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      當涂縣選派干部、大學生“村官”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中發(fā)揮積極作用(全文5篇)

      時間:2019-05-14 18:56:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《當涂縣選派干部、大學生“村官”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中發(fā)揮積極作用》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當涂縣選派干部、大學生“村官”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中發(fā)揮積極作用》。

      第一篇:當涂縣選派干部、大學生“村官”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中發(fā)揮積極作用

      當涂縣選派干部、大學生“村官”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委

      換屆工作中積極發(fā)揮引導作用

      當涂縣選派干部、大學生“村官”積極參與到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中,根據(jù)自身特長,積極發(fā)揮引導作用,當好“宣傳員”、“候選人”、“黨代表”。

      一、正面引導,當好“宣傳員”。在換屆選舉前,選派干部、大學生“村官”主動帶頭學習有關(guān)政策法規(guī),熟悉掌握換屆選舉工作程序,通過廣播、標語、板報、村務公開欄等各種形式,向干部和群眾宣傳換屆選舉工作相關(guān)政策法規(guī)和嚴肅換屆紀律要求,引導黨員、群眾思想上重視、行動上支持、行為上合法。同時,利用熟悉了解村情民意的優(yōu)勢,開展走訪談心活動,正確引導黨員干部的思想,妥善化解矛盾糾紛,及時匯報不穩(wěn)定因素,確保了換屆選舉工作的順利進行。

      二、主動參與,當好“候選人”。在這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中,全縣共有4名選派干部被推選為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員候選人。他們按照黨委要求,帶頭執(zhí)行“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的紀律規(guī)定,自覺抵制不正之風,勇于接受上級領(lǐng)導和黨員群眾的監(jiān)督,充分展示個人才能,積極參與選舉。同時,做好“兩手準備”,以一顆平常心正確對待個人得失,自覺接受組織的挑選。換屆結(jié)束后,他們立即調(diào)整心態(tài)投入到日常工作之中,切實發(fā)揮表率作用。

      三、認真履責,當好“黨代表”。全縣共有10名選派干部、9名大學生“村官”當選為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨換屆期間,他們認真履行職責,行使好自己的選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),以“對組織負責、對人民負責、對同志負責”的態(tài)度,慎重行使自己的選舉權(quán)。同時,在換屆過程中堅持公道正派,發(fā)揮監(jiān)督作用,杜絕選舉過程中出現(xiàn)違規(guī)操縱的現(xiàn)象。通過選舉,有1名選派干部和1名大學生“村官”當選為縣第十二次黨代表大會代表。

      第二篇:村級綜治室在維穩(wěn)工作中發(fā)揮積極作用

      村級綜合室在維穩(wěn)工作中發(fā)揮積極作用

      為了更好的貫徹落實自治區(qū)《社會治安綜合治理條例》和上級穩(wěn)定工作有關(guān)政策指示精神,認真落實維穩(wěn)工作各項措施,實施維穩(wěn)工作五個“零”控制目標,鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)以往的經(jīng)驗和我鄉(xiāng)實際情況,去年起就從加強隊伍建設和完善維穩(wěn)工作機制入手,探索社會管理制度,找出一條符合目前維穩(wěn)工作要求的新路子。成立了村級綜合治理辦公室,制定了相關(guān)制度、目標、任務和人員職責。目前,每個村都成立了村級綜治室。除治保主任辦公室以外,設立綜合治理辦公室,配備4-5名專職綜治員,配備辦公設備,交通工具。全鄉(xiāng)形成了強大的工作力量和隊伍。村級綜治室在村黨支部的領(lǐng)導下,專門落實維穩(wěn)工作各項措施,按時完成維穩(wěn)工作各項任務。其中,2村在這個方面比較典型,特向上級推薦,其主要做法和效果如下:

      一、配備辦公室:辦公室面積20㎡,配備了桌、椅、柜子,檔案材料。該辦公室同時又是值班室,一室兩用。

      二、配備人員:人員有5名(治保主任除外),都是從初中畢業(yè)生及鄉(xiāng)優(yōu)秀青年、黨員干部和放心戶子女中選擇錄用,他們在協(xié)助治保主任開展工作的同時又是重點培養(yǎng)的村級后備干部和黨員發(fā)展對象。

