第一篇：2.問計(jì)新青年,探索新思路(第4期)

長沙共青團(tuán)工作

2010年第4期

共青團(tuán)長沙市委宣傳部編 2010年3月15日

目

錄

● 問計(jì)新青年，探索新思路

● 長沙舉辦青年組織負(fù)責(zé)人指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班 ● 愛我天心，從我做起

問計(jì)新青年，探索新思路

——長沙團(tuán)市委召開青年工作座談會

3月13日上午，湖南大學(xué)集賢賓館會議室內(nèi)賢才會聚、氣氛熱烈。共青團(tuán)長沙市第十七屆五次全委會召開在即，團(tuán)市委在這里召開“問計(jì)新青年，探索新思路”青年工作座談會，旨在廣泛征求各界青年代表對全會工作報(bào)告（征求意見稿）和全市青年工作的意見和建議，進(jìn)一步探索工作思路，明確工作目標(biāo)，科學(xué)有效推進(jìn)長沙共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展。團(tuán)市委全體黨組成員以及來自全市各區(qū)（縣、市）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨政負(fù)責(zé)人和基層團(tuán)干部，機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、新聞媒體界人士、社會機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人代表等參加座談會。

座談會上，與會代表對報(bào)告內(nèi)容給予了充分肯定，認(rèn)為工作報(bào)告（征求意見稿）圍繞發(fā)展主題，緊扣“兩個(gè)提高”主線，全面總結(jié)了2009年長沙共青團(tuán)工作成績和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)明確提出了2010年全市共青團(tuán)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，符合長沙的發(fā)展實(shí)際，反映了青年需求，是一個(gè)實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的報(bào)告。同時(shí)，與會人員還結(jié)合長沙實(shí)際，對工作報(bào)告（征求意見稿）和全市青年工作提出了許多意見和建議，尤其是就新形勢下加強(qiáng)基層組織建設(shè)、教育引導(dǎo)青年、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)青年成長成才等方面作了踴躍發(fā)言。

在認(rèn)真聽取與會人員的發(fā)言后，團(tuán)市委書記侯文作了總結(jié)講話。他指出：集思廣益才真正受益。大家提出了很多真知灼見，具有很強(qiáng)的針對性，對于完善工作報(bào)告、明晰全市青年工作思路具有很強(qiáng)的參考性。博采眾長才有長。要善于學(xué)習(xí)和借鑒各方面經(jīng)驗(yàn)，在博采眾長的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，努力挖掘和打造長沙青年工作的特色和亮點(diǎn)。敢于建功才有功。要認(rèn)真思考“我們能夠干好什么”，圍繞黨政中心和自身職能，敢闖敢試，敢于建功。

長沙舉辦青年組織負(fù)責(zé)人指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班

3月8日，由團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部、聯(lián)合國國際勞工組織、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織共同主辦，團(tuán)省委、團(tuán)長沙市委承辦的2010年長沙地區(qū)青年組織負(fù)責(zé)人指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班在湖南電子科技職業(yè)學(xué)院開班。

據(jù)悉，由聯(lián)合國出資主導(dǎo)的指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)計(jì)劃在全國三個(gè)省市開展。此次培訓(xùn)班是長沙地區(qū)青年組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃中的第一批，每年一批，連續(xù)三年。此次培訓(xùn)班的20名學(xué)員主要是來自長沙市各區(qū)縣的青年組織負(fù)責(zé)人和創(chuàng)業(yè)帶頭人，年齡都不超過30歲。

大力開展青年創(chuàng)業(yè)工作和活動，服務(wù)廣大青年創(chuàng)業(yè)，是湖南黨政和共青團(tuán)組織一直關(guān)注的重點(diǎn)工作。近年來，全省各級團(tuán)組織緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，始終把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務(wù)青年工作的重中之重來抓，通過廣泛整合資源，大力實(shí)施青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)計(jì)劃，著力構(gòu)建集“觀念引導(dǎo)、信息咨詢、技能培訓(xùn)、資金扶持、典型培養(yǎng)、權(quán)益維護(hù)”于一體的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，取得了良好的工作成效。

國際勞工組織北京局就業(yè)專家佐佐木聰先生、鄧寶山先生、團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部處長伍偉一行4人專程趕赴長沙出席開班典禮并現(xiàn)場為培訓(xùn)班學(xué)員授課。團(tuán)省委副書記陳雪楚、湖南電子科技職業(yè)學(xué)院黨委書記劉昌輝、長沙團(tuán)市委副書記喻志軍出席了開班典禮。

愛我天心

從我做起

——天心區(qū)各級團(tuán)組織認(rèn)真開展“3.5學(xué)雷鋒”活動

今年是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，天心團(tuán)區(qū)委、區(qū)志愿者協(xié)會向全區(qū)各級團(tuán)組織、各志愿者分會發(fā)起了主題為“愛我天心，從我做起”的3.5學(xué)習(xí)雷鋒月活動。

