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      Labview總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 19:26:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《Labview總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《Labview總結(jié)》。

      第一篇:Labview總結(jié)

      Labview總結(jié)之“小試身手”

      ●什么是LabVIEW?LabVIEW的主要優(yōu)勢(shì)是什么?LabVIEW被應(yīng)用在了哪些領(lǐng)域? LabVIEW是一種用圖標(biāo)代替文本行創(chuàng)建應(yīng)用程序的圖形化編程語(yǔ)言。LabVIEW程序被稱(chēng)為VI,即虛擬儀器。LabVIEW的核心概念就是“軟件即是儀器”,即虛擬儀器的概念。2 LabVIEW還包含了大量的工具與函數(shù)用于數(shù)據(jù)采集、分析、顯示與存儲(chǔ)等。

      LabVIEW在測(cè)試、測(cè)量和自動(dòng)化等領(lǐng)域具有最大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)長(zhǎng)abVIEW提供了大量的工具與函數(shù)用于數(shù)據(jù)采集、分析、顯示和存儲(chǔ)。用戶(hù)可以在數(shù)分鐘內(nèi)完成一套完整的從儀器連接、數(shù)據(jù)采集到分析、顯示和存儲(chǔ)的自動(dòng)化測(cè)試測(cè)量系統(tǒng)。3 它被廣泛地應(yīng)用于汽車(chē)、通信、航空、半導(dǎo)體、電子設(shè)計(jì)生產(chǎn)、過(guò)程控制和生物醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

      ●請(qǐng)說(shuō)出Chart、Waveform Graph、XY Graph之間的主要區(qū)別。Chart可以將新測(cè)得的數(shù)據(jù)添加到曲線(xiàn)的尾端,從而反映實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),它主要用來(lái)顯示實(shí)時(shí)曲線(xiàn)。對(duì)于標(biāo)量數(shù)據(jù),Chart圖表直接將數(shù)據(jù)添加在曲線(xiàn)的尾端。對(duì)于一維數(shù)組數(shù)據(jù),它會(huì)一次性把一維數(shù)組的數(shù)據(jù)添加在曲線(xiàn)末端,即曲線(xiàn)每次向前推進(jìn)的點(diǎn)數(shù)為數(shù)組數(shù)據(jù)的點(diǎn)數(shù)。若要顯示多條標(biāo)量曲線(xiàn),只需要用簇的Bundle函數(shù)將它們綁定在一起作為輸入即可。對(duì)于二維數(shù)組,缺省情況下是每一列的數(shù)據(jù)當(dāng)作一條一維數(shù)組曲線(xiàn)。Graph和Chart的區(qū)別在于Graph是一次性將現(xiàn)有數(shù)據(jù)繪圖,在繪圖之前先自動(dòng)清空?qǐng)D表,而不會(huì)將新數(shù)據(jù)添加到曲線(xiàn)的尾端。3 Waveform Graph可以有多種數(shù)據(jù)輸入類(lèi)型:一維數(shù)組,二維數(shù)組,簇,簇?cái)?shù)組,波形數(shù)據(jù)。當(dāng)我們需要畫(huà)的曲線(xiàn)是由(x, y)坐標(biāo)決定的時(shí)候,我們就需要采用XY Graph。其實(shí)Waveform Graph在一定意義上也是XY Graph,但是它的X軸必須是等間距的,而且不可控制?!裎谋疚募投M(jìn)制文件的主要區(qū)別是什么?

      1文本文件將字符串以ASCII編碼格式存儲(chǔ)在文件中,譬如txt文件和Excel文件。這種文件類(lèi)型最常見(jiàn),可以在各種操作系統(tǒng)下由多種應(yīng)用程序打開(kāi),譬如記事本,Word,Excel等第三方軟件,因此這種文件類(lèi)型的通用性最強(qiáng)。但是相對(duì)于其它類(lèi)型文件,它消耗的硬盤(pán)空間相對(duì)較大,讀寫(xiě)速度也較慢,也不能隨意的在指定位置寫(xiě)入或讀出數(shù)據(jù)。如果需要將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)為文本文件必須先將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為字符串才能存儲(chǔ)。

      2二進(jìn)制文件這是最有效率的一種文件存儲(chǔ)格式,它占用的硬盤(pán)空間最少而且讀寫(xiě)速度最快。它將二進(jìn)制數(shù)據(jù),譬如32位整數(shù)以確定的空間存儲(chǔ)4個(gè)字節(jié)來(lái)存儲(chǔ),因此不會(huì)損失精度,而且可以隨意的在文件指定位置讀寫(xiě)數(shù)據(jù)。二進(jìn)制文件的數(shù)據(jù)輸入可以是任何數(shù)據(jù)類(lèi)型,譬如數(shù)組和簇等復(fù)雜數(shù)據(jù),但是在讀出時(shí)必須給定參考?!馤abVIEW在數(shù)學(xué)分析與信號(hào)處理方面具有哪些優(yōu)勢(shì)? LabVIEW作為自動(dòng)化測(cè)試、測(cè)量領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)軟件,其內(nèi)部集成了600多個(gè)分析函數(shù),用于信號(hào)生成、頻率分析、概率、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、曲線(xiàn)擬合、插值、數(shù)字信號(hào)處理等等各種數(shù)據(jù)分析應(yīng)用。此外,LabVIEW還提供了附加工具軟件專(zhuān)業(yè)應(yīng)用于某些信號(hào)處理應(yīng)用中,如聲音與振動(dòng)、機(jī)器視覺(jué)、RF/通信測(cè)量、瞬態(tài)/短時(shí)持續(xù)信號(hào)分析等等。LabVIEW作為自動(dòng)化測(cè)試、測(cè)量領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)軟件,其內(nèi)部集成了600多個(gè)分析函數(shù),用于信號(hào)生成、頻率分析、概率、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、曲線(xiàn)擬合、插值、數(shù)字信號(hào)處理等等各種數(shù)據(jù)分析應(yīng)用。此外,LabVIEW還提供了附加工具軟件專(zhuān)業(yè)應(yīng)用于某些信號(hào)處理應(yīng)用中,如聲音與振動(dòng)、機(jī)器視覺(jué)、RF/通信測(cè)量、瞬態(tài)/短時(shí)持續(xù)信號(hào)分析等等。3 具有強(qiáng)大的數(shù)學(xué)分析能力,強(qiáng)大的矩陣運(yùn)算能力 MathScript是LabVIEW 8以后版本推出的面向數(shù)學(xué)的文本編程語(yǔ)言,它帶有交互式的窗口和可編程的接口。通過(guò)MathScript,喜歡文本編程的用戶(hù)可以在LabVIEW中編寫(xiě)并執(zhí)行MATLAB式的文本代碼(.m文件)并能與圖形化編程無(wú)縫結(jié)合。新的MathScript包含了600多個(gè)數(shù)學(xué)分析與信號(hào)處理函數(shù),并增加和增強(qiáng)了豐富的圖形功能。5 高效、靈活、強(qiáng)大的數(shù)字信號(hào)處理能力 波形發(fā)生函數(shù)可以用來(lái)模擬產(chǎn)生你需要的各種波形。

