第一篇：關(guān)于組織做好我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng).

關(guān)于組織做好“我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)

活動(dòng)”有關(guān)工作的通知

各師科協(xié)、教育局：

由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)共同組織開(kāi)展的2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)已在全國(guó)全面展開(kāi)。經(jīng)研究，兵團(tuán)科協(xié)、兵團(tuán)教育局將聯(lián)合組織各師開(kāi)展“2010年兵團(tuán)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”。今年的活動(dòng)主題為 “我的低碳生活”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、充分認(rèn)識(shí)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真做好活動(dòng)組織工作

青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要2006-2010-2020》（國(guó)發(fā)[2006]7號(hào)）的重要舉措，是以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目的的基礎(chǔ)性、群眾性青少年科學(xué)普及活動(dòng)。各師要從推動(dòng)學(xué)校科學(xué)教育發(fā)展，提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好動(dòng)員組織工作、組織實(shí)施工作。

二、精心策劃、周密安排，確?；顒?dòng)取得實(shí)效

1、做好活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

“我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”將于今年5月下旬在兵團(tuán)全面啟動(dòng)。活動(dòng)手冊(cè)可從國(guó)家活動(dòng)主題網(wǎng)站下載。請(qǐng)各師科協(xié)、教育局圍繞《活動(dòng)手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，做好活動(dòng)的組織策劃工作，特別是做好啟動(dòng)儀式的組織工作。要通過(guò)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。各師活動(dòng)啟動(dòng)儀式應(yīng)于6月10日前完成。

2、擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面

各師要按照通知精神，積極組織中小學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)部門合作，盡快轉(zhuǎn)發(fā)《活動(dòng)通知》。各師要力爭(zhēng)將活動(dòng)面覆蓋到85%以上的團(tuán)（市、區(qū)）、25%以上的基層學(xué)校、10%以上的適齡中小學(xué)生。

3、切實(shí)做好科普活動(dòng)資源共建共享工作

（1）《活動(dòng)手冊(cè)》國(guó)家已于5月上中旬正式出版，圍繞活動(dòng)主題和手冊(cè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的活動(dòng)資源包兵團(tuán)將按一定數(shù)量陸續(xù)配發(fā)到各師。屆時(shí)各師還可登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載相關(guān)資料和《活動(dòng)手冊(cè)》。

（2）為在基層深入開(kāi)展活動(dòng)，我們通過(guò)國(guó)家為不具備上網(wǎng)條件和不能自行復(fù)制手冊(cè)的學(xué)校訂購(gòu)一定數(shù)量的《活動(dòng)手冊(cè)》和相關(guān)材料。請(qǐng)各師科協(xié)、教育局組織做好《活動(dòng)手冊(cè)發(fā)放情況登記表》（見(jiàn)附件）申報(bào)工作，于6月18日前以電子郵件形式提交《活動(dòng)手冊(cè)發(fā)放情況登記表》，電子郵件發(fā)送至： btlax@sina.com、news@cast.org.cn郵箱。

（3）加強(qiáng)活動(dòng)資源的共建共享工作。各師自行開(kāi)發(fā)、形成的活動(dòng)資源可向兵團(tuán)科協(xié)和中國(guó)科協(xié)青少年科技中心推薦，優(yōu)秀資源可獲得國(guó)家資助并配發(fā)各師使用。

（4）加強(qiáng)信息報(bào)送工作。各師要充分利用好主題網(wǎng)站（主題網(wǎng)站網(wǎng)址：http://004km.cn）上發(fā)布。

（5）做好活動(dòng)總結(jié)工作。請(qǐng)各師于9月20日前提交活動(dòng)總結(jié)。各師將活動(dòng)開(kāi)展情況（包括啟動(dòng)儀式、活動(dòng)組織、《活動(dòng)手冊(cè)》發(fā)放、信息提交、目標(biāo)完成、活動(dòng)總結(jié)等）進(jìn)行總結(jié)，并將工作總結(jié)以電子版形式報(bào)兵團(tuán)科協(xié)btlax@sina.com郵箱。

三、聯(lián)系方式

兵團(tuán)科協(xié)聯(lián)系人：劉愛(ài)喜；聯(lián)系電話：0991-2896127

通訊地址：烏魯木齊市光明路196號(hào)；郵政編碼：830002

電子郵箱：btlax@sina.com 兵團(tuán)科技信息網(wǎng)郵箱：btjssc@163.com 中國(guó)科協(xié)聯(lián)系人：范體宇；聯(lián)系電話：010-68515219 通訊地址：北京市海淀區(qū)復(fù)興路3號(hào)中國(guó)科技會(huì)堂B407 郵政編碼：100863；電子郵箱：news@cast.org.cn 主題網(wǎng)站網(wǎng)址：http://004km.cn 附件：《活動(dòng)手冊(cè)》發(fā)放情況登記表 下載 兵團(tuán)科協(xié) 兵團(tuán)教育局

