第一篇：2018年六一兒童節(jié)主持人串詞二

2018年六一兒童節(jié)主持人串詞二

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶 男：親愛的老師，阿姨 合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》 男：老師的愛像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌??！連小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

六一兒童節(jié)、主持人串詞大全、主持人開場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞 32_小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！六一兒童節(jié)主持詞2 小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?? 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班

馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

若我們用詞語(yǔ)來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！謝謝！

第二篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)主持人串詞

第一篇：六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃;D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽(yáng);合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班。

D：下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一(6)班。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班等。

D：下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(5)班。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(4)班。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(6)班。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(6)班。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

第二篇：六一兒童節(jié)串詞

各位來賓，大家好!

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來!今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員，謝謝!~ 下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片。“xx教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游，秋游活動(dòng)。

超市購(gòu)物，書城購(gòu)書活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，王：各位來賓，張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，合：大家下午好!

潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)

潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園園長(zhǎng)芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘：xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》

王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

(小鼓手作自我介紹)

4《魔法森林》

孔：哥哥，你快樂么?

張：快樂!

孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。

張：讓我們一起去尋找快樂吧!

孔：哥哥你見過小魔法師么?

張：沒有，孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!

張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》

毛：mummy,mummy,where ’s mummy???

李:I’m your mummy,I love you!

王：你們兩個(gè)在干嘛呀?

李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!

王：你們的英語(yǔ)說得可真好呀!

李、毛：Just so so?

王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《The Tadpole find his mummy》。

李：Please enjoy!

6教師舞蹈秀 《中國(guó)風(fēng)》

潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。

潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?

張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。

潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)

李：(扮演小老鼠上場(chǎng))

張：唉木子你在干嘛呢?

李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?

小朋友互動(dòng)：小老鼠!

張：接下來請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》

8《托小班互動(dòng)》

潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))

9《秀色》

張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星

(1)小沈陽(yáng)

梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的

梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎

張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽(yáng)模仿秀》。

(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》

毛、李：搶玩具(生氣)

潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)!

11《守株待兔》

梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?

張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!

梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》?！都t扇扇》

毛：童年是一首詩(shī)

孔：童年是一幅畫

毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。

孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》

張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。

14《三只小豬》

梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?

張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》?！兑魳分暋?/p>

孔：(唱著duo rui mi 的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?

王：沒有，孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?

王：聽過，孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!

王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂之聲》 畢業(yè)典禮

潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!

結(jié)束語(yǔ)：

孔：六月，是童年的搖籃;

梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

李：六月，是童年的太陽(yáng);

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會(huì)

第三篇：2015六一兒童節(jié)、主持人串詞

2015年“六一”兒童節(jié)主持詞

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1：各位家長(zhǎng) 女2：敬愛的老師們 男2：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好。

男2：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去 女2：火紅火紅的六月就在眼前

男1：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

女1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂!女1：童年是快樂的兒歌，男1：童年是鮮艷的花朵。女2：童年是初升的太陽(yáng)，男2：童年是無畏的拼搏！

女1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！男1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

女2：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下，排練出了很多有趣的節(jié)目。男2：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。女1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用漫妙的舞姿，美妙的歌聲展現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《音樂盒》

男2：美妙的世界，有很多美妙的聲音，小小的音樂盒也能演奏出美妙的旋律。

女2：讓我們一起欣賞幼兒小班帶來的舞蹈——《音樂盒》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我不上你的當(dāng)》 做好準(zhǔn)備。

2、《我不上你的當(dāng) 》

每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，像蒲公英總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng) 》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。

3、《我愛洗澡》

夏天到了，幼兒大班的寶貝們，講衛(wèi)生、愛洗澡，上沖沖、下洗洗，左搓搓、右揉揉，別提有多快樂了！瞧，一群愛洗澡的寶貝們來了，請(qǐng)欣賞幼兒大班的寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青蛙最偉大》做好準(zhǔn)備。

4、《青蛙最偉大》

我是一只小青蛙，咿呀咿呀喲，專吃害蟲保莊稼，人人把我夸，下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈——《青蛙最偉大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《每當(dāng)我走過老師窗前》做好準(zhǔn)備。

5、《每當(dāng)我走過老師窗前》

男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《手牽手》做好準(zhǔn)備。

6、《手牽手》

一樣的夢(mèng)想一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手、心連心，共同祝愿我們未來更美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的手語(yǔ)舞——《手牽手》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》做好準(zhǔn)備。

7、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年是祖國(guó)的花朵，是未來的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的合唱——《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

8、《蟲兒飛》

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈——《蟲兒飛》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《兒童安全十注意》做好準(zhǔn)備。

