第一篇：珍惜自己,找金表--國旗下演講稿

珍惜自己,找金表--國旗下演講稿

老師、同學(xué)們，早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》

一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音，“滴答，滴答······?！毙『?cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。

同學(xué)們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲······。

我的講話完了，謝謝大家。

珍惜自己

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。

第二篇：珍惜自己,找金表--國旗下演講稿

老師、同學(xué)們，早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》

一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音，“滴答，滴答······?！毙『?cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。

同學(xué)們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲······。

我的講話完了，謝謝大家。

珍惜自己

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。

第三篇：國旗下講話 珍惜自己

珍惜自 己

老師們同學(xué)們：

大家上午好，今天我講話的題目是珍惜自己。

有這樣一則故事，一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣對小男孩說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭，一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。

2012感動中國人物劉偉，在10歲那年一次觸電事故讓他失去了雙臂。要說前面的小男孩是塊小石頭，那么劉偉就是塊殘缺的石頭了。但劉偉格外珍惜自己，雖說沒了雙手，就用腳寫字，依然堅(jiān)持上學(xué)，還拿到了班級的前三名；雖說沒了雙手，就用腳游泳，不斷刻苦練習(xí)，奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的兩金一銀；雖說沒了雙手，就用腳彈琴，哪怕腰酸背痛也不間斷，優(yōu)美的琴聲在維也納金色大廳贏得國內(nèi)外觀眾的熱烈歡呼。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：珍惜自己，那變幻的旋律，正是他升華自己的軌跡。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個自己，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?！然而，有同學(xué)會說我沒才，也沒用。這樣想、這樣做就是沒有珍惜自己，難道你的關(guān)愛比孤兒還少嗎？難道你的不幸比得過劉偉嗎？同學(xué)們珍惜自己，把自己的才華像901的唐瀟，801的陳杰，101的易青，201的吳彤，301的易夢蝶一樣展現(xiàn)在優(yōu)異的成績上；把綜合素質(zhì)像901的陳琦、902程藝然一樣展現(xiàn)在精彩的舞臺上；把自己不懈的奮斗像401的劉文婧，501的程家樂一樣展現(xiàn)在不斷提升的學(xué)習(xí)上；把自己的特長像903的朱傳祥、802的李海兵一樣展現(xiàn)在拼搏的籃球賽場上；把自己的動聽的歌喉像601的舒博、802的王瑞一樣展現(xiàn)在同學(xué)們的面前；把自己的才藝像802的劉雨欣、601程妮一樣展現(xiàn)學(xué)校的舞臺上；把自己的領(lǐng)導(dǎo)才干像902的馮靜903的明迪一樣展現(xiàn)在平時(shí)的值日崗位上。我們二中還有很多優(yōu)秀的學(xué)生，正因?yàn)樗麄冋湎r(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)，珍惜自己，而展現(xiàn)出光彩。

也許你沒有過人的才智，但請相信自己的努力不會不如人；也許你的努力尚未被人認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許你的學(xué)習(xí)生活中困難重重，疑問多多，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)檫@世上至少還有你在珍惜著自己，只要你堅(jiān)持珍惜自己，終有一天你就會像金子一樣發(fā)光，像雄鷹一樣飛翔，像丹桂一樣飄香。

祝站二中魏厚橋

2012-11-14

第四篇：副校長國旗下演講稿：珍惜時(shí)間,把握自己

教師和同學(xué)：

早上好，我今天講話的主題是珍惜時(shí)間，抓住自己

今天是十二月20x xx天，從20xx年末有3天。3天后，無論你的心情是快樂還是后悔，都是快樂或懷舊，20xx將永遠(yuǎn)成為歷史，不能改變，不能回頭?；仡欉^去，你不會有兩千年前，孔子站在河邊，面對無盡的水流，發(fā)出了永恒的嘆息：死者，如福富，白天黑夜。

在年初，一個標(biāo)題題為哪里的時(shí)間去，在北方和南方流行，在歌曲中唱歌，哪里的時(shí)間，不真的感覺年輕的老......由許多人的內(nèi)共振。是的，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富之一，也是最容易被忽視和浪費(fèi)的東西。每個人每天24小時(shí)，沒有人可以超過一秒鐘，沒有人會不到一分鐘。但是，目前的情況是一樣的，相似的人在十年或二十年可能會導(dǎo)致一個生活的世界，也就是我們經(jīng)常說：時(shí)間可以改變一切。其實(shí)，改變一切都不是時(shí)間，而是我們自己對時(shí)間的態(tài)度。照顧時(shí)間，每秒鐘的人都在逐漸上升，強(qiáng)壯 大;浪費(fèi)了幾年，浪費(fèi)了時(shí)間，人無所不在，無動于衷。魯迅先生總結(jié)說：時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，但是那天辛苦工作的人帶來的智慧和力量，給懶惰的人只能留下悔恨。

珍惜時(shí)間，也就是珍惜我們的生命。珍惜的時(shí)候，請我們不要等待，勇敢的信心。時(shí)間不是讓任何人留下來，我們只需要抓住自己有限的時(shí)間，不斷為自己的理想和信念工作，多少事情，從不擔(dān)心，萬年過長，抓住白天和黑夜，總是思考節(jié)約時(shí)間;有一種緊迫感會有時(shí)間珍惜權(quán)力和行動。青少年不工作，老板很傷心啊

珍惜時(shí)間，請求我們計(jì)劃清楚，每秒計(jì)數(shù)。要學(xué)會安排時(shí)間，每天甚至一切都做計(jì)劃，準(zhǔn)時(shí)，不拖動?xùn)|西，改變小小的壞習(xí)慣的壞習(xí)慣;善于運(yùn)用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)，一分鐘做很多事情，如閱讀400短短，背誦兩個字等。古人有三個三個讀法，也就是利用分散的時(shí)間來研究成為天賦的方式，我們更是模仿和超越。我們有一個高的學(xué)生入學(xué)率不高，幾年，但在大學(xué)入學(xué)考試這個平臺上和學(xué)生競爭大學(xué)的地方，不花更多的時(shí)間，不付雙倍的努力，我們可以靠嗎？

珍惜時(shí)間，請我們克服慣性，永不停息。世界的真理很容易理解的困難，它在人類的慣性是困難的。例如，在學(xué)生宿舍，如果我們可以聽到鐘聲起床，然后健康工作，物品放置等，一切都可以安排冷靜。但是有這么少的人貪圖幾分鐘的熱毯，所以問題來了。而這幾分鐘的舒適可能是由于晚了，因?yàn)樗奚峥鄢€要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。另一個例子是夜間研究，發(fā)送留下，看小說，聊天天，舒適，舒適，時(shí)間已經(jīng)不再回去。一天，一周，一個月，一年，當(dāng)你想享受舒適和愿意支付成為一個習(xí)慣，你未來的生活可能充滿了問題，充滿了起伏。

未來現(xiàn)在過去是時(shí)間的步伐：未來，猶豫不決;現(xiàn)在，一旦飛箭消失了;過去，永遠(yuǎn)停止。

第五篇：中心小學(xué)國旗下講話稿：珍惜自己（精選）

中心小學(xué)國旗下講話稿：珍惜自己

中心小學(xué)國旗下講話稿：珍惜自己

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，并告訴小男孩，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多人對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不

賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?！如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。

可是，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨石頭，那么，即使它并不是什么寶石美玉，但總會有獨(dú)特之處，它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許你的努力還沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，但請你昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！