第一篇：立足崗位比奉獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒.doc第二篇

立足崗位比奉獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

——塔城地區(qū)第一高級中學(xué)高二年級黨支部材料

塔城地區(qū)第一高級中學(xué)高二黨支部有黨員24人，均為一線教師。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們黨支部通過緊緊圍繞“一個切入點”（以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織）、實現(xiàn)“兩個率先”（率先實現(xiàn)教學(xué)教研工作突破，率先實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)）、爭做“四個帶頭”（學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、奉獻），把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織有機結(jié)合，有力地推動了教育教學(xué)的發(fā)展。

我們的主要做法是：

一、堅持理念先行，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)營造新氛圍

高二是高中學(xué)生和老師們壓力較大的一年，不但要完成九門功課的教學(xué)計劃，還要面臨所有功課的學(xué)業(yè)水平測試，更要為高三打牢基礎(chǔ)，面對壓力和挑戰(zhàn)，我們按照學(xué)校黨總支的部署，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，堅持務(wù)實創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上處處體現(xiàn)帶頭作用，促進本年級組各項工作不斷向前發(fā)展。

一是抓理念滲透，營造氛圍。我們在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨總支關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求的基礎(chǔ)上，通過召開支部座談會等形式，對創(chuàng)建活動進行廣泛動員，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)理念，營造學(xué)習(xí)氛圍。同時，我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、年級組板報等形式，增強了黨員干部思想認(rèn)同，促進了理論與實踐的無縫對接。

二是抓制度建設(shè)，在落實上不斷給力。我們積極推行“組織規(guī)范化、形式多樣化、內(nèi)容實用化”的“三化管理”，成立了黨支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立了以點帶面，層層遞進，全面落實的責(zé)任體系。同時，我們制訂了《黨員學(xué)習(xí)制度》，堅持每月向黨員推薦一篇具有可讀性的理論文章，共推薦好書（文章）30余本（篇），開展疑難問題討論10多次，體會文章100多篇。

三是抓學(xué)習(xí)激勵，提高創(chuàng)建活動的覆蓋面。為了確保創(chuàng)建活動不流于形式，我們將學(xué)習(xí)情況納入黨支部年度績效考核。重點學(xué)習(xí)了《黨章》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新疆第八次黨代會報告》等；還通過觀看視頻的方式學(xué)習(xí)了楊善洲、文建明先進事跡。

二、堅持選好載體，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)打造新平臺 在活動推進過程中，我們堅持在選好活動載體上下功夫，努力做到全面學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)與座談交流、個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)“三個有機結(jié)合”，推動了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷深入。

一是抓班子，舞好“龍頭”。我們以爭創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子為“龍頭”，積極推進學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識、責(zé)任意識和憂患意識，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的示范作用，破解年級組管理難點問題，不斷增強工作的前瞻性、主動性和針對性。黨支部明確要求，凡是本年組的支委必須保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn)是：三個滿意——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿意； 教育以人為本讓家長滿意； 育人德才兼?zhèn)渥屔鐣M意。要做到這一點就得調(diào)動教師黨員的工作積極性，出色地完成各項工作任務(wù)。本年級的黨員在業(yè)務(wù)上都是一把好手，而且為青年教師做出了很好的榜樣。

二是抓支部，學(xué)用結(jié)合。我們以創(chuàng)建“四強”黨組織為載體，深入開展學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的思路，堅持學(xué)用結(jié)合，用理論武裝頭腦，用技能提高本領(lǐng)。

三是抓黨員，提升素質(zhì)。我們以爭創(chuàng)“四優(yōu)共產(chǎn)黨員”為推手，號召全體黨員做有修養(yǎng)、有思想、有文化、有作為、有口碑的“知識型”黨員。同時，針對年級組青年員工較多的特點。我們開展了以老帶新，以黨員帶群眾，深入學(xué)習(xí)新課程理念，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。注重抓好教師的集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法、注重課堂落實。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃。

三、堅持成果轉(zhuǎn)化，讓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)展示新作為 在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中，我們始終把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性作用作為重中之重，通過學(xué)習(xí)，制度化約束，規(guī)范化引導(dǎo)，取得了良好效果。

一是黨組織政治核心作用更加堅強，推動了教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。我們通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，積極引導(dǎo)黨支部黨員干部在急難險重任務(wù)中挑大梁，在真抓實干中當(dāng)標(biāo)桿，增強黨組織和黨員干部的凝聚力、感召力，營造積極進取、團結(jié)向上、爭當(dāng)先鋒的良好氛圍。黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團建主題教育。每年春季，組織教師進行徒步鍛煉活動；教師節(jié)，組織教師開展了才藝展示活動，還開展了“模范在我身邊”青年教師演講活動；十一期間組織黨員教師開展了“我運動，我快樂”的文娛體育活動。通過這些活動，讓教師展示了自己的業(yè)余愛好，活躍了教職工的業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