9、《兒童安全十注意》

男：快板啊是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考，根據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內(nèi)容像什么?? 女：好了好了，我們都知道你挺有才，不過這塊板還得聽聽人家專業(yè)人士的。

男：好吧！那現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞由五年級(jí)為我們帶來的快板——《兒童安全十注意》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒有什么不同》做好準(zhǔn)備。

10、《沒有什么不同》

盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們沒有什么不同。請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來的歌曲——《沒有什么不同》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。

11、《不想長(zhǎng)大》

我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了?，F(xiàn)在有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)帶來舞蹈——《不想長(zhǎng)大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目朗誦《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備。

12、《弟子規(guī)》

男：古之學(xué)者必有師，國(guó)將興，必貴師而重傅。

女：是老師教我們知識(shí)，教我們做人，引領(lǐng)我們走向文明。男：隨著如水的音樂聲，我們的眼前仿佛出現(xiàn) 了這樣的畫面： 女：一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂陶然。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書聲陣陣上云天。

男：瞧！一群孩子在先生的帶領(lǐng)下已經(jīng)來了。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦——《弟子規(guī)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《啦啦操》做好準(zhǔn)備。

13、《啦啦操》

踏著快樂的節(jié)拍，放飛童心的自我，讓我們欣賞五年級(jí)帶來的健美操表演——《啦啦操》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《喜歡你》做好準(zhǔn)備。

14、《喜歡你》

男：喜歡你，雙眼如秋水，笑聲更迷人。女：喜歡你，夢(mèng)里念著你，心里只有你。

合：請(qǐng)欣賞安琪獻(xiàn)上的——《喜歡你》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《媽媽咪呀》做好準(zhǔn)備。

15、《媽媽咪呀》

《媽媽咪呀》是一首富有激情的作品，它富有感染力的激情，強(qiáng)烈的節(jié)奏感令人情不自禁地手舞足蹈。下面一起來欣賞舞蹈——《媽媽咪呀》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青春修煉冊(cè)》做好準(zhǔn)備。

16、《青春修煉冊(cè)》

莎士比亞說：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤”，接下來讓我們一起永葆青春。清欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈——《青春修煉手冊(cè)》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《魔法城堡》做好準(zhǔn)備。

17、《魔法城堡》

男：誒，我問你你會(huì)變魔術(shù)嗎？ 女：不會(huì)，但是我很想學(xué)。

男：那我們看看接下來的同學(xué)是怎么把魔術(shù)唱出來的。

請(qǐng)欣賞歌曲——《魔法城堡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我希望》做好準(zhǔn)備。

18、《我希望》

我們心中擁有一對(duì)希望的翅膀，就算自己的天空并不晴朗，就算自己的天空有烏云遮擋，就算在飛翔過程中會(huì)遇到風(fēng)雨的阻擋，希望的翅膀都不會(huì)停止飛翔。

請(qǐng)欣賞戚琪帶來的朗誦——《我希望》。

結(jié)尾： 女1：難忘今天 男1：今天難忘

男2：讓我們用心靈的琴弦 女2：用童年的祝愿 男1：用稚嫩的小手 女1：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男2：看，雛鷹正在展翅飛翔

女2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男1：我們是明天的雄鷹 女1：我們是祖國(guó)的未來 男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女2：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)

媽媽，交上一份出色的答卷。

女1：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第四篇：2012六一兒童節(jié)主持人串詞

小學(xué)六一兒童節(jié)主持人串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們

男：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨，爺爺奶奶 女：大家上午好！

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天

女：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！男：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

男：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。合：“六一”兒童節(jié)

女：今天全校的小朋友歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

男：今天來參加我們慶?；顒?dòng)的還有各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來

合：萊陽(yáng)市西關(guān)小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！

男：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。（全場(chǎng)起立面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！禮畢、坐下）

女：進(jìn)行第二項(xiàng)歡迎辦學(xué)委員會(huì)主任市中村張書記講話。（鼓掌）

男：進(jìn)行第三項(xiàng)歡迎我們的校外輔導(dǎo)員-----市中建筑有限公司趙經(jīng)理講話。（鼓掌）

女：進(jìn)行第四項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表董蕾同學(xué)發(fā)言。（鼓掌）男：進(jìn)行第五項(xiàng)歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員呂老師講話。（鼓掌）男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 女：我們心情澎湃，我們放聲歌唱。

合：萊陽(yáng)市西關(guān)小學(xué)“放飛童年夢(mèng)想---我的中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始！

