第一篇:2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(定稿)
鄭州華信學(xué)院建筑工程學(xué)院2012屆土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過(guò)程中起很重要的作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí),初步培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;參加一定的專業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,畢業(yè)實(shí)習(xí)在第八學(xué)期進(jìn)行,為期八周。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)結(jié)束前,安排兩天時(shí)間,進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
三、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí);部分學(xué)生可參加集中實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生到達(dá)建筑工地后,要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。
通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。
要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實(shí)習(xí)工地的具體情況,針對(duì)以下實(shí)習(xí)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練。
1.各種工種工程實(shí)習(xí)
(1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機(jī)械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄,預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作,預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程:了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。
(3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用,混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法,施工縫的留設(shè)及處理,混凝土施工機(jī)械性能及使用,混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?;炷潦┕を?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào),砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運(yùn)輸,抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程
(7)防水工程
(8)其他工程
2.基層管理工作實(shí)習(xí)
學(xué)生在實(shí)習(xí)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作,如:
(1)建筑物的測(cè)量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。
(2)圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。
(3)開(kāi)具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。
(4)向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。
(5)擬定施工方案、技術(shù)措施。
(6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問(wèn)題。
(7)施工過(guò)程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。
(8)施工前的準(zhǔn)備工作。
(9)學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。
3.參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議
圖紙會(huì)審,工程例會(huì)、技術(shù)交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。
4.專題實(shí)習(xí)
其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。
四、實(shí)習(xí)成果要求:
1.實(shí)習(xí)周記(從開(kāi)始實(shí)習(xí)當(dāng)日起,每周一次,每篇不少于1000字);
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會(huì)及成果,不少于5000字);
3.上交畢業(yè)實(shí)習(xí)工地考核表(詳見(jiàn)附表2);
實(shí)習(xí)成果具體要求如下:
(1)實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用附表1的格用A4紙打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)習(xí)報(bào)告積累原始資料。
對(duì)實(shí)習(xí)周記的書寫要求如下:
①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;
②實(shí)習(xí)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能提出的合理化建議;
③結(jié)合實(shí)習(xí)工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價(jià),新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機(jī)械的性能,勞動(dòng)組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問(wèn)題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。
④在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過(guò)程中,通過(guò)勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程的總結(jié),也是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用A4紙打印,字?jǐn)?shù)不少于5000字,文字簡(jiǎn)明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見(jiàn)附表2。
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分:
①實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概況:工程概況(建筑面積總高度,層數(shù),結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機(jī)械裝備情況,施工管理狀況,以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。
②主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法,施工平面圖的布置,施工機(jī)具的革新,建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。
③業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。
(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)工地考核表
要求每位學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的工地專業(yè)技術(shù)人員對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)作出評(píng)語(yǔ),并加蓋所在實(shí)習(xí)單位的公章,詳見(jiàn)附表3。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)考核表交于相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)情況,實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實(shí)習(xí)質(zhì)疑答辯,最后綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分,原則上成績(jī)分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
六、注意事項(xiàng)
1.注意安全,認(rèn)真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。
2.聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)完成分配的工作任務(wù)。
3.堅(jiān)守崗位,不得遲到,早退、缺勤曠工。
4.遵守工作制度,有事必須向工地師傅和指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
5.文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,虛心求教,好學(xué)上進(jìn)。
6.學(xué)生聯(lián)系到工地后應(yīng)將工地的名稱、地點(diǎn)等情況告知自己的指導(dǎo)老師,并隨時(shí)與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。
建筑工程學(xué)院
2011年12月
第二篇:土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過(guò)程中,起到很重要的作用。
