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      “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》

      時(shí)間:2019-05-14 18:31:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》》。

      第一篇:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

      大家好!

      今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

      當(dāng)今社會(huì),共建和諧社會(huì)理念、人性化服務(wù)的倡導(dǎo)早已深入人心。我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。教師的工作是平凡而又瑣碎的,每天我們都會(huì)累的疲憊不堪,每天我們又都會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。是什么使我們教師甘為人梯,勤勤懇懇呢?我想那一定是我們教師們對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài),是這默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

      作為一名教師,站在三尺講臺(tái)上,日復(fù)一日,年復(fù)一年為學(xué)生傳授著知識(shí),我們傾其所有,我們不求回報(bào),我們放棄奢華,我們選擇平淡,這一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是這平淡的工作中,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的教師,通過(guò)自己的努力,培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光,風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。教師的職業(yè)是神圣的,每灑下一顆汗珠,就為學(xué)生豎起了一個(gè)閃光的坐標(biāo);每留下一步腳印,就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。作為一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十多年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

      班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教七年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。八年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走??聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我經(jīng)常把她叫到我家,和我同吃同住,談心聊天,邊輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),邊開(kāi)導(dǎo)她積極樂(lè)觀??她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

      說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

      第二篇:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      我叫×××,是×××學(xué)校的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

      在二十一世紀(jì)里,共建和諧社會(huì)理念、人性化服務(wù)的倡導(dǎo)早已深入人心。我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。教師的工作是平凡而又瑣碎的,每天我們都會(huì)累的疲憊不堪,每天我們又都會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。是什么使我們教師甘為人梯,勤勤懇懇呢?我想那一定是我們教師們對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài),是這默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

      在我剛畢業(yè)的時(shí)候,一位老教師曾說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子,都是一個(gè)天使,無(wú)論是安靜聽(tīng)話還是調(diào)皮搗蛋的,他們的眼神都在渴盼,渴盼愛(ài)的陽(yáng)光灑在他們身上。教師的愛(ài)像春雨滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,教師的愛(ài)像路燈照亮學(xué)生的方向,教師的愛(ài)像一把大掃帚,能掃去學(xué)生心靈上的塵土?!闭f(shuō)得多好啊!那么,我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的愛(ài)呢?面對(duì)所有的孩子,教師是太陽(yáng),愛(ài)心就是陽(yáng)光,如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我愿做護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,我為此感到驕傲和自豪。教學(xué)十幾年來(lái),每當(dāng)看到家長(zhǎng)把自己此生的希望和未來(lái)完全托付給我們時(shí),我更加深刻地感悟到了這句話帶給我們的不僅僅是驕傲,其實(shí)它賦予我們更多的責(zé)任和義務(wù)。有人說(shuō)教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我對(duì)這句話不僅十分喜愛(ài),更經(jīng)常以此來(lái)激勵(lì)自己的思想言行。黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

      作為一名教師,站在三尺講臺(tái)上,日復(fù)一日,年復(fù)一年為學(xué)生傳授著知識(shí),我們傾其所有,我們不求回報(bào),我們放棄奢華,我們選擇平淡,這一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是這平淡的工作中,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的教師,通過(guò)自己的努力,培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光,風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。老師的職業(yè)是神圣的,每灑下一顆汗珠,就為學(xué)生豎起了一個(gè)閃光的坐標(biāo);每留下一步腳印,就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì)讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

      “行成于思”,做人民滿意的教師,讓黨徽在教壇閃光,就要做一個(gè)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的黨員,這要求我首先要在思想上理解保持黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性;要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,突出保持黨員先進(jìn)性的主題,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,勇于承擔(dān)歷史使命、社會(huì)責(zé)任,積極帶頭發(fā)揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量;落實(shí)到行動(dòng)上,則要求我務(wù)必時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng),切實(shí)貫徹胡錦濤總書(shū)記關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性講話的重要精神,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的好形象,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十多年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

      作為一名教師。愛(ài)心是教育的靈魂,沒(méi)有了愛(ài),教育就蕩然無(wú)存。愛(ài)心給我動(dòng)力,愛(ài)心給孩子呵護(hù),愛(ài)心給每一個(gè)參與教育的人以花朵的芬芳。愛(ài)心,讓我們每一個(gè)人遠(yuǎn)離黑暗,不再孤獨(dú)。班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教初三年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。九年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走??聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

