第一篇：六一兒童節(jié)小主持人串詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

乙：親愛(ài)的老師們、小朋友們 合：大家好！

甲：送去五月的芬芳 乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：小博士分校學(xué)前班慶“六一”表演現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束：

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!甲：小博士分校慶“六一”表演到此結(jié)束

合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

第二篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)主持人串詞

第一篇：六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

C：六月，是童年的搖籃;D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽(yáng);合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

C：感謝您，敬愛(ài)的老師

D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班。

D：下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一(6)班。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班等。

D：下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(5)班。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(4)班。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一(6)班。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(7)班。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(6)班。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

第二篇：六一兒童節(jié)串詞

各位來(lái)賓，大家好!

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)!今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開(kāi)，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員，謝謝!~ 下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南x(chóng)x教育產(chǎn)業(yè)有限公司，1996年河南x(chóng)x教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來(lái)，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛(ài)心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保健：xx園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛(ài)心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游，秋游活動(dòng)。

超市購(gòu)物，書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，王：各位來(lái)賓，張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，合：大家下午好!

潘：歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“Dreams of Harvard 愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!

張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)

潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園園長(zhǎng)芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘：xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》

王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

(小鼓手作自我介紹)

4《魔法森林》

孔：哥哥，你快樂(lè)么?

張：快樂(lè)!

孔：快樂(lè)是健康的，快樂(lè)是幸福的。

張：讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

孔：哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么?

張：沒(méi)有，孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!

張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》

毛：mummy,mummy,where ’s mummy???

李:I’m your mummy,I love you!

王：你們兩個(gè)在干嘛呀?

李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!

王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀!

李、毛：Just so so?

王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《The Tadpole find his mummy》。

李：Please enjoy!

6教師舞蹈秀 《中國(guó)風(fēng)》

潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。

潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?

張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。

潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)

李：(扮演小老鼠上場(chǎng))

張：唉木子你在干嘛呢?

李：這還看不出來(lái)?小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?

小朋友互動(dòng)：小老鼠!

張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》

8《托小班互動(dòng)》

潘：謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))

9《秀色》

張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星

(1)小沈陽(yáng)

梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的

梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎

張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。

(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》

毛、李：搶玩具(生氣)

潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛(ài))在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操，獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)!

11《守株待兔》

梁：哥哥，你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么?

張：不僅聽(tīng)過(guò)，還看過(guò)這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!

梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。《紅扇扇》

毛：童年是一首詩(shī)

孔：童年是一幅畫(huà)

毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。

孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》

張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。

14《三只小豬》

梁：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么?

張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。《音樂(lè)之聲》

孔：(唱著duo rui mi 的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么?

王：沒(méi)有，孔：(唱雪絨花)這首歌聽(tīng)過(guò)么?

王：聽(tīng)過(guò)，孔：這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌，非常好聽(tīng)!

王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》 畢業(yè)典禮

潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ)：

孔：六月，是童年的搖籃;

梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

李：六月，是童年的太陽(yáng);

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛(ài)他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會(huì)

第三篇：2015六一兒童節(jié)、主持人串詞

2015年“六一”兒童節(jié)主持詞

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1：各位家長(zhǎng) 女2：敬愛(ài)的老師們 男2：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家早上好。

男2：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去 女2：火紅火紅的六月就在眼前

男1：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

女1：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂(lè)!女1：童年是快樂(lè)的兒歌，男1：童年是鮮艷的花朵。女2：童年是初升的太陽(yáng)，男2：童年是無(wú)畏的拼搏！

女1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！男1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

女2：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下，排練出了很多有趣的節(jié)目。男2：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。女1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用漫妙的舞姿，美妙的歌聲展現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、《音樂(lè)盒》

男2：美妙的世界，有很多美妙的聲音，小小的音樂(lè)盒也能演奏出美妙的旋律。

女2：讓我們一起欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈——《音樂(lè)盒》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我不上你的當(dāng)》 做好準(zhǔn)備。

2、《我不上你的當(dāng) 》

每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，像蒲公英總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng) 》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。

3、《我愛(ài)洗澡》

夏天到了，幼兒大班的寶貝們，講衛(wèi)生、愛(ài)洗澡，上沖沖、下洗洗，左搓搓、右揉揉，別提有多快樂(lè)了！瞧，一群愛(ài)洗澡的寶貝們來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒大班的寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈——《我愛(ài)洗澡》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青蛙最偉大》做好準(zhǔn)備。

4、《青蛙最偉大》

我是一只小青蛙，咿呀咿呀喲，專吃害蟲(chóng)保莊稼，人人把我夸，下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈——《青蛙最偉大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》做好準(zhǔn)備。

5、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《手牽手》做好準(zhǔn)備。

6、《手牽手》

一樣的夢(mèng)想一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手、心連心，共同祝愿我們未來(lái)更美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《手牽手》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》做好準(zhǔn)備。