二是黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加突出，助推了教育教學(xué)的發(fā)展。立足教學(xué)崗位，比熱情，比奉獻，比業(yè)績。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，課堂上教學(xué)的主陣地，為此，黨支部精心設(shè)計了“立足崗位比奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的活動主題，組織教師比工作的熱情，比奉獻的精神，比教學(xué)成績，開展崗位建功活動。每位黨員結(jié)合自身實際，制定個人工作計劃，確立工作的目標(biāo)，積極參與崗位練兵、教學(xué)比武活動，勇當(dāng)先鋒。開展“藍(lán)青工程”，師徒結(jié)對，以老帶新，使年輕教師得意迅速成長。開展示范課、公開課、匯報課活動，學(xué)校的骨干教師每學(xué)期講一堂示范課，供其他老師觀摩學(xué)習(xí)；中青年教師講一堂公開課，展示自己的業(yè)務(wù)能力，共同研討提高；參加工作時間短的年輕的教師每學(xué)期講一堂匯報課，匯報個人的成長情況?！耙幻h員就是一面旗幟”，爭先創(chuàng)優(yōu)活動的有效開展，形成了良好的教學(xué)氛圍，進一步提升了教學(xué)質(zhì)量。2011年，我們年級組的學(xué)生吳靖被清華大學(xué)保送錄取，王丹同學(xué)榮獲地區(qū)文科狀元，烏蘭同學(xué)獲得地區(qū)理科民考漢的狀元；總升學(xué)率、重點大學(xué)錄取率、本科錄取率等指標(biāo)均名列前茅，持續(xù)保持我校地區(qū)總體排名前列的優(yōu)勢。

三是黨組織服務(wù)保障作用明顯增強，促進了年級組健康和諧穩(wěn)定。黨支部積極配合學(xué)校每年積極開展“學(xué)雷鋒活動周”、“公民道德建設(shè)月”、“民族團結(jié)教育月”、“做一個有道德的人”、“誠信教育”、“法制教育”、“十個一”教育活動、德育教育大講堂等主題教育。此外，在主題教育的基礎(chǔ)上，黨支部還開展了“高雅藝術(shù)進課堂，經(jīng)典詩文進校園”、各類主題演講比賽、聽證會、模擬法庭等活動，通過活動的開展，既豐富了學(xué)生校園生活，又增強了校園活動的趣味性和針對性。今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，但與兄弟單位相比，還存在一定的差距。通過這次活動，把先進單位的經(jīng)驗帶回去，扎實做好各項工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新成效，迎接黨的十八大勝利召開！

第二篇：立足崗位做奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

隴川縣教育局 趙華蓉

從南湖航船的一抹紅，到迎風(fēng)招展的鐮刀斧子旗；

從八一起義的槍聲，到秋收暴動的長纓；

從井岡山頭的星星之火，到萬里長征的豪邁凱歌；

從天安門城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門廣場振奮人心的六十國慶大典。

我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風(fēng)塵。

在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動的擎天之柱；

在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；

在肆虐無情的風(fēng)雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。

到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅不可摧？讓我們前進的腳步如此銳不可當(dāng)？

這固然離不開黨的英明決策，更離不開一個個平凡的共產(chǎn)黨員對黨性的捍衛(wèi)，對責(zé)任與良知的堅守。

在危難來臨時，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機會，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風(fēng)采。

就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們在平凡的崗位上用自己的生命和信仰，涵養(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。

她叫李玲華，隴川縣民族小學(xué)女童

班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。在的h1n1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂，是她主動湊到孩子跟前，用自己所有的愛之言、愛之行讓孩子開心起來。流感已成為了過去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過來的李老師繼續(xù)將她的愛揮灑：揮灑給每一堂課，每一個孩子。

她叫楊會蘭，隴川縣民族小學(xué)教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個小一輩真正見識到了：什么是平凡崗位中的奉獻精神？誰是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個名字。讓全校師生佩服的是：這個鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她

還是六年級64班孩子們心目中的好數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)愛班主任。

朋友們，請停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！

您會發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊伍里。

他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長。

他是踏實能干，愛校如家的潘正芳老師。

她是強忍病痛，眷戀講臺的楊芳老師。

不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。

就是這些默默無聞的“精彩者”們，在操場、在教室、在一線，用自己的樸實無華澆灌著無限美好的未來。

晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學(xué)生；暮色里，我們難掩疲憊，和學(xué)生一一道別還不忘叮嚀囑咐。

