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      撫琴店梁坤實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 02:56:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《撫琴店梁坤實(shí)習(xí)報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《撫琴店梁坤實(shí)習(xí)報(bào)告》。

      第一篇:撫琴店梁坤實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):撫琴西路詩麗堂撫琴點(diǎn)173號(hào)

      實(shí)習(xí)目的:通過在前臺(tái)的實(shí)習(xí),了解美容院每天的財(cái)務(wù)流程;各項(xiàng)數(shù)據(jù)的來源;每天的財(cái)務(wù)報(bào)表的編制;項(xiàng)目卡,票據(jù)的填寫。

      售前顧客:是指該顧客以前沒有在本院有過消費(fèi)(以前有單次消費(fèi)但沒有購買任何產(chǎn)品和項(xiàng)目)經(jīng)過宣傳員的引進(jìn)消費(fèi)后有購買項(xiàng)目或產(chǎn)品的顧客。

      售后顧客:是指該顧客以前在詩麗堂有消費(fèi)(項(xiàng)目或產(chǎn)品)繼續(xù)消費(fèi)的顧客。

      嘉賓顧客:是指由老顧客介紹來的(老顧客的親人,朋友,同事)顧客。因此老顧客可以得到嘉賓顧客消費(fèi)總額10%的返券。

      詩麗堂每天的賣出的項(xiàng)目款其實(shí)只是預(yù)收款項(xiàng)而不是真正的營業(yè)所得,在顧客把該項(xiàng)目做完以后該項(xiàng)目的款項(xiàng)才能完全成為營業(yè)收入。因此每天的消耗簿上的材耗和賣出的產(chǎn)品才是每天的營業(yè)收入。

      在開項(xiàng)目卡時(shí)要注明開卡的美容院,院長,前臺(tái),美容師,顧客姓名,美容院電話,項(xiàng)目名稱,項(xiàng)目的標(biāo)價(jià),實(shí)收價(jià)格,項(xiàng)目次數(shù),每一次的材耗(實(shí)收額/次數(shù)),在備注欄里要注明賣卡時(shí)所參加的活動(dòng),有沒有用代薪券(券號(hào) 金額),每張卡分為A,B兩份A卡有顧客帶走B卡留在美容院,每張卡最高次數(shù)為48次,不足48次是要把多余的劃掉。同事還要注明該卡的有效期。在開完卡后還要在《項(xiàng)目卡領(lǐng)用》上登記顧客的姓名,項(xiàng)目名稱,次數(shù),項(xiàng)目卡的啟用時(shí)間,結(jié)束時(shí)間。

      在出售產(chǎn)品,AB卡,做單次美容時(shí)都要開票,開票時(shí)要填寫日期,顧客姓名,顧客所銷費(fèi)的項(xiàng)目(項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格,次數(shù),實(shí)收價(jià)),產(chǎn)品(價(jià)格,實(shí)收價(jià)),使用代薪券的號(hào)碼,金額。AB卡的項(xiàng)目名稱次數(shù),標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格,實(shí)收價(jià)格。顧客在消費(fèi)時(shí)所參加的活動(dòng),項(xiàng)目折扣,產(chǎn)品折扣都要注明。各項(xiàng)實(shí)收金額的總和就是該票的金額。如果該票據(jù)上的項(xiàng)目是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的美容師共同負(fù)責(zé),該金額有美容師平分作為美容師的業(yè)績。最后要填寫開票的人。

      當(dāng)日成交人數(shù)是指當(dāng)日顧客成功交易項(xiàng)目或產(chǎn)品的顧客數(shù)量。

      在計(jì)算當(dāng)日消耗時(shí),有員工消耗和材耗之分;員工消耗是指做這項(xiàng)護(hù)理花費(fèi)的人工成本。材耗是指這項(xiàng)護(hù)理的材料成本(以AB卡上的單次材耗為準(zhǔn))

      院級(jí)財(cái)務(wù)流程:當(dāng)日消耗表,業(yè)績報(bào)表,統(tǒng)計(jì)收據(jù)上的金額(當(dāng)日成交的AB卡,賣出的產(chǎn)品),填寫款項(xiàng)交接表,由前臺(tái)向院長交接定金款,毛巾,營業(yè)款。院長在第二日將款項(xiàng)存入指定賬戶。

