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      矮山塘小學(xué)音樂教室2008年使用計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 02:09:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《矮山塘小學(xué)音樂教室2008年使用計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《矮山塘小學(xué)音樂教室2008年使用計(jì)劃》。

      第一篇:矮山塘小學(xué)音樂教室2008年使用計(jì)劃

      矮山塘小學(xué)音樂教室2008年使用計(jì)劃

      為保證音樂教室的使用效率和設(shè)備的安全,為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)素質(zhì)教育更上一個(gè)臺(tái)階。特制定本年度使用計(jì)劃如下:

      一、音樂教室是專門用于音樂教學(xué)和其它文娛活動(dòng)的場所,要完善各種設(shè)備設(shè)施,為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、音樂教室由音樂老師管理,音樂教師經(jīng)常檢查維護(hù)室內(nèi)設(shè)備器材,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

      三、上課前,任課教師要提前到音樂教室熟悉檢查所用設(shè)備器材,保證授課質(zhì)量。

      四、學(xué)生要有秩序的進(jìn)入室內(nèi),聽老師指揮,不隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧,不攜帶無關(guān)物品,不吃零食,不亂丟紙屑、雜物。

      五、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,未經(jīng)允許,不隨意動(dòng)用,因人為因素造成損壞的要照價(jià)賠償。

      六、教學(xué)使用:正常教學(xué)次序下使用。

      七、其他使用:排練節(jié)目時(shí)可以使用。

      八、班隊(duì)會(huì)使用:根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間。

      九、每次使用完畢,應(yīng)注意檢查設(shè)備、門窗,做好交接工作。

      第二篇:音樂教室使用計(jì)劃(xiexiebang推薦)

      音樂教室使用計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      2016~2017學(xué)我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

      二、工作目標(biāo)

      1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

      2、提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

      3、開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。

      4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

      三、工作要求

      1、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

      2、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

      ①保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

      ②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由器材庫登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

      ③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

      ④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

      3、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到 2

      百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。

      4、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

      進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室作落到實(shí)處。

      青山中心校

      管理員:顧學(xué)川

      音樂教室管理計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,以問題解決為著力點(diǎn),探求音樂教育教學(xué)的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng),激勵(lì)共進(jìn)。

      為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的音樂用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。音樂室得一切學(xué)具只能在音樂室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持教室整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好電源開關(guān)及窗戶。

      二、工作目標(biāo):

      音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

      每學(xué)期我對(duì)音樂實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

      從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé):

      1、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      2、音樂室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

      3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

      4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。

      5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

      6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

      青山中心校

      管理員:顧學(xué)川

      第三篇:矮山塘小學(xué)2012信息技術(shù)五年級(jí)測試小結(jié)

      矮山塘小學(xué)2012-2013學(xué)年上學(xué)期信息技術(shù)

      五年級(jí)測試小結(jié)

      這個(gè)學(xué)期末,我對(duì)五年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)期末測試,測試分為筆試和操作兩大部分,筆試測試的目的是了解學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)理論方面的了解,操作部分是為了了解學(xué)生們上機(jī)的操作水平。

      筆試部分大家都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完題目,總體上來說,同學(xué)們答題準(zhǔn)確率不高,說明同學(xué)們的理論水平還有待提高,這和我平時(shí)的教學(xué)也有關(guān),因?yàn)楸旧聿皇切畔⒗蠋煂?瞥錾?,所有在教學(xué)設(shè)計(jì)和環(huán)節(jié)上都不是十分了解,這要在以后的工作中加強(qiáng)理論水平。

      操作部分是運(yùn)用WORD文檔寫一首古詩,同學(xué)的完成的還可以,懂得運(yùn)用全拼或者是搜狗拼音進(jìn)行打字,有些同學(xué)的速度很快,這和他學(xué)拼音還有輸入法的結(jié)合較好,但是有些同學(xué)打字慢,主要是上機(jī)時(shí)很少打字和拼音沒有學(xué)好。

      今后我還要在理論教學(xué)上下功夫,爭取取得教學(xué)上的更大進(jìn)步。

      秦培慎

      2012年12月28日

      第四篇:矮山塘小學(xué)2010年關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料

      矮山塘小學(xué)2010年關(guān)心下一代工作

      匯報(bào)材料

      青少年是祖國的未來和希望,是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng),是中華民族復(fù)興的希望所在。我校關(guān)心下一代工作在區(qū)政府及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞中央、市教委關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢,對(duì)青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好關(guān)心下一代工作。通過開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、科技活動(dòng)、扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作,千方百計(jì)為青少年健康成長辦實(shí)事,取得了較為滿意的成效,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的宏偉目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將2010年我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

