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      毛陽中心學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      時(shí)間:2019-05-14 18:54:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《毛陽中心學(xué)校地震應(yīng)急演練方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《毛陽中心學(xué)校地震應(yīng)急演練方案》。

      第一篇:毛陽中心學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      毛陽中心學(xué)校 2014年地震應(yīng)急演練方案

      為了更好的貫切落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、和《海南省防震減災(zāi)條例》,根據(jù)《五指山市教育系統(tǒng)2014年國家防災(zāi)減災(zāi)火攻實(shí)施方案》和五指山市教育局、地震局印發(fā)的《五指山市中小學(xué)生地震應(yīng)急演練方案》(五震發(fā)【2013】8號)的通知精神,制定本方案。

      一、演練目的:

      為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、組織安排:

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:師紹紅

      副組長:許

      成、王明輝、王秀妹

      成員:黃思鋒、黃雪峰、黃雪華、譚江、吳揚(yáng)彪、各教學(xué)點(diǎn)校長、全體班主任,科任教師、校安保人員。

      2、現(xiàn)場指揮小組:

      揮:師紹紅

      副指揮:許成、王明輝、王秀妹 計(jì)時(shí)、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、實(shí)況記錄員:黃雪華 攝像、拍照員:譚宏政、王莎美

      三、緊急疏散原則

      指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

      四、演練安排

      1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練,(2)緊急疏散演練

      2、對象:全體師生。

      3、時(shí)間:2014年 10月13 日召開全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在10月1 6 日至 18 日舉行。中心寄宿學(xué)校于 10月1 6 日下午15點(diǎn)20分舉行,各教學(xué)點(diǎn)校長觀摩后于 10 月 18—119 日舉行(各校定方案后上報(bào)中心學(xué)校,以便派員觀摩指導(dǎo))。

      三、演練準(zhǔn)備

      1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

      2、演練前班主任,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)

      律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

      3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      (1)毛陽中心寄宿學(xué)校演練疏散路線:一樓的一、二、三年級出教室后直接從2號階梯口右側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場安全地帶;二樓的四(1)、(2)、(3)班和三樓的五(3)、五(4)、六(1)班從1號樓梯撤離,并從1號階梯口左側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場安全地帶;二樓的四(4)、五(1)、五(2)班和三樓的六(2)、六(3)、六(4)班從2號樓梯撤離,并從2號階梯口左側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場安全地帶。

      (2)疏散順序:1號樓梯按二樓的四(1)、(2)、(3)到三樓的五(3)、(4)、六(1)班的順序;2號樓梯按二樓的五(2)、五(1)、四(4)到三樓的六(4)、六(3)、六(2)班的順序。

      (3)各教學(xué)點(diǎn)演練疏散的路線(自行擬定)

      4、毛陽中心寄宿學(xué)校演練指揮分工

      (1)演練發(fā)令人(總指揮):師紹紅(校長)

      (2)路線安全指揮:1號階梯的三樓梯口:黃思鋒,轉(zhuǎn)彎道:董益財(cái),二樓梯口:黃雪峰,轉(zhuǎn)彎道:王仁松,一樓梯口:劉轉(zhuǎn)萍、張小妹;2號樓梯的三樓梯口:黃雪華,轉(zhuǎn)彎口:陳仕竟,二樓梯口:吳揚(yáng)彪,轉(zhuǎn)彎口:王友,一樓梯口:譚江;1號階梯口:王傳利,2號階梯口:許成、黃薇、黃秋英、黃燕慧,運(yùn)動(dòng)場:王明輝(一、二、三年級)、王秀妹(四年級)、盧丹丹和邢妙影(五年級)。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

      授課教師的職責(zé):(班主任、科任)

      ①、“地震警報(bào)”(短鳴笛)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

      ②、“地震警報(bào)”(長鳴笛)解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

      ③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,直至運(yùn)動(dòng)場安全地帶,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      4、學(xué)校保安、全體工勤人員一律按時(shí)到場,并做好意外應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

      六、演練程序

      (一)啟動(dòng)程序:

      總指揮提前5分鐘宣布:全體教職工做好準(zhǔn)備,各就各位。

      (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

      1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(短鳴笛)。

      2、上課教師(演練時(shí)為班主任、科任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;

      最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

      3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(長鳴笛)。

      4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (三)緊急疏散演練

      1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(長鳴笛)。

      2、每班靠前門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。(第一、二組從正門出,第三、四組從后門出)

      3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班級向外面撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

      所有指揮教師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起并令后面同學(xué)有序前進(jìn),避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生如有物品掉落切勿倒回找撿。

      七、演練總結(jié)

      請校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,并宣布演練結(jié)束。

      2014年10月8 日

      第二篇:學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      四川大地震學(xué)校傷亡很重,是個(gè)沉重的教訓(xùn),國家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動(dòng),要求學(xué)生掌握地震知識,做好自我保護(hù)。

      一、演練目的 通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

      二、演練前準(zhǔn)備

      1、演練前召開班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      三、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:**

      副組長:**

      成 員:各班班主任 ** **

      信號員:**

      (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

      各班班主任

      教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

      ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

      ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

      ③、班主任要自始至終跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      (3)疏散線路沿線工作組

      教學(xué)樓樓梯:

      二層轉(zhuǎn)身臺: ** **

      一層轉(zhuǎn)身臺: ** **

      南門門口: **

      樓房西拐北角:**

      樓房東拐北角:**

      疏散線路沿線工作職責(zé):

      ①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

      ②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

      (1)拍 照: **

      (2)播音員: **

      升旗操場: **

      工作職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

      五、演練程序

      (一)啟動(dòng)程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

      請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

      (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

      1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(2分鐘)**老師操作。

      <1><2>

      2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

      3、“地震警報(bào)”信號結(jié)束后,**發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(一聲長哨)。

      4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (三)緊急疏散演練

      1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

      2、演練各班撤離路線如下:

      一樓二年組:走東安全門,二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場,按體操隊(duì)形站好并蹲下。

      一年組:

      一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

      一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊(duì)形站好并蹲下。

      二樓西側(cè)六年組:

      六、二先走,六、一后走,在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

      二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

      在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

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      樓上樓道西六、二先走六、一后走

      在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

      六、演練總結(jié)

      1、清點(diǎn)人數(shù)

      2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長總結(jié)講話。

      3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室

      〖1〗〖2〗

      第三篇:學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我校的特點(diǎn),特制定地震應(yīng)急演練方案。

      一、指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

      二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      (一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組織機(jī)構(gòu)

      組 長:李興仁

      副組長:楊剛生

      成 員:秦順洪、何火森、張雄堅(jiān)、彭 真、肖金宇、武利平及各班班主任。

      (二)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

      2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

      3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

      4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

      5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

      6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

      (三)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

      1、總指揮:楊剛生

      全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

      2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:秦順紅、彭 真

      對教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向總指揮報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

      3、職工工作組組長:何火森

      參照學(xué)校《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

      4、學(xué)生工作組組長(兼計(jì)時(shí)員):彭 真

      參照《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

      5、安置協(xié)調(diào)工作組組長:肖金宇

      在地震演練開始前,規(guī)劃好安全避險(xiǎn)區(qū),并在演練過程中與幾位體育老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)到預(yù)定安全區(qū)域后以班級為單位的集合組織。

      三、安全避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)

      籃球場A區(qū):部分班級撤離疏散至2號籃球場。

      籃球場B區(qū):部分班級撤離疏散至3號籃球場。

      足球場C區(qū):部分班級撤離疏散至足球場。

      四、疏散路線:

      教學(xué)樓共分6個(gè)樓梯口,3樓:12計(jì)算機(jī)1班由3號樓梯口逃生;12 計(jì)算機(jī)2班由2號樓梯口逃生;12會(huì)計(jì)3班、4班由5號樓梯口逃生;12會(huì)計(jì)1班、12會(huì)計(jì)2班由6號樓梯口逃生。

