第一篇：欽州八中見習(xí)報(bào)告與總結(jié)

欽州八中見習(xí)報(bào)告與總結(jié)

導(dǎo)語：音樂課程是我國基礎(chǔ)教育的組成部分和九年義務(wù)教育的必須學(xué)科。2013年5月20日下午,我們來到欽州市第八中見習(xí)了一節(jié)音樂課以下是聽課記錄和總結(jié):以下是我根據(jù)教學(xué)的基本理念做出的報(bào)告與總結(jié)：

一.以音樂審美為核心

這一點(diǎn)教課老師做得非常好，師生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂沒的過程。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)音樂的感情體驗(yàn)，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和感情內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會(huì)音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。

(一)培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力

音樂是一種聽覺的藝術(shù)，需要通過聽覺來初步感受美，培養(yǎng)審美感知.音樂藝術(shù)的一切實(shí)踐都需依賴聽覺，聽，是音樂藝術(shù)最基本的特征.人感知美的能力，是在感受音樂音響的過程中逐步形成的.學(xué)會(huì)感知就是學(xué)會(huì)用審美的耳朵、審美的眼睛去發(fā)現(xiàn)、探索音樂作品的美.（二）培養(yǎng)學(xué)生的審美想象能力

想象是創(chuàng)造的源泉.音樂審美想象會(huì)給學(xué)生帶來審美享受，同時(shí)激發(fā)起他們的思維活動(dòng).學(xué)生每一次審美想象得過程，都是邁向更高層次音樂審美想象得一個(gè)階梯.因此，教師在音樂教學(xué)中要給與學(xué)生一定的時(shí)間與空間，讓學(xué)生的審美想象力能夠得到很好的發(fā)揮.（三）培養(yǎng)學(xué)生的審美表現(xiàn)能力

音樂是情感的藝術(shù).表現(xiàn)人類的情感又是音樂藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn).在小學(xué)音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)意識，讓學(xué)生知道如何去表現(xiàn)，已經(jīng)成為了一個(gè)重要的目標(biāo).當(dāng)然，在培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力的過程中，教師要激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓學(xué)生經(jīng)常體會(huì)到參與表現(xiàn)后所獲得的審美愉悅感，這樣學(xué)生們才會(huì)敢于表現(xiàn)、善于表現(xiàn).（四）培養(yǎng)學(xué)生的審美合作能力

音樂世界是豐富多彩的，音樂的表現(xiàn)藝術(shù)也是多元的.其中既有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞等個(gè)人的表現(xiàn)形式，也有合唱、合奏、集體舞等集體表演形式.學(xué)生集體參與合作是共同表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程，同時(shí)也是提高學(xué)生審美感受能力，審美表現(xiàn)能力，審美創(chuàng)造能力的過程.特別是在小學(xué)音樂教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、共同進(jìn)步.二.以興趣愛好為動(dòng)力

劉老師通過很多的活動(dòng)來提高同學(xué)的興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。音樂課充分的發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律黃河審美心理特征，以豐富多彩教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（一）面向全體學(xué)生

劉老師在音樂教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動(dòng)的參與放在重要的位置。義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)，不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才，而是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益。

（二）從學(xué)生喜歡的流行音樂入手，引領(lǐng)學(xué)生步入音樂世界的大門

我們的學(xué)生正生長在我國流行音樂的旺盛時(shí)期，他們隨處都可以聽到流行音樂，他們所熟悉的流行音樂比某些音樂老師還多。早在萌芽時(shí)期人們就意識到：沒有流行音樂教育就沒有流行音樂的未來。我國流行音樂發(fā)展到現(xiàn)在，已取得豐碩成果?！叭诵校赜形?guī)熝?！”放下老師的架子，和學(xué)生一起研究他們喜歡的流行音樂，引領(lǐng)學(xué)生步入音樂世界的大門，還可以補(bǔ)充我們音樂老師在流行音樂知識方面的不足，這真是兩全其美的好辦法。

（三）教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，讓音樂充滿生活，讓生活充滿快樂新課程要求教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，且有益于他們解決社會(huì)問題，從而提高他們的音樂修養(yǎng)。我們可以通過了解音樂與生活的關(guān)系，使學(xué)生熱愛音樂、熱愛生活，進(jìn)而讓音樂伴隨終生，提高生活質(zhì)量。在新課程的理念指導(dǎo)下，音樂課堂教學(xué)在發(fā)生變化，不再是沉悶的，單調(diào)的，固定在教室內(nèi)，以教師傳授的單一模式，而是變得更加活躍、寬松，更加生活化。