7、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的合唱——《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蟲(chóng)兒飛》做好準(zhǔn)備。

8、《蟲(chóng)兒飛》

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈——《蟲(chóng)兒飛》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《兒童安全十注意》做好準(zhǔn)備。

9、《兒童安全十注意》

男：快板啊是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考，根據(jù)民間藝人傳說(shuō)，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內(nèi)容像什么?? 女：好了好了，我們都知道你挺有才，不過(guò)這塊板還得聽(tīng)聽(tīng)人家專業(yè)人士的。

男：好吧！那現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞由五年級(jí)為我們帶來(lái)的快板——《兒童安全十注意》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒(méi)有什么不同》做好準(zhǔn)備。

10、《沒(méi)有什么不同》

盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們沒(méi)有什么不同。請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的歌曲——《沒(méi)有什么不同》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。

11、《不想長(zhǎng)大》

我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了?，F(xiàn)在有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈——《不想長(zhǎng)大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目朗誦《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備。

12、《弟子規(guī)》

男：古之學(xué)者必有師，國(guó)將興，必貴師而重傅。

女：是老師教我們知識(shí)，教我們做人，引領(lǐng)我們走向文明。男：隨著如水的音樂(lè)聲，我們的眼前仿佛出現(xiàn) 了這樣的畫(huà)面： 女：一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂(lè)陶然。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書(shū)聲陣陣上云天。

男：瞧！一群孩子在先生的帶領(lǐng)下已經(jīng)來(lái)了。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦——《弟子規(guī)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《啦啦操》做好準(zhǔn)備。

13、《啦啦操》

踏著快樂(lè)的節(jié)拍，放飛童心的自我，讓我們欣賞五年級(jí)帶來(lái)的健美操表演——《啦啦操》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《喜歡你》做好準(zhǔn)備。

14、《喜歡你》

男：喜歡你，雙眼如秋水，笑聲更迷人。女：喜歡你，夢(mèng)里念著你，心里只有你。

合：請(qǐng)欣賞安琪獻(xiàn)上的——《喜歡你》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《媽媽咪呀》做好準(zhǔn)備。

15、《媽媽咪呀》

《媽媽咪呀》是一首富有激情的作品，它富有感染力的激情，強(qiáng)烈的節(jié)奏感令人情不自禁地手舞足蹈。下面一起來(lái)欣賞舞蹈——《媽媽咪呀》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青春修煉冊(cè)》做好準(zhǔn)備。

16、《青春修煉冊(cè)》

莎士比亞說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤”，接下來(lái)讓我們一起永葆青春。清欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈——《青春修煉手冊(cè)》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《魔法城堡》做好準(zhǔn)備。

17、《魔法城堡》

男：誒，我問(wèn)你你會(huì)變魔術(shù)嗎？ 女：不會(huì)，但是我很想學(xué)。

男：那我們看看接下來(lái)的同學(xué)是怎么把魔術(shù)唱出來(lái)的。

請(qǐng)欣賞歌曲——《魔法城堡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我希望》做好準(zhǔn)備。

18、《我希望》

我們心中擁有一對(duì)希望的翅膀，就算自己的天空并不晴朗，就算自己的天空有烏云遮擋，就算在飛翔過(guò)程中會(huì)遇到風(fēng)雨的阻擋，希望的翅膀都不會(huì)停止飛翔。

請(qǐng)欣賞戚琪帶來(lái)的朗誦——《我希望》。

結(jié)尾： 女1：難忘今天 男1：今天難忘

男2：讓我們用心靈的琴弦 女2：用童年的祝愿 男1：用稚嫩的小手 女1：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。男2：看，雛鷹正在展翅飛翔

女2：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男1：我們是明天的雄鷹 女1：我們是祖國(guó)的未來(lái) 男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女2：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)

媽媽，交上一份出色的答卷。

女1：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第四篇：2012六一兒童節(jié)主持人串詞

小學(xué)六一兒童節(jié)主持人串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨，爺爺奶奶 女：大家上午好！

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

女：這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！男：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

男：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。合：“六一”兒童節(jié)

女：今天全校的小朋友歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

男：今天來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的還有各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)

合：萊陽(yáng)市西關(guān)小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。（全場(chǎng)起立面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！禮畢、坐下）

女：進(jìn)行第二項(xiàng)歡迎辦學(xué)委員會(huì)主任市中村張書(shū)記講話。（鼓掌）

男：進(jìn)行第三項(xiàng)歡迎我們的校外輔導(dǎo)員-----市中建筑有限公司趙經(jīng)理講話。（鼓掌）

女：進(jìn)行第四項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表董蕾同學(xué)發(fā)言。（鼓掌）男：進(jìn)行第五項(xiàng)歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員呂老師講話。（鼓掌）男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 女：我們心情澎湃，我們放聲歌唱。

