限：2009年8月－2009年12月

整改措施：一是面向區(qū)內(nèi)外招聘具有本科以上學歷的應歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生，充實教師隊伍；二是堅持“凡進必考”的原則，面向全區(qū)學校選調(diào)優(yōu)秀教師到城區(qū)學校任教；三是堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，做好農(nóng)村學校教師的科學調(diào)配；四是完善城區(qū)教師到農(nóng)村支教制度，帶動農(nóng)村教師全面提高素質(zhì)。

五、穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍，多關(guān) 心農(nóng)村教師，積極改善農(nóng)村教師的工作生活條件，創(chuàng)造條件為農(nóng)村教職工進行健康體檢。

六、加強中小學教師各類培訓，不斷提升綜合素質(zhì)。

七、關(guān)心非義務教育學校教師的績效工資問題。

八、加強師德師風建設，爭當人民滿意教師。

整改目標：教師隊伍更加穩(wěn)定優(yōu)化。

3、整改項目三：學校安全教育管理方面

責任領導：王英華

主辦科室：基教科

協(xié)辦科室：督導室

完成時限：2009年8月－2009年12月

整改措施：一是建立學校安全教育管理長效機制。二是構(gòu)建安全工作網(wǎng)絡，建立安全防范預案，及時消除安全隱患，建立安全工作責任制和責任追究制。三是加強對學生的安全教育，增強其自護和防御能力。四是以活動為載體，開展全區(qū)性競賽、征文、演講、演練等活動，組織開展各類安全主題教育。五是會同有關(guān)部門加強對食品、交通以及對校園及周邊環(huán)境的綜合綜治工作。六是加強對學校安全工作的督查考核。

整改目標：建立完善的學校安全管理機制

4、整改項目四：機關(guān)作風建設方面 責任領導：丁俊平

主辦科室：黨辦、協(xié)辦科室：監(jiān)察室、辦公室、機關(guān)支部 完成時限：2009年8月-2009年12月

整改措施：一是加強政治學習，增強責任意識，培養(yǎng)奉獻精神；二是改善辦公條件，優(yōu)化服務環(huán)境，提高服務水平；三是加強對機關(guān)制度執(zhí)行情況的督查，規(guī)范辦事行為，提高工作效率；四是暢通信訪渠道，強化效能監(jiān)察。五是加強機關(guān)黨組織建設，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，加強對黨員的黨性黨紀教育，積極創(chuàng)新支部活動形式。

整改目標：機關(guān)作風明顯改善，工作效率明顯提升

5、整改項目五：加強教研工作力度方面 責任領導：杜萍

主辦科室：教研室

完成時限：2008年8月―2009年12月

整改措施：一是堅持深入基層學校調(diào)研指導，切實提高教研工作的針對性和有效性；二是教研員不僅要聽課評課，更要上好示范課，提高自身的教學水平和教研能力；三是完善教學質(zhì)量常規(guī)考評辦法，通過科學的 6 考評衡量教育教學，以考評為杠桿推動教育教學上水平，簡化考核程序，避免對學校和教師帶來考核負擔。

整改目標：教研效果進一步增強

6、整改項目六：促進機關(guān)高效運轉(zhuǎn)方面 責任領導：羅炳貴

主辦科室：辦公室

協(xié)辦科室：各科室 完成時限：2009年8月

整改措施：一是建立并完善機關(guān)制度；二建立規(guī)范化公文運轉(zhuǎn)程序，提高公文運轉(zhuǎn)效率；三是最大限度地減少公文滯留時間，給學校留有足夠的辦理時限間；四是整合機關(guān)發(fā)文，控制發(fā)文數(shù)量，實行一個窗口對下行文；五是實行工作檢查立項制度，整合檢查項目，減輕學校負擔。六是多關(guān)心機關(guān)干部職工的生活和健康，解決雨天整車問題。七是建立班子成員與干部職工談心制度，促進科室間、干部間的交流溝通。八是明晰科室職責，杜絕推諉扯皮。九是堅持并完善領導班子成員、各科室聯(lián)系學校制度，構(gòu)建機關(guān)與基層學校常態(tài)聯(lián)系機制；十是堅持每月到聯(lián)系學校工作一天，每學期聽課不少于10節(jié)，每學期與學校領導班子成員談心一次、與教師座談一次、參與教師集體備課一次，幫助學校梳理 7 一條解決難點問題的辦法，培育總結(jié)一條有推廣價值的經(jīng)驗，辦成一件實事。

整改目標：機關(guān)運轉(zhuǎn)進一步規(guī)范、順暢，調(diào)研更加深入高效

二、屬區(qū)級下達的整改項目：

1、整改項目一：加強對中小學、特別是甘棠小學附近的安全管理，突出食品安全、交通安全、身心健康等方面的整治，為下一代創(chuàng)造良好的環(huán)境。

責任領導：王英華 主辦科室：基教科 協(xié)辦科室：督導室

完成時限：2009年8月---2009年12月

整改措施：加強對全區(qū)學校特別是城區(qū)學校的安全教育管理督查，增強學校的安全責任意識和學生的自護自救能力；制定并完善安全工作預案，建立安全工作責任制和責任追究制；會同區(qū)有關(guān)部門對學校及周邊的食品安全、交通安全等方面的整治。