二○一○年五月十七日

第二篇：關(guān)于開(kāi)展“我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”的通知

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教育部辦公廳 中央文明辦秘書組國(guó)家廣電總局辦公廳 共青團(tuán)中央辦公廳中國(guó)科協(xié)辦公廳關(guān)于開(kāi)展“我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”的通知 教基一廳函[2010]22號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、文明辦、廣電局、共青團(tuán)、科協(xié)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、文明辦、廣電局、共青團(tuán)、科協(xié)：

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要2006-2010-2020》（國(guó)發(fā)〔2006〕7號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《綱要》），落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》（全科組辦發(fā)〔2007〕6號(hào)），教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)決定，2010年圍繞《綱要》主題繼續(xù)開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“我的低碳生活”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

“我的低碳生活—2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”，旨在引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)了解氣候變化的基本事實(shí)，了解氣候變化

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對(duì)人類生產(chǎn)生活帶來(lái)的影響，探索低碳生活與節(jié)能減排之間的關(guān)系，培養(yǎng)低碳意識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀念?？茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的主題口號(hào)是：“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”。

二、活動(dòng)形式

以家庭、小組、班級(jí)、學(xué)校為單位，組織青少年開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和科學(xué)體驗(yàn)及探究活動(dòng)，針對(duì)日常生活中與低碳要求不相吻合的現(xiàn)象，進(jìn)行調(diào)查研究、統(tǒng)計(jì)分析，形成合理化建議和活動(dòng)報(bào)告，提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果，經(jīng)專家評(píng)審后向全社會(huì)公布。

三、時(shí)間安排

科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)于2010年5月在全國(guó)范圍正式啟動(dòng)。6月至8月開(kāi)展活動(dòng)，9月中旬在“全國(guó)科普日”期間向社會(huì)展示活動(dòng)成果。

四、具體要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，高度重視青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義。

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青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是面向全國(guó)青少年開(kāi)展的基礎(chǔ)性、群眾性科學(xué)普及活動(dòng)，列入《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》2010工作要點(diǎn)。各地教育、文明辦、廣電局、共青團(tuán)、科協(xié)等部門要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好動(dòng)員和組織工作。

（二）精心組織，周密安排，確保青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)取得實(shí)效。

各地教育行政部門要結(jié)合中小學(xué)?？茖W(xué)課或社會(huì)實(shí)踐課的要求，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)校利用課余時(shí)間和暑假期間組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)校、學(xué)生參與活動(dòng)提供便利和支持。要將青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)與科技活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，作為科技活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

各地文明辦要把青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)密切結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)益智養(yǎng)德的社會(huì)功用，組織當(dāng)?shù)匦侣剢挝蛔龊眯麄鞴ぷ鳌?/p>

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各地廣電部門要充分利用廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的科技、教育、少兒頻道或欄目，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年科學(xué)素質(zhì)提高和思想道德建設(shè)的良好氛圍。

各地共青團(tuán)應(yīng)廣泛動(dòng)員和積極組織廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員積極參與科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題廣泛開(kāi)展主題團(tuán)日或主題隊(duì)日活動(dòng)。

各地科協(xié)要將青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)作為科協(xié)系統(tǒng)實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，為活動(dòng)開(kāi)展提供服務(wù)。要通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，吸引更多的青少年參與調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是一項(xiàng)密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際的，實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)普及活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，各單位相互協(xié)調(diào)、配合，統(tǒng)籌兼顧，避免多頭、重復(fù)組織開(kāi)展活動(dòng)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)?；顒?dòng)中要加強(qiáng)安全防范，制定安全保障措施。防止安全事故發(fā)生。附件：

“我的低碳生活——2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)” 實(shí)施方案

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教育部辦公廳

中央文明辦秘書組

國(guó)家廣電總局辦公廳

共青團(tuán)中央辦公廳

中國(guó)科協(xié)辦公廳

二○一○年四月三十日

附件：

“我的低碳生活—2010年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”實(shí)施方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)

承辦單位：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心

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專家指導(dǎo)委員會(huì)：由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請(qǐng)相關(guān)專家組成，專家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。

二、活動(dòng)目的與意義

通過(guò)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

1．活動(dòng)啟動(dòng)階段： 5-6月

各地結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

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2．調(diào)查體驗(yàn)階段： 6-8月

（1）各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級(jí)為單位，開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以DV、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程，參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。

（2）登陸中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站，根據(jù)頁(yè)面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂(lè)游戲的同時(shí)，學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

3．成果提交階段： 8月15日前

單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊(cè)》的要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。

主辦單位將組織專家對(duì)提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于2010年9月“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示。

四、輔助手段

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為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心制作了《活動(dòng)手冊(cè)》，供各地參考。各單位和學(xué)生可通過(guò)以下方式獲得《活動(dòng)手冊(cè)》：

1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站（http://004km.cn）下載。（活動(dòng)主題網(wǎng)站將于5月上旬開(kāi)通。中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時(shí)開(kāi)通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù)。）

2.登陸中國(guó)校外教育網(wǎng)（http://004km.cn）下載。

3.主辦單位將向各省級(jí)承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)宣傳品。

五、活動(dòng)信息和成果提交方式

1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交（推薦此種方式）。

提交時(shí)間：2010年6月15日-8月15日。

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2.郵寄。請(qǐng)于2010年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位（請(qǐng)?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱）。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心科普活動(dòng)處 范體宇

