第一篇：土木工程專業(yè)畢業(yè)實習任務書

內(nèi)蒙古工業(yè)大學土木工程專業(yè)（交通土建方向）

畢業(yè)實習任務書和指導書

（供土木工程專業(yè)11—1、2、3、4、7班學生實習之用）

一、實習依據(jù)

根據(jù)教育部高等學校土木工程學科教學指導委員會土木工程學科教學指導委員會對交通土建工程專業(yè)實習教學的基本要求，結合內(nèi)蒙古工業(yè)大學2006版培養(yǎng)方案制訂的畢業(yè)實習教學大綱，制定本次土木工程專業(yè)（交通土建方向）畢業(yè)實習任務。

二、實習目的

土木工程專業(yè)（交通土建方向）畢業(yè)實習是該專業(yè)高等本科教育人才培養(yǎng)過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習的指導思想是增強學生對所學專業(yè)知識的實踐技能，實習的任務是鞏固所學專業(yè)知識，開闊學生視野。通過本實習，使學生在道路橋梁施工技術、工藝、新技術新材料的應用與推廣、交通的管理與控制方面得到全面的實際訓練，掌握現(xiàn)代道路橋梁施工的新方法。

三、實習方式

本次畢業(yè)實習采取集中組織的方式進行。通過參觀公路與城市道路的道路橋梁與隧道工程施工工地、材料拌合工廠以及學術講座等活動，使學生在道路橋梁施工技術、工藝、新技術新材料的應用與推廣、交的管理與控制方面得到全面的實際訓練，掌握道路與橋梁施工試驗的基本操作和技能，掌握現(xiàn)代道路橋梁施工的新方法。

四、實習內(nèi)容與時間安排

（1）參觀呼市-包頭高速公路（G6高速）、包頭-東勝高速公路、東勝-康巴什快速路交通工程設施，使學生了解高速公路的線形組成，高速公路路基路面的結構形式和交通工程設施的形式和設置方法，實習時間為1天。

（2）參觀鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河1#、2#、3#、4#公路橋梁的施工工地，使學生掌握公路橋梁的施工過程與技術要求，了解橋梁施工新技術的應用，實習時間為1天。

（3）參觀G7高速公路（京新高速）卓資山段隧道施工現(xiàn)場，使學生掌握公路隧道建設過程，了解隧道建設新技術、新材料的應用，實習時間為1天。

（4）參觀G7高速公路（京新高速）路基、路面拌合站，使學生掌握路基、路面材料的配合比設計，了解道路新材料的應用，實習時間為1天。

（5）參觀呼市二環(huán)快速路高架橋的施工現(xiàn)場，使學生掌握公路、橋梁施工的建設過程，實習時間為1天。

（6）參觀高路公司路橋?qū)嶒炇遥箤W生掌握公路、橋梁的基本實驗內(nèi)容與設備，實習時間為1天。

（7）邀請內(nèi)蒙古交通設計研究院有限責任公司崔紅兵副院長舉辦《現(xiàn)代高等級公路設計新理念》學術講座，使學生了解現(xiàn)代高等級公路設計的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，實習時間為1天。

（8）完成土木工程專業(yè)（交通土建方向）畢業(yè)實習報告，實習時間為3天。

五、實習要求

（1）要求參加畢業(yè)實習的每一位學生注意人生安全。

（2）要求參加畢業(yè)實習的每一位學生遵守學校的有關規(guī)章制度和實習紀律，聽從指導教師和外聘專家的安排，按時參加實習。

（3）要求參加畢業(yè)實習的每一位學生認真做好實習記錄（每人一個實習記錄本），拍攝一定數(shù)量的施工現(xiàn)場照片，供編寫實習報告之用。

（4）在規(guī)定的時間內(nèi)，按照學校關于畢業(yè)實習報告的編制要求，完成內(nèi)蒙古工業(yè)大學《本科畢業(yè)實習報告》，實習報告包括封面、目錄、摘要、關鍵詞、正文、總結、參考文獻等內(nèi)容，報告應附一定數(shù)量的照片，A4紙打印裝訂。

