第一篇：13級(jí)光電新生辯論賽策劃書(shū)

13級(jí)光電新生辯論賽策劃書(shū)

比賽地點(diǎn):品學(xué)樓A區(qū)教室

比賽時(shí)間:9月至12月

參賽人員:大一新生各班

比賽評(píng)委:光電辯論隊(duì)成員

辯論賽宣傳:

(1)在教學(xué)樓門(mén)前張貼海報(bào)

(2)聯(lián)系各班班長(zhǎng)，讓各班班長(zhǎng)通知各班學(xué)生

辯論賽準(zhǔn)備:

(1)通過(guò)副主席,與外宣部協(xié)商,由外宣部制作辯論賽海報(bào)和PPT

(2)召開(kāi)部?jī)?nèi)例會(huì),從部?jī)?nèi)選出辯論賽的主席8名,負(fù)責(zé)簽到的人員4名,負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)時(shí)間地點(diǎn)的人員3名(光電和電科各一名),借教室及輔導(dǎo)員工作證的人員1名和維持秩序的人員若干。

(3)全體學(xué)習(xí)部成員（除有特殊情況外）和其他部門(mén)在比賽開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始賽場(chǎng)布置。

辯論賽流程:

(1)由當(dāng)場(chǎng)辯論賽主席維持辯論賽秩序并宣布比賽正式開(kāi)始

(2)主席介紹本場(chǎng)辯論賽的評(píng)委、參賽正方和反方辯手、賽題等

(3)接下來(lái)進(jìn)行立論、駁辯、攻辯、自由辯以及結(jié)辯五個(gè)環(huán)節(jié)

(4)然后評(píng)委退席評(píng)分,接著進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)

(5)最后由評(píng)委點(diǎn)評(píng),主席宣布本場(chǎng)比賽的獲勝方和最佳辯手

第二篇：新生辯論賽策劃書(shū)重點(diǎn)

**職業(yè)學(xué)院旅游與酒店管理系

第一屆新生辯論賽

策 劃 書(shū)

主辦：旅游與酒店管理系學(xué)生會(huì) 承辦：旅游與酒店管理系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部 2010年10月7日

一、目的和意義：

通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)；近而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月8日至11月8日

三、參賽對(duì)象：旅游與酒店管理系11級(jí)新生。

四、活動(dòng)宣傳：制作小宣傳單給各班班長(zhǎng)瀏覽宣傳，制作海報(bào)張貼。要參加的同學(xué)在10月15前向班長(zhǎng)報(bào)名，每個(gè)班級(jí)由4個(gè)成員組成一隊(duì)，各班班長(zhǎng)在10月16向社團(tuán)部匯總。

五、分工安排：主持人(2名、評(píng)委及嘉賓（三會(huì)主席和老師等）、計(jì)分組（2名）、現(xiàn)場(chǎng)維持秩序（若干名）

六、賽程安排 比賽共分為三輪

第一輪（初賽）：10月17日進(jìn)行抽簽決定三組對(duì)決，一組直接進(jìn)入半決賽，并抽簽決定比賽對(duì)象，場(chǎng)次，辯論主題。初賽分三個(gè)晚上進(jìn)行，分別是20、21、22號(hào)晚上。

第二輪（半決賽）：10月23日，進(jìn)入前四名的班級(jí)抽簽，決定場(chǎng)次，觀點(diǎn)，28、29號(hào)晚上比賽兩場(chǎng)。

第三輪（決賽）：11月5日，晉級(jí)前兩名的班級(jí)進(jìn)行PK賽，決出冠軍和亞軍隊(duì)伍。

六、比賽須知

1、請(qǐng)各班級(jí)參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

5、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

6、各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。七．關(guān)于辯論賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次大賽設(shè)冠軍、亞軍各一組，每場(chǎng)比賽設(shè)最佳辯手一名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)礦泉水。

2010年10月7日 附件1：新生辯論賽比賽規(guī)則 附件2：新生辯論賽評(píng)分表 附件3：新生辯論賽報(bào)名表 附件4：新生辯論賽備選辯題

【附件1】

辯論賽比賽規(guī)則

一、比賽過(guò)程：

a 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則； b 正反一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）； c 攻辯

正反二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正反三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘），反方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘）；

d 自由辯論：雙方各累計(jì)時(shí)十五分鐘； e 各方四辯進(jìn)行總結(jié)（各三分鐘）f 由觀眾進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間三分鐘； g 評(píng)判團(tuán)進(jìn)行商議評(píng)判； h 請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情； i 主席宣布本輪比賽獲勝方； j 本輪比賽結(jié)束，退場(chǎng)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

【展開(kāi)】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

【辯駁】提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

【配合】具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

【語(yǔ)言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

②提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。③臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分；

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝；

3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點(diǎn)評(píng)

每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

三、注意事項(xiàng)

各班需在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加比賽，如出現(xiàn)未請(qǐng)假而缺席的按曠課處理。比賽過(guò)程中需尊重現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教練的判斷，如對(duì)比賽結(jié)果有異議，請(qǐng)賽后找比賽監(jiān)督委員會(huì)申訴，不得在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生口角、打斗行為，違者給予紀(jì)律處分。【附件2】

第三屆新生辯論賽報(bào)名表

班級(jí)

組長(zhǎng)

姓名

注：組長(zhǎng)是班級(jí)四個(gè)成員的代表。

【附件3】：

新生辯論賽評(píng)分表

聯(lián)系方式

電話

團(tuán) 體 得 分

流 程 陳 詞 30分 攻 辯 攻 辯 自 由 觀 眾 提 問(wèn) 總 結(jié) 陳 詞 綜 合 印 象

總 分 200分 40分 小 結(jié)20辯 論60

正方

反方

語(yǔ)言表達(dá)（20）整體意識(shí)（20）辯駁能力（20）邏輯思維（20）綜合印象（20）總 分（100）

分

正一

正二

分

20分

20分 10分

正三

正四

反一

反二

反三

反四

個(gè) 人 得 分

【附件4】：

新生辯論賽辯題

1． 正：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才

反：現(xiàn)代社會(huì)更需要專(zhuān)才 2． 正：誠(chéng)信主要靠自律

反：誠(chéng)信主要靠他律 3.正：大學(xué)生做兼職利大于弊

反：大學(xué)生做兼職弊大于利 4.正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近

反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

5.正：當(dāng)今社會(huì)，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要

反：當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要 6． 正：現(xiàn)代社會(huì)中，情商比智商更重要

