第一篇:飛揚的青春——五·四青年節(jié)主題班會
《飛揚的青春》主題班會
準(zhǔn)備工作:
1、制作多媒體課件
2、準(zhǔn)備串聯(lián)詞
3、學(xué)生編排小品、詩朗誦、學(xué)唱歌曲、主持人熟悉臺詞
活動過程:
A:因為我們年輕,所以我們勇攀高峰。B:因為我們年輕,所以我們盡情歌舞。
A:因為我們年輕,所以我們在運動場上揮灑青春汗水。
B:因為我們年輕,所以我們飛揚著我們的青春。合:年輕舞動青春的旋律,年輕放飛夢想的天空。
A:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。
B:青春,是人行的黃金時代,但它并不是對七彩的刻意追求。
合:一首《十四歲的青春》、一手強干的粉筆字,將把您帶入了我們這次的主題班會:《飛揚的青春》。
節(jié)目
1、詩朗誦《十四歲的青春》
朗誦者:
背景音樂:鋼琴曲《靜靜的雪》
A:B主持人,你懷念童年嗎? B:當(dāng)然,我特別懷念那時侯的游戲。A:那我們就來做個游戲吧。
B:游戲規(guī)則是:將眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)3圈,再往黑板上的人臉上,畫鼻子。節(jié)目
2、游戲《畫鼻子》 表演者:隨機抽選同學(xué) 背景音樂:歌曲《我的女孩》
A:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。那么我們一定有著自己美好的理想,不管今后是否能實現(xiàn)。B:雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀。
A:梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。B:但是在這過程中,總會遇到不同的困難 合:下面就請:同學(xué)們?yōu)槲覀儙硭麄兊谋硌莅伞?/p>
節(jié)目
3、自由表演
節(jié)目單:A:
B:
C:
D: 表演者:A:
B:
C:
D: A:回顧往昔,我們無怨無悔;展望未來,我們信心十足。B:任前方荊棘叢生。
A:我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆。B:用我們的青春和生命奏響時代的最強音。
節(jié)目
4、(全班起立,高聲宣誓):未來不是夢,青春在我們手中,以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!A:的確,只要你肯努力青春就一定在我們手中,請欣賞詩朗誦《我的未來不是夢》 節(jié)目
5、詩朗誦《我的未來不是夢》 朗誦者:
背景音樂:《我的未來不是夢》
A:我擁有青春,所以我贊美青春,B:我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,A:青春是一個金光四溢的太陽,給大地帶了無限的生機,B:它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。讓人無法忘記。
A:我贊美青春,是因為我擁有蘄春,B:我歌頌青春是因為它的美好和短暫。合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,《飛揚的青春》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:飛揚的青春——五·四青年節(jié)主題班會
《飛揚的青春》主題班會
準(zhǔn)備工作:
1、制作多媒體課件
2、準(zhǔn)備串聯(lián)詞
3、學(xué)生編排小品、詩朗誦、學(xué)唱歌曲、主持人熟悉臺詞
活動過程:
A:因為我們年輕,所以我們勇攀高峰。
B:因為我們年輕,所以我們盡情歌舞。
A:因為我們年輕,所以我們在運動場上揮灑青春汗水。B:因為我們年輕,所以我們飛揚著我們的青春。
合:年輕舞動青春的旋律,年輕放飛夢想的天空。
A:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。
B:青春,是人行的黃金時代,但它并不是對七彩的刻意追求。
合:一首《十四歲的青春》、一手強干的粉筆字,將把您帶入了我們這次的主題班會:《飛揚的青春》。
節(jié)目
1、詩朗誦《十四歲的青春》
朗誦者:
背景音樂:鋼琴曲《靜靜的雪》
A:B主持人,你懷念童年嗎?
B:當(dāng)然,我特別懷念那時侯的游戲。
A:那我們就來做個游戲吧。
B:游戲規(guī)則是:將眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)3圈,再往黑板上的人臉上,畫鼻子。節(jié)目
2、游戲《畫鼻子》
表演者:隨機抽選同學(xué)
背景音樂:歌曲《我的女孩》
A:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。那么我們一定有著自己美好的理想,不管今后是否能實現(xiàn)。B:雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀。
A:梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。
B:但是在這過程中,總會遇到不同的困難 合:下面就請:同學(xué)們?yōu)槲覀儙硭麄兊谋硌莅伞?/p>
節(jié)目
3、自由表演
節(jié)目單:A:B:C:D:
表演者:A:B:C:D:
A:回顧往昔,我們無怨無悔;展望未來,我們信心十足。
B:任前方荊棘叢生。
A:我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆。
B:用我們的青春和生命奏響時代的最強音。
節(jié)目
4、(全班起立,高聲宣誓):未來不是夢,青春在我們手中,以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!