專業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí),初步培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,能夠通過(guò)某個(gè)工種工程實(shí)習(xí)或?qū)n}實(shí)習(xí),做一個(gè)專項(xiàng)方案;參加一定的專業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,是生產(chǎn)單位與學(xué)校共同為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才的重要過(guò)程。專業(yè)實(shí)習(xí)的組織采取分組集中實(shí)習(xí)的形式,學(xué)生由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系工地進(jìn)行分組集中實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中在接受學(xué)生實(shí)習(xí)的單位領(lǐng)導(dǎo)下,可聘請(qǐng)工地專業(yè)技術(shù)人員參與指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí),幫助學(xué)生制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,確定實(shí)習(xí)崗位分配,給學(xué)生安排工作,進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、思想教育、安全教育、考察學(xué)生的工作質(zhì)量及勞動(dòng)紀(jì)律,評(píng)閱實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告,并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)工作應(yīng)在學(xué)院、系的領(lǐng)導(dǎo)下,組織有關(guān)專業(yè)教師,進(jìn)行實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)計(jì)劃,按照學(xué)生實(shí)習(xí)的分布情況,教師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo),檢查實(shí)習(xí),有計(jì)劃地組織工程參觀,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),并應(yīng)檢查學(xué)生日記,審閱實(shí)習(xí)報(bào)告,評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)生可按所在各工地的分布情況組成實(shí)習(xí)小組,以便充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用。每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)自覺(jué)遵守專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)守實(shí)習(xí)工作崗位,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性,與工人、技術(shù)人員密切結(jié)合,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,利用工地有利條件,克服實(shí)習(xí)中的困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人交給的各項(xiàng)具體工作任務(wù)。做到:團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,注意安全,認(rèn)真實(shí)踐,善于學(xué)習(xí),精益求精。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第七學(xué)期的第六周直至第十八周,實(shí)習(xí)按照分層分類的指導(dǎo)思想分為集中實(shí)習(xí)、指定實(shí)習(xí)和
分散實(shí)習(xí)(見(jiàn)附件)。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),應(yīng)介紹工程概況,進(jìn)行安全教育。實(shí)習(xí)過(guò)程中安排一定時(shí)間的專業(yè)勞動(dòng)以及一些工程參觀。實(shí)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
專業(yè)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工程規(guī)模一般不小于5000m2,現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),施工處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段,學(xué)生到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行,安排在工地參加外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
四、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)方式:專業(yè)實(shí)習(xí)采取分組實(shí)習(xí)的方式,按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生到達(dá)建筑工地后,可先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作,參加施工準(zhǔn)備及施工過(guò)程的實(shí)踐,協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。為了深入實(shí)習(xí),學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)參加專業(yè)班組生產(chǎn)勞動(dòng)。
具體實(shí)習(xí)內(nèi)容有: 1.進(jìn)行工種工程實(shí)習(xí)
(1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機(jī)械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄,預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作,預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程:了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。(3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用,混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法,施工縫的留設(shè)及處理,混凝土施工機(jī)械性能及使用,混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理。混凝土施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào),砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運(yùn)輸,抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程:了解水泥攪拌樁工程、噴錨支護(hù)工程、鉆孔灌注樁施工的質(zhì)量要點(diǎn)和控制方法;了解基坑土方開(kāi)挖施工組織設(shè)計(jì)(如開(kāi)挖方案、監(jiān)測(cè)、安全保證措施)。
(7)防水工程:了解屋面防水工程施工方案和地下室屋面工程施工方案。(8)其他工程
2.在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作,如:(1)建筑物的測(cè)量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。(2)圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。
(3)開(kāi)具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。(4)向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。(5)擬定施工方案、技術(shù)措施。(6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問(wèn)題。(7)施工過(guò)程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。(8)施工前的準(zhǔn)備工作。
(9)學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。3.參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議:
圖紙會(huì)審,工程例會(huì)、技術(shù)交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。
工程例會(huì)通常每周舉行一次,每個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加工程例會(huì)。參加的人員包括:工程總監(jiān)、部門經(jīng)理、工程管理部、技術(shù)部、工程部全體成員;會(huì)議的主要內(nèi)容包括以下方面:
①項(xiàng)目部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);對(duì)各專業(yè)工程師的工作進(jìn)行評(píng)述,并安排下周工作重點(diǎn); ②工程管理部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);對(duì)項(xiàng)目部工作進(jìn)行評(píng)述,并安排下周工作重點(diǎn);
③技術(shù)部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);并安排下周工作重點(diǎn); ④各專業(yè)工程師針對(duì)各自負(fù)責(zé)工作,提出需要協(xié)調(diào)或遇到的問(wèn)題;
⑤最后針對(duì)上述問(wèn)題,會(huì)議主持人提出要求各職能部門協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題及確認(rèn)解決問(wèn)題的具體時(shí)間,安排新的工作任務(wù);同時(shí)傳達(dá)公司的指令。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生必須完成一份完整的會(huì)議紀(jì)要。會(huì)議紀(jì)要格式按照企業(yè)會(huì)議紀(jì)要文件的標(biāo)準(zhǔn)格式,會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容完整,突出現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決的方案。
4.專題實(shí)習(xí)
其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。
(三)實(shí)習(xí)中常見(jiàn)的技術(shù)質(zhì)量關(guān)鍵點(diǎn)
1、多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;
2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;
3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;
4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;
8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;
9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;
10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;
11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;
12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;
13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;
14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;
16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;