      當(dāng)日業(yè)績-POS款+當(dāng)日實(shí)收定金款=當(dāng)日應(yīng)存現(xiàn)金

      當(dāng)日實(shí)存現(xiàn)金是當(dāng)日收據(jù)的匯總金額

      在院里上了將近半個(gè)月的班,我感覺到了詩麗堂人的熱情。在我才去的第一天,我不了解我該干什么,只是明白我要在這兒了解有關(guān)院級(jí)財(cái)務(wù),并不知道該從哪兒入手,看著陸彥彤陸姐,黃通翠,任麗琴院長,實(shí)習(xí)前臺(tái)李春他們忙前忙后的完全插不上手。感覺到自己特?zé)o聊。后來他們稍微閑下來后,陸姐就主動(dòng)向我解說她們一天作流程和各種報(bào)表的填寫方法,讓我在一旁看她做,遇到不明白的地方就提出來。就這樣我在院里呆了一天,對(duì)各項(xiàng)工作有了一個(gè)大致的了解,過后我就慢慢的開始學(xué)著做每天的消耗,填寫每天的庫存商品表。這幾天呆下來發(fā)現(xiàn)其實(shí)一個(gè)院的財(cái)務(wù)工作是十分的簡單,但是相當(dāng)?shù)默嵥榈?,每天的工作大致都一樣。這兒的人都很熱情每天任院長,謝經(jīng)理都要為每個(gè)員工講解如何在為顧客做好服務(wù)的同時(shí)把產(chǎn)品推銷出去,傳授他們自己的經(jīng)驗(yàn)。

      總之我在公司上班感覺很好,員工都很有積極性,朝氣蓬勃,在為自己和公司而奮斗。努力早日達(dá)成公司的美力愿景——打造中國最杰出的美容連鎖企業(yè)。

      撫琴店:梁坤

      第二篇:實(shí)習(xí)報(bào)告-戚坤坤1213131038

      合肥學(xué)院管理系

      畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告

      系 別:_管理系_____ 專 業(yè):_中德物流管理 班 級(jí):_12級(jí)中德物流管理________ 學(xué) 號(hào):_1213131038________________ 姓 名:_戚坤坤____________

      成 績:

      2016 年 4 月 13 日

      前言

      我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育階段中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。的確,實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此我們要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),我們可以自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,漸漸地我對(duì)這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都學(xué)到了新的東西,有很多的新的體會(huì),新的想法。

      一、實(shí)習(xí)目的

      時(shí)間飛逝,還有不到半年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下,對(duì)于我們物流管理專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H物流貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的同學(xué)來說,去物流公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。這次我有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)就是去德邦物流公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)我有四個(gè)目的:

      1.為了將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的知識(shí),調(diào)節(jié)理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。2.獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。

      3.接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。4.培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

      最后,通過自己再企業(yè)的實(shí)踐和親身體驗(yàn),為畢業(yè)論文的撰寫打下基礎(chǔ),同時(shí)作為中德物流管理的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)過西方更為專業(yè)的物流知識(shí),掌握了更為先進(jìn)的國際化物流理念,這些知識(shí)應(yīng)該大膽的應(yīng)用到實(shí)踐中去,在我親自進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)后,在我參與到具體的物流想關(guān)的工作時(shí),將自己的專業(yè)物流知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合。深化對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用物流基本技能的水平。通過在具體崗位的實(shí)踐和調(diào)研,對(duì)畢業(yè)論文所需要的資料進(jìn)行搜集和總結(jié),為畢業(yè)論文的撰寫做好準(zhǔn)備。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      2016年1月13日—2016年4月20日

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      安徽省合肥市瑤海區(qū)

      四、實(shí)習(xí)單位和部門

      合肥德邦貨運(yùn)代理有限公司 運(yùn)營部門

      五、實(shí)習(xí)要求

      1、做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作,了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù),以提高實(shí)習(xí)效果

      2、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)

      3、與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)

      4、實(shí)習(xí)結(jié)束,提交《實(shí)習(xí)單位鑒定》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》

      六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      (一)實(shí)習(xí)企業(yè)介紹

      1、基本情況

      合肥德邦物流有限公司創(chuàng)建于1996年,是國內(nèi)較早運(yùn)用現(xiàn)代物流理念為客戶提供物流一體化服務(wù)的專業(yè)公司。公司注冊(cè)資金503萬元人民幣,流動(dòng)資金達(dá)8000萬人民幣,擁有自備,合股,掛靠車輛2000余車輛貨車的專業(yè)國內(nèi)運(yùn)輸,倉儲(chǔ),配送,特種大件物流運(yùn)輸,物流承運(yùn)商的第三方物流公司。

      合肥德邦物流有限公司總部位于上海,德邦物流在上海,合肥,廣東,江蘇,浙江,山東,北京,四川,云南,湖北,江西等地為中心設(shè)立了分公司,運(yùn)作點(diǎn)及倉儲(chǔ)群,形成以國家一,二類消費(fèi)城市為中心的物流倉儲(chǔ)配送網(wǎng)絡(luò)。各類貨物運(yùn)輸實(shí)行門對(duì)門服務(wù),代辦保險(xiǎn),安全快捷。

      合肥德邦物流有限公司將以“打造低成本,高效率的一流物流服務(wù)商”為目標(biāo),信守自 己的服務(wù)承諾,以誠為本,用心服務(wù),誓與客戶和供應(yīng)商攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。

