第一篇：認(rèn)真演講稿

努力拼搏，成就夢(mèng)想

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！我是11級(jí)學(xué)前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢(mèng)想。為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明？是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強(qiáng)拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。

子們欣賞一曲曲美妙動(dòng)聽的樂曲？拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個(gè)個(gè)健康快樂的舞步？拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個(gè)個(gè)精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成，你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？

同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)知道自己落后；只有努力學(xué)習(xí)，才能找到與別人的差距；只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們奮起直追。親愛的同學(xué)們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢(mèng)吧！

謝謝！我的演講到此結(jié)束。篇二：認(rèn)真履職 敢于擔(dān)當(dāng) 演講稿

認(rèn)真履職，敢于擔(dān)當(dāng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們;我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，對(duì)他們關(guān)愛負(fù)責(zé)。無論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節(jié)，由大隊(duì)部組織為留守兒童過中秋的活動(dòng)，由我主要負(fù)責(zé)具體活動(dòng)議程，其中有個(gè)男孩給我映像十分深刻，積極參與活動(dòng)，隨時(shí)都能看到他的微笑，有一個(gè)環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個(gè)舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦！您教了我六年，謝謝您對(duì)我的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望，中秋快樂！”當(dāng)時(shí)唐老師也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現(xiàn)在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因?yàn)榧彝サ淖児识鴼怵H，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時(shí)常都在鼓勵(lì)他，安慰他，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)更加努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師和家長為之感動(dòng)，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時(shí)細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo)，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時(shí)像父親一樣嚴(yán)厲，有時(shí)像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的愛。所以對(duì)學(xué)生的愛是最基本的師

德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量，同時(shí)也會(huì)享受到為人師表的快樂。

作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責(zé)任心，責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒有良好的崗位責(zé)任心，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時(shí)?？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時(shí)工作之外，課外還會(huì)付出了許多無形的勞動(dòng)，我就在想學(xué)生會(huì)不會(huì)也是這樣感覺到累呢？除了完成要學(xué)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎？他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀！可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點(diǎn)。這就是孩子，其實(shí)他們的想法很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)記得我還反復(fù)的問了他們幾遍，不覺得累嗎？幾個(gè)孩子的問答都是一樣，不累！當(dāng)時(shí)我就在想這何嘗不是一種回報(bào)，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會(huì)那么痛苦，煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí)，你也會(huì)有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會(huì)消磨你的意志，你前行才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)樂在其中。工作時(shí)才會(huì)更有熱情，工作效率也會(huì)提高。

明理養(yǎng)德，勵(lì)志理想

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我所講的題目是《明理養(yǎng)德，勵(lì)志理想》。今天我將給同學(xué)們介紹一位在電視節(jié)目《超級(jí)演說家》中的一位演講者，他的名字叫崔萬志，是一名先天性的殘疾人，他雖然 說話口齒不是很流利吐字不是很清楚，但他總是努力地說出每一個(gè)字，字字堅(jiān)定，聲聲入心。他雖然出場(chǎng)時(shí)步履蹣跚的身姿略顯笨拙，但他聲情并茂的演講卻贏得評(píng)委及觀眾一陣陣熱烈的掌聲。演講完畢每一位評(píng)委老師都為之動(dòng)容，為的他的故事留下感動(dòng)的淚水。下面就由老師給同學(xué)讀一下當(dāng)時(shí)演講者的稿子，希望同學(xué)們能夠從中有所收獲。

我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭，出生的時(shí)候腳先落地，頭被卡在里面了，一連幾個(gè)小時(shí)都下不來，我出生的時(shí)候沒有呼吸，然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿，頭朝下使勁地抖，一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣，就這樣我活了下來，我九歲的時(shí)候上小學(xué)，我記得從我家到學(xué)校有一條溝，別人很容易就跨過去，我就跨不過去，我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué)，我試著蹲下去然后趴在地上，然后爬下去然后再爬上來，我再看時(shí)我過去了，也許上天從我小時(shí)候就告訴我人生沒有過不去的坎?？墒俏疑细咧心悄?，我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅，我被一個(gè)重點(diǎn)高中錄取了，把學(xué)費(fèi)也交了，床單也鋪了，突然間被校長發(fā)現(xiàn)

