第一篇：大比例尺數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)字測(cè)圖系統(tǒng)軟件CASS7.1

二、報(bào)告主要內(nèi)容

1．全站儀地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集；2．全站儀數(shù)字化測(cè)圖的內(nèi)業(yè)成圖；3.個(gè)人總結(jié)。

三、儀器及工具

南方NTS602全站儀1套、棱鏡及桿2套、計(jì)算機(jī)1臺(tái)、圖紙若干

四、實(shí)習(xí)的主要過程

1．全站儀野外數(shù)據(jù)采集步驟

①安置儀器：在控制點(diǎn)上安置全站儀，對(duì)中、整平、量取儀器高、開機(jī)。

②創(chuàng)建文件：在全站儀中創(chuàng)建一個(gè)文件BJ05，用來保存測(cè)量數(shù)據(jù).③輸入測(cè)站點(diǎn)：輸入一個(gè)文件名BJ05，按提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及固定坐標(biāo)、儀高，后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及、坐標(biāo)、鏡高，儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，進(jìn)行定向檢測(cè)。

④測(cè)量碎部點(diǎn)坐標(biāo)：儀器定向后，即可進(jìn)入“測(cè)量”狀態(tài)，輸入所測(cè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、鏡高后，精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“測(cè)量”鍵，儀器即測(cè)量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果記錄到前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)自動(dòng)加1返回測(cè)量狀態(tài)。再輸入鏡高，瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“測(cè)量”鍵，儀器又測(cè)量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法，可以測(cè)量并保存其后所測(cè)碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。

2．內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸

格式轉(zhuǎn)換：將保存的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為成圖軟件CASS格式的坐標(biāo)文件格式。打開CASS軟件，講全站儀用數(shù)據(jù)線和計(jì)算機(jī)連接，開機(jī)并找到BJ05文件夾，設(shè)置坐標(biāo)格式為“PT#,PCode，Y,X,Z”，設(shè)置保存路徑，輸入名簡(jiǎn)明的后綴為“.dat”。選擇“通訊設(shè)置”，并打開CASS軟件中的“設(shè)置”，使兩邊的設(shè)置屬性一致。然后點(diǎn)擊CASS軟件上的“下載”按鈕,再點(diǎn)擊全站儀上的“通訊輸出”并選中BJ05文件，開始傳輸數(shù)據(jù)。

展繪碎部點(diǎn)、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對(duì)所測(cè)地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。

3、內(nèi)業(yè)成圖方法

在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS 7.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：500。地貌與實(shí)地相符，地物位置精確，符號(hào)利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。圖形格式為DWG格式。

4、內(nèi)業(yè)成圖具體過程

1．DAT文件的建立：通過軟件將全站儀數(shù)據(jù)文件輸出為.dat格式

2．展點(diǎn)（高程點(diǎn)或點(diǎn)號(hào)）：在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”在打開的對(duì)話框中選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào)。

3，繪圖，根據(jù)草圖，選擇南方cass軟件下提供的地物類型描繪

4．加圖幅的方法：CASS7.1—繪圖處理----標(biāo)準(zhǔn)圖幅，輸入圖名測(cè)量員，繪圖員，檢查員

左下角坐標(biāo)。

5、注意事項(xiàng)

<一> 1． 控制點(diǎn)數(shù)據(jù)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一提供。2． 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。3．

用電纜連接全站儀和計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)選擇與全站儀型號(hào)相匹配的電纜，小心穩(wěn)妥地連接。4． 采用數(shù)據(jù)編碼時(shí)，數(shù)據(jù)編碼要規(guī)范、合理。5． 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí)，記錄及草圖繪制應(yīng)清晰、信息齊全。不僅要記錄觀測(cè)值及測(cè)站有關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)還要記錄編碼、點(diǎn)號(hào)、連接點(diǎn)和連接線等信息，以方便繪圖。6． 數(shù)據(jù)處理前，要熟悉所采用軟件的工作環(huán)境及基本操作要求。

<二> 根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明，每隔30個(gè)點(diǎn)和測(cè)站互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。測(cè)量畢竟是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，采用以上方法，要求隊(duì)員之間要配合要默契，這一點(diǎn)測(cè)完了，下一點(diǎn)應(yīng)測(cè)什么應(yīng)心靈相通；對(duì)觀測(cè)人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。草圖繪制人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測(cè)圖過程中的主要人員，所以對(duì)于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺員跑尺前確定好這一區(qū)域跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。為了節(jié)省時(shí)間要求要求兩名草圖繪制人員配合工作，即一名隊(duì)員負(fù)責(zé)本測(cè)站的指揮協(xié)調(diào)，標(biāo)記工作；另一名隊(duì)員去規(guī)劃下一側(cè)站點(diǎn)的測(cè)量路線，和具體地物的草圖速寫。另外全站儀是一個(gè)精確的測(cè)量?jī)x器，只要在能通視的范圍內(nèi)都可以做到精確測(cè)量，所以在一個(gè)測(cè)站我們應(yīng)盡量多的完成通視地物的測(cè)量，這就要求在距離較遠(yuǎn)的情況下使用通訊工具進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