團(tuán)區(qū)委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年開展了以“奉獻(xiàn)愛心，傳遞真情”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動，拉開了天心區(qū)2010年“3.5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動序幕。志愿者帶著祝福與關(guān)愛來到天心區(qū)學(xué)院街中鑫敬老院，為該院14名孤寡老人送上了急需的熱水器和營養(yǎng)品。醫(yī)療衛(wèi)生志愿者現(xiàn)場開展義診，給老人們檢測了血壓、血糖和心率，給老人的飲食和日常生活習(xí)慣提了許多建議；志愿者們分別與老人聊天，閑話家常，與老人們共同度過美好的一天。

坡子街街道團(tuán)委聯(lián)合八角亭社區(qū)團(tuán)支部在三興小區(qū)居民樓和解放西路沿線開展“青年志愿者環(huán)保行”志愿服務(wù)活動。雖然天氣寒冷，但八角亭社區(qū)20余名志愿者仍不懼嚴(yán)寒，紛紛走上街頭，在居民小區(qū)和解放西路沿線發(fā)放環(huán)保宣傳資料，勸導(dǎo)市民亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為，清理白色污染，清除粘貼在路邊的牛皮癬，維護(hù)環(huán)境的干凈、整潔。

新開鋪街道“學(xué)雷鋒活動周”啟動儀式在狀元坡社區(qū)舉行，2009年度感動中國人物候選人易振聲老人也來到現(xiàn)場，現(xiàn)已95歲高齡的他是天心區(qū)年齡最大的志愿者，幾十年來，老人堅(jiān)持每天為社區(qū)小巷義務(wù)打掃衛(wèi)生，老人無私奉獻(xiàn)公益服務(wù)的精神感動了現(xiàn)場所有人。老人表示，希望能與大家一道, 天天學(xué)雷鋒，多做好事, 多做助人為樂的事，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去?；顒蝇F(xiàn)場還設(shè)置了法律質(zhì)詢、計(jì)生服務(wù)、醫(yī)療保險(xiǎn)、社會保障四個(gè)政策質(zhì)詢點(diǎn)，同時(shí)設(shè)有醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)服務(wù)、家電維修、皮鞋修理四個(gè)便民服務(wù)點(diǎn)，為市民提供各類免費(fèi)服務(wù)。

(天心區(qū)團(tuán)委供稿)

報(bào)：市委、市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)省委宣傳部、辦公室，市直有關(guān)單位，團(tuán)市委黨組

送：各區(qū)、縣（市）團(tuán)委，市直相關(guān)單位團(tuán)委、青工委 編輯：李軍 審校：賀芳 簽發(fā)：彭勇

第二篇：探索設(shè)備管理工作新思路

更新觀念 規(guī)范管理

探索基層行電子設(shè)備設(shè)備管理工作新思路

電子設(shè)備管理是以設(shè)備為研究對象，追求設(shè)備綜合效率，應(yīng)用一系統(tǒng)理論方法，通過一系列技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織措施，對設(shè)備的物質(zhì)運(yùn)動和價(jià)值運(yùn)動全過程（從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、選型、購置、安裝、驗(yàn)收、使用、保養(yǎng)、維修、改造、更新直至報(bào)廢）的科學(xué)型管理。設(shè)備管理的基本職能是為使設(shè)備的工程技術(shù)、設(shè)備和財(cái)務(wù)經(jīng)營等其他職能綜合起來考慮。

由于歷史的原因，我行擁有計(jì)算機(jī)設(shè)備數(shù)量分布不均恒，種類、型號參差不齊。近幾年我行加大了電子化建設(shè)資金投入，新購置多批次各類計(jì)算機(jī)設(shè)備優(yōu)先充實(shí)基層支行。但仍有部分支行反映電子設(shè)備配備數(shù)量不夠、老舊設(shè)備偏多、不能夠滿足業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要。在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，加大投入不斷補(bǔ)充更新部分新設(shè)備是必要的，但支行反映設(shè)備不足的問題根源在使用管理上，現(xiàn)有設(shè)備資源安排使用不合理，存在部分設(shè)備閑置、大馬拉小車等浪費(fèi)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是基層行在設(shè)備安排使用上存在認(rèn)識誤區(qū)，存在按人、按業(yè)務(wù)項(xiàng)目配計(jì)算機(jī)設(shè)備的模糊認(rèn)識。例如：某支行提出辦公室有四名（含駕駛員）配有三臺電腦不夠用；也有支行因客戶部、財(cái)會部因業(yè)務(wù)種類多，提出要求每種業(yè)務(wù)單獨(dú)配一臺機(jī)器。如此按人、按業(yè)務(wù)項(xiàng)目配計(jì)算機(jī)設(shè)備的想法目/