      “關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是我一直堅(jiān)持的信念。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對(duì)百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛(ài),但你對(duì)百分之一的孩子有疏漏,那么對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許意味著你放棄了他百分之百的未來(lái)。作為一個(gè)父親,我更能體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們的期望:不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

      第三篇:立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      ——益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

      益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部是一個(gè)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的集體。支部?jī)?nèi)共有黨員60名,其中退休黨員31人,在職27人,借調(diào)1人,預(yù)備黨員2名,他們戰(zhàn)斗在前,吃苦在先,為人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)成為教師們的榜樣。受到教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎。

      根據(jù)黨組織自身發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的需要,校黨支部緊緊圍繞教育中心工作,帶領(lǐng)黨員積極投入學(xué)校課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)做教育教學(xué)的排頭兵。學(xué)校始終堅(jiān)持“辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的教育理念,營(yíng)造和諧校園;以讓孩子們成為“健康人、聰明人、藝術(shù)人、快樂(lè)人”為培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展;以“管理求質(zhì)量,科研樹(shù)品牌”為發(fā)展宗旨,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。將教師個(gè)人的成長(zhǎng)融入學(xué)校的發(fā)展,使教師身在實(shí)小、心在實(shí)小,樂(lè)為實(shí)小作貢獻(xiàn)。

      一年來(lái),我校黨支部緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo),在探索規(guī)范中創(chuàng)新,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中跨躍,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體教師積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將我校黨支部2011年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神,我校給予這項(xiàng)工作高度重 視。我校領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)召開(kāi)班子成員會(huì)議,就我校開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān),通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān),在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下,我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會(huì),深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素,為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì),發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng),為再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,還要積極向其他被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨組織、黨支部的兄弟單位學(xué)習(xí)。

      二、主要做法及具體工作開(kāi)展

      活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校黨員干部始終按照區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署和要求,以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極投身到創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)中,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。

      (一)主要做法

      一是注重與提升教師教育教學(xué)能力相結(jié)合。我校組織中青年教師開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教,切實(shí)加快青年教師成長(zhǎng),提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高師資素質(zhì),將校本教研活動(dòng)落到實(shí)處,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      二是注重與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶師 德師風(fēng)建設(shè)的新路子,不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為。與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

      三是注重與發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用相結(jié)合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位,設(shè)立 “黨員示范崗”,分別要求一線黨員教師在教書(shū)育人活動(dòng)中發(fā)揮示范作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在學(xué)校管理工作中發(fā)揮示范作用,行政工作崗位的黨員在服務(wù)工作中發(fā)揮示范作用。

      四是注重與開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶助學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。為落實(shí)學(xué)校 “不讓任何一位學(xué)生因貧困而失學(xué)” 的鄭重承諾,校黨支部組織全體黨員開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),給家庭貧困、學(xué)業(yè)困難和思想上存在問(wèn)題的學(xué)生給予物質(zhì)上的幫助、精神上的鼓勵(lì)。在職27位黨員參與了為貧困生捐助活動(dòng),為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生繳交學(xué)雜費(fèi)和給予生活上的支持幫助。

      五是積極開(kāi)展豐富多彩的黨性鍛煉活動(dòng)。黨支部組織全體黨員開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、“我是黨員我光榮”亮身份活動(dòng)、創(chuàng)衛(wèi)志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、黨員示范課、黨支部支委委員換屆選舉等“黨員活動(dòng)日”主題活動(dòng),極大地提高了黨員同志的服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。

      六是為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,大力實(shí)施凝聚力工程,我校黨支部立足于“展示黨員先鋒形象,為實(shí)小增色,為教育添彩”的要求,不斷強(qiáng)化服務(wù)理念,從提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手,把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織,號(hào)召?gòu)V大教師不斷提升業(yè)務(wù) 素質(zhì),不斷提高政治理論水平,樹(shù)立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

      七是開(kāi)展多種形式的“七一”慶?;顒?dòng)。通過(guò)知識(shí)測(cè)試、唱紅歌、看紅色電影、等形式開(kāi)展活動(dòng)。

      (二)具體開(kāi)展的工作

      1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做好學(xué)校收費(fèi)公示及校務(wù)公開(kāi)工作。與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū),禁止違規(guī)家教家養(yǎng)和向?qū)W生亂收費(fèi)。

