第一篇：全縣教育系統(tǒng)全員健身操比賽再掀健身熱潮

全縣教育系統(tǒng)全員健身操比賽再掀健身熱潮

2010-05-31

（圖為莘縣一中職工健身操展示）（圖為莘縣實驗高中職工健身操展示）

近日，莘縣教育局、教育工會在全縣各參賽單位操場隆重的舉行了莘縣教職工以“健康工作，快樂生活”為主題的全民健身操比賽。全縣共85個單位近7000名職工參加了激烈角逐。（圖為職業(yè)中專職工全民參與健身操展示）（圖為實驗幼兒園職工全民參與健身操展示）（圖為實驗高中職工全民參與健身操展示）（圖為莘州中學(xué)職工全民參與健身操展示）（圖為實驗初中職工全民參與健身操展示）（圖為明天幼兒園職工全民參與健身操展示）（圖為實驗幼兒園職工全民參與健身操展示）（圖為觀城育才中學(xué)職工全民參與健身操展示）（圖為莘縣一中職工全民參與健身操展示）

近年來由于教師經(jīng)常處在工作繁忙、緊張、心理壓力過大、缺乏運動等因素促使一大部分教師健康狀況日趨嚴(yán)重，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，急教師之所急、想教師之所想，教育局出資金40余萬元，由教育工會具體操作，組織了全縣教育系統(tǒng)35周歲以上4721名教師健康查體，通過檢測，病癥比較突出的職工1556人，占查體總數(shù)的33%，普遍存在高血壓、高血脂、肥胖、體質(zhì)偏低、腰背痛、咽炎、頸椎病、痔瘡、胃炎、胃潰瘍等諸多嚴(yán)重影響身體健康的問題。針對這一狀況，為增強(qiáng)教師體質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，滿足廣大職工日益增長的體育需求，莘縣教育局、教育工會在全縣教育系統(tǒng)中開展職工健身操培訓(xùn)、職工全民參與健身操比賽活動。教育局、教育工會制定印發(fā)了《關(guān)于開展教育系統(tǒng)職工全員參與健身活動實施意見》，各學(xué)校把職工全民健身活動看成是關(guān)心廣大教育干部職工生活的一項實事來抓，大部分學(xué)校借助此項活動的開展為本單位的所有職工統(tǒng)一購買了服裝、運動鞋等。

為促使教育系統(tǒng)職工全民健身工作的持久深入推廣和普及，教育局進(jìn)行了為期5天時間的莘縣教育系統(tǒng)職工全民參與健身操比賽評比。比賽分聯(lián)校、初中、縣直學(xué)校三大類、五個賽區(qū)，以賽區(qū)為一賽程，以校為單位進(jìn)行比賽，參賽學(xué)校操場為比賽地點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、縣直學(xué)校以學(xué)校為單位參加比賽，每個聯(lián)校有兩處小學(xué)參加比賽，一處小學(xué)由聯(lián)校推薦，一處小學(xué)現(xiàn)場抽簽確定，參賽人員為比賽單位所有在職在崗職工。一場場激烈拼搏、奮起直追的職工全民健身操賽賽出了水平、賽出了風(fēng)格，賽出了職工的綜合素質(zhì)，充分展示了莘縣廣大教職工積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。為教師們提供一個強(qiáng)身健體，鍛煉自我，展示自我的平臺，同時也通過教師們的精彩演繹，向?qū)W生們展示了體育運動和體育精神傾注給普通人的人性價值和人格魅力。

教育局局長楚新星參加了觀摩比賽，部分教育局黨委成員全程參與了比賽，給全縣教職員以極大的鼓舞。各參賽單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有的學(xué)校校長始終陪同職工一起練習(xí)、排練；職業(yè)中專校長馮朝雨、莘州中學(xué)校長蔡克興、實驗幼兒園園長王月玲、本齋中學(xué)校長申兆奎、櫻桃園聯(lián)校校長姚傳會、董杜莊聯(lián)校校長張迎軍、東魯聯(lián)校校長安雪鵬、張魯中學(xué)校長于廣磊、櫻桃園實驗初中校長王春濤、王莊中學(xué)校長于合臣、董杜莊中學(xué)校長李遵成等親自參加比賽，既展示了我縣廣大教職工頑強(qiáng)拚搏，奮力進(jìn)取，力創(chuàng)一流的個人風(fēng)采，又展現(xiàn)了莘縣教育系統(tǒng)各學(xué)校政通人和、謀事干事、勇為人先、爭創(chuàng)一流的拼搏精神和齊心協(xié)力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的全局精神。此次比賽的成功舉行，再一次展現(xiàn)了我縣廣大教職工創(chuàng)新的勇氣、創(chuàng)優(yōu)的銳氣、創(chuàng)業(yè)的志氣和積極投身于教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)造新的時代新形象。