整改目標：建立完善的安全管理機制

2、整改項目二：更加關(guān)注留守兒童的日常生活 責任領導：王英華 主辦科室：基教科 協(xié)辦科室：教育關(guān)工委 完成時限：2009年8月－－2009年12月 整改措施：建立學校、家庭、社會關(guān)心留守兒童工作網(wǎng)絡，加強對留守兒童工作的調(diào)研，及時解決留守兒童工作中存在的問題，加強對留兒童的心理健康教育；督促學校建立留守兒童登記和教師聯(lián)系監(jiān)護人制度，切實幫助留守兒童解決學習、生活中的困難，及時消除留守兒童的心理障礙，確保留守兒童健康成長。

整改目標：促進留守兒童健康成長

3、整改項目三：部分黨員干部和教師晚上打牌、賭博等現(xiàn)象嚴重，群眾反應強烈，要加強管理

責任領導：丁俊平主辦科室：黨辦

協(xié)辦科室：人事科、監(jiān)察室 整改時限：2009年8月

整改措施：加強師德師風建設，組織開展“爭當人民滿意教師”活動；制發(fā)關(guān)于嚴禁中小教師參與賭博的通知，督促廣大教師為人師表；加強信訪舉報受理工作，凡收到教師參與賭博的群眾舉報，將嚴肅查處，并追究有關(guān)學校負責人責任。

整改目標：有效遏制有悖教師身份的行為發(fā)生

五、整改工作的保障措施

為使整改措施得到有效落實，整改成效得到初步彰顯，特提出如下保障措施：

1、加強領導，狠抓落實。為加強對整改工作的領導，區(qū)教育局成立整改落實工作領導組，組長章海飆，副組長：李亞南、王英華、丁俊平、杜萍、羅炳貴，成員:湯克華、肖順飛、章建升、張旭東、朱勇敢、張順來、陶亮、翟后樂、崔建華。責任領導要經(jīng)常檢查過問負責的整改項目進展情況，幫助科室協(xié)調(diào)解決整改過程中出現(xiàn)的困難，確保整改工作落到實處、如期完成、富有成效。

2、明確責任，細化措施。各科室要嚴格按照整改工作任務分工，強化調(diào)查研究，結(jié)合本局實際，制定切實可行的具體工作方案，細化整改工作措施。主辦科室要將整改任務落實到崗，明確到具體工作人員。要定期將整改進展情況向責任領導匯報。對多個科室共同整改的問題，由主辦科室牽頭抓總，協(xié)辦科室要積極配合，嚴禁推諉扯皮。

3、強化督查，定期通報。建立整改工作責任制和責任追究制，實行科室長負責制，作為機關(guān)黨員干部考核和干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。局活動辦要加強對整改工作的督促檢查，對整改進展情況進行定期通報。

4、開門納諫，集思廣益。整改過程中，要吸收普通黨員、群眾代表、服務對象和社會各界廣泛參與，認真聽取他們的意見建議，進一步完善整改措施，促進整改落實。對涉 及長遠規(guī)劃和改革發(fā)展等方面的重大問題，認真調(diào)查研究，深入分析論證，并在制訂工作計劃中加以體現(xiàn)。

5、接受監(jiān)督，認真總結(jié)。集中整改基本結(jié)束后，要通過召開情況通報會、書面公布通報材料等形式，在一定范圍內(nèi)公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。通過發(fā)放群眾滿意度測評表、調(diào)查問卷、召開座談會等形式，廣泛聽取群眾意見，接受社會對整改工作的監(jiān)督評議。

黃山區(qū)教育局

2009.7.30

第五篇：贛州市水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀講解

贛州市水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀

活動解放思想大討論實施方案

根據(jù)《贛州市水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《贛州市水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作方案》的要求，特制定解放思想大討論實施方案如下：

一、指導思想

按照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系全市水利工作實際和黨員干部的思想實際，以“新階段水利人如何有新作為”為主題，針對新形勢下水利工作的新要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約水利科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部在黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于水利科學發(fā)展的體制機制，全面提高領導科學發(fā)展、促進人水和諧的能力。努力實現(xiàn)全局黨員干部在提高思想認識上有新的飛躍、在解決突出問題上有新的成效、在創(chuàng)新體制機制上有新的突破、在促進科學發(fā)展上有新的提高的目標要求，為謀求全市水利事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和機遇，進一步激發(fā)全局黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以深入學習實踐科學發(fā)展觀的新成效，努力實現(xiàn)全市水利事業(yè)的新發(fā)展。為服務全市“抓發(fā)展保企業(yè)、抓項目增投入、抓就業(yè)保民生、抓基礎蓄后勁”的工作大局作出新的貢獻。