17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);
18)隔離劑的種類與應(yīng)用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 21)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;
22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。
2、多層磚混結(jié)構(gòu):
1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則;
2)皮數(shù)桿的作用及其控制;
3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范;
4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備;
5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制;
6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式;
7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;
8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過(guò)梁的施工等; 9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;
10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置;
11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用;
12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法;
13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;
14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等; 15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;
16)其他有關(guān)內(nèi)容。
3、單層工業(yè)廠房: 1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法;
3)柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等);
4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等);
5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置; 6)現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開(kāi)行路線的設(shè)計(jì)和繪制; 7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過(guò)程及質(zhì)量要求;
8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 9)材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等; 10)其他有關(guān)內(nèi)容。
4、高層結(jié)構(gòu):
1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置;
2)深基坑的支護(hù)方案及降水措施;
3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等); 4)垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才牛?5)外墻腳手架的型式及布置;
6)混凝土供應(yīng)及澆搗方式;
7)現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。
6、磚混結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: 1)墻身軸線的引測(cè);平面彈線和標(biāo)高控制。
2)所用磚、灰漿材料特性;材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式。3)腳手架的構(gòu)造和搭接方法;安全網(wǎng)的設(shè)置。
4)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法;縱、橫墻的聯(lián)接方式;過(guò)梁的施工等。5)樓板的配板;樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序和方法。6)現(xiàn)澆樓面的配筋;鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等。7)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收。
8材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法;勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等。9多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制。
7、道橋的路基路面工程
1)聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員及技術(shù)人員對(duì)有關(guān)工地情況介紹,2)觀看瀝青混凝土(或水泥混凝土)的攪拌、攤鋪、壓實(shí); 3)基層的攪拌、攤鋪、壓實(shí);
4)土路基的壓實(shí)等生產(chǎn)過(guò)程,全面了解瀝青混凝土面層(或水泥混凝土面層)、穩(wěn)定土基層的施工過(guò)程、關(guān)鍵工藝; 5)路基壓實(shí)的施工過(guò)程、關(guān)鍵工藝;
6)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的布置、組織及質(zhì)量控制、管理等有關(guān)問(wèn)題。7)了解監(jiān)理程序、監(jiān)理三控制、監(jiān)理重點(diǎn)等。
8)在工地技術(shù)人員的直接指導(dǎo)下,實(shí)際參與其中某一項(xiàng)具體工作的工地生產(chǎn)、業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作,參加施工過(guò)程的實(shí)踐,協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。
8、橋梁工程
應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)所在的工程情況有所側(cè)重,以工程測(cè)量、試驗(yàn)、施工組織管理和技術(shù)為重點(diǎn),實(shí)習(xí)的參考內(nèi)容如下:
1)了解所在施工單位或項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu),各工種的班組和人員數(shù)量以及他們之間的比例;投入某工程的施工力量情況。熟悉施工圖紙及會(huì)審記錄,了解設(shè)計(jì)意圖,掌握工程概況,熟記路線、橋梁工程特點(diǎn);掌握道路工程測(cè)量、放樣。
2)了解施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,有條件的可參與編制,參加技術(shù)交底。參加生產(chǎn)調(diào)度會(huì),掌握生產(chǎn)任務(wù)及月、旬作業(yè)的安排,掌握每日實(shí)際進(jìn)度,當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不相符時(shí),分析原因并提出建議。了解工程預(yù)算、預(yù)算定額、勞動(dòng)定額、計(jì)算工程量、工料量、簽發(fā)任務(wù)單、領(lǐng)料卡。
3)掌握各種構(gòu)件、配件及半成品的配料表和委托加工書的編制方法。
4)掌握設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定、材料代用、隱蔽工程記錄、施工日志等的辦理方法,了解建立工程檔案資料的內(nèi)容和方法。5)了解技術(shù)復(fù)核制度,參加建筑物的軸線、標(biāo)高的測(cè)設(shè),大樣的校核、土質(zhì)的鑒別、工程材料質(zhì)量控制等工作。
6)參加工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定和驗(yàn)收工作,如有事故出現(xiàn)時(shí),參加檢查、分析、處理等工作。掌握施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置情況并對(duì)之進(jìn)行分析。7)掌握腳手架、模板的類型及安、拆方法及周轉(zhuǎn)方式。8)了解所使用的施工機(jī)械的型號(hào)、性能、生產(chǎn)能力等。
9)了解技術(shù)革新、新工藝、新材料的應(yīng)用和施工方法的施行情況。
10)對(duì)新開(kāi)工程,應(yīng)著重了解地基的處理、了解土質(zhì)情況、排水方法、了解基坑、基槽的放坡大小及支護(hù)方法、打樁施工方法。
五、實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生每天須記日記(不得少于500字),用文圖簡(jiǎn)明記述各自的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、收獲體會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn),為實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)習(xí)報(bào)告積累原始資料。
對(duì)實(shí)習(xí)的要求如下:
1.記取每天的工作內(nèi)容及完成情況。
2.工作中的心得及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能提出的合理化建議。
3.結(jié)合實(shí)習(xí)工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價(jià),新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機(jī)械的性能,勞動(dòng)組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問(wèn)題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。
4.在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過(guò)程中,通過(guò)勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。
六、實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程的總結(jié),也是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的主要工程內(nèi)容,而且反映學(xué)生實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量,分析綜合問(wèn)題的能力,獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)程度。對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求總字?jǐn)?shù)不少于3000字,文字簡(jiǎn)明通順,書寫工整,應(yīng)配有圖表。要注意平時(shí)抓緊時(shí)間整理,最后集中兩天時(shí)間編寫完善。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分:
(一)實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概況:工程概況,包括建筑面積總高度、層數(shù)、結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖,工程主要工程量,施工方法,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),管理機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),機(jī)械裝備情況,施工管理狀況;以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作等。
(二)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:針對(duì)某個(gè)工種工程實(shí)習(xí)或?qū)n}實(shí)習(xí),做一個(gè)專項(xiàng)方案。
(三)業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲,以及對(duì)實(shí)習(xí)工作、專業(yè)教學(xué)的建議。
七、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期第6周至第18周進(jìn)行,總共為13周。實(shí)習(xí)資料提交時(shí)間截止至第8學(xué)期第1周星期二。
八、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
專業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課程,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。凡因病、因事缺席時(shí)間超過(guò)實(shí)習(xí)期的三分之一以上者,本次實(shí)習(xí)無(wú)效;凡在實(shí)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或?qū)嵙?xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)報(bào)告及日記質(zhì)量很差,達(dá)不到專業(yè)實(shí)習(xí)大綱基本要求者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
對(duì)實(shí)習(xí)期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者,呈報(bào)學(xué)院予以表?yè)P(yáng);對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)不好,無(wú)故缺勤或嚴(yán)重違反紀(jì)律或?qū)嵙?xí)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)者,應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育,乃至停止其實(shí)習(xí),并報(bào)學(xué)院視情節(jié)按學(xué)校規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。
專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、出勤情況、完成任務(wù)情況,實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量,綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成績(jī),必要時(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)答辯。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)考核有兩種方式: 1.工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)
實(shí)習(xí)結(jié)束后,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際情況、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,并結(jié)合實(shí)際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況、專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性等,在實(shí)習(xí)成績(jī)表中寫出評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要求實(shí)事求是和一分為二,在肯定成績(jī)的同時(shí),亦要指出不足和今后努力方向。加蓋公章后,由學(xué)生帶回學(xué)校,學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告一并交學(xué)院教學(xué)科。工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)和評(píng)定成績(jī)是學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
2.學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)出勤表等情況,確定指導(dǎo)成績(jī);實(shí)習(xí)答辯由學(xué)院教師組成根據(jù)實(shí)習(xí)匯報(bào)情況綜合后給出答辯成績(jī),微信平臺(tái)提交的每天考勤記錄得出微信平臺(tái)考勤成績(jī)。
最終成績(jī)按照工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)定成績(jī)20%,指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)30%,微信平臺(tái)記錄折算成績(jī)20%,實(shí)習(xí)答辯成績(jī)30%,四部分的成績(jī)綜合加權(quán)形成最終實(shí)習(xí)成績(jī)。
(1)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
①實(shí)習(xí)報(bào)告 ②實(shí)習(xí)日記
③現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師評(píng)分(評(píng)分轉(zhuǎn)換:A—95分;B—85分;C—75分;D—65分;E—50分)
④微信平臺(tái)考勤(微信平臺(tái)考勤成績(jī),每天至少提交一次,提交總次數(shù)超過(guò)60次為95分,40-60次85分,20-40次75分,20-10次60 分,10次以下50分)
⑤校內(nèi)教師評(píng)分 ⑥實(shí)習(xí)答辯評(píng)分
(2)、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定; ①評(píng)為“優(yōu)”的條件:
a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié),有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
b、實(shí)習(xí)單位反映好;
c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí)。
d、實(shí)習(xí)紀(jì)律好,微信平臺(tái)提交數(shù)據(jù)60次以上,反映實(shí)習(xí)狀況良好; e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分高,實(shí)習(xí)視頻時(shí)間5分鐘以上者。②評(píng)為“良”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì); c、實(shí)習(xí)單位反映好;
d、微信提交信息40-60次,反映學(xué)生實(shí)習(xí)狀況良好; e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分較高者。
③評(píng)為“中”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié); c、單位反映好。
d、微信提交信息20-40次反映學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分一般。④評(píng)為“及格”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;
b實(shí)習(xí)報(bào)告只有一個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié); c、實(shí)習(xí)單位反映較好。d、微信提交信息10-20次。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分較差。⑤具有下列情況之一者定為“不及格”:
a、實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無(wú)實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理; b、實(shí)習(xí)單位反映不好;
c、在專業(yè)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生,以不及格論處。d、微信提交信息100次以下,反映學(xué)生實(shí)習(xí)不守紀(jì)律。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分差。
十、專業(yè)實(shí)習(xí)守則
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
2、認(rèn)真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全,防止發(fā)生安全事故。
3、實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見(jiàn)時(shí)通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)或?qū)W院提出。
4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以內(nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1~3天由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違犯者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
6、實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)教師不定期檢查2~3次,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
7、遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延。
附件
第三篇:2013土木工程專業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
《測(cè)量實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書
課程英文名稱:Surveying Synthesis Practice
課程編號(hào):學(xué)時(shí):2周學(xué) 分:2學(xué)分 指導(dǎo)教師:蔣啟平(***)
儀器保障:馮鑒聰(3296051,***)
時(shí)間:2014-1-6~17地點(diǎn):校園內(nèi)