六、考核方式及成績評定

畢業(yè)實習的考核內(nèi)容包括學生的平時表現(xiàn)、學生完成的實習日記和實習報告，根據(jù)學生在實習過程中的平時表現(xiàn)、學生完成的實習日記和實習報告，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五記分制進行成績評定。其中學生的平時表現(xiàn)占總成績的15%，實習日記占總成績的15%，實習報告占總成績的70%。

七、主要參考資料

（1）鄧學鈞軍主編，《路基路面工程》，人民交通出版社，2005.8；（2）姚玲森主編，《橋梁工程》，人民交通出版社，2004.2；（3）葉見曙主編，《結構設計原理》，人民交通出版社，2004.7；（4）張志清主編，《道路勘測設計》，人民交通出版社，2007.4。

第二篇：土木工程專業(yè)2011級畢業(yè)實習任務書.

湖南工程學院

土木工程專業(yè)2011級畢業(yè)實習任務書

一、實習目的

畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其任務是使學生在畢

業(yè)設計之前了解國內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強感性認識,開闊視野,運用所學知識,綜合了解土木工程的設計、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責,為畢業(yè)后盡快適應所從事的工作奠定基礎。為此,我院為大四畢業(yè)生安排了三周的畢業(yè)實

習時間。

二、實習要求(1知識目標要求: 建立對建筑施工的感性認識,與課程所學知識相結合,理論聯(lián)系實踐;熟悉施工工地上一般機械、設備的使用,了解其操作、維護工作內(nèi)容;認真了解施工企業(yè)管理模式、質(zhì)量保障體系及相關人員的崗位職責;了解土木工程施工的具體工作方式與內(nèi)容。

(2能力目標要求: 熟悉主要專業(yè)工種的工作內(nèi)容和施工方法;了解施工質(zhì)量保障體系中關鍵崗位人員的工作內(nèi)容;掌握一般質(zhì)量問題的處理方法和要求;通過實踐培養(yǎng)利用所學理論解決實際問題的能力。

(3德育目標要求:

養(yǎng)成吃苦耐勞的好習慣。通過現(xiàn)場調(diào)查搜資、聽評價和報告、參觀訪談、研究討論等一系列工程實踐活動,進一步培養(yǎng)熱愛土木工程專業(yè)、獻身于祖國基本建設事業(yè)的遠大志向。

三、實習方式、具體內(nèi)容及要求(一實習方式

畢業(yè)實習以學生參與房屋建筑工程施工為主,采取分散與集中相結合的形式,學生按照實習任務書的相關要求,自覺在工地實習,遵守工地一切規(guī)章制度及作息時間,指導教師采取重點指導與抽查相結合的方式對學生實習的全過程進行監(jiān)控與管理。

(二具體內(nèi)容 1.工地內(nèi)業(yè)

(1全面熟悉工程施工圖,了解設計意圖,明確設計要求;(2參與計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單;(3參與制定施工方案、施工作業(yè)指導書;(4參與編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設備調(diào)配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術交底圖的繪制;(5參與整理內(nèi)業(yè)資料。

以上第(1條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術人員指導下完成部分內(nèi)容。

2.工地外業(yè)(1熟悉施工現(xiàn)場;(2參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作;

(3參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;(4參與施工技術交底及現(xiàn)場施工管理工作;(5在可能條件下參與適量的工程操作。3.要求(1安全要求

①必須遵守工地安全勞動紀律,不準在危險地帶停留,做好自我保護、防止安全事故發(fā)生。

②必須遵守操作規(guī)章,不能私自或違規(guī)操作帶電設備和施工機具。

③做好自我保護,進入工地必須穿平跟鞋,戴好安全帽,注意周圍作業(yè)環(huán)境,嚴禁進入無防護設施的工作面。

(2實習作業(yè)要求 ①實習日志

學生應逐日填寫實習日志,記錄當日的實習內(nèi)容,心得體會。實習日志的內(nèi)容必須真實準確。

②專題實習報告

學生應于實習結束后及時完成一份專題實習報告。報告的內(nèi)容必須結合具體實習情況以及參與施工的工程項目的具體情況。篇幅4000~5000字。

畢業(yè)實習報告應包括的主要內(nèi)容:①實習概況[實習地點(設計單位、施工單位或使用單位,建筑規(guī)模,結構類型等];②實習中收集各種的相關資料;③評介會、報告會