      ●什么是數(shù)據(jù)采集?數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的基本組成部分有哪些?每一部分的主要作用是什么? 1 數(shù)據(jù)采集(Data AcQuisition,DAQ)是指從傳感器和其它待測(cè)設(shè)備等模擬或數(shù)字被測(cè)單元中自動(dòng)采集信息的過(guò)程。數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)是結(jié)合基于計(jì)算機(jī)的測(cè)量軟硬件產(chǎn)品來(lái)實(shí)現(xiàn)靈活的、用戶(hù)自定義的測(cè)量系統(tǒng)。一個(gè)完整的DAQ系統(tǒng)包括傳感器或變換器、信號(hào)調(diào)理設(shè)備、數(shù)據(jù)采集和分析硬件、計(jì)算機(jī)、驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用軟件等。3 傳感器感應(yīng)物理信息并生成可測(cè)量的電信號(hào)。從傳感器得到的信號(hào)可能會(huì)很微弱,或者含有大量噪聲,或者是非線(xiàn)性的等等,這種信號(hào)在進(jìn)入采集卡之前必須經(jīng)過(guò)信號(hào)調(diào)理。通過(guò)信號(hào)調(diào)理后的信號(hào)就可以與數(shù)據(jù)采集設(shè)備連接了。通常情況下數(shù)據(jù)采集設(shè)備是一個(gè)數(shù)據(jù)采集卡,與計(jì)算機(jī)的連接可以采用多種方式。軟件使PC與數(shù)據(jù)采集硬件形成了一個(gè)完整的數(shù)據(jù)采集、分析和顯示系統(tǒng)。

      ●儀器控制和數(shù)據(jù)采集有何區(qū)別?

      儀器控制是指通過(guò)PC上的軟件遠(yuǎn)程控制總線(xiàn)上的一臺(tái)或多臺(tái)儀器。它比單純的數(shù)據(jù)采集要復(fù)雜的多。它需要將儀器或設(shè)備與計(jì)算機(jī)連接起來(lái)協(xié)同工作,同時(shí)還可以根據(jù)需要延伸和拓展儀器的功能。

      ●比較各種獨(dú)立總線(xiàn)的最大傳輸距離與最大傳輸速率。通用接口總線(xiàn)(GPIB)數(shù)據(jù)傳輸速率高達(dá)8M字節(jié)/秒,連線(xiàn)長(zhǎng)度小于20米。2 串行總線(xiàn)(RS-232和RS-485)數(shù)據(jù)速率低于20k字節(jié)/秒,RS-232連線(xiàn)長(zhǎng)度最長(zhǎng)只能達(dá)到15米;RS-485最長(zhǎng)距離可以達(dá)到1200米。3 通用串行總線(xiàn)(USB)低速模式最大吞吐量可達(dá)1.5Mbits/s或200Kbytes/s;全速模式最大吞吐量可達(dá)12Mbits/s或1.5Mbytes/s;高速模式數(shù)據(jù)傳輸速率高達(dá)480Mbits/s?!馰ISA和IVI的區(qū)別是什么? 虛擬儀器軟件架構(gòu)(VISA)的目的是通過(guò)減少系統(tǒng)的建立時(shí)間來(lái)提高效率。通過(guò)VISA用戶(hù)能與大多數(shù)儀器總線(xiàn)連接,而無(wú)論底層是何種硬件接口,用戶(hù)只需要面對(duì)統(tǒng)一的編程接口——VISA。雖然VISA實(shí)現(xiàn)了程序與硬件接口的不相關(guān)性,但是并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)儀器的可交換性。IVI驅(qū)動(dòng)程序是更為復(fù)雜的儀器驅(qū)動(dòng)程序,它的特點(diǎn)在于為那些需要可互換性、狀態(tài)緩存或儀器仿真的更為復(fù)雜的測(cè)試應(yīng)用提高了性能和靈活性。IVI驅(qū)動(dòng)是NI測(cè)試系統(tǒng)中一個(gè)完整的組件。它基于VISA并被集成在NI提供的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)環(huán)境中。

      ●LabVIEW有哪些方式能與第三方硬件連接?