      4樓:12學(xué)前教育1班、2班由6號樓梯口逃生;12學(xué)前教育3班、4班由5號樓梯口逃生;12電子1班、2班與12數(shù)控2班由5號樓梯口逃生;12市場營銷班、12數(shù)控1班由4號樓梯口逃生;12汽修1班、2班由4號樓梯口逃生;12汽修3班、4班由3號樓梯口逃生;12模具班由2號樓梯口逃生。

      5樓:12綜合辦由1號樓梯口逃生;12服裝1班、2班由2號樓梯口逃生。

      在演練過程中,朱報(bào)抄老師負(fù)責(zé)1號樓梯口的秩序指揮;吳鐵勝老師負(fù)責(zé)2號樓梯口的秩序指揮;柯潔清老師負(fù)責(zé)3號樓梯口的秩序指揮;陳燕順老師負(fù)責(zé)4號樓梯口的秩序指揮;劉文峰老師負(fù)責(zé)5號樓梯口的秩序指揮;許春敏老師負(fù)責(zé)6號樓梯口的秩序指揮;高猛、王澤平老師負(fù)責(zé)學(xué)校四個(gè)柱子大堂的秩序指揮;劉文東、耿臣老師負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄通道口的秩序指揮;

      疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到A、B、C號避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

      (三)疏散注意事項(xiàng):

      疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從六個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

      五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

      (一)演練地點(diǎn)、時(shí)間與范圍

      時(shí) 間:2013年5月31下午2:30分

      地 點(diǎn):教學(xué)樓

      范圍與內(nèi)容:上課期間在教學(xué)樓區(qū)域全校師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

      (二)演練程序

      1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

      2、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號。

      3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

      4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號,所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

      5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

      6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生以班為單位集中、教職工以教研組為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。

      7、確定無異常后,總指揮向?qū)W校地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束,請組長指示。

      8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

      (三)演練步驟

      以班為單位的教育與預(yù)演練,設(shè)立計(jì)時(shí)員在模擬地震警報(bào)拉響后開始計(jì)時(shí),各班級迅速按照既定的逃生路線有序地離開教室,以快速集結(jié),安全有序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。

      (四)、演練準(zhǔn)備

      1、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

      2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

      (五)、演練要求及注意事項(xiàng)

      1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

      2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

      3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

      4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

      5、第三聲警報(bào)后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

      6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、樹木和圍墻等。

      7、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

      8、以最后一名學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域?yàn)橹?,?jì)時(shí)結(jié)束,各班班主任向組長匯報(bào)本班集合人數(shù),對在演練過程中能夠有序、安全與快速集結(jié)的班級給予表揚(yáng),對在演練過程中出現(xiàn)追逐打鬧、秩序混亂情況的班級給予批評。

      學(xué)生處

      二0一三年五月三十一日

      第四篇:學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      黃龍廟學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      一、演練目的

      通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

      二、演練前準(zhǔn)備

      演練前召開班主任會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      三、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      四、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:姬國芬

      副組長:陳興才 成 員:各班班主任 信號員:杜龍勝(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

      各班班主任

      教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

      ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

      ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場星期一集合的位置。

      ③、班主任要自始至終跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      疏散線路沿線工作職責(zé):

      ①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

      ②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

      五、演練程序

      (一)啟動(dòng)程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),黃龍廟小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。

      (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

      1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(2分鐘)由杜龍勝老師操作。

      2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。

      3、“地震警報(bào)”信號結(jié)束后,杜龍勝發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號

      4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (三)緊急疏散演練

      1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)集合。

      2、演練各班撤離路線如下:

      各班級疏散通道走向安排(樓梯順序從右到左):

      各班級疏散集合點(diǎn):學(xué)校操場,按星期一的集合地方集合站好并蹲下

      六、演練總結(jié)

      1、清點(diǎn)人數(shù)

      2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長姬國芬校長總結(jié)講話。

      3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室

      第五篇:某學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

      地 震 應(yīng) 急 演 練 方 案

      為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定我院地震應(yīng)急演練方案。

      一、指導(dǎo)思想和目的

      (一)指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,注

      重教育、強(qiáng)化演練,增強(qiáng)師生員工的防震減災(zāi)意識,形成防震減災(zāi)、緊急避險(xiǎn)、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