通訊地址：北京市海淀區(qū)復(fù)興路3號(hào)中國(guó)科技會(huì)堂B407

I

第三篇：低碳生活調(diào)查

“低碳生活”調(diào)查報(bào)告

研究背景

20世紀(jì)以來(lái)，隨著工業(yè)化和城市化的飛速發(fā)展，世界各國(guó)正面臨著來(lái)自能源、資源以

及環(huán)境方面的巨大挑戰(zhàn)，逐漸成為各國(guó)可持續(xù)發(fā)展所面臨的重大瓶頸。與此同時(shí)，人類與自然的關(guān)系也在不斷惡化，世界人口激增，造成人口膨脹，大工業(yè)對(duì)自然資源造成了空氣、海洋、土地、水源的嚴(yán)重污染，資源面臨枯竭，污染日趨嚴(yán)重；生態(tài)的破壞、物種的消失、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)和氣候變化異常、海平面上升，地面下沉以及地球?yàn)?zāi)害頻繁發(fā)生等等。對(duì)人類的生存條件產(chǎn)生嚴(yán)重危害，導(dǎo)致全球性的生態(tài)危機(jī)。

據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃署的資料顯示，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中只有一部分原材料

和能源轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)品，其余則轉(zhuǎn)化成了廢渣、廢氣、廢水，污染環(huán)境，破壞生態(tài)。在發(fā)展中國(guó)家，由于技術(shù)和管理上的原因，這種轉(zhuǎn)化效率更低，因而對(duì)環(huán)境造成的破壞和污染更大。

在這種背景下，節(jié)能減排勢(shì)是推動(dòng)人類可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減 低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.低碳生活對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題.目前,我國(guó)的碳排放量是世界第一,節(jié)能減排創(chuàng)造低碳生活任重道遠(yuǎn).在日常的衣食 住行方面,隨手關(guān)燈,少用一次性飠具,選用節(jié)能電器,多吃蔬菜少吃肉,自備環(huán)保購(gòu)物袋,選擇公共交通工具,重復(fù)再利用紙張等都是低碳的生活方式,那么普通民眾對(duì)這些低碳方式的認(rèn)知和實(shí)踐狀況又是如何 哪些方面仍然需要大力宣傳，哪些方面仍然需要大家積極的實(shí)踐 在這一背景下,我通過(guò)調(diào)查研究，從多角度了解普通大眾對(duì)“低碳生活”的認(rèn)知和實(shí)踐狀況。

作為專有名詞，2003年的英國(guó)能源白皮書《我們能源的未來(lái):創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》。就首次

明確提出這一概念。之后便發(fā)展不斷。2007年4月，低碳經(jīng)濟(jì)和中國(guó)能源與環(huán)境政策研討會(huì)在北京舉行。2008年7月，G8峰會(huì)上八國(guó)表示將尋求與《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》的其他簽約方一道共同達(dá)成到2050年把全球溫室氣體排放減少50%的長(zhǎng)期目標(biāo)。2009年1月，清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)率先正式成立低碳經(jīng)濟(jì)研究院，重點(diǎn)圍繞低碳經(jīng)濟(jì)、政策及戰(zhàn)略開(kāi)展系統(tǒng)和深入的研究，為中國(guó)及全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出努力。專家觀點(diǎn)

我們既要從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整入手，轉(zhuǎn)變高碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；也要從產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)上，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、消費(fèi)的全過(guò)程中尋求節(jié)能途徑，推廣節(jié)能技術(shù)，發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”.“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽(yáng)光經(jīng)濟(jì)”、“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”、“氫能經(jīng)濟(jì)”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能的開(kāi)發(fā)目前階段成本較高，以大量消耗糧食和油料作物為代價(jià)的生物燃料開(kāi)發(fā)，一定程度上引發(fā)了糧食、肉類、食用油價(jià)格的上漲。因此，在“碳素燃料文明時(shí)代”向“太陽(yáng)能文明時(shí)代”過(guò)渡的未來(lái)幾十年里，“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節(jié)約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時(shí)間保障。特別從中國(guó)能源結(jié)構(gòu)看，低碳意味節(jié)能，低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。

調(diào)查結(jié)果

1、“低碳”認(rèn)知度高,但存在認(rèn)知誤區(qū)

調(diào)查結(jié)果顯示,96.6%的調(diào)查者聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳經(jīng)濟(jì)”戒“低碳生活”,“低碳生活”在調(diào)查者中的認(rèn)知度很高； 僅有10.5%的調(diào)查者能夠準(zhǔn)確認(rèn)知“低碳”,即降低二氧化碳的排放量。2.8%的調(diào)查

