第一篇：成武二中讀書(shū)節(jié)中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞

中華經(jīng)典誦讀比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)部分

（女）尊敬的各位老師，（男）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！

（女）誦讀千古詩(shī)文，傳承華夏文明。（男）共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

（女）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（男）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中璀璨奪目的瑰寶。（女）千古詩(shī)文，是歷史的凝固，也是現(xiàn)實(shí)的觀照（男）中華經(jīng)典，是文人的妙筆，也是哲人的沉思；（女）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著文化的博大與精深（男）文的鏗鏘，演繹著歷史的風(fēng)骨與滄桑

（女）這里，有“大江東去”的豪放，也有“人比黃花瘦”的婉約（男）這里，有“怒發(fā)沖冠”的報(bào)國(guó)志，也有“窗前明月”的故鄉(xiāng)情；（女）誦讀經(jīng)典，我們感受萬(wàn)里河山的壯美（男）對(duì)話圣賢，我們汲取千年文字的力量（女）：讓我們共同舉起經(jīng)典詩(shī)文這樽美酒，邀明月至花前，引詩(shī)情到碧霄，(男):在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中，開(kāi)啟一次美的旅程?。ㄅ含F(xiàn)在我宣布:成武二中第六屆校園讀書(shū)節(jié)“中華經(jīng)典”誦讀比賽

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

女：本次比賽由團(tuán)委、政教處主辦，校演講朗誦協(xié)會(huì)承辦，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的選拔，共有20名同學(xué)參加今天的決賽。

（女）本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

男：今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：王校長(zhǎng)、團(tuán)委李書(shū)記、高一A部賈主任、高一B部馮主任、高二A部張主任、高二B部張主任 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。女：今天擔(dān)任比賽評(píng)委的有語(yǔ)文組的張明福老師、閆丹老師、孔凡華老師、陳凡銀老師、張新濤老師、讓我們以掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：首先有請(qǐng)1號(hào)選手 同學(xué)為大家朗誦《 》，大家歡迎！

有請(qǐng)2號(hào)選手 同學(xué)為大家朗誦《 》，大家歡迎！請(qǐng)欣賞3號(hào)選手 班 同學(xué)帶來(lái)的《 》，掌聲歡迎！

接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手 同學(xué)朗誦《 》

下面宣布1-3號(hào)選手成績(jī)，1號(hào)選手得分： 2號(hào)選手得分： 3號(hào)選手得分：

有請(qǐng)5號(hào)選手 同學(xué)朗誦《 》！大家歡迎！5號(hào)選手得分：

下面有請(qǐng)6號(hào)選手 同學(xué)朗誦《 》，大家歡迎！

。。。。。。。。。

最后有請(qǐng)20號(hào)選手 同學(xué)朗誦的《 》，請(qǐng)欣賞。

所有選手的朗誦已經(jīng)進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓在家放松一下，請(qǐng)大家欣賞為大家演唱《黑龍江邊潔白的玫瑰花》，演唱者：高二3黃志升同學(xué)。掌聲歡迎！

接下請(qǐng)有請(qǐng)閆丹老師對(duì)今天的誦讀進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

謝謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng)，下面公布比賽成績(jī)： 獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是：（10名）：

祝賀他們！

獲得三等獎(jiǎng)的選手是：（5名）

祝賀他們 獲得二等獎(jiǎng)的選手是：（3名）

祝賀他們！

獲得一等獎(jiǎng)的選手是：（2名）

祝賀他們！

下面開(kāi)始頒獎(jiǎng)，首先請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)

為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

下面開(kāi)始頒獎(jiǎng)，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)

為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。（女）中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（男）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌（女）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）粗繒(zēng)大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華（女）誦千古詩(shī)文，做儒雅少年?。校┰钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）成武二中第六屆校園讀書(shū)節(jié)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！（合）謝謝大家！