      LabVIEW擁有靈活的通訊方式以實(shí)現(xiàn)與第三方硬件連接:動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)(DLL),TCP/IP,DataSocket,OPC,共享變量,ActiveX,DDE,.net等。

      第二篇:Labview培訓(xùn)總結(jié)

      Labview培訓(xùn)總結(jié)(1)

      轉(zhuǎn)眼,一周的培訓(xùn)結(jié)束了,回顧這周,收獲還是很多的,對(duì)于完全陌生的labview逐漸變得熟悉,操作也變得熟練。對(duì)于老師給我們布置的任務(wù)也都完成了,雖然過(guò)程中有困難,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,以及同學(xué)之間的互相討論和百度,我們終于一路過(guò)關(guān)斬將,披荊斬棘,打敗了它們。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)作業(yè)以及我做作業(yè)的思路和方法。

      首先,第一個(gè)作業(yè)是求三個(gè)數(shù)平均值,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的小程序,在前面板放置三個(gè)數(shù)字輸入框和一個(gè)數(shù)字顯示框,然后在程序面板通過(guò)數(shù)值按鈕里的加減乘除的按鈕和連線(xiàn)將他們連接起來(lái)即可。如圖:

      (求平均前面板)

      (求平均程序框圖)

      第二個(gè)作業(yè)是利用labview來(lái)實(shí)現(xiàn)e值得計(jì)算,雖然我們都知道e的值為2.71282,但是我們同樣是可以用labview來(lái)得到這個(gè)值的,我們知道e=1+1/2!+1/3!+.....+1/N!,我們可以利用這個(gè)公式來(lái)的到e的值,他的前面板很簡(jiǎn)單就一個(gè)數(shù)值輸出框和一個(gè)確定按鈕,如圖

      (求e值前面板)

      (求e值程序框圖)

      問(wèn)題:在做這道題時(shí)我遇到了一些困難,像我們前面不知道怎么用那個(gè)確定按鈕,就算寫(xiě)了程序可是并不知道怎么輸出它的值,后來(lái)經(jīng)過(guò)百度了解了結(jié)構(gòu)里的事件結(jié)構(gòu)的用法,解決了這一困難,當(dāng)我們添加了事件分支后如把確定按鈕添加進(jìn)去,就回顯示確定按鈕值改變,這樣我們按下確定后,就會(huì)執(zhí)行事件結(jié)構(gòu)框內(nèi)的while循環(huán)結(jié)構(gòu),則會(huì)輸出值。

      作業(yè)的難度是一點(diǎn)點(diǎn)的上升的額,第三個(gè)任務(wù)是利用labview設(shè)計(jì)一個(gè)溫度報(bào)警器,當(dāng)達(dá)到溫度設(shè)置上限時(shí),警示燈就開(kāi)始亮起,同時(shí)顯示框中顯示實(shí)時(shí)溫度,當(dāng)溫度過(guò)高時(shí)顯示“溫度過(guò)高XX”假設(shè)XX為當(dāng)時(shí)的過(guò)高溫度,當(dāng)然,字符串輸出框是要有記錄功能的,滾動(dòng)拉右邊的滾動(dòng)條就可以查看以往的溫度記錄。這個(gè)任務(wù)剛拿到手里時(shí)有點(diǎn)蒙,無(wú)從下手啊這個(gè),后來(lái)經(jīng)過(guò)百度以及和同學(xué)們的討論,有了一定的思路,它的前后面板如下圖,有一個(gè)報(bào)警上限的滑動(dòng)桿和一個(gè)溫度計(jì),一個(gè)報(bào)警燈,一個(gè)報(bào)警按鈕一及一個(gè)顯示框,前面板沒(méi)什么困難,主要是程序框圖,如下

      (溫度報(bào)警器程序框圖)

      在課堂上老師對(duì)我們進(jìn)行了一定的點(diǎn)播,我們利用一個(gè)隨機(jī)數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生一個(gè)數(shù),輸出到溫度計(jì),將這個(gè)至于報(bào)警上限值進(jìn)行比較,當(dāng)報(bào)警開(kāi)關(guān)和大于報(bào)警上限值同時(shí)滿(mǎn)足時(shí),則報(bào)警燈亮起,當(dāng)輸出實(shí)時(shí)溫度溫度時(shí)用到一個(gè)字符串顯示和一個(gè)字符串連接,把要輸出的內(nèi)容通過(guò)字符串連接器連接起來(lái),這樣就可在顯示框中顯示,同時(shí)這里要有一個(gè)條件判斷結(jié)構(gòu),如果大于那上限溫度,則輸出溫度過(guò)高字樣,哦,別忘了換行,不然他全部顯示在一行。

      問(wèn)題:在做這個(gè)作業(yè)時(shí)遇到的最大問(wèn)題就是如何讓它有記錄功能,讓它可以記錄上一時(shí)刻的溫度,在百度過(guò)后,我學(xué)會(huì)了如何使用移位寄存器,再用了他過(guò)后就可以記錄了。

      第四個(gè)任務(wù)就是升級(jí)版的溫度報(bào)警器,這個(gè)報(bào)警器要求更多,第三個(gè)作業(yè)的要求全部包括,又在原基礎(chǔ)上增加了通過(guò)一個(gè)按鈕來(lái)實(shí)現(xiàn)攝氏度與華氏度的轉(zhuǎn)換,并且記錄報(bào)警次數(shù),還要增加三個(gè)按鍵,同時(shí)他有三個(gè)按鍵,1、開(kāi)始鍵:開(kāi)始采集。2、暫停鍵:暫停采集。3、停止鍵:采集停止,按了開(kāi)始鍵后從頭開(kāi)始采集。需要用到的知識(shí)也更多,for循環(huán),while循環(huán),事件結(jié)構(gòu),條件判斷結(jié)構(gòu),移位寄存器,公式節(jié)點(diǎn)等等,都用到了,對(duì)于這些新增要求我想的是一步步一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)它。

      1,記錄報(bào)警次數(shù)

      我們要實(shí)現(xiàn)當(dāng)超過(guò)溫度上限時(shí),就記錄一次,累加次數(shù),它的程序控制圖如下,這里同樣用到了一個(gè)累加器,在實(shí)現(xiàn)這一部分功能時(shí)。

      問(wèn)題:我遇到的問(wèn)題是它的溫度當(dāng)有一次不超限時(shí)就計(jì)數(shù)就清零,前面一直搞不定這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)和請(qǐng)教了同學(xué),知道了原來(lái)是要把條件語(yǔ)句的假部位也要連起來(lái),不然就會(huì)清零。