者誤認(rèn)為 “以二氧化碳為代表的有害物質(zhì)的使用量和排放量”,調(diào)查者對(duì)“低碳”的理解存在誤區(qū).。

調(diào)查者 對(duì)“低碳”的認(rèn)知狀況

沒(méi)聽(tīng)說(shuō) 過(guò), 3.4%

調(diào)查者對(duì)“低碳”的準(zhǔn)確認(rèn)知狀況 0%

2、“低碳生活”的知不行——飲食方式

在認(rèn)知層面,各種低碳饑食方式的認(rèn)知度基本在70%左右,認(rèn)知水平較高；

在實(shí)踐層面,避免油炸,多吃肉少吃菜等養(yǎng)生類饑食方式的實(shí)踐率均在75%左右,實(shí)踐率較高。盡量喝淡湯,吃肉時(shí)多選擇魚(yú)禽類的實(shí)踐效果較差,實(shí)踐率僅為56%；

吃肉時(shí)多選擇魚(yú)禽類,盡量喝淡湯的實(shí)踐率遠(yuǎn)低于認(rèn)知度,差距在10個(gè)百分點(diǎn)以上。

多吃蔬菜少吃肉 避免油煎,油炸等烹調(diào)方式, 以蒸,煮,燙為主，多購(gòu)買本地出產(chǎn)的水果蔬菜,少購(gòu)買外地空運(yùn)菜品70%

3、“低碳生活”的知不行——家居生活

家居生活方面低碳生活方式的認(rèn)知度偏低,大部分集中在60%-70%之間;大部分家居生活方面的低碳方式的實(shí)踐率在70%以上,多手洗衣物,煮飡前提前淘米等方式 的實(shí)踐率相對(duì)偏低,尤其是使用手帕的實(shí)踐率最低僅為43%.使用手帕的知行偏差最大,認(rèn)知度高于實(shí)踐率34個(gè)百分點(diǎn),此外隨手關(guān)燈,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng), 自備環(huán)保購(gòu)物袋等方式的實(shí)踐率高于認(rèn)知度.90%

隨手關(guān)燈，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),減少使 用空調(diào) 選用節(jié)能電器 計(jì)劃性購(gòu)物,適度消費(fèi) 自備環(huán)保購(gòu)物袋 少用一次性器具 用完電器拔插頭 饑水機(jī)不用時(shí)斷電 用洗臉洗衣用水沖馬桶 多手洗衣物 電視屏幕調(diào)暗一點(diǎn)85%

4、網(wǎng)民“低碳生活”的知不行——交通出行

交通出行方面低碳生活方式的認(rèn)知水平較高,平均認(rèn)知度在82%,其中盡量選擇步行,騎自行車出行的認(rèn)知度高達(dá)88%；

各種低碳出行方式在實(shí)踐上存在較大差異.盡量少開(kāi)車,選擇公共交通工具的實(shí)踐率高達(dá) 86.9%,而出差時(shí)盡量選擇火車,少選擇飛機(jī)的實(shí)踐率不足60%,與其它方式的差距較大；

在認(rèn)知不實(shí)踐的匹配程度來(lái)看,出差時(shí)盡量選擇火車,少選擇飛機(jī)的偏差較大,實(shí)踐率低于認(rèn)知度16.3個(gè)百分點(diǎn).5、網(wǎng)民“低碳生活”的知不行——工作辦公

日常工作辦公方面低碳生活方式的認(rèn)知度在80%左右,認(rèn)知水平較高;

在實(shí)踐層面,除辦公室內(nèi)種植凈化空氣植物的實(shí)踐率不足70%以外,其它方式的實(shí)踐率均80%以上,實(shí)踐狀況較好;

辦公室內(nèi)種植凈化空氣植物的實(shí)踐率低于認(rèn)知度8個(gè)百分點(diǎn),知行偏差較大.6、實(shí)踐低碳生活的群體差異——飲食方式

在飲食方面低碳方式的實(shí)踐上，女性的實(shí)踐率明顯高于男性；

從年齡差異上來(lái)看，除少購(gòu)買大棚蔬菜這一低碳方式外，其它方式均為老年群體實(shí)踐率最高，實(shí)踐率隨群體年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)趨勢(shì)顯著。

7、實(shí)踐低碳生活的群體差異——家居生活

在家居生活方面，實(shí)踐的性別差異顯著。在使用手帕、多手洗衣物、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)等方面，男性的實(shí)踐率明顯高于女性；電視屏幕調(diào)暗的性別差異不大； 其它方式女性實(shí)踐率高于男性，其中自備購(gòu)物袋的女性高于男性近10個(gè)百分點(diǎn)。

8、實(shí)踐低碳生活的群體差異——家居生活

家居生活方面，年輕群體在多手洗衣物的實(shí)踐率最高，中年人在洗臉洗衣用水用來(lái)沖馬桶的低碳方式的實(shí)踐狀況最佳，老年人在其它低碳生活方式的實(shí)踐率均最高。

實(shí)踐率隨年齡增長(zhǎng)而逐漸升高的趨勢(shì)明顯。

9、實(shí)踐低碳生活的群體差異——交通出行

交通出行方面，實(shí)踐的性別差異、年齡差異不大，在職業(yè)方面存在較大差異。

各職業(yè)群體在選擇步行或騎自行車出行、盡量選擇公共交通工具出行這兩方面的實(shí)踐率差別不大，均在80%以上；

自由職業(yè)者在盡量選擇火車，少選飛機(jī)出差方面的實(shí)踐率最高，其它職業(yè)的實(shí)踐率水平相當(dāng)。

10、實(shí)踐低碳生活的群體差異——工作辦公

由于各職業(yè)所屬特點(diǎn)的不同，使得在工作辦公方面低碳方式實(shí)踐的職業(yè)差異較大。白領(lǐng)人士在重復(fù)利用紙張、使用雙面紙方面的實(shí)踐效果較為突出；

