第一篇：老師幫助入黨

入黨前與老師談話綱要

1、黨的性質(zhì)

2、黨的指導(dǎo)思想

3、黨的宗旨

4、黨的最高理想和奮斗目標(biāo)

5、入黨動機(jī)

6、社會主義初級階段的基本任務(wù)是什么

7、黨的基本路線

8、中國共產(chǎn)黨的組織制度

9、黨員的基本權(quán)利和義務(wù)

10、如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用篇二：優(yōu)秀老師入黨轉(zhuǎn)正申請書 優(yōu)秀老師入黨轉(zhuǎn)正申請書

黨支部：

我是xxx年×月×日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到xxxx年×月×日預(yù)備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請送上，請審查。

入黨一年來，我在黨組織嚴(yán)格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上，還是從思想上都有很大提高。特別是通過黨內(nèi)一系列活動，學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的認(rèn)識，增強(qiáng)了自己的黨性，進(jìn)一步認(rèn)識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。在一年的預(yù)備期里我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

第一，明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨以前，自己認(rèn)識到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種遠(yuǎn)大理想、奮斗終身的精神如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，特別是作為一個正在大學(xué)里學(xué)習(xí)的學(xué)生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年的教育，我認(rèn)識到遠(yuǎn)大理想、奮斗終身的精神一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠(yuǎn)大理想而奮斗，對學(xué)生來說，就要端正學(xué)習(xí)目的，樹立刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，更多地掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各門學(xué)科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。

第二，明確了共產(chǎn)黨員必須積極擁護(hù)黨的政策。目前，我國正處在教育改革時期，作為一個學(xué)生，就要積極投身到教育改革當(dāng)中去，為搞好教育改革多做貢獻(xiàn)。

第三，明確了當(dāng)一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名學(xué)生，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是要在自己搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，能為同學(xué)們學(xué)好各門專業(yè)知識做貢獻(xiàn)。

在這一年的預(yù)備期里，自己按著上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，檢查起來，所存在缺點(diǎn)毛病也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩個方面：一是團(tuán)結(jié)同學(xué)不夠普遍;二是只注重學(xué)習(xí)，參加文體活動少。今后，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，采取有效措施，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，豐富生活內(nèi)容，積極參加課外活動。入黨申請書范文

今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗。

申請人×××

××××日×月×日篇三：關(guān)于 老師入黨初步培養(yǎng)談話記錄

關(guān)于 老師入黨初步培養(yǎng)談話記錄

注：

1、黨組織接到申請人遞交的申請后，在30天內(nèi)與申請入黨人談話（談話時黨組織須有2人以上參與，其中1人須為支部書記或組織委員）；

2、談話主要圍繞了解申請人的思想、工作、學(xué)習(xí)和入黨動機(jī)等情況開展；

3、談話人須將談話情況及時向支部匯報并通報團(tuán)支部。篇四：大學(xué)英語老師入黨轉(zhuǎn)正申請

入黨轉(zhuǎn)正申請 尊敬的黨支部： 2008年6月組織批準(zhǔn)，我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，預(yù)備期為一年，至2009年6月預(yù)備期滿，根據(jù)黨章第一章第七條之規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。2007年9月畢業(yè)后，我來到了?學(xué)院，走上了工作崗位。在黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學(xué)習(xí)和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的認(rèn)識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、生活等方面的情況做如下總結(jié)：

一、思想上

一年以來，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等黨的指導(dǎo)思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章等文件，并充分認(rèn)識到它們是改造客觀世界，奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在全面建設(shè)小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作上

兩年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務(wù)。

參加工作后，我深刻認(rèn)識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。

除了完成教學(xué)任務(wù)以外，我還擔(dān)任了外國語學(xué)院07級1班的班主任工作。此外，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

作為一名人民教師，需要我學(xué)習(xí)的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點(diǎn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，練就實踐技能，學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)規(guī)律，提高業(yè)務(wù)水平，盡快成長一名合格的人民教師！

三、生活中

我認(rèn)為：為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學(xué)習(xí)，不光要向書本學(xué)習(xí)，更重要的是向老教師們學(xué)習(xí)，因為他們的經(jīng)驗更直接，更有效，要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識，更要學(xué)習(xí)他們甘為

人梯、任勞任怨的精神。我認(rèn)識到，在學(xué)生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學(xué)生，我所需要做的就是多學(xué)、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段。

在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高，但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的距離,還存在著一定的缺點(diǎn)，如：

1.需要更及時更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)黨的重要思想和理論； 2.理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高； 3.在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)； 4.業(yè)務(wù)水平需要多研究，多學(xué)習(xí)，快提高；

在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

此致

敬禮！

申請人：篇五：老師入黨申請書

入黨申請書

尊敬的黨組織：

您好！

中國共產(chǎn)黨，一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨，令人神往。我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產(chǎn)黨員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情，是剛開始由于從小對“黨”這一稱呼的一種神往??。

