第一篇：新生辯論賽策劃書重點

**職業(yè)學院旅游與酒店管理系

第一屆新生辯論賽

策 劃 書

主辦：旅游與酒店管理系學生會 承辦：旅游與酒店管理系學生會社團部 2010年10月7日

一、目的和意義：

通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺；近而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們?nèi)姘l(fā)展。

二、活動時間：2010年10月8日至11月8日

三、參賽對象：旅游與酒店管理系11級新生。

四、活動宣傳：制作小宣傳單給各班班長瀏覽宣傳，制作海報張貼。要參加的同學在10月15前向班長報名，每個班級由4個成員組成一隊，各班班長在10月16向社團部匯總。

五、分工安排：主持人(2名、評委及嘉賓（三會主席和老師等）、計分組（2名）、現(xiàn)場維持秩序（若干名）

六、賽程安排 比賽共分為三輪

第一輪（初賽）：10月17日進行抽簽決定三組對決，一組直接進入半決賽，并抽簽決定比賽對象，場次，辯論主題。初賽分三個晚上進行，分別是20、21、22號晚上。

第二輪（半決賽）：10月23日，進入前四名的班級抽簽，決定場次，觀點，28、29號晚上比賽兩場。

第三輪（決賽）：11月5日，晉級前兩名的班級進行PK賽，決出冠軍和亞軍隊伍。

六、比賽須知

1、請各班級參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及學生會學習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯(lián)系。

6、各班可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。七．關于辯論賽獎項設置：

本次大賽設冠軍、亞軍各一組，每場比賽設最佳辯手一名。

八、經(jīng)費預算：各獎項獎品，現(xiàn)場礦泉水。

2010年10月7日 附件1：新生辯論賽比賽規(guī)則 附件2：新生辯論賽評分表 附件3：新生辯論賽報名表 附件4：新生辯論賽備選辯題

【附件1】

辯論賽比賽規(guī)則

一、比賽過程：

a 主持人致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則； b 正反一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）； c 攻辯

正反二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正反三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘），反方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘）；

d 自由辯論：雙方各累計時十五分鐘； e 各方四辯進行總結(jié)（各三分鐘）f 由觀眾進行提問，時間三分鐘； g 評判團進行商議評判； h 請本場的評判代表分析賽情； i 主席宣布本輪比賽獲勝方； j 本輪比賽結(jié)束，退場。

二、評分標準

1、團體部分：

【審題】準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

【配合】具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局?！拘蜗蟆恐b整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

②提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。③臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

三、注意事項

各班需在指定時間到指定地點參加比賽，如出現(xiàn)未請假而缺席的按曠課處理。比賽過程中需尊重現(xiàn)場評委和教練的判斷，如對比賽結(jié)果有異議，請賽后找比賽監(jiān)督委員會申訴，不得在現(xiàn)場發(fā)生口角、打斗行為，違者給予紀律處分?！靖郊?】