      關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分,更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證。矮山塘小學(xué)行政班子始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來工程常抓不懈,成立了以書記、校長范祖萍同志為組長,以黨、工、和少先隊(duì)等職能部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依靠全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

      二、強(qiáng)化教育,努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)。

      1、舉行主題教育

      每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育,讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。2010年學(xué)校開展了以下活動(dòng):三月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,清潔矮山塘”主題活動(dòng)、四月份開展了環(huán)境教育 “水,生命之源”專題活動(dòng)、開展了環(huán)境教育系列之一“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)校園綠化”專題活動(dòng)、四月份:以國情教育為重點(diǎn),走進(jìn)大自然活動(dòng),清明節(jié)組織師生掃墓。六月組織了“六一”新隊(duì)員入隊(duì)河校合唱比賽以及各項(xiàng)評(píng)比表彰活動(dòng)。九月份開展“弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。十月開展“尊師重教”教師節(jié)活動(dòng),十一月份開展“民族團(tuán)結(jié)”宣傳活動(dòng)

      2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),發(fā)揮德育陣地教育作用。

      (1)每學(xué)期,學(xué)校都要規(guī)范隊(duì)室管理,完善少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮大隊(duì)委、常規(guī)競賽檢查隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮好作用。常年抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,每學(xué)年都要培訓(xùn)一批新隊(duì)員。

      (2)扎實(shí)每周一的升旗儀式活動(dòng)

      學(xué)校每周一都要集會(huì),舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準(zhǔn)備講話稿到舉行儀式,始終抱著一個(gè)宗旨,那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題,潛移默化實(shí)施無痕教育。每次升旗都要進(jìn)行國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。

      3、開展法制教育,提高法制觀念。

      開展了法制安全教育系列活動(dòng):(1)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育;(2)交通安全教育。(3)防止未成年人犯罪專題教育講座

      三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學(xué)期,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊(duì)部以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

      1、把日常文明養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。

      各班主任充分利用晨周會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員要講究文明禮儀,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,大隊(duì)部通過組織“文明班集體”評(píng)比活動(dòng)加強(qiáng)檢查,做到每周的成績在大隊(duì)報(bào)上公布,每學(xué)期評(píng)選出一批“文明班集體”,以此教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

      2、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì)、增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。例如三月份組織學(xué)生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育,首先要求各中隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等搜集有關(guān)雷鋒的事跡,然后出一期專題板報(bào)進(jìn)行宣傳,讓全體隊(duì)員能深入了解雷鋒。

      三、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)

      1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。學(xué)校總務(wù)處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

      2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校德育組、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。教師值日堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育,德育組和少先隊(duì)積極開展法制教育,研討法制教育的具體方法。3月份為我校法制、安全教育月,積極開展法制安全宣傳活動(dòng),通過教師電腦播放相關(guān)法制教育故事,組織學(xué)生觀看法制小品劇,請法制副校長來校作法制安全教育講座,以感染每一位學(xué)生,做到遵紀(jì)守法。

      四、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

      在活動(dòng)中接受教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,學(xué)校德育組、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

      1、積極組織每學(xué)期一次的春秋游,讓學(xué)生接觸大自然,感受自然之美,懂得珍惜和保護(hù)我們?nèi)找鎼夯沫h(huán)境。

      2、開展校園商品交易會(huì),在交易中學(xué)會(huì)理財(cái),體會(huì)父母賺錢不容易。

      3、按時(shí)保質(zhì)開展每年的春秋運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為學(xué)習(xí)和生活打下良好的身體基礎(chǔ)。

      回顧本學(xué)期的關(guān)心下一代工作情況,是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高關(guān)工委工作實(shí)效。

      第五篇:矮山塘小學(xué)語文教研組總結(jié)

      桂林市秀峰區(qū)

      矮山塘小學(xué)2013語文教研組總結(jié)

      一個(gè)學(xué)伴隨著新年的到來,即將接近尾聲。本,語文教學(xué)教研工作以“提高課堂教學(xué)效益”作為工作的重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),在全體語文老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧一年的工作,我們有著幾分充實(shí)、幾分感慨,現(xiàn)將一學(xué)年的工作小結(jié)如下:

      一、工作與成績:

      (一)更新觀念,提升能力

      為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對(duì)更多的教學(xué)模式的課堂進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。