      三、配備交通工具:治保主任配備了摩托車,其他治保員配備了自行車。

      四、相關(guān)制度和人員職責:

      1、根據(jù)自治區(qū)《綜治條例》和有關(guān)規(guī)定,制定了村級綜治室工作制度,明確崗位職責、任務、目標。

      2、按照維穩(wěn)工作五個“零”控制要求對五個綜治員設立了五個崗位,并制定了工作職責、任務、目標。具體情況如下:

      刑事案件預防崗:本崗位綜治員主要負責掌控重點人員、兩勞釋放人員、刑釋幫教人員、非法學經(jīng)人員、宗教氛圍濃厚家庭等不放心人員和家庭,掌控他們的思想行動動態(tài)和社會關(guān)系,搜集敵社情情報信息。

      依法管理宗教崗:本崗位綜治員主要負責清真寺的監(jiān)督和掌握每個做禮拜人員、野阿訇、以前非法學經(jīng)人員、帶面紗人員、留大胡子的年輕人的思想行動動態(tài)和其家庭社會關(guān)系情況,并搜集相關(guān)情報信息。

      矛盾糾紛調(diào)處崗:本崗位綜治員主要負責了解掌握社會熱點問題,協(xié)助治保主任調(diào)處矛盾糾紛工作。

      安全生產(chǎn)管理崗:本崗位綜治員主要負責生產(chǎn)安全隱患排查及處理,如交通農(nóng)機安全、飲食安全、電力安全、房屋安全等。

      出租屋、流動人口管理崗:本崗位綜治員主要負責承租房屋,出租房屋人員情況的摸排、登記、檢查和對外來人員、外出人員進行排查登記管理工作。以上五個崗位的人員在村黨支部的領(lǐng)導下,協(xié)助治保主任做好本村社會治安綜合治理工作。同時他們每天和村干一起承擔值班巡邏任務。每天早晨村黨支部召開研判會,分析研判不穩(wěn)定因素和治安突出問題,為村黨支部決策提供依據(jù),并安排部署當天的工作。治保主任總抓社會治安綜合治理工作。

      五、工資待遇:每人每月工資300元,并免去該家庭的義務工,該村治保員全年工資需1.8萬元,其中50%費用由村集體收入承擔,50%費用由農(nóng)戶承擔。每月底對他們工作效率、遵守紀律、完成任務等方面進行考核,根據(jù)考核情況兌現(xiàn)工資和獎罰。

      六、成效:

      1、加強了村級維穩(wěn)工作能力,解決了維穩(wěn)工作任務重、治保主任一個人忙不過來、死角大的問題,填補了維穩(wěn)工作的漏洞。

      2、將綜治維穩(wěn)工作專職機構(gòu)向下延伸到村,深化了村黨支部社會管理能力。

      3、發(fā)揮綜治辦的樞紐和平臺作用,做到上下聯(lián)調(diào)聯(lián)動,形成了大綜治格局。有利于敵社情情況的及時掌握;有利于各種刑事案件和治安案件的防范;有利于社會難點熱點問題的處理和各種矛盾糾紛的及時發(fā)現(xiàn)、及時化解處理;有利于重點人口、兩勞釋放人員、7·5涉嫌人員及不放心人員的有效監(jiān)控和幫教,使他們不再重新犯罪;有利于各種安全隱患的及時排查處理;有利于流動人口、出租房屋人員情況的有效掌握;有利于宗教場所、宗教人士的有效管理和預防非法宗教活動的發(fā)生。

      4、緩解了群眾情緒,提高了工作效率。未建村級綜治辦以前,晚上值班由全村群眾輪流值班,出現(xiàn)部分農(nóng)民不愿來值班,來了不負責任的問題,群眾意見較大,到村值班人員有的年齡較大,有的年齡較小,不方便開展值班巡邏工作。現(xiàn)在有了專門的綜治員隊伍,不用再為誰來值班頭疼了。綜治隊伍的壯大,大大緩和了群眾情緒,提高了工作效率。