中國共產(chǎn)黨，這個光榮、神圣的組織成立于1921年。她，是無產(chǎn)階級的政黨，是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以中國農(nóng)民為天然同盟軍的政黨。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，它始終代表中國廣大人民的利益，并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，它是真正的民主的政黨。是中國共產(chǎn)黨拯救了中國，是中國共產(chǎn)黨拯救了中國人民。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民，實行改革開放的政策，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使我國人民的生活水平不斷提高。人生價值分為兩種，即自我價值與社會價值。自我價值即是索取，而社會價值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力，然而社會價值才能衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實現(xiàn)我的社會價值，我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國，偉大的人民。因此，我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。

中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實自己，并與同事和睦相處，樂于助人，平易近人。在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。

作為一名中國人，作為一個渴望上進(jìn)，渴望為自己的教育事業(yè)奮斗終身，在此誠懇地請求黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請，讓我成為中國共產(chǎn)黨員，讓我能有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民作貢獻(xiàn)。假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的生活中一定會對自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的、名副其實的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國家、人民利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。倘若黨組織以為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會因此而灰心喪氣，我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，而在來年再申請。我渴望成為一名共產(chǎn)黨員，并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M(jìn)行多方面的考驗，批準(zhǔn)我入黨的申請。

第二篇：如何幫助孩子適應(yīng)新老師

如何幫助孩子適應(yīng)新老師

暑假很快就會過去，新學(xué)前到來時，很多學(xué)校都因為人事原因，或因為班級從低中年級向中高年級的過渡而調(diào)整授課老師，或因為更換老師會導(dǎo)致學(xué)生和老師之間、老師和家長之間、家長和學(xué)校之間的各種矛盾沖突。

學(xué)生vs老師

變化:學(xué)生換了新老師之后肯定會出現(xiàn)心理波動。學(xué)生先從感官上去接受這個老師，包括老師們的著裝風(fēng)格，然后是上課的風(fēng)格和對于學(xué)習(xí)的要求和規(guī)定，最后就是對干老師上課質(zhì)量可能出出現(xiàn)的偏差進(jìn)行評階。

家長:家長要意識到白己的孩子對于新老師的認(rèn)可需要時間，孩子一時的抱怨并不是他他們最為客觀的評價。家長最不應(yīng)該做的是隨便附和孩子對于新老師的意見，因為這祥會讓孩子更加不能接受新老師，而應(yīng)該幫助孩子去接受新老師、適應(yīng)新老師。

家長vs老師

變化：班里換了新老師，和孩子同樣不適應(yīng)的還有家長。新老師換了新風(fēng)格，和家長的聯(lián)系萬式、交流方式變了，對于家長的要求有了新的內(nèi)容，教學(xué)方式也有了變化。

家長：家長更多關(guān)心新老師的教學(xué)水平，至少不能比原來的差，而且還期待更好的老師。但是，家長對于老師的要求是不同的，有些欣賞嚴(yán)格的老師，有些希望有新的教育理念的老師，所謂眾口難調(diào)。但是無論如何，家長應(yīng)該利用一些時間去了解新老師，近距離地了解新老師處理問題的方法以及他這佯做的原因，切記把對新老師的意見隨便讓孩子們聽到，家長的態(tài)度很大程度上影響了孩子的狀態(tài)和接受新老師的程度。

其次，面對孩子因為不適應(yīng)所產(chǎn)生的抱怨，家長在引起注意的同時，不要表現(xiàn)得特別關(guān)注。因為在其種情況下，孩子是在為自己的行為找借口或者轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。家長應(yīng)該讓孩子的抱怨在自已這里停止，然后及時和老師溝通，以便了解更詳細(xì)、更準(zhǔn)確的情況。

家長對手老師的負(fù)面看法會滋長孩子的厭惡情堵，而且還讓他們找到了保護(hù)傘，并且可以理直氣壯地去破壞課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽講，不完成作業(yè)。而一些可能已經(jīng)接受了老師的孩子，也可能會因為自己父母的意見和其他同學(xué)的反應(yīng)而附和著去反對。而面對新老師，他們不再有寬容接受的態(tài)度，而是一味地挑剔。這種挑剔和不接受將對他們以后的生活造成極大的影響，誰能保證 也們能夠按照自己的選擇生活一輩子？

如果孩子對于新老師的風(fēng)格和教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法在短時間內(nèi)不能適應(yīng)，家長要幫助孩子一起去克服困難。首先，應(yīng)該打消孩子期待換老師的念頭，這祥可以讓孩子明自遇到團(tuán)難不能逃避，而是應(yīng)該積圾面對。其次，和孩子一起去發(fā)現(xiàn)新老師的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵孩子和老師交流。

最后，如果經(jīng)過一段時間的考察，確實老師和自已的孩子間沒有辦法得到最好的溝通，家長應(yīng)該在這個時候讓老師去了解自己的孩子。了解和適應(yīng)都是雙向的，只有這樣才能達(dá)到最終的目的。