      對(duì)于華氏度和攝氏度的轉(zhuǎn)換問(wèn)題,因?yàn)槔蠋熯M(jìn)行了指導(dǎo),完成的比較順利,用了一個(gè)公式節(jié)點(diǎn)就解決了??驁D如下

      困惑我們最久就是采集進(jìn)度條的問(wèn)題了,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)按鍵就開(kāi)始采集,暫停鍵就暫停采集的問(wèn)題,而停止停止整個(gè)系統(tǒng),按開(kāi)始鍵時(shí)又開(kāi)始從頭開(kāi)始,在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了如下問(wèn)題。

      問(wèn)題:1、在使用判斷結(jié)構(gòu)時(shí),開(kāi)始可以開(kāi)始,但是暫停鍵不知如何安放。后面經(jīng)過(guò)思考我們覺(jué)得可以用到一個(gè)非語(yǔ)句,將他接在暫停鍵的后面,如果按暫停鍵取非就采集,沒(méi)按暫停鍵就執(zhí)行while循環(huán),開(kāi)始采集,線(xiàn)圖如下,通過(guò)這樣的接線(xiàn)總算結(jié)局了這個(gè)問(wèn)題。

      (真部分)

      (假部分)

      再然后就是停止鍵的問(wèn)題了,我前面把它想的太簡(jiǎn)單,以為將停止鍵接一個(gè)系統(tǒng)停止按鈕就可以了,那樣按下停止按鍵就跳出整個(gè)系統(tǒng),今天下午聽(tīng)老師的講解,知道了要求是按停止鍵會(huì)停止系統(tǒng),但是按采集鍵后從零開(kāi)始采集,我就改程序?qū)⑼V规I接在了for循環(huán)的條件判斷處,在for循環(huán)外加一個(gè)事件結(jié)構(gòu),然后在整個(gè)程序外加了一個(gè)while循環(huán),使其整個(gè)連續(xù)循環(huán)。它的前面板如下。

      (溫度報(bào)警器前面板)

      由于程序框圖太大了,分兩部分截圖如下。

      (溫度報(bào)警器程序框圖1)

      (溫度報(bào)警器程序框圖2)

      到這里總算實(shí)現(xiàn)了所有功能,心中還是有一定的成就感的,在后面的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)。

      第三篇:labview心得

      LABVIEW學(xué)習(xí)心得

      這學(xué)期的課程設(shè)計(jì),主要講授了一些LabVIEW的基本操作和編程技巧,LabVIEW作為一門(mén)新式的以圖形化編程的語(yǔ)言,不僅提供了簡(jiǎn)單易學(xué)的編程方法,而且提供了海量的可調(diào)用的模塊,子vi,涉及到各個(gè)方面。

      LabVIEW是一種程序開(kāi)發(fā)環(huán)境,由美國(guó)國(guó)家儀器(NI)公司研制開(kāi)發(fā)的,類(lèi)似于C和BASIC開(kāi)發(fā)環(huán)境,但是LabVIEW與其他計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的顯著區(qū)別是:其他計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是采用基于文本的語(yǔ)言產(chǎn)生代碼,而LabVIEW使用的是圖形化編輯語(yǔ)言G編寫(xiě)程序,產(chǎn)生的程序是框圖的形式。

      LABVIEW有很多優(yōu)點(diǎn),尤其是在某些特殊領(lǐng)域其特點(diǎn)尤其突出。

      首先在測(cè)試測(cè)量方面:LABVIEW最初就是為測(cè)試測(cè)量而設(shè)計(jì)的,因而測(cè)試測(cè)量也就是現(xiàn)在LABVIEW最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,LABVIEW在測(cè)試測(cè)量領(lǐng)域獲得了廣泛的承認(rèn)。至今,大多數(shù)主流的測(cè)試儀器、數(shù)據(jù)采集設(shè)備都擁有專(zhuān)門(mén)的LabVIEW驅(qū)動(dòng)程序,使用LabVIEW可以非常便捷的控制這些硬件設(shè)備。同時(shí),用戶(hù)也可以十分方便地找到各種適用于測(cè)試測(cè)量領(lǐng)域的LabVIEW工具包。這些工具包幾乎覆蓋了用戶(hù)所需的所有功能,用戶(hù)在這些工具包的基礎(chǔ)上再開(kāi)發(fā)程序就容易多了。有時(shí)甚至于只需簡(jiǎn)單地調(diào)用幾個(gè)工具包中的函數(shù),就可以組成一個(gè)完整的測(cè)試測(cè)量應(yīng)用程序。

      控制與測(cè)試是兩個(gè)相關(guān)度非常高的領(lǐng)域,從測(cè)試領(lǐng)域起家的LabVIEW自然而然地首先拓展至控制領(lǐng)域。LabVIEW擁有專(zhuān)門(mén)用于控制領(lǐng)域的模塊----LabVIEWDSC。除此之外,工業(yè)控制領(lǐng)域常用的設(shè)備、數(shù)據(jù)線(xiàn)等通常也都帶有相應(yīng)的LabVIEW驅(qū)動(dòng)程序。使用LabVIEW可以非常方便的編制各種控制程序。

      除了以上兩種應(yīng)用領(lǐng)域,LabVIEW還包含了多種多樣的數(shù)學(xué)運(yùn)算函數(shù),特別適合進(jìn)行模擬、仿真、原型設(shè)計(jì)等工作。在設(shè)計(jì)機(jī)電設(shè)備之前,可以現(xiàn)在計(jì)算機(jī)上用LabVIEW搭建仿真原型,驗(yàn)證設(shè)計(jì)的合理性,找到潛在的問(wèn)題。在高等教育領(lǐng)域,有時(shí)如果使用LabVIEW進(jìn)行軟件模擬,就可以達(dá)到同樣的效果,使學(xué)生不致失去實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      與C和BASIC一樣,LabVIEW也是通用的編程系統(tǒng),有一個(gè)完成任何編程任務(wù)的龐大函數(shù)庫(kù)。LabVIEW的函數(shù)庫(kù)包括數(shù)據(jù)采集、GPIB、串口控制、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)顯示及數(shù)據(jù)存儲(chǔ),等等。LabVIEW也有傳統(tǒng)的程序調(diào)試工具,如設(shè)置斷點(diǎn)、以動(dòng)畫(huà)方式顯示數(shù)據(jù)及其子程序(子VI)的結(jié)果、單步執(zhí)行等等,便于程序的調(diào)試