自由職業(yè)者在多用即時(shí)通訊工具方面的實(shí)踐率最高；

私營(yíng)業(yè)主、個(gè)體商戶在辦公室種植凈化空氣植物方面實(shí)踐率遠(yuǎn)高于其它職業(yè)群體。

11、青年受訪者了解“多”而實(shí)踐“少”

調(diào)查顯示，25-39歲的青年受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)98%，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者，但是，在實(shí)踐方面，40歲以上的受訪人中有94%表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，這一比例明顯高于青年受訪者的71%。據(jù)了解，參與本次調(diào)查的受訪者平時(shí)使用電器的時(shí)間以及熬夜頻率明顯低于青年受訪者，而在減少不必要購(gòu)物方面，青年受訪者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此，我希望社會(huì)和政府呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣，并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則，為后輩們做好表率。

12、選用節(jié)能家電成最“熱”低碳生活方式

在本次調(diào)查中，我還請(qǐng)每一位受訪者選出了一項(xiàng)自己最為推崇的低碳生活方式，以便提供更為直觀的參考。

數(shù)據(jù)顯示，“選擇節(jié)能家電”一項(xiàng)是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中，幾乎所有選擇此項(xiàng)的受訪者均愿意或已經(jīng)在居家照明方式上以節(jié)能燈替換白熾燈，而另有很多人對(duì)于如今各大品牌所推出的LED節(jié)能環(huán)保型電視機(jī)表示看好。我通過(guò)查資料，得知據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，家中耗電100度，就相當(dāng)于排放出78.5公斤二氧化碳。因此，一個(gè)三口之家若不能在家用電器方面推崇“節(jié)能”，那么每天所排放的二氧化碳量便可高達(dá)20公斤之多。

在選擇“節(jié)約使用水、電、氣”一項(xiàng)的受訪人中，大多數(shù)人表示會(huì)減少熬夜頻率，避免電器的長(zhǎng)時(shí)間使用，另外，也有部分受訪者表示會(huì)“一水多用”，即將洗衣、洗菜的水用于沖廁，以便節(jié)約水源。

在“少用一次性生活用品”這一項(xiàng)中，女性受訪者的表現(xiàn)明顯優(yōu)于男性。通過(guò)調(diào)查，筆者了解到，大多數(shù)受訪女性習(xí)慣于使用自備購(gòu)物袋，而男性則因圖省事更傾向于使用一次性塑料袋。因此，在這一點(diǎn)上，廣大男性同胞無(wú)疑要向身邊的女士們多多學(xué)習(xí)。

13、多吃素食也是一種低碳生活

如今，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，市面上的蔬菜都可呈現(xiàn)出“全時(shí)節(jié)”狀態(tài)。當(dāng)然，這要?dú)w功于“溫室大棚”。但是，出于“低碳生活”原則，很多受訪人表示會(huì)在日常生活中多吃一些應(yīng)季的新鮮蔬菜，避免碳排放的“愈演愈烈”。此外，多吃素食也是一種很好的低碳生活方式，因?yàn)槿忸愂称范酁楦咛际澄铮渖a(chǎn)耗能高、二氧化碳排放量大，尤其是在夏季，將蔬菜作為主要食材則“低碳”又健康。在這一點(diǎn)上，中老年受訪者對(duì)此更為推崇。

14、“低碳出行”漸被推崇

在以上選項(xiàng)中，將“低碳出行”視為最佳低碳生活方式的受訪者所占比例僅為5%，而該選項(xiàng)對(duì)于減少碳排放的意義卻是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，自駕車每消耗掉100公升汽油，就等于向空氣中排放了270公斤二氧化碳，由此可見(jiàn)，“低碳出行”絕對(duì)不容忽視。據(jù)受訪者汪先生介紹，他家距離工作單位僅為5分鐘車程，但出于方便，他還是習(xí)慣于駕車去上班。其實(shí)，像汪先生這樣的情況，完全可以選擇騎自行車，甚至步行到單位上班，這樣既減

少了二氧化碳的排放量，也鍛煉了自己的身體，可謂“一舉兩得”。若是堅(jiān)持開(kāi)車，您也可以選擇目前市場(chǎng)上所主推的新能源汽車，以電能取代油耗，經(jīng)濟(jì)而又環(huán)保。

數(shù)據(jù)顯示，“選擇節(jié)能家電”一項(xiàng)是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中，幾乎所有選擇此項(xiàng)的受訪者均愿意或已經(jīng)在居家照明方式上以節(jié)能燈替換白熾燈，而另有很多人對(duì)于如今各大品牌所推出的LED節(jié)能環(huán)保型電視機(jī)表示看好。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，家中耗電100度，就相當(dāng)于排放出78.5公斤二氧化碳。因此，一個(gè)三口之家若不能在家用電器方面推崇“節(jié)能”，那么每天所排放的二氧化碳量便可高達(dá)20公斤之多。

