第一篇:關(guān)于學生項目團隊的實施方案
關(guān)于學生項目團隊的實施方案
忠告:任何私下的努力都會獲得超值的回報 引言
為了鍛煉學生的實踐技能和創(chuàng)新精神,發(fā)揮學院和綜合性院校的優(yōu)勢,提高三四年級優(yōu)秀學生的自我管理和自我學習能力,全面帶動學生的科技創(chuàng)新熱情,提高學生就業(yè)的競爭力,最終以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的,特組建學生項目團隊,關(guān)于學生項目團隊的實施方案。
按照小型軟件企業(yè)的管理模式,借鑒軟件企業(yè)管理的經(jīng)驗和規(guī)范的管理流程,引入先進的開發(fā)規(guī)范,建立一個以教師指導為輔、以學生自主管理、經(jīng)營為主的緊密型學習團隊,使之成為一個充滿活力、管理規(guī)范,成為一個超越自我、造福社會的團隊。2 理念
遵循“健康、快樂、成長”的理念。
在學院指導下,以服務(wù)學生為核心,以項目為依托,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2.1 健康
網(wǎng)站內(nèi)容要健康
為學生的思想、身體健康服務(wù)
2.2 快樂
讓學生在學習中得到快樂和幸福
讓學生在找工作過程中得到快樂和幸福
讓學生找到合適的工作而快樂和幸福
2.3 成長
構(gòu)建學習型網(wǎng)站和團隊
讓項目和學生共同成長提高
通過網(wǎng)站、培訓多種形式幫助、指導學生成長
搭建創(chuàng)新學習成才平臺,促進、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
2.4日常管理
品牌創(chuàng)建和管理
學生團隊的管理
學生團隊的培訓和激勵
網(wǎng)絡(luò)線下活動的策劃組織
3組織保證
以學生為主,組建管理團隊,下設(shè)領(lǐng)導組和實施組,工作計劃《關(guān)于學生項目團隊的實施方案》。確立項目負責人,建立分工負責制。3.1 領(lǐng)導組
監(jiān)督指導項目實施情況;
參加項目月例會和特別會議。
3.2實施組
對項目實施方案中目標和各種指標進行把控;
全面組織并領(lǐng)導項目的實施和管理組織協(xié)調(diào);
參與各項業(yè)務(wù)模式和流程分析及設(shè)計;
參與業(yè)務(wù)模式優(yōu)化與流程重組論證。
3.3 三大計劃
夢想計劃:發(fā)揮學生的潛能,啟發(fā)夢想,培訓思路和方法
成真計劃:開發(fā)系統(tǒng),給他們自我實現(xiàn)的空間
超越計劃:幫助成功就業(yè),提供發(fā)展空間 管理規(guī)范
參照公司管理規(guī)范,日常的每個內(nèi)容都作為一個項目,以項目管理的方式進行操作。4.1 策略
參照pDCA質(zhì)量環(huán),樹立流程管理思想
建立層次結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、職責明確的項目組織結(jié)構(gòu)
挑選合適的人員在項目小組中承擔合適的職責
對系統(tǒng)的版本控制、變更控制、風險管理采用配置管理
4.2 計劃管理
根據(jù)項目進度的要求,制定切實可行的工作計劃,規(guī)定每個成員的任務(wù),檢查任務(wù)完成的情況和質(zhì)量,是保證項目順利實施的重要保證。工作計劃管理應(yīng)包括以下幾點: 編制工作計劃
做出工作小結(jié)
每周舉行例會,討論本周工作計劃執(zhí)行情況和下周工作計劃
4.3 質(zhì)量管理
(1)質(zhì)量審查
(2)測試管理
(3)文檔管理4.4 風險控制
項目風險主要是在 軟件開發(fā)過程中遇到的預算和進度等方面的問題以及這些問題對項目的影響。
風險管理的主要目標是預防風險。主要預防的風險有以下方面: 技術(shù)風險。
管理風險。
組織風險。
人員流動風險。
5人力資源管理
(1)選拔: 素質(zhì)較好。
有興趣愛好。
有責任感。
(2)監(jiān)控:充分提高上課的質(zhì)量(定期檢查,要求課堂考試成績必須及格),以保障課余時間進行研發(fā)工作。