4前條件下很難滿足。二是支行內(nèi)部部門間設(shè)備分布安排不盡合理，這與支行領(lǐng)導(dǎo)對部門工作理解認(rèn)識有關(guān)，也與部門主管工作思路有關(guān)。部門間相互攀比誰配備多少、誰配備新舊。三是在設(shè)備使用上喜新厭舊，有了饅頭不愿吃餅子的陋習(xí)做寵，形成新設(shè)備大家爭搶，老舊設(shè)備（經(jīng)驗(yàn)證仍可使用）棄而不愿用的現(xiàn)象。

為此，我行目前的設(shè)備管理工作的重點(diǎn)是根據(jù)我行目前的形式制定系統(tǒng)合理化的管理模式和運(yùn)營模式，管好用好當(dāng)前的電子設(shè)備，提高管設(shè)備管理水平對促進(jìn)我行業(yè)務(wù)積極發(fā)展有著十分重要的意義。這就需要我們更新觀念規(guī)范管理，開創(chuàng)設(shè)備管理工作新局面，主要從以下方面著手：

（一）更新觀念探索設(shè)備使用管理工作新思路。根據(jù)我行目前的現(xiàn)實(shí)財(cái)力，按人、按業(yè)務(wù)項(xiàng)目配備計(jì)算機(jī)設(shè)備的想法既浪費(fèi)設(shè)備資源也需要更大辦公空間，不科學(xué)也不現(xiàn)實(shí)。拋棄原來“按部門按人配設(shè)備、設(shè)備隨人走”造成設(shè)備資源浪費(fèi)的觀念，借鑒國內(nèi)外商業(yè)銀行的管理理念，按崗位配設(shè)備、按業(yè)務(wù)種類統(tǒng)一選配設(shè)備型號，按照部門崗位需求合理配置設(shè)備數(shù)量，依不同業(yè)務(wù)需求配置設(shè)備性能、型號。定崗、定設(shè)備、統(tǒng)一客戶端應(yīng)用系統(tǒng)，確立依崗配設(shè)備、按業(yè)務(wù)需求配機(jī)型的思路勢在必行。設(shè)備按崗位配置，今后崗位人員調(diào)整設(shè)備原地不動。實(shí)踐證明此方法是科學(xué)、合理也是行之有效的方法，為優(yōu)化設(shè)備資源配置探索出一條新思路。

（二）實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配，規(guī)范設(shè)備使用管理?；鶎有凶鳛樵O(shè)備使用管理基本單位，參照部門崗位設(shè)置、業(yè)務(wù)種類、業(yè)務(wù)量，本著一流設(shè)備上一線（指窗口、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)等）老舊設(shè)備不閑置的原則，各基層行把營業(yè)室窗口用設(shè)備統(tǒng)一型號整齊劃一，樹立良好窗口形象。業(yè)務(wù)前后臺實(shí)行新老設(shè)備合理搭配使用，客戶綜合、會計(jì)綜合等崗位使用較好設(shè)備實(shí)現(xiàn)一機(jī)多能一機(jī)多用，辦公室公文、檔案崗位統(tǒng)一型號專機(jī)專用，縣支行各部門使用的設(shè)備形成梯次更新、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，充分發(fā)揮每臺設(shè)備效能，對老舊設(shè)備淘汰更新實(shí)行統(tǒng)一、規(guī)范、制度化管理。

（三）統(tǒng)一客戶端軟硬件運(yùn)行平臺。調(diào)整設(shè)備實(shí)現(xiàn)各行間相同部門、相同崗位配備使用機(jī)型全市統(tǒng)一，各行相同專業(yè)、相同業(yè)務(wù)客戶端運(yùn)行軟件實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一。首先對客戶端計(jì)算機(jī)設(shè)備的歷史文件進(jìn)行清理，刪除與業(yè)務(wù)無關(guān)軟件資料，徹底清除計(jì)算機(jī)中部分操作員自行安裝的各種與工作無關(guān)的軟件（音視頻、游戲等非工作軟件），逐臺重新安裝經(jīng)過優(yōu)化、精簡凈化的純業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，徹底解決客戶端操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件不完整、版本不統(tǒng)一問題，消除客戶端軟硬件管理存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。其次，結(jié)合設(shè)備調(diào)配對各支行每個(gè)崗位客戶端的計(jì)算機(jī)設(shè)備名稱、網(wǎng)絡(luò)IP地址重新進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)定，綁定IP地址、啟用網(wǎng)絡(luò)非法接入管理，防止用戶私自安裝與業(yè)務(wù)無關(guān)軟件。

電子設(shè)備管理工作是一件看似平常的工作，但是由于應(yīng)用涉及面廣、技術(shù)含量較高，涉及費(fèi)用開支較大，設(shè)備管理工作做得好壞影響很大。合理調(diào)配設(shè)備使用優(yōu)化資源配置，既可以盤活固定資產(chǎn)的有效利用節(jié)約經(jīng)費(fèi)壓縮營運(yùn)成本，還可以滿足業(yè)務(wù)需求把“好鋼用刀刃上”。設(shè)備管理工作需要更新觀念創(chuàng)新思路，更需要樹立全行一盤棋的思想，科學(xué)規(guī)劃、合理調(diào)配使其達(dá)到“物盡其用、盡其所能”的效果。合理配置計(jì)算機(jī)設(shè)備同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)軟硬件統(tǒng)一、規(guī)范管理，降低信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)、減輕信息技術(shù)人員營運(yùn)維護(hù)工作壓力，可以收到立竿見影、事半功倍的效果。