在選擇“節(jié)約使用水、電、氣”一項(xiàng)的受訪人中，大多數(shù)人表示會(huì)減少熬夜頻率，避免電器的長(zhǎng)時(shí)間使用，另外，也有部分受訪者表示會(huì)“一水多用”，即將洗衣、洗菜的水用于沖廁，以便節(jié)約水源。

在“少用一次性生活用品”這一項(xiàng)中，女性受訪者的表現(xiàn)明顯優(yōu)于男性。通過(guò)調(diào)查，筆者了解到，大多數(shù)受訪女性習(xí)慣于使用自備購(gòu)物袋，而男性則因圖省事更傾向于使用一次性塑料袋。因此，在這一點(diǎn)上，廣大男性同胞無(wú)疑要向身邊的女士們多多學(xué)習(xí)。

調(diào)查總結(jié)

1、低碳生活七妙招

1.將電視機(jī)和電腦屏幕調(diào)暗一點(diǎn)，節(jié)能又護(hù)眼。

2.暫時(shí)不用電腦時(shí)，縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定；當(dāng)徹底不用時(shí)，記得拔掉插頭。

3.電冰箱及時(shí)除霜、盡量減少開(kāi)門次數(shù)，并將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出，放入冷藏室解凍。

4.煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的時(shí)間，節(jié)電約10%。

5.堅(jiān)持無(wú)紙辦公，多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

6.駕車保持合理車速，避免冷車啟動(dòng)；減少怠速時(shí)間，盡量避免突然變速；選擇合適檔位，避免“低檔高速”。

7.用洗菜水和淘米水澆花，節(jié)水的同時(shí)也會(huì)將營(yíng)養(yǎng)輸送給花木

2、低碳，從我做起：

（1）盡量選用公共交通，交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量；

（2）少開(kāi)汽車，多騎電動(dòng)自行車；電動(dòng)自行車或者即將來(lái)臨的電動(dòng)汽車，最大的優(yōu)點(diǎn)是零排放、低噪音、無(wú)污染，節(jié)能環(huán)保；

（3）多用電郵，MSN，QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)；

（4）種一棵樹(shù)

談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(CCS)技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。要是你嫌自己種樹(shù)太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。

（5）打開(kāi)一扇窗

我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個(gè)數(shù)字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法:打開(kāi)一扇窗戶，取代室內(nèi)空調(diào)；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。

（6）網(wǎng)上付賬單

在網(wǎng)上進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)和賬單操作，不僅能夠挽救樹(shù)木、避免在發(fā)薪日開(kāi)車去銀行，排放不必要的二氧化碳，還能減少紙質(zhì)文件在運(yùn)輸過(guò)程中所消耗的能源。

（7）掛根晾衣繩

研究表明，一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過(guò)程中釋放。需要注意的是，洗衣時(shí)用溫水，而不要用熱水；衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進(jìn)烘干機(jī)里。這樣，你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

（8）自備購(gòu)物袋

每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候，別忘記自備購(gòu)物袋。

（9）盡量素食

聯(lián)合國(guó)數(shù)據(jù)顯示，全球肉制品加工業(yè)排放的溫室氣體占排放總量的18%，甚至超過(guò)交通業(yè)。地球上共有15億只家養(yǎng)牛和野牛，17億只綿羊和山羊，而且它們的數(shù)量還在快速增長(zhǎng)。如果你轉(zhuǎn)做一名素食主義者，每年的二氧化碳排量將減少約1.5噸。

3、結(jié)論:

低碳催生第四次經(jīng)濟(jì)革命，第一次經(jīng)濟(jì)革命是蒸汽機(jī)，第二次產(chǎn)業(yè)革命是電力，第三次是信息革命，那么這一次又是新能源革命，防止再生能源的枯竭，防止地球變暖，拯救地球的行動(dòng)。

所以，為了能讓我們可以更好地享受以后的生活，保證后世的利益，我們則應(yīng)該堅(jiān)持黨的十七大上的要求，保證完成國(guó)家節(jié)能減排的目標(biāo)，控制全球氣候變暖的腳步，防止其變化。我們應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政策，堅(jiān)持黨的目標(biāo)，完成國(guó)際社會(huì)給我們的任務(wù)，作為在世界政治經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中期都起到越來(lái)越重要作用的中國(guó)，而家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹(shù)木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣，為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力。

第四篇：2013青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案

2013青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案

宿州一小

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的重要批示精神，進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020年）》的實(shí)施，以及省、市科協(xié)為全面落實(shí)《2013青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)》的精神，增強(qiáng)青少年的勤儉節(jié)約意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過(guò)年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，聚焦節(jié)約糧食，旨在讓廣大青少年通過(guò)對(duì)日常生活中的遇到的糧食和食品浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，幫助青少年從小科學(xué)認(rèn)知糧食，從我做起，自覺(jué)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，從而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