      2.開(kāi)展了“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。號(hào)召全體教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

      3.開(kāi)展“三聯(lián)系”、“四爭(zhēng)章”活動(dòng)。號(hào)召全校教師開(kāi)展積極參與幫扶結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng),兌現(xiàn)了“不讓任何一名學(xué)生因貧困而失學(xué)”的承諾。

      4.每期召開(kāi)了一次民主生活會(huì)。通過(guò)自我批評(píng)、互評(píng)與支部點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。黨員找出了自身差距,樹(shù)立了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的目標(biāo)。

      5.開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離退休教師活動(dòng)。向老教師發(fā)放慰問(wèn)金和紀(jì)念品,使感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

      6.開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”工程。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教,切實(shí)加快青年教師成長(zhǎng),提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高師資素質(zhì),將校本教研活動(dòng)落到實(shí)處,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      7.“十一五” 語(yǔ)文課題已順利結(jié)題,“十二五”課題研究已完成 申報(bào)工作,計(jì)劃在2015年完成。

      8.每期進(jìn)行3次全校性備課、作業(yè)檢查,同時(shí)不定期抽查,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師教育教學(xué)態(tài)度有了很大的提高。

      9.辦好了學(xué)校食堂。解決師生中午就餐問(wèn)題,讓廣大師生員工感受到了集體的溫暖。

      10.教學(xué)主管行政采取“推門聽(tīng)課”的形式,全年聽(tīng)每位老師至少上一堂課,以督促老師向課堂40分鐘要質(zhì)量。

      11.開(kāi)展“月月清”活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展學(xué)情會(huì)商進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。12.抓好五項(xiàng)常規(guī)工作,每周每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      13.每周堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)等多種形式,切實(shí)提高教師思想認(rèn)識(shí),積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

      14.大力實(shí)施凝聚力工程,黨員以身作則,為民服務(wù)辦實(shí)事,帶動(dòng)全校教職工積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。

      三、取得的成效 1.提高了自身修養(yǎng)。

      在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家理清了思路,明確了要求,掌握了理論要點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識(shí),開(kāi)闊了眼界,形成了共識(shí),深切感到作為黨員不能混同一般群眾,要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌,為辦好人民滿意的學(xué)校,多吃苦,多做奉獻(xiàn)。

      2.提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      支部以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,落實(shí)精細(xì)化管理,狠抓教學(xué)常 規(guī),嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效率,增加了“推門聽(tīng)課”、“研討交流”、“常規(guī)檢查”次數(shù)與要求,大興校本教研之風(fēng),努力開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索,在教育教學(xué)、教育科研等領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī)。本來(lái),學(xué)校承擔(dān)的“十一五” 語(yǔ)文課題順利結(jié)題并獲省一等獎(jiǎng),在同批次500多個(gè)課題中被選為38個(gè)優(yōu)秀課題單位之一參加了課題成果展覽,在全省進(jìn)行推廣;文東慧老師3月份代表資陽(yáng)區(qū)參加益陽(yáng)市首屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名,11月份代表益陽(yáng)市參加湖南第二屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽再次榮獲一等獎(jiǎng);6月份學(xué)校合唱隊(duì)參加全市慶中國(guó)共產(chǎn)黨成立60周年“頌黨恩,跟黨走”紅歌賽獲特等獎(jiǎng);10月份羅宙宇老師代表資陽(yáng)區(qū)參加湖南省第六屆“教育音像杯”教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)第一名;在上學(xué)期全區(qū)教案評(píng)優(yōu)活動(dòng)中5位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀教案;9月份鄧穎老師獲資陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“同步實(shí)踐訓(xùn)練”應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);羅嘉欣同學(xué)在益陽(yáng)市“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng);有十余篇論文獲省、市一等獎(jiǎng)。

      3.提高了服務(wù)意識(shí)。

      “保增長(zhǎng),保民生,保穩(wěn)定”,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的收獲。支部把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神與做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),從廣大群眾對(duì)教育的迫切要求出發(fā),突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為群眾解決困難辦了實(shí)事,為學(xué)困生全免書(shū)本費(fèi),整改了許多處安全隱患,確保了師生生命安全。黨