了，校長就很驚訝地看著我，我們學(xué)校怎么來了一個(gè)殘疾人，然后在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外，然后指著我說：“就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你，你還耽誤我一個(gè)名額?！蔽野之?dāng)時(shí)就跪了下來一跪就是兩個(gè)小時(shí)，我恨命運(yùn)對(duì)我這么不公平，為什么，為什么，我爸用雙手捧著我的臉對(duì)我說：“萬志你聽著，沒有為什么，抱怨沒有用，書還要不要讀？”我說：“要！”;我爸說：“那么回家吧，一切靠自己?！蔽疑洗髮W(xué)的時(shí)候我真的害怕沒有大學(xué)收我，我選擇一個(gè)比較偏僻的離我們家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué)，很幸運(yùn)我被錄取了，大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作，我天天跑人才市場(chǎng)我投了上百封簡(jiǎn)歷，沒有一家單位要我，我記得最后一次我很早很早就去排隊(duì)，我排在第一位，然后面試的招聘官看著我，指著我就說：“你快走開，你快走開，別擋著后面的人?！? 從那以后我再也沒有去找工作，那天走在大街上風(fēng)好大，我的眼淚再也忍不住地滾了下來，我心里非常地絕望，我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己，我要改變我自己，我已經(jīng)不在乎別人對(duì)我的看法，也不再抱怨甚至不再難過，我去擺地?cái)?，我賣舊書、賣卡片，我一頓飯當(dāng)兩天吃，就這樣堅(jiān)持了半年，我開了自己的一個(gè)小書店，后來開音像店、開超市、開網(wǎng)吧，我的書店被燒過，我的超市被偷過，我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次，后來我又開始開網(wǎng)店，我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了，再后來我又開，又成立自己的電子商務(wù)公司，然后欠了外債四百萬，但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里，我說不出我也不想說，因?yàn)槲抑辣г箾]有用，一切靠自己，就這樣我堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持下去，一直把我們的旗袍做到天貓購物第一名。走到今天我回頭再看看我走過的這些經(jīng)歷，這些挫折，原來都是上天對(duì)我最好的安排。世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，我們內(nèi)心是什么樣子這個(gè)世界就是什么樣子，選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩我們的世界就充滿著陽光、希望和愛。同學(xué)們，當(dāng)你聽老師讀完這份演講稿，聽完這個(gè)故事，你是否被主人公不屈與命運(yùn)抗?fàn)幍木窀袆?dòng)了呢？一個(gè)殘疾人面對(duì)上天的不公和命運(yùn)的不平，他沒有抱怨，而是努力改變自己。以一顆感恩的心，接受著所謂上天對(duì)他最好的安排，勇敢樂觀地面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)。這是怎樣的一種情懷，又是怎樣的一種人生境界？從高中錄取時(shí)被拒收，大學(xué)畢業(yè)求職時(shí)被拒聘，做生意時(shí)被燒被偷直至開自己的電子商務(wù)公司身背外債400萬，最后一直把自己的生意做到天茂購物第一。一路走來他沒有向命運(yùn)屈服，沒有向厄運(yùn)低頭，而是用他步履維艱的步伐勇敢堅(jiān)定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平，因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念——不抱怨，努力改變自己。記得有一句話也曾經(jīng)這樣說過：當(dāng)我們無法改變我們的環(huán)境，那就努力自己。這位身殘志堅(jiān)的年輕人做到了。