第三屆新生辯論賽報名表

班級

組長

姓名

注：組長是班級四個成員的代表。

【附件3】：

新生辯論賽評分表

聯(lián)系方式

電話

團 體 得 分

流 程 陳 詞 30分 攻 辯 攻 辯 自 由 觀 眾 提 問 總 結(jié) 陳 詞 綜 合 印 象

總 分 200分 40分 小 結(jié)20辯 論60

正方

反方

語言表達（20）整體意識（20）辯駁能力（20）邏輯思維（20）綜合印象（20）總 分（100）

分

正一

正二

分

20分

20分 10分

正三

正四

反一

反二

反三

反四

個 人 得 分

【附件4】：

新生辯論賽辯題

1． 正：現(xiàn)代社會更需要通才

反：現(xiàn)代社會更需要專才 2． 正：誠信主要靠自律

反：誠信主要靠他律 3.正：大學生做兼職利大于弊

反：大學生做兼職弊大于利 4.正：網(wǎng)絡使人更親近

反：網(wǎng)絡使人更疏遠

5.正：當今社會，合作比競爭更重要

反：當今社會，競爭比合作更重要 6． 正：現(xiàn)代社會中，情商比智商更重要

反：現(xiàn)代社會中，智商比情商更重要 7． 正：寬松管理對大學生利大于弊

反：寬松管理對大學生弊大于利

8． 正：大學私營化的利大于弊

反：大學私營化的弊大于利 9． 正：文化建設應先于經(jīng)濟發(fā)展

反：經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設 10．正：發(fā)掘人才需要考試

反：發(fā)掘人才不需要考試 11．正：大學生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要

反：大學生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12．正：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

13．正：大學生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質(zhì)重要

反：大學生就業(yè)綜合素質(zhì)比專業(yè)知識重要

第二篇：新生辯論賽重點

土木工程與力學學院 新生辯論賽 策 劃 書

2006年10月12日

一、宗旨與目的

宗旨：弘揚民族文化 傳承思辨精神

古墨子有云：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之紀，明同異之處，察明實之理?！笔呛蹀q論自古便為思想碰撞的一種方式，蘇秦身掛六國相印、孔明舌戰(zhàn)群儒，一言之辯重于九鼎，三寸之舌強于百萬雄師，體現(xiàn)的正是博學、智慧與辯才?，F(xiàn)今社會思辨口才的重要性也是顯而易見，小則明事理，大則于各類場合彰顯辯才。

目的：為充分展示我院新生的青春風貌和綜合素質(zhì)，提高同學們的語言表達能力和思辨能力，并為百靈鳥辯論賽選拔院辯論隊隊員。

二、組織原則：

1、參賽單位：06級全體班級

2、各個參賽班級組織一支辯論隊，共八支隊伍參賽。各隊由一名指導員，一名領隊和六名隊員組成。辯論隊成員一經(jīng)組委會確定，不得隨意更改。辯論賽舉行期間，各隊領隊處理與該隊有關的一切事務，以及和組委會的聯(lián)絡工作。各隊領隊不得上場比賽。

3、組隊：要求各班在動員大會后，由各班領隊負責在班級內(nèi)部組織辯論賽，在指導員和組委會指導下進行選人組隊。建議各班自主進行聯(lián)誼賽。

三、比賽方式及日程安排：

1、采取淘汰制，共9場比賽，第一輪4場，第二輪2場，決賽一場。

2、日程安排：

（1）10月15日晚上7點在南山階梯教室召開動員大會，安排各班指導員下班組隊，下發(fā)命題。要求：各班認真組織參加，嚴格簽到。

（2）主持人選拔：賽前在06級新生中公開選拔辯論賽主持人、計時員和吹哨員并進行培訓。

（3）賽前海選：各班在組委會和指導員指導下自主進行選拔，要求各班在內(nèi)部舉行至少一次辯論，并建議與兄弟班進行友誼賽。（4）第一輪時間：（等待具體通知）（5）第二輪時間：（等待具體通知）