和研討會會議記錄的整理資料;④個人在實習中提出的創(chuàng)新見解;⑤實習中的體會及對今后實習的建議。格式以畢業(yè)設計計算書的格式為準。

③實習作業(yè)全部完成后應及時上交給實習指導老師。

四、實習場所及相關設施要求

1.實習工地所在地以地市級以上城市為宜;2.結構類型為框架結構等常見結構形式的在建房屋建筑工程,建筑面積宜5000m2以上;3.二級及以上等級正規(guī)建筑施工企業(yè)承擔其施工任務。

五、成績評定

實習成績由實習日志、專題實習報告、工地施工技術人員簽認的實習鑒定意見,教師檢查指導情況四個方面綜合評定。其中實習日志、專題實習報告、工地施工技術人員簽認的實習鑒定占總成績的40%,教師檢查指導情況占總成績的30%,答辯占30%。

成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

六、主要參考資料

專業(yè)課程教材及有關房屋建筑工程施工的標準、規(guī)范、規(guī)程、圖集等。

七、實習時間安排

實習結束,學生應于2014年4月5日前返校。

八、指導教師 指導教師:

1101班:陳金陵、唐亮 1181班:彭利英、農(nóng)金龍 1182班:鄒洪波、羅洪光 1183班:羅章、張嬋濤 1184班:曾憲桃、任振華

第三篇：旅游專業(yè)畢業(yè)專業(yè)實習任務書

旅游管理專業(yè)

畢業(yè)實習任務書

遼寧科技學院 2011年6月

一、畢業(yè)實習的目的

1、通過畢業(yè)實習加深學生對所學專業(yè)在旅游企業(yè)中的地位和作用的認識，使學生更加明確今后所從事的工作范疇和應承擔的責任，為順利進入工作崗位打下堅實的基礎.2、學生在實習過程中，通過實踐活動拓寬專業(yè)視野、豐富實踐知識、了解專業(yè)現(xiàn)狀及專業(yè)發(fā)展趨勢。

3、通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)實習單位存在的相關問題，提高自己將理論應用到實踐工作中的能力。

二、畢業(yè)實習的組織形式

根據(jù)學校制定的專業(yè)計劃，由主管教學院長領導組織，專業(yè)教研室制訂實施實習計劃，組織和指定指導教師，編制學生實習小組。每小組13-15名，具體視畢業(yè)生人數(shù)、實習單位、指導老師要求而定。

三、現(xiàn)場安全教育

本專業(yè)學生實習地點主要在星級酒店、旅行社、景區(qū)，并且實習方式為集中實習，安全問題有保障。但也不能掉以輕心，因為安全隱患還是存在的。因此，在實習前，要求指導教師對學員進行安全教育，學員應自覺學習安全知識，提高安全素質(zhì)，提高自我防護能力。在上崗工作以及自由活動期間都應引起重視，以免發(fā)生不良后果。

四、畢業(yè)實習的任務和要求

畢業(yè)實習主要采取分散實習的方式，因各實習單位的情況不同，因此，畢業(yè)實習的內(nèi)容很難給出一個范圍和具體的任務，但應主要圍繞餐飲服務、餐飲財務管理、旅行社和導游等工作進行，為畢業(yè)后從事實際工作打下基礎。