反：現(xiàn)代社會(huì)中，智商比情商更重要 7． 正：寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊

反：寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利

8． 正：大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊

反：大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利 9． 正：文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

反：經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè) 10．正：發(fā)掘人才需要考試

反：發(fā)掘人才不需要考試 11．正：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)比資金重要

反：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金比知識(shí)重要 12．正：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

13．正：大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)比綜合素質(zhì)重要

反：大學(xué)生就業(yè)綜合素質(zhì)比專(zhuān)業(yè)知識(shí)重要

第三篇：大學(xué)新生辯論賽策劃書(shū)

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)

--口才協(xié)會(huì).阿q幽默協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二、活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力 三．參賽對(duì)象：全校學(xué)生

四、主辦單位：口才協(xié)會(huì).阿q幽默協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

六、參賽要求：

1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助 2.做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽

3.挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情；膽

大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)）

4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事 5.申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室（建議二教）

6.向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)

7.再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

8.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品）。9.所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。比賽流程

辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ；反方，觀點(diǎn)是“*************”。2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 3、主持人介紹評(píng)委 4、主持人介紹比賽程序 5、主持人宣布比賽開(kāi)始 6、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

八、比賽規(guī)程：

1、開(kāi)篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘；

2、功辯階段：

先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；

3、功辯小結(jié)：

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒；

4、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘；

5、總結(jié)陳詞：

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分； 評(píng)委邀請(qǐng)：

1、初賽：

2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品)

2、最佳辯手每場(chǎng)一名；(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))4.勝負(fù)判斷：1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來(lái)判斷；決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷。2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評(píng)委評(píng)分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、2、3、4、海報(bào)制作： 礦泉水： 榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品： 打印相關(guān)資料的費(fèi)用

合計(jì)：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 篇二：大學(xué)生辯論賽策劃書(shū) xx大學(xué)第x屆新生辯論賽

策劃案

一、活動(dòng)背景：

美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基曾說(shuō)：“一個(gè)人的成功，15%是靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%是靠他的口才交際能力?！币虼?，作為當(dāng)代的大學(xué)生，身處競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，必須具備敏銳的思維和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，豐富校園文化，使我們大學(xué)生能夠緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，為將來(lái)踏入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，為全體新生提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，特此舉行第x屆xx大學(xué)新生辯論賽。

二、活動(dòng)目的：

1、塑造有思想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

2、活躍學(xué)園文化氣氛，豐富新生課余生活，提高大一新生的綜合素質(zhì)。

3、發(fā)掘有潛力的辯論人才代表我校與其他學(xué)校進(jìn)行友誼賽。

三、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)大一新生

四、活動(dòng)流程

本次新生辯論賽共分為六個(gè)階段： 1.宣傳階段：

（2）部門(mén)合作——宣傳部

（3）宣傳時(shí)間——提前兩至三周制作完成宣傳語(yǔ)、海報(bào)電子版、音頻、視頻等；提前一至兩周在校園內(nèi)布置好橫幅、海報(bào)，網(wǎng)上發(fā)布狀態(tài)，開(kāi)始播放音頻視頻，開(kāi)始學(xué)園宣講，準(zhǔn)備好傳單兼報(bào)名表

2.報(bào)名及抽簽分組階段：

【1】報(bào)名

報(bào)名主要以小組方式為主，鼓勵(lì)跨班級(jí)報(bào)名；單獨(dú)報(bào)名也可，但需要注明，報(bào)名截止后將對(duì)單獨(dú)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的分組。

每個(gè)小組最多五個(gè)人（四名辯手，可以申請(qǐng)一名替補(bǔ)隊(duì)員，替補(bǔ)隊(duì)員適用于中場(chǎng)換人），組隊(duì)完成后在各個(gè)班長(zhǎng)處報(bào)名。

報(bào)名截止時(shí)間（待定）

報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)宣講時(shí)分發(fā)報(bào)名表；各寢室樓下放置報(bào)名表發(fā)放袋和回收袋；干事進(jìn)各寢室樓面對(duì)面宣講發(fā)送報(bào)名表；網(wǎng)上填寫(xiě)電子表格報(bào)名

時(shí)間：宣講時(shí)間xxx；提前一周放置發(fā)放袋與回收袋；提前三至四天掃樓宣傳

部門(mén)合作——外聯(lián)部（聯(lián)系宿舍管理中心、物業(yè)安排搭棚、入寢等事項(xiàng)）

【2】抽簽分組

單獨(dú)報(bào)名的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行隨機(jī)分組，四人一隊(duì)；如遇最后一隊(duì)人數(shù)不齊，則將其隊(duì)員納入無(wú)替補(bǔ)隊(duì)員的隊(duì)伍中。

各隊(duì)伍可適當(dāng)進(jìn)行內(nèi)部交流，特別是新建隊(duì)伍。各隊(duì)有條件的可以建立團(tuán)隊(duì)文化，比如為自己的隊(duì)伍取名、取口號(hào)等等。

各隊(duì)伍選定一名代表抽簽，確定初賽對(duì)陣雙方。抽簽時(shí)間：初賽前三天左右 3.賽前培訓(xùn)階段：

培訓(xùn)內(nèi)容——辯論賽的比賽規(guī)則及辯論技巧等

培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)對(duì)象——所有參賽選手

培訓(xùn)講師

部門(mén)合作——外聯(lián)部（聯(lián)系教室、邀請(qǐng)講師）4.正式比賽階段：

（1）賽制——初賽（n進(jìn)六）復(fù)活賽： 給初賽淘汰的隊(duì)伍一次復(fù)活機(jī)會(huì)，從中挑選兩支復(fù)活隊(duì)伍 復(fù)賽（八進(jìn)四）半決賽（四進(jìn)二）決賽（一對(duì)一）

（2）時(shí)間——xxx（3）地點(diǎn)——初賽至復(fù)賽時(shí)多組隊(duì)伍在多個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行；半決賽與決賽在國(guó)會(huì)會(huì)議室舉行，歡迎觀眾、親友團(tuán)到場(chǎng)觀看支持

（4）嘉賓評(píng)委——初賽至復(fù)賽時(shí)可以邀請(qǐng)往屆辯論元老、校辯隊(duì)成員、辯論社優(yōu)秀社員，半決賽與決賽可以邀請(qǐng)人文學(xué)院老師等