      2、市場定位

      德邦視客戶為一起成長的親密伙伴。在德邦眼中,客戶所托付予自己的,不單止是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達(dá)收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。2009年德邦重新定位自己——做中國“精準(zhǔn)物流領(lǐng)導(dǎo)者”。精準(zhǔn),即是對(duì)客戶貨物,精準(zhǔn)把控從下單到交貨之間的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),確保100%安全到達(dá)。公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國先進(jìn)物流企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      3、經(jīng)營理念

      一直以來,德邦都致力于與員工共同發(fā)展和成長,打造人企雙贏。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升行業(yè)水平的同時(shí),德邦還努力為社會(huì)和人民創(chuàng)造更多的效益,為國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,以及和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出積極貢獻(xiàn),努力將德邦打造成為中國人首選的國內(nèi)物流運(yùn)營商,實(shí)現(xiàn)“為中國提速”的使命。

      4、組織結(jié)構(gòu)及部門設(shè)置

      合肥德邦貨運(yùn)代理有限公司受德邦物流河南事業(yè)部的直接管理,其分為幾個(gè)大區(qū):安徽南部大區(qū)、安徽北部大區(qū)。在合肥分幾個(gè)小區(qū),依次是包河營業(yè)區(qū)、瑤海營業(yè)區(qū)、蜀山營業(yè)區(qū)、廬陽營業(yè)區(qū)和400呼叫中心。其組織形式是事業(yè)部制。部門設(shè)置有職能部門和運(yùn)營部門。我被分到運(yùn)營部門,工作地點(diǎn)在瑤海營業(yè)區(qū)的寶供物流基地,是一個(gè)零擔(dān)和快遞的出發(fā)加到達(dá)部門。

      (二)實(shí)習(xí)的過程和具體內(nèi)容

      2016年1月13日我來到合肥德邦物流開始為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),剛開始的一周,公司安排我去鄭州的華中總部進(jìn)行新員工培訓(xùn),在那我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)了很多和我一樣剛從學(xué)校出來懷揣著夢想的年輕人。培訓(xùn)結(jié)束后我回到自己的崗位,部門的會(huì)計(jì)人很好,主動(dòng)幫我報(bào)銷了交通費(fèi)。

      第一次走進(jìn)營業(yè)部大廳,首先就會(huì)看到寫著“專注于你的托付”的德邦物流的標(biāo)志。在柜臺(tái)上,擺著價(jià)格表,另一面便是德邦的長青法則:我們的使命——為中國提速;我們的愿景——成為中國人首選的國內(nèi)物流運(yùn)營商;我們的核心價(jià)值觀:成就客戶——竭盡所能滿足客戶;卓越運(yùn)作——沒有好的運(yùn)作,一切都是白費(fèi);創(chuàng)新發(fā)展——要做創(chuàng)新的人,不做教條的豬;長遠(yuǎn)視角——30年后成功才算成功;激情進(jìn)取——絕不被淘汰。在每一臺(tái)工作的電腦屏幕上,都有標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語:業(yè)務(wù)咨詢:您好,德邦物流。請(qǐng)問您貴姓,有什么可以幫到您?可以留下您的聯(lián)系方式嗎?感謝您的來電,再見!祝您心情愉快??每一位員工,從經(jīng)理、主管、到普通營業(yè)員,都穿著齊整的工裝。這一切都體現(xiàn)著德邦人在追求著更好的服務(wù)。