<三> 碎部點(diǎn)選擇注意事項(xiàng)：

在測(cè)量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測(cè)點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)。

1.建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，這就更要求草圖繪制人員的事先觀察，有些建筑物可能看起來較方正，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形，則需要全部實(shí)測(cè)點(diǎn)位。

2．不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。

3.對(duì)于一些重要的無法通視的觀測(cè)點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測(cè)或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。

<四>

其他注意事項(xiàng)

1． 測(cè)圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測(cè)，也減少了接邊的問題。

2． 能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。

3.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，則通過使用對(duì)講機(jī)來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測(cè)站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。4． 由于數(shù)字測(cè)圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所必須解決的。特別是在測(cè)區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí)，必須有一定的措施。

5.盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)的時(shí)候，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。

6.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。

五、總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，讓我們進(jìn)一步熟悉了全站儀的用途，熟練的掌握了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書本上的知識(shí)已基本掌握。將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了實(shí)際的能力，明白了理論知識(shí)的重要和大學(xué)時(shí)光的珍貴，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，努力學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)新技術(shù)，為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在面對(duì)今后的選擇時(shí)更有勇氣和信心。

大比例尺數(shù)字測(cè)圖

實(shí)習(xí)報(bào)告

組別：_________________ 測(cè)區(qū)：中苑南門到中苑東門 指導(dǎo)老師：_______________ 組員： _________________

數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)心得

08測(cè)繪

在這次實(shí)習(xí)中我擔(dān)任了組長(zhǎng)的工作，我覺得這一次實(shí)習(xí)中我們整體表現(xiàn)的很好，我們的效率也很高。但還有一些問題如果斷決策上以及分工合作之間的關(guān)系處理上有待完善。相比于課堂教學(xué)，真正的實(shí)習(xí)，顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那幾天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。

我們的實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，從剛開始的無控制點(diǎn)可用，然后是控制點(diǎn)的坐標(biāo)精度等，再加上我們的測(cè)區(qū)建筑物密度大，人流量大等，都大大增加了我們的測(cè)量難度。但我并沒有被困難壓倒，迎難而上逐一的解決了問題，這里更要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我們的幫助，在這里我代表我們組謝謝你們！

在實(shí)習(xí)的過程中大家都很認(rèn)真都很努力，這一點(diǎn)我感到很榮幸，他們沒有因?yàn)樘鞖獾难谉岷蜌鉁氐亩附翟斐傻纳眢w不適而向我抱怨。兩個(gè)男生負(fù)責(zé)跑點(diǎn)與測(cè)量，女生跟著記錄。晚上回來將數(shù)據(jù)導(dǎo)出，再根據(jù)白天畫的草圖CASS將點(diǎn)導(dǎo)出并畫圖。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們的工作量很大，同樣使我們也很充實(shí)。通過這樣的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)以后的工作有了大體的了解與熟悉，更對(duì)以后的工作有了更整體的把握。課堂上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際的能力需要一個(gè)很重要的過程，而向我們這次的實(shí)習(xí)就是一次很好的過程，通過實(shí)習(xí)我們更全面的掌握了測(cè)量的內(nèi)涵與精髓。

實(shí)習(xí)心得

又是一次團(tuán)體的實(shí)習(xí)，我們組五個(gè)人，被分配到的是中苑較遠(yuǎn)的區(qū)域，這便是我們遇到的第一個(gè)難題，難道每次把又貴又重的儀器搬 來搬去？還好，經(jīng)過和中苑宿管阿姨的協(xié)商，同意我們把儀器寄放在那邊，算是成功的開始吧。

第二天我們就開始了我們的任務(wù)，但是由于點(diǎn)的數(shù)據(jù)問題，耽擱了一天的時(shí)間，也算是對(duì)儀器的熟悉吧。緊接著的幾天照樣是在后視定向，數(shù)據(jù)的問題上耽擱，數(shù)據(jù)誤差較大，為了解決，組長(zhǎng)和我們一起想辦法，設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，一遍遍重測(cè)。有時(shí)候遇到上下課的時(shí)候，人流量大，我們也只好暫停測(cè)量。但我們有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，靠近食堂，可以方便吃飯和休息，不至于在路邊吃。這是我們覺得比較欣慰的，呵呵。

前幾天我只是幫忙后視棱鏡部分，后兩天我又參與手工畫圖的部分，跟著跑點(diǎn)的同學(xué)，看著圖上密密麻麻的點(diǎn)還是比較有成就感的，雖然看上去還算比較輕松的活，但是不能有一個(gè)小錯(cuò)誤，不然直接影響最后的成圖，所以還是比較小心的，每幾點(diǎn)之后就會(huì)核對(duì)一下點(diǎn)號(hào)，以免發(fā)生錯(cuò)誤。