      在學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,支部開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng),組織老黨員干部座談,了解傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的建議和意見(jiàn)。走訪慰問(wèn),拉近了學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的距離,為提高學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展起了推動(dòng)作用。

      4.提高了清廉形象。

      通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。支部建立起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái),切實(shí)關(guān)心群眾生活上的疾苦,進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了清廉形象,推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正成為了群眾滿意的工程。

      由于工作扎實(shí)到位,在全區(qū)2011評(píng)比中,我校黨支部被評(píng)為資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀黨支部”。

      在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的困難和問(wèn)題,今后,我們將采取措施逐步加以解決。只要我們結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容,以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),設(shè)計(jì)適合本單位特點(diǎn)的活動(dòng)載體,就一定能把活動(dòng)搞好,搞出成效,為辦人民滿意的教育奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      益陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

      2011-12-31

      第四篇:立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      按照上級(jí)相關(guān)要求,園林綠化所緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo),在探索規(guī)范中創(chuàng)新,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中跨躍,黨員做到時(shí)時(shí)帶頭、事事帶頭,人人帶頭,支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展。

      一、活動(dòng)特色

      1、責(zé)任創(chuàng)先。

      我支部現(xiàn)共有5位黨員。支部高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新工作思路。支委進(jìn)行了具體分工,所長(zhǎng)全面抓,各黨員具體抓,著力在“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手,進(jìn)行專題研究部署,制定了支部學(xué)習(xí)計(jì)劃與活動(dòng)方案。支部始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)看成是促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好縣城園林綠化,提高黨員素質(zhì)的良好契機(jī),全力以赴做好這項(xiàng)工作,及時(shí)召開(kāi)了全體黨員開(kāi)展支部委員大會(huì),緊緊圍繞“責(zé)任創(chuàng)先,學(xué)習(xí)創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績(jī)創(chuàng)先”這個(gè)主題,認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。接受監(jiān)督,做到“三亮”:亮身份、亮形象、亮業(yè)績(jī),立足本職、履行踐諾,要求每一個(gè)黨員做到“四多四提高”。(即:多一點(diǎn)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng);多一點(diǎn)反省,提高工作效率; 多一點(diǎn)奉獻(xiàn),提高服務(wù)意識(shí);多一點(diǎn)自律,提高清廉形象),引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,做各自崗位的排頭兵,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

      2、學(xué)習(xí)創(chuàng)先。

      支部創(chuàng)新管理方法,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳,懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”橫幅標(biāo)語(yǔ),設(shè)立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報(bào)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自始至終有十分明確的目標(biāo)要求,有具體有效的組織形式,有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容,使全體黨員干部在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中自覺(jué)接受教育。

      支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》等,對(duì)未來(lái)的教育充滿信心。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到必須立足當(dāng)前,努力改進(jìn)工作思路,城市園林綠化多做貢獻(xiàn)。

      支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,抓各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)。結(jié)合單位實(shí)際,堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則,靈活科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重緊密聯(lián)系工作實(shí)際的先學(xué),在學(xué)習(xí)方式上注重黨員自身特點(diǎn)做到形式多樣,如:集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合,聽(tīng)講座,分組討論。走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)交流,與黨員談心等多種形式開(kāi)展活動(dòng),還針對(duì)工作效率問(wèn)題進(jìn)行討論,從中 提高了認(rèn)識(shí),明白了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性,深感黨員肩上責(zé)任重大,更需要支部黨員干部在活動(dòng)中發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。

      支部堅(jiān)持無(wú)論自學(xué)還是集中開(kāi)會(huì),都做到了每個(gè)黨員干部一個(gè)不漏,一次不缺。認(rèn)真做好了點(diǎn)名工作,全體黨員參學(xué)率達(dá)100%,每人必須要寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),做到有布置、有學(xué)習(xí)、有檢查、有落實(shí)。做到學(xué)習(xí)時(shí)間保證、學(xué)習(xí)內(nèi)容保證,學(xué)習(xí)討論保證,學(xué)習(xí)質(zhì)量保證,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式。激發(fā)了學(xué)習(xí)自覺(jué)性,堅(jiān)持以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神來(lái)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。真做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