      由于第一次接觸,我對(duì)所有的工作都很陌生,不知道該做些什么,也不知道怎么做。整個(gè)一上午,都處在無所事事的狀態(tài)中。還發(fā)生了一件很尷尬的事,由于其他人都在忙著開單發(fā)貨,我們兩個(gè)便坐在一個(gè)椅子上擠在一臺(tái)電腦前,瀏覽一些公司的相關(guān)資料,這時(shí),發(fā)貨部的一個(gè)姐姐過來提醒我們,這樣坐不得,我們兩個(gè)才意識(shí)到,這是在公司,不是在學(xué)校,而且是在面對(duì)客戶的第一線。部門不一樣,工作性質(zhì)也不一樣,在營業(yè)部,要注意自己的一舉一動(dòng),隨時(shí)保持最佳的形象。下午上班后,經(jīng)理找我們談了話,讓我觸動(dòng)很大,當(dāng)時(shí)的原話已經(jīng)記不清了,但是,我明白他的意思。他說,兩年前,我也和你們一樣,有著大學(xué)生在校園里養(yǎng)成的固有的清高和對(duì)踏入社會(huì)的不適應(yīng),你們很單純,但是既然來到這里,就要把自己融入這個(gè)集體,把自己變成局內(nèi)人。在這里,沒有人應(yīng)該或者必須去幫助你,告訴你該做什么,需要你主動(dòng)地去問別人,尋求幫助,獲得真正有用的東西。原來一上午的“不理不睬”是在觀察我們。下午的工作變得輕松了一些,引導(dǎo)客戶填單發(fā)貨,為客戶倒水,引導(dǎo)客戶去外場,在電腦前看營業(yè)員如何開貨單,這看起來很簡單,因?yàn)橛袑iT的FOSS系統(tǒng),只需工作人員將所有數(shù)據(jù)填上,打印出來即可,貨單一式兩聯(lián),第二聯(lián)是交給客戶的。然而其中有好多要注意的地方,每張貨單都有不同的單號(hào),貨物的始發(fā)站和目的站,走貨方式,包括空運(yùn)和汽運(yùn),提貨方式,包括送貨上門、自提等,包裝情況,是紙袋、纖袋,還是木架等,其中還有發(fā)貨人和收貨人的姓名及聯(lián)系方式,貨物保價(jià),發(fā)貨時(shí)間等很多細(xì)節(jié)。不同的目的地,不同的運(yùn)輸方式,不同的提貨方式,發(fā)貨價(jià)格是不同的。實(shí)習(xí)期間,我還參加了部門的一個(gè)會(huì)議,終于對(duì)整個(gè)流程有了一個(gè)比較清晰的了解。我也深深體會(huì)到,一個(gè)不小心的錯(cuò)誤,一個(gè)微妙的環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至?xí)o公司帶來巨大的損失。開單的時(shí)候,要對(duì)送貨的貨物非常留意,如果電話號(hào)碼寫錯(cuò),地址不問明白,該加收的不加收等等,都會(huì)嚴(yán)重影響派送時(shí)效,不僅會(huì)使到達(dá)部門很為難,甚至?xí)痤櫩偷耐对V,到達(dá)部門的差錯(cuò)率也會(huì)非常高。自提貨物的地點(diǎn)也不能馬虎,要注意哪些部門不能到達(dá),開哪個(gè)營業(yè)部方便顧客提貨。價(jià)格方面,各個(gè)專線和偏線的底價(jià),外發(fā)公司的要價(jià)等等都要記住,對(duì)待不同的客戶要有不同的方法,當(dāng)然最好的是參照標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格表。要從客戶的角度出發(fā),采用哪種運(yùn)貨方式、提貨方式最省錢、省時(shí),久而久之,贏得客戶的信賴,公司的利益也可以最大化。還有標(biāo)簽,如果寫錯(cuò),可能導(dǎo)致走錯(cuò)貨,三兩件的貨物最好用大筆清晰地描出來。

      后來,由于我的畢業(yè)論文題目是關(guān)于德邦快遞的,所以我就主動(dòng)申請(qǐng)做關(guān)于德邦快遞的一些工作,包括快遞裝車卸車,并且和快遞員一起去送快遞收快遞,充分了解德邦快遞的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。同時(shí)快遞員們也給了我很多德邦快遞的內(nèi)部資料。

      (三)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用以及對(duì)人才的要求

      紙上得來終覺淺,只有實(shí)踐才能真正的了解到實(shí)際工作中需要運(yùn)用哪些知識(shí)。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味,知識(shí)的匱乏會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦写绮诫y行。反之,知識(shí)的充裕會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦许橈L(fēng)順?biāo)樌沓烧?。?duì)于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說,知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,要不斷的用知識(shí)武裝自己。

      之前在一些關(guān)于物流管理的課程中我們做了一些案例的分析以及實(shí)驗(yàn)或者實(shí)務(wù)的操作。但是這些在實(shí)際意義上來講都是虛構(gòu)的不是真實(shí)的,只有自己真正的接觸了與物流相關(guān)的工作才會(huì)對(duì)物流知識(shí)的理解有一個(gè)質(zhì)的飛越與提升。通過在德邦物流的實(shí)習(xí)讓我更好的理解和明白了物流專業(yè)在整個(gè)行業(yè)的作用。真正的物流流程與書面上所給的解釋大體一致。在德國教授的課上所學(xué)到的知識(shí)也能夠應(yīng)用到自己的實(shí)習(xí)工作中去。因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)過供應(yīng)鏈管理、物流成本控制以及運(yùn)籌等,所以在進(jìn)行實(shí)際工作的時(shí)候就更容易上手。跟我一起實(shí)習(xí)的也有其他專業(yè)的學(xué)生,他們對(duì)物流的認(rèn)識(shí)非常的淺薄。由于我是物流專業(yè)的學(xué)生,對(duì)物流知識(shí)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),所以我做的工作往往會(huì)超前于其他的實(shí)習(xí)生。這也讓我感受到了在校學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。不光物流的知識(shí)可以應(yīng)用到工作中,因?yàn)榈掳钗锪饔凶约旱男畔⑾到y(tǒng),所以在校學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)的一些知識(shí)也在工作中得到了應(yīng)用。同時(shí)德國教授給我們上的市場營銷這門課在工作中也有很大用處,我和快遞員出去開發(fā)新客戶群體的時(shí)候,我就向他推薦了一些客戶群體,比如說一些小型的商戶,通過我們的努力最終談下了一個(gè)做導(dǎo)航電商客戶。在部門我還向會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)了一些財(cái)務(wù)方面的知識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)是非常淺薄的,通過學(xué)習(xí)更加鞏固了會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。當(dāng)然良好的交際交流能力是做好每份工作的基礎(chǔ),不僅適合同事間的交流還有和客戶之間的溝通交流。另外,在這次實(shí)習(xí)過程中我也明白了,任何一個(gè)企業(yè)在招收工作人員的時(shí)候,都是十分看重他的道德人品和專業(yè)才能的。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過程中也要學(xué)會(huì)如何做人。