      根據(jù)一些項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),完成一個(gè)功能類(lèi)似的大型應(yīng)用軟件,熟練的LabVIEW程序員所需的開(kāi)發(fā)時(shí)間,大概只是熟練的C程序員所需時(shí)間的1/5左右。所以,如果項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)間緊張,應(yīng)該優(yōu)先考慮使用LabVIEW,以縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間。

      我對(duì)這一門(mén)高效簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言有很大的興趣。一口氣就把發(fā)的講義看完了,又從圖書(shū)館中借了一些高級(jí)應(yīng)用的書(shū),還在網(wǎng)上搜過(guò)NI公司舉辦的研討會(huì)。從中學(xué)到了大量的技巧。也越來(lái)越感到,LabVIEW入門(mén)很容易,如果要深入做下去,完成一個(gè)像樣的工程,就必須懂得各方面的知識(shí),需要了解與電腦通信的各種協(xié)議,pci,pxi,gpib,還有現(xiàn)今流行的USB,就算用別人做的卡,用別人編寫(xiě)好的驅(qū)動(dòng)程序,自己也要?jiǎng)痈鞣N調(diào)用約定,因?yàn)樗麄兊目ú⒉粸長(zhǎng)abVIEW一種編程語(yǔ)言所做,好在LabVIEW本身提供了各種方法可以方便的調(diào)用。需要學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù),需要用別的編程語(yǔ)言別寫(xiě)可供LabVIEW能調(diào)用的模塊。

      這是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課,很多知識(shí)是從書(shū)上看來(lái)的,而且看完之后,自己還覺(jué)的不錯(cuò),覺(jué)得自己已經(jīng)掌握的很好了,但真到實(shí)際做東西的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得困難重重,這時(shí)再去查書(shū),便有了對(duì)知識(shí)的更深層次的理解,其實(shí)在這方面更應(yīng)該感謝網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的方便,有任何問(wèn)題,上網(wǎng)搜一下,很多問(wèn)題都可以迎刃而解,而且很多網(wǎng)友都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在他們的討論中看到了很多有用的東西。而且我們能感受到學(xué)院老師對(duì)這門(mén)課的重視,也能看到這門(mén)課的發(fā)展前景,即使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁辉谶@方面發(fā)展,這門(mén)課留給我們的學(xué)習(xí)思想和技術(shù)技能都是很寶貴的。

      學(xué)以促用,用以促學(xué),我們感覺(jué)這也是這門(mén)課教給我們的重要知識(shí)。帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正的知識(shí)。

      在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到我們需要學(xué)的東西更多,僅憑現(xiàn)在學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想在這方面作出一些成績(jī),必須繼續(xù)學(xué)下去。

      第四篇:LABVIEW實(shí)驗(yàn)報(bào)告

      學(xué)

      學(xué)院級(jí)名號(hào)::::電氣工程學(xué)院 自112班 何富裕 1112011060 實(shí)驗(yàn)一

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉labview軟件的基本編程環(huán)境。

      二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      創(chuàng)建并保存一個(gè)vi程序。此vi要實(shí)現(xiàn)的功能是:隨機(jī)生成一個(gè)數(shù)值,經(jīng)過(guò)一定的運(yùn)算過(guò)程,輸出顯示成為容積和溫度值。

      三.實(shí)驗(yàn)步驟

      1、選擇 file?new,打開(kāi)一個(gè)新的前面板窗口。

      2、從 controls?numeric 中選擇 tank放到前面板中。

      3、在標(biāo)簽文本框中輸入“容積”,然后在前面板中的其他任何位置單擊一下。字體改為“華文行楷”,字號(hào):36。

      4、把容器顯示對(duì)象的顯示范圍設(shè)置為0.0到1000.0。

      使用文本編輯工具(text edit tool),雙擊容器坐標(biāo)的10.0 標(biāo)度,使它高亮顯示。

      在坐標(biāo)中輸入 1000,再在前面板中的其他任何地方單擊一下。這時(shí)0.0到1000.0之間的增量將被自動(dòng)顯示。

      在容器旁配數(shù)據(jù)顯示。

      將鼠標(biāo)移到容器上,點(diǎn)右鍵,在出現(xiàn)的快速菜單中選visible iterms?digital display即可。

      5、從controls?numeric 中選擇一個(gè)溫度計(jì),將它放到前面板中。設(shè)置其標(biāo)簽為“溫度”,字體改為“華文行楷”,字號(hào):36。溫度計(jì)的顯示范圍為0到100,同時(shí)配數(shù)字顯示??傻玫饺缦碌那懊姘鍒D。

      6、windows?show block diagram 打開(kāi)程序框圖窗口。從功能模板中選擇對(duì)象,將它們放到程序框圖上,組成下圖(其中的標(biāo)注是后加的)。

      7、該流程圖中新增的對(duì)象有兩個(gè)乘法器、兩個(gè)數(shù)值常數(shù)、一個(gè)隨機(jī)數(shù)發(fā)生器、一個(gè)進(jìn)程監(jiān)視器,溫度和容積對(duì)象是由前棉板的設(shè)置自動(dòng)帶出來(lái)的。

      8、乘法器和隨機(jī)數(shù)發(fā)生器由functions?numeric中拖出,數(shù)值常數(shù)也可以這樣得到。

      9、用連線(xiàn)工具將各對(duì)象按規(guī)定連接。

      創(chuàng)建數(shù)值常數(shù)對(duì)象的另一種方法是在連線(xiàn)時(shí)一起完成。具體方法是:用連線(xiàn)工具在某個(gè)功能函數(shù)或vi的連線(xiàn)端子上單擊鼠標(biāo)右鍵,再?gòu)膹棾龅牟藛沃羞x擇 create constant,就可以創(chuàng)建一個(gè)具有正確的數(shù)據(jù)格式的數(shù)值常數(shù)對(duì)象。