第二篇：成武二中第二屆讀書(shū)節(jié)“與經(jīng)典同行”誦讀比賽主持詞

成武二中第二屆讀書(shū)節(jié)“與經(jīng)典同行”誦讀比賽

主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好！

男：文明古國(guó)，江山秀麗，涌多少風(fēng)流人物

女：千年文化，歷史悠久，現(xiàn)多少名篇佳賦

男：在這個(gè)微涼的晚上，我們相聚，并肩齊坐，與古人共勉

女：在這個(gè)詩(shī)意的晚上，我們相約，促膝而談，與經(jīng)典同行

男：在我校第二屆校園讀書(shū)節(jié)里轟轟烈烈展開(kāi)之際，我們迎來(lái)了本次“與經(jīng)典同行”誦讀比賽，女：本次比賽由校團(tuán)委、政教處主辦、高一和高二年級(jí)部、語(yǔ)文組承辦，通過(guò)層層篩選，共選拔了20名同學(xué)參加決賽。

男：今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：今天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有來(lái)自高一A部、B部、高二A部、B部各班學(xué)生代表，歡迎你們！

男：今天擔(dān)任比賽評(píng)委的是語(yǔ)文組張明福老師、孔令懷老師、王燦恩老師、谷記銘老師，還有四個(gè)學(xué)生評(píng)委，他們是同學(xué)，掌聲歡迎你們。

女：下面我宣布，成武二中第二屆校園讀書(shū)節(jié)“與經(jīng)典同行”誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

女：下面比賽正式開(kāi)始。

串詞有人說(shuō)，”少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，沒(méi)錯(cuò)，我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，有請(qǐng)1號(hào)選手來(lái)自高一5班的岳寧和6班的馬慧茹同學(xué)為大家朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。大家歡迎！

2、翻開(kāi)記載英雄的那一頁(yè)，岳飛映入我們的腦海，而當(dāng)年岳飛面對(duì)入侵者，喊出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣時(shí)，又是怎樣一種心情，有請(qǐng)2號(hào)選手高一21班張曉天同學(xué)為大家朗誦《滿江紅》，大家歡迎！

3、《沁園春·雪》這首詞一直是眾人的最?lèi)?ài)，每次讀來(lái)都仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，又看到了那個(gè)指點(diǎn)江山的偉人，不由地沉醉于那種豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢(shì)、深遠(yuǎn)的意境、廣闊的胸懷。下面有請(qǐng)3號(hào)選手高一十三班邵光元為大家?guī)?lái)一首《沁園春·雪》，掌聲歡迎！

4、樓蘭新娘，千年夢(mèng)醒，愛(ài)侶難尋，徒留悲傷。有請(qǐng)4號(hào)選手高二20班呂玉珠同學(xué)為大家獻(xiàn)上《樓蘭新娘》

5、下面公布1-3號(hào)選手成績(jī)，1號(hào)選手得分：，2號(hào)選手得分：，3號(hào)選手得分：，掌場(chǎng)祝賀他們！

其實(shí)，每個(gè)少年心中，都裝著一位詩(shī)人，他豪放不羈，他樂(lè)觀曠達(dá)，他喜酒愛(ài)樂(lè)，他有一個(gè)詩(shī)意的名字叫詩(shī)仙，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎5號(hào)選手高一9班苗松、劉世興同學(xué)為我們帶來(lái)的《將進(jìn)酒》。

6、下面公布4號(hào)選手成績(jī)，4號(hào)選手得分：

喜愛(ài)東坡的豪放，喜愛(ài)東坡的胸襟，然而，他想到已去故人，又是怎樣一種凄苦呢，下面歡迎6號(hào)選手：高一22班邵珍麗同學(xué)為大家朗誦《江城子》。

7、下面公布5號(hào)選手成績(jī)，5號(hào)選手得分：

聞一多從自己創(chuàng)作的形象里，取得溫暖和力量。當(dāng)現(xiàn)實(shí)打破了他的夢(mèng)想，失望悲痛的情感就化成一首感動(dòng)人心的詩(shī)篇---《發(fā)現(xiàn)》。有請(qǐng)7號(hào)選手高二12班宋述文同學(xué)為大家?guī)?lái)《發(fā)現(xiàn)》。