（5）場(chǎng)地布置——黑板或投影：黑板或教室后墻上方掛條幅，黑板上板書(shū)辯題或是投影ppt；主持臺(tái)：前臺(tái)正中設(shè)立主持臺(tái)，設(shè)話筒；辯手席：主持臺(tái)兩側(cè)分別擺四套桌椅，成八字形面向觀眾。由主席臺(tái)向觀眾方向?yàn)橐晦q二辯三辯四辯。桌上立有標(biāo)牌，放水杯；坐席安排：第一排中央為評(píng)委席，備有水、評(píng)委名牌、兩團(tuán)隊(duì)與各選手的比賽資料、評(píng)分表和紙筆；其余為觀眾坐席

（6）辯題選擇與分配：各組按自己的序號(hào)提前向工作人員領(lǐng)取相應(yīng)辯題（或由工作人員下發(fā)通知）并做好準(zhǔn)備

（7）開(kāi)場(chǎng)（針對(duì)決賽）：提前二十分鐘由雙方辯手表演節(jié)目展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，形式為話劇、相聲、小品、歌曲等，內(nèi)容最好與辯題有關(guān)并于最后做自我介紹，再入辯手席（團(tuán)隊(duì)風(fēng)采將計(jì)入團(tuán)隊(duì)的印象分）

（8）辯論賽簡(jiǎn)要流程（單場(chǎng)）：

1、辯論賽開(kāi)始，宣布辯題

2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員

3、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

4、辯論比賽（包括中場(chǎng)休息換人）

5、雙方攻辯以及觀眾自由提問(wèn)

6、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

7、評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

8、宣布比賽結(jié)果，辯論賽就此結(jié)束

（9）前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系場(chǎng)地

2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委

3、下發(fā)通知

4、制作比賽用ppt

5、制作評(píng)分表

6、發(fā)放決賽入場(chǎng)券、鼓勵(lì)組織親友團(tuán)

7、選定并登記各隊(duì)辯題、論點(diǎn)

8、安排主持人、禮儀等

9、提前布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備比賽用品

（10）中期宣傳——每場(chǎng)比賽的活動(dòng)記錄（包括攝影攝像作品和文字通訊稿）整理上傳到網(wǎng)上，由廣播電視臺(tái)進(jìn)行專(zhuān)題采訪等，社交網(wǎng)絡(luò)定期更新，留下下一場(chǎng)比賽的辯題和選手資料為下場(chǎng)比賽造勢(shì)；有條件的隊(duì)伍，特別是進(jìn)入決賽半決賽的隊(duì)伍可以自制dv，轉(zhuǎn)交廣播電視臺(tái)播放或在開(kāi)場(chǎng)前播放展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 5.評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)

（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)冠軍、最佳辯手

（2）評(píng)選：每場(chǎng)比賽各評(píng)出最佳辯手一名，最具風(fēng)度辯手一名；決賽評(píng)出團(tuán)隊(duì)冠軍

（3）頒獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)儀式；頒發(fā)新生辯論賽團(tuán)隊(duì)冠軍獎(jiǎng)牌證書(shū)，同時(shí)為最佳辯手及最具風(fēng)度辯手頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品 6.活動(dòng)總結(jié)

整理和編輯活動(dòng)全程的資料、照片、視頻，在內(nèi)部召開(kāi)總結(jié)大會(huì)制作ppt展示成果分析此次活動(dòng)的成敗所在，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，上傳到網(wǎng)上進(jìn)行后期報(bào)道并在部門(mén)存檔

五、人員安排：

【階段一】總負(fù)責(zé)人xxx 宣傳語(yǔ)制作

海報(bào)制作

傳單兼報(bào)名表制作

音頻視頻制作

現(xiàn)場(chǎng)宣講

入寢宣講

【階段二】總負(fù)責(zé)人xxx 報(bào)名袋制作、報(bào)名表回收整合抽簽及結(jié)果記錄、安排場(chǎng)次

【階段三】總負(fù)責(zé)人xxx 講師邀請(qǐng)

活動(dòng)主持

【階段四】總負(fù)責(zé)人xxx 辯題分配、登記

主持人、禮儀

評(píng)委邀請(qǐng)

比賽用品準(zhǔn)備

技術(shù)組（音響、投影、話筒等）

機(jī)動(dòng)組（維持秩序、處理危機(jī)等）

計(jì)時(shí)

評(píng)分統(tǒng)計(jì)

【階段五】總負(fù)責(zé)人xxx 獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀證書(shū)獎(jiǎng)牌準(zhǔn)備

頒獎(jiǎng)嘉賓邀請(qǐng)

【階段一至階段五】總負(fù)責(zé)人xxx 選手聯(lián)絡(luò)員

社交網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人

攝影攝像組

活動(dòng)文字記錄組

六、比賽規(guī)則

參賽要求：

1.各支隊(duì)伍參賽人員應(yīng)熟悉比賽規(guī)則和流程

2.參賽人員必須提前20分鐘到場(chǎng)，以便處理突發(fā)情況。3.請(qǐng)參賽人員認(rèn)真準(zhǔn)備每次比賽

4.參賽選手必須遵守比賽規(guī)則，服從安排

1.計(jì)時(shí)規(guī)則：選取專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行計(jì)時(shí)工作。在非自由辯論階段，以辯手站立時(shí)為計(jì)時(shí)開(kāi)始；在自由辯論階段，以對(duì)方辯手坐下為計(jì)時(shí)終止信號(hào)，同時(shí)另一方開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)辯手用時(shí)剩余xx秒時(shí)，舉牌提示；用時(shí)結(jié)束時(shí)，音樂(lè)提示。哨聲響時(shí)，辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。攻辯環(huán)節(jié)中回答超過(guò)xx秒應(yīng)舉牌提示其停下。2.開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)

1． 由工作人員將嘉賓評(píng)委帶到指定位置。2． 辯手入場(chǎng)。

3． 主持人介紹嘉賓評(píng)委。

4． 主持人介紹參賽隊(duì)伍，各隊(duì)伍人員自我介紹（包括才藝表演）5． 主持人宣布比賽正式開(kāi)始。3.立論環(huán)節(jié)

正方一辯陳述已方觀點(diǎn)（時(shí)間為3分鐘）

反方一辯陳述已方觀點(diǎn)（時(shí)間為3分鐘）4.攻辯環(huán)節(jié)