A:的確,只要你肯努力青春就一定在我們手中,請欣賞詩朗誦《我的未來不是
夢》
節(jié)目
5、詩朗誦《我的未來不是夢》
朗誦者:
背景音樂:《我的未來不是夢》
A:我擁有青春,所以我贊美青春,B:我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,A:青春是一個金光四溢的太陽,給大地帶了無限的生機,B:它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。讓人無法忘記。
A:我贊美青春,是因為我擁有蘄春,B:我歌頌青春是因為它的美好和短暫。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,《飛揚的青春》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:青春飛揚主題班會
題目:青春飛揚,我最精彩
初中八年級2班《青春飛揚,我最精彩》主題班會 滕州市大塢中學(xué) 張朝坤
一、設(shè)計背景:
這個學(xué)期學(xué)校安排我?guī)О四昙墸?)班,相處了一段時間,關(guān)注八年級的學(xué)生,與近年來八年級學(xué)生身上反映出來的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動﹑憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨立等特點。種種狀況表明,八年級的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵期。另外,八年級是初中生活開始分化的時期,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,環(huán)境熟悉了,人也熟悉了,一些學(xué)生就不像七年級那樣規(guī)矩了。如果學(xué)校及家庭抓緊八年級學(xué)生的教育工作,就會使更多的學(xué)生迎頭趕上,與集體一起前進。絕大多數(shù)學(xué)生是勤奮學(xué)習(xí)要求上進的,但由于他們思想還不夠成熟,看問題往往比較片面幼稚。他們希望別人把他們看成“大人”,希望別人信任尊重他們。家長應(yīng)當(dāng)針對這種思想,采取恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)學(xué)生不斷進步。這就對學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀進行必要的教育,因此,我特意開了一期以《青春飛揚,我最精彩》為主題的班會。
二、教育目標(biāo):
(一)通過學(xué)生對青春以及人生的認(rèn)識,啟發(fā)學(xué)生感悟人生的價值靠行動實現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,同時提升班級集體精神、團結(jié)友愛,為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線。
(二)、加強同學(xué)間的理解和溝通,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象,從而增強同學(xué)之間的團結(jié)意識及班級凝聚力。
三、前期準(zhǔn)備
配樂伴奏《怒放的生命》、街舞音樂、準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌、小紙杯、精美的小禮品場景布置、全員參加。
四、活動程序
第一環(huán)節(jié) 由主持人對班會主題進行相關(guān)介紹。第二環(huán)節(jié) 文藝節(jié)目表演
歌曲演唱《怒放的生命》
舞蹈表演、樂器表演、互動節(jié)目、小游戲 第三環(huán)節(jié) 班主任做出最后的總結(jié)。
五、教育效果及課外拓展
鍛煉了同學(xué)們敢于表達(dá)自己的能力,用語言和別人交流的能力,充分展現(xiàn)了自己的青春活力。每一位同學(xué)初步對自己的夢想有了比較清晰的認(rèn)識,對如何實現(xiàn)自己的夢想有了思考。提高同學(xué)們培養(yǎng)自己優(yōu)秀品質(zhì)的意識,為他們實現(xiàn)自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。提升班集體榮譽感增強同學(xué)之間的團結(jié)意識與凝聚力。
六、具體活動過程 第一環(huán)節(jié)
由主持人對班會主題進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況,以便增加同學(xué)們對此班會的了解。主持人發(fā)言:
主持人甘慧彤:時光如流、歲月不居,轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進入八年級關(guān)鍵的時期。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時間呢?