合：萊陽(yáng)市西關(guān)小學(xué)“放飛童年夢(mèng)想---我的中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié) 目 串 聯(lián) 詞

1：火炬引路，星星導(dǎo)航，鮮艷的隊(duì)旗召喚著我們的理想，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著理想，勇敢前進(jìn)，在這鮮花般的節(jié)日里，讓我們?cè)诙昙?jí)一班的大合唱《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中進(jìn)入我們今天的慶“六一”文藝匯演中。

2：近年來(lái)，我們西關(guān)小學(xué)積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，對(duì)學(xué)校體育工作、學(xué)生的體質(zhì)健康、大課間活動(dòng)尤其重視。

1：我校一直堅(jiān)持利用課間操時(shí)間推行第三套廣播體操七彩陽(yáng)光及校園集體舞《小白船》

2：今天，將有兩個(gè)班級(jí)為我們展示。

1：金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體。

2：首先上場(chǎng)的是五年級(jí)一班，為我們展示第三套廣播體操七彩陽(yáng)光，大家歡迎 1：五年級(jí)一班為我們展示了充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們以整齊的步伐和矯健有力的動(dòng)作，充分展示了五年級(jí)一班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。2：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。下面上場(chǎng)的是四年級(jí)一班，為我們展示校園集體舞《小白船》，大家歡迎。

1：清新悠揚(yáng)的旋律，節(jié)日美麗的盛裝，瀟灑流暢的動(dòng)作，優(yōu)雅和諧的姿態(tài)讓我們感受到四年級(jí)一班同學(xué)的魅力。

1：中華文化，博大精深；經(jīng)典詩(shī)文，國(guó)之瑰寶

女：弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承中華美德；誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的《經(jīng)典誦讀》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備

2：我們朝氣蓬勃，我們健康向上。伸伸手啊，彎彎腰，做做運(yùn)動(dòng)身體好！你看我們的健身寶貝踏著動(dòng)感的旋律走來(lái)了。讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的健美操表演《lady ga ga》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

1：我愛(ài)我的家 弟弟爸爸媽媽 愛(ài)是不吵架常常陪我玩耍。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的親子表演《讓愛(ài)住我家》。二年級(jí)二班準(zhǔn)備 1：(),你有自己的偶像嗎? 2:當(dāng)然有，我的偶像是()，他的()最最棒。（豎起大拇指）小朋友們，你們有自己的偶像嗎？

1:那你們的偶像又是誰(shuí)呢？（稍作停頓）不急不急，我們還是先來(lái)看看，二（2）班的小朋友們，他們的偶像又是誰(shuí)？

2:請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》。大家歡迎 1： 2：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的街舞表演，大家歡迎。

動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中吧，讓我們大家一起跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞女：寬敞的大門口，不銹鋼的門窗，明亮幾凈的教室，嶄新整齊的桌凳，如今的西關(guān)小學(xué)變化真是大，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班鄒曉文、譚云雷的快板表演《夸一夸西關(guān)小學(xué)變化大》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。男：一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班韓曉麗等帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：把你的心我的心串一串幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓所有期待未來(lái)的呼喚，趁青春做個(gè)伴，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班孫熙來(lái)等帶來(lái)的歌曲《愛(ài)》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：動(dòng)聽(tīng)的旋律，美麗的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的回憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班王靜等帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯之夜》，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：軍營(yíng)里的軍人們是怎樣一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)的呢，讓我們一起去看看吧，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班李俊義等表演的小品《軍營(yíng)團(tuán)圓節(jié)》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們都看過(guò)機(jī)器貓這部動(dòng)畫(huà)片吧，今天我們校園里也來(lái)了一群機(jī)器貓小朋友，快看，一年級(jí)一班祝辛璇等帶來(lái)的舞蹈《機(jī)器貓》，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，許多京劇曲目是家喻戶曉，今天我們將欣賞到的是四年級(jí)一班楊晨懿等帶來(lái)的京劇《奇襲白虎團(tuán)》、《野豬林》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)。

男：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班高睿等表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，大家歡迎，吹奏樂(lè)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：我校積極推行素質(zhì)教育，同學(xué)們的校園生活比以前更加豐富多彩了，下面請(qǐng)欣賞黃琳杰、鄒曉文等帶來(lái)的吹奏樂(lè)表演，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。男：小朋友們帶著歡樂(lè)的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班曲逸雯等表演的舞蹈《加油歌》，大家歡迎，二年級(jí)二班準(zhǔn)備。女：三年級(jí)二班的同學(xué)活潑可愛(ài)，今天啊，他們要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的群舞表演《春天在哪里》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：六一的我們真像一群快樂(lè)的天使?。е?，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班姜曉樂(lè)等帶來(lái)的歌伴舞《向快樂(lè)出發(fā)》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：這戲里戲外都是唱，黃臉的典韋 白臉的曹操 黑臉的張飛，試看他要怎樣唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班郝悅等表演的歌曲《說(shuō)唱臉譜》，大家歡迎，拉丁舞表演準(zhǔn)備。