同學(xué)們，我們大多都是農(nóng)民的孩子，我們沒有豐厚的物質(zhì)生活條件，沒有像李剛那樣的爸爸。我們只有努力學(xué)習(xí)改變自己，才能改變未來的生存環(huán)境和生活狀態(tài)?！笆澜绾芫?，你也去看看”只有靠自己。

人生沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗，同學(xué)們邁出你們青春的腳步，堅(jiān)定你的信念，一路向前，莫回頭，在別人放棄時(shí)，你堅(jiān)持了你的堅(jiān)持，你就是最后的贏家。

這個(gè)周末就是中考的日子，在此我祝愿參加中考的每一位同學(xué)取得好成績，也祝我們學(xué)校的中考成績一路向前，再鑄輝煌！

告訴我們?cè)谌松飞?，不要抱怨，有努力才能有收獲。篇四：努力學(xué)習(xí)演講稿

抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)

老師們、同學(xué)們： 上午好！

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

謝謝大家！

抬起頭，整好裝，努力學(xué)習(xí)

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。

其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎？

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功；或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円黄鹛痤^，整好裝，努力學(xué)習(xí)吧。篇五：演講稿

競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同事：

您們好！

在這個(gè)滿懷收獲、充滿希望、飽含激情的金色七月里，我很榮幸地站在這里參加競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻，我心潮澎湃、激動(dòng)萬分，也感激不盡、不知所言。首先，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的厚愛、信任與支持，同時(shí)也要感謝組織給我這次難得的展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，我將以此為契機(jī)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷錘煉黨性、學(xué)習(xí)提升自我，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的殷切期望。下面，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我叫？？？，1987年1月出生，19？？加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，20？？年6月畢業(yè)于？？大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)，2011年10月參加工作，在山城區(qū)紅旗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心擔(dān)任副主任，2013年榮獲河南省第二屆疾病防控崗位練兵和大比武個(gè)人二等獎(jiǎng)。

四年多來，我深深地感受到我們山城區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們勇于創(chuàng)新、敢于超前、樂于爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，在“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、創(chuàng)新”的文化氛圍中受益匪淺，使我更加熱愛社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作這一職業(yè)，樹立了為基層衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)奮斗終身的人生目標(biāo)。今天，我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)下，參加這次競(jìng)聘競(jìng)崗演，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是醫(yī)政醫(yī)管股股長（疾病預(yù)防控制中心工作人員）這一職位，我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì)： 一是具有過硬專業(yè)知識(shí)和政治素質(zhì)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，各門功課成績良好，為做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作后，我經(jīng)常參加政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了平時(shí)關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到社區(qū)工作后，我更加注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性，關(guān)心基層冷暖，關(guān)注社會(huì)民生，為老百姓提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務(wù)。

二是具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。受黨組織培養(yǎng)教育多年，培養(yǎng)了我吃苦忍耐、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛一行，專一行，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上嚴(yán)要求，努力把工作做得最好，為我做好醫(yī)政醫(yī)管工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

三是法規(guī)政策觀念強(qiáng)，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在日常生活中，我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，嚴(yán)格自律，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條；信奉做人正派、忠誠為民的宗旨，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能夠很好地與人團(tuán)結(jié)共事、和諧相處。

四是具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。工作中我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

導(dǎo)的關(guān)心和支持，有各位同事的幫助，我一定會(huì)在新的崗位上，充分展示我的才華，干出一份新的業(yè)績，創(chuàng)出一片新的天空。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，做人要實(shí)、做事要實(shí)，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”，我將在“深、實(shí)、嚴(yán)、新”四個(gè)字上下工夫，努力做到“學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實(shí)、自律求嚴(yán)、工作求新”。

1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以學(xué)習(xí)促提高。一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)知識(shí)本領(lǐng)，不斷提高依法行政、依法履責(zé)、依法盡責(zé)的能力和水平。

2、作風(fēng)上求實(shí)。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事一直是我人生的座右銘。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不斷提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