有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。

因為我們從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！

傾心盡力，我們無愧于天地！

傾心盡力，我們無愧于家長！

傾心盡力，我們無愧于孩子！

傾心盡力，我們無愧于自己！

真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅守一份情懷，在名利面前堅守一份淡泊，在邪惡面前堅守一份正義。也許這些堅守已注定讓我們與偉大無緣，但這些堅守至少可以讓自己遠(yuǎn)離平庸，讓自己無愧于祖國、無愧于人民。

朋友們，追求永無止境，奮斗永無期限。請脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實，給心靈一片安放的凈土。我堅信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，德宏教育的明天必將萬

紫千紅！祖國教育的未來必將燦爛輝煌！

第三篇：立足崗位學(xué)英模 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位學(xué)英模 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

世界在發(fā)展、在變化，社會在發(fā)展、進步，無論人類社會怎樣發(fā)展、怎樣進步，愛---始終是人們向往和追求的希望，總有一種無聲大愛讓我們無比感動，總有一種奉獻讓我們震徹心扉，這就是人類思想境界的至高至純。郭明義，這個新時代的熱血英雄、道德標(biāo)兵，用愛心與義舉無怨無悔地高高舉起了雷鋒精神的旗幟。他非同一般的人生歷程，給我們帶來了對現(xiàn)實與自我的啟迪與思考。

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郭明義是時代的榜樣，是我們的先鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

郭明義16年來共捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ?，資助特困學(xué)生180多人，撐起了180個家庭的天，20年來共累計無償獻血6萬多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，挽救了75條鮮活的生命。有人認(rèn)為雷鋒時代已經(jīng)遠(yuǎn)去，雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義用一串平凡而偉大的數(shù)字告訴我們：雷鋒精神永續(xù)!社會在發(fā)展，時代在進步，我們的社會，我們的時代需要雷鋒精神。

作為泰通建設(shè)的員工，我們公司大力提倡軍旅文化、發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒是我們的戰(zhàn)友、我們是雷鋒的傳人，自己一直聽從時代召喚，時刻用實際行動一點一滴踐行著助人為樂、不恥下問、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的雷鋒精神。學(xué)習(xí)郭明義同志先進事跡以后，自己深感自己把雷鋒精神理解的太狹隘了、自己也太渺小了，通過認(rèn)真的反思和學(xué)習(xí)自己深受鼓舞，決心發(fā)揚雷鋒精神、向時代楷模郭明義學(xué)習(xí)，努力做好本職工作，同時把黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨發(fā)揚光大。郭明義同志的先進事跡充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨不僅有管理發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造物質(zhì)文明的能力，更有實現(xiàn)精神文明創(chuàng)造和諧社會、和諧世界的能力。

郭明義在自己的平凡人生中給人們帶來無數(shù)次的感動。郭明義以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，生動地詮釋了一名共產(chǎn)黨員心中對道德的質(zhì)樸追求和精神向往，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量，他三十年的執(zhí)著奉獻，點燃了公眾的愛心，使愛從點的閃光演化成線的延伸、面的擴展，形成扶弱濟困的時代風(fēng)尚。我也要學(xué)習(xí)郭明義牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。像他那樣把堅定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，時刻忠誠于黨和人民的事業(yè)，踐行為人民服務(wù)的宗旨，在任何環(huán)境、任何困難、任何誘惑面前，毫不動搖、永不退縮，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌，努力在平凡的崗位上爭創(chuàng)先進、爭當(dāng)優(yōu)秀，創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。時代不管如何前進，但共產(chǎn)黨人的本色不能變。象郭明義一樣，能做到心中始終裝著黨的事業(yè)，裝著人民的事業(yè)，裝著他人的冷暖安危，這不僅是一種境界，是一種精神，更是一種責(zé)任。

第四篇：“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動實施方案

根據(jù)《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔〕12號）精神和省委、市委部署要求，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動（以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動），制定如下實施方案。