（6）決賽時間：（等待具體通知）決賽舉行的同時，邀請兄弟院系辯手組隊進行表演賽。

注：前兩輪比賽地點安排在一教，具體待定。決賽地點在逸夫樓二報告廳。

三、比賽流程：

1、主席致開場辭；

2、主席介紹到場嘉賓和評委；

3、請參賽隊員入場，主席講解比賽規(guī)則并介紹正反方隊員、立場；

4、正式比賽：

5、評委填評分表

6、計分與終場答辯

（1）計分工作人員收集評分表，計算該比賽得分，并將結(jié)果提交主席

（2）場內(nèi)進行終場答辯，原則上由評委、嘉賓向場上辯方或辯手提問，該階段在主席獲得評分結(jié)果以前進行。

7、主席宣布結(jié)果及優(yōu)秀辯手名單

8、開始下一場比賽

9、比賽結(jié)束前評判發(fā)言

10、主席致謝辭，宣布比賽結(jié)束，退場

四、獎項： 冠亞軍各一名 總決賽最佳辯手一名 每場比賽選出優(yōu)秀辯手一名 優(yōu)秀組織獎

五、有關規(guī)則：

1、各隊有參加組委會組織的要求其參加的會議的義務。

2、如有事不能參加比賽或會議，需提前請假，以便組委會及時安排時間。無故遲到半小時或缺席者以棄權(quán)輪，對手直接勝出進入下一輪。

3、開會缺席的隊伍和遲到隊伍，對于當次會議作出的決議，不得提出異議。

4、各組隊班級均需于冠軍賽時到場觀賞比賽，缺席者除向組委會說明理由并經(jīng)組委會核準外，視為該隊放棄評獎資格，涉及該隊及隊員的一切獎項不予頒發(fā)。

5、對所受處罰有所不服者，得以書面形式提出異議并陳述理由，提交組委會。若組委會認為有申訴理由則撤消處罰；如認為申訴無理，駁回申訴并說明駁回理由。對組委會的駁回不得再提出申訴。

6、對比賽有疑義或建議者，可在決賽以前以書面形式向組委會提出，以便活動的不斷進步與成熟。如方便在本屆比賽中更改的，將對規(guī)則予以修改并以書面形式通知各個比賽隊伍。

7、對比賽中表現(xiàn)積極的班級，將頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。

六、評判團成員：由辯論隊成員、組委會請來的有辯論經(jīng)驗的嘉賓或者老師擔任。

七、宣傳

每輪比賽在聯(lián)建張貼海報兩張

決賽在逸夫樓二報告廳掛噴繪（或海報）一張。

八、組委會名單 顧問： 陳幸華

指導老師： 歐陽珊娜 唐文娟 主任： 周振興 吳志偉 執(zhí)行主任： 伍 華 張一華 宣傳： 蔣 悅 甘 真 公關： 謝偉鑫 曾 敏 盧禹成

土木工程與力學學院第三屆新生辯論賽比賽規(guī)則及評判規(guī)則

一、比賽賽制：

1、主席致開場辭；

2、主席介紹到場嘉賓和評委；

3、請參賽隊員入場，主席講解比賽規(guī)則并介紹正反方隊員、立場；

4、正式比賽：

1）正方一辯陳詞：時間3分鐘，2分30秒時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩聲；

反方一辯陳詞：時間3分鐘，2分30秒時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩聲。

2）攻辯：提問方直接提問，不進行立論陳述；回答方不回避問題，不反問，不單方面陳述己方觀點。

反方二辯首先發(fā)問時間30秒，正方任一辯手回答，時間1分30秒；

然后正方二辯發(fā)問，時間30秒，反方任一辯手回答時間1分30秒；共兩輪，兩輪攻辯每方回答辯手不得相同。

3）攻辯小結(jié)：反方先開始，時間每方各2分鐘，由二辯完成。1分30秒時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩聲；

4）對辯：由正反雙方的三辯各自獨立并站立完成，雙方交替發(fā)言，正方先開始，時間各2分鐘。1分半時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩聲。5）自由辯論：雙方交替發(fā)言，任一辯手均可，反方先開始，時間各五分鐘。4分半時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩聲。