      村級綜治辦公室的成立,村級綜治維穩(wěn)隊伍的壯大,將有利于及時全面深入落實好維穩(wěn)工作機制,確保五個“零”控制,使社會更加和諧穩(wěn)定,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展保駕護航,為全鄉(xiāng)各族人民安居樂業(yè)撐起一片天。

      第三篇:在全市選調(diào)生、選派干部、大學生村官座談會上的講話

      在全市選調(diào)生、選派干部、大學生村官座談會上的講

      中共合作市委常委、組織部長 魏周榮

      (2011年1月19日)

      同志們:

      今天的會議是市委研究同意召開的,召開選調(diào)生、選派干部和大學生村官座談會,近年來還是第一次,我也感到非常高興。能和你們這樣一群充滿激情,飽含才氣和銳氣,富有生機與活力的年輕人坐在一起,我的心態(tài)都年青了許多。剛才大家就自己在基層的工作體會和生活感悟做了精采的發(fā)言,各具特色,且很有見地,我深受啟發(fā)和鼓舞。從發(fā)言可以體會到大家扎根基層,埋頭苦干,磨練了意志,豐富了閱歷,經(jīng)受了鍛煉,提高了能力。對大家所取得的成績我表示欣慰和祝賀!借此機會,提幾點希望和要求,與大家共勉:

      一要勤于學習,提高素質(zhì)。學習是一個人成長進步的前提,是生存之道。你們之所以能夠成為光榮的選調(diào)生和優(yōu)秀的大學生,本身就是在校積極努力學習的結(jié)果。作為國民教育高等學府的畢業(yè)生,你們已經(jīng)具備了比較系統(tǒng)的文化知識,這是你們的優(yōu)勢。但學習永無止境,是一輩子、一生的事。一個黨政干部所需要的本領(lǐng)、知識,很多是在大學里學不到或沒學到的。在知識更新和折舊迅速的時代,更要加強學習,不斷學習。“腹有詩書氣自華”。你們在座的各位都很年輕,有朝氣,思想活躍,有強烈的進取精神,要以高度的政治責任感、強烈的求知欲望和進取精神去對待學習,克服心浮氣躁,潛下心來抓好學習。要著眼于做好本職工作、服務群眾,有計劃、有目的地學政策法規(guī)、學發(fā)展理論、學實際工作經(jīng)驗。既要向書本學,還要向?qū)嵺`學、向人民群眾學,真正將學習工作化、生活化。要注意在學習中養(yǎng)成思考和總結(jié)的習慣,不斷地在思考和總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn),有所領(lǐng)悟,舉一反三,有所收獲,通過學習不斷豐富干好工作、當好領(lǐng)導的理論武裝和知識儲備。要堅持學以致用,自覺把學與用、知與行結(jié)合起來,既用理論指導我們改造客觀世界,提高研究解決實際問題的本領(lǐng),又用理論指導我們改造主觀世界,增強黨性鍛煉,使所學的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。

      二要加強修養(yǎng),擺正心態(tài)。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的工作和生活態(tài)度,同時也就決定了工作和生活會給你什么樣的回報。對于你們在座的每一位選調(diào)生、優(yōu)秀大學生來講,起點都是一樣的,能否走得更遠、達到更高,在一定程度上取決于出發(fā)的心態(tài)和志向。要保持積極心態(tài)。選調(diào)生和優(yōu)秀大學生村官是一個特殊的干部群體,也可以說是一個令年輕人羨慕和向往的群體,社會也十分關(guān)注 本文來自文秘