一、課程教學(xué)對(duì)象
土木工程本科專業(yè)121001、121002班。
二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)
本課程是土木工程專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐課。土木工程測(cè)量課程是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,“測(cè)量實(shí)習(xí)”是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析和解決實(shí)際問(wèn)題及組織管理能力等方面的綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)。為了達(dá)到強(qiáng)化該課程技能應(yīng)用的教學(xué)目的和效果,使每個(gè)學(xué)生熟悉土木工程測(cè)量外業(yè)觀測(cè)的基本技能和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法,為此安排為期2周的野外“地形測(cè)量與道路測(cè)量綜合實(shí)習(xí)”。實(shí)習(xí)目的:1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識(shí),加深對(duì)測(cè)量基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;2.進(jìn)行測(cè)量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練,提高實(shí)際操作能力;3.熟悉并掌握等級(jí)導(dǎo)線的作業(yè)程序及施測(cè)方法;4.對(duì)野外觀測(cè)成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算,掌握用測(cè)量平差理論處理工程測(cè)量成果的基本技能;5.通過(guò)完成地形測(cè)量實(shí)際任務(wù)的煅煉,提高學(xué)生從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。
實(shí)習(xí)要求:了解大比例尺地形圖測(cè)繪的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作,能進(jìn)行圖根控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪,以及工程放樣工作。
三、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配
(一)實(shí)習(xí)組織與實(shí)習(xí)任務(wù)
測(cè)量實(shí)習(xí)以小組為單位,每個(gè)實(shí)習(xí)小組由7~8名學(xué)生組成,每個(gè)小組選一個(gè)組織能力強(qiáng)、有團(tuán)結(jié)協(xié)用精神的人為組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組實(shí)習(xí)計(jì)劃的制訂、組織、儀器和人身的安全,組員必須服從組長(zhǎng)的調(diào)派。實(shí)習(xí)過(guò)程中以小組為單位借還儀器、出工收工和提交實(shí)習(xí)成果。實(shí)習(xí)過(guò)程圍繞高程控制測(cè)量、平面控制測(cè)量、地形圖測(cè)量、路線中線放樣等基本內(nèi)容進(jìn)行。
(二)實(shí)習(xí)具體操作內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配(32學(xué)時(shí))
1準(zhǔn)備工作(2學(xué)時(shí))
講述實(shí)習(xí)基本要求,借用儀器工具、熟悉儀器、按規(guī)范要求進(jìn)行儀器檢校。
2地形測(cè)量(26學(xué)時(shí))
1)控制網(wǎng)的布設(shè)(2學(xué)時(shí))
在教師指導(dǎo)下,選擇合理的控制網(wǎng)方案,控制網(wǎng)需500~600m左右長(zhǎng)度(控制點(diǎn)按人均1個(gè)設(shè)置),分組完成實(shí)地踏勘、選點(diǎn)與埋石,做點(diǎn)之記。每個(gè)學(xué)生參加,并作好點(diǎn)位略圖。
用相對(duì)坐標(biāo)系統(tǒng),假設(shè)起始方向與起始點(diǎn)坐標(biāo),起始方向用兩個(gè)地面點(diǎn)參照,用羅盤儀定向。起始坐標(biāo)為:
121001班第一組:x1=1100,y1=1100,第二組:x1=1200,y1=1200,其余組依次類推; 121002班第一組:x1=2100,y1=2100,第二組:x1=2200,y1=2200,其余組依次類推; 控制網(wǎng)選型模式:閉合導(dǎo)線
2)水平角外業(yè)觀測(cè)(6學(xué)時(shí),每人單獨(dú)完成全部角度測(cè)量)
嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行外業(yè)觀測(cè),保證每站工作檢核無(wú)誤后方可離開(kāi),若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題應(yīng)立即重測(cè)。水平角都用J6儀器采用觀測(cè)二測(cè)回(每個(gè)學(xué)生應(yīng)單獨(dú)完成全部?jī)?nèi)角的觀測(cè))。其各項(xiàng)限差如下:
半測(cè)回較差?30??。
3)距離測(cè)量(2學(xué)時(shí),全組進(jìn)行,每人至少一個(gè)導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量)
用全站儀測(cè)量導(dǎo)線距離,兩次測(cè)量邊長(zhǎng)相對(duì)較差滿足1/10000及絕對(duì)誤差≦2mm的精度要求時(shí),取其均值作為邊長(zhǎng)值。
4)導(dǎo)線控制內(nèi)業(yè)(不計(jì)入學(xué)時(shí),每人單獨(dú)計(jì)算)
(1)成果處理
導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)角中誤差合限時(shí),不考慮基線條件(基線僅作檢核),對(duì)閉合導(dǎo)線實(shí)行簡(jiǎn)易平差,根據(jù)假設(shè)的獨(dú)立直角坐標(biāo)系,求出各角點(diǎn)的坐標(biāo)。
(2)坐標(biāo)方格網(wǎng)的繪制
每個(gè)小組和個(gè)人均用一幅約為40×50厘米的圖紙,格網(wǎng)尺法繪制出坐標(biāo)方格網(wǎng)。方格的大小為10厘米×10厘米,格網(wǎng)線細(xì)而輕(0.1毫米粗),坐標(biāo)值以米為單位,并以3.5毫米高的字標(biāo)記。
方格網(wǎng)的實(shí)際長(zhǎng)度與理論長(zhǎng)度之差應(yīng)小于0.2毫米。
圖廓式樣參照測(cè)量教材。注記只繪圖標(biāo),圖標(biāo)繪在圖廓內(nèi)的右下角。
(3)導(dǎo)線點(diǎn)的展繪
按坐標(biāo)值將導(dǎo)線點(diǎn)展繪到圖上。展繪完畢后要求實(shí)量各邊、各角的大小,并與實(shí)測(cè)或計(jì)算值進(jìn)行比較,以檢查和評(píng)定展繪點(diǎn)位的精度。要求實(shí)量長(zhǎng)度與計(jì)算長(zhǎng)度(或?qū)崪y(cè)長(zhǎng)度)之差在圖上小于0.3毫米。
導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)記式樣參考測(cè)量教材。點(diǎn)名與高程注字用仿宋體寫,字高為3毫米。
5)圖根水準(zhǔn)測(cè)量(4學(xué)時(shí))
每個(gè)學(xué)生單獨(dú)完成的閉合水準(zhǔn)路線(水準(zhǔn)點(diǎn)設(shè)4個(gè))的水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和記錄,并進(jìn)行水準(zhǔn)路線外業(yè)觀測(cè)成果的驗(yàn)算和成果表的編算,計(jì)算各點(diǎn)水準(zhǔn)高程并進(jìn)行誤差的調(diào)整,另外測(cè)出導(dǎo)線點(diǎn)的高程(全組用組長(zhǎng)的高程點(diǎn)測(cè)量,全組一次)。
高差允許閉合差為fh允=?20Lmm或?6nmm。
各組的高程起點(diǎn):
121001班第一組:H1=2.101,第二組:H1=2.102,其余組依次類推;
121002班第一組:H1=2.201,第二組:H1=2.202,其余組依次類推;
6)地形圖測(cè)量(全組,每人至少測(cè)量一個(gè)控制點(diǎn),8學(xué)時(shí))
用經(jīng)緯儀視距法測(cè)圖,并對(duì)各地形、地物點(diǎn)做出詳細(xì)記錄,以便個(gè)人內(nèi)業(yè)勾繪成圖。堅(jiān)持在野外邊測(cè)邊繪,當(dāng)天測(cè)的,當(dāng)天整飾。
(1)地形點(diǎn)的密度:必須將地形、地物特征點(diǎn)測(cè)出,并保證圖上1.5~2厘米的點(diǎn)間隔。
(2)儀器高:用水準(zhǔn)尺或小鋼尺由樁頂量至儀器橫軸,精確到厘米,并用紅布條將儀高值標(biāo)志于標(biāo)尺上,以方便測(cè)圖。
(3)視線最大長(zhǎng)度:1:500時(shí)為100米;
(4)測(cè)站零方向的歸零:每測(cè)20~30點(diǎn)應(yīng)歸零一次,歸零限差為?2?,超限時(shí)應(yīng)廢棄歸零前所測(cè)的那批點(diǎn)。
(5)地形地物點(diǎn)的測(cè)量要求:水平豎直角均用盤左觀測(cè),并讀記到分。豎盤指標(biāo)差應(yīng)予先測(cè)定,當(dāng)指標(biāo)差大于1?,并無(wú)法校正時(shí),要對(duì)豎直角加以改正。記錄格式見(jiàn)教科書。
(6)用計(jì)算器或視距盤計(jì)算碎部點(diǎn)的平距和高程。
(7)用分度器、比例尺展繪地形、地物點(diǎn),并在點(diǎn)上注記高程。高程以米為單位。取到分米,高程值注記應(yīng)平行于東西方向的格網(wǎng)線,字高為2毫米。高程的小數(shù)點(diǎn)即為碎部點(diǎn)的點(diǎn)位。
(8)地形圖的等高距為0.5米。每組的外業(yè)圖在野外可繪出計(jì)曲線和少數(shù)重要的首曲線。
(9)加密控制點(diǎn)的設(shè)置:當(dāng)控制點(diǎn)不敷應(yīng)用時(shí),可設(shè)置加密控制點(diǎn)。當(dāng)用視距支導(dǎo)線時(shí),要求連續(xù)設(shè)置的支導(dǎo)線點(diǎn)不得多于2個(gè),并用正切法展點(diǎn)。設(shè)置支導(dǎo)線點(diǎn)時(shí),其豎直角不應(yīng)超過(guò)25°,邊長(zhǎng)不超過(guò)100米。支導(dǎo)線的水平角、豎直角用測(cè)回法觀測(cè),并實(shí)行往返觀測(cè),其限差規(guī)定如下:
水平角、豎直角半測(cè)回較差均為2′;往返測(cè)高差較差?S/500(米);往返測(cè)平距較差?S/200(米)。當(dāng)用交會(huì)法設(shè)點(diǎn)時(shí),交會(huì)方向不能少于三個(gè)。
加密控制點(diǎn)(圖根點(diǎn))的標(biāo)記式樣參考教材p223。
(10)測(cè)圖質(zhì)量檢查:各組野外測(cè)圖基本結(jié)束后,應(yīng)將整飾好的外業(yè)圖與實(shí)地詳細(xì)核對(duì),進(jìn)行自檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)查找原因并糾正。最后由指導(dǎo)教師抽檢若干地形、地物點(diǎn)、確認(rèn)質(zhì)量合格時(shí),方可轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)。
3地形圖的勾繪與整飾(每位學(xué)生單獨(dú)繪制一幅,4學(xué)時(shí))