      10、windows?show front panel 打開(kāi)前面板窗口,雙擊空白處,寫(xiě)入設(shè)計(jì)人個(gè)人信息。

      11、選擇 file?save,把該vi 保存為 d:labview-姓名 目錄中的 temp & vol.vi。

      在前面板中,單擊run(運(yùn)行)按鈕,運(yùn)行該 vi。注意電壓和溫度的數(shù)值都顯示在前面板中。

      12、拷貝前面板和程序框圖到word文件中,作為本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的素材。

      13、選擇file?close,關(guān)閉該 vi。

      四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果 五.實(shí)驗(yàn)體會(huì) labview是一種圖形編程軟件,上手很快,但達(dá)到一定程度后,發(fā)現(xiàn)很難取得進(jìn)步。個(gè)人覺(jué)得是,labview最重要的是對(duì)編程結(jié)構(gòu)的深入體會(huì)和各函數(shù)控件功能的充分掌握。前者可以通過(guò)看范例理解加深。但后者只看范例是行不通的。每個(gè)控件都有不同的功能和使用要求,如果不知道,很難使用和掌握。它的圖形語(yǔ)言和matlab軟件中的simulink語(yǔ)言形同,區(qū)別在控件上的不同,有些使用方式很類(lèi)似。

      實(shí)驗(yàn)二

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉數(shù)組及其數(shù)組功能函數(shù)的使用,熟悉簇及其簇功能函數(shù)的使用。

      二.?dāng)?shù)組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      數(shù)組功能函數(shù)的應(yīng)用。

      三.?dāng)?shù)組實(shí)驗(yàn)步驟

      1.在前面板上創(chuàng)建1個(gè)數(shù)值型一維輸入控件,元素個(gè)數(shù)為12,元素值隨意鍵入。將該控件標(biāo)簽改名為“創(chuàng)建的原始數(shù)值”。

      2.在前面板上創(chuàng)建3個(gè)數(shù)值型一維顯示控件,元素個(gè)數(shù)為12。分別將它們的控件標(biāo)簽改名為“數(shù)組顯示”、“已排序的數(shù)組”和“已反轉(zhuǎn)的數(shù)組”。3.在程序框圖中拖入“一維數(shù)組排序(sort 1d array)”和“反轉(zhuǎn)一維數(shù)組(reverse 1d array)”兩個(gè)函數(shù),并按圖1(b)連線(xiàn)。

      4.在前面板上拖入3個(gè)數(shù)值型顯示控件,分別將它們的控件標(biāo)簽改名為“最大值”、“最小值”和“元素”。

      5.在前面板上拖入1個(gè)數(shù)值型輸入控件,將它的控件標(biāo)簽改名為“索引”。6.在程序框圖中拖入“索引數(shù)組(index arrary)”和“數(shù)組最大值和最小值(arrary max & min)”,并按圖1(b)連線(xiàn)。7.在前面板上鍵入設(shè)計(jì)人信息。

      8.在前面板上點(diǎn)擊“連續(xù)運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行程序,改變參數(shù),觀(guān)測(cè)結(jié)果。

      9.將文件保存,并拷貝前面板和程序框圖到word文件中,作為本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的素材。

      四.簇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      創(chuàng)建簇、分解簇、捆綁簇的功能將一個(gè)簇中內(nèi)容在另一個(gè)簇中顯示出來(lái)。

      五.簇實(shí)驗(yàn)步驟 1.打開(kāi)前面板,創(chuàng)建1個(gè)簇殼(array & cluster palette),標(biāo)簽改為“輸入簇(input cluster)”,拖曳至適當(dāng)大小。

      2.在這個(gè)簇殼中放置1個(gè)數(shù)值輸入控件,1個(gè)布爾開(kāi)關(guān)按鍵控件,1個(gè)數(shù)值型溫度計(jì)控件和1個(gè)字符串型輸入控件。3.仿照以上步驟,創(chuàng)建1個(gè)“輸出簇(output cluster)”如上。注意將各控件(control)改為相應(yīng)的顯示型(indicator)。4.用快速菜單查看兩個(gè)簇的序是否一致,若有差別,改之。5.在程序框圖上拖入“解除綁定(unbundle)”、“綁定(bundle)”和“按名稱(chēng)解除綁定(unbundle by name)”3個(gè)函數(shù),并按圖2(b)連線(xiàn)。6.在前面板上鍵入設(shè)計(jì)人信息。

      7.在前面板上點(diǎn)擊“連續(xù)運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行程序,改變參數(shù),觀(guān)測(cè)結(jié)果。

      8.將文件保存,并拷貝前面板和程序框圖到word文件中,作為本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的素材。

      六.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

      七.實(shí)驗(yàn)體會(huì)

      在本次實(shí)驗(yàn)中,我遇到兩個(gè)問(wèn)題:

      1.按名稱(chēng)解除捆綁這個(gè)控件我把它往下拉的時(shí)候并沒(méi)有按到預(yù)想的出現(xiàn)數(shù)值、字符串、布爾和溫度計(jì)這些而是全是數(shù)值,然候我看了一下幫助知道了這也沒(méi)事只要把數(shù)值改成那些就行了

      2.連完線(xiàn)運(yùn)行的時(shí)候我輸入幾個(gè)數(shù)字和字母,從簇中分離的字符串顯示的并不是字符串而是數(shù)字,然后在同學(xué)的幫助下我發(fā)下原來(lái)是我用數(shù)值顯示代替了字符串顯示,換成正確的控件實(shí)驗(yàn)結(jié)果就正確了。實(shí)驗(yàn)三