最辛苦的還是負(fù)責(zé)全站儀的兩位男生，每個(gè)細(xì)節(jié)都有參與，而且還有一天是沒通知我們，就兩個(gè)人自己去拉尺量距了，遇到困難也是組長(zhǎng)帶頭想法子解決，但也分不開我們的團(tuán)結(jié)精神，團(tuán)結(jié)就是力量，還有老師的指導(dǎo)與監(jiān)督，雖然天氣有所降溫，而且每天都被風(fēng)刮得口干唇裂的，但是我們組還是比較順利完成外業(yè)的工作。大比例尺數(shù)字化測(cè)圖

實(shí)習(xí)心得

進(jìn)入大三，實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說已經(jīng)是一種習(xí)慣。在緊張而又繁忙的兩周之后實(shí)習(xí)終于告一段落，所有的任務(wù)結(jié)束之后拎著儀器是滿身心的輕松。雖然已經(jīng)多次使用經(jīng)緯儀、全站儀，這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步的加深和鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀、經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。

我們的測(cè)量區(qū)是中苑蘇果超市附近，首先遇到的是儀器的存放問題，由于離宿舍較遠(yuǎn)，來回便不是很方便。我們考慮放在中苑宿管阿姨那里。征得阿姨的同意后心里自是很高興。

接下來的工作是控制點(diǎn)定位。根據(jù)老師的區(qū)域圖尋找控制點(diǎn)。雖然遇到一點(diǎn)問題不過也都順利解決，實(shí)習(xí)的工作一步步展開。

實(shí)習(xí)并不是一整天的，我們利用課余時(shí)間，每天協(xié)商好，一起來到屬于自己的實(shí)習(xí)區(qū)域。實(shí)習(xí)工作也是枯燥的，重復(fù)著同樣的程序，同樣的工作，跑點(diǎn)，測(cè)量，定后視，畫草圖…..實(shí)習(xí)時(shí)我們說說笑笑化解這種沉悶，常常笑說我們過著民工的生活，不過大家個(gè)個(gè)都很開心。

實(shí)習(xí)工作最重要的就是要步步有檢核，現(xiàn)場(chǎng)記錄粗略計(jì)算，一天的外業(yè)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行內(nèi)業(yè)的準(zhǔn)確計(jì)算這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。

兩周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少也得到了不少教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。而由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，讓我知道不管做什么都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，態(tài)度決定一切，特別是我們測(cè)繪專業(yè)更需要細(xì)心耐心加小心。

實(shí)習(xí)心得

第七周以來，我們進(jìn)行了為期三周的測(cè)量實(shí)習(xí)工作，比起上學(xué)期的白紙平板測(cè)圖，這次的實(shí)習(xí)更加讓我體驗(yàn)到了科技的發(fā)展帶給測(cè)繪工作的便利，我們女孩子在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中也充分體驗(yàn)到了測(cè)繪工作再也不是一個(gè)單純的體力勞動(dòng)，隨著科技的發(fā)展，測(cè)繪已經(jīng)越來越趨于輕松，給了我們?cè)絹碓蕉嗟谋憬荨?/p>

首先，從我們開工第一天開始，我們勘測(cè)了本組測(cè)區(qū)的地形，找好了控制點(diǎn)，并且規(guī)劃了我們馬上測(cè)圖時(shí)將要用到的碎步點(diǎn)，什么地方需要拉皮尺，什么地方可以測(cè)量，我們提前都做了準(zhǔn)備。其次，通過google地圖，我們參考了上面我們測(cè)區(qū)的圖樣，給了我們一個(gè)宏觀的印象，畢竟我們實(shí)習(xí)的次數(shù)還不多，所以難免心中顧慮較多，加上我們組這次很不湊巧地選擇了一個(gè)建筑物畢竟復(fù)雜的地段，我們小組的每個(gè)成員都趕緊很有壓力。

正式測(cè)量開始了，我負(fù)責(zé)了小組的草圖工作，剛開始的時(shí)候，由于比例沒有掌握好，所以草圖出現(xiàn)了一些偏差，好在有辦法補(bǔ)救，回家把草圖進(jìn)行了加工，讓每個(gè)碎步點(diǎn)在草圖上標(biāo)注清楚，我自己的心理也有一種滿足感，我們小組的成果也在這張草圖上得到了展現(xiàn)，清晰力求美觀的草圖，也給后來的內(nèi)業(yè)繪圖提供了方便。

不過測(cè)量中還是出現(xiàn)了一些問題，我們小組的疏忽，全站儀的電池在第一天的下午出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題，使得我們煩惱不已，浪費(fèi)了我們不少時(shí)間，第二天，還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，全站儀的坐標(biāo)顛倒，也使我們產(chǎn)生了一些小爭(zhēng)論，不過這些都是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的，我們?cè)跔?zhēng)論中也學(xué)到了更多知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。