每人應(yīng)在個(gè)人的圖紙上展繪出方格網(wǎng)的控制點(diǎn)。并依據(jù)各控制點(diǎn),按小組外業(yè)記錄用分度器獨(dú)立展點(diǎn),嚴(yán)禁用外業(yè)圖或他人圖轉(zhuǎn)刺。展點(diǎn)后參照小組外業(yè)圖及實(shí)地地形勾繪整飾出本組所測(cè)繪的地形圖。展點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位或高程明顯有誤的點(diǎn),應(yīng)查找原因,改正或廢棄它。勾繪整飾后的地形圖要求準(zhǔn)確、詳細(xì)、整潔、美觀。
勾繪、整飾的具體要求如下:
1.地形點(diǎn)字高2毫米,字朝圖廓上方,并平行于東西方向格網(wǎng)線,計(jì)曲線高程注記字高為3毫米。字頭朝向高處,但避免在圖內(nèi)倒置,并盡量集中注記。
2.等高線的粗細(xì):首曲線為0.1~0.2毫米,計(jì)曲線0.3~0.4毫米。
3.圖式符號(hào):按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)的地形圖圖式(符號(hào))或其他類似的圖式符號(hào)資料執(zhí)行。
4.圖內(nèi)注記或說(shuō)明:高程系統(tǒng)、坐標(biāo)系統(tǒng)的說(shuō)明,其他必要事宜的說(shuō)明。
5.宜用下列鉛筆:格網(wǎng)線——中華4~H;注字及首曲線——2H;圖框、計(jì)曲線——中華HB。
4工程坐標(biāo)放樣(4學(xué)時(shí))
將控制網(wǎng)視為路線導(dǎo)線,沿導(dǎo)線以10米間距計(jì)算路線中線坐標(biāo),并用全站儀將中線敷設(shè)到實(shí)地上;每位學(xué)生放樣4點(diǎn),并復(fù)測(cè)另外學(xué)生放樣點(diǎn)4點(diǎn)的坐標(biāo)值
(三)基本要求
小組應(yīng)交付的實(shí)習(xí)資料(附組長(zhǎng)資料一起):
1.整飾后的外業(yè)地形圖一幅(薄膜);
2.各種野外記錄資料(導(dǎo)線測(cè)距與起始方位角羅盤儀測(cè)量,碎部點(diǎn)測(cè)量資料)(A4)。個(gè)人應(yīng)交付的實(shí)習(xí)資料:
1.內(nèi)業(yè)勾繪整飾的本組地形圖一幅(繪圖紙,用A1裁成薄膜紙相同大小)。
2.水平角測(cè)量記錄,導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算成果表,控制點(diǎn)坐標(biāo)、高程成果表(A4)。
3.水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄及精度計(jì)算資料(A4);
4.實(shí)習(xí)總結(jié)(具體要求見(jiàn)本大綱第七部分)。
5.實(shí)習(xí)日志,記錄每天的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
6.裝訂要求:個(gè)人第1,2,3裝訂一起,圖紙折疊成A4,實(shí)習(xí)總結(jié)單獨(dú)裝訂,用學(xué)校教務(wù)處下載的格式保證第一頁(yè)與最后一頁(yè)相同,中間插頁(yè)用A4
7.個(gè)人的成果全部用相機(jī)拍攝,包括測(cè)量過(guò)程中經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,全站儀,地形圖測(cè)繪過(guò)程中的照片各一張,以學(xué)號(hào)+姓名為文件夾名,一個(gè)班或兩個(gè)班一起刻錄光盤同時(shí)上交,上交時(shí)間:2014-1-17日下午,過(guò)時(shí)不候,缺成果者,實(shí)習(xí)成績(jī)無(wú)法登記,以曠考論處。
五、考核方式
1.個(gè)人和小組所交內(nèi)、外業(yè)資料的質(zhì)量;占考核成績(jī)的70%
2.個(gè)人內(nèi)、外業(yè)出勤情況,工作表現(xiàn)及遵守狀況。占考核成績(jī)的30%
凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者必需在今后學(xué)年補(bǔ)做。有下列情況之一者實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
(1)缺勤總天數(shù)達(dá)1/3者;
(2)曠課1天上者;
(3)嚴(yán)重違紀(jì)、影響惡劣者。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)
1.愛(ài)護(hù)儀器工具,不得違章使用儀器工具,各小組領(lǐng)用的儀器要專人保管。遺失損壞者,按規(guī)定賠償,并視情節(jié)報(bào)學(xué)校處理。
2.注意人身和儀器安全。雨后上山更應(yīng)集中精力,不得穿拖鞋,赤腳或高跟鞋出外業(yè),不得在工作時(shí)間里嘻鬧。
3.聽(tīng)從教師指導(dǎo),服從組長(zhǎng)分配,各司其職,各負(fù)其責(zé)。每1~2天小組開(kāi)碰頭會(huì)一次。解決工作中存在的問(wèn)題。組內(nèi)、組外出現(xiàn)矛盾時(shí),要協(xié)商解決,不得吵鬧打架。
4.愛(ài)護(hù)測(cè)區(qū)樹(shù)木植物,如損壞者,除賠償外,追究責(zé)任。當(dāng)與群眾發(fā)生矛盾時(shí),由教師出面解決,不允許擴(kuò)大事態(tài)。
5.因病請(qǐng)假1天以上者需持醫(yī)院證明,請(qǐng)假必須經(jīng)老師同意。事假一般不準(zhǔn)。組長(zhǎng)每天認(rèn)真做好考勤記載,并向教師報(bào)告考勤情況。
七、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
實(shí)習(xí)結(jié)束后,每人應(yīng)編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,要求內(nèi)容全面、概念正確、語(yǔ)句通順、文字簡(jiǎn)練、書寫工整、插圖和數(shù)表清晰美觀,并按統(tǒng)一格式編號(hào)并裝訂成冊(cè),與實(shí)習(xí)資料成果一起上交。要求用A4紙打印,略圖中各點(diǎn)的位置要與實(shí)際情況相符(如角度,邊長(zhǎng)等)。
實(shí)習(xí)報(bào)告按以下提綱編寫:
1.序言
實(shí)習(xí)(或作業(yè))名稱、目的、時(shí)間、地點(diǎn);實(shí)習(xí)(或作業(yè))任務(wù)、范圍及組織情況等。
2.平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(cè)
簡(jiǎn)要敘述平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(cè)中的各項(xiàng)主要工作:
(1)平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖(在圖中標(biāo)出各角的角度,各邊的距離);
(2)選點(diǎn)、造標(biāo)、埋石方法及情況;
(3)施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法;
(4)觀測(cè)成果質(zhì)量分析。
3.高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(cè)
(1)高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖(在圖中標(biāo)出各相鄰點(diǎn)的高差,距離)
(2)選線、埋石方法及情況;
(3)施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法;
(4)觀測(cè)成果質(zhì)量分析。
4.繪制地形圖;
5.實(shí)習(xí)成果表(表中內(nèi)容只包括點(diǎn)名、平面坐標(biāo)、水準(zhǔn)高程,放樣坐標(biāo)表)。
6.實(shí)習(xí)中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況。
7.實(shí)習(xí)收獲,體會(huì)及建議。
8.附錄:控制點(diǎn)的點(diǎn)之記。
建議的測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程:
第一步:選控制網(wǎng)(高程與平面),必須通視,用全站儀測(cè)距,測(cè)起始方位角; 第二步:分工測(cè)角度與高程
第三步:計(jì)算控制測(cè)量成果(高程與平面)
第四步:測(cè)地形圖,繪制地形圖
第五步:計(jì)算中線放樣坐標(biāo),用全站儀放樣出來(lái)
第六步:整理成果,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
第四篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。實(shí)習(xí)前,學(xué)生已學(xué)習(xí)完全部的專業(yè)課程,實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)工程人員助手的身份參加現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)理論知識(shí),完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(導(dǎo)師、現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)工程人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加建筑工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》、《地基與基礎(chǔ)》、《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為:
(1)通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
(2)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)典型建筑工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
(3)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。
(4)參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(5)學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)建筑工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)建筑工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的良好機(jī)會(huì),應(yīng)充分利用這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與提高我國(guó)建筑施工技術(shù)水平的遠(yuǎn)大志向。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,收集土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)資料。
2、學(xué)習(xí)圖紙,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;熟悉施工圖的編制內(nèi)容及方法。看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;
了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。
3、學(xué)生以結(jié)構(gòu)工程師助手的身份參加工作;
①根據(jù)建筑施工圖的要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置。
②根據(jù)結(jié)構(gòu)布置圖進(jìn)行荷載統(tǒng)計(jì),內(nèi)力計(jì)算。