      支部在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間還進(jìn)行了多層面的談心。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)會(huì),所長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了每個(gè)黨員,召開(kāi)了全體黨員組織生活會(huì)。每位黨員緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”這一主題,暢所欲言,深入剖析了自己在實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足,交流了思想,明確努力方向。既堅(jiān)持原則,又化解了矛盾,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、形成了共識(shí)。使黨員民主生活會(huì)更加健全,更有實(shí)效。

      3、崗位創(chuàng)先。

      支部始終以先進(jìn)理念引領(lǐng),創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式,富有時(shí)代特色。在工作中抓黨建,在黨建中促工作。支部通過(guò) “三會(huì)一課”活動(dòng)促進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展,支部大力宣揚(yáng)我身邊的好黨員先進(jìn)事跡,突出了黨員的先進(jìn)性與先鋒模范作用,支部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,還大力開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)的活動(dòng),讓黨員進(jìn)社區(qū)做好事,使每個(gè)黨員明確職責(zé),認(rèn)真履行。開(kāi)展了“奉獻(xiàn)崗位,奉獻(xiàn)在園林”等活動(dòng),使支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加生動(dòng)活潑

      二、活動(dòng)成效: 1、提高了自身修養(yǎng)。

      支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持做到三結(jié)合:

      1、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。

      2、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。

      3、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與工作實(shí)踐相結(jié)合。以此來(lái)指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)來(lái)衡量城市綠化的成效。

      在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家理清了思路,明確了要求,掌握了理論要點(diǎn),進(jìn)行了討論。討論的議題主要圍繞做好城市園林綠化,制約城市園林綠化原因是什么,如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的作用等問(wèn)題,聯(lián)系理論加以分析,找出薄弱環(huán)節(jié),討論改進(jìn)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識(shí),著力民生,積極為群眾排憂解難,緊密聯(lián)系當(dāng)前工作實(shí)際,開(kāi)闊眼界,形成共識(shí),深切感到作為黨員不能混同一般群眾,要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌,為做好人 民滿意的人居環(huán)境,多吃苦,多做奉獻(xiàn)。

      2、提高了服務(wù)意識(shí)。

      單位從工作實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“五個(gè)注重”,尤其突出實(shí)踐特色,引導(dǎo)黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā),從廣大群眾對(duì)工作改進(jìn)的迫切要求出發(fā),為群眾解決困難辦了實(shí)事,整改了許多處安全隱患,確保了廣大市民生命安全。投入資金加大了環(huán)境綠化建設(shè),改變了城市容貌,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有了積極的效應(yīng),支部在難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點(diǎn)。突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、存在的問(wèn)題,黨員服務(wù)市民、服務(wù)工作,樹(shù)立了光輝榜樣,得到了廣大市民的贊賞。

      4、提高了清廉形象。

      堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍自身建設(shè),樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難,切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)園林綠化的科學(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾反應(yīng)的問(wèn)題。工作方法的轉(zhuǎn)變,也促進(jìn)了支部工作的創(chuàng)新,提高了工作質(zhì)量與水平,進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí),推動(dòng)了園林綠化的科學(xué)發(fā)展,使我縣園林綠化真正成為了群眾滿意的工程。

      四、存在的問(wèn)題:

      1、個(gè)別黨員、干部在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,存在搞形式主義、做表面文章的現(xiàn)象。

      2、絕大多數(shù)黨員干部工作上都很認(rèn)真,有熱情,有干勁。但是,認(rèn)真只能把事情做對(duì),用心才能把事情做好。有少數(shù)黨員干部缺乏動(dòng)腦筋想辦法積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

      五、今后加強(qiáng)黨建工作的對(duì)策

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高黨員、干部的政治思想水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅(jiān)持貫徹落實(shí)并逐步完善已形成的學(xué)習(xí)機(jī)制,把集中學(xué)習(xí)和強(qiáng)調(diào)自學(xué)結(jié)合起來(lái),端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,完善學(xué)習(xí)方法,記好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。要切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地強(qiáng)化黨員干部的理想和信念,努力造就一支思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上嫻熟的黨員隊(duì)伍。

      2、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求,嚴(yán)格教育,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,完善考核制度,努力形成培養(yǎng)、使用、教育、管理、監(jiān)督、考核的有效機(jī)制。采取各種教育活動(dòng)和組織生活,幫助他們端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng),形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)力觀和地位觀。

      第五篇:立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      立足崗位做貢獻(xiàn)