一、活動(dòng)主題

節(jié)約糧食，從我做起。

二、活動(dòng)形式

1、通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳。

2、開(kāi)展針對(duì)餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，提交調(diào)查報(bào)告，提出行動(dòng)倡議和合理化建議。

3、各班結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

4、9月中旬在全國(guó)科普日期間展示交流活動(dòng)成果。

三、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：許可

副 組 長(zhǎng) ：牛煥娣尹露段艷紅

成員： 王聰穎晉嵩楊紅朱艷紅高雪靜任君四、五年級(jí)班主任

宿州市第一小學(xué)

2013.9

第五篇：青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告

紅色傳承老校園綠色環(huán)保新實(shí)踐

——保定市河北小學(xué)2017年青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

單位：河北省保定市河北小學(xué) 作者：王金紅 呂堃 王亞妹

一、校園活動(dòng)背景：

河北小學(xué)在全國(guó)解放的炮火硝煙中誕生于馬背搖籃，原為冀中干部子女學(xué)校，是我黨在1947年及河北省政府成立時(shí)所建的第一所學(xué)校。光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色印記昭示著：這里走出的每一位學(xué)子都是新中國(guó)紅色的火種，是冀中大地的驕傲。

河北小學(xué)不僅有紅色的歷史傳承，更有從60年代起就聞名全國(guó)的科技輔導(dǎo)員、自制教具大師張國(guó)成所保留下來(lái)的科技教育精神。河北小學(xué)多年來(lái)一直是省級(jí)科技示范校，目前校內(nèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)的、可供學(xué)生自選的校本課程有200余種，在科技創(chuàng)新教育方面走在了全省乃至全國(guó)的前列。

“2017年青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)——我愛(ài)綠色生活”開(kāi)始后，河北小學(xué)70多個(gè)班級(jí)、5000余名師生立刻在學(xué)校的有序組織下參與活動(dòng)，調(diào)查活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)5295人，參與率達(dá)到99.4%，位列全國(guó)第13名，在普適性方面非常突出。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

本次科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的主題是：“我愛(ài)綠色生活”。為了創(chuàng)建綠色文明校園，讓孩子們對(duì)綠色生活有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，減少資源浪費(fèi)，從6月份開(kāi)始，學(xué)校就組織了各種綠色環(huán)保活動(dòng)，并且在暑假期間動(dòng)員學(xué)生進(jìn)社區(qū)和公園等場(chǎng)所宣傳，擴(kuò)大本次“我愛(ài)綠色生活”調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的影響力。

三、活動(dòng)計(jì)劃與過(guò)程：

1、學(xué)校安排科技輔導(dǎo)員去石家莊參加省級(jí)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)培訓(xùn)。

2、河北小學(xué)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、每周五下午進(jìn)行變賣廢品的德育實(shí)踐活動(dòng)。

4、暑假定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)田管理和采收。

5、校本教材循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。

6、廢水瓶小制作——萬(wàn)花筒

7、去公園、小區(qū)等公共場(chǎng)所，幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾，宣傳綠色環(huán)保。

8、暑期布置作業(yè)，以小制作、手抄報(bào)、宣傳畫、作文等多種形式總結(jié)活動(dòng)。

四、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

（一）啟動(dòng)儀式。河北小學(xué)隆重舉行了“2017年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)——我愛(ài)綠色生活”的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式中，河北小學(xué)校長(zhǎng)王金紅為學(xué)生們就“綠色生活”進(jìn)行了精彩生動(dòng)的詮釋，從衣、食、住、行、用等方面為學(xué)生們耐心地講解有關(guān)“綠色生活”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。王校長(zhǎng)深情地說(shuō)：“希望全體師生積極學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗(yàn)、了解身邊的綠色生活情況，形成綠色生活理念，使我們的校園繼國(guó)學(xué)、書法、科技、足球等傳統(tǒng)特色以外，能夠再打造出綠色河小，營(yíng)造全校踐行綠色生活方式的良好氛圍！”

河北小學(xué)的學(xué)生代表張子何發(fā)言：“愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色的家園?！睂W(xué)生們紛紛踴躍加入綠色環(huán)保行動(dòng)，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)，共建綠色校園、綠色家園。

在這次啟動(dòng)儀式最后，為了表達(dá)踐行綠色生活的熱情和決心，同學(xué)們都在條幅上簽下了自己的名字。

（二）廢品回收。河北小學(xué)是個(gè)有5000余名師生的大家庭。這樣的校園每天創(chuàng)造的廢紙和垃圾可想而知。但當(dāng)你走入校園，根本看不到一片廢紙，一點(diǎn)垃圾，因?yàn)槊恳黄瑥U紙都是孩子們的“寶貝”。每周末，熱火朝天轟轟烈烈的“賣破爛”活動(dòng)就會(huì)開(kāi)始，學(xué)校的廢品回收站能排起10幾米的大長(zhǎng)龍，每個(gè)班都在比看誰(shuí)賣的廢品多。所得的錢都充作班費(fèi)，為大家買學(xué)習(xí)用品。

