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      做心中的真善美少年演講稿

      時間:2019-05-14 18:37:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做心中的真善美少年演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做心中的真善美少年演講稿》。

      第一篇:做心中的真善美少年演講稿

      做心中的真善美少年

      “少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”作為一名21世紀的青少年,真、善、美——是我們每一個人應(yīng)當具備的素質(zhì),更是我們應(yīng)該追求的品質(zhì)。

      真誠、善良、美麗是我心中的真善美。我們作為新時期的少年,真誠待人、誠實守信應(yīng)該是對自我的基本要求;心地善良、行為友善應(yīng)該是我們的待人之道;心靈美麗、品德高尚應(yīng)該是我們的行為準則。

      世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。生活在這個溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,真善美就一定會在我們的身邊?!白蠲浪緳C”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全?!白蠲澜處煛睆堺慃?,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學生,把危險留給了自己。“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒,在危急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛。

      聽了這些,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些小事同樣是真善美的事。在我們四年級(2)班經(jīng)常會聽到這樣的話:“這件事我答應(yīng)了她就一定要做到!”

      “我有多的筆,借給你一枝!”“王衡生病了,我來幫她掃地!”“李萬山,我來教你讀英語!”同學們都在用自己的行動告訴我們什么是真善美。聽老師說,三八婦女節(jié)學校舉行爬山活動,她帶著三歲的女兒參加,同行的老師們都很關(guān)照。下山時,大家都很疲憊,可是還相互謙讓坐車。老師臉上洋溢著笑容說:“我們雙河三小的老師就像一家人!”聽媽媽說,清明節(jié)前夕,她開車回老家高興辦事,車行途中,突然遇到一位頭發(fā)花白的老婦哭泣著攔車。一問才知道,她老伴突發(fā)老溢血,昏倒了,需急救,沒車。媽媽毫不猶豫地拉著這對老年夫婦到了高興鎮(zhèn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,老人脫離了危險。媽媽自豪地說:“那天,我挽救了一個生命!”聽奶奶說,上個星期,她到幼兒園去接弟弟,不小心把家里的一大串鑰匙丟了,正當她著急地回去找的時候,一位大哥哥正拿著鑰匙站在實驗幼兒園門口靜靜地等她。奶奶激動地說:“這個世上還是好人多呀!”三個身邊的小故事讓我們感受到了真善美的真諦。

      親愛的小伙伴們,讓我們從自己做起,從點滴做起,從小事做起,做一個心中的真善美少年。向上吧,少年!迎著明媚的陽光!奔跑吧,少年!追逐心中的夢想!吶喊吧,少年!呼出人生的理想!讓我們揚起真善美的風帆,起航!

      第二篇:做真善美少年

      做真善美少年

      演講稿

      真善美是人類文明重要的價值取向,中華民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著一份對于真善美的追求,才使我們的民族生生不息,繁榮昌盛。社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭,在這個大家庭中,處處洋溢著真善美。追求真善美的人生,就是有信念、有奮斗、有奉獻的人生,也是有意義的人生,我們當做真善美少年!也許你會問,什么是真善美?

      真實是一切偉人的共同特征,是面對自己、面對他人的坦誠。真,就是“求真知,做真人”,真才實學、品行端正??茨亲叱鲑玳T的少年——鄧小平,誓為中華之崛起而讀書的周生,牢記陶行知校長“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的座右銘。做真實的自己,走一段真實的生命歷程。讓心靈像水晶一樣純潔,漫漫長路,艱難險境,悲歡離合,擁有真心、真情,心靈便有了一方凈土。我們新時代的少年攜手拒絕“地溝油”“毒大米”“瘦肉精”。熱愛科學,實事求是,勇于創(chuàng)新。追求真理,真誠篤實,精益求精。

      善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會更美好,更溫暖,更和諧?!皬纳啤笔且环N寬厚包容的心理素養(yǎng),是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人;用愛心孝情感恩父母,用關(guān)懷奉獻感激鄉(xiāng)鄰,用赤誠忠心回報祖 國;展現(xiàn)人格之美,給他人以鼓舞,給世界以溫暖,崇德向善,自強不息,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。聽那為戰(zhàn)友守墓天山腳下的陳俊貴,替亡兄還債的張家兄妹,17歲的“老慈善家”郭秦姐姐,還有寬容的南非總統(tǒng)曼德拉??總有一種善行讓我們刻骨銘心,總有一種情懷讓我們肅然起敬!