8、下面公布6號(hào)選手成績(jī)，6號(hào)選手得分：

《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》我們?cè)谶@塊土地上出生、生長(zhǎng)、戀愛(ài)、建設(shè)，對(duì)這塊土地，我們有著無(wú)限的眷戀和熱愛(ài)。因?yàn)樗屛覀兏械綀?jiān)實(shí)，感到依靠，感到溫暖。有請(qǐng)8號(hào)選手高二10班王菡同學(xué)為大家朗誦《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》

9、下面公布7號(hào)選手成績(jī)，7號(hào)選手得分：

《鄉(xiāng)愁》無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，我們對(duì)家鄉(xiāng)總有難以割舍的情懷，有請(qǐng)9號(hào)選手高二15班樊瑞花同學(xué)朗誦《鄉(xiāng)愁》，掌聲歡迎！

10、下面公布8號(hào)選手成績(jī)，8號(hào)選手得分：

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您，下面由10號(hào)選手高二28班朱坤瑋同學(xué)朗誦《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

下面公布9號(hào)選手成績(jī)，9號(hào)選手得分：

比賽進(jìn)行到這里，各位參賽選手們也高度緊張，問(wèn)一下觀眾們累不累??？

下面我們就來(lái)放松一下緊張的神經(jīng)，欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《膠州秧歌》，掌聲歡迎高三舞蹈班的學(xué)姐們！

11、謝謝高三學(xué)姐們的精彩表演，下面公布10號(hào)選手得分：

接下來(lái)有請(qǐng)11號(hào)選手高一16班耿美芹同學(xué)為大家朗誦《鄉(xiāng)愁》

12、春是溫馨的季節(jié)，使一切事物都染上了春的色彩；夜是詩(shī)的背景，靜謐而又朦朧，使一切事物都帶上了神秘的色彩。有請(qǐng)12號(hào)選手高二4班龐恬爽同學(xué)朗誦《春江花月夜》。

13、下面公布11號(hào)選手成績(jī)：

詩(shī)人食指可稱(chēng)得上是家喻戶曉了，他堅(jiān)定，他剛毅，他執(zhí)著，那么，面對(duì)著壓迫與艱辛，他又是怎樣堅(jiān)守信念的呢，有請(qǐng)13號(hào)選手高一三班劉淑賢朗誦詩(shī)歌《相信未來(lái)》

14、下面公布12號(hào)選手成績(jī)：

十六七歲是我們青春美好的花季，如同一首優(yōu)美而高雅的詩(shī)。下面有請(qǐng)14號(hào)選手高一3班劉淑嫻同學(xué)為大家朗誦《你是人間的四月天》

15、下面公布13號(hào)選手成績(jī)：

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。即使山高路遠(yuǎn)，我們依然奮力前行。下面有請(qǐng)15號(hào)選手高二8班李?lèi)偼瑢W(xué)為大家朗誦《山高路遠(yuǎn)》，大家歡迎！

16、下面公布14號(hào)選手成績(jī)：

接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)選手高一15班李爽同學(xué)為大家朗誦《你是人間的四月天》。

17、下面公布15號(hào)選手成績(jī)：

唐代詩(shī)人李白人稱(chēng)“詩(shī)仙”，亦稱(chēng)“酒仙”。李白自酒中讀出了許多人生感悟，讓我們一起走進(jìn)李白，一同去感悟他對(duì)人生的體驗(yàn)。有請(qǐng)17號(hào)選手來(lái)自高二20班的朱海娟同學(xué)為大家朗誦《將進(jìn)酒》。

18、下面公布16號(hào)選手成績(jī)：

媽媽給了我們生命，媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，讓我們一起去領(lǐng)悟媽媽的愛(ài)。掌聲有請(qǐng)18號(hào)選手高二17班的田爽同學(xué)！

19、下面公布17號(hào)選手成績(jī)：

不管你身在哪里，不管你走得多遠(yuǎn)，只要你是中國(guó)人，心中就一定裝著一個(gè)地方，那就是北京，有請(qǐng)19號(hào)選手來(lái)自高一1班的張海靜同學(xué)為大家朗誦《這是四點(diǎn)零八分的北京》。