（四）激起學(xué)生的興趣和求知欲，發(fā)揮學(xué)生的主體性

日本音樂教育家鈴木先生說過，音樂教育的目的“不是刻意的培養(yǎng)一些少數(shù)偉大、杰出的所謂‘天才’，而是希望通過音樂教育，把每一個(gè)小孩提升到擁有一顆高貴的心靈與完美的人格到極優(yōu)秀的程度，而事實(shí)上這也是每一個(gè)所應(yīng)追求的目標(biāo)。

三.重視音樂實(shí)踐

老師通過地圖讓同學(xué)找出非洲，并用非洲動(dòng)物的來問同學(xué)比喻一些東西等等都是實(shí)踐活動(dòng)。所以的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)該重視學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)音樂活動(dòng)，將其作為學(xué)生走進(jìn)音樂，獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑.（一）注重個(gè)性發(fā)展

每一個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂，享受音樂的樂趣，參與各種音樂活動(dòng)，表達(dá)個(gè)人的情智。教學(xué)中盡可能地為學(xué)生提供參與音樂實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用音樂的形式表達(dá)情感，交流思想。

(二)鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造

我認(rèn)為音樂教育創(chuàng)新首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”的觀念，樹立“以學(xué)生為主體”的思想。現(xiàn)代社會(huì)是兩代人共同成長的社會(huì)，現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響。

中小學(xué)音樂課程中的音樂創(chuàng)造，目的在于通過音樂豐富學(xué)生的形象思維，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)。在教學(xué)的過程中劉老師設(shè)定了生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)的內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想象力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。對音樂創(chuàng)造活動(dòng)的評價(jià)應(yīng)主要著眼于音樂創(chuàng)造性活動(dòng)的過程。

音樂是一門極富創(chuàng)造性的藝術(shù)。中小學(xué)音樂課程中的音樂創(chuàng)造，目的在于通過音樂豐富學(xué)生的形象思維。

四.弘揚(yáng)民族音樂與理解多元文化

我覺得在上音樂課的過程中應(yīng)將我國各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為音樂課重要的教學(xué)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)民族音樂，使學(xué)生了解和熱愛祖國的音樂文化，增強(qiáng)民族意識和愛國主義情操。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，反映近現(xiàn)代和當(dāng)代中國社會(huì)生活的優(yōu)秀的優(yōu)秀民族音樂作品，同樣應(yīng)納入音樂課的教學(xué)中。

世界的和平與發(fā)展有賴于對不同民族文化的理解和尊重。在強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)民族音樂的同時(shí)，還應(yīng)以開闊的視野，學(xué)習(xí)、理解和尊重世界其他國家和民族的音樂文化，通過音樂教學(xué)使學(xué)生樹立平等的多元化價(jià)值觀，以利于我們共享人類文明的一切優(yōu)秀成果。

結(jié)尾：通過見習(xí)感受

在聽到劉老師上完這節(jié)音樂課之后感觸很多，以后作為一個(gè)音樂老師在見習(xí)中學(xué)到很多以后教學(xué)可以借鑒的東西。以及課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路都需要課前理清。讓我學(xué)到課前做的工作，課中的教學(xué)理念，課后的總結(jié)也思考。懂得如何做為一個(gè)優(yōu)秀的音樂老師。

第二篇：見習(xí)報(bào)告總結(jié)

見習(xí)報(bào)告總結(jié)

三周的見習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

在見習(xí)初期的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞Ｈ绻麕退麄冏隽?，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是我深有體會(huì)的，比如那天我們班上美術(shù)課，李老師讓他們畫一雙拖鞋，但是孩子們都不會(huì)，我就示范的 幫其中一個(gè)小朋友畫了一只，然后讓他畫下一只，他直接跟我說，“老師，我不會(huì)，你幫我畫吧，”然后我愣在那里了，轉(zhuǎn)而苦笑搖頭的幫他畫了另外一只，果然老師下次檢查時(shí)他仍舊不會(huì)畫。經(jīng)過一段時(shí)間的見習(xí)，覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

我把在見習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活串聯(lián)起來，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

