第一篇：濱海小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期“低碳生活我做主”環(huán)保系列活動方案

濱海小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期 “低碳生活我做主”環(huán)保系列活動方案

一、活動背景

當今，全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現(xiàn)??嚴重影響生態(tài)，使農(nóng)民、果農(nóng)等深受損失；空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。全球自然氣候逐漸惡化，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這都與人類自生不保護環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有著極大的關(guān)系。因此，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活已經(jīng)迫在眉睫了，為了從實踐活動中讓學(xué)生得到環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，也增強學(xué)生的公德與責(zé)任感。提高學(xué)生的自身素質(zhì)，進行“低碳環(huán)?！被顒觿菰诒匦?。

二、活動目的

1、通過“低碳環(huán)保”活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識，也增強學(xué)生的公德與責(zé)任感；

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，提高學(xué)生低碳意識。提高學(xué)生自身素質(zhì)，為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

三、活動主題

低碳生活我做主

四、活動對象

全體少先隊員

五、活動時間

11月21日-12月9日

六、活動內(nèi)容

1、進行一次國旗下講話：向全校師生宣傳低碳環(huán)保知識。

2、做一個環(huán)保小制作：倡導(dǎo)學(xué)生利用報紙、紙盒、飲料瓶等廢棄物品制作一些創(chuàng)意小制作或貼畫。各班在12月5日前上交優(yōu)秀作品3——5件，學(xué)校進行評獎，并擇優(yōu)進行展覽。

3、組織一次班隊活動：各班以“低碳生活我做主”為主題開展一次班隊活動，活動時間為11月23日，班隊課。

4、出一期“綠色家園”環(huán)保主題黑板報：在11月23日傍晚評比。

5、繪畫比賽：以“低碳環(huán)?！睘橹黝}，進行一次繪畫比賽。參加人員：每班1人。分低段和高段進行評獎。比賽時間：11月30日周三中午11:50

6、晨音廣播臺播一次“低碳生活我做主”主題廣播，宣傳低碳環(huán)保方面的知識。

7、做一個環(huán)保使者：各班呼吁少先隊員共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，不亂扔、亂丟，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。我們從小要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，不要破壞生態(tài)平衡，不要奢侈用水，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。同時做一個環(huán)保小使者，向身邊的家人宣傳環(huán)保知識。

8、征集環(huán)保小故事：各班至少上交一個環(huán)保節(jié)能小故事，最好是親身經(jīng)歷過或身邊發(fā)生過的。上交時間：12月5日

濱海小學(xué)政教處 2011年11月20日

第二篇：低碳環(huán)保生活

低碳環(huán)保生活”(low-carbon life)，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。第三，腎結(jié)石增加，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測，到2050年，將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬人。第四，外來傳染病暴發(fā)，水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風(fēng)減少會加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。

防止水污染，可以從下幾個方面著手：

推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；節(jié)約用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染，時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命!

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態(tài)平衡。

各個家庭朋友們，全民動員是建設(shè)資源節(jié)約型社會的基礎(chǔ)。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

1.所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。

1.您對白色污染的認識是什么?

2.您買東西是自備容器還是使用一次性塑料袋?a.自備b.一次性

3.您外出吃東西時用一次性筷子嗎？a.經(jīng)常 b.有時 c.從不

4.您會亂丟食品塑料袋等垃圾嗎？a.會b.有時c.從不會

5.您會撿起地上的垃圾嗎？a.經(jīng)常b.有時c.從不

6.您會分類處理生活垃圾嗎？

1.所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。

2.很少自備容器，選b

3.有什么筷子就用什么筷子，但是很少用一次性筷子。選b

4.從來不會亂丟垃圾。選c

5.有時回撿，選b

6.會分類處理生活垃圾。

關(guān)于環(huán)保，當然要寫你身邊的污染問題?？諝馕廴荆河袥]有附近亂燒樹葉的，亂燒垃圾的，工廠超標排煙塵的等。2 水污染：非法在城市運河里釣魚，在海、江禁漁區(qū)亂捕魚。污染湖、河，工業(yè)廢水等固體廢物污染：亂倒垃圾，亂扔垃圾，隨地大小便，亂扔廢舊電池等容易破壞環(huán)境的東西，亂扔醫(yī)療垃圾等輻射污染：電腦顯示器側(cè)面和后面的輻射——電腦的不正確擺放光污染，大廈玻璃幕墻的光污染

等等

提出改進措施，如何減少或消除污染。

自己目前難以做到的，未來的展望。

第三篇：低碳環(huán)?；顒臃桨?/a>

低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

郭莊中學(xué)