6）評委和觀眾提問環(huán)節(jié)：評委向正反雙方各提一個問題。觀眾向正反雙方各提兩

個問題（需要評委示意問題有效后方可回答）。

7）結(jié)辯：正方先開始，時間各3分30秒。3分鐘時哨聲提示一聲，時間屆滿哨聲提示兩

聲。

8）點評嘉賓發(fā)言。

9）主席宣布比賽結(jié)果和優(yōu)秀辯手。

10）主席致謝辭，宣布比賽結(jié)束，退場或開始下一場比賽，兩場比賽間隔時間為10分鐘

注：每場比賽由評委根據(jù)評分細則對比賽進行評判，得分高者勝出，并評選出本場比賽的優(yōu)秀辯手。若有評分相同者，組委會將組織評委團進行投票決出勝者。

二、評判規(guī)則：

（一）評判規(guī)則

1、每場比賽由五位評委組成評判團。

2、評分方法：

（1）評分包括團體分和個人分兩部分；

（2）團體分得分項及分值分配 審題 10分 展開 20分 辯駁 20分 配合 20分 辯風 10分 印象 10分 滿分 100分

（3）個人滿分50分（個人分與團體分不相干涉）（4）扣分

凡審題、展開、辯駁、辯風、項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的，均應酌情扣分。因參賽隊自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進程的后果，由評判團決定，在其累計總分中扣除20%。

（二）評判標準依據(jù)

1、團體部分：（1）審題 10分

對所持立場是否能從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰。（2）展開 20分

論證是否有說服力，論點是否鮮明，論據(jù)是否充分，辯題所涉及的知識面是否充分展開，事實引用是否得當，對本方的難點是否有有效的處理方法。（3）辯駁 20分

提問是否能抓住對方的要害，問題簡單明了，是否在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題的應該相應給予扣分。（4）配合 20分

是否具有團隊精神，能否相互支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體。（5）辯風 20分

語言是否流暢，用詞是否得體，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方。（6）印象 20分

一般 1——5分 好 6——10分

2、個人得分部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞是否流暢，說理是否透暢，邏輯性是否強，引用實例是否得當。（2）提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，反應是否機敏，用語是否得體。

（3）臺風與辯風

（三）勝負判定

1、將五位評委的評分結(jié)果抄錄于“評判團評分統(tǒng)計表”（見附表）

2、按評分項目在五個小分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其余的三個分數(shù)相加，為該團隊的單項得分。

3、三個單項得分的總和，為該隊的“總計得分”。

4、參賽兩隊中“總計得分”高的一隊取勝。

5、如果兩隊得分相同，則由五位評委另行投票，決定勝負。

（四）辯手個人得分

1、只作為評選優(yōu)秀辯手和本屆最佳辯手的依據(jù)。

2、每場比賽按辯手在五位評委的給分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其余的三個分數(shù)相加得其累計分，累計分最高者為本場比賽優(yōu)秀辯手。若有兩個相同分數(shù)為最高分，由評委另投票決定。

（五）點評

1、每場比賽評委團有五名評委，另有一名嘉賓評委做現(xiàn)場點評，點評嘉賓不參與評分。

2、五位評委應將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀點和五位評委的 觀點綜合整理后進行點評。點評嘉賓只對自己的觀點負責，不影響辯論隊的積分。

3、現(xiàn)場點評的內(nèi)容一般為：（1）辯題的內(nèi)涵及其意義；（2）雙方辯論的基本脈絡及其焦點；（3）雙方在辯論中的得失分析；

（4）對辯手的辯風、團隊配合及整體效果等方面的評價。土木工程與力學學院團委學生會 2006年10月12日

關于舉辦2006級新生辯論賽的通知

為了豐富新生課余生活，充分展示我院新生青春風貌，提高同學們的語言表達能力和思辨能力，并為院辯論隊選拔隊員，備戰(zhàn)?！鞍凫`鳥”杯辯論賽，我院特舉辦面向2006級新生辯論賽。

一、活動規(guī)則 1、組隊：

1）10月15日晚7點在南山階梯教室召開動員大會，請各班認真組織。

2）動員大會后各班在組委會和指導員的指導下自主安排辯論賽進行選拔并組隊，要求各班發(fā)動每位成員積極參與。

3）新生八個班共組八隊，各隊成員：領隊一名，指導員一名，隊員六名，隊員一經(jīng)確定，不得隨意更改，需更改得在賽前一天通知組委會，獲準后更改的隊員方可上場；比賽期間，領隊負責該隊一切事務并與組委會聯(lián)系。