在幼兒園里，我們認(rèn)識了許多小朋友，自己班的，別人班的，覺得他們很可愛，雖然亦有我們班杜大神（杜丁雄）這類的很有特點(diǎn)的小朋友，也有王雨澤這樣文靜的勝似女生的靦腆小男孩，我深深的記得李老師說過一句話：“在幼兒園里，你必須得讓孩子們時(shí)刻在你的眼皮底下，這樣才能把出現(xiàn)事故的可能降到最低！”我覺得很有道理，在見習(xí)的日子里，李老師和張老師對我們學(xué)習(xí)上的幫助很大，生活上又是如此照顧我們，園里的顧園長、左老師等老師們對我們亦是耳提面命，真的讓我感到了家的溫暖，更加豐富了我們的見習(xí)生活，我很慶幸能有緣和她們共事這短暫的三周，真的很謝謝她們大家！

這次見習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次見習(xí)的機(jī)會(huì)。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然現(xiàn)在我的見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益!

第三篇：見習(xí)報(bào)告總結(jié)

見習(xí)報(bào)告總結(jié)

學(xué)號：201320420312 姓名：漆瀅 專業(yè)：財(cái)務(wù)管理

這次為期兩周的見習(xí)，讓我打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對我而言有著十分重要的意義，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會(huì)努力上進(jìn)，都會(huì)做好自己，對工作負(fù)責(zé)任。

一 見習(xí)目的及要求

1）鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，將自己的理論知識與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)2）了解公司部門的構(gòu)成和職能，以及工作流程，從而明確自己在公司里最適合的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用；

3)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們調(diào)查、分析、研究和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)其在其在研究中搜集、歸納、整理資料的能力和理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，及踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的工作精神。

二 見習(xí)單位及簡介

江西鵬飛紡織有限公司本著誠信守法的原則經(jīng)營，為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，先后被南昌縣政府授予“光彩之星”、“文明單位”、“重合同守信譽(yù)企業(yè)”及“一級納稅信譽(yù)單位”等榮譽(yù)稱號。并在2002年被南昌市政府授予“重點(diǎn)個(gè)私民營企業(yè)”榮譽(yù)稱號。目前擁有設(shè)備裝機(jī)容量15000紗錠。以及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材。適紡16-40支各種類型中高檔純棉紗產(chǎn)品。棉紗注冊商標(biāo)為“白娘子”牌。產(chǎn)品定位在針織用高配棉高檔次包染色無“死棉”、漂白無“三絲”、烏斯特條干進(jìn)入國家先進(jìn)水平。

益海嘉里集團(tuán)是世界500強(qiáng)企業(yè)新加坡豐益國際有限公司在華投資設(shè)立的以糧油加工為主的外商獨(dú)資企業(yè)。旗下有金龍魚、胡姬花、香滿園等多個(gè)品牌，員工8萬多人，年?duì)I業(yè)額超過340億美元。益海嘉里（北京）糧油食品工業(yè)有限公司是益海嘉里集團(tuán)在北京市大興區(qū)投資興建的面粉加工企業(yè)，總投資4.4億元人民幣，生產(chǎn)規(guī)模為日加工小麥1800噸、生產(chǎn)面粉44萬噸，麩皮15萬噸的面粉項(xiàng)目，是目前國內(nèi)單廠最大的小麥加工企業(yè)，年產(chǎn)值將超過30億元人民幣。現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對市場營銷過程及財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的認(rèn)識;

三 見習(xí)時(shí)間 : 2014年6月16日—2014年6月26日

四 見習(xí)內(nèi)容

1）了解并分析企業(yè)的經(jīng)營項(xiàng)目和內(nèi)容，了解企業(yè)是否重視市場調(diào)查工作，是否建立起科學(xué)的市場信息收集和信息管理系統(tǒng)，企業(yè)市場信息的來源渠道是什么，市場環(huán)境對營銷活動(dòng)及財(cái)務(wù)工作的影響； 2)重點(diǎn)了解企業(yè)的采購、物流、銷售情況、促銷情況、定價(jià)情況、運(yùn)營情況，觀察并思考企業(yè)工作人員遇到問題的解決措施；