二、主要任務

開展解放思想大討論，我們要按照科學發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系水利工作實際，把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進水利科學發(fā)展的堅定意志，轉(zhuǎn)化為謀劃水利科學發(fā)展的新思路，轉(zhuǎn)化為領導水利工作規(guī)范化、科學化的實際能力，轉(zhuǎn)化為提升水利工作水平的政策措施，轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)和提高思想覺悟的自覺行動，在全局上下形成一心一意謀發(fā)展，求真務實干事業(yè)的新局面，使水利更好地為科學發(fā)展服務，為改善民生服務，以一流的狀態(tài)、一流的作風、一流的工作、一流的成績，為推進全市水利事業(yè)和贛州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出自己的貢獻。

1、提高認識，增強科學發(fā)展觀念。通過大討論活動，進一步加深全局黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，在事關(guān)全市水利事業(yè)發(fā)展，要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識，引導全局黨員干部把思想從違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來。

2、解放思想，強化服務發(fā)展意識。通過大討論活動，引導廣大黨員干部切實找準水利工作中與科學發(fā)展不相符合的思想觀念，進一步增強加快發(fā)展的使命感和緊迫感，把主要精力、主要力量、主要措施集中到服務發(fā)展上來，真正以思想的解放帶動創(chuàng)造力的釋放，用觀念的更新促進工作的創(chuàng)新，將思想解放的活力轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的強大動力。

3、改革創(chuàng)新，破解體制機制性障礙。通過大討論活動，引導全局黨員干部充分認識改革創(chuàng)新是一切工作發(fā)展的根本動力，強化改革創(chuàng)新精神，敢于突破傳統(tǒng)體制機制，敢于提出創(chuàng)新性舉措，大力開展工作思路創(chuàng)新、政策措施創(chuàng)新、服務方式創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新，消除水利工作領域制約和影響發(fā)展的體制機制性障礙，建立健全符合科學發(fā)展觀要求的體制機制。

4、轉(zhuǎn)變作風，提升水利隊伍形象。通過大討論活動，要切實解決全局黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，不斷完善促進水利科學發(fā)展的工作機制。要結(jié)合“機關(guān)效能年”、“黨性教育年”活動的開展，進一步加強水利干部隊伍的思想政治建設。通過采取各種有效措施，達到辦事效率明顯提高，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，履職能力明顯增強，執(zhí)法力度明顯加強，服務質(zhì)量明顯改進，水利部門形象明顯提升。

三、活動安排

解放思想大討論活動從4月10日至4月20日結(jié)束。

1、邊學習邊討論（4月10日至4月15日）。各科室（單位）、各黨支部在集中開展學習的同時進行討論，注意收集整理討論成果。

2、支部專題討論(4月15日至4月19日)。由各黨支部（機關(guān)支部以局領導掛點聯(lián)系分工的科室為單位）組織，結(jié)合本職工作，圍繞“新階段水利人如何有新作為”組織討論，為全市水利工作和水利事業(yè)發(fā)展獻言獻策，并匯總歸納討論中具有指導性和建設性的意見、建議。

3、局黨組理論中心組學習會(4月20日)。局領導班子成員結(jié)合調(diào)研成果，立足解決制約發(fā)展的瓶頸問題，針對黨員干部提出的意見和建議集中開展深層次的交流討論。

4、上報大討論結(jié)果（4月20日）。各科室（單位）、各黨支部要及時梳理黨員干部學習討論交流的成果，提煉總結(jié)深入解放思想、推動科學發(fā)展的具體要求。于4月20日前書面報局學習實踐辦；再統(tǒng)一將討論情況形成報告上報市委指導檢查組。

四、活動要求

1、加強組織領導。各科室（單位）、各黨支部要把解放思想大討論作為扎實開展學習實踐活動的重要措施來抓，結(jié)合實際認真研究開展大討論的具體措施和辦法。堅持領導干部帶頭學習討論，帶頭查擺問題，帶頭更新觀念，帶頭改進工作，真正做到通過深入解放思想，把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，落實到推進工作上水平上來。

2、創(chuàng)新活動方式。充分調(diào)動廣大黨員干部參與大討論的積極性，同時注重實效，采取切實可行的措施，防止形式主義，把解放思想大討論與學習調(diào)研結(jié)合起來，與解決突出問題結(jié)合起來，與建立健全體制機制結(jié)合起來，積極探索科學發(fā)展的新思路、新途徑、新機制、新舉措，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗解放思想大討論活動的成效。

3、加大宣傳力度。各科室（單位）、各黨支部要認真開展宣傳發(fā)動工作，切實把開展好解放思想大討論活動作為深化學習效果，促進工作進步的重要手段，切實把思想和行動統(tǒng)一到謀劃發(fā)展、推動工作的指導思想上來，把大討論活動組織開展好。