節(jié) 目 串 聯(lián) 詞

1：火炬引路，星星導(dǎo)航，鮮艷的隊(duì)旗召喚著我們的理想，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著理想，勇敢前進(jìn)，在這鮮花般的節(jié)日里，讓我們?cè)诙昙?jí)一班的大合唱《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中進(jìn)入我們今天的慶“六一”文藝匯演中。

2：近年來，我們西關(guān)小學(xué)積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，對(duì)學(xué)校體育工作、學(xué)生的體質(zhì)健康、大課間活動(dòng)尤其重視。

1：我校一直堅(jiān)持利用課間操時(shí)間推行第三套廣播體操七彩陽(yáng)光及校園集體舞《小白船》

2：今天，將有兩個(gè)班級(jí)為我們展示。

1：金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體。

2：首先上場(chǎng)的是五年級(jí)一班，為我們展示第三套廣播體操七彩陽(yáng)光，大家歡迎 1：五年級(jí)一班為我們展示了充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們以整齊的步伐和矯健有力的動(dòng)作，充分展示了五年級(jí)一班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。2：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。下面上場(chǎng)的是四年級(jí)一班，為我們展示校園集體舞《小白船》，大家歡迎。

1：清新悠揚(yáng)的旋律，節(jié)日美麗的盛裝，瀟灑流暢的動(dòng)作，優(yōu)雅和諧的姿態(tài)讓我們感受到四年級(jí)一班同學(xué)的魅力。

1：中華文化，博大精深；經(jīng)典詩(shī)文，國(guó)之瑰寶

女：弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承中華美德；誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的《經(jīng)典誦讀》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備

2：我們朝氣蓬勃，我們健康向上。伸伸手啊，彎彎腰，做做運(yùn)動(dòng)身體好！你看我們的健身寶貝踏著動(dòng)感的旋律走來了。讓我們一起來欣賞一年級(jí)一班帶來的健美操表演《lady ga ga》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

1：我愛我的家 弟弟爸爸媽媽 愛是不吵架常常陪我玩耍。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的親子表演《讓愛住我家》。二年級(jí)二班準(zhǔn)備 1：(),你有自己的偶像嗎? 2:當(dāng)然有，我的偶像是()，他的()最最棒。（豎起大拇指）小朋友們，你們有自己的偶像嗎？

1:那你們的偶像又是誰呢？（稍作停頓）不急不急，我們還是先來看看，二（2）班的小朋友們，他們的偶像又是誰？

2:請(qǐng)欣賞二（2）班帶來的舞蹈《我的偶像》。大家歡迎 1： 2：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的街舞表演，大家歡迎。

動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧，讓我們大家一起跳起來吧，請(qǐng)欣賞女：寬敞的大門口，不銹鋼的門窗，明亮幾凈的教室，嶄新整齊的桌凳，如今的西關(guān)小學(xué)變化真是大，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班鄒曉文、譚云雷的快板表演《夸一夸西關(guān)小學(xué)變化大》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。男：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班韓曉麗等帶來的舞蹈《踏浪》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：把你的心我的心串一串幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓所有期待未來的呼喚，趁青春做個(gè)伴，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班孫熙來等帶來的歌曲《愛》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：動(dòng)聽的旋律，美麗的歌聲，無論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的回憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班王靜等帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：軍營(yíng)里的軍人們是怎樣一起過團(tuán)圓節(jié)的呢，讓我們一起去看看吧，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班李俊義等表演的小品《軍營(yíng)團(tuán)圓節(jié)》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們都看過機(jī)器貓這部動(dòng)畫片吧，今天我們校園里也來了一群機(jī)器貓小朋友，快看，一年級(jí)一班祝辛璇等帶來的舞蹈《機(jī)器貓》，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，許多京劇曲目是家喻戶曉，今天我們將欣賞到的是四年級(jí)一班楊晨懿等帶來的京劇《奇襲白虎團(tuán)》、《野豬林》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)。

男：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班高睿等表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，大家歡迎，吹奏樂的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：我校積極推行素質(zhì)教育，同學(xué)們的校園生活比以前更加豐富多彩了，下面請(qǐng)欣賞黃琳杰、鄒曉文等帶來的吹奏樂表演，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。男：小朋友們帶著歡樂的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班曲逸雯等表演的舞蹈《加油歌》，大家歡迎，二年級(jí)二班準(zhǔn)備。女：三年級(jí)二班的同學(xué)活潑可愛，今天啊，他們要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的群舞表演《春天在哪里》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：六一的我們真像一群快樂的天使?。е?，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班姜曉樂等帶來的歌伴舞《向快樂出發(fā)》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：這戲里戲外都是唱，黃臉的典韋 白臉的曹操 黑臉的張飛，試看他要怎樣唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班郝悅等表演的歌曲《說唱臉譜》，大家歡迎，拉丁舞表演準(zhǔn)備。