正方二辯選擇反方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間）

反方二辯選擇正方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間）

正方三辯選擇反方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間）

反方三辯選擇正方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間）

注：不能出現(xiàn)同一方兩輪都提問(wèn)對(duì)方同一個(gè)辯手

.攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與論題有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題。不得自行申論或就質(zhì)詢所獲結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。也不得以提問(wèn)方式破壞對(duì)方答辯的完整性。質(zhì)詢者只能答，不得提問(wèn)，必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，不得重復(fù)問(wèn)題或回避問(wèn)題。回答要簡(jiǎn)潔明確，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)，每次回答應(yīng)不得超過(guò) 秒。被質(zhì)詢者自行申論或就質(zhì)詢所獲結(jié)果進(jìn)行引申時(shí)，質(zhì)詢者有權(quán)要求其停止。被質(zhì)詢者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提問(wèn)的任何問(wèn)題，但問(wèn)題不合理時(shí)，被質(zhì)詢者說(shuō)明理由后，可拒絕回答。被質(zhì)詢者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者可要求其停止，并拒絕回答。被質(zhì)詢者可以要求質(zhì)詢者重述問(wèn)題，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。被質(zhì)詢者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn)，否則視為違規(guī)。被質(zhì)詢者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者可要求其停止，并拒絕回答。

雙方均不得利用攻辯時(shí)間再次對(duì)本方觀點(diǎn)做闡述，主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間）

反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間）

正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)和涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際。

5、自由辯論環(huán)節(jié)

由正方先開(kāi)始，時(shí)間為分鐘，雙方各分鐘

1.自由辯論時(shí)間共 分鐘，每隊(duì)各 分鐘，由雙方所有辯手共同完成。

2、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

3、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將舉牌提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，也可向主席示意放棄發(fā)言。

6、自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段，辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī)。篇三：大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)(完美版)閩南理工學(xué)院迎新辯論賽策劃書(shū)

主辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)習(xí)實(shí)踐部、電子與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)策劃書(shū)目錄：

2、市場(chǎng)分析

3、活動(dòng)介紹

4、工作計(jì)劃

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、前言

作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這類(lèi)活動(dòng)不僅能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也能讓贊助商家達(dá)到理想的宣傳效果，從而拉近學(xué)生與社會(huì)的距離。十一月是一個(gè)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的黃金時(shí)期，因?yàn)閯倓偺と氪髮W(xué)之門(mén)的新生已經(jīng)慢慢步入正軌，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都比較感興趣，為此我校將這個(gè)月頂為“活動(dòng)月”。在這個(gè)充滿激情的十一月里，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在公眾樹(shù)立良好的形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌，更快地占去我閩南理工學(xué)院6000多人的市場(chǎng)。因此作為閩南理工的大系——電子與電氣工程系的我們，于是精心策劃了這次辯論賽！本次活動(dòng)是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生組織、社團(tuán)管理中心等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本次活動(dòng)還得到其他各系的支持和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。我們電子與電氣工程系也會(huì)為此奮斗到底！

二、市場(chǎng)分析

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用少量的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費(fèi)集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品容易深入人心。我校是三本院校，學(xué)生消費(fèi)水平較高。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在辯論賽這種大家都比較關(guān)注的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。3、因?yàn)槟昴暌?500人的增長(zhǎng)速度飛躍的發(fā)展中，如果條件允許的話，商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，如每年共同策劃元旦文藝晚會(huì)，將會(huì)使商家在我校的知名度不斷加深，甚至到石師的各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)繁瑣的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們外聯(lián)部的合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)和學(xué)校各組織的支持。

5、高校廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

6、我們可以為商家進(jìn)行橫幅、廣播、網(wǎng)站、傳單等四大方式進(jìn)行宣傳。

7、假如這類(lèi)活動(dòng)能舉辦成功，必然在新生心里留下目前對(duì)學(xué)校最深刻的映像，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限!

三、活動(dòng)介紹

活動(dòng)背景: 作為當(dāng)代大學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),必須有敏捷的思維和快速的應(yīng)變能力以及非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ), 同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們定于11月中旬舉行由電子與電氣工程系和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合打造的迎新辯論賽。

活動(dòng)目的：

1.塑造以“四有新人”為前提的，有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。

2.活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。

活動(dòng)主題: 本屆辯論賽主題是為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們辯論水平，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。

本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽、友誼第一、比賽第二”的精神，“關(guān)注時(shí)事、鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨。激情飛揚(yáng)、展我風(fēng)采。

主辦單位: 閩南理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)習(xí)實(shí)踐部、電子與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象: 閩南理工學(xué)院全體09級(jí)新生

活動(dòng)時(shí)間: 初賽：2009年11月20日 復(fù)賽：待定

賽前準(zhǔn)備: 廣泛宣傳，向各系發(fā)出邀請(qǐng)函，并展開(kāi)各系里的初賽隊(duì)伍選拔。

比賽形式: 采用抽簽對(duì)決、淘汰制的方式，依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽、季軍賽、冠

亞軍爭(zhēng)奪賽、新舊校區(qū)友誼賽。

比賽流程: 1.主持人介紹評(píng)委,參賽隊(duì)員及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)并宣布比賽開(kāi)始。2.立論階段 3.補(bǔ)充階段 4.質(zhì)詢階段 5.自由辯論 6.總結(jié)陳詞

7.評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,期間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。8.評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。9.為獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)頒獎(jiǎng)。

注意事項(xiàng): 1.部員必須做好保密工作。

2.立論階段正方先發(fā)言,再由反方發(fā)言。3.質(zhì)詢階段反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言。質(zhì)詢方只可質(zhì)詢不可立 論,被質(zhì)詢方只可回答問(wèn)題不可向質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)。

4.自由辯論階段正方先發(fā)言,雙方交替發(fā)言。5.總結(jié)稱(chēng)詞先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。附注:閩南理工學(xué)院電子系迎新辯論賽具體規(guī)則

第一環(huán)節(jié)

立論陳詞環(huán)節(jié)

1、正方一辨發(fā)言。（三分鐘）

2、反方一辨發(fā)言。(三分鐘)備注：立論陳詞過(guò)程中要求（正方/反方）第一辯手站著針對(duì)各自辯題進(jìn)立論陳詞三分鐘

第二環(huán)節(jié)

兩輪盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)

1、反方任意一位辯手提問(wèn)，同時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方任一辯手回答。（三分鐘）

2、正方任意一位辯手提高，同時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方任一辯手回答。（三分鐘）