中苑老食堂那里的建筑無疑是比較復(fù)雜的，由于年代久遠(yuǎn)，新舊建筑疊加，造成了我們測(cè)量的很多麻煩，很多地方無法設(shè)點(diǎn)，我們采用拉皮尺的方式解決，但是在很多狹窄，臟亂的草叢以及廢棄空地上，我們還是盡量測(cè)出了坐標(biāo)，力求精確。每次到這些時(shí)候，我們小組的齊心協(xié)力精神就得到了充分的展現(xiàn)，測(cè)繪工作需要的是一種不怕困難，不怕辛苦的精神，當(dāng)我們一個(gè)人想要退縮，偷懶的時(shí)候，有小組的成員們陪在你身旁，我們就感到有無限的力量，什么問題，當(dāng)我們一起解決它的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)不是什么大問題了。最后，我們小組還在10個(gè)小組中比較早地完工了，我們十分高興，通過這次實(shí)習(xí)，我們也強(qiáng)化了書本知識(shí)，對(duì)全站儀的使用有了更深層次的熟悉，加上cass軟件的應(yīng)用，讓我們的內(nèi)業(yè)成圖變得方便，輕松了許多，回想去年的平板制圖，我們真的很慶幸科技的發(fā)展而帶動(dòng)的測(cè)繪工作的進(jìn)步，希望在以后的實(shí)習(xí)工作中，我們小組仍然能發(fā)揮齊心協(xié)力的精神，克服更多的困難，學(xué)以致用，并且為自己的將來打造一個(gè)良好的基礎(chǔ)！

大比例尺測(cè)圖實(shí)習(xí)心得

測(cè)繪的第二次實(shí)習(xí)，我們?cè)诮M長(zhǎng)***的英明領(lǐng)導(dǎo)下，再次榮幸的抽到了最遠(yuǎn)的那一組，不過遠(yuǎn)算啥，苦不苦，想想紅軍兩萬五，算做鍛煉身體了。雖然在中院那邊，但考慮那邊食堂飯菜又便宜又好吃，也算我們撿個(gè)便宜。

得到任務(wù)后，我和偉大組長(zhǎng)***兩人去跑了兩次點(diǎn)，點(diǎn)倒是找到了好幾個(gè)，但拿到坐標(biāo)卻發(fā)現(xiàn)我們測(cè)區(qū)只有一個(gè)點(diǎn)，拿著儀器在那一個(gè)下午什么也沒干成，這算作我們組第一個(gè)考驗(yàn)了，拿到了總圖在cass找到了我們需要的幾個(gè)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)點(diǎn)就是原來我們看都不看認(rèn)為已經(jīng)報(bào)廢的點(diǎn)，NXD068，因?yàn)樗呀?jīng)繡的我都認(rèn)不出他原來是個(gè)控制點(diǎn)了，不管怎么樣，測(cè)吧，組員和白紙測(cè)圖沒什么變化，還是老樣子，分工也還是那個(gè)樣子。我和***負(fù)責(zé)跑點(diǎn)和測(cè)量，女生有時(shí)替我們跑一下，然后畫圖，后勤神馬的都是女生的事情。這就是我們組的分工了。

接下來就說我的心得吧，首先我覺得我們學(xué)校的點(diǎn)，實(shí)在太。。有的點(diǎn)差個(gè)幾百米就算了，檢核一下就知道錯(cuò)的，最可恨的就是那些差幾米的點(diǎn)，因?yàn)槟銣y(cè)了根本不知道誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀円彩前礃?biāo)準(zhǔn)來的，無論儀器整平，后視檢核，我們也沒哪兒感覺有問題的，他就是差，最后我們的做法是按照自己的做法，按照我們的數(shù)據(jù)輸入我們測(cè)的坐標(biāo)，這下反而沒問題了。所以我感覺壓力很大。其次大比例尺測(cè)圖的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)完全清楚了，不再需要做水準(zhǔn)，導(dǎo)線測(cè)量，忙著快死了，然后冒一堆的誤差，也不需要做那么多的控制點(diǎn)，結(jié)合cass的方法，比如以前測(cè)一幢四點(diǎn)房屋，我們得討論那個(gè)點(diǎn)究竟定在哪兒才好，現(xiàn)在都不高興去理會(huì)，反正測(cè)3個(gè)點(diǎn)出來，已經(jīng)3點(diǎn)畫圖，那些凹進(jìn)去的點(diǎn)，如果是90°的話，直接隔一點(diǎn)J，非常的方便。此外我們組也遇到了一些操作的失誤，因?yàn)槔蠋熃o的坐標(biāo)我們都沒有，所有控制點(diǎn)只能通過cass找，弄巧成拙，將X,Y坐標(biāo)搞翻了，后來我在cass里通過X,Y轉(zhuǎn)換，但得出的是真實(shí)圖像的鏡像，我后來自己把所有點(diǎn)（已經(jīng)轉(zhuǎn)換過X，Y）全部鏡像，然后畫了個(gè)圖，與實(shí)際方向一致，但不確定對(duì)錯(cuò)，也沒有交這份圖。