第三篇：立足新起點(diǎn) 探索新思路

在全市民政工作會議上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今日是我正式到三水區(qū)民政局上班的第10天，亦是第一次參加市民政工作會議，首先，非常感謝市民政局提供了這個(gè)向兄弟區(qū)學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面，我代表三水區(qū)民政局，談?wù)劷衲甑囊恍┕ぷ髟O(shè)想，希望大家多提寶貴意見。

在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下，三水區(qū)民政工作已有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，新的一年，我們將認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的良好作風(fēng)，抓住四個(gè)重點(diǎn)，推動民政工作全面發(fā)展：

一是重點(diǎn)做好社會救助工作，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的保障環(huán)境。目前，我區(qū)已順利實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)的一體化，打開了今年低保工作一個(gè)良好的開局，下一步，要著力做好農(nóng)村低保調(diào)標(biāo)后的調(diào)查工作，加強(qiáng)動態(tài)管理，及時(shí)將符合條件的困難家庭納入低保范圍，鞏固應(yīng)保盡保的工作成果；探索實(shí)施低保分類救濟(jì)辦法，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，對低保家庭患重大疾病、殘疾人和喪偶單親家庭給予更多的幫扶；貫徹落實(shí)我區(qū)今年新實(shí)施的《醫(yī)療救助實(shí)施辦法》，進(jìn)一步完善醫(yī)療救助體系；抓好我區(qū)首家“慈善超市”建設(shè)，爭取年底前在全區(qū)建立3家以上“慈善超市”，并探討建立集“慈善超市”與經(jīng)常性社會捐助接收站、救災(zāi)物資倉儲于一體的工作站。

二是重點(diǎn)做好擁軍優(yōu)屬工作，鞏固軍民團(tuán)結(jié)的大局。要 1

全力以赴做好“省雙擁模范城”迎檢工作，深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建活動，力爭第四次被評為“省雙擁模范區(qū)”；把優(yōu)撫對象的生活和醫(yī)療待遇落到實(shí)處；積極宣傳和動員退役士兵參加免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)做好我區(qū)退役士兵的短期技能培訓(xùn)工作，提高退役士兵的就業(yè)競爭力。

三是重點(diǎn)做好老齡工作，為廣大老年人造福。繼續(xù)開展“星光計(jì)劃”，在各鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建10個(gè)以上“星光老年之家”；抓好西南街道云秀社區(qū)居委會居家養(yǎng)老試點(diǎn)工作，更好地滿足社區(qū)老人的社會化養(yǎng)老需求；推進(jìn)農(nóng)村敬老院規(guī)范化建設(shè)和管理，督促和支持樂平、西南、大塘做好敬老院的擴(kuò)建改造工作，完善敬老院設(shè)施建設(shè)；完善區(qū)社會福利中心的各項(xiàng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，力爭在今年評上省二級福利中心。

四是重點(diǎn)做好基層民主政治建設(shè)工作。大力開展村務(wù)公開示范創(chuàng)建活動，在近期召開全區(qū)村務(wù)公開工作會議，在3月底前完成西南街道、白坭鎮(zhèn)村務(wù)公開示范創(chuàng)建活動，在認(rèn)真總結(jié)示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)這項(xiàng)工作；推進(jìn)“六好”平安和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動，今年要創(chuàng)建四個(gè)示范社區(qū)單位。

最后，談?wù)剛€(gè)人的一些體會。來到民政局工作雖然只是短短的10天，但是，已經(jīng)深深感覺到民政工作比原來預(yù)料之中要繁重得多。首先是人力保障不足的問題。民政工作任務(wù)很重，但區(qū)、鎮(zhèn)、村三級民政隊(duì)伍建設(shè)相對薄弱，尤其是區(qū)級優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟(jì)等重點(diǎn)部門和村級民政人員隊(duì)伍嚴(yán)重不足，在很大程度上制約了我們工作的開展。其次是機(jī)制

建設(shè)不完善的問題。民政工作離不開地方黨委政府的支持與重視，但在實(shí)際工作中，個(gè)別工作缺乏文件依據(jù)，部分職能劃分不明晰，以致工作開展起來困難重重。例如退役士兵的上訪，所反映的問題絕大部分都不是依靠民政部門就能解決的，但接訪、維穩(wěn)的大量工作又要由民政部門來承擔(dān)，工作壓力相當(dāng)大。