第二篇：再掀師德師風(fēng)熱潮

再掀師德師風(fēng)熱潮

為促進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)”更上一個臺階，津城街道中心小學(xué)于3月5日組織廣大職工觀看了專題片《山村女教師》的先進(jìn)事跡。影片中講述了貧困山區(qū)女教師楊彩虹為教育事業(yè)奉獻(xiàn)生命的感人故事。觀看后廣大教職工紛紛表示要認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，為打造一支和諧奮進(jìn)、愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊而努力。

會后，學(xué)校組織全體教師針對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行了知識測試，在整個測試過程中，教師們把測試當(dāng)作師德師風(fēng)的一次檢閱，自覺遵守紀(jì)律，所有教師均順利完成了測試答題。本次測試提高了教師履行師德規(guī)范、為人師表、愛崗敬業(yè)的自覺性，在一定程度上促進(jìn)了教師師德整體水平的提高。

單位：津城街道中心小學(xué)

日期：2014.3.11

信息員：許愛君

第三篇：英語學(xué)習(xí)再掀熱潮 少兒英語首當(dāng)其沖

英語學(xué)習(xí)再掀熱潮 少兒英語首當(dāng)其沖

2010年07月30日10:10騰訊教育我要評論(0)

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隨著全球化的進(jìn)程，尤其08年的北京奧運會的成功舉辦和現(xiàn)在上海世博會的進(jìn)行，世界各國與中國的合作更加密切。而英語(論壇)作為國際流通語言的也一再受到各國重視。據(jù)統(tǒng)計，全世界1/3的人講英語，45個國家的官方語言是英語，75%的電視節(jié)目用英語播出，80%的科技信息用英語表達(dá)，全球互聯(lián)網(wǎng)信息90%以上是英語文本信息。由此，全國的英語學(xué)習(xí)迎來新一輪熱潮。近年在少兒英語學(xué)習(xí)上，又呈現(xiàn)出許多新的特點：

一、家庭教育投資大幅增加

現(xiàn)代社會的家庭在經(jīng)濟(jì)條件、思想觀念、生活方式等各方面都發(fā)生了巨大變化，特別是家庭成員文化素質(zhì)的提高，教育意識普遍增強(qiáng)，許多幼兒家庭都把子女的教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位，這就使得家庭教育投資方面大幅增加。而英語學(xué)習(xí)的投資絕對是家長進(jìn)行教育投資的重頭戲，由此，教育消費持續(xù)升溫也是顯而易見的。

二、兒童英語學(xué)習(xí)低齡化

由于家長意識到早期教育的重要性，幼兒教育備受青睞。英語學(xué)習(xí)的重要性日益凸顯，社會競爭的日益激烈也讓家長開始提前緊張起來，生怕孩子輸在起跑線上就更難立足于這個社會。同時，由于近年來的語言學(xué)習(xí)早進(jìn)行的理論幾乎盡人皆知，兒童英語的低齡化趨勢更加明顯。

三、英語教育機(jī)構(gòu)層出不窮、競爭激烈

2008年我國0-6歲兒童的數(shù)量為9623萬人，入園率為25.72%，2009年中國幼兒園在園人數(shù)達(dá)到了2657.8萬人，同比增長7.38%。面對如此大的市場空缺和良好的增長態(tài)勢，各類幼兒園如雨后春筍層出不窮。兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是其中新型和高端的一類，由于它的蓬勃發(fā)展，激烈的競爭會讓少兒英語機(jī)構(gòu)不斷完善，優(yōu)勝劣汰。

四、政府重視力度加大

中國在未來與世界各國的往來、合作會更加密切，而英語又是全球通用語言，很多省、市、地區(qū)都加強(qiáng)引導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的力度。例如，近年來很多政府鼓勵興辦雙語幼兒園，給予各方面物資支持。在政策的引導(dǎo)和推動下，兒童英語市場發(fā)展更是空前火熱。

面對新趨勢，一些問題也是大家應(yīng)該注意的:

一、理性進(jìn)行教育投資。雖然重視孩子的早期教育投資是正確的，但也要理性投資，根據(jù)孩子自身特點和興趣進(jìn)行選擇，不可盲目攀比。

二、理智對待低齡化英語學(xué)習(xí)趨勢。學(xué)習(xí)語言即使在少兒時期好，也要分別對待，并遵循孩子天性特征。兒童在2-6歲幼兒時期主要是聽說活動，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，保持孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣是最重要的。