（三）暑假定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)田管理和采收。河北小學(xué)為每一個(gè)班都開(kāi)辟了兩平米左右的小菜畦，同學(xué)們每年都在這里春耕、秋收。到了盛夏，小雨淅瀝瀝地落下，青青的小果美不勝收。到了秋天，紅彤彤的山楂，胖乎乎的南瓜，鼓脹脹的毛豆，紫瑩瑩的葡萄掛滿枝頭，孩子們都在果實(shí)下面瞅著流口水，但是卻沒(méi)有一個(gè)伸手去采，因?yàn)樗麄冎?，豐收的喜悅要大家一起分享。

在河北小學(xué)，每一棵大樹(shù)都有他們的學(xué)名牌，孩子們?cè)诖髽?shù)下觀察樹(shù)皮、樹(shù)葉，畫樹(shù)的枝干，寫樹(shù)的四季變化。他們愛(ài)學(xué)校的一草一木，愛(ài)大自然。

（五）校本教材循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。國(guó)學(xué)課是河北小學(xué)的特色，從一年級(jí)到六年級(jí)，學(xué)校開(kāi)發(fā)了國(guó)學(xué)彩色課本，為夯實(shí)基礎(chǔ)，傳播傳統(tǒng)文化起到了重要的作用。但全校5000多名師生，每人一本國(guó)學(xué)書，耗費(fèi)錢財(cái)，浪費(fèi)資源。因此，全校所有國(guó)學(xué)課本都交由圖書館管理，期末統(tǒng)一收回，期初再統(tǒng)一下發(fā)，節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。

（六）廢水瓶的手工小制作：萬(wàn)花筒。暑假期間，河北小學(xué)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)教育協(xié)會(huì)專家、萬(wàn)花筒第一人——玩具大師李鴻寬為同學(xué)們講解萬(wàn)花筒的制作方法。孩子們通過(guò)創(chuàng)新想象，用礦泉水瓶做出了造型各異的萬(wàn)花筒，有反射光學(xué)的、聲動(dòng)的、有電子的等等。

（七）學(xué)校組織孩子們?nèi)ス珗@、小區(qū)等公共場(chǎng)所，幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾，宣傳綠色環(huán)保。暑假期間，學(xué)校以班級(jí)為單位，以多種形式宣傳環(huán)保知識(shí)。有的班級(jí)頂風(fēng)冒雨幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道，有的班級(jí)把亂放的共享單車擺放整齊，有的班級(jí)去公園的草坪撿垃圾，還有的班級(jí)去小區(qū)擦展板、擦樓梯扶手。同學(xué)們干得十分起勁，更是通過(guò)勞動(dòng)領(lǐng)悟到整潔的環(huán)境來(lái)之不易，需要大家共同維護(hù)。

五、活動(dòng)收獲與體會(huì)：

通過(guò)2017年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)——“我愛(ài)綠色生活”的宣傳推進(jìn)，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)綠色生活方式有了更深入的了解和更切身的體會(huì)，提高了孩子們的動(dòng)手能力，拓寬了孩子們的科學(xué)視野，豐富了他們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也擴(kuò)大了綠色概念在社會(huì)各界的影響。在河北小學(xué)，創(chuàng)建文明校園，倡導(dǎo)綠色生活已經(jīng)深入到每個(gè)孩子以及每個(gè)家庭的心中。碧水藍(lán)天、潔凈的空氣是每個(gè)公民的愿望，孩子們自發(fā)自覺(jué)地維護(hù)環(huán)境，低碳出行，這種生活理念已經(jīng)與孩子們密不可分地融合在一起。

六、河北小學(xué)科技教育發(fā)展概況。

河北小學(xué)是河北省素質(zhì)教育示范校，多年以來(lái)，一批又一批科技輔導(dǎo)員們繼承了一代大師張國(guó)成的科技教育精神，在各項(xiàng)評(píng)比中都榮獲大獎(jiǎng)。

河北小學(xué)創(chuàng)新教育理念先進(jìn)，科技教育經(jīng)驗(yàn)豐富。每次省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估檢查，河北小學(xué)都作為排頭兵負(fù)責(zé)迎檢工作。在科技實(shí)踐教育方面，河北小學(xué)更是吸引了許多國(guó)外友人，美國(guó)、加拿大、巴西、新西蘭等中小學(xué)校長(zhǎng)都曾來(lái)這里參觀交流。無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是國(guó)內(nèi)外同行，還是家長(zhǎng)和社會(huì)各界，都對(duì)河北小學(xué)的教育點(diǎn)贊認(rèn)可。

近年來(lái)，創(chuàng)客教育活動(dòng)在國(guó)內(nèi)如火如荼地開(kāi)展，河北小學(xué)也成 立了STEAM創(chuàng)客空間孵化基地。除了原有的科技小制作、花卉養(yǎng)殖、航空航模、雞兔同籠養(yǎng)殖之外，又增加了scratch編程、3D打印、機(jī)器人制作等等創(chuàng)客活動(dòng)。這所擁有紅色傳統(tǒng)革命印記的老學(xué)校，在創(chuàng)新科技教育上開(kāi)出了絢麗的新興之花！