      http://004km.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標記。但我們不能自己就把它看作是驕傲甚至炫耀的資本,要把這種身份和優(yōu)勢當作進取的動力和起飛的平臺,始終保持良好的精神狀態(tài),敢于在艱苦的環(huán)境中磨煉自己,培養(yǎng)百折不撓的勇氣和毅力,始終以一種良好的競技狀態(tài),朝著既定目標努力拼搏,以積極求進步,以奮斗求發(fā)展,以有為求有位。要保持陽光心態(tài)。要立志做大事,不可立志做大官。要正確對待個人的升遷去留,將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,這應當交給組織來安排,個人不要總想著什么時候升遷,怎么升遷。不要總想著組織能給我什么,給我多少,而要總想著我干了什么,給了人民什么,這樣才有前進的動力。作為年輕人,正處在成長鍛煉的關(guān)鍵時期,你們要自覺抵制社會上的不正之風,把心思更多地用在工作上,而不要整天尋思怎么向上跑關(guān)系、找靠山,要憑自己的能力和本事發(fā)展。要保持務實心態(tài)。年輕人具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點,這些都應在工作中很好地堅持和發(fā)揚。但同時也要在實踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹防脫離群眾、脫離實際的傾向,要多一些務實勁,少一些書生氣,多一點實干,少一點空談,多一分低調(diào),少一分傲氣,這樣才能在實踐中汲取成長的養(yǎng)分,在實干中找到成才的支點。

      三要貼進群眾,樹好形象。在農(nóng)牧村基層任職鍛煉是一次十分難得的人生寶貴經(jīng)歷。你們中的許多人將來有可能要走上更高的領(lǐng)導崗位,但關(guān)鍵在自己如何把握。在基層工作短短幾年的時間,一定要懂得珍惜這樣一種難得的鍛煉機會,而不要將其作為自己鍍金和撈取資本的過程。要真正撲下身子,放下架子,甘當“小學生”,盡快了解農(nóng)牧村、了解農(nóng)民,完成從學生到“村官”這一角色的轉(zhuǎn)變,把農(nóng)牧村工作搞清楚、搞明白,從感情上、心理上、責任上融入農(nóng)牧村、融入農(nóng)民。有的同志老家在外地,遠離自己的家鄉(xiāng),時間長了可能會感到寂寞。我想,我們中的大多數(shù)都出身于農(nóng)牧村,自己的父母也是農(nóng)民,如果我們能夠真心地視百姓為父母,我們就不會寂寞,就會感到處處有朋友、有親人,并且能在與群眾打成一片中不斷地獲得精神世界的大享受、思想境界的大提高。真心地視百姓為父母,就要深沉地熱愛百姓、關(guān)心百姓、尊重百姓,自覺地為群眾多辦實事、多辦好事,當好黨的方針政策的宣傳員,科學知識的輔導員,農(nóng)產(chǎn)品銷售的市場信息員,農(nóng)牧村矛盾糾紛的調(diào)解員,黨和農(nóng)民群眾感情的聯(lián)絡員,真正地成為群眾的貼心人,以自己的實際作為樹立起當代大學生在群眾中的良好形象。

      四要注重鍛煉,增長本領(lǐng)。大學生“村官”本身也是一種職業(yè),但我們不能單純地把它作為職業(yè)來看,而要將其作為一項事業(yè)來干。職業(yè)與事業(yè)的最大區(qū)別就在于,職業(yè)只要8小時內(nèi)干好就行了,按時上班,到點下班,為的是掙工資;事業(yè)就要全身心投入,8小時內(nèi)考慮的是工作,8小時外仍然要考慮工作,而且考慮如何干的更好,干到出色。你們直接面對基層,環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬緒,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統(tǒng)一,所以首先要注重提高適應能力,使自己盡快進入“角色”。要學會觀察與思考,學會調(diào)查與研究,努力用新知識充實頭腦,指導工作。要入鄉(xiāng)隨俗,經(jīng)常深入群眾家中,深入基層干部家中,與他們打成一片,在實踐中盡快增長在基層工作的本領(lǐng)。要善于運用自己的專業(yè)知識幫助農(nóng)民增收致富,在促進農(nóng)牧村發(fā)展中不斷享受成就感,在克服困難的奮斗過程中展望美好未來。既要立足崗位,扎根基層,埋頭苦干,更要胸懷大志,著眼全局,注意不要讓思維受限于局部,要發(fā)揮年輕人思維活躍的特點,跳出局部,時刻關(guān)注國際國內(nèi)及縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的大形勢,經(jīng)常思考各個層面的大問題,這樣才能擁有全面的“大視野”。要著眼于市委、市政府實施的項目帶動戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)面貌三年大變樣、建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、構(gòu)建和諧盧龍等中心工作,在工作實踐中汲取營養(yǎng),在摸爬滾打中錘煉自己,在條件艱苦的環(huán)境中磨練意志,在體察民情中掌握第一手材料,在解決實際問題中積累經(jīng)驗,在促進發(fā)展中成長進步,通過實實在在的努力,在基層干出一番業(yè)績來。