主持人趙儒滕:是啊,時間匆匆而逝。學(xué)習(xí)固然很重要,但我們也要知道為什么要學(xué)習(xí),將來怎樣實現(xiàn)自己的人生價值這豈不更重要?感受人生的歡樂與幸福,用積極樂觀的心對待每一天......第二環(huán)節(jié) 1.文藝節(jié)目表演
:
歌曲演唱
(1)、主持人:要燃燒瞬時的煙花并不難,難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時的勇氣并不難,難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉,并不難,難的是笑到最后。我們正直青春年華,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會成功。那現(xiàn)在我們就一起欣賞由我班的紀(jì)律委員趙順利同學(xué)的《怒放的生命》
(2)、主持人:趙順利的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒啊!舞蹈表演
(3)、主持人:在憂傷伴隨我們的同時,青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞孫浩的街舞表演。樂器表演
(4)主持人:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,無不令人叫好。大家想不想換個口味?張倩同學(xué)給大家來段樂器獨奏請大家歡迎。
互動節(jié)目
(5)、準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌,現(xiàn)場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。小游戲.籮卜蹲: 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念 “ 白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!?念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。第三環(huán)節(jié)
主持人:同學(xué)們,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面請請班主任做出最后的總結(jié)。同學(xué)們:
青春像跋涉于沙漠中的行者,生活單調(diào)而簡單,沿途的風(fēng)景也許并不美麗,但青春在 沙漠中的磨練卻是對生命的熱愛.我從青春走過, 青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不 肯留下,回頭再看的時候,模糊的竟如同霧裹的鏡子,唯有胡楊林挺拔的身姿.我抓住青春 的尾巴,想看看她的真實模樣.其實青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂,可以痛定思痛的痛,是痛并快樂著的一種感受.青春沒有遺憾,只有缺憾,因為青春是年輕,是不諳世事,是不加修飾的單純.年輕的你們該是多么的幸運,一個動感的,靈活的,日新月異的 世界呈現(xiàn)在你們面前,青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒,可以盡情的釋放.所以,讓自 己擁有一對堅韌的翅膀吧,那是扎實的知識,豐富的.....在學(xué)校中,許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現(xiàn)象,因為你們喪失了目標(biāo)。
你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時間內(nèi)。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。
我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會活得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)。
生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!
主持人:謝謝老師的諄諄教導(dǎo),我們會記住你的教誨,讓我們一塊努力!加油相信我們會做得更棒!
下面我宣布此次班會圓滿結(jié)束,祝大家青春飛揚,我最精彩!
第四篇:青春飛揚主題班會教案
“青春飛揚,我有夢想我精彩”主題班會教案
棗莊四十中 八二班 史良營
班會目的:
1、鼓勵學(xué)生暢談夢想,認(rèn)識夢想對每個人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。
2、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想,使大家懂得有夢想的重要性。
3.聯(lián)系實際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
4、通過實踐活動,初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。班會形式:
詩歌朗誦、演講、講故事、思考與討論等
準(zhǔn)備活動內(nèi)容:詩歌、演講、課前收集的有關(guān)夢想的故事、思考與討論等 班會過程:
一、導(dǎo)入班會主題
同學(xué)們,今天我們的班會主題是:“青春飛揚,夢想起航”。
二、第一篇章 青春之歌
1、青春是一首歌,一首充滿朝氣蓬勃的歌,它奮發(fā)向上,斗志昂揚。
青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛,美麗動人。過渡:
是的,青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
2、詩朗誦 《青春之歌》由 王瀲朝和張雨瑤同學(xué)表演
3、請同學(xué)們反思自己近段時間的學(xué)習(xí)和生活情況 過渡:
每個人的青春路上都會有坎坷,有荊棘。怎樣讓你的青春之花綻放四季,那么正值青春年少的我們就應(yīng)該有夢想,青春有夢,就要勇敢的去追。