3、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己，誠實(shí)待人，工作上積極主動(dòng)，成績面前不爭(zhēng)先，困難面前不退縮，堅(jiān)持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

4、工作上求新。我將與同事們一起，迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，把握崗位規(guī)律，研究新工作中的新問題，不斷創(chuàng)新工作思路，努力推動(dòng)我區(qū)醫(yī)政醫(yī)管工作再上新臺(tái)階。

第二篇：講認(rèn)真,演講稿演講稿

講認(rèn)真,演講稿 演講稿

篇一:關(guān)于努力工作的演講稿 關(guān)于努力工作的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓朋友們大家好 很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)。

當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書后，感受很深。文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強(qiáng)，也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!能力是努力的積累，努力讓能力升華。設(shè)定工作目標(biāo)，制定完整的工作計(jì)劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰?。能力是努力的積累，努力是能力的基礎(chǔ)，能力來源于努力，努力會(huì)增長能力，要學(xué)會(huì)善于積累，只有長期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。要想不斷增長自己的能力，就需要獲取知識(shí)，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人，不會(huì)有成功的人生。

能力有限，努力無限。能力不是與生俱來的東西，需要后天的養(yǎng)成。從這 個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒有生而知之，只有學(xué)而知之。人們要通過自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過人卻不努力的人好。人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì)縮小，甚至超過那些所謂有能力的人。

我認(rèn)為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認(rèn)真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一樣可以收到事半功倍的效果。

曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來，笑過，也有 哭過，然而，無怨無悔，因?yàn)?，人生的意義，就在這里，上，有報(bào)于社會(huì)，下，無愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過程中，自然會(huì)有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì)停歇

沒有做不好的工作，只有不努力工作的人。不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì)有成就。只要你追求，你就有目標(biāo)，你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。所以，無論你的職位高低，一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績，你就是最優(yōu)秀的。

篇二:認(rèn)真履職 敢于擔(dān)當(dāng) 演講稿 認(rèn)真履職，敢于擔(dān)當(dāng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們;大家下午好～今天我演講的題目是《認(rèn)真履職 敢于擔(dān)當(dāng)——做一個(gè)師德高尚人民滿意的好教師》。一個(gè)合格的教師一定要具備多種素質(zhì)，才能滿足現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，不僅要有社會(huì)使命感，要熱愛自己的工作，認(rèn)真履職，敢于擔(dān)當(dāng);專業(yè)知識(shí)也要過硬，博學(xué)多才;時(shí)刻維護(hù)好自己為人師表的形象。只有具備了這些良好的素質(zhì)，才能為社會(huì)培養(yǎng)好學(xué)生，好人才，做到讓人民滿意。怎樣才能做到讓人民滿意的教師呢, 3 我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，對(duì)他們關(guān)愛負(fù)責(zé)。無論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節(jié)，由大隊(duì)部組織為留守兒童過中秋的活動(dòng)，由我主要負(fù)責(zé)具體活動(dòng)議程，其中有個(gè)男孩給我映像十分深刻，積極參與活動(dòng)，隨時(shí)都能看到他的微笑，有一個(gè)環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個(gè)舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦～您教了我六年，謝謝您對(duì)我的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望，中秋快樂～”當(dāng)時(shí)唐老師也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現(xiàn)在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因?yàn)榧彝サ淖児识鴼怵H，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時(shí)常都在鼓勵(lì)他，安慰他，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)更加努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師和家長為之感動(dòng)，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時(shí) 細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo)，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時(shí)像父親一樣嚴(yán)厲，有時(shí)像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的愛。所以對(duì)學(xué)生的愛是最基本的師

德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量，同時(shí)也會(huì)享受到為人師表的快樂。