③根據(jù)有關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)件內(nèi)力進(jìn)行截面設(shè)計(jì)。
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。
⑤利用計(jì)算機(jī)軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4、.通過(guò)聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)專家及施工工程技術(shù)專家的講座,增加土木工程專業(yè)方面的感性知識(shí),擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,熟悉本專業(yè)最新規(guī)范及要求。
5、了解土木工程的相關(guān)內(nèi)容。
6、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
7、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
8、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
三、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排
(詳見(jiàn)實(shí)習(xí)申請(qǐng)書)
四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。
1、集中實(shí)習(xí):由學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì),委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。
2、分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見(jiàn)附錄一)寄給職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)
入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng),在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),結(jié)合以后就業(yè)方向可以選擇設(shè)計(jì)單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、多層磚混結(jié)構(gòu)、裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項(xiàng)目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。
對(duì)于采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實(shí)習(xí)工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)時(shí)間、工程形象進(jìn)度情況、工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報(bào)告學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。
無(wú)論選擇那種實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,虛心學(xué)習(xí),工作上積極主動(dòng)配合,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟,學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),否則,則一事無(wú)成。
一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,要對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有所了解,抓緊時(shí)間看懂工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),了解目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,你自己準(zhǔn)備去參加那些工作。
土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
2、實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見(jiàn)時(shí)通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)或職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一定要獲得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。
4、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違犯者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
5、實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
6、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
7、遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延。
五、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)
實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,要逐日認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記,根據(jù)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪草圖,按比例表達(dá)實(shí)物形象;如結(jié)構(gòu)布置、新結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果、勞動(dòng)力組織及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置、項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能、工程參觀、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、實(shí)習(xí)工程對(duì)象的形象進(jìn)度、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)實(shí)習(xí)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下:
1、實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況,工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;
2、將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。簡(jiǎn)述各工種工程的施工方法及施工方案,單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法。施工場(chǎng)地的平面布置,勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。談?wù)勥@次實(shí)習(xí)對(duì)你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助,以及體會(huì)和收獲,;
3、以一次參觀、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、新技術(shù)調(diào)查或工程簡(jiǎn)介為對(duì)象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)和收獲;
4、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)工程技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理提出的建議,采納情況;
5、對(duì)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)提出的建議及需要改進(jìn)的地方;
6、在施工現(xiàn)場(chǎng)自己完成的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計(jì)算書等(此項(xiàng)用復(fù)印件附在實(shí)習(xí)報(bào)告中);
7、有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報(bào)告。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
考核方式為考查。實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交3份材料,即畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表)
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由以下幾個(gè)部分綜合組成:實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。綜合評(píng)定為五個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
1、優(yōu)秀:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié),并能運(yùn)用所的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析,并有某些獨(dú)到見(jiàn)解;實(shí)習(xí)無(wú)違紀(jì)行為。
2、良好:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括;在獨(dú)立思考部分,在觀點(diǎn)、方法或其他方面有自己的見(jiàn)解。
3、中等:基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括;實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
4、及格:基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的基本要求,但不夠圓滿,能完成實(shí)習(xí)總結(jié),內(nèi)容基本正確,但不夠完整系統(tǒng);實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為,經(jīng)教育能夠改正。
5、不及格:凡有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)均以不及格認(rèn)定:
(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤,字跡潦草馬虎,考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或表述有原則性錯(cuò)誤。
(2)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假的時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者,實(shí)習(xí)中無(wú)故曠工超過(guò)兩次以上。