      創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

      肅寧縣尚村鎮(zhèn)劉務(wù)完?。寒呎裼?/p>

      我是一名普通的人民教師,又是一名黨務(wù)工作者。對(duì)此,我更加感受到責(zé)任的重大,教育的崇高。因?yàn)?,他既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,更是人類思想文化的傳播者。今天,我不想用過(guò)多華麗的詞藻來(lái)形容,只想講述發(fā)生在我身上的幾件平凡的故事。多年來(lái),我始終以黨性為后盾,以責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)正派、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)。平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí),注重通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)提高自身素質(zhì)。嚴(yán)于律己、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。因成績(jī)突出,領(lǐng)導(dǎo)信任2006年我兼任了齊莊中學(xué)教學(xué)主任一職,對(duì)教育教學(xué)的發(fā)展起到了良好的帶頭作用。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      一是具有較高的思想覺(jué)悟。身為黨務(wù)工作者,無(wú)論是在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是在參加各種活動(dòng)方面,都能站在黨員群眾的前列,以身作則。并關(guān)心黨和國(guó)家大事,思想上、行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,模范地遵守紀(jì)律,自覺(jué)接受監(jiān)督。平時(shí)助人為樂(lè),堅(jiān)持原則,清正廉潔,敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭(zhēng),能自覺(jué)履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,并積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn),具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。且密切聯(lián)系群眾,使之受到潛移默化地影響,大大地促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展。二是把黨務(wù)工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。自98年畢業(yè)以來(lái)一直從事在教學(xué)第一線,且長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)并勝任班主任工作。多年來(lái),大部分黨務(wù)性工作也全全擔(dān)負(fù),為了不影響日常工作,我總是利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn),認(rèn)真做好會(huì)議記錄和各種材料的整理歸檔工作,沒(méi)有因黨務(wù)性工作而影響本職工作,對(duì)此,我無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)此不疲,不計(jì)個(gè)人名利。即便是這樣,教學(xué)上也是不斷發(fā)展,直上巔峰。我校中考公助生人數(shù)由2001年7人,逐年上升為15人,33人,37人等。受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),且多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。2010年齊莊中學(xué)合并后,我又從事了劉務(wù)小學(xué)的黨務(wù),教學(xué)主任以及四年級(jí)的教學(xué)和班主任等工作,而且成績(jī)顯著,尤其是我班的語(yǔ)文成績(jī)由原來(lái)的倒數(shù)直升全鄉(xiāng)第二名,這令我非常欣慰,轄區(qū)的百姓也對(duì)之敬佩不已。

      三是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。作為一名黨務(wù)工作者,要想做好黨務(wù)工作,必須具備優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。我十分重視知識(shí)的更新,為了不斷提高自身素質(zhì),以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行,充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),取得了小教大專的學(xué)歷后,又進(jìn)修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)歷。長(zhǎng)期以來(lái),撰寫(xiě)的論文、案例、反思、隨筆等曾多次在省、市、縣級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),曾多次承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)教育科研課題并獲獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,自覺(jué)依法行政、文明執(zhí)法,牢記宗旨,全心全意為人民服務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),帶領(lǐng)并影響廣大黨員教師領(lǐng)會(huì)黨政精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,以不斷增強(qiáng)自身的組織工作能力。無(wú)論是業(yè)務(wù)素質(zhì)還是思想素質(zhì)方面,我都能更好的勝任黨務(wù)工作。幾年來(lái),我就是這樣一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),同時(shí)也為自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)且具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。始終按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手,加強(qiáng)培養(yǎng)自己的實(shí)事求是的思想作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),艱苦奮斗的生活作風(fēng),來(lái)樹(shù)立和轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),努力塑造黨務(wù)工作者的形象,使自己成為他人的榜樣。

      最后,我要說(shuō):“就算崢嶸歲月在我臉上刻下印痕,在鬢角抹上微霜,我那雙智慧的眼睛依舊深沉:那真純的是不為名利的品質(zhì)、不悔的是耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、不倦的是播種與培育,不懈的是持之以恒的奉獻(xiàn)精神、不變的是黨務(wù)工作的滿腔熱情,執(zhí)著的是不斷的求索與奮進(jìn)。

      下載“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題演講稿《立足崗位做貢獻(xiàn)-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》word格式文檔
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