三、第二篇章 從故事中汲取力量 老師講故事 劉偉的故事、鋼琴家朗朗
劉偉,2010年《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲那年,一場意外使他失去了雙臂。然而,他并沒有向命運低頭,反而愈挫愈勇。他堅持用雙腳練習(xí)鋼琴,每天堅持7個小時,一年內(nèi)就達(dá)到了相當(dāng)于鋼琴7級的演奏水平。2010年,他成為《中國達(dá)人秀》的總冠軍,用雙腳在琴鍵上奏出優(yōu)美旋律,震驚觀眾和評委席。通過努力和付出,他彈出了屬于自己美妙的生命琴聲。
朗朗在練琴的過程中,父親讓郎朗要么吃藥,要么跳樓的極端事情;也曾有過春節(jié)為了不影響練琴,父親郎國任不允許郎朗母子見面,并且必須要郎朗彈滿八個小時后,才能吃早已涼透的年夜飯的“慘劇”。但是,所有這些都已時過境遷,都算不得什么了,最重要的是——郎朗現(xiàn)在超指標(biāo)地實現(xiàn)了自己的夢想。
郎朗的夢想實現(xiàn)歷程就是一出家庭戲劇。天才的兒子、執(zhí)著的父親、溫良的母親,犧牲了天倫之樂,犧牲了父親的工作,犧牲了孩子無憂的童年。只因出于對郎朗天資的信念。一家人憑著一份近乎偏執(zhí)的意志,終究沖破世俗羅網(wǎng),托起“郎朗”的一片天空。
2、同學(xué)們把你們收集的有關(guān)夢想勵志的故事講出來,讓大家分享 過度:
夢想就像是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮
四、第三篇章 打開心窗,說說心里話
1、老師發(fā)一張小便簽,給同學(xué)們一分鐘的時間把自己的夢想寫下來,讓大家分享。
2、請同學(xué)幾個上講臺大聲說出自己的夢想,也請你握住老師的手大聲的說一聲。老師:我會努力的。面向同學(xué)們告訴他們,我會為我的夢想而奮斗的。然后把你的夢想貼在事前畫好的“心”型上面。然后6個大組的同學(xué)分別起立,向?qū)Ψ秸f出你的夢想,并對他說:我會努力的。我會為我的夢想而奮斗的
五、第四篇章 踏實走好每一步,為夢想奮斗
1、演講:《走向未來》表演者:張薇
過渡:同學(xué)們,要想實現(xiàn)自己的夢想,就要把你的夢想這個大的目標(biāo)分解為小的目標(biāo),走一步,再走一步。
2、講故事:主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員
這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個超前的目標(biāo),而且要把這個目標(biāo)實現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標(biāo)分為若干個小目標(biāo),然后在依次漸進去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標(biāo),而且還可以在實現(xiàn)目標(biāo)的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對容易了,也就不至于面對目標(biāo)時望而卻步了。
六、第五篇章 青春飛揚 夢想起航
全班同學(xué)起立 分男女生角色朗誦 詩歌 青春 夢想
最后,全班唱《隱形的翅膀》中結(jié)束班會,同學(xué)們按秩序上臺把自己的夢想貼在心形的圖上。
第五篇:“五 四”青年節(jié)主題活動實施方案
“五 四”青年節(jié)主題活動實施方案草案吳 凡(工商局團委)劉星(國土局團委)
·
·為隆重紀(jì)念五四運動90周年,引導(dǎo)激勵青年骨干進一步弘揚五四精神,立超越之志,樹爭先之氣,自覺投身各項重點工作,為常寧經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,特制定以下慶“五四”活動實施方案。
一、活動主題
以“與常寧共奮進,為發(fā)展獻(xiàn)青春”為主題,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,結(jié)合我局實際,號召廣大青年以更加飽滿的熱情投身我市的經(jīng)濟社會發(fā)展,為構(gòu)建“和諧、富足、文化、生態(tài)”新常寧獻(xiàn)青春。
二、活動內(nèi)容
(一)召開2009年慶“五四”活動工作會籌備會議
1.會議時間:2009年4月20日(星期一)上午9:00至11:00
2.會議地點:三樓會議室
3.會議參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干代表。
4.會議主題:2009年慶“五四”活動安排部署及成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
5.會議議程
·
1、兩局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
·
2、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及職責(zé)。
3、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員宣讀具體活動方案。
4、青年代表發(fā)言。
·
(二)開展“弘揚五四精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,青年建功促發(fā)展” 主題活動
1.活動時間:2009年4月28日下午2:00至5:00;
2.活動地點:市政廣場、市區(qū)各社區(qū);國土局一側(cè)。
3.活動參加人員:兩局青年志愿者(30--60人)、4.活動內(nèi)容:
(1)形勢政策及法律教育宣傳志愿服務(wù)行動。
大力宣傳黨的十七大、科學(xué)發(fā)展觀進一步堅定青年對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,引導(dǎo)青年積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加快市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展事業(yè)之中