      今天跟大家敞開心扉說這么多知心話,希望能夠?qū)δ銈兊某砷L有所幫助,更殷切地希望你們能夠在農(nóng)牧村這塊廣闊的天地里,充分發(fā)揮自己的聰明才智,譜寫出無愧于青春年華的美好詩篇。同時,也希望組織部門更加關(guān)心選調(diào)生和大學生“村官”的工作和生活,積極幫助他們解決實際困難和問題,為他們的成長創(chuàng)造良好條件。謝謝大家!

      第四篇:淺談如何充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的積極作用

      淺談如何充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的積極作用

      --來自于湖南省桂東縣漚江鎮(zhèn)草堂村的調(diào)研

      柳歡

      選拔優(yōu)秀大學生到農(nóng)村擔任村官,為農(nóng)村基層干部隊伍增添了新鮮的血液,注入了新的生機和活力,促進了農(nóng)村人才的合理配置和流動,提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。本文以筆者在湖南省桂東縣漚江鎮(zhèn)草堂村工作為例,探索大學生村官在新農(nóng)村建設中的作用和具體工作中遇到的困難,并對進一步發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的積極作用,提供有益的參考。

      一、基本情況

      漚江鎮(zhèn)是桂東縣政治、經(jīng)濟、文化、商貿(mào)和金融中心,全鎮(zhèn)共轄23個行政村、4個居委會,207個村民小組,總面積179.6平方公里,總?cè)丝?.46萬人。我所任職的漚江鎮(zhèn)草堂村,屬典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部,有9個村民小組,298戶,1200人,勞動力582人,有耕地面積400畝,村民以從事種植、養(yǎng)殖、服務業(yè)為主,周邊有東城開發(fā)區(qū)、教育新區(qū)正在建設中。

      二、主要工作成果

      (一)基層組織日益加強。近五年來,通過村支兩委的主要干部和我的不斷努力,草堂村共發(fā)展黨員10名、入黨積極分子15名、后備干部6名,黨員干部結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,素質(zhì)得到提高,隊伍得以壯大,特別是經(jīng)過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,全面實行“四議兩公開”工作法后,草堂村建立健全了各項規(guī)章制度,加大了宣傳教育力度,黨建工作逐步加強,黨建水平逐年上升,黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用以有效發(fā)揮,為建設社會主義新農(nóng)村提供堅強的組織保障、人才支撐。

      (二)村民致富能力提升。近年來,經(jīng)過村支兩委和我的多方協(xié)調(diào)努力,聯(lián)系了縣科技局、農(nóng)業(yè)局及林業(yè)局,通過舉辦短期培訓班、專題講座和現(xiàn)場示范等形式,對農(nóng)民開展致富實用技術(shù)、市場信息等方面的進行了實用性教育培訓,先后舉辦20期農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓,利用遠程教育平臺為村民提供了種養(yǎng)技術(shù)培訓,幫助村民發(fā)展種養(yǎng)業(yè),全村種養(yǎng)戶從20戶發(fā)展到100多戶,遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范基地從無發(fā)展到了4個,共試種新品種20多個,推廣新技術(shù)40多項,為300多戶農(nóng)戶找到了致富門路。著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),我還鼓勵、協(xié)助村干部主動帶頭流轉(zhuǎn)土地發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),種植黃桃50畝、花卉苗木100余畝、蔬菜150余畝、甜玉米100畝,積極為村民創(chuàng)業(yè)致富發(fā)揮示范引路作用,逐步實現(xiàn)本村的種植產(chǎn)業(yè)化,引導村民進一步擴大種植規(guī)模,切實提高農(nóng)民收入,推動了本村經(jīng)濟發(fā)展。