(3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì),造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位、學(xué)?;蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。
(4)違反實(shí)習(xí)單位和我校關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律,或出現(xiàn)責(zé)任事故者,或行為有損我校名譽(yù)者。
實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格,應(yīng)重新參加實(shí)習(xí),如時(shí)間無(wú)法安排,則延期畢業(yè)。
七、實(shí)習(xí)中需注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、認(rèn)真閱讀生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容,明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,成為精神文明的模范。
3、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
4、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)。
5、要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
6、遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;
7、遵守國(guó)家法律,尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,尊重工地工程技術(shù)人員和工人師傅。
8、生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜工具和材料等,要愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持原則,不
準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。營(yíng)銷部新員工實(shí)習(xí)報(bào)告
員工姓名:遞交報(bào)告日期:實(shí)習(xí)部門:實(shí)習(xí)日期:
報(bào)告內(nèi)容:
第五篇:土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程/工程管理/工程造價(jià)專業(yè)2013級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
指導(dǎo)書
(注:土木工程道橋方向和在業(yè)主單位和咨詢單位實(shí)習(xí)僅供參照,如重復(fù)率超過(guò)20%按
不及格處理)
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的必要組成部分,是進(jìn)行專業(yè)理論教學(xué)前的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的直觀了解,積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)起到應(yīng)用的作用,可以為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí)。
基于以上要求,實(shí)習(xí)前,學(xué)生必須對(duì)本專業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容有一定的了解,并能針對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)理論的要求,對(duì)于生產(chǎn)與課程的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí),從中找到實(shí)習(xí)的重點(diǎn),從而明確實(shí)習(xí)目的,理解實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)要求,通過(guò)多看多問(wèn),通過(guò)技術(shù)人員與指導(dǎo)教師的講解,建立起本專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)目的本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生即將開(kāi)始專業(yè)課程學(xué)習(xí)以前的感性認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié),加之時(shí)間有限,實(shí)習(xí)目的一定要有針對(duì)性,針對(duì)本專業(yè)主要專業(yè)課程的內(nèi)容作為本次實(shí)習(xí)的目標(biāo):
1、通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解建筑施工的過(guò)程,組織施工的程序、內(nèi)容與主要工序的施工方法,建立施工項(xiàng)目管理的感性認(rèn)識(shí);了解工程的種類和特點(diǎn);了解物業(yè)管理企業(yè)的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn);了解房地產(chǎn)企業(yè)的管理過(guò)程和特點(diǎn);
2、通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考,自學(xué)與勤問(wèn),理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)其一定的學(xué)習(xí)能力;
3、通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)廣大工人、技術(shù)人員、管理人員的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員、指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況、施工平面布置、施工方案、主要施工過(guò)程以及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)。
(一)建筑學(xué)知識(shí)
參觀校內(nèi)外單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。
四、實(shí)習(xí)安排
1、實(shí)習(xí)方式:
校內(nèi)外統(tǒng)一安排與學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):建設(shè)工地或?qū)W生自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位; 時(shí)間:第一學(xué)年夏季學(xué)期兩周時(shí)間; 具體時(shí)間和內(nèi)容分配如下(可做參考):
五、實(shí)習(xí)要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須嚴(yán)格服從和遵守工程單位、業(yè)主管理單位現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的安排和要求,深入實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、在實(shí)習(xí)期間需要針對(duì)實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、感想和收獲以書面形式寫成實(shí)習(xí)日記。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括:(1)實(shí)習(xí)概況、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)過(guò)程等;(2)主要收獲;(3)實(shí)習(xí)體會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)單扼要,有系統(tǒng)性,文字工整。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定
以實(shí)習(xí)中所講授和參觀的內(nèi)容為主,結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及查閱的文獻(xiàn)資料,認(rèn)真寫出實(shí)習(xí)報(bào)告一份。
由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核??己藘?nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,并結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),按五級(jí)記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定成績(jī)。
考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)實(shí)習(xí)日記占40%(2)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告書占60%
七、注意事項(xiàng)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度(勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程等)。
2、虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、每天寫實(shí)習(xí)日記,記錄一天的收獲和體會(huì),包括工程概況、管理方式、質(zhì)量保證措施、具體操作內(nèi)容等。
4、在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺席。
5、注意安全。在工地必須戴安全帽,不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿高跟鞋和裙子。
八、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要
1、根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求和在企業(yè)實(shí)習(xí)的親身體會(huì)談?wù)勀銓?duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),你在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和收獲。
2、扼要總結(jié)實(shí)習(xí)期間你在專業(yè)知識(shí)方面的收獲,并圖文并茂地重點(diǎn)剖析1—2例反映你在實(shí)習(xí)期間的主要心得體會(huì)。
3、通過(guò)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),提出對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)在管理、施工中存在的不足和改進(jìn)措施。
4、內(nèi)容與格式
⑴、封面:寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等。
⑵、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè),為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。
⑶、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。⑷、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。⑸、字?jǐn)?shù):要求在2000-3000字左右。