作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責(zé)任心，責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒有良好的崗位責(zé)任心，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時(shí)?？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時(shí)工作之外，課外還會(huì)付出了許多無形的勞動(dòng)，我就在想學(xué)生會(huì)不會(huì)也是這樣感覺到累呢,除了完成要學(xué)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎,他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀～可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點(diǎn)。這就是孩子，其實(shí)他們的想法 很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)記得我還反復(fù)的問了他們幾遍，不覺得累嗎,幾個(gè)孩子的問答都是一樣，不累～當(dāng)時(shí)我就在想這何嘗不是一種回報(bào)，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會(huì)那么痛苦，煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí)，你也會(huì)有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會(huì)消磨你的意志，你前行才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)樂在其中。工作時(shí)才會(huì)更有熱情，工作效率也會(huì)提高。

作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識(shí)，對(duì)所教課程內(nèi)容熟練掌握，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，要對(duì)教育理論及專業(yè)知識(shí)掌握好，把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生，并在實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中，要善于發(fā)現(xiàn)問(轉(zhuǎn) 載于:004km.cn 在 點(diǎn) 網(wǎng))題，思考問題，解決問題，還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！边@一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動(dòng)人，那就是教師;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望??”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責(zé)任，做一個(gè)護(hù)花使者，做一名人民滿意的好教師吧～謝謝大家～

篇三:守講樹演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好，我叫趙航，今天我演講的的主題是“守講樹——實(shí)現(xiàn)自由的路” 在我從座位走上演講臺(tái)的這一段距離，我的腦海里突然浮現(xiàn)了我人生中的第一次演講，那還是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師讓每個(gè)同學(xué)上臺(tái)說說自己的理想，有的同學(xué)要當(dāng)畫家，有的同學(xué)想做科學(xué)家，那時(shí)我覺得自己的理想比他們都牛一些。我說我要成為超人，無所不能、自由自在。像最炫民族風(fēng)里唱的那樣自由的飛翔。雖然在我六歲的時(shí)候并沒有什么最炫民族風(fēng)。

光陰似箭，歲月如梭，國家在富強(qiáng)，社會(huì)在進(jìn)步，我們?cè)诔砷L。二十年后的今天我第二次踏上了演講臺(tái)，這時(shí)的我早已知道了世界上沒有超人，但有自由，并且在大多數(shù)人眼中自由比別的東西都重要的多，就像匈牙利詩人裴多菲.山陀爾的詩:生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。自由確實(shí)是每個(gè)人都向往的東西。社會(huì)主義核心價(jià)值觀里對(duì)社會(huì)的表述是“自由、平等、公正、法治”把自由放在第一位，這充分說明了自由的重要性。但什么是自由,是隨心所欲,是肆意妄為,或是無法無天,我想這都不是真正的自由。還記得4月3號(hào)全院干警開展“守講樹”學(xué)習(xí)大會(huì)，韓立金檢察長在會(huì)上這樣說道:“自由，不是你想做什么就做什么，而是你能決定自己不做什么，不在金錢中腐化墮落，不在權(quán)利中迷失自我，對(duì)誘惑說不，對(duì)腐敗說不，這才是真正的自由。”對(duì)韓檢說的話，我深以為然并牢記于心。會(huì)后，我通過書籍查閱了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)自由的闡述:自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由。我想韓檢所說的自由就是人的意志的自由，不被權(quán)利左右的態(tài)度，不被物質(zhì)腐化的思想。

追隨自由的路任重而道遠(yuǎn)，我們只有通過守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象，才能通向自由，實(shí)現(xiàn)自由。