五、實習報告

實習報告通常可以從以下幾方面考慮： 1.簡單介紹實習單位概況；

2.說明實習的主要工作內(nèi)容和親身參加了那些具體工作；

3.了解實習單位在餐飲服務、飯店籌資與投資、導游業(yè)務、職工人員管理等方面存在的問題和改進意見等；

4.著重說明實習的收獲和體會； 5.對本次實習的意見和建議。

六、實習時間

實習時間： 2011年9月1日~2012年6月15 日

執(zhí)筆人：楊昳 審核人：陸慧 審批人：成鳳艷

編寫日期：二〇一一年六月 執(zhí)行日期：二〇一一年六月

第四篇：土木工程認識實習任務書

11土木工程班認識實習任務書

一、認識實習的任務與要求

認識實習是土木工程大類專業(yè)必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在學習專業(yè)課之前對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實地考察和認識。通過對在建和已建工程項目的參觀，聆聽專家和老師的講解，使學生在學習各專業(yè)課之前，對土木工程（包括建筑工程、橋梁與隧道工程、地下與巖土工程、道路工程）建筑、結構、施工的基本知識有一個初步的感性了解。為今后在學習專業(yè)課時理論聯(lián)系實際，學好專業(yè)課程打下良好的基礎。通過認識實習，學生應達到以下要求：

1．建筑部分：了解建筑平面與建筑功能的關系；了解建筑物的層數(shù)與使用要求及土地利用的關系；了解立面的設計及處理手法、立面效果與裝修標準；了解建筑物的交通聯(lián)系。

2．結構部分：了解常用結構形式(包括磚混結構、鋼筋混凝土框架結構、排架結構、框架剪力墻結構以及鋼結構等)，初步了解各種結構的適用性和主要特點，初步了解梁、柱、板、樓梯等構件的結構特點和鋼筋布置方式等；了解節(jié)點構造等。

3．施工部分：了解常用的施工方法、施工工藝、施工機械、施工現(xiàn)場布置以及施工組織等。

二、實習內(nèi)容

在整個認識實習過程中，在學習知識的同時，應注意培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為以后的學習和工作打下較好的基礎。在認識實習中學習的主要內(nèi)容為：

1、初步了解建筑平面及建筑功能的關系、建筑與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的關系、建筑體型與立面以及建筑構造。要求參觀1－2個已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑結構型式(包括磚混結構、框架結構、框架剪力墻結構、鋼結構等)，初步了解各種結構的適用性和主要特點，了解各主要構件(梁、柱、墻、板)的結構構造。要求對每一種結構形式參觀一個工程實例。

3、了解常用建筑材料(鋼材、水泥、砂、石、磚等)的主要性能，初步了解主要建材性能的檢驗方法和合格評定。

4、了解施工圖的構成(包括建施、結施、水施、電施等)，初步了解各專業(yè)施工圖主要表示的內(nèi)容，并應對施工圖有一個全面的感性認識。要求學生看一套施工圖。

5、了解施工組織和常用的施工程序、施工方法、施工工藝和施工機械設備，熟悉主要施工工藝和施工機械。要求參觀一個典型的在建項目施工現(xiàn)場。

三、實習成績評定

帶隊老師根據(jù)學生實習報告、實習表現(xiàn)、出勤情況等因素評定成績：

1、實習報告成績：70%（字數(shù)不少于2000，要求手寫）

2、實習表現(xiàn)、出勤的成績：30%

最后由帶隊老師綜合評定，給出優(yōu)、良、中、及格與不及格五個等級成績。

第五篇：土木工程生產(chǎn)實習任務書

西南科技大學土木工程與建筑學院

土

木

工生

程產(chǎn)

專實

業(yè)習

任

務

書

土木工程教研室

2005年10月10日修訂

一、實習的性質(zhì)和目的生產(chǎn)實習是一個重要的教學實踐環(huán)節(jié)，是同學們幾年大學學習的一次大練兵，是同學們今后工作的模擬練習。其目的：

1、通過生產(chǎn)實踐，對土木工程施工有一總的了解，進一步消化和系統(tǒng)掌握土木工程識圖、測量、施工技術、施工組織、工程材料、工程概預算和工程經(jīng)濟與企業(yè)管理等方面的專業(yè)理論知識；

2、在實踐中豐富、充實、鞏固、提高所學的理論知識，使理論與實踐相結合、相統(tǒng)一；

3、培養(yǎng)、增強獨立分析問題和解決問題能力，為走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎；

4、培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛專業(yè)的好思想，培養(yǎng)艱苦樸素的好作風，學習工地領導、工程技術人員和工人師傅的好傳統(tǒng)；

5、收集單位工程施工組織設計資料。

二、實習時間(共3周)