面對種種困難與問題，個(gè)人有一些初步設(shè)想。一是通過加大培訓(xùn)力度，不斷提高各級民政人員的工作水平。在此，亦希望市局在今后能多組織培訓(xùn)、交流活動，提供更好的學(xué)習(xí)的平臺。二是加強(qiáng)與區(qū)有關(guān)職能部門的溝通，爭取有更多的工作能建立聯(lián)席會議制席及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各部門掛鉤聯(lián)系制度等，形成工作的合力。三是通過為鎮(zhèn)級解決一些實(shí)際困難，爭取他們的支持，建立上下聯(lián)動的工作機(jī)制。

以上只是本人一些粗淺的想法，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、民政前輩批評指正。會后，我們將認(rèn)真領(lǐng)會本次會議精神，在市民政局的指導(dǎo)下，借鑒各兄弟區(qū)的先進(jìn)和成功經(jīng)驗(yàn)，理清工作思路，加大探索力度，推動三水區(qū)民政工作再上新臺階。

謝謝大家！

2007年1月23日

第四篇：探索農(nóng)村發(fā)展新思路

探索農(nóng)村發(fā)展新思路

侯新華

在滇西北怒江大峽谷深處，有一個(gè)小山村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片茂密的樹林里，一幢幢磚混樓房拔地而起；走進(jìn)村里，村容村貌整潔有序，戶戶通上硬化路，村圖書閱覽室、娛樂活動室、衛(wèi)生室一應(yīng)俱全，家家房前屋后綠樹成蔭、果木成林，一幅“林在村中、村在林中”，人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美畫卷。這就是蠻輝自然村。

蠻輝自然村位于怒江傈僳族自治州瀘水縣上江鄉(xiāng)西南部，距州府六庫28公里，總面積2.25平方公里。村內(nèi)有漢、傈僳、白、彝、傣等多個(gè)民族雜居，全村共有115戶487人，耕地面積700.7畝，其中水田432.7畝，旱地268畝，經(jīng)濟(jì)林果547畝，人均有糧495公斤，屬典型農(nóng)業(yè)村。幾年前，蠻輝村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平低，基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)民收入單一，村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入和農(nóng)民人均純收入低，村里的道路是凹凸不平的泥巴路，群眾出行“晴天一身灰、雨天一身泥”，是一個(gè)集窮、臟、亂、差于一身的貧困山村。

近年來，該村以強(qiáng)化黨建為抓手，以培育新型農(nóng)民為目標(biāo)，以整治村容為切入點(diǎn)，以促進(jìn)農(nóng)民增收為著力點(diǎn)，立足優(yōu)勢資源，創(chuàng)新工作機(jī)制，大膽探索，改革創(chuàng)新，全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會事業(yè)、基層組織建設(shè)等方面發(fā)生了巨大變化，一躍成為遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村，走出了一條山區(qū)脫貧致富的新路子。2009年底，農(nóng)民人均純收入達(dá)到了2860元，人均有糧495公斤以上。

蠻輝村的發(fā)展，關(guān)鍵在于堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“黨建帶村、基礎(chǔ)固村、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村、科教興村、生態(tài)立村、和諧促村”的發(fā)展思路，堅(jiān)持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的建設(shè)方針，圍繞“糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民

增收”目標(biāo)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，有效改善群眾生產(chǎn)生活條件，不斷增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，切實(shí)提高群眾生活水平。

黨建帶村

發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的組織基礎(chǔ)，是農(nóng)村各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)強(qiáng)有力的農(nóng)村黨組織是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵。要夯實(shí)基礎(chǔ)工程，加強(qiáng)基層黨建工作，加強(qiáng)以村黨支部為核心的村級組織建設(shè)，提升村級組織的整體水平鞏固和強(qiáng)化班子的戰(zhàn)斗力，保持班子團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢，以領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的要求，加強(qiáng)村級班子建設(shè)。健全后備干部隊(duì)伍，加強(qiáng)教育與培養(yǎng)。堅(jiān)持好黨日活動、民主評議黨員、黨員目標(biāo)管理等重點(diǎn)制度。堅(jiān)持發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”的落實(shí)，保證質(zhì)量，嚴(yán)格程序，加強(qiáng)發(fā)展新黨員工作。

基礎(chǔ)固村

破解制約農(nóng)村發(fā)展的因素

圍繞“生活寬?！蹦繕?biāo)，提高群眾生活質(zhì)量。完善農(nóng)村的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，做到“路通、電通、廣播電視通、網(wǎng)絡(luò)通”。加大村民的教育培訓(xùn)力度，使45歲以下的村民都掌握1至2項(xiàng)生產(chǎn)致富技術(shù)。使農(nóng)民享受現(xiàn)代文化娛樂。改善村衛(wèi)生醫(yī)療條件，完善醫(yī)療設(shè)施，保障村民享受到最基本的公共衛(wèi)生服務(wù)。產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村