(3)培訓:以多種形式,定期培訓,內(nèi)容以態(tài)度、管理和技術(shù)為主。
在學生有能力保證正常學習的條件下,再參加中心的管理和研發(fā)活動。
以多種形式,真正使學生在知識、能力和素質(zhì)三方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,提高就業(yè)的競爭力。
忠告:課上提高學習效率,課下才有時間
第二篇:如何組建項目團隊
6、建立一個跨部門、高效率、貼近市場的專業(yè)化項目研發(fā)團隊
項目研發(fā)團隊是企業(yè)為了完成特定的產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)而組成的功能團隊,它包括來自市場、技術(shù)、管理、生產(chǎn)工藝、工程應(yīng)用、采購、營銷、財務(wù)等各部門的人員。團隊的成員技能互補,致力于共同的績效目標,并且共同承擔責任。它能夠大大提高產(chǎn)品生命周期的各階段人員之間的相互信息交流,促進他們協(xié)同工作。
項目研發(fā)團隊是一個由少數(shù)能力互補的人員組成的小組,所有成員被委托以共同的目的、行為目標和工作方法,并互相負責。
項目研發(fā)團隊具有3個基本屬性。①承擔有限的任務(wù),通常是某一具體項目;②由具有各種交叉能力的成員組成,其中包括參與產(chǎn)品研發(fā)的核心工程師;③有惟一的項目管理人員跟進協(xié)調(diào)。
項目進展過程中按計劃進行階段性評審會議,會議的目的在于:①根據(jù)項目的要求,檢查目前的進展情況是否按照計劃完成,對未完成的工作找出原因、明確責任,提出新要求;②由成員匯報執(zhí)行各項任務(wù)的完成情況,遇到的問題及處理情況;③對各項任務(wù)完成情況進行評審,強調(diào)項目質(zhì)量的重要性;④對項目下一步做出具體布置,明確具體的要求。
第三篇:如何帶項目團隊
項目管理——如何帶隊
作為一名合格的項目經(jīng)理,如何帶隊?如何才能建立一個真正的高效的合作團隊,如何才能建立完善的項目管理體制?
我根據(jù)自己的切實的經(jīng)驗和書上得來的知識而琢磨了很長時間,看了幾本書之后,我的基本思路就已經(jīng)形成,雖然說不完善,但也可以說是與實踐相結(jié)合的了啊。
首先談?wù)勅绾尾拍茏鳛橐幻细竦念I(lǐng)導者,如何帶領(lǐng)一個團隊。
我認為人與人之間的所有的東西都是依靠彼此的溝通交流才能實現(xiàn)的??梢哉f是沒有溝通交流就沒有團隊的存在的意義的。
因此我認為作為一名管理人員首先具備的是溝通能力,任何一個不會溝通或者不善于溝通的人都是不能勝任自己的職位的。
作為一名管理人員,只有和下屬員工溝通到位,才能使每個人清楚自己的工作目標,只有和上級溝通清楚,才知道自己工作性質(zhì)特點及目標。才能根據(jù)實際評估實現(xiàn)目標的績效,才能作出相應(yīng)的決策。
如何溝通呢?
說白了,溝通的最基本就是聊天,就是說話?溝通的技巧就是說話的技巧。如何說話,會說話這是一門大學問,是一項高深的藝術(shù)。就我個人的理解,說話這門藝術(shù)主要涉及四個方面,只要掌握好了這四個方面的有機的組合就OK了。
這就是:傾聽,沉默,誘導,口才。
這四者的有機組合才是溝通,也只有這四者組合起來的人才是一名優(yōu)秀的人才,記得戴爾卡耐基說過:聰明的人不一定有口才,有口才的人一定是聰明的人。我先這里我可以套用一下的:會溝通的不一定能成為優(yōu)秀的管理人員,但優(yōu)秀的管理人員都是精通溝通的人。會聽,并根據(jù)是實際情況適時的沉默,并在恰當?shù)臅r機用出色語言組織表達出來,這就是溝通到位了。當然這背后內(nèi)在的就是你的個人的思想的內(nèi)涵。外在表現(xiàn)就是你的綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)了。
東西方都有一個共同的特點,那就是都比較技巧,用巧勁達到管理的目的。這算是謀略層面的,而在文化及戰(zhàn)略層面上,從我個人這么多年的工作經(jīng)驗來看,無論公司領(lǐng)導怎么說,就基本思路來說中國的管理者好謀略,不太講究實際工作中的團隊的配合,而從書本上來看西方國家是非常講究團隊的協(xié)作的。
項目管理的關(guān)鍵就是工作程序的建立確立項目部。