      (四)心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)難忘的經(jīng)歷,它全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。入世以前并不知道社會(huì)的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是一本厚厚的書,這本書蘊(yùn)含著深刻的人生真諦,當(dāng)今社會(huì)人才的競爭激烈,要讀懂這本書,必須保持有一顆熱情的心,一顆好奇的心和一顆堅(jiān)定不移的自信心。這次實(shí)習(xí)有很大的收獲,同時(shí)也有許多心得體會(huì)。

      首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又有很多不同,在工作閑暇之余,在同一些工作多年的同事的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ),但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,是多么的重要,為客戶解決沒一個(gè)問題是多么的欣慰。作為部門的新員工,在這幾個(gè)月里感觸最深的就是:付出就有回報(bào),努力就有成果。在工作中把客戶的問題當(dāng)做自己的問題去解決。其次,感覺工作很辛苦。之前在學(xué)校沒有什么約束,平時(shí)的休息時(shí)間也比較多,但現(xiàn)在就不同了,每天要按時(shí)上班,有時(shí)未必能按時(shí)下班,工作期間再苦再累也得熬下去,同時(shí)工作中不能敷衍了事,肩上扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果。最后,團(tuán)隊(duì)精神很重要?,F(xiàn)在的部門所要面對(duì)的任務(wù)都是比較龐大的,一般靠你一個(gè)人都是很難完成的,相互彌補(bǔ)彼此的不足,發(fā)揮各自的特長,這樣才能把事情做好。

      (五)職業(yè)規(guī)劃與努力的方向

      雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),給我步向人生的另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課。實(shí)習(xí),使我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多是在實(shí)習(xí)中積累了經(jīng)驗(yàn),為將來自己正式走向工作崗位做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),是畢業(yè)生重要的一課,付出了便有收獲。希望在接下來的工作中能更快進(jìn)步,能承擔(dān)更多。把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡單的事做好就是不簡單。

      七、致謝

      感謝德邦物流給了我這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷,同時(shí)非常感謝指導(dǎo)老師劉玉老師和各部門經(jīng)理這段時(shí)間對(duì)我的耐心指導(dǎo),這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我步入社會(huì)最寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我明確自身的發(fā)展方向。千言萬語,感謝的人太多,一切都融匯到一句話里:謝謝你們!

      第三篇:任坤實(shí)習(xí)報(bào)告3

      目錄

      前言

      第一章 測區(qū)概況22222222222

      第二章 選點(diǎn)

      第三章平面控制測量

      第四章 高程控制測量

      第五章 地形圖測繪

      第六章 實(shí)習(xí)感想

      參考文獻(xiàn)

      前言

      一.實(shí)習(xí)目的

      1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

      2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、皮尺)和工具的操作和使用方法;

      3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;

      4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

      二.實(shí)習(xí)要求

      要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。三.實(shí)習(xí)任務(wù)

      1.小組上交成果及資料:

      1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄; 2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

      3)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H鉛筆及HB2B鉛筆。

      四.實(shí)習(xí)時(shí)間

      2011--11--17至2011--11—27 五.在本組測量實(shí)習(xí)中 組長:任坤 副組長:王超俊

      組員:閔俊豪、羅欽、聶坤、王超俊、王平、汪洋、任杰、冉林、任坤

      選點(diǎn):任坤、聶坤,記錄員:聶坤,觀測員:王超俊,繪圖員:汪洋,立尺員:任杰、羅欽,計(jì)算員:王平、冉林,距量員:閔俊豪、任坤

      第一章 測量區(qū)概況

      一.測區(qū)地理位置:**貴州省貴陽市云巖區(qū)貴州大學(xué)測圖實(shí)習(xí)基地之場地三。位于**貴州大學(xué)校蔡家關(guān)校區(qū)內(nèi),以二號(hào)教學(xué)樓、采礦樓為北,一號(hào)教學(xué)樓、一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓為南,行政大樓為西,圖書館方向?yàn)闁|,水池居中。