      (三)各項榮譽接踵而至。2008年我通過實施高校畢業(yè)生到村任職以來,團結(jié)帶領(lǐng)干部群眾,解放思想、開拓進取、積極作為,實現(xiàn)了村民共同富裕,經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定,群眾安居樂業(yè),有力地推動了全村經(jīng)濟社會快速發(fā)展,草堂村先后獲得全國婦聯(lián)基層組織建設示范村、“市巾幗示范村”、市計生藥具管理示范村、縣先進基層黨組織、縣計生先進單位等榮譽。

      三、存在的問題

      (一)對農(nóng)村工作的認識不到位。通過我近五年的村官工作經(jīng)歷,我了解到無論是生長在農(nóng)村還是生長在城市的到村任職大學生村官,普遍存在不了解農(nóng)村、不了解農(nóng)民真實需求的問題,主動融入農(nóng)村、融入農(nóng)村生活的意識不強,進而不能充分發(fā)揮自身的主觀能動性。同時到村任職大學生村官普遍缺失由學生到農(nóng)民的思想過渡,要么學生氣太濃沒有真正深入“村”,要么把自己真正當成了“官”,不能及時找準位置進入角色。

      (二)對理論知識的運用不到位。由于經(jīng)濟社會發(fā)展階段不同,任職村所面臨的問題的復雜性不同,如發(fā)達地區(qū)可適應的范圍就更寬廣些,而貧困地區(qū)主要以改變貧困面貌為主,急需諸如農(nóng)、林、水農(nóng)村實用技術(shù)和社會管理類的專業(yè)技術(shù)人才,而通過我的了解,現(xiàn)任大學生村官中專業(yè)不對口、才能難施展的現(xiàn)象屢見不鮮,大部分村官缺少農(nóng)民需要的實用技術(shù),所學專業(yè)與經(jīng)歷同現(xiàn)實差距過大,無法對農(nóng)民提供有效的幫助,“來的不需要”、“學的用不上”等矛盾在基層日漸突出,然后村官主觀認為所學專業(yè)與農(nóng)村工作毫不相干,進而三五年內(nèi)很難打開工作局面,這不僅浪費人才資源,還會挫傷年輕人的工作積極性,也不能給農(nóng)民、農(nóng)村帶來益處,反而會造成農(nóng)民對此項政策的不信任。

      (三)對創(chuàng)業(yè)艱辛的理解不到位。通過我的了解,貧困地區(qū)許多行政村,特別是落后的山區(qū)行政村由于大多數(shù)沒有集體經(jīng)濟,青壯年絕大部分外出打工經(jīng)商,留守農(nóng)村的是老弱病殘的老年人,人口數(shù)量少、分布密度低,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,規(guī)模小、布局分散、技術(shù)含量低,經(jīng)濟效益少,基礎設施不完善,尤其是水、電、路等基礎設施落后,城鄉(xiāng)基礎設施統(tǒng)籌不均衡,發(fā)展基礎不理想,而且貧困地區(qū)群眾市場意識淡薄、小農(nóng)意識較強,加之,金融體系不完善,農(nóng)村青壯年外出務工等多方面的制約因素,在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)較為艱難,這些條件艱苦的骨感現(xiàn)實與大多數(shù)村官滿懷豪情的豐滿夢想差距太大,也打擊了村官們的工作積極性。

      四、對策及建議

      (一)創(chuàng)新模式,加強大學生村官的選聘管理。建議以市(州)為單位,根據(jù)各縣市區(qū)實際需要,探索建立學校推薦、雙向選擇、駐村見習以及面向重點院校定向選聘等方式。一方面要注重基層意見,大學生村官最終是要深入基層開展工作的,而基層社區(qū)卻沒有權(quán)利參與選拔,在邏輯上很難行得通,法律規(guī)定農(nóng)村社區(qū)是自治組織,基層社區(qū)不能參與選拔大學生村官,“自治性”無從體現(xiàn);另一方面,可以探索建立定向委培制度,通過適當降低錄取條件—國家出資—定向委培模式,培養(yǎng)適合于貧困地區(qū)的大學生村官。