現(xiàn)實中的很多項目的管理,其實并沒有真正的管理協(xié)調(diào),建立起有效的管理程序。而是各自為政,每個人各自管理自己的一攤子事,相互之間老死不往來,這里面固然有員工的執(zhí)行力的問題,也有項目經(jīng)理本人的管理協(xié)調(diào)力的問題。
每一個合格的項目經(jīng)理不僅僅是在管理現(xiàn)場,也是在建立監(jiān)督工作程序的順利進行,而不是去管理每個專業(yè)的具體工作和分工。領(lǐng)導者的作用在于建立和監(jiān)督工作流程的順利進行。
而現(xiàn)實中的很多管理者是胡子眉毛一把抓,卻什么都抓不住,越是年輕的管理者越是如此。
因此從繁忙的具體工作中擺脫出來,不僅僅可以提高工作效率,而且還能在關(guān)鍵的時刻幫下屬員工一把。俗話說:站得高看得遠。如果是將這句話放在事務(wù)的處理上,而不是登高的話,應(yīng)該是這么理解的,從細鎖的事務(wù)中擺脫出來,將使自己有更多的精力,更廣闊的視野。從而能更從容的面對復雜事務(wù)的處理能力。
因此我建議所有的管理人員,將你的精力集中在程序的建立和監(jiān)督上,不要過分的攙和下屬員工的具體工作,這樣不僅僅使你更加輕松的處理工作,面對一切局面,還能使你的下屬產(chǎn)生成就感。
第四篇:項目團隊管理辦法
1.目的:
為規(guī)范本單位科研項目管理,建立和完善項目團隊規(guī)劃、組建、建設(shè)和 管理流程,激發(fā)科研人員的積極性,增強團隊凝聚力,提高工作效率,保證各項科研項目完成既定目標,特制定本管理辦法。
2.適用范圍: 本單位各部門科研系統(tǒng)項目
3.項目團隊管理流程:
3.1 項目團隊規(guī)劃:
3.1.1 項目組長依據(jù)總工辦批準的項目說明書中的初步工作分解,確定項目組織架 構(gòu)(角色、職責);一般組織原則為項目各環(huán)節(jié)所需科研人員、臨床/統(tǒng)計人員、注冊/申 報人員等。
3.1.2 項目組長制定初步人員配備管理計劃,說明項目對各個項目角色的職責、時間安 排要求。
3.1.3 項目組長根據(jù)項目總體科學指數(shù)及各里程碑科學指數(shù)的比例指導原則,預分配項 目各階段里程碑科學指數(shù),結(jié)合初步人員配備管理計劃,預分配項目參與人員的目標科 學指數(shù)。
3.2 項目團隊組建:
3.2.1 推薦人選:本單位專家組成員推薦能夠勝任項目的合適人選。
3.2.2 在項目經(jīng)理協(xié)助下,項目組長與專業(yè)所所長共同斟選項目成員,綜合考量人選知識 技能經(jīng)驗,選擇項目組成員。
3.2.3 項目組長制定最終的人員配備管理計劃,明確項目成員職責,及對項目成員的時 間安排要求。
3.2.4 項目組長提交人員配備管理計劃及科學指數(shù)初步得分,報請副院長批準。
3.2.5 組建項目團隊:項目組長根據(jù)批準的人員配備管理計劃通知項目組成員,組建項
目團隊。
3.3 項目團隊建設(shè)管理:
3.3.1 項目組長根據(jù)項目角色職責分派項目工作。
3.3.2 組織項目成員討論,確定項目組的工作規(guī)則,界定對項目成員的可接受行為的明 確期望,交流方式等,以提高工作效率。
3.3.3 項目組長應(yīng)隨時根據(jù)項目的進展狀況,跟蹤團隊成員的績效,以便于在項目里程 碑階段結(jié)束后,對項目成員的科學指數(shù)評估有客觀公正的依據(jù)。
3.3.4 項目組長對項目中出現(xiàn)的問題,應(yīng)及時給予反饋,幫助組員解決問題,協(xié)調(diào)變更。
3.4 項目團隊的角色與權(quán)責:
3.4.1 項目經(jīng)理:
① 指導項目組長根據(jù)項目管理規(guī)程制定項目計劃書,協(xié)調(diào)項目組長組建項目團隊;
② 跟蹤項目進展,定期聽取項目組長的工作匯報,對項目的狀況進行及時評估;
③ 定期向科研副總裁或本單位副院長匯報項目的進展情況,及時調(diào)整研究方向和進度,協(xié)助項目組長確保研究項目的進度、質(zhì)量和成本;
④ 執(zhí)行項目總結(jié)的初審,參與本單位專家組對項目的總結(jié)評審;
⑤ 協(xié)助項目組長進行科學指數(shù)的分配;
3.4.2 項目組長:
① 擬定項目的研發(fā)計劃和預算方案,對項目的進度、質(zhì)量、預算負責;
② 負責組建項目團隊,負責分配項目各研發(fā)環(huán)節(jié)及項目參與人員的目標科學指數(shù),③ 負責召開日常項目進度會議;
④ 向?qū)I(yè)所所長和項目經(jīng)理提交《項目月度管理報告》;
⑤ 對項目預算內(nèi)支出行使審核權(quán);
⑥ 跟蹤團隊成員的績效,對不能勝任項目工作、非客觀因素無法完成任務(wù)的項目成員有權(quán)退回;
⑦ 在批準的總體項目計劃范圍內(nèi),具體執(zhí)行完成項目。
3.4.3 項目管理專員
① 制定項目管理的運作流程,設(shè)計項目管理過程中需使用的標準模板和工具,組織項 目管理培訓,支持項目組長和項目參與人員按照項目管理的方法、流程展開工作; ② 收集整理立項申報資料,定期向研發(fā)項目管理部項目經(jīng)理提交,并組織本單位專家 組評審;
③ 按《本單位項目招投標管理辦法》規(guī)定推動進程,組織專家組評標定標;
④ 按專業(yè)所或病種為單元,組織定期的在研項目進度報告與審核會議;
⑤ 跟蹤在研項目進度,分析項目進度與計劃的差異,定期向本單位各層級領(lǐng)導提交項 目進展的匯總報告;
⑥ 跟蹤、搜集、整理和匯總項目的目標達成情況,建立并維護項目管理數(shù)據(jù)庫,對項 目做到動態(tài)的和可視化的管理; 3.4.4 項目組成員:
① 按照項目組長對項目的整體安排,完成項目階段性的任務(wù); ② 按項目實際進展,向項目組長提交月度工作報告。
4.本管理辦法自發(fā)布之日起試行,試行階段每半年修訂一次,試行一年之后正式實施,正式實施后,每兩年修訂一次,相關(guān)解釋和修訂權(quán)歸本單位。
第五篇:項目團隊組建
XXX項目 項目啟動會
一、目標:XXX項目順利完成
二、時間:20XX年X月
三、實施人員組成:工程部、項目經(jīng)理、物資、財務(wù)、物業(yè)人員、施工隊
四、分工:
1)工程部
1、項目基本情況(項目信息采集)
2、運營商合同簽訂
3、項目預算
4、制定計劃(進度計劃、質(zhì)量計劃、施工組織計劃、風險計劃、資金計劃、溝通計劃)
5、項目實施成本控制
6、項目安全生產(chǎn)管理
7、相關(guān)物資技術(shù)要求提供給物資部
8、配合做好甲方協(xié)調(diào)、溝通工作
2)項目經(jīng)理
1、項目籌劃,組建項目部
2、組織項目順利實施,施工隊管理(合同簽訂、日程工作安排、結(jié)算、培訓)
3、負責項目安全、質(zhì)量、進度、資金的控制,項目溝通計劃,風險管理
4、竣工資料制作
5、結(jié)算送審
6、提供收款所需材料
3)項目物業(yè)
1、項目詳細信息
2、站點協(xié)調(diào)3、4、5、4)財務(wù)部
1、協(xié)助確定總項目協(xié)調(diào)費比例,在此基礎(chǔ)上每個部門所占比例。
2、準備資金:施工費,材料費,協(xié)調(diào)費。
3、付款(有哪些款項需要支付,如:施工費,禮金,材料費,…)
4、收款(哪些款項需要收,如:工程款,墊付租金,備用金,…)
5、按項目進行費用統(tǒng)計、審核、分析 9、5)物資部
1、工程物資準備(工程部提供詳細物資情況/預算)
2、提供工程物資相關(guān)文檔(提供圖紙、檢驗報告、…)
3、協(xié)助工程部做好物資驗收
4、收集相關(guān)物資使用過程中的不足或缺陷,督促廠家改進或修理、賠償。
5、6)人事行政部
1、定期組織項目會議,做好會議紀要,督促會議中產(chǎn)生問題的解決
2、協(xié)助項目經(jīng)理制作、管理相關(guān)項目實施中所需的文檔資料(如:圖片等)
3、組織針對項目的相關(guān)培訓(項目實施前、中、后)
4、針對項目實施中產(chǎn)生的法律問題,聯(lián)系法律顧問解決。
5、7)施工隊等。
省略….五、各部門貢獻度:
1)工程——30% 2)項目經(jīng)理——30% 3)物資——10% 4)財務(wù)——5% 5)項目物業(yè)——20% 6)人事行政部——5% 費用比例6%
甲方建設(shè)計劃:
進度計劃、質(zhì)量計劃、施工組織計劃、風險計劃、資金計劃、溝通計劃完成2015年8月8日