我們經(jīng)常評價某個人的心理素質(zhì)很好，而優(yōu)秀的心理素質(zhì)來自于他的成長軌跡和成長過程中的各中積累。如何面對新的老師，如何去適應(yīng)新的老師，解決了這些問題對于孩子的適應(yīng)能力和心理調(diào)整能力都是一個絕好的鍛煉。家長應(yīng)該珍惜孩子擁有的這些機(jī)會。這些機(jī)會就如同運(yùn)動員參加的各種比賽一樣，讓孩子成長，讓他們變得寬容和堅強(qiáng)。

家長應(yīng)該為孩子爭取機(jī)會，但并不是刻意保護(hù)孩子的機(jī)會。挫折教育應(yīng)該來自于平時的經(jīng)歷，并不是一些刻意安排的“陷阱”。難道我們希望孩子從自己的身上學(xué)會挑剔別人你，讓孩子在我們的“支持”下去反對、排斥新的事物，讓孩子學(xué)會用各種方式去反對成長的機(jī)會。

也許，作為父母可以替孩子選擇老師，也許可以選擇學(xué)校，但是父母永遠(yuǎn)不能保證替孩子選擇一輩子。社會不會因為孩子和父母的需求而改變，我們終究不能讓所有的人和事來遷就我們。所以，讓孩子學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會接受，是孩子成長的必然，也是父母送給孩子最好的禮物。

每一位父母都愛自己的孩子，但愛的表達(dá)方式有很多種。保護(hù)孩子是愛，讓孩子面對不順利也是一種愛。就如同教孩子游泳，只有狠心地把救生圈拿掉，只有不顧孩子嗆水的難受，才能讓他們學(xué)會游泳。難道這不是愛的體現(xiàn)嗎？

第三篇：幫助入黨積極分子端正入黨動機(jī)（模版）

學(xué)習(xí)黨知識的重要性

我們黨是引領(lǐng)中國社會發(fā)展的核心力量，我們大學(xué)生村官又是黨在農(nóng)村培養(yǎng)的先進(jìn)分子，追求進(jìn)步是大學(xué)生村官成長的一個顯著特點(diǎn)。在追求進(jìn)步的成長中，大學(xué)生村官學(xué)到的不僅是黨的先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)方法，更重要的是獲得了獲取知識的學(xué)習(xí)能力，得到了學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際的工作本領(lǐng)。

黨的理論是一個體系，黨的理論需要與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展，這就不僅需要大學(xué)生村官掌握黨的最新理論成果，還需要我們學(xué)習(xí)各方面的知識，加深黨的最新理論成果的理解。因此，大學(xué)生村官要有“欲窮千里目，更上一層樓”的眼光，胸懷全局，登高望遠(yuǎn)，利用自己掌握的知識，發(fā)揮理論優(yōu)勢，為農(nóng)村基層黨組織的每名成員授業(yè)傳道解惑，切實履行工作職責(zé)，擔(dān)負(fù)起黨賦予我們的重任。

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要理論，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)知識、拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

其次，提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員干部形象。

再次，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入實際開展工作，多學(xué)習(xí)黨務(wù)理論知識，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周。

最后，把全心全意為人民服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好黨務(wù)工作，以良好的形象，做一名讓村干部們滿意的村官助理。

大學(xué)生村官是有思想、有知識的新型農(nóng)村干部，是農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的骨干力量。農(nóng)村工作千頭萬緒，認(rèn)真學(xué)習(xí)與掌握黨的各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)方針政策尤為重要。我們一定要靜下心來，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，自覺養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

大學(xué)生村官與普通農(nóng)民群眾相比，與土生土長的農(nóng)村干部相比，知識高、眼界寬、接受新事物快是最明顯的優(yōu)勢。作為大學(xué)生村官的我們要帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，率先掌握黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，提高指導(dǎo)農(nóng)村基層建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思想素質(zhì)和理論能力；要帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識，積極發(fā)揮農(nóng)村黨組織在科技推廣中的作用，提高農(nóng)村基層黨組織的科技引領(lǐng)能力；要帶頭學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使社會主義新農(nóng)村建設(shè)成為基層黨組織建設(shè)的自覺實踐。大學(xué)生村官不僅自己要帶頭學(xué)習(xí)，還要協(xié)助村干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。要結(jié)合農(nóng)村干部的特點(diǎn)，用淺顯的理論、樸實的語言，深入淺出地進(jìn)行輔導(dǎo)；要結(jié)合農(nóng)村工作實際，針對具體事情針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，堅決避免不著邊際地空談和說教；要結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實際，把黨在農(nóng)村的政策和當(dāng)?shù)匕l(fā)展的需求結(jié)合起來，讓農(nóng)村黨員干部學(xué)有所用、學(xué)有所想、學(xué)有所進(jìn)，在學(xué)習(xí)中看到利益、看到前途、看到希望，找到工作的著力點(diǎn)，增強(qiáng)他們自覺學(xué)習(xí)的信心和決心。