2011.5郭莊中學(xué)低碳環(huán)保活動方案

一、活動目的：

通過低碳環(huán)?；顒?，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播低碳文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：

2011年4月——2011年5月

四、活動安排：

1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。

2、結(jié)合團隊活動，參加低碳環(huán)保宣傳活動。

3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

4．國旗下演講。

5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

五、具體各階段任務(wù)

本次活動主要安排六項內(nèi)容：舉辦一次“低碳生活”主題講座，開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”，舉辦一次征文活動?；顒臃譃槿齻€階段：

第一階段（4月22日-30日）：

1、認真研究制定活動實施方案。

2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園

和節(jié)約型社會的重要意義，提高學(xué)生的思想認識水平。

3、以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。

第二階段（5月1日-5月20日）：

1、組織“低碳生活金點子”搜集、評比活動。

2、組織手抄報比賽。

3、組織“低碳生活，我是小能手”主題征文比賽。

4、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生

活方式，共建節(jié)約型家庭。

第三階段：（5月21日-31日）

1、組織評選活動搞得好的班級，全校表揚并計入量化。

2、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。

六、活動建議：

1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出

去散散步。

2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高

糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就

行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）

5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦，8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。

10、手機晚上最好關(guān)上，一個省電，一個有利于休息，當然有

要緊事情除外。

11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿

紙

12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機，音響，人臨時

離開時，進入待機狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時直接關(guān)機。

13、選購商品不要一味追求高檔，實用，性價比高就是好商品，避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗，15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶，減少貯水

量。最好能設(shè)計兩個開關(guān)，一個用來沖大便，另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯，可以省電又能鍛煉身體。

第四篇：低碳環(huán)?；顒臃桨?/a>

低碳環(huán)保 綠色出行活動方案

一、活動目的：

通過低碳環(huán)?；顒?，幫助學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，美化我們的家鄉(xiāng)。進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題： 低碳環(huán)保 綠色出行

三、活動時間：2018年5月

三、參加對象：四年級二班全體學(xué)生

四、活動安排：

1、周一利用班會時間發(fā)出“低碳行動，綠色出行”活動倡議書，號召學(xué)生從我做起，開始低碳生活。

2、舉行一次以“低碳行動，綠色出行”為主題的班會。

3、利用放學(xué)時間，從自身做起，鼓勵學(xué)生遇到垃圾要及時處理。

4、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

6、教育學(xué)生節(jié)約用紙，用水、用電從自身做起。

7、成立“護綠”環(huán)保小組。

（1）水管員一名，負責(zé)對學(xué)生用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。

（2）紙管員一名，負責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。（3）電管員一名，負責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進行教育。

五、活動建議：

1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）

5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦，8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。

10、手機晚上最好關(guān)上，一個省電，一個有利于休息，當然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙

12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機，音響，人臨時離開時，進入待機狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時直接關(guān)機。

13、選購商品不要一味追求高檔，實用，性價比高就是好商品，避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗，15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶，減少貯水量。最好能設(shè)計兩個開關(guān)，一個用來沖大便，另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯，可以省電又能鍛煉身體。

第五篇：低碳環(huán)保活動方案

重坊中學(xué)低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

一、活動目的：

通過低碳環(huán)?；顒?，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播低碳文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：

2015年3月——2016年3月

四、活動安排：

1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。

2、結(jié)合團隊活動，參加低碳環(huán)保宣傳活動。

3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。4．國旗下演講。

5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

五、具體各階段任務(wù)

本次活動主要安排六項內(nèi)容：舉辦一次“低碳生活”主題講座，開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”，舉辦一次征文活動?；顒臃譃槿齻€階段：

第一階段（4月22日-30日）：

1、認真研究制定活動實施方案。

2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義，提高學(xué)生的思想認識水平。

3、以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。

第二階段（5月1日-5月20日）：

1、組織“低碳生活金點子”搜集、評比活動。

2、組織手抄報比賽。

3、組織“低碳生活，我是小能手”主題征文比賽。

4、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。

第三階段：（5月21日-31日）

1、組織評選活動搞得好的班級，全校表揚并計入量化。

2、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。

六、活動建議：

1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）

5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦，8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。

10、手機晚上最好關(guān)上，一個省電，一個有利于休息，當然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙

12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機，音響，人臨時離開時，進入待機狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時直接關(guān)機。

13、選購商品不要一味追求高檔，實用，性價比高就是好商品，避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗，

15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶，減少貯水量。最好能設(shè)計兩個開關(guān)，一個用來沖大便，另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯，可以省電又能鍛煉身體。