      (二)目的

      1、通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)意識,提高師生面對突發(fā)事件的自防自救和緊急疏散能力。

      2、通過地震應(yīng)急演練,使全院師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)師生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      3、通過地震應(yīng)急演練,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從思想上、組織上、配置上、訓(xùn)練上等各個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備,提高我院應(yīng)急指揮和處置能力,確保在地震來臨時(shí)我院地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全院師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

      二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      (一)學(xué)院應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組 組 長:吳俊清 齊存田

      副組長:楊廣耀 李興武 孫 瑋 仉志余 張翠梅 李國臣

      成 員:各處、室負(fù)責(zé)人,各系、部主任

      辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,姜?jiǎng)倏孓k公室主任

      職 責(zé):

      1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)全院防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

      2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

      3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

      4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工 作的檢查、指導(dǎo)。

      5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案 的修改、完善。

      6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝

      通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

      (二)學(xué)院應(yīng)急演練指揮組 總指揮:楊廣耀

      成 員:張長青 姜?jiǎng)倏?靳利巖 翟存華 龐穩(wěn)績

      趙太和 譚英杰 高鵬飛

      職 責(zé):

      1、根據(jù)學(xué)院應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組的意見,具體組織實(shí)施《地震應(yīng)急演練方案》。

      2、負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

      (三)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)各工作組

      演練時(shí),各工作組服從演練總指揮的統(tǒng)一指揮。

      1、宣傳教育組 組 長:田海江

      成 員:各總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任 職 責(zé):(1)、根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組制定的宣傳教育方案和教育計(jì)劃,利用各種方式、各種渠道對教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn)。(2)、宣傳演練的目的和意義,及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)地報(bào)道演練前后和演練過程的情況,避免各種謠言和不安定因素的產(chǎn)生,全力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定。

      (3)、疏散結(jié)束后,要迅速趕到6號安全區(qū),并派人打開廣播室,隨時(shí)準(zhǔn)備按總指揮指令向全院廣播。

      2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組 組 長:張長青

      成 員:黨政辦公室全體人員

      職 責(zé):(1)、負(fù)責(zé)學(xué)院地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組與現(xiàn)場指揮組的聯(lián)絡(luò),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況。

      (2)、負(fù)責(zé)各工作組的聯(lián)絡(luò),及時(shí)將總指揮的指令、要求傳達(dá)給有關(guān)小組或人員。

      (3)、負(fù)責(zé)將各小組工作的準(zhǔn)備、指令的執(zhí)行、演練的進(jìn)展等情況及時(shí)報(bào)告給總指揮。

      (4)、演練前要將我們演練的時(shí)間、程序、使用的信號等向鄰近有關(guān)單位和本地區(qū)的居民通報(bào),以免因演練而引起不必要的社會(huì)恐慌。

      (5)、疏散結(jié)束后,根據(jù)時(shí)間不同分別在3號臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(白天)或西區(qū)門口(晚上)集合,及時(shí)與各組取得聯(lián)系,向總指揮報(bào)告各組的情況并傳達(dá)總指揮的指令。

      3、職工工作組

      組 長:龐穩(wěn)績

      成 員:各單位行政、黨務(wù)負(fù)責(zé)人

      職 責(zé):(1)、負(fù)責(zé)做好教職工的組織動(dòng)員工作,組織全院教職工積極參與地震應(yīng)急演練,并認(rèn)真遵守演練的紀(jì)律和要求,服從演練總指揮的統(tǒng)一指揮。

      (2)、演練前要向教職工講清楚演練的程序和注意事項(xiàng),讓每一個(gè)教職工都熟悉疏散的順序、方式、路線和臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

      (3)、演練開始后,要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教職工的緊急避險(xiǎn)和疏散,維持好秩序,保證安全。(4)、疏散結(jié)束后,要迅速趕到6號安全區(qū)域并盡快與總指揮和聯(lián)絡(luò)組取得聯(lián)系,然后按照總指揮的指令向其它臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員維持秩序,清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)人數(shù),將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮。接到總指揮指令后,組織職工有秩序的進(jìn)入安全區(qū)域。