4）組隊前各班班委選一人負責，并把名單交至劉志戰(zhàn)（聯(lián)建103 TEL：***）處。組隊后各個領隊對該隊的事務全權(quán)負責。

5）如對比賽由任何意見或建議，可以以口頭或書面形式向組委會提出，以便比賽的不斷完善。2、賽制：

八隊隨機分為四個組，兩隊對決，勝出隊繼續(xù)分成兩組比賽，兩組勝出隊參加總決賽，角逐冠亞軍。辯論正反方辯題均由抽簽決定。（比賽規(guī)則見附件）

3、獎項：

冠軍 亞軍 最佳辯手一名

每次比賽評優(yōu)秀辯手一名

優(yōu)秀組織獎兩名、評委五名，另點評嘉賓一名。二、日程安排（見附件）

三、活動有關事宜可以咨詢：

伍 華 聯(lián)建208 2374681 張一華 聯(lián)建201 ***

土木工程與力學學院

第三篇：第三屆新生班班辯論賽策劃書重點

揚學習風氣，展辯論風采

——作物科學學院第三屆班班辯論賽

作物學院社聯(lián)演講與辯論協(xié)會

2010-9-16

揚學習風氣，展辯論風采

——作物科學學院第三屆班班辯論賽 序言

《禮記·中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。” 這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰(zhàn)群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那

么，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協(xié)會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，讓真理在爭論中閃光！放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！

一、活動主題： 揚學習風氣，展辯論風采

二、活動時間：2010年11月13號（初賽）

2010年11月20號（決賽）

三、活動地點： 作物院辦公樓302（初賽）

500人大階梯教室（決賽）

四、指導老師：03、06級輔導員曾海濱；

04級輔導員吳榮輝； 05級輔導員李雪

五、主辦單位：作物院社聯(lián)演講與辯論協(xié)會

六、活動流程：

(一 活動前期準備

1.辯論培訓

① 比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。

② 比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規(guī)則，評分標準，辯論的一些基本知識）③ 比賽前2-3周確定各班帶隊人員。

④ 請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：

??遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。

??請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。

??請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

● 比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。

● 各班可專門組織本班同學觀看比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄鳌苏Z、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

⑤ 比賽前2周舉行一次選手培訓交流會，召集各班參賽選手進行相關的介紹及培訓，讓選手了解辯論的相關基礎知識，發(fā)放輔導材料。（注：最好是初賽前）

⑥ 在交流會后，讓各班抽取辯題及自己的帶隊人員，并讓其明確比賽的時間地點及相關的注意事項。（會后，要求與各班帶隊同學與班級選手進行溝通）2.前期工作

① 軟件設施

● 比賽前5天，通知各班班長支書活動時間地點，希望其給予積極配合，并于比賽前3天作好觀眾的登記。

● 比賽前5天，確定嘉賓及評委名單，并以短信形式進行邀請確認。比賽前3天，應發(fā)放請柬。

● 比賽前2-3天，應準備好獎狀及打印好評委，嘉賓的名字（去院辦或明德廣場的柯尼卡店），并向?qū)W生會辦公室的人借用嘉賓牌。

● 比賽前5天應邀請活動的主持人，并至少提前三天把相關材料給他，讓其明確活動的主要內(nèi)容?！? 比賽前3天應確定音響師。② 硬件設施

● 比賽前5天申請教室（先向院辦開教室申請表，在到明德樓三樓教務處向有關負責人申請，領取教室使用審批表）

● 比賽前一周，向分管主席申請幫忙向外院租借音響。（一般是租借 人文或材工院的音響。若都有困難，可以向校舞影協(xié)會或校電臺租 借，但需付適當?shù)难航鸺白饨栀M）③ 同其他部門的合作