說道守紀(jì)律我就想到了軍訓(xùn)時(shí)學(xué)的《嚴(yán)守紀(jì)律歌》歌詞中唱到:“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力～”歌詞淺顯易懂，卻有深刻道理。習(xí)總書記在《嚴(yán)明政治紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一》中說:“只有嚴(yán)明的紀(jì)律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力才會(huì)大大增強(qiáng)，黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力才會(huì)大大增強(qiáng)。”通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話我認(rèn)識(shí)到了守紀(jì)律守的是政治紀(jì)律，而政治紀(jì)律是我黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，是必須遵守的紀(jì)律。我作為一名檢察干警也一直把政治紀(jì)律作為不可逾越的紅線。同時(shí)嚴(yán)格遵守荊門市委下發(fā) 的“十個(gè)嚴(yán)禁”“十個(gè)一律”做到牢記在心中，運(yùn)用在工作。有人的地方就有江湖，這是金庸小說里的橋段;有人的地方就有規(guī)矩，這是真實(shí)的社會(huì)寫照。從個(gè)人準(zhǔn)則到國家法則，都是規(guī)矩的表現(xiàn)形式。從小父母就教導(dǎo)我，做任何事都

要講規(guī)矩，小到舉手發(fā)言，大到遵紀(jì)守法?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”再這樣的諄諄教誨中，我學(xué)習(xí)、成長、直到參加工作，在我看來規(guī)矩是一種扎根在腦袋里的程序觀念，無需思考，無需提示，卻在我們的日常工作與生活中體現(xiàn)。該報(bào)告的必須報(bào)告，該履行的必須履行，該承擔(dān)的必須承擔(dān)，少些“邁過鍋臺(tái)上炕”的做法，少些“事后諸葛亮”的行為，這就是規(guī)矩。

每個(gè)人都有著自己的形象。人們看到一個(gè)明星評(píng)價(jià)他:這個(gè)明星唱歌好聽，演戲感人。這個(gè)評(píng)價(jià)是正面的?？扇藗兛吹揭粋€(gè)黨員干部也評(píng)價(jià)他:這個(gè)干部唱歌好聽，演戲感人。這個(gè)評(píng)價(jià)就不好說了。這充分說明了公務(wù)員形象的特殊性，我們的形象除了儀表整潔、舉止得體，更重要的就是清正廉潔。這是一個(gè)代表著責(zé)任和認(rèn)可的詞，每個(gè)干部都通過行動(dòng)來證明自己是真正擔(dān)得起這個(gè)詞。我作為一個(gè)基層干警，或許現(xiàn)在還得不到如此高的評(píng)價(jià)，但作為檢察院的一員，當(dāng)別人說檢察院秉公辦案、執(zhí)法為民的時(shí)候，這種榮辱與共的感覺——真不錯(cuò)?！皹湫蜗蟆闭f易做難，我是通過“照鏡子、正衣冠、勤洗澡、治治病”的方法來實(shí)現(xiàn)的。以黨章為鏡，查 出自身不足，找出問題差距;以黨性為冠、擺正黨員義務(wù)，提高黨性修養(yǎng);以清廉為泉，沖洗雜質(zhì)灰塵，保持自身清潔;以紀(jì)律為藥，治小病防大病，外化于形、內(nèi)化于心。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在“守紀(jì)律、講 規(guī)矩、樹形象”這條道路上，我們將不斷前行，不斷進(jìn)步。我的演講結(jié)束，謝謝。(字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):1600字)10

第三篇：關(guān)于認(rèn)真做操的演講稿

關(guān)于認(rèn)真做操的演講稿：

新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。成功的背后是什么？汗水、付出，再加上一個(gè)強(qiáng)健的體魄，而廣播體操對(duì)于幫助我們調(diào)節(jié)身心，促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)則有著極其重要的意義。

而有很多同學(xué)對(duì)做廣播操不屑一顧，做操也沒有參加別的體育活動(dòng)有熱情，排隊(duì)速度緩慢、經(jīng)常講話、甚至有的同學(xué)在隊(duì)列里相互打鬧；做操時(shí)有氣無力，動(dòng)作不合節(jié)拍，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這種“出工不出力”的同學(xué)，整套廣播操下來，不但起不到鍛煉的作用，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事敷衍了事的壞習(xí)慣。