(2)青年維權(quán)崗志愿服務(wù)行動。
深入宣傳貫徹 “兩法一辦法”,針對影響青年健康成長的突出問題,大力介導(dǎo)青年開展青春自護、幫助未成年人戒除網(wǎng)癮、青春紅絲帶、青少年遠(yuǎn)離毒品等活動,不斷提高青少年的自護意識和自護能力。
(3)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)志愿服務(wù)行動。
以“建功新農(nóng)村、建設(shè)常寧”農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)鴻雁行動為重點,以促進農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進農(nóng)村青年增收成才為著力點,為新型青年農(nóng)民提供轉(zhuǎn)移就業(yè)用工信息、勞動者權(quán)益維護等服務(wù)行動。
(三)備案一:“五 四”青年聯(lián)誼會
1.活動時間:2009年4月29日晚7:30;
2.活動地點:宜城賓館三樓大廳;
3.活動內(nèi)容:茶話晚會;
4.活動參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干全體
備案二:“五 四”青年登山計時賽拔河比賽
1.活動時間:2009年5月4日上午8:00--下午4:00
2.活動地點:羅橋廟前
3.活動內(nèi)容:戶外(體育)聯(lián)誼會 活動,參觀印山等。
4.活動參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干全體
· “五 四”青年節(jié)主題活動實施方案草案
·吳 凡(工商局團委)劉星(國土局團委)
·
·為隆重紀(jì)念五四運動90周年,引導(dǎo)激勵青年骨干進一步弘揚五四精神,立超越之志,樹爭先之氣,自覺投身各項重點工作,為常寧經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,特制定以下慶“五四”活動實施方案。
一、活動主題
以“與常寧共奮進,為發(fā)展獻(xiàn)青春”為主題,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,結(jié)合我局實際,號召廣大青年以更加飽滿的熱情投身我市的經(jīng)濟社會發(fā)展,為構(gòu)建“和諧、富足、文化、生態(tài)”新常寧獻(xiàn)青春。
二、活動內(nèi)容
(一)召開2009年慶“五四”活動工作會籌備會議
1.會議時間:2009年4月20日(星期一)上午9:00至11:00
2.會議地點:三樓會議室
3.會議參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干代表。
4.會議主題:2009年慶“五四”活動安排部署及成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
5.會議議程
·
1、兩局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
·
2、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及職責(zé)。
3、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員宣讀具體活動方案。
4、青年代表發(fā)言。
·
(二)開展“弘揚五四精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,青年建功促發(fā)展” 主題活動
1.活動時間:2009年4月28日下午2:00至5:00;
2.活動地點:市政廣場、市區(qū)各社區(qū);國土局一側(cè)。
3.活動參加人員:兩局青年志愿者(30--60人)、4.活動內(nèi)容:
(1)形勢政策及法律教育宣傳志愿服務(wù)行動。
大力宣傳黨的十七大、科學(xué)發(fā)展觀進一步堅定青年對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,引導(dǎo)青年積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加快市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展事業(yè)之中
(2)青年維權(quán)崗志愿服務(wù)行動。
深入宣傳貫徹 “兩法一辦法”,針對影響青年健康成長的突出問題,大力介導(dǎo)青年開展青春自護、幫助未成年人戒除網(wǎng)癮、青春紅絲帶、青少年遠(yuǎn)離毒品等活動,不斷提高青少年的自護意識和自護能力。
(3)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)志愿服務(wù)行動。
以“建功新農(nóng)村、建設(shè)常寧”農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)鴻雁行動為重點,以促進農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進農(nóng)村青年增收成才為著力點,為新型青年農(nóng)民提供轉(zhuǎn)移就業(yè)用工信息、勞動者權(quán)益維護等服務(wù)行動。
(三)備案一:“五 四”青年聯(lián)誼會
1.活動時間:2009年4月29日晚7:30;
2.活動地點:宜城賓館三樓大廳;
3.活動內(nèi)容:茶話晚會;
4.活動參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干全體
備案二:“五 四”青年登山計時賽拔河比賽
1.活動時間:2009年5月4日上午8:00--下午4:00
2.活動地點:羅橋廟前
3.活動內(nèi)容:戶外(體育)聯(lián)誼會 活動,參觀印山等。
4.活動參加人員:兩局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及青年骨干全體