除此之外，我們還要發(fā)揮好實踐學(xué)習(xí)的作用。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，這是大學(xué)生村官到村工作的第一堂課，也是大學(xué)生村官實現(xiàn)人生理想、帶領(lǐng)群眾致富的必修課。大學(xué)生村官要進(jìn)行制度實踐，把學(xué)習(xí)成果及時轉(zhuǎn)化為農(nóng)村黨組織建設(shè)的各項規(guī)章制度；要進(jìn)行科技實踐，及時把學(xué)到的科技知識運(yùn)用到科技致富上，帶頭進(jìn)行科技試驗和示范，讓老百姓切實看到科學(xué)種養(yǎng)的好處；要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐，抓住各級組織提供的創(chuàng)業(yè)平臺和創(chuàng)業(yè)政策，立足當(dāng)?shù)貙嶋H，爭取創(chuàng)業(yè)項目，通過自身的成功帶領(lǐng)更多的群眾致富。

毫無疑問，大學(xué)生村官是當(dāng)前黨內(nèi)最基層、最年輕的一支隊伍，擁有無限的青春和活力，在工作當(dāng)中也有一股力量強(qiáng)大的奮力拼搏的精神。學(xué)習(xí)并且掌握黨的基本知識，有助于我對黨有一個全面，根本性的認(rèn)識！比如說我可以進(jìn)一步了解黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，入黨條件，以及黨的根本任務(wù)等。學(xué)習(xí)黨的理論知識對于入黨將會有實際的指導(dǎo)作用，不僅可以幫助入黨積極分子端正入黨動機(jī),提高思想素質(zhì),堅定共產(chǎn)主義信念,而且還使學(xué)習(xí)的人知道該為怎樣成為一個合格的黨員而努力。

學(xué)生村官在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中應(yīng)做好“三個表率” 黨的十七屆四中全會提出，把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為加強(qiáng)農(nóng)村干部隊伍建設(shè)的重要力量，大學(xué)生村官應(yīng)肩負(fù)起把村級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織的重任，做好“三個表率”，更好地推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展。一是做好提高認(rèn)識的表率。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織需要黨組織和全體黨員破除陳舊的傳統(tǒng)觀念，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。大學(xué)生村官應(yīng)積極通過會議、橫幅、標(biāo)語、板報、廣播、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺、手機(jī)短信等各種形式抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的宣傳，同時還應(yīng)做到帶頭先學(xué)一步，學(xué)深一些，努力營造和形成崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，讓廣大黨員充分意識到只有抓緊抓好學(xué)習(xí)才能更好地發(fā)揮先進(jìn)性，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、生活方式。

二是做好勤學(xué)善思的表率。三是做好學(xué)以致用的表率。學(xué)習(xí)重在學(xué)用結(jié)合，學(xué)習(xí)成效就是需要更好地解決問題和推動發(fā)展。大學(xué)生村官應(yīng)大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系村情民意，積極為村兩委班子推進(jìn)強(qiáng)村富民獻(xiàn)良言謀良策，同時還應(yīng)做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，虛心向群眾討教，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗、典型和不足，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題和推動科學(xué)發(fā)展的能力，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)各項工作。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要發(fā)揮“四個優(yōu)勢”

大學(xué)生村官作為黨在農(nóng)村建設(shè)的新生力量，推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)責(zé)無旁貸，要在推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)上有所作為，大學(xué)生村官需要發(fā)揮以下“四個方面”的優(yōu)勢。

一是發(fā)揮視野開闊的優(yōu)勢，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的向?qū)?。黨在新形勢下提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨審時度勢，汲取黨的歷史經(jīng)驗，著眼于黨未來發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略舉措。我們黨自誕生起，就沒有停止過從學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)展壯大。建黨初期，學(xué)習(xí)馬列主義理論就是建黨的一項重要任務(wù)，為中國革命探索奠定了理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命雖然屢遭挫折，但學(xué)習(xí)馬列主義，指導(dǎo)中國革命實踐的腳步并沒有放慢。抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志以馬列主義為指導(dǎo)，總結(jié)出了閃耀著哲學(xué)智慧的理論著作，掀起了一輪馬列主義學(xué)習(xí)熱潮，建成了抗大等學(xué)習(xí)陣地，為抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎(chǔ)。解放戰(zhàn)爭，我們黨更加注重學(xué)習(xí)建設(shè)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)由學(xué)習(xí)作戰(zhàn)知識向?qū)W習(xí)管理城市和經(jīng)濟(jì)建設(shè)知識轉(zhuǎn)變。新中國成立，我們黨的每次黨建活動，都把學(xué)習(xí)放在首位。在我黨革命和執(zhí)政中形成的中國化的馬克思主義思想體系，包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，成為各級黨組織學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。正是因為始終把學(xué)習(xí)貫穿于黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命和建設(shè)活動中，我們黨才保持了與時俱進(jìn)的生機(jī)與活力。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，大學(xué)生村官要發(fā)揮視野開闊、黨史知識豐富的優(yōu)勢，結(jié)合新時期的黨建要求，引導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織落實中央關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署，切實把思想、行動統(tǒng)一到中央指示精神上來。這也是當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向?qū)У幕緱l件。