增加群眾經(jīng)濟(jì)收入

圍繞“生產(chǎn)發(fā)展”目標(biāo)，增加農(nóng)民收入和村級收入。農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在鞏固、發(fā)展好優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高特色農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化水平。推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶，加強(qiáng)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的示范和推廣工作。同時(shí)發(fā)展壯大農(nóng)民流通隊(duì)伍，引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人成立流通協(xié)會，帶動農(nóng)產(chǎn)品的種、養(yǎng)、銷售產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)和組織農(nóng)業(yè)富余勞動力向外輸出，轉(zhuǎn)移發(fā)展，多渠道增加群眾收入。

科教興村

提高農(nóng)業(yè)科技含量和群眾素質(zhì)

“科教興村”是提高農(nóng)村群眾素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要手段。提高農(nóng)民素質(zhì)要加強(qiáng)對農(nóng)民的思想政治教育，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)揚(yáng)顧全大局、互助友愛和扶貧濟(jì)困的精神，正確處理國家、集體、個(gè)人三者關(guān)系，自覺履行對集體應(yīng)盡的義務(wù)。大力發(fā)展農(nóng)村科技教育，高度重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育，使人民享有接受良好教育的機(jī)會，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型氛圍。增加對農(nóng)村教育的投資，加強(qiáng)農(nóng)村師資力量的配備，普及義務(wù)教育，積極發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育，不斷提高勞動者的技術(shù)水平，抓好農(nóng)民的科技培訓(xùn)，加強(qiáng)對農(nóng)民進(jìn)行法制教育，提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識，努力做到知法、守法，積極履職盡責(zé)，并懂得用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)用法律手段駕馭管理市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)。

生態(tài)立村

實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展

圍繞“村容整潔”目標(biāo)，實(shí)施生態(tài)村建設(shè)工程。開展清污水、清垃圾、清違章建筑，改路、改廁、改灶為主要內(nèi)容的村容村貌大整治，使附屬房亂搭建、柴草亂垛、垃圾亂倒、畜禽亂跑、污水亂流的現(xiàn)象得到有效改變。同時(shí)，綠化、美

化新農(nóng)村，擴(kuò)展農(nóng)房綠化覆蓋面。與農(nóng)村地域特色相結(jié)合，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，形成“一村一品”的綠化、美化特色，創(chuàng)建美麗和諧的農(nóng)居環(huán)境。和諧促村

創(chuàng)建穩(wěn)定安寧的文明家園

圍繞“村風(fēng)文明”目標(biāo)，扎實(shí)開展文明村建設(shè)活動。加大資金投入，完善村民活動陣地建設(shè)。健全完善護(hù)村隊(duì)、老年義務(wù)巡邏隊(duì)等治安管理形式，有效控制治安及刑事案件發(fā)生，以實(shí)現(xiàn)“平安村街”為目標(biāo)。深化農(nóng)村移風(fēng)易俗、遵紀(jì)守法、尊老愛幼、無私奉獻(xiàn)等主題教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民革除陳規(guī)陋習(xí)，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。圍繞“管理民主”目標(biāo)，建設(shè)民主法制示范村。建立村民自治機(jī)制，完善村規(guī)民約、村務(wù)公開和村民議事制度，保障村民對村務(wù)的管理權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持民主決策，健全和完善村民會議和村民代表會議制度，并督促決策事項(xiàng)的有效實(shí)施。規(guī)范民主管理，規(guī)范公開形式、公開內(nèi)容、公開時(shí)間。加強(qiáng)民主監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)民主評議村干部工作制度和村干部激勵約束制度，調(diào)動干部的工作主動性與積極性。引導(dǎo)農(nóng)民自主開展農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)，建立健全村務(wù)管理的各種制度，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的民主權(quán)利，對村務(wù)進(jìn)行民主管理，建立農(nóng)村各種服務(wù)組織、協(xié)會，為農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營和維護(hù)合法權(quán)益提供有效服務(wù)。（作者系怒江傈僳族自治州委副書記、州長）

來源：《云南日報(bào)》

第五篇：教學(xué)工作簡報(bào)第4期

教學(xué)工作簡報(bào)

2010年第4期

武漢科技學(xué)院教務(wù)處 2010年3月30日

督導(dǎo)組聽課情況通報(bào)

（一）校教學(xué)督導(dǎo)組三月份聽取了15位教師的課堂教學(xué)。他們是：服裝學(xué)院的尹志紅、趙靜、李中元、陳靜、張?jiān)?、李文，機(jī)電學(xué)院的汪小曼、閆俊，理學(xué)院的張俊杰，經(jīng)管學(xué)院的王瓊，外語學(xué)院的柳迪、郭喬、彭姿，人文學(xué)院的陳微、常沛等。現(xiàn)將聽課情況整理通報(bào)如下：

任課教師閆俊，上課班級：工設(shè)（工）071，課程《創(chuàng)意設(shè)計(jì)》。閆俊老師課前準(zhǔn)備充分，授課內(nèi)容嫻熟，完全脫稿上課，語言表達(dá)簡潔。能利用大量實(shí)物圖形，表現(xiàn)以人或動物作為產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)元素的仿生設(shè)計(jì)思想，趣味性強(qiáng)，吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感。同時(shí)還利用豐富的圖片資料，講解日常用品的設(shè)計(jì)技巧，啟發(fā)學(xué)生思維。學(xué)生認(rèn)真聽課，課堂紀(jì)律好。但有時(shí)語速偏快，影響聽課效果。