三、注意選擇機(jī)構(gòu)。目前，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，比如勵步、新東方、貝樂、瑞思等多個品牌。而那些注重教學(xué)品質(zhì)、擁有先進(jìn)教學(xué)理念并且不斷探索、精益求精的少兒英語教育的機(jī)構(gòu)定能發(fā)展持久，成為今后少兒英語機(jī)構(gòu)的典范。

第四篇：我市全民創(chuàng)業(yè)再掀新熱潮

政策鼓勵促發(fā)展，招商引資上項目，環(huán)境建設(shè)塔平臺。我市全民創(chuàng)業(yè)熱潮一浪高過一浪。僅2005年，就開發(fā)城鎮(zhèn)就業(yè)崗位5058個，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)5638人；累計實現(xiàn)勞務(wù)輸出23152人次；新增個體戶544戶，新增私營企業(yè)35戶。

政策推動。在全民創(chuàng)業(yè)中我市成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了全民創(chuàng)業(yè)實施方案，先后出臺了《善于加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的若干規(guī)定》和《善于鼓勵國內(nèi)外客商在圖們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)投資的優(yōu)惠政策的若干規(guī)定》，為創(chuàng)業(yè)者提供了政策支持。到目前，累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》4470個，享受減免各種稅費 360萬元；籌集136.1萬元擔(dān)保基金，為172名下崗失業(yè)人員發(fā)放了340萬元的小額擔(dān)保貸款。

服務(wù)主動。我市投資400多萬元建設(shè)了政務(wù)服務(wù)中心，進(jìn)駐22個部門，設(shè)立服務(wù)窗口57個，設(shè)立包含行政審批和行政事業(yè)性收費在內(nèi)的服務(wù)事項299 項，極大地方便了群眾。為推動民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我市成立了中小企業(yè)服務(wù)中心，提供培訓(xùn)服務(wù)、信息服務(wù)、融資服務(wù)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)等；依托我市中小企業(yè)服務(wù)中心成立圖們市企業(yè)家協(xié)會，為中小企業(yè)家搭建交流和合作的平臺；在圖們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)劃出2平方公里作為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。

項目拉動。我市提出，無論是州內(nèi)資本還是域外投資，只要在圖們創(chuàng)業(yè)，都是創(chuàng)業(yè)主體。2005年，全市新簽約項目29個，招商引資到位資金2.8億元，比上年增長33.3%。我市對現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行整理和包裝，建立了項目庫，共收集整理項目63項，極大的方便了創(chuàng)業(yè)者的選擇范圍。市信用擔(dān)保公司還為創(chuàng)業(yè)者提供融資服務(wù)，為4戶中小企業(yè)提供擔(dān)保600萬元，解決貸款600萬元。我市積極引導(dǎo)創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，建設(shè)產(chǎn)業(yè)化基地，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，帶動千家萬戶的農(nóng)民走向市場，投入到創(chuàng)業(yè)中。延邊特產(chǎn)實業(yè)有限公司和圖們市方舟有限公司分別被列入省級和州級重點龍頭企業(yè)，延邊高麗有機(jī)大米開發(fā)有限公司建設(shè)有機(jī)大米產(chǎn)業(yè)工程，有機(jī)水稻種植面積500公頃，年產(chǎn)有機(jī)稻谷3000噸，帶動了農(nóng)民增收致富。

培訓(xùn)帶動。我市撥出60多萬元經(jīng)費對下崗失業(yè)人員開展實用有效的免費職業(yè)技能培訓(xùn)，建立了15個社會力量辦學(xué)單位，開辦了美容、美發(fā)、電腦、水電焊、中式烹調(diào)、縫紉、保健按摩、家電維修等十幾個職業(yè)工種的培訓(xùn)班。還將免費培訓(xùn)的對象擴(kuò)大到農(nóng)村剩余勞動力上。他們在涼水鎮(zhèn)亭巖村舉辦農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班，187名農(nóng)民工參加了中式烹調(diào)師、水

電焊工等工種的培訓(xùn)；在人力資源服務(wù)中心五樓建立了下崗失業(yè)人員培訓(xùn)基地，全年完成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項目120個。

在全民創(chuàng)業(yè)的帶動下，2005年，我市新增投資額500萬元以上的民營企業(yè)有5戶，比上年同期增長500%；企業(yè)用工人數(shù)在8人以上的私營企業(yè)達(dá)180 戶，比上年同期增長80%；個體工商戶發(fā)展到5150戶（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)1538戶），比上年同期增長9.62%；民營經(jīng)濟(jì)稅收總額達(dá)5020萬元，占財政收入達(dá)56.66%，比上年增長26%。