二是發(fā)揮追求進(jìn)步的優(yōu)勢，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的示范員?！皩W(xué)無止境”，“活到老學(xué)到老”，這不僅是每個人適應(yīng)社會，提高生存質(zhì)量的需要，也是與“物競天擇，適者生存”的自然法則相吻合的生存方式。因此，要清楚“動是絕對的，不動是相對的”，要懂得我們每個人都在自覺不自覺的學(xué)習(xí)，因為不學(xué)習(xí)，就會落后于時代發(fā)展，成為社會的邊緣人。四是發(fā)揮實踐優(yōu)勢，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督查員。學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐，實踐是檢驗學(xué)習(xí)成效的主要手段。學(xué)習(xí)不能停止在形式上，而是通過恰當(dāng)?shù)男问桨褍?nèi)容完整的反映出來。大學(xué)生村官要對照黨的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)?；仡^看一看，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的問題，及時向相關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)反饋，提出自己的意見或建議。是形式影響效果的，要有針對性的提出以改進(jìn)形式促進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的意見或建議，反之，亦要觀察、分析、研究，有的放矢的提出問題，提供有效的解決辦法。只要留意觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，真正成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督查員。

當(dāng)好“三大員” 為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織服務(wù) 大學(xué)生村官是具有高文化、高素質(zhì)的新農(nóng)村建設(shè)隊伍，也是農(nóng)村基層的黨務(wù)工作者，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中應(yīng)當(dāng)好理論宣講員、學(xué)習(xí)示范員、活動組織員，發(fā)揮主力軍和排頭兵的作用。

一是深入領(lǐng)會精神，當(dāng)好“宣講員”?！氨仨毎凑湛茖W(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。”——這是黨的十七屆四中全會對建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提出的目標(biāo)。要深刻認(rèn)識并積極宣傳學(xué)習(xí)對于黨組織的重要意義，只有不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，才能使黨組織成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。

二是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，當(dāng)好“示范員”。過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于未來擁有；過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。大學(xué)生村官應(yīng)高度重視學(xué)習(xí)，把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)放在工作生活中的重要位置，注重學(xué)習(xí)途徑的多樣，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)；注重學(xué)習(xí)渠道的多樣，從書本中學(xué)習(xí)、從媒體中學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)；注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣，學(xué)習(xí)新理論、新文化、新科學(xué)、新技術(shù)。唯如此，才能不斷提高自身素質(zhì)，從而保證我們自身的先進(jìn)性。三是帶動支部學(xué)習(xí)，當(dāng)好“組織員”。大學(xué)生村官要充分利用支部大會、田間生產(chǎn)、日常交流等時間，向廣大黨員干部介紹學(xué)習(xí)的重要性，在黨組織內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報和村報等媒體向不同知識層次的黨員傳播科學(xué)理念、科學(xué)風(fēng)尚和科學(xué)技術(shù)；積極開展紅色“1+1”黨支部結(jié)對共建活動，發(fā)揮橋梁紐帶作用，邀請母校教授來農(nóng)村開設(shè)講座；積極建言獻(xiàn)策，組織支部黨員到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、組織工作開展扎實的地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。努力使黨組織既有開闊思路、適應(yīng)形勢變化，又能符合當(dāng)?shù)貙嶋H、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展。

采取“三舉措” 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建 一是樹立學(xué)習(xí)理念，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)動力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是管理的創(chuàng)新，制度的創(chuàng)新。其關(guān)鍵就是要大力提高黨員干部的知識水平和綜合素質(zhì)，使黨員干部能緊跟時代的最新科技前沿、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的效益成果。大學(xué)生村官要利用村兩委會、黨員大會、村民代表大會、宣傳欄、黑板報、廣播等多種渠道，宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義，開展多層面啟發(fā)式的思想動員，教育引導(dǎo)黨員干部破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的新理念。二是完善體制機(jī)制，保證創(chuàng)建活動扎實推進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一條令人向往而又充滿挑戰(zhàn)的道路，不下一番苦功夫建立保證機(jī)制是很難持之以恒的。大學(xué)生村官要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與村兩委班子制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動安排意見，在指導(dǎo)思想、長期目標(biāo)、階段性目標(biāo)、活動內(nèi)容、載體、活動要求都要做具體的安排，對創(chuàng)建工作進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃。