      二.測區(qū)氣候特點(diǎn):溫和的氣候,早上有點(diǎn)冷颼颼的感覺,中午太陽露出臉蛋,大家都感到暖和和的,秋季到處都是落葉。

      第二章 選點(diǎn)

      一.選點(diǎn)要求 安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。

      2實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。3 便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。二.導(dǎo)線布設(shè)

      以已知點(diǎn)Ⅲ-1點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在30~80米范圍內(nèi),均勻分布各 區(qū),便于控制整個(gè)測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1。導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào),1號(hào)點(diǎn)為Ⅲ-1-1表示建筑工程3班1組1號(hào)點(diǎn),依次點(diǎn)為Ⅲ-1-1。

      三.據(jù)據(jù)要求我們一共選了

      4個(gè)控制(手工繪圖,見附頁1)

      2)四.導(dǎo)線布設(shè)示意圖(手工繪圖,見附頁第三章平面控制測量

      第一節(jié) 儀器工具

      DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),水準(zhǔn)尺兩把,皮尺1把。第二節(jié) 水平角測量 1.經(jīng)緯儀的安置

      經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容 安置方法: ①用三角架架腿對(duì)中

      使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。② 用三角架腿粗平

      伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

      ③ 腳螺旋精平,平移基座精確對(duì)中

      ④ 照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,檢查儀器是否對(duì)中,如不對(duì)中,則平移基座,精 確對(duì)中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。2.測回法測水平角

      ①經(jīng)緯儀安置在Ⅲ-1點(diǎn)好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)Ⅲ-2點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)Ⅲ-2點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)把水平讀數(shù)歸零。②松開水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)Ⅲ-1-1點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù)a1,記錄,即完成半個(gè)測回。③同樣依次如同。3.水平角作業(yè)要求

      盤左盤右較差不能超過導(dǎo)線方位角閉合差±60〞(n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過±60″,若不能滿足精度要求則需重測。

      4.評(píng)價(jià):在進(jìn)行水平角測量時(shí),每個(gè)測站保證每個(gè)車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。第三節(jié) 距離測量

      1.儀器:DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),水準(zhǔn)尺兩把,皮尺1 2.直線定線:當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于皮尺長度時(shí),需分段丈量,故量距時(shí)和水平角測量同時(shí)進(jìn)行。

      3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉皮尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對(duì)誤差1/2000,互差5mm。第四節(jié) 內(nèi)業(yè)計(jì)算 一,導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

      注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過±120″ 1.閉合導(dǎo)線角度閉合差: 2. 計(jì)算角度改正數(shù): 3. 計(jì)算改正后的角度: 4. 推算方位角: 5. 計(jì)算坐標(biāo)增量: 6. 計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差: 7. 計(jì)算全長閉合差及其相對(duì)誤差: 8. 精度滿足后,計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù): 9. 計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo) 二.評(píng)價(jià)

      在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí),角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了,并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了,浪費(fèi)了很多時(shí)間,所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,仔細(xì)。

      第三章 高程控制測量

      一.儀器:Ds3水準(zhǔn)儀,DJ6經(jīng)緯儀,兩面水準(zhǔn)尺,皮尺。二.方法:雙面尺法以四等水準(zhǔn)測量要求施測 三.水準(zhǔn)測量原理

      利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程和測得的高差,求出待測點(diǎn)的高程。四.水準(zhǔn)儀的使用 步驟

      1.安置水準(zhǔn)儀

      在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過10米。2.粗略整平

      先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。3.瞄準(zhǔn)水

      ① 在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對(duì)光,使十字絲成像清晰 ② 松開制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋。

      ③ 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)。④ 消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),則須重新進(jìn)行對(duì)光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?.精確整平5.讀數(shù)

      讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)

      五.水準(zhǔn)測量的檢核

      同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不超過4mm,黑紅面高差之差(在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm,取其平均值作為該站的觀測高差。六.水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè) 1.水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算 2.高差閉合差的允許值 3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配 4.水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算

      第四章 地形圖測繪

      一.儀器

      經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 二.方法

      極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測碎部點(diǎn) 三.步驟

      1.測圖前先準(zhǔn)備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo),并展繪控制點(diǎn)。2.在測站(假定測站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0°00′00″;

      3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘 在該測站點(diǎn)。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點(diǎn)并豎立視距尺,觀測員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測量時(shí),比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點(diǎn)位置。地貌點(diǎn)的測定要求:點(diǎn)與點(diǎn)之間的間距約10米。

