第一篇：興隆小學(xué)宋桂芝《學(xué)校是我家,文明靠大家》主題隊會

學(xué)校是我家、文明靠大家

二甲中隊 宋桂芝

主 題 ：《學(xué)校是我家、文明靠大家》 形 式 ：隊會 地 點 ：班級

參加人數(shù)：34人 活動時間：10月28日 主持人：劉亞鵬 馮艷軒 活動目標(biāo)：

1.通過本次活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文 明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子?；顒觾?nèi)容

一、活動導(dǎo)入：

班長：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。祖**親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。我們是祖國的花朵，祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂禮貌的好孩子。請同學(xué)們齊唱《我們從小 1 講禮貌》

歌詞：A 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

二、活動過程

1、全體起立

2、出隊旗，唱隊歌，全體隊員敬禮

3、.班長宣布班會開始：

主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們開始了新學(xué)期的生活。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為，主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，大家好！“學(xué)校是我家、文明靠大家”主題班會現(xiàn)在開始！主持甲：文明是什么呢？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有 難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦。

主持乙：是見到老師時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止??（1）請聽由張帆帶來的三字經(jīng)朗誦：

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲：孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請聽由王飛等同學(xué)帶來的三句半表演:《校園禮儀》

（2）我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右靠！危險游戲不要做，別忘掉！自尊自愛重儀表，誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號要響亮！要有力！

同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧?。?）.現(xiàn)場采訪：

石心茹扮演小記者：我是中國少年報的記者，聽說你們這里在開展文明禮儀活動。我特來采訪各位同學(xué)，歡迎嗎？

（場景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說？怎么做呢？

（場景二）如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

（場景三）中午取飯時特別擁擠你該怎么辦呢？

（場景四）如果你在上樓道時，有同學(xué)被撞到了怎么辦？

（場景五）如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢？

小記者：通過采訪活動你都知道了哪些文明用語？（4）小品《碰撞》

主持人甲： 文明禮儀似一縷春風(fēng)，哺育了你們，似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田，滋潤著你們茁壯成長，直到長成參天大樹。請欣賞小品《碰撞》表演者：第一場：李鑫、劉平

第二場：王洋 朱河 趙佳慧

第一場

第二場

你是一個文明的人嗎？（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時 C.不能（2）你平時說臟話嗎?

主持人乙：我希望每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、懂禮貌的好孩子。接下來請同學(xué)們來回答幾個有關(guān)文明禮儀方面的測試題： A.不說 B.很少說 C.常說（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有時 C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？

A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？ A.會 B.有時 C.不會（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話不做小動作嗎？ A.能 B.有時 C.不能（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能 B.有時 C.不能（10）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能

主持人甲：我們共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中，我們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能開心，這個大家庭就會越來越美好。我真心祝愿你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

主持人乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

4、班主任：同學(xué)們，今天的主題隊會開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明懂禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條，到處開滿文明禮儀之花。

5、班長：我宣布二（甲）中隊“學(xué)校是我家、文明靠大家”主題隊會結(jié)束。退旗。

播放歌曲《文明在哪里》

文明在哪里？文明在哪里？文明在哪里？我來告訴你。我來告訴你。我來告訴你。文明就在你身邊，文明就在你身邊，文明就在你身邊，在你的生活里。在你生活里。在你生活里。言行知禮，勤奮工作，萬涓成水，草木珍惜。熱愛學(xué)習(xí)。老幼尊愛。懂得感恩，點點滴滴。潤物無聲，和睦鄰里。守德明理。春風(fēng)化雨。文明在哪里，文明在哪里，文明在哪里，從我來做起。從我來做起。從我來做起。人人都來講文明。人人都來講文明。人人都來講文明。這個世界更美麗。這個世界更美麗。這個世界更美麗。歌曲

第二篇：校園是我家 文明靠大家

校園是我家

文明靠大家

同學(xué)們！當(dāng)我們走進(jìn)校園，迎接我們的是兩個綠草茵茵、香氣四溢的大花壇，校園里花團(tuán)錦簇、干凈整潔，教室里書聲瑯瑯、窗明幾凈。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我感到無比驕傲和自豪。