      1.教研活動(dòng)是追求課堂效率的活動(dòng),很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),進(jìn)行教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),與外校開展聯(lián)合教研,師徒結(jié)對(duì)互相聽課、開展教學(xué)專題研討等,參加秀峰區(qū)EEPO實(shí)驗(yàn)學(xué)科各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加了語文集體備課展示評(píng)比活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),教師們領(lǐng)悟到了:上課是一種生活,是一項(xiàng)充滿情趣,又是富有生機(jī)的活動(dòng),只有不斷反思自己的教學(xué)行為,才能夠在行動(dòng)上融合理論、深化理論。

      2.組織老師外出聽課培訓(xùn),在大環(huán)境里感受新課程語文,接受名師熏陶,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)藝術(shù),回校向全校語文老師傳達(dá),談?wù)勊娝?,說說所感所想。本學(xué)期語文組老師代表外出南寧聽了全國名師的閱讀教學(xué)展示課、外出桂林體育館聽教學(xué)觀摩課,向名師取經(jīng)。

      (二)改進(jìn)方法,提高效益

      1.為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們組織了集體備課活動(dòng),老師們共同參與備課、研討,從各語言點(diǎn)的分析到課文難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍,精益求精。復(fù)習(xí)階段,大家也是共商策略,在各年級(jí)辦公室內(nèi),時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題,辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策,一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。

      2.我們的教研活動(dòng)立足于人人參與,全員提高。在活動(dòng)中,開課的教師積極準(zhǔn)備,虛心聽取建議;評(píng)課的教師們踴躍發(fā)言,真心地幫助獻(xiàn)課者。3.扎實(shí)嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語文教學(xué)工作有序良性運(yùn)行的保證,是有效提高學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的不二之法。本學(xué)期,教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思“六認(rèn)真”入手,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。檢查了老師的教案、聽課本、業(yè)務(wù)筆記本和學(xué)生作業(yè)的批改情況。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),持之以恒的工作,我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實(shí)處。

      (三)師徒結(jié)對(duì),教學(xué)相長

      本學(xué)期繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。語文教研組年輕的語文老師黃春迪、楊金元、王玉蘭和唐楊和本校外校幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師結(jié)成師徒互助關(guān)系。在教學(xué)工作中,付伶副校長以及每位“師傅”隨時(shí)隨地對(duì)“徒弟”的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助。對(duì)于“徒弟”的教研課,師傅進(jìn)行跟蹤聽課、指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)施,本教研組的年輕教師,在師傅們手把手的指點(diǎn)和師徒教學(xué)切磋中,以最快的速度成長著。楊金元老師這學(xué)期參加了經(jīng)典誦讀大賽,進(jìn)步很大,受到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評(píng)。王玉蘭、唐楊老師的教學(xué)水平日益提高。師徒結(jié)伴學(xué)習(xí)的過程中,也濃厚了教研教改的氛圍。

      (四)辛勤耕耘,碩果累累

      1、抓住契機(jī),進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討。本,青年老師黃春迪上了多節(jié)實(shí)驗(yàn)課。組內(nèi)老師爭相上課,秦云芳老師為學(xué)校的課題研究上錄像課。老師們在課堂教學(xué)活動(dòng)中奉獻(xiàn)智慧,主動(dòng)學(xué)習(xí),提高,并不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),形成了濃厚的教研氛圍,并認(rèn)真寫出總結(jié)和反思,促進(jìn)自己的提高。

      2、組織各種語文實(shí)踐活動(dòng),收獲不少。上學(xué)期2月份秦云芳老師參加了區(qū)作文教學(xué)比賽獲得二等獎(jiǎng);五六月份組織學(xué)生參加秀峰區(qū)、桂林市詩歌朗誦會(huì),獲得好成績;9月份學(xué)校語文組承辦的 “課本劇”演出活動(dòng),語文組唐楊發(fā)揮自己的專長,取得了較大的成功,獲得了很好的反響。上學(xué)期,組織六年級(jí)學(xué)生劉旭參加講故事比賽,獲得秀峰區(qū)特等獎(jiǎng);這學(xué)期組織教師楊金元、五年級(jí)學(xué)生參加了 “誦讀經(jīng)典”比賽,楊金元獲得區(qū)二等獎(jiǎng),五年級(jí)廖臨江同學(xué)脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。這一系列的活動(dòng)使老師學(xué)生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”,要想獲得好成績,必須不斷學(xué)習(xí)。

      二、努力的方向

      1.有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),走過場,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

      2.研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。3.學(xué)生活動(dòng)開展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。下次加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。

      4.盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)??傊谶@一學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對(duì)此,我們充滿信心。

      語文組

      2013年12月11日

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