第五篇：創(chuàng)新培訓(xùn)舉措 再掀創(chuàng)業(yè)熱潮

創(chuàng)新培訓(xùn)舉措 再掀創(chuàng)業(yè)熱潮

為鼓勵我縣更多城鄉(xiāng)勞動者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)業(yè)能力和技能水平。營山縣就業(yè)訓(xùn)練中心以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為導(dǎo)向，在培訓(xùn)生源組織、培訓(xùn)過程實施、培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)上不斷創(chuàng)新，我縣城鄉(xiāng)勞動者參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)積極性高，參與培訓(xùn)人員多，培訓(xùn)效果明顯，創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增多，創(chuàng)業(yè)成功率大幅提升。

一是各項措施得力，生源組織有效。為鼓勵更多的城鄉(xiāng)有志青年參與到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中來，采取了切實可行的方法。一是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃科學(xué)、目標(biāo)合理。年初，就業(yè)服務(wù)管理局根據(jù)市上目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本縣實際，研究制定培訓(xùn)計劃，并將目標(biāo)任務(wù)逐級分解，合理分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極召開專題會議，研究部署，將培訓(xùn)任務(wù)合理分解到村社，并進(jìn)行目標(biāo)考核，對生源組織較好的村社給予一定獎勵?；鶎悠脚_工作人員積極參與，常深入田間地頭，向廣大農(nóng)村勞動者宣傳培訓(xùn)政策。三是采取靈活多樣的方式宣傳。一方面充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、媒體、廣播的宣傳方便、快捷的優(yōu)勢，通過網(wǎng)站、電視臺、“村村通”廣播等大力宣傳；另一方面充分利用傳統(tǒng)方式宣傳，如在搞大型活動時，將制成的培訓(xùn)宣傳冊、宣傳單散發(fā)，基層平臺工作人員在（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)的宣傳墻上等方式宣傳，確保了人人知曉培訓(xùn)政策，截止3月，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）登記報名參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到了800余人。

二是因人因地制宜，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在開展創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)的同時，結(jié)合參加培訓(xùn)學(xué)員特點和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的布局，在培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行合理安排。一是針對不同對象的不同情況，開展不同層次的培訓(xùn)；對低文化層次結(jié)構(gòu)人員，按“通俗方式”施訓(xùn)；對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人員，按“種養(yǎng)謀業(yè)”施訓(xùn)；對已經(jīng)創(chuàng)辦實業(yè)又陷入困境的小老板，按“進(jìn)修補(bǔ)遺”施訓(xùn)。二是針對不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)布局，大力與縣農(nóng)牧局、蠶桑局、林業(yè)局、水務(wù)局、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等單位協(xié)調(diào)，請相關(guān)專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課，許多參加培訓(xùn)的學(xué)員受益匪淺。今年來，在全縣范圍內(nèi)的城南鎮(zhèn)、淥井鎮(zhèn)、雙林鄉(xiāng)、龍伏鄉(xiāng)等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展畜禽養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)果木種植培訓(xùn)達(dá)到10期，共500余人不同程度受宜。由于因材施教，因地制宜，極大地增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性、實效性。

三是跟蹤指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后不僅要讓創(chuàng)業(yè)者敢于創(chuàng)業(yè)，更重要還是讓他們成功創(chuàng)業(yè)。一是對創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，建立創(chuàng)業(yè)者檔案。通過回訪、追蹤、幫扶等多種方式，為已培訓(xùn)學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)項目咨詢，進(jìn)行項目評估，幫助解決創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營過程中遇到的困難和問題。二是著力為那些創(chuàng)業(yè)資金有困難的人員，提供門市租金補(bǔ)貼、稅費減免、創(chuàng)業(yè)就業(yè)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款貼息等政策扶持。細(xì)

心為其解說申請條件、申請程序、申請資料等，讓他們少走彎路，最大可能地享受國家政策，幫助他們成功創(chuàng)業(yè)。三是樹立創(chuàng)業(yè)典范，發(fā)揮模范帶頭作用。及時回訪，收集創(chuàng)業(yè)成功人員的創(chuàng)業(yè)情況，根據(jù)他們各自不同的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，編寫成功創(chuàng)業(yè)案例，讓其他學(xué)員分享其成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，點燃他們的創(chuàng)業(yè)激情，讓更多的人投身到創(chuàng)業(yè)熱潮中來。

營山縣就業(yè)訓(xùn)練中心

王宇

二〇一二年十月