通過這次的實(shí)習(xí)，不說別的，首先儀器的操作，已經(jīng)熟的快爛了，其次我們也掌握了大比例尺測(cè)圖的方法，為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。雖然最后成圖的不是我，但我自己也用cass畫了一遍，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)幫助吧。

第二篇：大比例尺數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告(每人一份)

1：500大比例尺數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告（要點(diǎn)提示）

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

二、時(shí)間地點(diǎn)

三、組織情況（人員及各自負(fù)責(zé)的工作）

三、儀器及工具

四、測(cè)量規(guī)范（表格/儀器/角度/控制點(diǎn)/碎部點(diǎn)/…）

五、實(shí)驗(yàn)的主要過程（作業(yè)流程）：

1.實(shí)習(xí)區(qū)域概況

2.全站儀野外數(shù)據(jù)采集過程

⑴控制測(cè)量階段：選點(diǎn)注意事項(xiàng)；測(cè)角、量邊、定方位如何進(jìn)行；各種測(cè)量如何檢查誤差及用何種方法削弱誤差的影響，平差方法。

⑵碎部測(cè)量階段：碎部點(diǎn)的選擇方法，測(cè)繪法的施測(cè)步驟，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、繪圖各項(xiàng)工作如何。

3.內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸及成圖的方法及具體過程

4.注意事項(xiàng)

5.實(shí)習(xí)問題及經(jīng)驗(yàn)

6.遇到的困難/實(shí)驗(yàn)結(jié)束仍沒解決的問題

7.…

六、個(gè)人總結(jié)（實(shí)習(xí)體會(huì)）

七、附錄（Ⅰ.控制點(diǎn)坐標(biāo)Ⅱ.控制點(diǎn)點(diǎn)位圖Ⅲ.平面圖/地形圖）

第三篇：數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告

系（部）： 班級(jí)： 姓名 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)老師

數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)字測(cè)圖系統(tǒng)軟件CASS

二、報(bào)告主要內(nèi)容

1．全站儀地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集；2．全站儀數(shù)字化測(cè)圖的內(nèi)業(yè)成圖；3.個(gè)人總結(jié)。

三、儀器及工具

尼康DTM351全站儀1套、棱鏡及桿2套、華測(cè)GPS，天寶手簿

實(shí)習(xí)的主要過程：

1在校園里選擇控制點(diǎn)，做好點(diǎn)之記，并保障兩點(diǎn)能夠通視，控制網(wǎng)能夠控與整個(gè)校園的測(cè)量！

2我們組進(jìn)行了任務(wù)分配，分了導(dǎo)線測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量，我們組8個(gè)人，正好4個(gè)人一組。我和其他三個(gè)組員先進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量，由于長(zhǎng)時(shí)間未接觸水準(zhǔn)測(cè)量，剛開始操作有點(diǎn)生疏，但是每一站都把數(shù)據(jù)計(jì)算出來，不超限再進(jìn)行下一站測(cè)量。在測(cè)量過程中，遇到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師師老師，他看了我們的測(cè)量，指出我們的不足，并耐心的叫我們?cè)鯓犹嵘郎y(cè)量速度和成果的準(zhǔn)確性，在師老師的指導(dǎo)下，接下來的測(cè)量我們有了很大的提高，也學(xué)到了很多知識(shí)，成功的算出控制點(diǎn)的高程。

導(dǎo)線測(cè)量測(cè)出14個(gè)控制點(diǎn)的水平夾角和兩點(diǎn)間的距離，通過平易軟件計(jì)算出平差及數(shù)據(jù)精度評(píng)定，測(cè)量結(jié)果符合要求。

3全站儀野外數(shù)據(jù)采集步驟

①置儀：在控制點(diǎn)上安置全站儀，檢查中心連接螺旋是否旋緊，對(duì)中、整平、量取儀器高、開機(jī)。

②創(chuàng)建文件：在全站儀中創(chuàng)建一個(gè)文件，用來保存測(cè)量數(shù)據(jù).③輸入測(cè)站點(diǎn)：輸入一個(gè)文件名，按提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及固定坐標(biāo)、儀高，后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及、坐標(biāo)、鏡高，儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，進(jìn)行定向檢測(cè)。④測(cè)量碎部點(diǎn)坐標(biāo)：儀器定向后，即可進(jìn)入“測(cè)量”狀態(tài)，輸入所測(cè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、鏡高后，精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器即測(cè)量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)自動(dòng)加1返回測(cè)量狀態(tài)。再輸入鏡高，瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器又測(cè)量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法，可以測(cè)量并保存其后所測(cè)碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。