男：拉丁舞的鮮明特點(diǎn)是激情、浪漫而又富有活力，是一種火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，能給人一種心情澎湃激蕩的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞2.1、4.1、5.2的同學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞串燒，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。女：

男：冬天來(lái)了，草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰(shuí)在揮舞剪刀把歌唱？請(qǐng)欣賞劉小欣等帶來(lái)的電子琴齊奏《剪羊毛》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌表演《感恩的心》，大家歡迎。

結(jié)束詞：

1：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。2: 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。1:童年的生活最最幸福。2:童年的記憶最最美好。1: 今天我們歡歌笑語(yǔ)。2: 今天我們暢想未來(lái)。1：讓我們記住今天。2：讓我們期待明天。

合: 西關(guān)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的傾情演出。合：最后祝小朋友們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！

第五篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 女：親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們，首先祝愿大家 合：六一快樂(lè)。

女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。

女：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

男：今天，讓我們用歌聲唱出我們的青春，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想，我們將用智慧與熱情，播下希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。

女：我宣布：快樂(lè)六一，文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始。

男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)合唱《歌聲與微笑》《我們的心兒像太陽(yáng)》。請(qǐng)歌伴舞《老師與陽(yáng)光下的孩子》做好準(zhǔn)備。

女：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌舞，請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師與陽(yáng)光下的孩子》。請(qǐng)扇子舞《好日子》做好準(zhǔn)備。

男：六一歌聲飛揚(yáng)，六一心情愉悅。讓我們來(lái)欣賞一段婀娜多姿的扇子舞《好日子》吧。請(qǐng)歌曲《四季歌》做好準(zhǔn)備。

女：優(yōu)雅的舞姿，翩翩起舞。今兒真是好日子??！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《四季歌》。請(qǐng)《小斑馬》做好準(zhǔn)備。

男：悠揚(yáng)的歌聲帶我們領(lǐng)略四季的風(fēng)采，感受四季的芬芳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小斑馬》。請(qǐng)小品《搶錢》做好準(zhǔn)備。

女：感謝一群可愛(ài)的小斑馬把快樂(lè)帶給我們，話說(shuō)人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。要想有創(chuàng)造，用手又用腦。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品《搶錢》。請(qǐng)舞蹈《壓力大》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，卻直面現(xiàn)實(shí)的生活。我們要靠自己辛勤的勞作來(lái)創(chuàng)造新生活，即便壓力山大。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《壓力大》。請(qǐng)《三句半》做好準(zhǔn)備。

女：壓力大也不怕，要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。請(qǐng)欣賞《三句半》。請(qǐng)舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

男：每次看三句半，每次都有新收獲。我們是祖國(guó)新鮮的血液，是常開(kāi)不敗的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。請(qǐng)課本劇《小蝌蚪找媽媽》做好準(zhǔn)備。

女：活力四射，嬌嫩欲滴的花朵在陽(yáng)光下翩翩起舞。連小蝌蚪都被吸引來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞課本劇《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)舞蹈《燃燒吧蔬菜》做好準(zhǔn)備。

男：精彩的小蝌蚪找媽媽欣賞完了，下面為大家送上火辣辣的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒吧蔬菜》。請(qǐng)相聲《食指與大拇指》做好準(zhǔn)備。

女：燃燒的蔬菜帶給我們大家不一樣的視覺(jué)感受。下面請(qǐng)欣賞《食指與大拇指》。請(qǐng)《武術(shù)表演》做好準(zhǔn)備。

男：武術(shù)，堪稱中國(guó)的精魂，是帶有東方氣息的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》。請(qǐng)?jiān)娎收b《我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

女：哇！中華武術(shù)，真是博大精深啊！我們是中華民族的兒女，我們熱愛(ài)祖國(guó)與文化。祝福我們的祖國(guó)更加美麗、昌盛。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。

男：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦，聽(tīng)得我感覺(jué)自己萌萌噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。請(qǐng)小品《土豪與傻子》做好準(zhǔn)備。

女：在這快樂(lè)的兒童節(jié)，我感覺(jué)自己也是萌萌噠。但是我不是呆萌哦。請(qǐng)欣賞小品《土豪與傻子》。請(qǐng)?jiān)娎收b《六一的太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，帶我們快樂(lè)地沖上云霄。六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的節(jié)日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男：六月，是我們成長(zhǎng)的沃土。

女：今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌。

男：曹廟小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合：祝所有老師、家長(zhǎng),身體健康，萬(wàn)事如意！祝小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！