      (二)加大幫扶,加強大學生村官的創(chuàng)業(yè)支持。出臺鼓勵貧困地區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策,健全扶持村官創(chuàng)業(yè)的長效機制,探索試行大學生村官帶項目下鄉(xiāng)的辦法,扶持他們創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技示范項目,讓大學生村官在完成本職工作的同時,積極發(fā)揮示范作用,主動創(chuàng)業(yè),帶頭創(chuàng)業(yè)、以實際行動號召農(nóng)民,促進農(nóng)民致富觀念的轉(zhuǎn)變。在人力資源、技術(shù)創(chuàng)新等方面為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供條件,在項目安排、資金投入、產(chǎn)業(yè)扶持上給予傾斜,建立交流、學習和展示的平臺,同時強化培訓,提高大學生村官知識水平,重點幫助和支持有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大學生村官,強化大學生村官創(chuàng)業(yè)指導服務,實施“SYB”創(chuàng)業(yè)培訓,積極開展信息咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導、跟蹤輔導等工作。

      (三)嚴格管理,加強大學生村官的統(tǒng)一考核。一是加強對大學生村官的實績考核。鼓勵大學生村官放手干、大膽闖,解除他們的后顧之憂,有針對性地出臺考核機制。二是建立正向引導的激勵機制。目前大學生村官計劃中,相關(guān)制度往往停留于逆向激勵效應,不是激勵大學生扎根農(nóng)村,而是激勵大學生通過這個“跳板”獲取理想的工作,如大學生村官考研加分與考公務員優(yōu)先錄取等,這種局面必須改變,應創(chuàng)造大學生村官努力與效益“掛鉤”的機制,在追求自身利益的同時為基層創(chuàng)造福利。例如在一些領(lǐng)域可采取“包干制”、“提成制”的方法,把大學生村官的利益與基層農(nóng)村的利益緊密聯(lián)系在一起,調(diào)動其積極性。三是建立大學生村官“分類晉檔,勤績聯(lián)酬”的目標考核體系。每由村級兩委、當?shù)厝罕?、上級黨委政府對大學生“村官”進行考評,并建立業(yè)績檔案,凡考核優(yōu)秀的大學生“村官”,實行發(fā)展黨員優(yōu)先、選用支書優(yōu)先、推薦榮譽優(yōu)先等激勵措施。

      (四)整合資源,加強大學生村官的聯(lián)動支持。強化社會聯(lián)動支持對于做好貧困地區(qū)大學生村官工作尤為重要,這需要高校、共青團和新聞媒體等有關(guān)部門的大力聯(lián)動與支持。到村任職大學生的母校,要積極將貧困地區(qū)任職的學生所在任職村作為聯(lián)系點,在技術(shù)、信息和培訓等方面給予支持和幫助。共青團作為黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,建議可以結(jié)合當前的選聘高校畢業(yè)生到村任職計劃加強農(nóng)村基層團組織建設,積極主動地密切配合有關(guān)部門做好大學生村官工作。新聞媒體要發(fā)揮好為貧困地區(qū)大學生村官干事創(chuàng)業(yè)提供良好輿論氛圍的作用,大力宣傳他們成長成才的先進事跡,增進社會各界對大學生村官的關(guān)注和認同感。其他有關(guān)部門則要根據(jù)相應的職責,做好大學生“村官”的支持和幫助工作,形成各負其責、齊抓共推的社會聯(lián)動工作機制。

      總之,現(xiàn)在數(shù)以百萬的大學生響應國家的號召奔赴新農(nóng)村,走上了“村官”的崗位。國家培養(yǎng)我們,現(xiàn)在該是我們回報國家的時候了,我們肩上承擔著建設社會主義新農(nóng)村的神圣使命。我們是黨中央撒向農(nóng)村這塊美麗土地的子實飽滿的種子,我們只有飽吸泥土的芳香,才能在農(nóng)村這塊肥沃土壤上收獲累累碩果,才能無愧于大學生這個神圣的光環(huán),也才能無愧于廣大群眾的信任。

      來源:桂東縣漚江鎮(zhèn)草堂村

      第五篇:在選調(diào)生、選派干部和大學生村官座談會上的講話1

      珍惜機遇加強實踐鍛煉

      在推進農(nóng)牧村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用

      大學生村官到基層任職不僅是一個職業(yè)選擇,更是人生成長鍛煉的重要階梯,也是豐富人生內(nèi)涵的重要課堂,我希望你們把為民服務作為一個事業(yè)的追求,把到農(nóng)牧村學習、實踐鍛煉作為鍛煉成長一個重要的基礎性階梯,在農(nóng)牧村經(jīng)濟社會發(fā)展的偉大實踐中建功立業(yè),在農(nóng)牧村的改革發(fā)展與穩(wěn)定工作中不斷磨練、成長,以服務于農(nóng)牧村為己任,實現(xiàn)和體現(xiàn)自己的人生價值。