4．內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸：

格式轉(zhuǎn)換：將保存的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為成圖軟件格式的坐標(biāo)文件格式。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令，在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對(duì)話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中，輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑，在“CASS坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。這兩個(gè)數(shù)據(jù)文件名和路徑均可以單擊“選擇文件”，在彈出的標(biāo)準(zhǔn)文件對(duì)話框中輸入。單擊“轉(zhuǎn)換”，即完成數(shù)據(jù)文件格式轉(zhuǎn)換。

展繪碎部點(diǎn)、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對(duì)所測(cè)地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。

5、內(nèi)業(yè)成圖方法：

在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：500。地貌與實(shí)地相符，地物位置精確，符號(hào)利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。圖形格式為DWG格式。

內(nèi)業(yè)成圖具體過程

1．DAT文件的建立：通過軟件將全站儀數(shù)據(jù)文件輸出為.dat格式

2．展點(diǎn)（高程點(diǎn)或點(diǎn)號(hào)）：在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”在打開的對(duì)話框中選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào)。

3，繪圖，根據(jù)草圖，選擇南方cass軟件下提供的地物類型描繪

4．加圖幅的方法：CASS—繪圖處理----標(biāo)準(zhǔn)圖幅，輸入圖名測(cè)量員，繪圖員，檢查員 左下角坐標(biāo)。

5、注意事項(xiàng)

一>1． 控制點(diǎn)數(shù)據(jù)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一提供。2． 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。3． 用電纜連接全站儀和計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)選擇與全站儀型號(hào)相匹配的電纜，小心穩(wěn)妥地連接。4． 采用數(shù)據(jù)編碼時(shí)，數(shù)據(jù)編碼要規(guī)范、合理。5． 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí)，記錄及草圖繪制應(yīng)清晰、信息齊全。不僅要記錄觀測(cè)值及測(cè)站有關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)還要記錄編碼、點(diǎn)號(hào)、連接點(diǎn)和連接線等信息，以方便繪圖。6． 數(shù)據(jù)處理前，要熟悉所采用軟件的工作環(huán)境及基本操作要求。

二>根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明，每隔個(gè)點(diǎn)和測(cè)站互通點(diǎn)號(hào)，草圖繪制人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測(cè)圖過程中的主要人員，所以對(duì)于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺員跑尺前確定好這一區(qū)域跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。為了節(jié)省時(shí)間要求要求兩名草圖繪制人員配合工作，即一名隊(duì)員負(fù)責(zé)本測(cè)站的指揮協(xié)調(diào)，標(biāo)記工作；另一名隊(duì)員去規(guī)劃下一側(cè)站點(diǎn)的測(cè)量路線，和具體地物的草圖速寫。另外全站儀是一個(gè)精確的測(cè)量?jī)x器，只要在能通視的范圍內(nèi)都可以做到精確測(cè)量，所以在一個(gè)測(cè)站我們應(yīng)盡量多的完成通視地物的測(cè)量.三、碎部點(diǎn)選擇注意事項(xiàng)：

在測(cè)量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測(cè)點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)。

1.建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，這就更要求草圖繪制人員的事先觀察，有些建筑物可能看起來較方正，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形，則需要全部實(shí)測(cè)點(diǎn)位。

2．不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。

3.對(duì)于一些重要的無法通視的觀測(cè)點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測(cè)或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。

四>、其他注意事項(xiàng)

1． 測(cè)圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測(cè)。

2． 能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。

3.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，則通過使用對(duì)講機(jī)來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測(cè)站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。

4． 由于數(shù)字測(cè)圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所必須解決的。特別是在測(cè)區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí)，必須有一定的措施。

5.盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)的時(shí)候，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。

6.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。

個(gè)人總結(jié)：

在這次實(shí)習(xí)中我擔(dān)任了組長(zhǎng)的工作，我覺得這一次實(shí)習(xí)中在團(tuán)結(jié)，組織，和發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)方面我做的還算是大有進(jìn)步，但還有一些問題如紀(jì)律、果斷決策上以及分工合作之間的關(guān)系處理上有待完善。相比于課堂教學(xué)，真正的實(shí)習(xí)，顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則.這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書本上的知識(shí)已基本掌握。將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了實(shí)際的能力，明白了理論知識(shí)的重要和大學(xué)時(shí)光的珍貴，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，努力學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)新技術(shù)，為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

第四篇：數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告

大比例尺數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)字測(cè)圖系統(tǒng)軟件CASS6.1

二、報(bào)告主要內(nèi)容

1．全站儀地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集；2．全站儀數(shù)字化測(cè)圖的內(nèi)業(yè)成圖；3.個(gè)人總結(jié)。