然而，與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口，常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán)，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，下課時間，一些同學(xué)常常在校園里橫沖直撞，頭破血流的事件時有發(fā)生，這些都嚴(yán)重影響了我們校園的整體形象。

不久前，我看到過這樣一則報道。說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所，各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！?/p>

同學(xué)們，看了這個報道，你們不感到痛心嗎？不講文明是多么可惡??！所以我們從小就要養(yǎng)成，講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。隨手撿拾身邊的垃圾，上前扶起摔倒的小同學(xué)，見了同學(xué)點點頭，見了老師問聲好......這些細(xì)小的動作，就是文明的開始。

愛護(hù)校園環(huán)境，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。不在校園里追逐打鬧，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不打人，不罵人。

當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時候，應(yīng)該想到，這隨意的一個小動作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。當(dāng)你見到老師時，就該想到，是他們辛勤培育了我們，我們應(yīng)該向他們敬禮問好。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事，但每做一小件，你就向文明邁進(jìn)了一大步。

校園是我家，文明靠大家。希望我們每一位同學(xué)，都能當(dāng)好校園文明的“小衛(wèi)士”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為創(chuàng)建“文明六小”貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

謝謝大家！

第三篇：城市是我家 文明靠大家

城市是我家文明靠大家

楊鎮(zhèn)溪 今天，我看了一組漫畫，這是吳孝三畫的漫畫。這組漫畫講了一個小女孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見路邊有一個垃圾桶，桶外的垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。小女孩走過去，毫不猶豫地把垃圾撿起來，扔進(jìn)桶里。而她的伙伴呢？則拿出一張紙，在紙上寫著：文明——只差一步！然后就把它貼在垃圾桶上。

看了這組漫畫后，使我想起了發(fā)生在身邊的一件事：有一次，我和媽媽去商場買東西，在路上看見了幾個穿著很時尚的大哥哥從我們身邊走過，一副玩世不恭的模樣，其中一個大哥哥隨手就把吃剩的面包扔在地上，還踩了幾腳，把地上弄得臟兮兮的。一位正在搞清潔的阿姨停下手中的工作，皺起眉頭說：“小伙子，你下次能不能不要把吃剩的東西隨意扔呢？”這位大哥哥說：“我想扔就扔，要你干嘛的？”這位大哥哥邊說邊走過來，用力地踢了一下環(huán)衛(wèi)車，搞清潔的阿姨嚇了一跳，但并沒有理睬他，繼續(xù)掃地。我很為這位搞清潔的阿姨抱不平，同時對這位大哥哥不文明的行為感到氣憤，如果我們都不愛護(hù)環(huán)境，不尊重環(huán)衛(wèi)工人，那我們不整天生活在垃圾推里了嗎？

假如大家都不隨地吐痰、不亂扔垃圾，城市才能更干凈、更美麗。我希望我們每個人都做一個愛護(hù)環(huán)境的好公民！

第四篇：學(xué)校是我家,美麗靠大家

學(xué)校是我家，美麗靠大家

清晨，當(dāng)我們漫步青青校園，沐浴清新空氣，享受美麗景致時，我們心曠神怡，精神抖擻。然而，當(dāng)我們眼前突然出現(xiàn)這樣一幅景象：紙屑在小路上到處吹散著，飲料盒在操場上遍地散落著，果皮在草地里隨手拋灑著。我們作何感想？我們有何臉面？