● 比賽前5天以書面形式通知宣傳部，希望其至少提前三天以海報或通知形式進行宣傳，并弄好條幅及寫好辯題，方便現(xiàn)場布置。

● 比賽前2-3天通知信息通訊部相關負責人活動的時間地點，希望其于活動當天幫助我們進行報道，照相。

● 比賽前5天通知禮儀隊的相關負責人活動時間地點，希望其幫忙進行禮儀工作。

● 比賽前3天通知社聯(lián)辦公室的相關負責人，希望其幫忙進行簽到工作。

(二 活動現(xiàn)場

現(xiàn)場分工如下：

1.現(xiàn)場布置組： 負責現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。

2.音響組： 負責音響的調(diào)試（最好有一個專業(yè)的音響師負責整場的調(diào)試）。及事后的音響搬運歸還工作。

3.茶水禮儀組： 負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。4.計時組： 負責計時及吹哨，以提醒辯手。

5.統(tǒng)分頒獎組： 負責及時算出各班得分，并填寫獎狀。

6.現(xiàn)場維序組： 負責維持現(xiàn)場秩序，提醒吵鬧的同學。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進行催促。

(三 辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：

1.辯論賽開始，公布本場辯論題目 2.介紹參賽代表隊及所持立場 3.介紹參賽隊員 4.介紹評委

5.宣布比賽規(guī)則 6.開始辯論比賽 7.評判團退席評議 8.觀眾提問

9.評判團入席，評判團代表評析發(fā)言 10.宣布比賽結(jié)果 11.頒獎典禮

(四 活動后期

1.活動結(jié)束后要及時作好清掃工作，并把財物及時歸還。2.要及時總結(jié)好活動的材料，上交給辦公室。

3.活動結(jié)束后，要及時對相關部門及負責人表示感謝。

七、經(jīng)費預算

1.條幅：30元 2.請柬：15元 3.茶水：30元 4.禮品：200元 5.其他：50元

作物學院社聯(lián)演講與辯論協(xié)會

2010年9月16日

第四篇：新生辯論賽主持稿重點

2011屆新生辯論賽主持稿

歡迎各位來到本場辯論賽的現(xiàn)場, 我是本場主席 ***, 在比賽正式開始之 前,請大家檢查自己的通訊工具是否為靜音狀態(tài)。

首先,請允許我代表組委會向大家介紹本場比賽的評委,他們分別 是……(主持自由發(fā)揮并引出本場比賽的辯題 ,那么,我們的辯手將就這個 辯題展開激烈的討論。

下面讓我們來認識一下雙方辯手,在我右手邊的是正方,來自 11級 **班,他們的觀點是……,現(xiàn)在請他們做自我介紹?！谖易笫诌叺氖?反方,來自 11級 **班,他們的觀點是……,也請他們做下自我介紹。在我們認識兩方辯手后,精彩的辯論賽就要開始了。

請計時員試音

第一個階段是開篇陳詞,正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。論據(jù)內(nèi)容 充實清晰,引述資料恰當。下面有請正方一辯發(fā)言?！捶剿霓q盤問 正方一辯,時間為一分三十秒,反方四辯手須針對正方一辯的立論進行 針對性盤問。答辯方只能作答不能反問,而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止 答辯方,下面有請正方一辯發(fā)言。

……

好,感謝正方一辯的發(fā)言,下面我們來看看反方是如何破題立論的,有 請反方一辯發(fā)言。

……

感謝雙方的精彩發(fā)言,下面將由正、反方二辯發(fā)言,時間二分三十秒。形式不設限,辯手可以依據(jù)場上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及 立論兼具”的陳詞模式。下面首先同樣有請我們正方二辯發(fā)言。

……

有請反方二辯……

感謝雙方辯手,精彩的開場之后呢,馬上要進入的是本場辯論的第一個

高潮階段,正方二辯對辯反方二辯,時間各一分三十秒,雙方以交替形 式輪流發(fā)言,辯手無權(quán)中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進行, 一方發(fā)言時間完畢后另一方可繼續(xù)發(fā)言,直到剩余時間用完為止。下面 有請正方二辯發(fā)言……