三是開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)，營造支部良好學(xué)習(xí)氛圍。要提升黨支部的學(xué)習(xí)力，就要努力營造團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍，培育真正一起思考的能力。為此，大學(xué)生村官要組織黨員干部通過開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)內(nèi)容以及所思、所感、所悟以筆記的形式表達(dá)出來，并開展思想大討論，鼓勵每個人通過平等的交流和探討，敞開胸懷，大膽陳述想法，充分發(fā)表意見。通過大家交流，變成群體共同擁有的學(xué)習(xí)成果，做到信息共享、經(jīng)驗共享、教訓(xùn)共享，在互動學(xué)習(xí)中達(dá)到共同提高，真正實現(xiàn)集思廣益，相互啟發(fā)，相互提高，相互完善，形成“個體有活力，團(tuán)隊有合力”的有機(jī)系統(tǒng)，全面推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的和諧發(fā)展。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中應(yīng)做到“三個加強(qiáng)” 大學(xué)生村官深入農(nóng)村基層工作，在做好各項農(nóng)村基礎(chǔ)工作的同時，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合實際加強(qiáng)村級組織的建設(shè)和管理，做好組織的宣傳員。尤其是在如今學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱潮下，大學(xué)生村官更應(yīng)該采取有力措施激發(fā)廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情，做到“三個加強(qiáng)”，更好更快地推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。一要加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)為本上發(fā)揮帶頭作用。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建必須要有學(xué)習(xí)型的人去帶動。大學(xué)生村官應(yīng)努力在勤于讀書、善于思考、勇于創(chuàng)新上發(fā)揮好帶頭作用，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,目的在于形成改進(jìn)工作的新認(rèn)識、謀劃工作的新思路、促進(jìn)工作的新措施，幫助大家樹立全局意識，合理調(diào)配組織中的資源，寬嚴(yán)有效，激勵班子成員完成各項目標(biāo)。

二要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，在學(xué)以致用上發(fā)揮模范作用。大學(xué)生村官要虛心刻苦，學(xué)在深處，多思善想；謀在新處，干在實處。要用先進(jìn)的理論知識豐富自己，同時做到理論聯(lián)系實際，結(jié)合村情民意不斷優(yōu)化調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維能力，帶動廣大干部群眾積極推動村級各項工作再上新臺階。

三要加強(qiáng)總結(jié)反饋，在促進(jìn)學(xué)習(xí)上發(fā)揮指導(dǎo)作用。實踐是檢驗學(xué)習(xí)效果的唯一方法。大學(xué)生村官要結(jié)合理論聯(lián)系實際，積極聽取廣大黨員群眾意見，對于大家學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑和問題要耐心解釋、細(xì)心分析，努力營造一個和諧、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中存在的問題，要及時總結(jié)向上反饋，并提出自己的意見或建議，以更好更快地推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

大學(xué)生村官要“多學(xué)習(xí)”提升推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)水平建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，作為大學(xué)生村官，不僅要深學(xué)政治理論知識，還要深學(xué)一些“三農(nóng)”方面的方針、政策、法律法規(guī)等知識，從而提升服務(wù)能力，推動實際問題的解決。

多向鄉(xiāng)村“大老知”學(xué)習(xí)，深學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣等。大學(xué)生村官對鄉(xiāng)風(fēng)習(xí)俗知之甚微，這也是很多大學(xué)生村官難以融入的原因之一。因此，要特別注意向鄉(xiāng)村中那些“百事通”的“大老知”學(xué)習(xí)。雖然他們文化水平不高，但是祖祖輩輩耳濡目染、言傳身教的農(nóng)村環(huán)境中，他們掌握了大量的農(nóng)村人為人處事的“規(guī)矩”，主管著鄉(xiāng)村的各種紅白大事，舉手投足都具有無法抗拒的魄力。所以大學(xué)生村官要想在農(nóng)村工作樹立威信，深學(xué)農(nóng)村的傳統(tǒng)風(fēng)俗知識是必須的、必要的。

多向鄉(xiāng)村名流學(xué)習(xí)，深學(xué)處理與協(xié)調(diào)農(nóng)村問題的技巧、方法等。盡管現(xiàn)在農(nóng)民朋友的法制意識已經(jīng)有了較大的提高，但是在人情味的中國農(nóng)村，絕大數(shù)鄰里矛盾、人際問題等，還大都是按照各地獨(dú)有的鄉(xiāng)規(guī)鄉(xiāng)矩來處理或判定。一些在農(nóng)村首先發(fā)家致富者、在家族中輩分較高者或道德水平較高享有較高威望的人，他們生于長于發(fā)展于農(nóng)村，他們在長期處理糾紛或矛盾中，有著獨(dú)到技巧或方法甚至是藝術(shù)，不但解決的問題和諧了鄰里關(guān)系，而且還維護(hù)了鄉(xiāng)風(fēng)民俗、鄰里親情，所以大學(xué)生村官要謙虛學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)。

多向鄉(xiāng)村文化能人學(xué)習(xí)，深學(xué)農(nóng)業(yè)實踐專業(yè)技能。做好村官，就要有知識有威望有能力，這樣才能引導(dǎo)引領(lǐng)廣大的農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展。為此，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識是必須的。沒有專業(yè)的務(wù)農(nóng)知識，怎么能推動農(nóng)業(yè)的科學(xué)發(fā)展，大學(xué)生村官要放下架子向文化能人學(xué)習(xí)方法、技巧、本領(lǐng)，因地制宜、因時制宜、因人制宜地帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。