男：拉丁舞的鮮明特點(diǎn)是激情、浪漫而又富有活力，是一種火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，能給人一種心情澎湃激蕩的感覺。下面請(qǐng)欣賞2.1、4.1、5.2的同學(xué)給我們帶來的拉丁舞串燒，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。女：

男：冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀把歌唱？請(qǐng)欣賞劉小欣等帶來的電子琴齊奏《剪羊毛》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的歌表演《感恩的心》，大家歡迎。

結(jié)束詞：

1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。2: 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。1:童年的生活最最幸福。2:童年的記憶最最美好。1: 今天我們歡歌笑語(yǔ)。2: 今天我們暢想未來。1：讓我們記住今天。2：讓我們期待明天。

合: 西關(guān)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的傾情演出。合：最后祝小朋友們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！

第五篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 女：親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們，首先祝愿大家 合：六一快樂。

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂的一天。

女：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

男：今天，讓我們用歌聲唱出我們的青春，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想，我們將用智慧與熱情，播下希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來。

女：我宣布：快樂六一，文藝匯演——現(xiàn)在開始。

男：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞開場(chǎng)合唱《歌聲與微笑》《我們的心兒像太陽(yáng)》。請(qǐng)歌伴舞《老師與陽(yáng)光下的孩子》做好準(zhǔn)備。

女：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌舞，請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師與陽(yáng)光下的孩子》。請(qǐng)扇子舞《好日子》做好準(zhǔn)備。

男：六一歌聲飛揚(yáng)，六一心情愉悅。讓我們來欣賞一段婀娜多姿的扇子舞《好日子》吧。請(qǐng)歌曲《四季歌》做好準(zhǔn)備。

女：優(yōu)雅的舞姿，翩翩起舞。今兒真是好日子啊！接下來，請(qǐng)欣賞歌曲《四季歌》。請(qǐng)《小斑馬》做好準(zhǔn)備。

男：悠揚(yáng)的歌聲帶我們領(lǐng)略四季的風(fēng)采，感受四季的芬芳。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小斑馬》。請(qǐng)小品《搶錢》做好準(zhǔn)備。

女：感謝一群可愛的小斑馬把快樂帶給我們，話說人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。要想有創(chuàng)造，用手又用腦。接下來請(qǐng)大家欣賞小品《搶錢》。請(qǐng)舞蹈《壓力大》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，卻直面現(xiàn)實(shí)的生活。我們要靠自己辛勤的勞作來創(chuàng)造新生活，即便壓力山大。接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《壓力大》。請(qǐng)《三句半》做好準(zhǔn)備。

女：壓力大也不怕，要學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。請(qǐng)欣賞《三句半》。請(qǐng)舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

男：每次看三句半，每次都有新收獲。我們是祖國(guó)新鮮的血液，是常開不敗的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。請(qǐng)課本劇《小蝌蚪找媽媽》做好準(zhǔn)備。

女：活力四射，嬌嫩欲滴的花朵在陽(yáng)光下翩翩起舞。連小蝌蚪都被吸引來了。下面請(qǐng)欣賞課本劇《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)舞蹈《燃燒吧蔬菜》做好準(zhǔn)備。

男：精彩的小蝌蚪找媽媽欣賞完了，下面為大家送上火辣辣的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒吧蔬菜》。請(qǐng)相聲《食指與大拇指》做好準(zhǔn)備。

女：燃燒的蔬菜帶給我們大家不一樣的視覺感受。下面請(qǐng)欣賞《食指與大拇指》。請(qǐng)《武術(shù)表演》做好準(zhǔn)備。

男：武術(shù)，堪稱中國(guó)的精魂，是帶有東方氣息的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》。請(qǐng)?jiān)娎收b《我親愛的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

女：哇！中華武術(shù)，真是博大精深啊！我們是中華民族的兒女，我們熱愛祖國(guó)與文化。祝福我們的祖國(guó)更加美麗、昌盛。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)舞蹈《感覺自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。

男：優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)朗誦，聽得我感覺自己萌萌噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌噠》。請(qǐng)小品《土豪與傻子》做好準(zhǔn)備。

女：在這快樂的兒童節(jié)，我感覺自己也是萌萌噠。但是我不是呆萌哦。請(qǐng)欣賞小品《土豪與傻子》。請(qǐng)?jiān)娎收b《六一的太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，帶我們快樂地沖上云霄。六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的節(jié)日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡樂！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男：六月，是我們成長(zhǎng)的沃土。

女：今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌。

男：曹廟小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合：祝所有老師、家長(zhǎng),身體健康，萬事如意！祝小朋友們，節(jié)日快樂！