3）了解企業(yè)對財(cái)務(wù)人員的需求，及要求財(cái)務(wù)人員擁有的基本素質(zhì)。

七 見習(xí)過程

坐了幾個(gè)小時(shí)的車后終于到達(dá)了目的地，之后負(fù)責(zé)人帶我們大家參觀了倉庫及加工制造的場地，還為我們傳播了一些新的理念，告訴我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀不僅要看他的基本流程，還要了解，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)它的盈利模式，因?yàn)橛Ｊ讲攀强梢詮?fù)制的。他們還告訴我們一定要敢于嘗試新鮮事物，因?yàn)橹挥袚碛幸活w勇敢的心，才會(huì)敢拼敢闖，敢于開辟自己的一方天地，新鮮事物剛剛出現(xiàn)的時(shí)候總是會(huì)遭到各種形式的摧殘，但是不要因?yàn)橛欣щy就不敢去追求自己的夢想，要堅(jiān)定自己的方向，勇敢的走下去，不要自己任何退縮的借口。我們了解到在組織各會(huì)計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識,使我們對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會(huì)計(jì)核算方法的應(yīng)用和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,成本會(huì)計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在會(huì)計(jì)理論知識銜接深入的同時(shí)得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

八 見習(xí)意義

見習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識。這次的見習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。這次見習(xí)讓我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對專業(yè)知識的熟練掌握程度，才能在現(xiàn)實(shí)的工作中得心應(yīng)手，應(yīng)對自如。這次見習(xí)不僅開拓了我的視野，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。這次見習(xí)使我們對財(cái)務(wù)管理及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的金融業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展，其對金融業(yè)界的專業(yè)性人才需求也越來越大，這對于從事財(cái)經(jīng)的工學(xué)習(xí)者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。對于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

第四篇：醫(yī)院見習(xí)匯總與總結(jié)

附院見習(xí)工作匯總與總結(jié)

16級護(hù)理3班為期五天（3.20~3.24）的臨床見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，就此對在附院見習(xí)的同學(xué)的見習(xí)工作進(jìn)行匯總和總結(jié)：

一、人員分配

共計(jì)17人，劃分為4個(gè)小組，分別于內(nèi)三科、內(nèi)五科、內(nèi)六科、外二科進(jìn)行見習(xí)；

二、出勤

1第四組前三在見習(xí)期間無人員私自遲到早退;(備注：○2第三組后兩天外出體檢○3第一組第一天天外出體檢○下午在見習(xí)結(jié)束，征得輔導(dǎo)員同意后自行歸校)

三、臨床見習(xí)工作

綜合各小組的見習(xí)情況后，匯總內(nèi)容如下：

1與帶隊(duì)老師相互認(rèn)識○

21、第一天見習(xí)工作主要為：○

3初步熟悉常規(guī)護(hù)理工作的項(xiàng)目與流熟悉病區(qū)環(huán)境○4掌握：垃圾的分類、銳器盒的使用方法、注射程○

5掌握“查對制度”和器和輸液器針頭的分離方法○

6參與床單位的整理工作；“無菌操作”的具體內(nèi)容○ 1逐步與治療前的用物準(zhǔn)

2、第二天見習(xí)工作主要為：○2學(xué)習(xí)配藥的流程和注意事項(xiàng)○3了解：留置針植備○3靜脈輸液、注射，皮下注射等工作具體流程入，○

4復(fù)習(xí)前一天的部分工作內(nèi)容○5學(xué)習(xí)和注意事項(xiàng)○《靜脈輸液的安全問題與措施》；

1參與生命體征的測量工

3、第三天見習(xí)工作主要為：○2學(xué)習(xí)：臀部肌肉注射的定位方法（十字法和連作○3學(xué)習(xí)：4線法）○留置針、PICC、導(dǎo)尿管的護(hù)理工作○熟悉：微量泵、簡易呼吸器、心電監(jiān)護(hù)儀等常規(guī)醫(yī)

4翻閱病例，進(jìn)一步了解用儀器的使用條件和方法○醫(yī)療、護(hù)理工作，熟悉常見病情等；

1參與晨間護(hù)理工作○2觀

4、第四天見習(xí)工作主要為：○

3參與取藥、配藥工看：主管護(hù)士的現(xiàn)場考核工作○4學(xué)習(xí)：護(hù)理病歷的書寫○5強(qiáng)化前三天的教學(xué)內(nèi)作○容；

1參與晨間護(hù)理、配藥、5、第五天見習(xí)工作主要為：○

2系統(tǒng)回顧見習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)生命體征等護(hù)理工作○3填寫見習(xí)手冊。容○