三、儀器及工具

RUIDE全站儀1套、棱鏡及桿1套、計(jì)算機(jī)1臺(tái)、圖紙若干

試驗(yàn)的主要過程：

1．全站儀數(shù)據(jù)采集步驟

①置儀：在控制點(diǎn)上安置全站儀，檢查中心連接螺旋是否旋緊，對(duì)中、整平、量取儀器高、開機(jī)。

②創(chuàng)建文件：在全站儀中創(chuàng)建一個(gè)文件JOB1，用來保存測(cè)量數(shù)據(jù).③輸入測(cè)站點(diǎn)：輸入一個(gè)文件名JOB1，按提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及固定坐標(biāo)、儀高，后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及、坐標(biāo)、鏡高，儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，進(jìn)行定向檢測(cè)。

④測(cè)量碎部點(diǎn)坐標(biāo)：儀器定向后，即可進(jìn)入“測(cè)量”狀態(tài)，輸入所測(cè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)、鏡高后，精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器即測(cè)量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)自動(dòng)加1返回測(cè)量狀態(tài)。再輸入鏡高，瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡，按“回車”鍵，儀器又測(cè)量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測(cè)量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法，可以測(cè)量并保存其后所測(cè)碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。

2．內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸：

格式轉(zhuǎn)換：將保存的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為成圖軟件（如CASS）格式的坐標(biāo)文件格式。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令，在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對(duì)話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中，輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑，在“CASS坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。這兩個(gè)數(shù)據(jù)文件名和路徑均可以單擊“選擇文件”，在彈出的標(biāo)準(zhǔn)文件對(duì)話框中輸入。單擊“轉(zhuǎn)換”，即完成數(shù)據(jù)文件格式轉(zhuǎn)換。

展繪碎部點(diǎn)、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對(duì)所測(cè)地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。

3、內(nèi)業(yè)成圖方法：

在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS 5.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：500。地貌與實(shí)地相符，地物位置精確，符號(hào)利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。圖形格式為DWG格式。

內(nèi)業(yè)成圖具體過程

1．DAT文件的建立：通過軟件將全站儀數(shù)據(jù)文件輸出為.dat格式

2．展點(diǎn)（高程點(diǎn)或點(diǎn)號(hào)）：在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”在打開的對(duì)話框中選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào)。

3，繪圖，根據(jù)草圖，選擇南方cass軟件下提供的地物類型描繪

4．加圖幅的方法：CASS5.1—繪圖處理----標(biāo)準(zhǔn)圖幅，輸入圖名測(cè)量員，繪圖員，檢查員

左下角坐標(biāo)。

4、注意事項(xiàng)

一>1． 控制點(diǎn)數(shù)據(jù)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一提供。2． 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。3． 用電纜連接全站儀和計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)選擇與全站儀型號(hào)相匹配的電纜，小心穩(wěn)妥地連接。4． 采用數(shù)據(jù)編碼時(shí)，數(shù)據(jù)編碼要規(guī)范、合理。5． 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí)，記錄及草圖繪制應(yīng)清晰、信息齊全。不僅要記錄觀測(cè)值及測(cè)站有關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)還要記錄編碼、點(diǎn)號(hào)、連接點(diǎn)和連接線等信息，以方便繪圖。6． 數(shù)據(jù)處理前，要熟悉所采用軟件的工作環(huán)境及基本操作要求。

二>根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明，每隔30個(gè)點(diǎn)和測(cè)站互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。測(cè)量畢竟是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，采用以上方法，要求隊(duì)員之間要配合要默契，這一點(diǎn)測(cè)完了，下一點(diǎn)應(yīng)測(cè)什么應(yīng)心靈相通；對(duì)觀測(cè)人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。草圖繪制人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測(cè)圖過程中的主要人員，所以對(duì)于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺員跑尺前確定好這一區(qū)域跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。為了節(jié)省時(shí)間要求要求兩名草圖繪制人員配合工作，即一名隊(duì)員負(fù)責(zé)本測(cè)站的指揮協(xié)調(diào)，標(biāo)記工作；另一名隊(duì)員去規(guī)劃下一側(cè)站點(diǎn)的測(cè)量路線，和具體地物的草圖速寫。另外全站儀是一個(gè)精確的測(cè)量?jī)x器，只要在能通視的范圍內(nèi)都可以做到精確測(cè)量，所以在一個(gè)測(cè)站我們應(yīng)盡量多的完成通視地物的測(cè)量，這就要求在距離較遠(yuǎn)的情況下使用通訊工具進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

三、碎部點(diǎn)選擇注意事項(xiàng)：

在測(cè)量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測(cè)點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)。

1.建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，這就更要求草圖繪制人員的事先觀察，有些建筑物可能看起來較方正，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形，則需要全部實(shí)測(cè)點(diǎn)位。

2．不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。

3.對(duì)于一些重要的無法通視的觀測(cè)點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測(cè)或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。

四>、其他注意事項(xiàng)

1． 測(cè)圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測(cè)，也減少了接邊的問題。

2． 能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。

3.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，則通過使用對(duì)講機(jī)來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測(cè)站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。

4． 由于數(shù)字測(cè)圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所必須解決的。特別是在測(cè)區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí)，必須有一定的措施。

5.盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)的時(shí)候，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。