任課教師趙靜，上課班級服設(shè)075、0723，課程《服裝設(shè)計(jì)Ⅲ》。趙靜老師講課富有激情，注意突出本課程的重點(diǎn)“市場化成衣的產(chǎn)品開發(fā)程序”，并以大眾時(shí)尚品牌ZARA為例給予詳細(xì)的說明。利用PPT教學(xué)課件配合板書，讓人一目了然。一節(jié)課時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都能描繪出1~2款風(fēng)格各異的服飾。趙靜老師針對每位學(xué)生的設(shè)計(jì)特點(diǎn)進(jìn)行具體指導(dǎo)和分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握作業(yè)的練習(xí)內(nèi)容，盡量發(fā)揮他們的設(shè)計(jì)水平，既贊揚(yáng)他們的設(shè)計(jì)構(gòu)思，又強(qiáng)調(diào)服飾創(chuàng)作的協(xié)調(diào)性和時(shí)尚感。學(xué)生興致高，興趣濃，效果好。該班有的學(xué)生較散漫。應(yīng)到55人，實(shí)到48人，上課鈴響十分鐘左右，還有同學(xué)端著飲料姍姍來遲。

任課教師柳迪，上課班級：應(yīng)化091，課程《英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練》。

柳迪老師教材內(nèi)容熟悉，全口語授課，課堂氣氛活躍。注意與學(xué)生互動，提問的抽查面廣，學(xué)生口語回答問題，使每個(gè)同學(xué)都能得到口語訓(xùn)練的機(jī)會。柳迪老師講課生動，表情豐富，對學(xué)生很有感染力，到課率100%。但PPT圖片中部分字的色差小，看不清楚。

任課教師常沛，上課班級：機(jī)設(shè)095-098，課程《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》。常沛老師教學(xué)內(nèi)容嫻熟，對理想與信念的有關(guān)概念與特征，講解生動、簡潔、清晰。學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂秩序較好。提出對樹立何種理想問題時(shí)，學(xué)生踴躍發(fā)言，老師講評客觀。但有時(shí)語速偏快，對理想設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容偏大，不太適合學(xué)生實(shí)際。

任課教師李文，上課班級：服貿(mào)071、072，課程《劍橋商務(wù)英語Ⅱ》。李文老師曾留學(xué)英國，有商貿(mào)專業(yè)背景，對教材內(nèi)容熟悉。授課時(shí)首先做好英語詞匯準(zhǔn)備工作，然后一邊講解課文一邊向?qū)W生提問，以提高學(xué)生對詞匯及課文的理解。但講課語調(diào)略顯平淡，教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)還需要一個(gè)積累、完善和提高的過程。

任課教師汪小曼，上課班級：工設(shè)（工）081、082，課程《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)》。汪小曼老師熟悉內(nèi)容，講解生動，層次分明，語言流暢，能脫稿講課。在講解日常生活用品的設(shè)計(jì)思想時(shí)，強(qiáng)調(diào)高端市場設(shè)計(jì)突出排列，低端市場設(shè)計(jì)突出視覺。課程內(nèi)容充實(shí)，知識點(diǎn)多，學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律好。如果能將已經(jīng)準(zhǔn)備好的圖片資料配合講解予以展示，則使學(xué)生理解更直觀，記憶更深刻。

任課教師張俊杰，上課班級：信科091、092，應(yīng)數(shù)091、092，課程《程序設(shè)計(jì)與算法語言》。張俊杰老師教學(xué)內(nèi)容熟練，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，語速適中，通俗易懂。在講解C語言發(fā)展過程和背景時(shí)簡潔清晰，在講解C語言特點(diǎn)時(shí)突出重點(diǎn)難點(diǎn)。四個(gè)班合班上課，學(xué)生到課率高，課堂紀(jì)律好。教態(tài)能自然大方些則更好。

任課教師尹志紅，上課班級：服設(shè)0923、0924，課程《女裝結(jié)構(gòu)與工藝》。尹志紅老師課前準(zhǔn)備充分，帶成品女襯衫和打好的紙樣板及量畫用具。以測量的原型尺寸，分別講解襯衣前片，后片，袖片的設(shè)計(jì)方法，不同身材尺寸加減的裕量，邊講解要點(diǎn)邊在黑板上繪制出1:1的裁剪圖，學(xué)生跟隨老師同步完成此款襯衣裁剪板樣。授課中特別注意舉一反三，在講解女襯衫結(jié)構(gòu)的同時(shí)介紹男襯衣的特點(diǎn)，符合男生的心理，激發(fā)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，最后讓每位同學(xué)在工藝課上量身定做一件合體的襯衫，她采用這種新的教學(xué)手段效果較好。使學(xué)生的創(chuàng)作更加具體化和形象化，啟發(fā)出新穎的創(chuàng)作理念。課時(shí)利用充分，所提供的信息量合理，到課學(xué)生受益匪淺。