備注：在兩輪盤(pán)問(wèn)過(guò)程中，第一輪反方任意一位辯手針對(duì)正方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題，反方只能答，不能提問(wèn)。第二輪正方任意一位辯手針對(duì)反方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題，正方只能答，亦不可提問(wèn)。盤(pán)問(wèn)過(guò)程不能換人，要求辯手站著回答對(duì)方問(wèn)題直到盤(pán)問(wèn)結(jié)束。累計(jì)辯手提問(wèn)時(shí)間三分鐘，要求回答每一個(gè)問(wèn)題不得超過(guò)30秒。

第三環(huán)節(jié)

集中反駁

1、反方二三辯中任一位辯手針對(duì)正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。（三分

鐘）

2、正方二三辨中任一位辯手針對(duì)正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。（三分

鐘）

備注：在集中反駁過(guò)程中要求（正方/反方）二三辯中任一位辯手站著針對(duì)目前所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁三分鐘。

第四環(huán)節(jié)

自由公辨

正方先開(kāi)始，正方向反方向提出問(wèn)題，反正回答正問(wèn)題同時(shí)可反拋正方問(wèn)題。針對(duì)辨題展開(kāi)自由辯論。（分別累計(jì)時(shí)間，正方四分鐘，反正四分鐘。）

備注：發(fā)言辨手落座即為發(fā)言結(jié)束，也即另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。若一方時(shí)間用完，則另一方仍可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

第五環(huán)節(jié)

總結(jié)陳詞

1、反方四辯發(fā)言。（三分鐘）

2、正方四辯發(fā)言。（三分鐘）

備注：在總結(jié)陳詞過(guò)程中要求（正方/反方）第四辯辯手站著針對(duì)整場(chǎng)辯論賽各方代表的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)陳詞三分鐘。

第四篇：新生杯辯論賽策劃書(shū)

建筑工程學(xué)院

第四屆“暢言杯”辯論賽

策

劃

書(shū)

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)

2012年10月 建工院第四屆“暢言杯”辯論賽

策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點(diǎn)江山。每年秋冬時(shí)節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時(shí)，正是培華建工辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。無(wú)數(shù)明星辯手、辯壇新秀云集于此，為榮譽(yù)而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風(fēng)采。

二、活動(dòng)意義

“暢言杯”新生辯論賽作為建工院精品文化活動(dòng)之一，是引領(lǐng)我院學(xué)生關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注文化潮流，展示思辨風(fēng)采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。各個(gè)班級(jí)間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為我院辯論隊(duì)源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高建筑工程學(xué)院辯論水平，推建工院班級(jí)文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。

一場(chǎng)場(chǎng)組織有序，水平一流的辯論賽的舉辦，不僅給真正的辯論強(qiáng)手一個(gè)唇槍舌劍的戰(zhàn)場(chǎng)，更讓建工院無(wú)數(shù)的辯論愛(ài)好者體會(huì)了辯論的魅力，讓辯論真正成為一種文化，在校園中流行起來(lái)，從而引領(lǐng)建工學(xué)子關(guān)注社會(huì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。

三、活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名：2012年10月

常規(guī)賽：2012年11月—2012年12月

四、活動(dòng)地點(diǎn) 常規(guī)賽： 3號(hào)教學(xué)樓 總決賽、明星賽： 3號(hào)教學(xué)樓

五、活動(dòng)對(duì)象

西安培華學(xué)院建筑工程學(xué)院全體在籍大一新生，以班級(jí)為單位參加。

六、辯論程序及時(shí)間安排： 1.初賽

人員安排：由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間：11月7日、8日 地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓

（各班共11支參賽隊(duì)伍、1支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)賽、10支隊(duì)伍勝出5支進(jìn)入復(fù)賽）2.復(fù)賽

人員安排：由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間：11月14日、15日 地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓

（6只隊(duì)伍勝出3支與淘汰的3支隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)最高的一支隊(duì)伍組成4支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽）3.半決賽

人員安排：由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間：11月28日、29日 地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓

（4支隊(duì)伍勝出2支進(jìn)入決賽、從淘汰的2支隊(duì)伍中按分?jǐn)?shù)評(píng)出季軍隊(duì)伍）4.決賽

人員安排：由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間：12月12日、13日 地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓（2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪、亞軍）5.明星賽 時(shí)間：12月底 地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓

賽制：邀請(qǐng)往屆“暢言杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強(qiáng)的話題進(jìn)行一場(chǎng)表演賽?；蚪üぴ捍笠恍律繄?chǎng)比賽的最佳辯手分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。（注：明星賽不設(shè)評(píng)判環(huán)節(jié)）

七、賽制：

開(kāi)篇立論：正反方一辯闡述觀點(diǎn)：由正方先開(kāi)始、時(shí)間各為3分鐘

攻辯： 正反雙方的二三辯各有1分30秒進(jìn)行攻辯，其間，一方只許問(wèn)，另一方只許答

由正方先開(kāi)始

攻辯小結(jié)：由一辯選手各做1分30秒的小結(jié)。由正方先開(kāi)始

自由辯論：正反雙方各有4分時(shí)間，一方站起，另一方開(kāi)始計(jì)時(shí)、直到時(shí)間用完為止。

由正方先開(kāi)始

總結(jié)陳詞：四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間為4分鐘、正方也為4分鐘。由反方先開(kāi)始 觀眾提問(wèn)：觀眾提3個(gè)問(wèn)題。

評(píng)委打分：在此期間有點(diǎn)評(píng)嘉賓做點(diǎn)評(píng).八、注意事項(xiàng)

1.開(kāi)篇立論

（1）提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)翔實(shí)，語(yǔ)言豐富，深入淺出。本屆辯賽特別強(qiáng)調(diào)用事實(shí)“舉證”的重要性，鼓勵(lì)用提煉歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的事例來(lái)支持辯題，并加強(qiáng)對(duì)于舉證的評(píng)分。

（2）雙方分別有3分鐘陳詞時(shí)間，2分30秒時(shí)按鈴一響，3分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2.攻辯

（1）針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求問(wèn)題簡(jiǎn)潔有力、言簡(jiǎn)意賅。（2）雙方共計(jì)時(shí)、時(shí)間到時(shí)按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。（3）攻辯環(huán)節(jié)、一邊只能問(wèn)一邊只能答。3.攻辯小結(jié)

（1）通過(guò)具體事例，針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。辯手也可選擇通過(guò)舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；