      “生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”熱愛生活,你會感受到大自然的美好。絲絲春雨染綠柳條,陣陣蛙聲稻花飄香,片片紅葉層林盡染,翩翩雪花分外妖嬈。當心靈融入大自然的懷抱,我們的世界也絢爛美好。看,太陽在朝我微笑!既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁。我們是充滿陽光的少年,每個人的生命都有自己的精彩!盡管生活有陽光雨露,也有風霜陰霾,讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點!

      讓我們養(yǎng)成好習慣,為好品格奠基,為成功鋪路!讓我們做真善美少年,與陽光同行,成就美好人生!

      第三篇:做真善美少年

      做真善美少年

      崔誠渝(五年級二班)

      少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智?如今,少年已經(jīng)成為國家的重點培養(yǎng)對象,而“真、善、美”這三種品格也要從少年時期做起。

      做真善美少年,這第一點就是要“真”?!罢妗本褪乔笳?,每個人只有做真學問、做真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。要求真,首先自己就要做一個真實的人,其次就是要有一定的科學素養(yǎng),不封建迷信,要像李四光和波義耳一樣擁有創(chuàng)新思維,從微不足道的小事中獲得啟發(fā),順利解決掉問題。才能做一個追求真理的少年。

      這第二點就是要“善”?!吧啤敝傅木褪侨讼蛏坪蛨F結(jié)友善。閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,既可提升個人能力,也會潛移默化影響到整個社會的道德水平。而要人文向善,不僅要多閱讀,還要學習古人的品德,像孟子一樣尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。團結(jié)友善,就是人與人之間和諧相處,就是我國56個民族相互幫助,就是“一方有難,八方支援”。這樣才能做一個心中有“善”的人。

      這第三點就是要“美”?!懊馈辈⒉皇峭獗淼拿利悾寝r(nóng)民臉上那淳樸的笑,生活的快樂和美好,懂得感恩的心靈美,這些美才是無與倫比的。

      我們要從認識和知識的角度去求真,從行為和道德的角度去向善,從審美和藝術(shù)的角度去尚美,這三種品格才能在我們的心中留下烙印,我們才能逐漸成為一個真善美少年。

      第四篇:做真善美好少年4.3

      做真善美好少年

      -------讀《少年向上真善美伴我行》有感

      農(nóng)安縣哈拉海鎮(zhèn)第一中心校 四年三班 聶慧達

      指導教師康紅

      最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,每個小故事都給我留下了深刻的印象;同時明白了學多做人的道理。比如;王亞楠先生一直讀書,一生成就;陳俊賓先生為了一句話守了一輩子。。。但是,真正令我動心的是其中的一篇《我愿做你的雙腿》的文章。在這篇小短文中,在四川成都市新新路小學有個男孩叫浩洋,他單單為了一句“我們一起回家"堅持了六年每天推著天生殘疾的小宇上學放學,可別小瞧這么一句簡簡單單的話,這句話讓他和一個叫小雨的殘疾男孩成為了真心朋友,他們約定每天一起放學回家,一起玩耍,有好吃的一起分享。雖然沒有說過一句我愿做你的雙腿但是,從他的作為已經(jīng)能看的出來了。也許卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”;但他卻用實際行動堅持了6年。

      生活中到處有這樣的真、善、美的事物,只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。生活中的點點滴滴都流露出真善美。如:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動了網(wǎng)友……這些平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著社會的責任。無數(shù)普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們。

      為一個小學生,我也有了自己的目標:在生活中,從自身做起,從小事做起,爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時做好社會的“小標兵”;在學校做好同學的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場所的“小衛(wèi)士”。讓真善美伴我行!

      讀【少年向上,真善美伴我行】有感

      農(nóng)安縣 哈拉海鎮(zhèn)第一中心小學 四年三班 代崇爽 指導教師康紅

      社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個家庭中,處處充滿著真善美。羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱?!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

      但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。這些事情不就是最能代表真善美。

      人人渴望真善美,但只要付出就有回報。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美.擁有一顆 感恩的心

      農(nóng)安縣 哈拉海鎮(zhèn)第一中心小學 四年三班 馬欣悅 指導教師康紅

      草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相天放:碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,人更因該具有感恩之心。