對辯階段告一段落, 下面進入盤問階段, 請雙方辯手注意, 本階段正(反 方三辯盤問,時間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任何辯手。(除了對 方三辯答辯方只能作答不能反問,而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候中止答辯 方。下面有請正方三辯……

好,下面有請反方三辯……

盤問結(jié)束后同樣要有請我們的三辯根據(jù)雙方的問題作盤問總結(jié), 時間各 為一分三十秒,首先有請正方三辯……

有請反方三辯做盤問小結(jié)……

辯論進行到這里既擦出火花,也讓我們看到了雙方選手不凡的實力,不 過下面我們馬上會進入整場比賽最精彩也最能體現(xiàn)辯手全面素質(zhì)的環(huán) 節(jié),就是我們的自由辯論。在這一階段呢,雙方各有四分鐘的時間進行 交替發(fā)言,可以提問也可以闡述觀點,三分鐘的時候?qū)卸躺谔崾?。下面從正方開始。

……

毫無硝煙的戰(zhàn)爭一樣非常精彩(類似的過渡句 ,緊張激烈過后呢就是 擴大戰(zhàn)果迎接最后勝利的時刻,馬上進入的是四辯總結(jié)陳詞階段。將會 由各方四辨在提出對手不足的基礎上總結(jié)自己方的觀點的時間是三分 鐘,兩分 30秒的時候會有短哨提示。下面先請反方四辯發(fā)言。

……

正反四辯做最后的陳述 ……

非常感謝雙方選手給我們帶來的精彩的辯論賽, 下面先請我們的評委暫 時離席商議比賽結(jié)果。

觀眾提示時間, 各位觀眾誰對此辯題有想法或者疑問的都可向雙方選手 提出?！?/p>

好,我們的評委已經(jīng)就坐, 觀眾提問時間到此結(jié)束, 下面熱烈歡迎我們的 ***對本場辯論賽作詳細點 評。感謝 ***精彩的點評,下面請 ***為我們宣布比賽結(jié)果…… 本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家……

第五篇：管理學院大一新生辯論賽策劃書重點

管理學院大一新生辯論賽策劃書

管理學院學生會學習部

2012/9/22

一、活動組織

本次辯論賽由管理學院學生會主辦，學生會學習部承辦，進行辯論賽的聯(lián)絡、準備等工作，負責比賽全過程的宣傳動員和實施，并在比賽后負責發(fā)放證書、禮品，以及后續(xù)工作。

二、活動背景

本次辯論賽主要是為豐富大一新生同學的課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現(xiàn)我院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身

精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

三、活動目的

提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，本次大賽通過我院大一新生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的學院文化氛圍，并以此牢牢把握學院的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進新生全面發(fā)展。

四、活動規(guī)則

參賽主體：管理學院大一所有同學

參賽形式：以班級為單位，組成四人制隊參與比賽 比賽時間：10月中旬

比賽地點：C館教室（具體另作通知）

所需器材：主持人使用的教室微麥，記錄用的相機，在比賽中使用的桌、椅、嘉賓牌等

活動宣傳：我們將以多種形式，多元化，全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼由宣傳部精心制作的海報，放置宣傳板

評委：由管理學院有豐富辯論經(jīng)驗的辯手，學生會的主席團成員，管理學院相關老師共同擔任

五、比賽規(guī)則

1、賽制：單場淘汰制，分預賽，復賽，半決賽和決賽，獲勝一場即進入復賽（比賽前隊伍派出代表進行抽簽，來選擇對手，決賽除外）。8場預賽、4場復賽、2場半決賽、1場決賽

（除決賽外，每天進行兩場）

2、時間提示：各環(huán)節(jié)（攻辯環(huán)節(jié)除外）剩余30秒時，計時提示各環(huán)節(jié)用時滿時，計時員提示，辯手終止發(fā)言（依情況延時，但要適當減分）。1 選手出場