（2）雙方分別有1分30秒陳詞時(shí)間，1分30秒時(shí)按鈴一響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4.自由辯論

（1）雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)；（2）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限；

（3）如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分；

（4）自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)依據(jù)來(lái)講道理，體現(xiàn)學(xué)識(shí)積累，普及社會(huì)、科學(xué)知識(shí)，不提倡以純粹節(jié)省時(shí)間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式；

（1）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時(shí)按鈴一響，用時(shí)滿時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

9.總結(jié)陳詞

（1）應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，會(huì)被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

（2）辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。辯賽以理取勝，不應(yīng)借勢(shì)壓人，應(yīng)避免在辯論中引用政治人物和當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話；

（3）比賽進(jìn)行中，辯手不得離開(kāi)座位；不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言； 雙方分別有4分鐘總結(jié)時(shí)間，3分30秒時(shí)按鈴一響，4分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

評(píng)判：

（一）評(píng)判規(guī)則

1.每場(chǎng)比賽由至少3位位專(zhuān)家組成評(píng)判團(tuán)。2.評(píng)分辦法：評(píng)分包括團(tuán)體分和個(gè)人分兩部分：（1）團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配（滿分100分）

審題 25分

論證 20分

辯駁 20分

配合 20分

辯風(fēng) 15分（2）個(gè)人得分項(xiàng)目及分值分配（滿分50分）一辯：

陳詞內(nèi)容（40 分）: 論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。

語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。二辯：

陳詞內(nèi)容（20 分）: 反駁是否恰當(dāng)有利；論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱。

對(duì)辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。

語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。三辯：

盤(pán)問(wèn)（10 分）: 問(wèn)題是否恰當(dāng)、清晰和一針見(jiàn)血。被盤(pán)問(wèn)（5 分）: 是否正面回答問(wèn)題。

小結(jié)（25 分）: 總結(jié)是否緊扣盤(pán)問(wèn)的問(wèn)題；辯詞的組織歸納是否具邏輯性。語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：

被盤(pán)問(wèn)（5 分）: 是否正面回答問(wèn)題。

陳詞內(nèi)容（35 分）: 辯詞的組織歸納是否具有邏輯性、重點(diǎn)是否突出。語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。（1）扣分

在辯論過(guò)程中，凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。

因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評(píng)判團(tuán)決定，在其累計(jì)總分中扣除30%。

（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1.團(tuán)體部分（1）審題

對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。（2）論證

論證是否有說(shuō)服力；論點(diǎn)是否鮮明；論據(jù)是否充分；能否有效地借助多媒體手段；辯題所涉及的知識(shí)面是否充分展開(kāi)；事實(shí)引用是否得當(dāng)。（3）辯駁

提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)相應(yīng)扣分。（2）配合

是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。（5）辯風(fēng)

臺(tái)風(fēng)是否落落大方；是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；

是否語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中，且有幽默感。2.個(gè)人部分

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）論

陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。（2）辯

提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。

（3）總結(jié)陳詞的臨場(chǎng)性

（4）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀

（三）勝負(fù)判定

1.將評(píng)委的評(píng)分結(jié)果抄錄于“評(píng)判團(tuán)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表”，并作為最佳辯手的評(píng)比依據(jù)及供賽后查詢。

2.雙方總結(jié)陳詞結(jié)束后評(píng)委離席商議，討論決定本場(chǎng)最佳辯手及獲勝方。3.由其中一名評(píng)委上臺(tái)對(duì)雙方表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并將最終結(jié)果寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)信封中交給主席。

4.由主席宣布本場(chǎng)比賽的獲勝方及最佳辯手。

（四）點(diǎn)評(píng)

1.每場(chǎng)比賽由五名評(píng)委組成評(píng)判團(tuán)。初、復(fù)賽的評(píng)論工作都由評(píng)委完成。決賽邀請(qǐng)一位點(diǎn)評(píng)嘉賓。

2.初賽和復(fù)賽階段，評(píng)委團(tuán)將選擇兩位評(píng)委對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)，其他評(píng)委可根據(jù)實(shí)際賽場(chǎng)需要進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn)。在決賽中，五位評(píng)委將自己的觀感告知點(diǎn)評(píng)嘉賓，點(diǎn)評(píng)嘉賓將自己的觀感和五位評(píng)委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)框架。

3.現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容一般為：

（1）概括比賽態(tài)勢(shì)的發(fā)展軌跡，評(píng)析參賽隊(duì)整體表現(xiàn)；（2）對(duì)辯手個(gè)人作點(diǎn)評(píng)；（3）就辯題發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解；

（4）對(duì)辨風(fēng)、辯手、團(tuán)隊(duì)配合及整體效果等方面的評(píng)價(jià)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅 氣球等裝飾性物品 礦泉水 請(qǐng)柬 嘉賓及辯手使用的牌子 辯手服裝（決賽用）獎(jiǎng)杯 證書(shū)等 預(yù)計(jì)：200元

嘉賓：建工院領(lǐng)導(dǎo)，院系學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、言辯社

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)

2012年10月27日

第五篇：新生杯辯論賽策劃書(shū)

南京師范大學(xué)“新生杯”辯論賽

策劃書(shū)

主辦單位：南京師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)

南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

一、活動(dòng)背景

真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點(diǎn)江山。每年秋冬時(shí)節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時(shí)，正是南師辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。無(wú)數(shù)明星辯手、辯壇前輩云集于此，為榮譽(yù)而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風(fēng)采。

二、活動(dòng)意義

新生杯作為校園精品文化活動(dòng)之一，是引領(lǐng)我校學(xué)生關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注文化潮流，展示思辨風(fēng)采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。各個(gè)學(xué)院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為校辯論隊(duì)源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高南師辯論水平，推動(dòng)南師校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。

一場(chǎng)場(chǎng)組織有序，水平一流的辯論賽的舉辦，不僅給真正的辯論強(qiáng)手一個(gè)唇槍舌劍的戰(zhàn)場(chǎng)，更讓南師無(wú)數(shù)的辯論愛(ài)好者和南師學(xué)子領(lǐng)略了辯手的風(fēng)采，體會(huì)了辯論的魅力，讓辯論真正成為一種文化，在校園中流行起來(lái)，從而引領(lǐng)南師學(xué)子關(guān)注社會(huì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名：2011年3月28日——2011年4月2日 常規(guī)賽：2011年4月—2011年5月