一、總體要求深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動，要認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話精神，按照中央、省委、市委的部署，以“爭先進位謀提升、崗位創(chuàng)優(yōu)新作為”為主題，以“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為實踐載體，進一步深化“三抓三樹三規(guī)范”活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，為打造“藍(lán)色經(jīng)濟強區(qū)”提供堅強的政治保證和組織保障。推動科學(xué)發(fā)展。鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、“執(zhí)行力建設(shè)年”和“崗位·作為”大討論活動成果，進一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，自覺推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力打造一支“想干事、會干事、干成事、不出事”的黨員干部隊伍，建立完善高效、開放、科學(xué)的體制機制。促進社會和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育，營造崇尚先進、積極向上的社會風(fēng)氣。發(fā)揮基層黨組織和黨員在維護穩(wěn)定中的作用，及時了解群眾思想動態(tài)，理順情緒，凝聚人心；在急難險重任務(wù)和重大突發(fā)事件面前，始終保持正確的政治導(dǎo)向，保持頭腦清醒，迎難而上，敢于負(fù)責(zé)。服務(wù)人民群眾。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，健全完善黨群雙直通車機制，為群眾提供政策、信息、技術(shù)、法律等各方面服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題，多為群眾辦實事辦好事，進一步密切黨群干群關(guān)系。加強基層組織。堅持抓活動、促黨建，抓基層、打基礎(chǔ)。不斷優(yōu)化組織設(shè)置，擴大組織覆蓋，選好配強基層黨組織帶頭人，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。開展黨員設(shè)崗定責(zé)、公開承諾等活動，激發(fā)黨員隊伍活力。通過基層黨組織建設(shè)，帶動其他各類基層組織建設(shè)。

二、活動內(nèi)容全區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)先鋒黨員干部為主要內(nèi)容。先進基層黨組織的基本要求，具體體現(xiàn)在“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，勤政廉潔，務(wù)實高效，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行有力。在重大問題面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上、行動上與區(qū)委保持高度一致。二是黨員隊伍好。黨員有較強的黨性意識，隊伍素質(zhì)優(yōu)良、富有活力，先鋒模范作用發(fā)揮明顯。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進本單位工作，在推動科學(xué)發(fā)展、加快推進藍(lán)色經(jīng)濟強區(qū)建設(shè)中打頭陣、當(dāng)標(biāo)兵，各項工作成績突出。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切，得到群眾的擁護和支持。先鋒黨員干部的基本要求，具體體現(xiàn)在“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺做到真學(xué)真懂真信真用，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，努力提高做好工作的本領(lǐng)，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。三是帶頭服務(wù)群眾。牢記宗旨，心系群眾，按民意辦事，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益，做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀(jì)守法。模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴(yán)于律己，情趣健康，公道正派。全區(qū)所有基層黨組織和黨員干部都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。各級黨組織要根據(jù)基層單位的實際情況和黨員干部的崗位特點，明確活動的目標(biāo)任務(wù)，確定具體活動主題，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體，找準(zhǔn)開展活動的著力點，并搞好分類指導(dǎo)。鎮(zhèn)街道和部門單位主要負(fù)責(zé)人要爭做“創(chuàng)業(yè)先鋒”。要把單位工作爭第一、創(chuàng)一流與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，緊緊圍繞“爭先進位謀提升、崗位創(chuàng)優(yōu)新作為”主題，立足本鎮(zhèn)街道和本單位實際，通過深化“四學(xué)一趕”，培育新亮點，打造新特色，創(chuàng)造新業(yè)績，力爭各項工作在全區(qū)爭先進，在全國、全省、全市扛“紅旗”。領(lǐng)導(dǎo)班子副職及副科級以上黨員干部要爭做“敬業(yè)先鋒”。

第五篇：黨課講稿立足崗位比作為_創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

胡玉清

創(chuàng)先爭優(yōu)是一種爭創(chuàng)一流的勇氣和精神，也是每位黨員的具體表現(xiàn)。具體到修護崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，營造一流環(huán)境，樹立一流形象，爭創(chuàng)一流業(yè)績。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動將激發(fā)全區(qū)黨員的工作激情，促進我區(qū)各項工作的穩(wěn)步開展。今天由我來給大家講一堂有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的黨課。讓我們共同學(xué)習(xí)、共同討論、共同提高。下面，我主要從兩個方面做簡要講解：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義

當(dāng)前，上至中央，下至集團公司、礦，都在掀起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的高潮，面對當(dāng)前的形勢與任務(wù)，在全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，通過發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，提升修護工作水平和安全工作氛圍，確保我礦的發(fā)展和我區(qū)工作的持續(xù)開展，具有十分重要的意義。