      (5)、接到總指揮演練結(jié)束的指令后,組織教職工有序的返回工作崗位。

      (6)、組織好職工搶險(xiǎn)救援隊(duì),接受領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一管理和培訓(xùn),演練時(shí)聽從總指揮和搶險(xiǎn)救援組的安排和調(diào)遷,疏散結(jié)束后按要求在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)。

      4、教學(xué)工作組

      組 長:譚英杰

      成 員:全體代課老師和教務(wù)處全體工作人員。

      職 責(zé):(1)、代課老師作為學(xué)生上課期間的安全第一責(zé)任人,必須懂得各種突發(fā)事件下的緊急避險(xiǎn)、疏散知識和應(yīng)急處理方法。

      (2)、第一聲警報(bào)(比如突發(fā)地震)發(fā)出后,立即停止上課,指揮學(xué)生就地緊急避險(xiǎn),糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作和姿勢。

      (3)、第二聲警報(bào)(比如地震減弱)發(fā)出后,指揮坐在教室前后門門口的學(xué)生迅速關(guān)閉教室的電源、打開教室的前后門,做好緊急疏散準(zhǔn)備。

      5、學(xué)生工作組 組 成

      職(4)、第三聲警報(bào)(地震基本停止)發(fā)出后,指揮學(xué)生快速、有序的撤離教室向臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域疏散。

      (5)、要維護(hù)好疏散紀(jì)律和秩序,嚴(yán)防意外發(fā)生。

      (6)、疏散結(jié)束后,分別在3號和6號臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域集中,統(tǒng)計(jì)上課學(xué)生的疏散情況并向總指揮報(bào)告。

      長:靳利巖

      員:各系部黨總支副書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、部分班責(zé):(1)、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識和緊急避險(xiǎn)、逃生方法的教育培訓(xùn),提高學(xué)生防災(zāi)救災(zāi)的意識和自救互救能力,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助精神。

      (2)、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的組織動(dòng)員工作,講清地震演練的目的、意義和要求,組織全體學(xué)生積極參與地震應(yīng)急演練,并認(rèn)真遵守演練的紀(jì)律,服從演練總指揮和代課老師、工作人員的指揮。

      主任(3)、演練前要向?qū)W生講清楚演練的程序和注意事項(xiàng),讓學(xué)生熟悉疏散的順序、路線和臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

      (4)、疏散工作完成后,要迅速趕到6號安全區(qū)域集合并向各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員,維持各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域的秩序,清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)疏散出的學(xué)生人數(shù),將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮。接到總指揮的指令后,要組織學(xué)生有秩序的進(jìn)入安全區(qū)域。

      (5)、演練結(jié)束后,接到總指揮指令,組織學(xué)生以班級為單位有序的還原到教室或公寓(6)、組織好學(xué)生搶險(xiǎn)救援隊(duì),接受領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一管理和培訓(xùn),演練時(shí)服從總指揮和搶險(xiǎn)救援組的安排和調(diào)遷,疏散結(jié)束后按要求在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)。

      6、學(xué)生公寓組 組 長:張俊祥

      成 員:公寓服務(wù)中心全體人員、部分班主任

      職 責(zé):(1)、接到第一聲警報(bào)后,在公寓內(nèi)的學(xué)生和服務(wù)人員立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn),嚴(yán)禁到處亂跑、走動(dòng)或不動(dòng)作。(2)、第二聲警報(bào)后,各公寓樓服務(wù)人員要迅速切斷總電源,檢查所有樓道門是否完全打開,做好疏散準(zhǔn)備,務(wù)必保證疏散路線的暢通。(3)、第三聲警報(bào)后,全力組織、指揮公寓內(nèi)學(xué)生緊急疏散,維持好秩序和紀(jì)律,一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

      (4)、疏散結(jié)束后,立即檢查、清理宿舍內(nèi)滯留的學(xué)生,將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮,并保證學(xué)生宿舍治安安全。

      (5)、接到總指揮演練結(jié)束的指令后,要負(fù)責(zé)返回公寓的學(xué)生有秩序的回到自己的宿舍,并在第一時(shí)間檢查公寓設(shè)施、物品及學(xué)生的私人物品是否安全完好。