從2006年1月2日至2006年1月15日共3周。

三、實習方式

本次實習，主要通過生產(chǎn)實踐達到實習的目的，實習方式采用分散實習的辦法。學生以工地基層技術人員助手的身份，參加工地生產(chǎn)業(yè)務活動和技術管理工作，并應適當參加班組生產(chǎn)勞動。

四、實習內(nèi)容

實習期間，通過施工現(xiàn)場參觀、看錄像、向工程技術人員和工人師傅請教、參與主要工種勞動和參與各職能部門工作，達到如下要求：

1.看懂所在實習項目的工程施工圖，了解工程所在場地的地質(zhì)條件、水文條件，了解工程的建筑、結構和施工特點以及設計要點；

2.熟悉并掌握現(xiàn)場所用材料的性能、試驗方法和選用方法；了解工程材料的運輸、保管及使用要點；

3.熟悉并掌握單位工程施工組織設計的內(nèi)容、程序和方法，并針對實習項目編織施工組織設計；

4.熟悉并掌握施工各工種的生產(chǎn)工藝過程、質(zhì)量標準和基本操作方法；

5.掌握各分部分項工程的質(zhì)量檢驗方法，了解單位工程竣工驗收的條件、程序和方法；

6.了解常見質(zhì)量通病產(chǎn)生的原因及防治方法；

7.了解有關施工機械性能、適用條件和選取原則；

8.參與并了解項目開工前和施工中的各項準備工作，參與圖紙會審、施工技術、施工組織、施工調(diào)度協(xié)調(diào)會，并做好會議記錄，了解現(xiàn)場交底和工程資料整理的主要要求；

9.熟悉施工圖概算、預算和竣工結算的編制方法；

10.了解施工任務的獲得，熟悉招投標工作程序、內(nèi)容，熟悉施工承包合同的主要內(nèi)容。具體內(nèi)容有：

(一)工種工程實習

1.砌筑與裝飾工程

(1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則；

(2)皮數(shù)桿的作用及其控制；

(3)磚、砂漿、砌體的標號及其相互關系，砌體施工驗收規(guī)范；

(4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及其制備；

(5)作業(yè)小組的組成及分工、提高生產(chǎn)率的措施；

(6)砌筑用腳手架、可砌高度、砌體分層分段流水施工組織、砌筑階段現(xiàn)場平面布置；

(7)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標準、各種飾面材料的應用。

2.模板工程

(1)各種結構模板構造、支模方法、模板配制；

(2)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn)；

(3)模板翻樣放線(現(xiàn)澆樓梯．屋架等)；

(4)隔離劑的種類和應用。

3.鋼筋工程

(1)鋼筋驗收、質(zhì)量管理；

(2)鋼筋機械及加工工藝、車間平面布置；

(3)鋼筋配料、代換、鋼筋下料長度計算；

(4)鋼筋焊接、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準；

(5)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配制、張拉制度及質(zhì)量控制；

(6)鋼筋幫扎、安裝、驗收及隱蔽工程紀錄。

4.混凝土工程

(1)混凝土原材料的質(zhì)量要求及配合比的施工控制；

(2)混凝土的制備及機械設備、摻合料、外加劑的應用；

(3)混凝土運輸方法及保證質(zhì)量技術措施；

(4)混凝土的灌筑．搗實．養(yǎng)護方法及質(zhì)量技術措施；

(5)施工縫的留設位置及處理方法；

(6)伸縮縫．沉降縫的構造；

(7)混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準。

5.其它工程

(二)參加有關生產(chǎn)會議

圖紙會審、技術交底、生產(chǎn)調(diào)度、安全技術及質(zhì)量管理、施工方案討論等。

(三)專題調(diào)查研究

根據(jù)具體情況，可以在實習指導人的指導下，對新工藝、新技術作系統(tǒng)深入的調(diào)查研究。

此外，學生還可學習有關建筑材料、建筑機械、結構構造、建筑企業(yè)的經(jīng)營管理及各項業(yè)務活動等方面的知識。學生在實習期間還必須參加適量的生產(chǎn)勞動，深入調(diào)查研究，按時完成實習指導人所布置的“專題作業(yè)和技術總結”。