第一，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的需要。黨的十七大作出以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè)重大決策部署，明確提出要開展兩項活動，一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動黨支部和黨員立足本崗位發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性活動。這兩項活動緊密銜接、相互促進。第二，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是提高安全生產(chǎn)管理水平的關(guān)鍵。當(dāng)前我區(qū)工作存在著一定的問題，最為突出的就是“三違”現(xiàn)象頻發(fā)，管理上還存在著不嚴(yán)不細(xì)現(xiàn)象。此時開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這對于我區(qū)來說是一次很好的提高機會。在這個時候，要以礦工作會議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，統(tǒng)一思想，周密計劃，集中精力抓好安全生產(chǎn)管理。切實提高干部黨員的工作積極性，面對管理機制和管理理念的轉(zhuǎn)變，我們每位黨員要從思想、理念、制度、措施等方面做好充分的準(zhǔn)備，需要我們廣大黨員、干部要有危機意識、樹立責(zé)任意識，自己的工作讓職工滿意。“讓職工滿意”不是一句空洞的口號。為此，我們要在自身修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上加強錘煉，立足本職崗位，多講奉獻，創(chuàng)優(yōu)爭先，以時不我

待的精神和奮發(fā)有為的狀態(tài)投身到推動安全生產(chǎn)管理的實踐中。將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動推向高潮。

第三，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)的需要。今年以來，我區(qū)嚴(yán)格按照礦關(guān)于加強干部跟班管理的要求，不斷細(xì)化干部跟班制度，認(rèn)真執(zhí)行包隊跟班管理和走動式管理，緊盯現(xiàn)場不放松。急難險重工程干部積極走在職工前面，較好的發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，尤其是II82大軌道和運煤道搶修工作中，區(qū)干部緊盯現(xiàn)場不放松，確保了安全生產(chǎn)。

第四，要準(zhǔn)確把握活動的總體要求和主題。我們要結(jié)合實際認(rèn)真抓好貫徹落實，確保活動取得扎實成效。首先，我們要準(zhǔn)確把握活動主題。結(jié)合我區(qū)實際情況，確定了開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動要以“爭當(dāng)安全生產(chǎn)能手、打造和諧區(qū)隊”為主題。其次要結(jié)合自身實際，爭當(dāng)先鋒。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五好職工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。我們要結(jié)合自身實際，把這些普遍要求具體化，明確作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件，在具體的工作中“立足崗位比作為 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”。

二、黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中如何發(fā)揮作用

作為一名黨員，一名修護崗位上的工作者，如何在實際工作中，切實發(fā)揮先鋒模范作用，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做起：一是要有高漲的熱情。熱情是搞好活動的關(guān)鍵，也是提升工作水平的關(guān)鍵。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的時間長、任務(wù)重，保持好每一名黨員的熱情是關(guān)鍵。因此我們要深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的事跡，把感動化作激情，化為行動，落實到具體的工作中。二是要關(guān)注學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是此次創(chuàng)先爭優(yōu)工作創(chuàng)建“五好黨支部”的先決條件。因此，全區(qū)黨員干部要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)先進思想政治理論，學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)，要做個有心人，自我積累，不斷提高。三是要關(guān)注創(chuàng)新。創(chuàng)新就是要不斷超越自我，不斷推陳出新，干出成績。有人對創(chuàng)新的理解是采取標(biāo)新立異的手段或新瓶裝舊酒，這是膚淺的。創(chuàng)新應(yīng)有更深厚的內(nèi)涵，創(chuàng)新是推陳出新，把低水平的、對提高質(zhì)量沒有作用的方式、方法改掉，采用適合本職工作的新方法，用新的有效果的手段推動工作邁上新臺階。創(chuàng)新不是投機取巧，創(chuàng)

新需要能力，更需要勇氣、需要方法，更需要肯干和苦干的態(tài)度。在此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們要求黨員教職工在工作中，積極探索為提高教育、教學(xué)成績有幫助的新方法，探索提升本職工作品位的新措施，樹立勇于創(chuàng)新、敢于超越的意識，沉下心來，以堅韌的毅力全身心投入教書育人的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)積累好的經(jīng)驗，在全校范圍推廣。

第三，要廣泛吸引群眾參與。我們的黨組織和黨員都是直接面對、直接服務(wù)于學(xué)生，要引導(dǎo)和調(diào)動廣大師生廣泛參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。一方面，要通過黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、積極發(fā)揮作用來帶動和影響廣大教職員工積極參加活動，在各自的學(xué)科教研組備課組年級組之間和各自的工作崗位上形成競相爭創(chuàng)、互相趕超的良好氛圍。另一方面，要充分發(fā)揮師生和學(xué)生家長的民主監(jiān)督作用，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在民主、公開、和諧的環(huán)境下健康有序開展。

同志們，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在堅持、重在深入、重在落實，我們要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為當(dāng)前的一項政治任務(wù)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的作風(fēng)，抓緊、抓好，抓出成效，為推動我校工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和組織保證，從而以優(yōu)異的成績向建黨90周年和黨的十八大獻禮！