四、活動(dòng)地點(diǎn) 常規(guī)賽：

南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或J2學(xué)正樓 總決賽、明星賽：

南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書(shū)館二樓東報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象

南京師范大學(xué)全體在籍大一大二學(xué)生，以學(xué)院為單位組隊(duì)參加。

六、活動(dòng)流程 1.學(xué)院組隊(duì)報(bào)名

時(shí)間：3月28日—4月2日

報(bào)名方式：以學(xué)院為單位參加。代表隊(duì)由以下七人組成：領(lǐng)隊(duì)一人，辯論隊(duì)員。2.常規(guī)賽（1）初賽

時(shí)間：4月11日—4月14日

地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或?qū)W正樓（J2教學(xué)樓）

（最后比出11場(chǎng)比賽后，會(huì)有11支隊(duì)伍，然后會(huì)在輸?shù)舻?1支隊(duì)伍里安排一個(gè)幸運(yùn)簽，抽到的隊(duì)伍將再給一次機(jī)會(huì)，進(jìn)入12強(qiáng)。組成12支隊(duì)。）賽制：

辯論程序及時(shí)間安排：

闡述觀點(diǎn)

正反方一辯闡述本方立場(chǎng)觀點(diǎn)，時(shí)間各3分鐘

四辯質(zhì)詢

正反方四辯分別針對(duì)對(duì)方一辯的立論進(jìn)行質(zhì)詢，時(shí)間各1分30秒； 舉例論證

正反方二辯根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)，選擇針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行反駁，或舉例深化本方立論，時(shí)間各2分鐘；

二辯對(duì)辯

正反方二辯交替發(fā)言，由正方開(kāi)始，時(shí)間各1分30秒； 質(zhì)詢答辯

正反方三辯先后針對(duì)對(duì)方進(jìn)行質(zhì)詢，每一輪盤(pán)問(wèn)時(shí)間為2分鐘。盤(pán)問(wèn)總結(jié)

兩輪盤(pán)問(wèn)階段完畢，正反方三辯針對(duì)之前的質(zhì)詢階段內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間各1分30秒。

自由辯論

正反方選手交替發(fā)言，各4分鐘。

第三方盤(pán)問(wèn) 由評(píng)委向正反方各提出一個(gè)問(wèn)題，可指定辯手回答?？偨Y(jié)陳詞

反方、正方四辯總結(jié)陳詞，各3分鐘。

比賽規(guī)則：

賽前：領(lǐng)隊(duì)提交材料

在比賽開(kāi)始前半小時(shí)，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交一份千字左右的文字材料（一式6份）。材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)作分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論作分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。1.闡述觀點(diǎn)

（1）提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)翔實(shí)，語(yǔ)言豐富，深入淺出。本屆辯賽特別強(qiáng)調(diào)用事實(shí)“舉證”的重要性，鼓勵(lì)用提煉歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的事例來(lái)支持辯題，并加強(qiáng)對(duì)于舉證的評(píng)分。

（2）雙方分別有3分鐘陳詞時(shí)間，2分30秒時(shí)按鈴一響，3分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2.四辯質(zhì)詢

（1）針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求問(wèn)題簡(jiǎn)潔有力、言簡(jiǎn)意賅。（2）雙方共計(jì)時(shí)1分30秒，時(shí)間到時(shí)按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。3.舉例論證

（1）通過(guò)具體事例，針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。辯手也可選擇通過(guò)舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；

（2）雙方分別有2分鐘陳詞時(shí)間，1分30秒時(shí)按鈴一響，2分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4.對(duì)辯

（1）對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開(kāi)始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言；

（2）雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)；（3）雙方依此程序交替發(fā)言，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言，此時(shí)不影響打分；

（4）雙方分別有1分30秒陳詞時(shí)間。1分30秒時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。5.質(zhì)詢答辯

（1）質(zhì)詢環(huán)節(jié)共分兩輪。首先由正方三辯作為盤(pán)問(wèn)方，向反方任何辯手（除三辯）進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，反方作為守方，負(fù)責(zé)回答攻方提出的問(wèn)題；

（2）守方必須正面回答盤(pán)問(wèn)方提出的問(wèn)題，盤(pán)問(wèn)方可以打斷其回答繼續(xù)陳詞。盤(pán)問(wèn)方每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題，可指定對(duì)方任何辯手（除三辯）回答問(wèn)題，但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問(wèn)，否則適當(dāng)扣分；

（3）次輪由反方擔(dān)任盤(pán)問(wèn)方，即由反方三辯對(duì)正方任何辯手（除三辯）進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，規(guī)則同上；

（4）盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都必須簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn)，盤(pán)問(wèn)角色不得互換，被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn)，盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題；

（5）每輪盤(pán)問(wèn)時(shí)間為2分鐘。1分30秒時(shí)按鈴一響，2分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。若此時(shí)盤(pán)問(wèn)雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作違規(guī)處理。6.盤(pán)問(wèn)總結(jié)（1）兩輪盤(pán)問(wèn)階段完畢，由正、反方三辯為本隊(duì)作盤(pán)問(wèn)總結(jié)。正反雙方的盤(pán)問(wèn)總結(jié)必須針對(duì)盤(pán)問(wèn)階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容進(jìn)行，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿；

（2）雙方分別有1分30秒陳詞時(shí)間，1分30秒時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。7.自由辯論

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名辯手發(fā)言，然后由反方一名辯手發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止；（2）雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)；（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限；

（4）如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分；

（5）自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)依據(jù)來(lái)講道理，體現(xiàn)學(xué)識(shí)積累，普及社會(huì)、科學(xué)知識(shí)，不提倡以純粹節(jié)省時(shí)間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式；

（6）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時(shí)按鈴一響，用時(shí)滿時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。8.第三方盤(pán)問(wèn)

（1）盤(pán)問(wèn)者問(wèn)題表述應(yīng)該簡(jiǎn)短，問(wèn)題指向明確，可指定選手回答，也可只提問(wèn)，不指定選手；

（2）隊(duì)員回答也應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，切忌答非所問(wèn)或不知所云；（3）被指定的辯手必須回答，不得回避。其他隊(duì)員不得提示；

（4）每次提問(wèn)的回答時(shí)間為30秒，時(shí)間到時(shí)按鈴兩響，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。9.總結(jié)陳詞

（1）應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，會(huì)被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

（2）辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。辯賽以理取勝，不應(yīng)借勢(shì)壓人，應(yīng)避免在辯論中引用政治人物和當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話；