20、下面公布18號(hào)選手成績(jī)：

下面有請(qǐng)最后一位選手來(lái)自高一11班的劉雨柔同學(xué)為大家朗誦《雪白的墻》，掌聲歡迎！男：所有的選手都已經(jīng)比賽完了，我們的工作人員正在緊張的計(jì)算分?jǐn)?shù)。在這個(gè)時(shí)間，我們有請(qǐng)高班同學(xué)為大家演唱歌曲《》 ；

女：謝謝同學(xué)的精彩演唱，下面有請(qǐng)高班同學(xué)為大家演唱歌曲《》 ；

男：謝謝同學(xué)的精彩演唱，下面公布比賽成績(jī)：

獲得本次誦讀比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

女：獲得本次誦讀比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

男：獲得本次誦讀比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

接下來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

有請(qǐng)

為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

有請(qǐng)

為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

有請(qǐng)

為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)選手！

下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！

結(jié)束語(yǔ)：

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響；

女：中華經(jīng)典的千年古韻還在我們心頭蕩漾。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

男：成武二中第二屆讀書(shū)節(jié)“與經(jīng)典同行”誦讀比賽到此結(jié)束，再次感謝大家的積極參與！

合：謝謝大家！

第三篇：中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞

西峰中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華” 主持詞

女：尊敬的老師，男：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

女：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

男：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：誦讀經(jīng)典美文。

男：營(yíng)造書(shū)香校園。

女：下面我宣布西峰中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（主持上臺(tái)）

女：下面我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：

王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、閆主任、王主任、路主任、陳老師、王老師、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!

主持詞（結(jié)束語(yǔ)）

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女：它是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清洌；

男：它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。

女：不讀詩(shī)，不賞詩(shī)，不愛(ài)詩(shī)的人，心靈是荒蕪的；不讀詩(shī)，不賞詩(shī)，不愛(ài)詩(shī)的民族文化是單薄的。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女：讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈。

男：讓我們用美文傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

合：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。

女：西峰中心小學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞

中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛(ài)的各位老師，合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

男：今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典，一起來(lái)感受中華文化的獨(dú)特魅力與迷人風(fēng)采。女：頌中華古詩(shī)文，男：揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，女：讓我們的校園充滿朝氣 男：讓我們的心靈沐浴書(shū)香！

合：小學(xué)“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，爭(zhēng)做博學(xué)少年”中華經(jīng)典誦讀比賽——現(xiàn)在開(kāi)始！

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。女：奇文共欣賞，讀書(shū)破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。男：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。

女：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。男：請(qǐng)欣賞 女：

男：請(qǐng)紀(jì)主任宣布比賽結(jié)果。女：請(qǐng)劉校長(zhǎng)做總結(jié)。

男：今天，暢游在詩(shī)的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊； 女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)； 男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意，女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！

男：朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，女：中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。

男：小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們的光臨。2011年12月21日

第五篇：新田二中2012年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞

新田二中2012年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞

開(kāi)始語(yǔ)

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

（女）敬愛(ài)的各位老師

（男）親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（男）今天，我們歡聚在這里舉辦新田二中2012年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，誦讀千古美文，傳承華夏文明（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶

（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香

（男）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

（男）首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的評(píng)委。他們分別是：

報(bào)幕

1.第一位出場(chǎng)的是，大家掌聲歡迎！

2.感謝為我們帶來(lái)的精彩誦讀。下面有請(qǐng)出場(chǎng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

3.最后一位出場(chǎng)的是，大家掌聲歡迎！

統(tǒng)分

（男）請(qǐng)各位同學(xué)稍等片刻，正在統(tǒng)分中，稍后將公布獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)作結(jié)束講話。

（女）各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單。（男）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

（男）金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響

中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（合）新田二中2012年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，到此結(jié)束

（男）謝謝同學(xué)們的精彩誦讀

（女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)