學(xué)校是我們生活的佳苑，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。校園之美不是來源于上帝的恩賜和饋贈，而是依靠于我們每位學(xué)子的精心呵護(hù)和營造。校園是我家，美麗靠大家。一個人的力量是單薄的、有限的，集體的力量才是豐厚的、無限的，正所謂眾人拾柴火焰高，我們每一個人都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立文明的意識，舉手投足之間綻放個人的修養(yǎng)和美德，不以善小而不為，不以惡小而為之。從點滴做起、從小事做起、從眼前做起、從腳下做起，一屋不掃，何以掃天下？一處不美，何以美校園？，打造美麗之家，營造美麗之園，無需高談闊論，無需大張旗鼓，只須你我之間，親力而為，親身而行。當(dāng)我們在餐廳就餐或教室加餐時，只須稍稍俯身把殘渣倒進(jìn)垃圾桶：當(dāng)我們在校園小路上談笑風(fēng)生時，只須稍稍彎腰拾起果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我們玩耍嬉鬧時，只須稍稍動動腳挪步繞開青青草坪。不亂扔垃圾，綻放一份文明，凸顯一種人格；而拾起一片垃圾，留下一方凈土，傳播滿園和諧。

請時刻牢記：學(xué)校是我家，美麗靠大家。謝謝！

第五篇：《學(xué)校是我家_清潔靠大家》

《學(xué)校是我家，清潔靠大家》主題班會方案

初教中文1111 0406311006 許娟

【活動目的】

通過本次班會活動,讓學(xué)生認(rèn)識到：要保護(hù)校園環(huán)境，就要從現(xiàn)在開始，從身邊小事做起，樹立主人翁意識，把學(xué)校當(dāng)成自己家，不亂丟垃圾并隨手拾起地上的垃圾，愛護(hù)校園環(huán)境，共同創(chuàng)建美好校園。【活動準(zhǔn)備】

1、收集學(xué)校圖片資料.2、動畫視頻《亂丟垃圾》.3、組織評選班級的環(huán)保小衛(wèi)士的活動.3、撰寫“學(xué)校是我家，清潔靠大家”倡議書.【活動過程】

一、談話導(dǎo)入

班主任：人人都有家，人人都愛家，同學(xué)們，誰來說說家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。……）

班主任：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是我們的學(xué)校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們班會的主題是《學(xué)校是我家，清潔靠大家》（投影班會主題）

二、展示校園圖片

班主任：（展示圖片）同學(xué)們，你們看，這就是我們美麗的校園（一組圖片）。投影：討論：當(dāng)我們走在校園的小路上，漫步在操場，行走在小花園，不知同學(xué)們對我們的校園印象如何？（同學(xué)自由發(fā)言）

三、欣賞視頻

班主任：現(xiàn)在讓我們來欣賞一個動畫視頻《亂丟垃圾》。

同學(xué)們，美麗的校園，是要靠我們大家共同來呵護(hù)的。不亂丟垃圾，校園環(huán)境更美好。

四、爭做環(huán)保小衛(wèi)士

1、朗讀順口溜

小朋友講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。校內(nèi)校外一個樣，環(huán)境衛(wèi)士人人爭。好學(xué)生，講衛(wèi)生，垃圾扔進(jìn)垃圾桶。校內(nèi)校外一個樣，環(huán)境衛(wèi)士人人爭。

2、評選班級的環(huán)保小衛(wèi)士，講講他們的故事。

五、自由發(fā)言

班主任：現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里除了亂丟垃圾，還存在著哪些不講衛(wèi)生的行為。你有這種行為嗎？應(yīng)該如何改正？(同學(xué)自由發(fā)言)

六、行動起來

班主任：的確,在我們身邊的同學(xué)時常會有不講衛(wèi)生的行為,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點：

（一）認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作。如何進(jìn)行衛(wèi)生打掃呢？（投影）

（二）保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。主持人：要保持校園的清潔和美麗，不是幾個人也不是一個班能辦到的，因此，我們準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出倡議。

七、發(fā)出倡議

關(guān)于全校師生共同營造清潔、美麗校園的倡議書

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點美麗校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、全校師生一齊來保護(hù)我們現(xiàn)有的樹木、花草。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、果皮等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩草坪、瓷磚片。

4、節(jié)約用電，及時關(guān)好電燈電扇。

5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。

6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?需要你我的共同呵護(hù)?！?/p>

7、不從樓上向樓下扔垃圾、潑水。

8、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個整潔、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，今天的《學(xué)校是我家，清潔靠大家》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗的校園吧。（播放《我是一個粉刷匠》歌曲）