（3）比賽進(jìn)行中，辯手不得離開(kāi)座位；不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言； 雙方分別有3分鐘總結(jié)時(shí)間，2分30秒時(shí)按鈴一響，3分鐘時(shí)按鈴兩響，此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

評(píng)判：

（一）評(píng)判規(guī)則

1.每場(chǎng)比賽由五位專(zhuān)家組成評(píng)判團(tuán)。

2.評(píng)分辦法：評(píng)分包括團(tuán)體分和個(gè)人分兩部分：（1）團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配（滿分100分）

審題 25分

論證 20分

辯駁 20分

配合 20分

辯風(fēng) 15分（2）個(gè)人得分項(xiàng)目及分值分配（滿分50分）一辯：

陳詞內(nèi)容（40 分）: 論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。

語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。二辯：

陳詞內(nèi)容（20 分）: 反駁是否恰當(dāng)有利；論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱。

對(duì)辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。

語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。三辯：

盤(pán)問(wèn)（10 分）: 問(wèn)題是否恰當(dāng)、清晰和一針見(jiàn)血。被盤(pán)問(wèn)（5 分）: 是否正面回答問(wèn)題。

小結(jié)（25 分）: 總結(jié)是否緊扣盤(pán)問(wèn)的問(wèn)題；辯詞的組織歸納是否具邏輯性。語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：

被盤(pán)問(wèn)（5 分）: 是否正面回答問(wèn)題。

陳詞內(nèi)容（35 分）: 辯詞的組織歸納是否具有邏輯性、重點(diǎn)是否突出。語(yǔ)言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。（3）扣分

在辯論過(guò)程中，凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。

因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評(píng)判團(tuán)決定，在其累計(jì)總分中扣除30%。

（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1.團(tuán)體部分（1）審題

對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。（2）論證

論證是否有說(shuō)服力；論點(diǎn)是否鮮明；論據(jù)是否充分；能否有效地借助多媒體手段；辯題所涉及的知識(shí)面是否充分展開(kāi)；事實(shí)引用是否得當(dāng)。（3）辯駁

提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)相應(yīng)扣分。（4）配合

是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。（5）辯風(fēng)

臺(tái)風(fēng)是否落落大方；是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；

是否語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中，且有幽默感。2.個(gè)人部分

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）論

陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。（2）辯

提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。

（3）總結(jié)陳詞的臨場(chǎng)性

（4）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀

（三）勝負(fù)判定

1.將五位評(píng)委的評(píng)分結(jié)果抄錄于“評(píng)判團(tuán)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表”，并作為最佳辯手的評(píng)比依據(jù)及供賽后查詢。

2.雙方總結(jié)陳詞結(jié)束后評(píng)委離席商議，討論決定本場(chǎng)最佳辯手及獲勝方。3.由其中一名評(píng)委上臺(tái)對(duì)雙方表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并將最終結(jié)果寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)信封中交給主席。

4.由主席宣布本場(chǎng)比賽的獲勝方及最佳辯手。

（四）點(diǎn)評(píng)

1.每場(chǎng)比賽由五名評(píng)委組成評(píng)判團(tuán)。初、復(fù)賽的評(píng)論工作都由評(píng)委完成。決賽邀請(qǐng)一位點(diǎn)評(píng)嘉賓。

2.初賽和復(fù)賽階段，評(píng)委團(tuán)將選擇兩位評(píng)委對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)，其他評(píng)委可根據(jù)實(shí)際賽場(chǎng)需要進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn)。在決賽中，五位評(píng)委將自己的觀感告知點(diǎn)評(píng)嘉賓，點(diǎn)評(píng)嘉賓將自己的觀感和五位評(píng)委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)框架。

3.現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容一般為：

（1）概括比賽態(tài)勢(shì)的發(fā)展軌跡，評(píng)析參賽隊(duì)整體表現(xiàn)；（2）對(duì)辯手個(gè)人作點(diǎn)評(píng)；（3）就辯題發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解；

（4）對(duì)辨風(fēng)、辯手、團(tuán)隊(duì)配合及整體效果等方面的評(píng)價(jià)。

（2）八強(qiáng)賽

時(shí)間：4月20日—4月21日

地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或?qū)W正樓（J2教學(xué)樓）

賽制：進(jìn)入八強(qiáng)賽的十二支代表隊(duì)重新抽簽分組，通過(guò)兩天比賽（每天三場(chǎng)）決出六只八強(qiáng)隊(duì)伍，另由評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)，在每天的三只負(fù)隊(duì)中選擇一只復(fù)活，進(jìn)入八強(qiáng)。辯論程序及時(shí)間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評(píng)判：同初賽

（3）四強(qiáng)賽

時(shí)間：4月27日—4月28日

地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）

賽制：八強(qiáng)代表隊(duì)重新抽簽分組，通過(guò)兩天比賽（每天兩場(chǎng)）決出四強(qiáng)隊(duì)伍。

辯論程序及時(shí)間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評(píng)判：同初賽

（4）半決賽

時(shí)間：五一假期后。（由四強(qiáng)賽之后定出）地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）

賽制：四強(qiáng)代表隊(duì)重新抽簽分組，通過(guò)兩場(chǎng)比賽決出參加決賽的兩支隊(duì)伍。

辯論程序及時(shí)間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評(píng)判：同初賽

（5）決賽 時(shí)間：待定 地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書(shū)館二樓東報(bào)告廳

賽制：參加決賽的兩支隊(duì)伍通過(guò)決賽，決出本屆仙林杯常規(guī)賽的冠軍學(xué)院代表隊(duì)。

辯論程序及時(shí)間安排：同初賽（第三方盤(pán)問(wèn)不限時(shí)，增加一四辯對(duì)辯環(huán)節(jié)）

比賽規(guī)則：同初賽

評(píng)判：同初賽（邀請(qǐng)七位評(píng)委，包括一位點(diǎn)評(píng)嘉賓）

嘉賓：校團(tuán)委、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)，南京各大高校學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、辯協(xié)主席

4.明星賽 時(shí)間：待定

地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書(shū)館二樓東報(bào)告廳

賽制：邀請(qǐng)往屆“仙林杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強(qiáng)的話題進(jìn)行一場(chǎng)表演賽，為決賽熱身。（注：明星賽不設(shè)評(píng)判環(huán)節(jié)）

南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

南京師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)

2011年3月27日