      7、圖書館工作組 組 長:李 敏

      成 員:圖書館全體工作人員

      職 責(zé):(1)、接到第一聲警報(bào)后,在圖書館內(nèi)的學(xué)生和工作人員人員立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn),嚴(yán)禁到處亂跑、走動(dòng)或不動(dòng)作。(2)、第二聲警報(bào)后,圖書館工作人員要迅速切斷總電源(書庫、各閱覽室、編目室、辦公室等的工作人員或?qū)W生要負(fù)責(zé)關(guān)閉本室的電源),檢查所有樓道門是否完全打開,做好疏散準(zhǔn)備,務(wù)必保證疏散路線的暢通。

      (3)、第三聲警報(bào)后,全力組織、指揮在圖書館內(nèi)的學(xué)生緊急疏散,維持好秩序和紀(jì)律,一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

      (4)、疏散結(jié)束后,立即檢查、清理圖書館內(nèi)滯留的學(xué)生,將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮,并保證圖書館治安安全。

      (5)、接到總指揮演練結(jié)束的指令后,要負(fù)責(zé)返回圖書館的學(xué)生有秩序的進(jìn)入閱覽室和借閱室,并在第一時(shí)間檢查圖書館設(shè)施、物品是否安全完好。

      8、學(xué)生食堂工作組 組 長:李艷林

      成 員:飲食服務(wù)中心和東、西區(qū)食堂全體工作人員和服務(wù)人員

      職 責(zé):(1)、接到第一聲警報(bào)后,在食堂就餐的學(xué)生和食堂工作人員、服務(wù)人員要立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn),嚴(yán)禁繼續(xù)售飯、到處走動(dòng)或不動(dòng)作。(2)、第二聲警報(bào)后,各食堂工作人員、服務(wù)人員要迅速切斷總電源、水源、氣源,檢查所有出口的門是否完全打開,做好疏散準(zhǔn)備,務(wù)必保證疏散路線的暢通。

      (3)、第三聲警報(bào)后,全力組織、指揮食堂內(nèi)的學(xué)生緊急疏散,維持好秩序和紀(jì)律,一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

      9、社區(qū)工作組 組 長:張?zhí)m娟

      成 員:離退休職工管理處、后勤保障處物業(yè)部所有人員

      職 責(zé):主要負(fù)責(zé)對離退休職工和教職工家屬進(jìn)行防震抗震和緊急避險(xiǎn)、逃生知識的教育,宣傳應(yīng)急演練的目的和意義,動(dòng)員他們積極參加應(yīng)急演練。一定要講清楚演練注意事項(xiàng),讓每一個(gè)人都清楚演練的程序、要求和注意事項(xiàng),確保安全。演練時(shí)要負(fù)責(zé)維持好秩序,及時(shí)與指揮組聯(lián)系,力保萬無一失!

      10、場地秩序組

      組 長:趙太和 林昀 成 員:各黨總支書記、分團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)干部、各班班長

      職 責(zé):(1)、疏散結(jié)束后,迅速趕到6號安全區(qū)域集合并向各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員,維持各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域的秩序和紀(jì)律,學(xué)生以系(班)為單位、職工以總支為單位列隊(duì)集合,不得亂走動(dòng),嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁發(fā)布恐怖言論,保持現(xiàn)場安靜。

      (2)、及時(shí)清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)撤離出的人數(shù),在總指揮發(fā)出演練結(jié)束的指令前,未經(jīng)允許任何人不得離開現(xiàn)場。

      (3)、一旦發(fā)現(xiàn)受傷人員要立即組織救護(hù),同時(shí)向總指揮和救援組報(bào)告受傷人員情況。(4)、接到演練結(jié)束的信號后,組織職工、學(xué)生有秩序的離開臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