      要潛心磨練,增長本領(lǐng),把握基層鍛煉的寶貴機會,努力鍛煉和培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)的能力,處置問題的能力,在基層充實自己提高能力。要努力成為各單位熟悉基層工作的中堅骨干,要成為理論與實踐相結(jié)合的領(lǐng)軍人才。要立足崗位、發(fā)揮特長、當好參謀,當好政策宣傳員、科技普及員、信息調(diào)研員、檔案管理員、村務協(xié)管員、文化小教員、活動組織員。你們每人都有自己的理想,現(xiàn)在也正是為自己的理想奮斗的最佳年齡。個人未來的發(fā)展既要靠組織上精心培養(yǎng),也要靠自身努力。但從根本說,成功掌握在大家自己手里。

      一要堅定信念,志存高遠。農(nóng)牧村生活清苦、工作艱苦,與大家理想中的生活肯定有一些差距。大家要正確對待理想與現(xiàn)實的這種差距,堅定自己的信念,為自己的選擇而無怨無悔。“古之立大事者,不唯有超世之才,唯有堅忍不拔之志”。希望大家沉得住氣,耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起考驗,做到困難面 1

      前不后退,挫折面前不氣餒,壓力面前不動搖。不要有急功近利的思想,要以持之以恒、堅韌不拔的精神和意志,在為人民群眾的真誠奉獻中實現(xiàn)自己的價值。二要貼近群眾,謙虛做人。有感情才有責任,有責任才能增進感情。在基層直接與群眾打交道,“零距離”接觸群眾,沒有深厚的感情是做不好群眾工作的。大家要珍惜與群眾朝夕相處的機會,體察民情,了解民意,心為民所想、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;基層干部長期生活、工作在基層,熟悉情況,有豐富的工作經(jīng)驗,我們要甘當“小學生”,遇事多聽取他們的意見和建議。要多做事少說話,不要眼高手低。選調(diào)生、選派干部和大學生村官這個群體,社會各界對你們是高看一眼、厚愛一分,農(nóng)牧民群眾對大家更是敬仰有加、寄予厚望。越是受關(guān)注,越是要保持頭腦清醒,絕不能驕傲自大。三要加強學習,提升能力。重視學習、善于學習是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們的事業(yè)不斷取得新勝利的寶貴經(jīng)驗和重要保障。你們在基層一線工作,要緊緊圍繞市委的決策和部署,認真學習和領(lǐng)會有關(guān)政策文件精神,把握住工作方向,也只有把黨的方針政策領(lǐng)會好,在開展工作中才能思路清晰,工作主動。除了學習法律法規(guī)政策還要注意時代前沿知識的學習,希望積極加強學習,只有不斷學習,才能不斷提升我們的能力和素質(zhì),才能適應崗位工作的需要,才能適應形勢發(fā)展的需要。四要立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)。當前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段,希望大家認真學習領(lǐng)會,認真貫徹中央的決策和部署,響應中央的號召,積極動員組織基層黨員和廣大群眾圍繞全市“12453”發(fā)展戰(zhàn)略,立足本職,結(jié)合崗位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力在加強村級組織建設上創(chuàng)先爭優(yōu),努力在服務農(nóng)牧民群眾上創(chuàng)先爭優(yōu),努力在社會主義新農(nóng)牧村建設當中創(chuàng)先爭優(yōu)。

      同志們,相信大家一定都有很大收獲。“大學生村官”是組織上為你們設定的光榮身份,體現(xiàn)了各級黨組織對大家的信任和期待,希望你們格外珍惜,倍加努力,牢記修身,全情工作,使自己盡快成長成熟,在各自的崗位上創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成績,早日成為我們合作市大發(fā)展的可堪重用之才。

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