      4.及時(shí)將所測碎部點(diǎn),連接繪成地物,勾繪等高線。對(duì)照實(shí)地進(jìn)行檢查。

      5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。

      第五章 實(shí)習(xí)感想

      持續(xù)10天的測量實(shí)習(xí)很累很辛苦,但是去很值得。因?yàn)槲覀兪斋@了很多。

      從一開始我們就遇到了很多困難,情形完全和書上所學(xué)不同。第一步勘探的時(shí)候?yàn)榱诉x取四個(gè)控制點(diǎn)的位置組員之間就出現(xiàn)了分歧。最后還是組長任坤權(quán)衡了老師實(shí)習(xí)的要求和大家的意見做出決定。

      由于一些原因我們這次的測量實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)緊張,不過我們還是克服了一些困難,按時(shí)完成了測量實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在回想這十多天的種種感受頗多。大家都很辛苦,特別是前幾天天氣又熱,為了趕時(shí)間中午大家也沒有休息,難免有些抱怨,可是去沒有一個(gè)人獨(dú)自離開。大家都堅(jiān)持了下來。

      雖然測量很苦卻也有很多收獲。首先大家在一起解決問題,共同面對(duì)遇到的困難,增進(jìn)了大家的友誼,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。其次,這次測量實(shí)習(xí)大家學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西。比如在野外測量時(shí) 可能會(huì)遇到很多意外的狀況,應(yīng)該怎么解決等等。

      最后的數(shù)據(jù)處理比任何一道課后練習(xí)題都難,但是因?yàn)槭俏覀冏约簻y量的數(shù)據(jù)處理起來也感覺比較容易。

      這次測量實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)老師從一開始的動(dòng)員到最后的抽查都很好的指導(dǎo)了我們這次的測量實(shí)習(xí)。

      參考文獻(xiàn)

      《測量學(xué)》教材 同濟(jì)大學(xué)出版社

      第四篇:趙雅坤實(shí)習(xí)報(bào)告

      淮 陰 工 學(xué) 院

      畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

      學(xué) 生 姓 名:

      專業(yè):

      設(shè) 計(jì) 題 目:

      指 導(dǎo) 教 師:

      2012 年 2 月 29 日

      趙雅坤 學(xué) 號(hào): 3082109225 土木工程路橋方向 太倉港遠(yuǎn)太國際城區(qū)楊林路1 初步設(shè)計(jì) 黃建紅

      大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)去北京參觀中國特色建筑。中國自古地大物博,建筑藝術(shù)源遠(yuǎn)流長。不同地域和民族其建筑藝術(shù)風(fēng)格等各有差異,但其傳統(tǒng)建筑的組群布局、空間、結(jié)構(gòu)、建筑材料及裝飾藝術(shù)等方面卻有著共同的特點(diǎn),區(qū)別于西方,享譽(yù)全球。中國古代建筑的類型很多,主要有宮殿、壇廟、寺觀、佛塔、民居和園林建筑等。

      中國建筑,具有悠久的歷史傳統(tǒng)和光輝的成就。從陜西半坡遺址發(fā)掘的方形或圓形淺穴式房屋發(fā)展到現(xiàn)在,已有六、七千年的歷史。修建在崇山峻嶺之上、蜿蜒萬里的長城,是人類建筑史上的奇跡;建于隋代的河北趙縣的安濟(jì)橋,在科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上,早已走在世界橋梁科學(xué)的前列;現(xiàn)存的高達(dá)67.1米的山西應(yīng)縣佛宮寺木塔,是世界現(xiàn)存最高的木結(jié)構(gòu)建筑;北京明、清兩代的故宮,則是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、建筑精美、保存完整的大規(guī)模建筑群。至于我國的古典園林,它的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,使它成為中國文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。這一系列現(xiàn)存的技術(shù)高超、藝術(shù)精湛、風(fēng)格獨(dú)特的建筑,在世界建筑史上自成系統(tǒng),獨(dú)樹一幟,是中國古代燦爛文化的重要組成部分。它們象一部部石刻的史書,同時(shí)它也是一種可供人觀賞的藝術(shù),給人以美的享受。中國古代的建筑藝術(shù)也是美術(shù)鑒賞的重要對(duì)象。中國的傳統(tǒng)建筑是一幅“畫”,以圍墻作畫框,主要的欣賞對(duì)象則是圍墻內(nèi)的空間。欣賞方式不是靜態(tài)的“可望”,而是在動(dòng)態(tài)的“可游”畫面之中,步移景換,情隨境遷,玩味各種“畫”的神韻。