五、實習組織及紀律

1.實習工作在學校、學院領導下，組織有關專業(yè)教研室的教師進行實習準備工作(選擇場地、擬訂計劃、訂指導書等)及實習檢查工作。

2.生產(chǎn)單位應有專人負責實習領導工作，并指派實習指導人全面負責實習安排和業(yè)務指導。

3.遵守生產(chǎn)單位的一切規(guī)章制度和勞動紀律，不得無故缺勤、遲到、早退。實習期間一律不準事假，病假要有醫(yī)生證明，不得安排與實習無關的參觀，更不準擅自離開工作外出游山玩水，否則從嚴處理。

4.嚴格遵守安全操作制度和保密．保安條例。

5.遵守國家法制，尊重當?shù)厝嗣竦纳盍晳T，尊重工地技術人員和工人師傅，搞好團結。

6.生活上應艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食，愛護公物，不準搞任何不正之風，同學間要相互幫助、團結友愛。

7.離開工地前要辦清一切手續(xù)，歸還所借的圖紙、資料及其它物品。

六、生產(chǎn)實習成果

生產(chǎn)實習結束后，在下學期開學初，應將以下材料整理齊全，用文件袋裝好，交與負責教師（畢業(yè)設計指導結構部分的教師），缺少任何一項實習成績記為零分。

（一）生產(chǎn)實習聯(lián)系涵

（二）生產(chǎn)實習計劃表（填寫完整），見附表

1（三）生產(chǎn)實習考勤表（簽字），見附表2

（四）生產(chǎn)實習鑒定表（簽字蓋章），見附表3

（五）生產(chǎn)實習日記，不少于15篇，每篇不少于400字。主要包括每天的實習內(nèi)容，心得體會，發(fā)現(xiàn)的問題及建議的措施等

（六）生產(chǎn)實習報告，不少于4000字，其內(nèi)容包括：

1.實習概況及管理機構組織系統(tǒng)等；

2.主要實習內(nèi)容：如定位放線及標高控制、工種工程施工技術及方案、質(zhì)量控制方法、編制施工預算及單位工程施工組織設計步驟及方法、吊裝方法及構件的平面布置、流水作業(yè)的組織、各種技術組織等等。

3.專題作業(yè)、技術總結及生產(chǎn)參觀；

4.對今后實習的建議及有關問題的改進等。

實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學生實習的深度和質(zhì)量，而且反映學生分析和歸納問題的能力，實習報告應圖文并茂，簡明工整．科學系統(tǒng)，并于實習結束時送交實習指導人評閱、簽字。

七、實習成績評定

實習結束后，實習指導教師根據(jù)學生的實習日記．實習報告．理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力，并結合平時實習表現(xiàn)，勞動態(tài)度，與工地關系及遵守紀律等情況，全面地寫出評語，然后由指導教師根據(jù)上述情況(必要時可進行口試復查)定出成績，匯總交學院歸檔。

實習成績按優(yōu)．良．中．及格．不及格五級記分制評定，其評定方法如下：

1.實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質(zhì)量高，全面完成實習大綱的要求，專題總結質(zhì)量較高，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為優(yōu)。

2.實習期間紀律較好，較好完成實習大綱的要求，實習日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，能較好地完成專題作業(yè)，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。

3.能完成實習大綱的全部要求，實習日記和報告能滿足要求，質(zhì)量較好，成績評為中。

4.基本完成實習大綱的要求，能完成實習日記和報告，但質(zhì)量一般，成績評為及格。

5.實習日記和報告不合格，或?qū)嵙暺陂g表現(xiàn)差，有嚴重違反紀律的行為，成績評為不及格。

6.對實習期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者，由教師呈請學校給予獎勵；對表現(xiàn)惡劣，無故缺勤或有嚴重違反

紀律者，按學校規(guī)定給予批評和必要的紀律處分。

7.凡有以下之一者，實習成績不給予評定，作不及格處理：

(1)回校不按時交實習“考勤表”．“鑒定表”．“實習日記”和“實習報告”者；

(2)在實習中無故缺習兩天或遲到，早退達4次者；

(3)嚴重違反紀律，造成惡劣的社會影響者。

陳廣斌

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