第一篇:音樂、舞蹈室管理工作總結
音樂、舞蹈室管理工作總結
(2012-2013學年度第二學期)
本學期在學校技裝處的直接領導下,我們能很好的做好音樂舞蹈室的管理工作,完成學校交給的各項任務,現總結如下:
一、學校領導重視、工作職責分明
學校的一切工作都是以教學為中心,音樂、舞蹈室對學生素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由技裝處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
由于學校重視,音樂舞蹈室管理精心,我校音樂舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,定期安排學生打掃衛(wèi)生,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有專人登記,做到心中有數,使音樂舞蹈室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用專用教室都做好網絡平臺的登記工作,做到及時準確,得到了學校的肯定。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂、舞蹈室的利用率相當高。充分發(fā)揮了音樂、舞蹈室的功能。
四、定期總結不斷完善改進
以后每學期我們都會對音樂、舞蹈教室進行檢查,發(fā)現問題及時匯報,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。
第二篇:舞蹈室管理工作總結
舞蹈室管理工作總結
在音樂舞蹈室管理工作方面,盡管我校辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作本學期我們主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明
學校的一切工作都是以教學為中心,音樂舞蹈室管理工作對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期都制訂明確的管理工作計劃。舞蹈室管理工作由管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、校長直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于舞蹈室管理精心,我校舞蹈教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
2、做好帳冊登記。
第三篇:舞蹈室管理工作總結1
2010—2011學年舞蹈室管理工作總結
管理員:范巧玲
在舞蹈室管理工作方面,盡管我校辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作本學期我們主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明
學校的一切工作都是以教學為中心,舞蹈室管理工作對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期都制訂明確的管理工作計劃。舞蹈室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于舞蹈室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
2、做好帳冊登記。
舞蹈器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
3、做好記錄。
這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,舞蹈教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4、設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用
為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂器材室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂器材室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對舞蹈器材室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我舞蹈教室管理工作的一些做法,舞蹈室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的舞蹈專用教室管理工作再提高一個層次。
吳起縣第一中學
第四篇:舞蹈室管理工作總結
龍高中心小學2013—2014學 第二學期音樂舞蹈室管理工作總結
閆美玲
在音樂舞蹈室管理工作方面,盡管我校辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作本學期我們主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明
學校的一切工作都是以教學為中心,音樂舞蹈室管理工作對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期都制訂明確的管理工作計劃。音樂舞蹈室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
2、做好帳冊登記。
音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
3、做好記錄。
這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4、設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用
為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂器材室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂器材室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對音樂器材室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我音樂舞蹈教室管理工作的一些做法,音樂舞蹈室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂舞蹈專用教室管理工作再提高一個層次。
音樂舞蹈室工作總結
(2013——2014學年第二學期)
龍
高
中
心
小
學
第五篇:舞蹈室管理規(guī)定
舞蹈室管理規(guī)定
為了加強舞蹈室管理,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的舞蹈氛圍,特制定如下規(guī)章制度,凡來參加活動者須自覺遵守。
1、要保持室內安靜,不得大聲喧嘩。
2、須保持室內的清潔衛(wèi)生,達到整潔、衛(wèi)生、通風。
3、室內一切物品均由專人保管,未經管理人員同意,不得在本室開展其他活動。
4、進入室內須先換鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊
5、安全用電,做到人離關電,避免電浪費現象,隨手關門關窗、燈具不能在無人的狀態(tài)下開啟。
6、開放時間:每天上午 9:00----11:30下午13:30---17:00活動人員必須遵守開放時間。