      今天,我讀了【少年向上,真善美伴我行】這本書,我對感恩這兩個字有了更深的理解,書中介紹了史蒂芬·霍金的故事。史蒂芬·霍金,英國劍橋大學著名物理學家,被譽為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家之一。肌肉 縮性側(cè)索硬化癥患者,全身癱瘓不能發(fā)音。1979至2009年任盧卡斯數(shù)學教授是英國最崇高的教授職位之一。他唯一能動的地方只有兩只眼睛和3根手指,其他地方根本不能動。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。就呆在這種令人絕望的境遇下,霍金作為一名卓越的物理學家,窮其一生破則宇宙的奧秘,成為當之無愧的“宇宙之王”。

      再一次學術(shù)報告會上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎、”霍霍金臉上帶著微笑,緩緩的抬起手臂,用不大靈活的手指艱難的敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上,緩慢而醒目的顯示出下列文字——我的手指還能夠活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的;

      最重要的是,我還有一顆感恩的心……

      突然間,肅靜的會場上再次響起雷鳴般的掌聲,人們紛紛涌上臺前,向這位人生斗士,表示深深的敬意。

      霍金以“我還有一顆感人的心”來面對生命、社會、自然,不要因挫折而動搖生存的信念,我們正常人,何嘗不擁有一顆感恩的心,去體會這個世界的冷暖。

      這個故事告訴我們,每個人都因該擁有一顆感恩的心,感謝別人對你的幫助,感謝家人、朋友對你的關(guān)心,感謝老師對你的培養(yǎng)教育,感謝給予我生命的父母,感謝給予我關(guān)懷的朋友,感謝世界上一切美好的事物。學會感恩,是一種美德,是一種向善的行為!因為感恩,才會有社會的和諧快樂;因為感恩,才會有彼此的仁善有愛。心中有感恩情懷,我們就能學會寬容、承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。

      讀《少年向上-真善美伴我行》有感 農(nóng)安縣哈拉海鎮(zhèn)第一中心校 四年三班 康淇指導教師 康紅 在我們的身邊,到處都是真善美,那么真善美到底是什么?讓我來告訴你,真:不虛偽,不做作。善:有善心,不邪惡。美:外整潔,心更美。人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。看完《少年向上-真善美伴我行》這本書以后,我對真善美這幾個字有了更深刻的理解,郭秦,一個普通的中學女孩,卻在2012年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長達十年之久,累計捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾:要用稿費來幫助許多需要幫助的人。

      就是這個簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計較??墒牵灰龅叫枰獛椭娜怂紩犊饽?。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”

      還有一位叫做唐菲的女大學生,懷著“服務(wù)西部,服務(wù)社會”的激情,參加了海南省大學生志愿服務(wù)中西部計劃,選擇了支教,成為一名支教教師。這,就是我們生活中的真善美。

      而我們天天要吃好的穿好的,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時不時的說上幾句:“太臭了!”??梢娢覀兪嵌嗝礇]有愛心呀!

      善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近?!皬纳啤笔且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。

      在社會這個大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)覺。

      第五篇:179班演講稿:追求真善美_做陽光少年

      追求真善美,做陽光少年

      沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點!讓我們養(yǎng)成好習慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。

      輕輕翻開書的扉頁,我們了解認識了許多求真、向善、盡美的故事……

      輕輕地合上書,離開書海的世界,回到現(xiàn)實世界,卻早已淪陷。

      拉開窗簾,展望社會,你瞧:

      不遠處,一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的中小學生都視而不見,淡然走向校園。幾個企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過去,小心被訛。老人孤獨無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼??墒切腥硕祭溲叟杂^,泰然自若地走開,沒有人愿意幫助他……

      小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。

      這是為什么?為什么沒有一個人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?

      是什么讓我們的心變得如此冷漠?

      置身于這個充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世

      界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來越疏遠,也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點,化變成一畝荒地,不在帶有任何情感色彩。

      當人與人之間的冷漠變成常態(tài)時,那悲涼將比死亡更可怕。

      現(xiàn)在,我們中小學生正值少年時期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

      我們要讓這個社會充滿關(guān)心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標,指引我們方向,在大海里航行!

      科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我們要熱愛科學、勇于創(chuàng)新、追求真理,盡顯自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成長的歷程中,了解生活的豐富多彩和喜怒無常,學會走過人生的順境與險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險,用勇氣和智慧去求真、向善、盡美,才能讓自己的人生更有價值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

      追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生,這才是有意義的人生!

      同學們,讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠伴我行!

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