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉程序結(jié)構(gòu)體和公式節(jié)點(diǎn)的使用,進(jìn)一步掌握l(shuí)abview環(huán)境和編程思想。

      二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      設(shè)計(jì)一個(gè)水果銷(xiāo)售的金額計(jì)算vi程序。具體條件和要求為:

      (1)水果的品名有3種,分別為:“apple”、“banana”和“pear”,它們的單價(jià)分別為10元/千克、9元/千克、8元/千克;

      (2)水果的銷(xiāo)售價(jià)格折扣分3類(lèi):無(wú)折扣(none)、9折(9 count)和8折(8 count);

      (3)程序根據(jù)前面板上手動(dòng)輸入的水果品名、重量和折扣等級(jí),自動(dòng)計(jì)算并顯示出該水果的總金額和折扣后的應(yīng)付金額。

      三.實(shí)驗(yàn)步驟

      1.在前面板上創(chuàng)建2個(gè)枚舉型輸入控件,將控件標(biāo)簽改名為“物品名稱(chēng)”和“折扣”?!拔锲访Q(chēng)”的枚舉元素(編輯項(xiàng))為:“apple”、“banana”和“pear”3個(gè);“折扣”的枚舉元素(編輯項(xiàng))為:“none”、“9 count”和“8 count”; 2.在前面板上創(chuàng)建1個(gè)數(shù)值型輸入控件,將它的控件標(biāo)簽改名為“重量”。3.在前面板上創(chuàng)建3個(gè)數(shù)值型顯示控件,分別將它們的控件標(biāo)簽分別改名為“單價(jià)”、“總金額”和“應(yīng)付金額”。

      4.在程序框圖中拖入1個(gè)while循環(huán)結(jié)構(gòu)(while loop),2個(gè)條件結(jié)構(gòu)(case structure)和1個(gè)公式節(jié)點(diǎn)(formula node)。參考圖2所示的程序連線(xiàn)框圖,按照前述程序功能進(jìn)行連線(xiàn)和屬性修改。

      5.按照?qǐng)D3所示的前面板圖進(jìn)行前面板修飾,增加必要的數(shù)據(jù)“單位”信息和設(shè)計(jì)人信息。

      6.將文件保存,在前面板上點(diǎn)擊“連續(xù)運(yùn)行”按鈕,進(jìn)行程序調(diào)試。

      7.連續(xù)運(yùn)行程序,改變參數(shù),觀(guān)測(cè)結(jié)果,并拷貝前面板和程序框圖到word文件中,作為本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的素材。

      四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

      五.實(shí)驗(yàn)體會(huì)

      公示節(jié)點(diǎn)語(yǔ)句除了可以輸入特殊公式外,還可以實(shí)現(xiàn)文本編輯語(yǔ)言。其語(yǔ)法和c非常接近,但是只能實(shí)現(xiàn)基本的邏輯流程和運(yùn)算,不能對(duì)文件或設(shè)備進(jìn)行操作或通信,沒(méi)有輸入輸出語(yǔ)句。通過(guò)對(duì)比case結(jié)構(gòu)和公式節(jié)點(diǎn)的使用,可以知道無(wú)論是圖形編輯還是文本編輯都有各自的優(yōu)點(diǎn)。圖形編程的優(yōu)勢(shì)在于其數(shù)據(jù)流的形式讓程序可讀性更好。但是遇到邏輯復(fù)雜的算法或公式時(shí),還是使用公式節(jié)點(diǎn)更加方便。

      實(shí)驗(yàn)四

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉圖形顯示控件的使用,進(jìn)一步掌握l(shuí)abview環(huán)境和編程思想。

      二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 設(shè)計(jì)一個(gè)溫度顯示與越界報(bào)警vi程序。具體條件和要求為:

      (1)每隔1秒測(cè)量溫度,并在一個(gè)波形圖表上連續(xù)顯示溫度。當(dāng)溫度高于或低于預(yù)先設(shè)定的限值,vi將打開(kāi)前面板上的一個(gè)led。

      (2)波形圖表顯示溫度和上線(xiàn)限值,上下限值可以從前面板設(shè)置。

      三.實(shí)驗(yàn)步驟

      1.依據(jù)題意,在前面板上創(chuàng)建如圖1所示的輸入和顯示控件,并將控件標(biāo)簽改為適當(dāng)?shù)拿Q(chēng)。

      2.在前面板上增加設(shè)計(jì)人信息,3.在程序框圖中拖入1個(gè)while循環(huán)結(jié)構(gòu)(while loop),并按題意拖入相應(yīng)節(jié)點(diǎn)函數(shù) 4.將文件保存,在前面板上點(diǎn)擊“連續(xù)運(yùn)行”按鈕,進(jìn)行程序調(diào)試。

      5.連續(xù)運(yùn)行程序,改變參數(shù),觀(guān)測(cè)結(jié)果,并拷貝前面板和程序框圖到word文件中,作為本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的素材。

      6.導(dǎo)出任一時(shí)刻的波形圖表圖像(labview8.2以上版本),并粘貼到上述word文件中。

      四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

      五.實(shí)驗(yàn)體會(huì)

      本次實(shí)驗(yàn)還存在一個(gè)錯(cuò)誤就是溫度下限和溫度上限之間沒(méi)有約束條件,就會(huì)出現(xiàn)溫度上限小于溫度下限這種情況(邏輯錯(cuò)誤)。只要修改程序,增加條件判斷邏輯:當(dāng)溫度下限超過(guò)溫度上限值時(shí),程序以低于溫度上限1攝氏度的值,作為實(shí)際溫度下限就行了

      實(shí)驗(yàn)五

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉文件輸入輸出函數(shù)的使用,進(jìn)一步掌握l(shuí)abview環(huán)境和編程思想。

      二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一:設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量程序,采集一路信號(hào),每0.5s采集一次,要求每采集一次,就將采集結(jié)果以保留3位小數(shù)的形式,寫(xiě)入文本文件textfile.txt尾部。當(dāng)按下停止鍵時(shí),測(cè)量程序停止。textfile.txt的數(shù)據(jù)記錄格式如圖1所示。