      11、搶險(xiǎn)救援組 組 長:高鵬飛

      成 員: 各單位安全員、全體后勤職工、教職工和學(xué)生救援隊(duì)、全體醫(yī)護(hù)人員。

      職 責(zé):(1)、疏散結(jié)束后,各搶險(xiǎn)救援隊(duì)隊(duì)長要馬上集合已撤離出來的隊(duì)員到指定地點(diǎn)(圖書館東側(cè)主干道)集結(jié)待命,并向組長報(bào)告隊(duì)伍集合情況,檢查搶險(xiǎn)救援工具、設(shè)備的準(zhǔn)備情況。

      12、保衛(wèi)組組 成 職 作。

      安全。

      13、后勤保障組(2)、地震警報(bào)解除后,組長要迅速指派有關(guān)人員趕赴水源入口處、配電室、氣源總開關(guān)處等待,隨時(shí)準(zhǔn)備切斷水、電、汽總開關(guān)。(3)、接到總指揮的指令后,組長要立即向各隊(duì)下達(dá)搶險(xiǎn)救援命令,明確搶險(xiǎn)救援的任務(wù)和位置,各隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下攜帶工具、設(shè)備、醫(yī)療器械和藥品等趕赴搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場。要保證指揮有效、組織嚴(yán)密、動(dòng)作迅速。

      長:姜?jiǎng)倏?/p>

      員:全體保衛(wèi)人員和校衛(wèi)隊(duì)員

      責(zé):(1)、維護(hù)學(xué)院秩序,做好校園安全保衛(wèi)工(2)、保護(hù)重要部門、重點(diǎn)區(qū)域和重要物資的(3)、保證救援物資的安全。

      (4)、負(fù)責(zé)與公安、消防、地震局、省教育廳后勤處、街道辦事處等單位和部門聯(lián)系,邀請專家指導(dǎo)。

      組 長:高鵬飛

      成 員:王建國 李艷林 張俊祥 周恩蘭

      職 責(zé):主要負(fù)責(zé)必須的搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備、器械、工具和藥品、食品、飲用水等的準(zhǔn)備與供應(yīng)。平時(shí)要做好建筑設(shè)施的檢查與封堵,對危險(xiǎn)建筑設(shè)施及時(shí)采取關(guān)閉措施。

      14、資金保障組 組 長:李岸巍

      成 員:財(cái)務(wù)處工作人員

      職 責(zé):(1)、保障救災(zāi)資金的儲備。

      (2)、保證安全教育和演練所需經(jīng)費(fèi)。

      (3)、保證物資儲備所需經(jīng)費(fèi)。

      (4)、保證危房改造、安全設(shè)備設(shè)施維修所需經(jīng)費(fèi)。

      三、演練安排

      (一)內(nèi)容

      應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

      (二)范圍和對象 學(xué)院全體師生員工。

      (三)時(shí)間和方式

      1:5月24日以前,各系分別安排以班、系為單位的預(yù)演練;教職工由各行政單位組織預(yù)演練。2:5月底或6月初(具體時(shí)間另行通知),學(xué)院地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全院師生員工演練

      四、演練準(zhǔn)備

      (一)各單位要認(rèn)真做好對全體師生員工的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。班主任尤其要加強(qiáng)對學(xué)生的防震教育,組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

      (二)各級領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向全體教職工和學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

      (三)演練前要讓全體教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散的路線和臨時(shí)

      避險(xiǎn)區(qū)域(疏散到達(dá)區(qū)域)。

      1、臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)椋?/p>

      (1)、東區(qū):1號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?9#公寓往東25米以外的草坪內(nèi);2號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)榫嚯x16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi);3號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂菛|面、主干道以南的空地;4號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂乔皬V場以南的花園內(nèi);5號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂呛笸本嘀鳂?0米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

      安全區(qū)域?yàn)轶w育場跑道以內(nèi)的部分。

      (2)、西區(qū):6號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹行幕▓@內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域(也是西區(qū)的安全區(qū)域);7號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?#公寓與4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域;8號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區(qū)域;9號避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)槔砘瘶俏骱?#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

      (3)、家屬區(qū):各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),園內(nèi)東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

      2、疏散路線:

      (1)、東區(qū):從16#、18#公寓疏散出來的學(xué)生、職工和從主教學(xué)樓西門疏散出來的學(xué)生、教職工在2號避險(xiǎn)區(qū)域集中;從19#公寓和食堂疏散出來的學(xué)生、教職工及工作人員在1號避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向2號避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移;從20#、21#公寓疏散出來的學(xué)生和職工在5號避險(xiǎn)區(qū)域集中;從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散出來的學(xué)生和教職工在4號避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向3號避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移;從輔樓東邊樓梯疏散出來的學(xué)生和教職工在3號避險(xiǎn)區(qū)域集中。

      疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險(xiǎn)區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū))。

      (2)、西區(qū):從7#公寓和12#公寓緊急疏散樓梯疏散出來的學(xué)生和職工,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的職工和學(xué)生在8號避險(xiǎn)區(qū)域集中;3#和4#樓撤疏散出來的學(xué)生和教職工在7號避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中;從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的學(xué)生和教職工在9號避險(xiǎn)區(qū)域集中;從理化實(shí)驗(yàn)樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來的學(xué)生和教職工在6號避險(xiǎn)區(qū)域集中。

      疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

      (3)、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。(4)、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

      五、演練要求

      (一)各單位、班主任要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

      (二)要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

      (三)各單位負(fù)責(zé)人、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

      (四)學(xué)生上課期間,代課教師為學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的直接責(zé)任人,聽到地震警報(bào)后要迅速指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn),接到疏散信號后要組織學(xué)生迅速、有序的疏散。

      (五)在各樓內(nèi)工作的教職工及工作人員接到疏散的信號后,要迅速撤出辦公室,自覺的分散到樓道、樓梯口和各個(gè)樓梯拐彎處維持疏散秩序,(離樓梯最近的教室或辦公室的教職工為本樓層緊急疏散的負(fù)責(zé)人,要負(fù)責(zé)安排好本樓層的疏散工作)。務(wù)必密切配合,確保安全。

      (六)第三聲警報(bào)后疏散開始,各樓一層的服務(wù)人員或距各樓梯出口最近的教職工、學(xué)生要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;電梯服務(wù)人員要迅速關(guān)閉電梯,(注意:緊急疏散時(shí),無論電梯是否關(guān)閉,任何人、任何情況下都不能進(jìn)入電梯!)。

      (七)疏散開始后,各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉;各辦公室、實(shí)驗(yàn)室的教職工和工作人員撤離前要關(guān)閉室內(nèi)電源;公寓服務(wù)人員要迅速切斷各樓層電源,打開所有的單元門,并保證暢通。

      (八)在家的教職工或家屬,聽到疏散警報(bào)后,要立即關(guān)閉家里的所有電、汽、水開關(guān),然后快速向樓下臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域撤離,并聽從物業(yè)組的指揮。

      (九)疏散結(jié)束后,場地組要盡快趕到各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域維持秩序,指揮已疏散到各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。保衛(wèi)組要迅速趕赴各執(zhí)勤地點(diǎn),維護(hù)學(xué)院重要部門、重要場所和各現(xiàn)場的安全。搶險(xiǎn)救援組要立即派人切斷學(xué)院的電、汽源。

      (十)各組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

      (十一)疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線。

      (十二)疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

      六、演練程序

      (一)演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

      (二)信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號。

      (三)進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全院停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

      (四)約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號,所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

      (五)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報(bào))后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

      (六)場地秩序組指揮教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生以系(班)為單位集中、教職工以黨總支單位集中,各班班長、各單位在現(xiàn)場的黨政負(fù)責(zé)人協(xié)助工作人員維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告場地秩序組組長。各避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的教職工要自覺協(xié)助場地組維持秩序。

      (七)各組組長在指定地點(diǎn)(主樓前廣場)集中,向總指揮報(bào)告演練情況,確定無異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束,請組長指示。

      (八)總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

      七、演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組要及時(shí)匯總各組的情況和意見,認(rèn)真總結(jié)方案的執(zhí)行效果,找出存在的問題,進(jìn)一步修改、完善本方案,并在此基礎(chǔ)上制定我院“地震應(yīng)急預(yù)案’

      保 衛(wèi) 處 2010年4月19日

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