在上星期五，學(xué)校舉行了全校廣播體操比賽，其目的是讓每位同學(xué)將每個(gè)動(dòng)作做得更加完美正確，出操隊(duì)形更加規(guī)范整齊；另一方面則是為了增強(qiáng)我們學(xué)生的體質(zhì)。同學(xué)們每天都得承受學(xué)習(xí)的壓力，沉重的書包各往往壓得人喘不過氣，許多同學(xué)整日無精打采，昏昏欲睡的樣子，那么，我們何不把這短短的做操的十分鐘有效地利用起來呢？

廣播體操的每一節(jié)，運(yùn)動(dòng)時(shí)每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，每一次有力的出拳，就像學(xué)校的每一道風(fēng)景線。只有這每個(gè)“一”都到位了，才能展現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線，才會(huì)有整個(gè)集體的精彩，才可以達(dá)到我們每個(gè)人心目中的“一流目標(biāo)”。所以讓我們共同努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)，展示出當(dāng)代初中學(xué)生的風(fēng)采，一起舞動(dòng)我們的青春吧!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《端正心態(tài)，迎接期末考試》。

時(shí)序若流，歲月不居，不知不覺，期末考試的腳步正一天天向我們走來。再過幾天，我們就要迎來期末考試，我們以往所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在這一天去收獲。此時(shí)此刻，我想說肯定大家的心情都比較激動(dòng)，或許還有幾分畏懼。但現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，我們只有勇往直前。在這里，我除了祝福大家之外，還想談一談如何利用好這僅有的五天的時(shí)間，以求能有所收獲。

1、重視老師講的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。因?yàn)槠谀┛荚嚨念}目是比較簡(jiǎn)單的，考完以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，試卷中肯定有老師講過的知識(shí)點(diǎn)或原題。所以我建議大家利用好這幾天的時(shí)間把原來做過的試題再認(rèn)認(rèn)真真看一遍，只要保證做過的、老師講過的題目都會(huì)了，過關(guān)是沒有問題的。

2、一定要注意老師講過的方法，每一科目、每一答題都有各自的答題技巧與方法，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要會(huì)想一些老師在講課時(shí)講的做題方法。

3、珍惜時(shí)間。大家利用好這僅有的5天的時(shí)間，俗話說臨陣磨槍不快也光，只要是你努力利用好每一分鐘，復(fù)習(xí)好每一道題目，就有可能在考試中見到原題。及時(shí)碰不到原題，至少同一題型的題目我們做過，舉一反三，就可輕松應(yīng)對(duì)。

4、靜下心來，有一個(gè)好的心態(tài)是有效復(fù)習(xí)的保證。把握好僅有的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，特別是最后的幾節(jié)課，老師們都會(huì)講解一些主要的知識(shí)點(diǎn)，我們一定要牢記于心。希望在最后的這幾天里，能學(xué)到更多的知識(shí)。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，期末考試就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。希望同學(xué)們，拿出我們的智慧，拿出你們的勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登！

第四篇：認(rèn)真?zhèn)淇迹悠谀┭葜v稿

認(rèn)真?zhèn)淇?，迎接期末演講稿

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的認(rèn)真?zhèn)淇迹悠谀┭葜v稿，歡迎大家分享。

各位同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今天我在這里演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?，迎接期末考試》?/p>

同學(xué)們，還有不到半個(gè)月的時(shí)間，我們就要期末考試了，大家心里肯定是緊張的，畢竟期末不像平時(shí)的小考試，不用太在意成績，但是期末不一樣，是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一種檢測(cè)。我們一定要知道，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，如果我們什么也沒有學(xué)習(xí)到，那是對(duì)不起我們的父母和老師，更重要的是對(duì)不起消失的時(shí)間和過往的青春。我們要重視期末考試，我們?cè)谶@個(gè)沒有半個(gè)月的時(shí)間里認(rèn)真?zhèn)淇?，努力迎接期末考試，我相信我們最后的成績是一定不?huì)辜負(fù)自己的辛苦的。