多向鄉(xiāng)村致富能手學(xué)習(xí)，深學(xué)如何立足農(nóng)村發(fā)展致富。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。生活富裕是建設(shè)新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會必要條件之一。只有將發(fā)展作為最硬的道理、最根本的任務(wù)，群眾才能真正得到實惠的。作為村官，就要發(fā)揮學(xué)習(xí)新知識快的特長，多學(xué)知識，結(jié)合那些致富能手的經(jīng)驗及方法，不但繼續(xù)傳承、傳播，更要創(chuàng)新、開拓，帶領(lǐng)大家發(fā)展致富。

多向外出務(wù)工致富者學(xué)習(xí)，深學(xué)如何在新環(huán)境中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造財富。外出務(wù)工致富者能在一個新的環(huán)境中立足，得到當(dāng)?shù)厣鐣恼J(rèn)同，進(jìn)而在適應(yīng)中找到適合自己的位置，并發(fā)家致富，這說明他（她）有著獨(dú)到智慧。大學(xué)生村官要向他們學(xué)習(xí)，從而盡快的在農(nóng)村中站住、穩(wěn)住，找準(zhǔn)自己在農(nóng)村大環(huán)境中立足點(diǎn)，而且要不斷實踐，在勤奮刻苦的工作中提升能力。

多深學(xué)國家的“三農(nóng)”政策，特別是中央的一號文件。在國家的宏觀環(huán)境中，利用方針政策，尋找、創(chuàng)造機(jī)遇。例如引進(jìn)資金興建基礎(chǔ)設(shè)施，一方面可以讓廣大農(nóng)民足不出戶打工掙錢，另一方面還能完善設(shè)施等。再如，運(yùn)用農(nóng)村養(yǎng)殖、購置農(nóng)業(yè)機(jī)械等優(yōu)惠政策，可以引領(lǐng)廣大農(nóng)民生產(chǎn)步入機(jī)械化、現(xiàn)代化及產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?。

在推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)中應(yīng)做到“三個注重”

建設(shè)農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織，不僅是優(yōu)化農(nóng)村黨組織干部知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實需要，而且是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為一名大學(xué)生村官，應(yīng)該在更高起點(diǎn)上歷練提升，在更高追求上完善自我，在推進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)中應(yīng)做到“三個注重”。一是注重發(fā)揮專業(yè)特長。大學(xué)生村官應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作實際認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代管理知識、實用技術(shù)，用以武裝頭腦、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高能力。

二是注重做好宣傳發(fā)動。大學(xué)生村官必須進(jìn)行最大范圍的宣傳，使全體黨員牢固樹立“人人學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)即工作，工作即學(xué)習(xí)”的理念，使學(xué)習(xí)成為農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,成為每個農(nóng)村黨員的一項經(jīng)常性任務(wù)。

三是注重改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。要使學(xué)習(xí)具有吸引力，大學(xué)生村官就必須采取為農(nóng)村黨員所喜聞樂見的方式，如鄉(xiāng)村夜話、種養(yǎng)示范、科技講座、市場分析、典型宣講等。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際和黨員、群眾的需求，有目的地學(xué)，有針對性地學(xué)，著重于解疑釋惑，著力于解決實際問題，做到學(xué)以致用、用有所學(xué)。大學(xué)生村官必須充分發(fā)揮模范帶頭作用，推進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生村官要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮先鋒作用

黨的十七屆四中全會鮮明地提出，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平，這是黨中央著眼于改革發(fā)展大局提出的重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。作為大學(xué)生村官，應(yīng)從自身特點(diǎn)出發(fā)，起到一種先鋒作用。

當(dāng)然，大學(xué)生村官們由于年輕，所以難免有諸多不足，一定要通過不斷的實踐學(xué)習(xí)和總結(jié)才能真正把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒作用發(fā)揮好。

加強(qiáng)陣地建設(shè) 積極營造學(xué)習(xí)氛圍

先進(jìn)性是我們黨的生命力和魅力所在。時刻保持先進(jìn)性要求我們黨員必須堅持學(xué)習(xí)，不斷地汲取各種營養(yǎng)元素。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織就是為廣大黨員提供學(xué)習(xí)的平臺的一個重要組織保證。作為處在最基層的黨員，大學(xué)生村官應(yīng)該與其他村干部一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，把村級黨組織打造成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織。