任課教師郭喬，上課班級：再生資源091，課程《英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練》。郭喬老師熟悉教材，基本全口語授課，根據(jù)本班學(xué)生的英語水平，偶爾用中文加以解釋。在教學(xué)過程中，通過提問加強(qiáng)對學(xué)生的口語訓(xùn)練，課堂氣氛活躍，對學(xué)生很有吸引力，到課率100%。但學(xué)生口語訓(xùn)練面相對窄了些。

任課教師陳薇，上課班級：廣告071、072，廣告0721、0722，課程 《廣告媒體研究》。陳薇老師在授課中對傳播媒體的歷史文化講解生動，條理清楚。對《廣告媒體研究》的內(nèi)容進(jìn)行整合分為幾大部分，便于學(xué)生理解和研讀。但講課重點(diǎn)不突出，知識面偏少。

任課教師張?jiān)?，上課班級：服設(shè)0823、0824，課程《立體裁剪》。張?jiān)览蠋熓谡n語言規(guī)范、流暢、清晰，教學(xué)內(nèi)容較為熟練。有一定的教學(xué)導(dǎo)入技巧，各章節(jié)內(nèi)容的銜接性較好。對女西服的教學(xué)要點(diǎn)，例如：西服變壓領(lǐng)型、衣袖的基本類型、藝術(shù)造型手法、立體設(shè)計(jì)、裁剪設(shè)計(jì)原則都講解的較為清晰。教學(xué)中穿插不少立體裁剪作品實(shí)例供學(xué)生賞析，不僅充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也使學(xué)生能真正理解和體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀立體裁剪作品的內(nèi)涵與創(chuàng)意。板書量大，條理清楚，PPT制作圖文清晰，視覺效果好。但教學(xué)內(nèi)容的組織與取舍有時(shí)不夠得當(dāng)。講課速度偏快，與學(xué)生間互動不足，對學(xué)生缺乏思維引導(dǎo)，重點(diǎn)不甚突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待提高。

任課教師王瓊，上課班級：會計(jì)071、072，營銷071，課程《物流管理》。王瓊老師在介紹各國物流管理有關(guān)述語的含義時(shí)概念清晰、條理清楚、內(nèi)容熟悉。授課時(shí)語音甜美，表情豐富，互動性好。講課中注意到了重點(diǎn)英語詞匯的應(yīng)用。但教學(xué)內(nèi)容不飽滿，講授不緊湊，知識點(diǎn)較少。

任課教師李中元，上課班級：服設(shè)0921、0922，課程《立體構(gòu)成》。李中元老師的課是一節(jié)技能訓(xùn)練課，要求學(xué)生在制作的白色圓紙筒上，用剪裁的紙線條粘貼出各種造型。根據(jù)不同的視覺形態(tài)元素、成型材料、構(gòu)造方式和造型法則，展開對服裝造型中立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)與探討，以培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和豐富的想象力，以及在創(chuàng)作過程中了解立體空間的形態(tài)美和創(chuàng)造美的規(guī)律有著重要作用。李中元老師在實(shí)踐教學(xué)的過程中，同學(xué)生一起研究造型、制作形態(tài)。來回地進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生深入全面考慮造型成型過程中的各種問題，啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生新鮮的創(chuàng)作理念。學(xué)生實(shí)到52人，到課率85%。

任課教師陳靜，上課班級：形象081-084，課程《商業(yè)攝影》。陳靜老師講課語言流暢、清晰，教學(xué)內(nèi)容較為熟練，教學(xué)風(fēng)格質(zhì)樸，對攝影理論及攝影技術(shù)有較深造詣。教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，信息量大，講課條理緊湊。教學(xué)過程中能運(yùn)用一些典型時(shí)裝攝影案例引導(dǎo)學(xué)生思維，理解時(shí)裝攝影作品的內(nèi)涵,與學(xué)生之間有一定互動。PPT制作好，文字編輯圖案設(shè)計(jì)合理，畫面精美。但教學(xué)過程缺乏適當(dāng)板書，教學(xué)內(nèi)容過于專業(yè)化、理性化、抽象化。理念性內(nèi)容講得太多，紀(jì)實(shí)性內(nèi)容講得太少；攝影理論講得太多，攝影技術(shù)性講得太少，使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容難于理解。

任課教師彭姿，上課班級：國貿(mào)092，課程《大學(xué)英語Ⅱ》。彭姿老師要求學(xué)生課前大聲朗讀課文，繼而課堂練習(xí)后提出6個(gè)問題，由學(xué)生口語回答，授課形式多樣，課堂氣氛十分活躍。彭姿老師對教材十分熟悉，完全用口語授課，講解生動，條理清楚。學(xué)生認(rèn)真聽課，課堂紀(jì)律較好。學(xué)生到課率100%。