老師和父母對(duì)我的期末也是期待的，那在這段日子里，我們就要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃提前放上去。時(shí)間是從來不會(huì)等我們的，從來都是快速的就沒了，在我們不經(jīng)意之時(shí)就消散了，所以趕在期末到來之前，我們每天把花在學(xué)習(xí)上的.時(shí)間占據(jù)一天的一半，不管是在學(xué)校，還是在家里，我們一定要去盡可能的把課本都看一遍，不要覺得自己掌握了，就不去看書。我們讀了這么多年的書了，應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)的，往往考試的內(nèi)容就是喜歡采取書上的基礎(chǔ)題和隱藏在書本角落的知識(shí)點(diǎn)去做試題，很多同學(xué)不在意這方面，因此考試有多少人丟了這些分。大家不要小看這些分，要是考試的大題很難，那這些分也是會(huì)給自己的最后的分?jǐn)?shù)提高很多的，一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來就絕對(duì)不是小分?jǐn)?shù)了。

剩下的時(shí)間里，我們不要再去看電視和玩游戲了，期末在當(dāng)前肯定是比這些事情都重要的，我們與其浪費(fèi)時(shí)間這些地方，還不如把時(shí)間攢在一起用作復(fù)習(xí)。我們認(rèn)真的把每一個(gè)科目的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，我肯定我們最后期末一定會(huì)進(jìn)步的。在學(xué)校，認(rèn)真的上課看書做題，回家就沉下心來把自己做的筆記看一遍，著重的去復(fù)習(xí)那些考試會(huì)考的點(diǎn)，不要盲目的去亂復(fù)習(xí)一通，復(fù)習(xí)也是要講究方法的。同學(xué)們，期末就要來了，我們做好個(gè)人的復(fù)習(xí)，努力的備考，考試真正到來的那一天，我們一定是帶著自信進(jìn)入考場(chǎng)的。最后也會(huì)拿到屬于我們的成績，我們會(huì)勝利的，只要不放棄，不浪費(fèi)時(shí)光，迎接期末就不難了。

感謝大家！

第五篇：關(guān)于認(rèn)真做操的演講稿

《認(rèn)真做操，身體好》

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《認(rèn)真做操，身體好》。

同學(xué)們，我們每天迎著初升的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為了明天的成功。那么，成功的背后是什么呢？是汗水、付出，和一個(gè)強(qiáng)健的體魄，而廣播體操對(duì)于幫助我們調(diào)節(jié)身心，促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)就有著極其重要的意義。但是，有很多同學(xué)對(duì)做廣播操卻不屑一顧，做操也沒有參加別的體育活動(dòng)有熱情，排隊(duì)速度緩慢、經(jīng)常講話、甚至有的同學(xué)在隊(duì)列里相互打鬧；做操時(shí)有氣無力，動(dòng)作不合節(jié)拍，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這種“出工不出力”的同學(xué)，整套廣播操下來，不但起不到鍛煉的作用，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事敷衍了事的壞習(xí)慣。

在上星期二，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其目的是豐富我們的校園生活；更重要的則是為了增強(qiáng)我們學(xué)生的體質(zhì)。同學(xué)們每天都得承受學(xué)習(xí)的壓力，各科作業(yè)顯得繁重而枯燥，許多同學(xué)整日無精打采，那么，我們何不把這短短的做操的時(shí)間有效地利用起來呢？

廣播體操的每一節(jié)，運(yùn)動(dòng)時(shí)每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，每一次有力的出拳，就像學(xué)校的每一道

風(fēng)景線。只有這每個(gè)動(dòng)作都到位了，才能展現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線，才會(huì)有整個(gè)集體的精彩，才可以達(dá)到我們每個(gè)人心目中的“一流目標(biāo)”。同學(xué)們，讓我們共同努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真做操，鍛煉出一副好身體，展示出我們石橋小學(xué)生的風(fēng)采。

我的演講完了，謝謝大家！