      請(qǐng)按照如圖2所示的程序框圖設(shè)計(jì)程序,并在“當(dāng)前路徑”節(jié)點(diǎn)與“拆分路徑”之間插入探針后,調(diào)試運(yùn)行。

      在程序框圖上增加如圖4所示的設(shè)計(jì)人信息后,將文件保存。程序調(diào)試通過(guò)后,拷貝前面板、程序框圖和所生成的textfile.txt文件到word文件中。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二:產(chǎn)生5個(gè)周期的正余弦兩組數(shù)據(jù),要求設(shè)計(jì)vi實(shí)現(xiàn):(1)兩組數(shù)據(jù)均顯示在前面板上,其中一組正弦數(shù)據(jù)顯示在前面板的一個(gè)數(shù)組中;(2)兩組數(shù)據(jù)以當(dāng)前系統(tǒng)日期(年-月-日)和自己的姓名為文件名(如:2011-05-02-奧巴馬.txt),存儲(chǔ)于電子表文件中,注意,該“當(dāng)前系統(tǒng)日期”需要采用“格式化日期/時(shí)間字符串(format date/time string)”節(jié)點(diǎn)來(lái)創(chuàng)建。

      在前面板上增加如圖4所示的設(shè)計(jì)人信息后,將文件保存。程序調(diào)試通過(guò)后,拷貝前面板、程序框圖和所生成的2011-05-02-奧巴馬.txt文件到word文件中。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

      五.實(shí)驗(yàn)體會(huì) 通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)我知道了:字符串輸入控件一般被用作文本輸入框,而字符串顯示控件一般被用作文本顯示框。

      對(duì)于一個(gè)完整的測(cè)試系統(tǒng)或數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),我們經(jīng)常需要將硬件的配置信息寫(xiě)入配置文件或者將采集到的數(shù)據(jù)以一定格式存儲(chǔ)在文件中保存數(shù)據(jù)。因此labview提供了強(qiáng)大的文件i/o函數(shù)用以滿(mǎn)足不同的文件操作需求。文件i/o功能函數(shù)是一組功能強(qiáng)大、伸縮性強(qiáng)的文件處理工具。它們不僅可以讀寫(xiě)數(shù)據(jù),還可以移動(dòng)、重命名文件與目錄。創(chuàng)建電子表格格式的、由可讀的ascii文本組成的文件,以及為了提高讀寫(xiě)速度和壓縮率采用二進(jìn)制的格式寫(xiě)入數(shù)據(jù)。

      實(shí)驗(yàn)六

      一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      熟悉和進(jìn)一步掌握l(shuí)abview環(huán)境和編程思想。

      二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      設(shè)計(jì)一套模擬溫度采集報(bào)警系統(tǒng),其功能為:

      模擬采集100個(gè)點(diǎn)的溫度值(用隨機(jī)數(shù)函數(shù)模擬),采樣間隔為0.1秒;采集的溫度值與設(shè)定的溫度上限值進(jìn)行比較,當(dāng)溫度越線(xiàn)時(shí),報(bào)警計(jì)數(shù)加1;采集的溫度值可以以攝氏溫度和華氏溫度兩種數(shù)值顯示在溫度計(jì)和圖形界面上;采集進(jìn)度有進(jìn)度條動(dòng)態(tài)顯示;采樣完畢后有對(duì)話(huà)框提示。

      三.實(shí)驗(yàn)步驟

      1.按照?qǐng)D1所示前面板進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。

      2.按照?qǐng)D2所示的后面板進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。注意:(a)在開(kāi)始采集前,應(yīng)用局部變量的方法,將報(bào)警計(jì)數(shù)值清零;(b)采樣“隨機(jī)數(shù)”節(jié)點(diǎn)模擬采集得到的溫度值;(c)采樣完畢后的對(duì)話(huà)框提示,采用“單按鈕對(duì)話(huà)框”節(jié)點(diǎn),其消息設(shè)定如圖3所示。3.在前面板上增加必要設(shè)計(jì)人信息。

      四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

      實(shí)驗(yàn)體會(huì):

      1、一般用for循環(huán)結(jié)構(gòu)完成一維數(shù)組的構(gòu)建。而利用兩個(gè)for循環(huán)的嵌套則可以完成二維數(shù)組的建立,外層構(gòu)成的是數(shù)組的行元素,內(nèi)層形成數(shù)組的列元素。實(shí)際上,外層只是要求內(nèi)層的for循環(huán)自己循環(huán)m次而已,真正產(chǎn)生元素的還是內(nèi)循環(huán)。同樣的對(duì)于三維數(shù)組,只是在外層再套一個(gè)for循環(huán)而已,由外到內(nèi)依次形成數(shù)組的頁(yè)、行、列。

      2、使用合并數(shù)組時(shí),默認(rèn)的是將多個(gè)數(shù)組進(jìn)行合并。如果需要建立一維數(shù)組,則需要單擊右鍵。將新的數(shù)組或數(shù)組元素連接到數(shù)組為尾端。

      3、對(duì)于搖桿開(kāi)關(guān)打開(kāi)布爾文本時(shí),文本顯示的是布爾元件的當(dāng)前狀態(tài)。

      4、chart圖只有通過(guò)“清除圖像”才能初始化圖像。

      第五篇:LabVIEW 2013視頻教程下載

      LabVIEW 2013視頻教程下載

      第1章 緒論

      第2章 圖形化編程語(yǔ)言L(fǎng)abVIEW 第3章 前面板與程序框圖

      第4章 創(chuàng)建、編輯和調(diào)試VI 第6章 程序結(jié)構(gòu)

      5.8 綜合演練——定點(diǎn)轉(zhuǎn)換

      第6章 變量、數(shù)組、簇與波形數(shù)據(jù)

      第7章 波形顯示 第8章 文件I/O 第9章 信號(hào)分析與處理

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