      中國傳統(tǒng)建筑完成的是鋪開成面的“群”,具有體積感的單體,不是獨(dú)立自在之物,只是作為群體的一部分而存在的。這就使得它的個(gè)性很弱,共性的因素則是基本原則,例如平面圍繞院落的布局等,均表明了共同的生活方式、理想、宇宙觀和審美習(xí)慣等?!叭骸笔侵袊ㄖ囆g(shù)的靈魂。以筆者故鄉(xiāng)浙江東陽的盧宅為例,就是一個(gè)典型的中國江南古民居建筑群。盧宅中任何一個(gè)建筑單體一旦離開了這個(gè)“群”,它的存在也就失去了根據(jù)。也就是說,沒有單體組成的“群”,也就沒有現(xiàn)在意義上的盧宅。同理,太和殿只有在紫禁城中才能存在;留園只有在蘇州園林中才別有情趣。

      中國傳統(tǒng)建筑是由線構(gòu)成的。柱、梁、額、桁、枋、椽、拱等,在宏觀上都可視作線,這些線的交織網(wǎng)羅就構(gòu)成建筑。中國傳統(tǒng)建筑普遍具有可貴的本色美,建筑的這些線型構(gòu)件在滿足結(jié)構(gòu)和功能本身要求的同時(shí),也兼具裝飾的作用。為支托屋檐出桃而產(chǎn)生的斗拱,為承受轉(zhuǎn)角屋頂巨大重量的角梁,為結(jié)構(gòu)需要發(fā)展的屋角起翹,為滿足透光要求的窗欞等等。這些線的形式是來自于對(duì)構(gòu)造接縫的強(qiáng)調(diào),或是對(duì)飄帶、云紋或蔓草之類形象的抽象。那么,中國傳統(tǒng)建筑中線條構(gòu)圖為何占據(jù)如此重要地位呢?究其原因,它不僅與傳統(tǒng)中國長于木構(gòu)建筑有關(guān),也與傳統(tǒng)中國人對(duì)事物本質(zhì)的執(zhí)著追求有關(guān)。

      中國古代建筑主要是木構(gòu)架結(jié)構(gòu),即采用木柱、木梁構(gòu)成房屋的框架,屋頂與房檐的重量通過梁架傳遞到立柱上,墻壁只起隔斷的作用,而不是承擔(dān)房屋重量的結(jié)構(gòu)部分?!皦Φ刮莶凰边@句古老的諺語,概括地指出了中國建筑這種框架結(jié)構(gòu)最重要的特點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu),可以使房屋在不同氣候條件下,滿足生活和生產(chǎn)所提出的千變?nèi)f化的功能要求。同時(shí),由于房屋的墻壁不負(fù)荷重量,門窗設(shè)置有極大的靈活性。此外,由這種框架式木結(jié)構(gòu)形成了過去宮殿、寺廟及其它高級(jí)建筑才有的一種獨(dú)特構(gòu)件,即屋檐下的一束束的“斗拱”。它是由斗形木塊和弓形的橫木組成,縱橫交錯(cuò),逐層向外挑出,形成上大下小的托座。這種構(gòu)件既有支承荷載梁架的作用,又有裝飾作用。只是到了明清以后,由于結(jié)構(gòu)簡化,將梁直接放在柱上,致使斗拱的結(jié)構(gòu)作用幾乎完全消失,變成了幾乎是純粹的裝飾品。

      持續(xù)一個(gè)多星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,一個(gè)多星期的時(shí)間的確不是很長,可是它帶給我們的卻是綜合性,輪廓上的認(rèn)識(shí),對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)很有啟發(fā)。

      通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求,增加了路橋方面的知識(shí),并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域;進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ);并通過畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我的社會(huì)活動(dòng)能力,使我會(huì)以更加積極的態(tài)度投入到今后的工作當(dāng)中。

      緊張的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將開始,我會(huì)本著對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,更對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度去積極認(rèn)真地對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì),以使自己圓滿的完成畢業(yè)設(shè)計(jì),順利畢業(yè)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我會(huì)邊設(shè)計(jì)邊學(xué)習(xí),把自己三年多來所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,以使自己的設(shè)計(jì)更加完美。

      第五篇:漳州燦坤工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

      燦坤實(shí)習(xí)報(bào)告

      燦坤實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的20多天內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

      歲月如流水一般飛快的流過?

      為期20多天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!20多天,短短的20多天,對(duì)我們這些模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

      什么是模具設(shè)計(jì)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機(jī)加實(shí)習(xí)。這次工2個(gè)班參加實(shí)習(xí)。

      實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過20多天的機(jī)加實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

      很快一兩年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

      實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

      我們知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

      在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)復(fù)雜的風(fēng)扇,要想知道它是怎么來的,是怎么組裝起來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。

      生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!“累并快樂著”――用這句話來形容短短20多天的實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

      任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

      此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

      為期20多天的實(shí)習(xí)在風(fēng)扇的回響中落下了大幕,總的來說這次為期20多天的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多???

      安全第一 ,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

      機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了焊接。包裝等的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的實(shí)習(xí)課程。

      現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多風(fēng)扇的操作原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”

      一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的20多天時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),我還想再有一次!

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