15秒 15秒*4人*

2方=2分鐘 開篇立論，正方一辯發(fā)言 3分

鐘 3 開篇立論，反方一辯發(fā)言 3分

鐘 4 攻辯，正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 5 攻辯，反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻

1分每個提問不30秒 得超過10秒

1分每個回答不30秒 得超過20秒

辯 攻辯，正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 7 攻辯，反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

1分30秒 自由辯論（正方先開始）10分雙方各5分

鐘 鐘 9 反方四辯進行總結(jié)陳詞

3分鐘 3分鐘 正方四辯進行總結(jié)陳詞

3、各環(huán)節(jié)說明：

1）陳詞及開篇立論：所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢，提倡脫稿。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，富有說服力。

2攻辯：

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方二、三辯各必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，（3）攻辯雙方必須回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯, 攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。

（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪（即1分30秒內(nèi)）必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。3）自由辯論：

（1）辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，總計時間5分鐘

（2）自由辯論開始，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就可以發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止

（3）在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制

（4）發(fā)言時間以站立和落座為起止計算

（5）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止

（6）倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4）總結(jié)陳詞：辯論雙方應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵，支持本方論點。

4、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手作答，回答時間為1分鐘左右，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充，以突出互動性和學習性。

5、程序（由主持人來執(zhí)行）

1）辯手入場

2）主席介紹參賽隊及其所持立場

3）主席雙方辯手自我介紹

4）主席介紹評委及點評嘉賓

5）主席簡單介紹比賽程序

6）主席宣布比賽開始 7）比賽

8）觀眾提問

9）評委打分評議，點評嘉賓點評此場比賽 10）主席宣布比賽結(jié)果

11）主席宣布辯論賽結(jié)束

六、比賽評判準則

(一 每場比賽邀請五位評委進行全程評議

(二 評分標準

1、團體部分：260分

（1）審題 40分 準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難 點能有效處理和化解。

（2）辯駁 40分 提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（3）配合 40分 具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯 論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（4）語言 40分 普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（5）辯風 30分 比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（6）應變能力 40分

臨時應變，不被對方的攻辯所影響。

（7）形象 30分 著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、最佳辯手：一般情況，每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得；由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，參考辯手個人評分角度進行評定。

3、勝負判定：

（1）評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,即為該隊最后得分（2）參賽兩隊中得分居高的一隊取勝

（3）如果兩隊得分相同，則由現(xiàn)場觀眾投票決定

七、辯題

本次辯論賽以與大學生學習、生活密切相關的命題和社會熱點話題為辯題。

相信通過大一選手們的精彩辯論，大家一定能有一個辨證的、理性的認識。

辯題由組委會確定，賽前進行正反方抽簽。

這里先舉出預賽辯題，以示公平復賽，半決賽，決賽辯題，等比賽選手決出再命題

預賽辯題：

1、大學生參加課外活動是利大于弊還是弊大于利

2、大學生是否該談戀愛

3、大學是否該設圍墻

4、大學生是否應該兼職

5、國學在大學是否應該大力宣揚

6、順境還是逆境更利于人生長

7、誠信靠自律還是他律

8、大學生使用電腦，利大于弊還是弊大于利

八、獎項設置

一等獎：冠軍隊 二等獎：亞軍隊 最佳辯手獎

冠亞軍隊及成員、最佳辯手均頒發(fā)榮譽證書

九、經(jīng)費預算

水：10元/場 一共150元

附錄：

1、現(xiàn)場秩序的維護很重要，一定要保障現(xiàn)場的秩序能夠讓辯論賽順利進行。

2、主持人和計時員配合一定要嫻熟。

3、活動前要把工作做足，每個人都要清楚得知道自己的職責所在。

4、力求把這次活動辦好。

2012/9/23

管理學院學生會學習部