加強(qiáng)陣地建設(shè)，為學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)條件。大學(xué)生村官要改善學(xué)習(xí)環(huán)境，為創(chuàng)建活動提供學(xué)習(xí)的平臺。如可以依托村里的遠(yuǎn)程教育中心和農(nóng)家書屋等，使廣大黨員活動有場所、學(xué)習(xí)有課堂。同時，充分利用宣傳櫥窗、科普宣傳欄、閱報欄等，為廣大黨員群眾學(xué)習(xí)提供支持和保障。除了充分利用村部現(xiàn)有設(shè)施外，還可以結(jié)合每一期的學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇特定的地點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)養(yǎng)殖知識時可以在養(yǎng)殖大戶家中開個小班，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場討論，實現(xiàn)當(dāng)場有收獲，使學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作滲透到各家各戶。

堅持以身作則，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。大學(xué)生村官要帶頭樹立學(xué)習(xí)的榜樣，引領(lǐng)其他干部共同學(xué)習(xí)，在支部內(nèi)營造一種積極學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。如，可以在各黨小組之間開展“學(xué)習(xí)型黨小組”評比活動和“學(xué)習(xí)型黨員”評選活動等，在精神上和物質(zhì)上獎勵先進(jìn)的黨小組和黨員，營造“人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)的機(jī)會，處處是學(xué)習(xí)之所”的濃厚氛圍，營造自覺學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的風(fēng)氣。大學(xué)生村官更要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過程中成為學(xué)習(xí)型干部、創(chuàng)新型干部，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。建設(shè)學(xué)習(xí)型村級黨組織，是黨引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求，是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。大學(xué)生村官只有不斷加強(qiáng)陣地建設(shè)，更好地帶動黨員干部牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，努力在基層黨組織建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使廣大基層黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高，使基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

第四篇：老師入黨申請書

入黨申請書

尊敬的黨組織：

您好！

中國共產(chǎn)黨，一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨，怎能不令人神往？我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產(chǎn)黨員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情，是剛開始由于從小對“黨”這一稱呼的一種神往??。

中國共產(chǎn)黨，這個光榮、神圣的組織成立于1921年。她，是無產(chǎn)階級的政黨，是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以中國農(nóng)民為天然同盟軍的政黨。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，它始終代表中國廣大人民的利益，并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，它是真正的民主的政黨。是中國共產(chǎn)黨拯救了中國，是中國共產(chǎn)黨拯救了中國人民。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民，實行改革開放的政策，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使我國人民的生活水平不斷提高。

人生價值分為兩種，即自我價值與社會價值。自我價值即是索取，而社會價值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力，然而社會價值才能衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實現(xiàn)我的社會價值，我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國，偉大的人民。因此，我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。

既然中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，那么如果要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實自己，并與同學(xué)和睦相處，樂于助人，平易近人。在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。

作為一名中國人，作為一個渴望上進(jìn)，渴望為自己的教育事業(yè)奮斗終身，在此誠懇地請求黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請，讓我成為中國共產(chǎn)黨員，讓我能有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民作貢獻(xiàn)。假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的生活中一定會對自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的、名副其實的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國家、人民利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。倘若黨組織以為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會因此而灰心喪氣，我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，而在來年再申請。我渴望成為一名共產(chǎn)黨員，并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M(jìn)行多方面的考驗，批準(zhǔn)我入黨的申請。

此致!

敬禮!

入黨介紹人：

申請人：石門中心小學(xué)張生英

2011-5-20

第五篇：老師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

一、思想政治上：

在這段時間里，努力學(xué)習(xí)政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定，老師入黨思想?yún)R報。期間全面學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的理論；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大五中全會精神，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實踐黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。

另一方面，正視自己個人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，不計較個人得失。一切從實際出發(fā)，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行。

二、在工作學(xué)習(xí)中：

作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻，發(fā)展大方向已定，目標(biāo)也非常明確，最重要的是落實、更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

不過在工作中也應(yīng)注意的以下幾個問題：

1、善于運(yùn)用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題，思想?yún)R報《老師入黨思想?yún)R報》。凡事都要問幾個為什么？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，不失時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行三個代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

我堅信，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下，在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立于東方，屹立于世界之巔，實現(xiàn)偉大的崛起！每當(dāng)想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我將不斷的努力，不斷的向前，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學(xué)習(xí)。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典理論，到與中國具體實踐相結(jié)合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，還有修改后的新黨章，這些都是需要我無時無刻地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的，以彌補(bǔ)自己以往對黨認(rèn)知的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

當(dāng)然，僅僅學(xué)習(xí)書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯(lián)系實際并將理論應(yīng)用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。一年來，我努力學(xué)習(xí)文化知識，從自身所從事的工作要求出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，先后閱讀了各類書籍。使自己不斷用新的理論指導(dǎo)工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的知識，充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己對學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識，本著不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的精神，在這個知識社會中找好立足點(diǎn)，使自己永遠(yuǎn)代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，得了一定的進(jìn)步與提高。但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創(chuàng)新性，業(yè)務(wù)水平還不完善。對于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，認(rèn)真完成工作任務(wù)，以新的更大的成績來回報組織和同事們的幫助和培養(yǎng)。

以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給予我批評指導(dǎo)，我會虛心接受意見，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。

請組織在實踐中考驗我。