6.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。

個(gè)人總結(jié)：

在這次實(shí)習(xí)中我擔(dān)任了組長(zhǎng)的工作，我覺得這一次實(shí)習(xí)中在團(tuán)結(jié)，組織，和發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)方面我做的還算是大有進(jìn)步，但還有一些問題如紀(jì)律、果斷決策上以及分工合作之間的關(guān)系處理上有待完善。相比于課堂教學(xué)，真正的實(shí)習(xí)，顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水

平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢

核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書本上的知識(shí)已基本掌握。將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了實(shí)際的能力，明白了理論知識(shí)的重要和大學(xué)時(shí)光的珍貴，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，努力學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)新技術(shù)，為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在面對(duì)今后的選擇時(shí)更有勇氣和信心。

第五篇：數(shù)字化測(cè)圖

數(shù)字化測(cè)圖

1數(shù)字地圖概念：數(shù)字地圖就是以數(shù)字形式存儲(chǔ)全部地形信息的地圖，它是用數(shù)

字形式描述地形要素的屬性，定位和關(guān)系信息的數(shù)據(jù)集合，是

存儲(chǔ)在具有直接存取性能的介質(zhì)上的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)文件。數(shù)字測(cè)圖與白紙測(cè)圖的區(qū)別：(1)測(cè)圖，用途的自動(dòng)化；（2）圖形數(shù)字化；（3）

點(diǎn)位精度高；（4）便于成果更新；（5）避免因圖紙收縮帶來的各種誤差；（6）能以各種形式輸出成果；（7）方便成果的深加

工利用；（8）可作為地理信息系統(tǒng)的重要信息源。數(shù)字測(cè)圖的數(shù)據(jù)格式：地圖圖形要素按照數(shù)據(jù)獲取和成圖方法的不同，可區(qū)分

為矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)兩種數(shù)據(jù)形式。數(shù)據(jù)測(cè)圖系統(tǒng)組成：主要由數(shù)據(jù)輸入，數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)輸出三部分組成。5 數(shù)字測(cè)圖基本過程：包括數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)處理，圖形輸出三個(gè)基本過程。6 全站儀的結(jié)構(gòu)：1電子測(cè)角系統(tǒng)，2光電測(cè)距系統(tǒng)，3微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。常規(guī)RTK測(cè)量系統(tǒng)組成:1GPS接收機(jī)，2數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，3GPS-RTK測(cè)量的軟

件系統(tǒng)。全野外數(shù)字測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作：1圖根控制測(cè)量，2測(cè)站點(diǎn)的測(cè)定，3全站儀的半測(cè)回觀測(cè)法觀測(cè)值的改正。一步測(cè)量法：一步測(cè)量法即在圖根導(dǎo)線選點(diǎn)、埋樁以后,圖根導(dǎo)線測(cè)量和碎部

測(cè)量同步進(jìn)行

輻射點(diǎn)法：在某一通視良好等級(jí)控制點(diǎn)安置全站儀，用極坐標(biāo)測(cè)量方法，按全

院方向觀測(cè)方式直接測(cè)定周圍選定的圖根坐標(biāo)點(diǎn)。碎步點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)算方法：1極坐標(biāo)法，2直線延長(zhǎng)偏心法，3距離偏心法，4距

離交會(huì)法。數(shù)據(jù)編碼概念：通常使用按一定規(guī)則構(gòu)成的符號(hào)傳來表示地物屬性和連接關(guān)

系等信息，這種有一定規(guī)則的符號(hào)串稱為數(shù)據(jù)編碼。安置基準(zhǔn)站應(yīng)遵循的原則：1基準(zhǔn)站要盡量選在地勢(shì)高，視野開闊地帶。2要遠(yuǎn)離高壓輸電線路，微波塔及其他微波輻射

源，其距離不小于200米。

3要遠(yuǎn)離樹林，水域等大面積反射物。

4要避開高大建筑物及人員密集地帶。平面圖繪制的基本方法：1簡(jiǎn)碼自動(dòng)成圖法，2引導(dǎo)文件自動(dòng)成圖法，3測(cè)點(diǎn)

點(diǎn)號(hào)定位成圖法，4屏幕坐標(biāo)定位成圖法。利用CASSCAN掃描矢量化過程：1設(shè)定比例尺，2插入矢量圖框，3插入光

柵圖像，4光柵圖像糾正，5對(duì)地物進(jìn)行矢量化，6保存工作成果?；編缀我氐牧繙y(cè)包括哪幾項(xiàng)：1查詢指定點(diǎn)坐標(biāo)，2查詢兩點(diǎn)距離及方位，3查詢線長(zhǎng)，4查詢實(shí)體面積，5計(jì)算表面積。土方量的計(jì)算方法:1DTM法土方計(jì)算，2方格網(wǎng)法土方計(jì)算，3等高線法土

方計(jì)算。論述題

全野外數(shù)字測(cè)圖的過程：