四、工作總結(jié)

1、臨床護(hù)理的核心：查對制度和無菌操作（必須嚴(yán)格執(zhí)行）；

2、換班時(shí)的交接工作非常重要，能讓醫(yī)護(hù)人員及時(shí)了解病區(qū)和病人情況（備注：通常由值班護(hù)士闡述，值班醫(yī)生補(bǔ)充）；

3、注重護(hù)理安全和職業(yè)防護(hù)，避免護(hù)理差錯(cuò)、事故的發(fā)生；

4、和患者及其家屬交談時(shí)要注意：稱謂親切，語調(diào)平和等；

5、掌握扎實(shí)的操作技能，盡量減輕患者的痛苦；

6、入院和出院的健康教育非常重要，能提高病人的配合度和加快出院后的康復(fù)進(jìn)程；

7、正確執(zhí)行醫(yī)囑，不能擅自更改病人的治療方案；

8、病人出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)要及時(shí)與醫(yī)生溝通；

9、要熟悉常用藥品的名稱、形態(tài)、藥理性質(zhì)等，對于特殊藥品要先查看說明書后再使用；

10、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能的熟練度；

11、要注重在校學(xué)習(xí)期間的實(shí)訓(xùn)操作，避免在臨床工作是手忙腳亂；

12、保持平和的心態(tài)，盡量包容患者及其家屬，建立良好的護(hù)患關(guān)系；

13、定期查房，時(shí)科的關(guān)注患者的生理、心理和社會(huì)狀態(tài)；

14、主動(dòng)與患者及其家屬交談，詳細(xì)掌握患者各方面的情況，及時(shí)告知其治療進(jìn)度；

15、及時(shí)建立病歷，書寫護(hù)理記錄；

16、注意保護(hù)病人隱私，特別是某些特殊護(hù)理工作要嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理步驟。

五、綜述 “臨床見習(xí)”是鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問題的能力，提前接觸還未學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論的有效教學(xué)方式，能夠?yàn)檎降呐R床工作積累經(jīng)驗(yàn)、打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

見習(xí)醫(yī)院：三峽醫(yī)專附屬醫(yī)院

2016級護(hù)理3班

高游

2017年3月29日

第五篇：見習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

見習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，一年多的實(shí)習(xí)期很快就要過去了，回首過去在礦益膠管廠的一年多里，得到了領(lǐng)導(dǎo)、師傅們關(guān)照和幫助。體會(huì)到自己已融入礦益公司這個(gè)大家庭里，內(nèi)心不禁感慨萬千！

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一年多的實(shí)習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

在這一年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。

在這一年多的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。

通過這一年多的實(shí)習(xí)工作中，并結(jié)合礦益膠管廠的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)該廠編織車間的操作步驟及基本技能、工作管理制度和條例，使其成為解決工作中遇見困難的最有力地武器。通過這一年多的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了對礦益編織車間的各項(xiàng)工作的認(rèn)識與理解，進(jìn)一步也提升了自己的操作技能。

二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力結(jié)合實(shí)際

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得編織工車間的工藝太過復(fù)雜摸不到頭腦，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉操作流程，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向帶隊(duì)的師傅、同同事請教使自己對廠區(qū)、編

織車間的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入廠區(qū)的我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)完美的完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極向師傅學(xué)習(xí)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

自從進(jìn)入平頂山市礦益膠管廠以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面不斷向師傅提出一些膠管生產(chǎn)工作的問題，以及在編織車間應(yīng)該注意的問題和遇到問題該怎么解決。向師傅學(xué)習(xí)她這些年在編織車間中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信這對我以后正式工作會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。

五、存在的問題

一年多里，我雖然努力做了一些工作學(xué)習(xí)了編織車間設(shè)備的特點(diǎn)，及操作流程和注意事項(xiàng)，但距離師傅的要求和自己的定位還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

一、做好正式工作中的計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對礦益膠管廠編織車間的各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解膠管廠的各種規(guī)章制度。進(jìn)一步提升自己的編織能力及熟練程度。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)理論的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識，用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中不怕吃苦苦心積累力爭“沒有最好只有更好”。

四、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種理論知識和技術(shù)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種膠管廠的有關(guān)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身能力。

五、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的編織操作技能。

六、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

員工：

日期： 2014年四月十四日