第一篇:修改創(chuàng)文明單位匯報材料
匯 報 材 料
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
歲月不居、天道酬勤,轉(zhuǎn)眼間一年的光景即將過去。今天是文明單位檢查驗收之日,也是驗證一年來文明單位創(chuàng)建活動成果之時,值此之際,我謹代表項目全體員工,對寶麟公司文明單位驗收檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)一行表示真誠的歡迎,對各兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我部參觀指導(dǎo)表示衷心感謝。
回首過去的一年,是成功一年,是喜悅的一年,是難忘的一年。一年來,在寶麟各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,項目團結(jié)一致,眾志成城,攻堅克難,施工生產(chǎn)快速有序推進,文明單位創(chuàng)建活動開展的有聲有色,項目上下處處體現(xiàn)出 “氣氛熱烈、管理規(guī)范、施工嚴謹、文化濃厚、品味高尚、安全環(huán)?!钡奈拿骶?,下面將我部一年來文明單位創(chuàng)建工作情況作簡要匯報如下:
一、工程概況
我部承建新建鐵路麟游礦區(qū)至寶雞二電廠專用線TJ-B標位處寶雞市鳳翔縣,起于寶中鐵路鳳翔站,終于鳳翔縣唐村鄉(xiāng)南六冢村,線路途經(jīng)鳳翔縣長青鎮(zhèn)、尹家務(wù)鄉(xiāng)、南指揮鎮(zhèn)和唐村鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn);線路起迄里程DK0+700~DK16+000,線路全長14.927Km。主要工程有特大橋三座,中橋和公路橋各一座,涵洞40座,1
以及路基土石方工程。本合同段總投資1.67億元。截止10月31日,共完成產(chǎn)值8911.52萬元,占業(yè)主下達年度產(chǎn)值計劃的76.7%,占項目總投資的53.46%。
二、項目部文明管理情況
1、項目駐地建設(shè)情況
我部于2012年初正式進場,進行建家安家以及開工前的各項準備工作,于2012年6月正式開工建設(shè)。項目駐地位于陜西省鳳翔縣陳村鎮(zhèn)境內(nèi),租用村委會辦公樓兩幢,占地面積約1200平方米,辦公區(qū)整潔優(yōu)雅,生活區(qū)溫馨舒適。有籃球場、乒乓球桌、羽毛球等活動設(shè)施,有藏書二千五百多冊的職工書屋,有多功能會議室和休閑娛樂廳,給職工提供了較好的工作和生活環(huán)境。
2、項目部機構(gòu)設(shè)臵及管理情況
項目現(xiàn)有管理人員共48人,項目領(lǐng)導(dǎo)班子成員共5人,下設(shè)“五部一室”即工程部、計劃部、財務(wù)部、物資設(shè)備部、安質(zhì)部、綜合辦公室。人員配備滿工施工要求。項目上場之初,即按照我有限公司《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理手冊》和《程序文件》的要求,對項目進行規(guī)范化管理,建立健全各項組織機構(gòu)和規(guī)章制度,各項管理制度以文件的形式下發(fā),并匯編成冊。制定了文明單位創(chuàng)建方案。項目管理嚴格按照文件的要求執(zhí)行,各項管理體系運行良好,取得顯著成績。
3、項目部創(chuàng)建文明單位布臵情況
項目上場之初本著高標準、嚴要求,努力營造文明單位氛圍為準則,對項目部進行整體規(guī)劃,統(tǒng)一布臵、整齊大方、節(jié)儉適用,規(guī)范制作各類標志、標識、標牌,辦公室統(tǒng)一懸掛項目管理目標和管理方針,各崗位人員分工明確,職責上墻。在職工住宿區(qū)懸掛文明禮貌用語及社會公德牌,生活區(qū)懸掛“節(jié)約用水”等溫馨提示語。項目部四周圍欄布臵宣傳展板,較好的展示了企業(yè)形象。院內(nèi)設(shè)有工程五牌一圖、廉政建設(shè)宣傳欄及黨建活動專欄等。會議室是項目部對外接待的形象窗口,進行了重點布臵,LED顯示屏,項目組織機構(gòu)圖,管理組織一覽表,工程概況平面圖,施工進度圖、社會公德用語等,以最直觀、最簡潔的方式向來人介紹項目名稱、工作內(nèi)容、工作進展情況、企業(yè)文化。在辦公和公共活場所布臵綠色植物凈化空氣,溫馨心靈。項目部布臵無處不體現(xiàn)企業(yè)深厚的文化底蘊和濃郁的文明氛圍,身臨其境,一股強勁文明之風會撲面而來,會使您備感身心愉悅。
4、項目部各種活動開展情況
為豐富職工文化生活,增強項目的凝聚力,項目部適時開展各項娛樂活動。每逢重大節(jié)假日,項目黨工委組織旅游、會餐、文體娛樂比賽、座談會等不同形式不同的活動,活躍了項目氛圍,拉近了職工之間的感情,使員工深深感受到大家庭的溫暖。同時項目積極支持當?shù)氐墓媸聵I(yè),拉近了與當?shù)鼐用竦母星椤?/p>
三、施工現(xiàn)場文明管理情況
1、施工現(xiàn)場的管理嚴格按照寶麟公司創(chuàng)建文明單位文件精
神和項目制定的文明單位創(chuàng)建方案執(zhí)行。所有工程開工前必須“先規(guī)劃,后實施”。由項目總工程師牽頭,項目工程技術(shù)部具體實施編制的施工組織設(shè)計方案,繪制現(xiàn)場平面布臵圖,經(jīng)項目施工生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過,并報監(jiān)理和寶麟公司審批后方可開工建設(shè),施工過程中嚴格按照施工組織設(shè)計進行施工,嚴格執(zhí)照既定的工期、安全、質(zhì)量、文明施工目標展開施工,同時加強對施工作業(yè)過程的管理,杜絕出現(xiàn)野蠻施工,違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、施工現(xiàn)場規(guī)范整潔,工程材料按指定的位臵堆碼整齊,機械設(shè)備按規(guī)定的地方停放,對施工現(xiàn)場實行分區(qū)管理,分為材料區(qū)、作業(yè)區(qū)、成品區(qū)、半成品區(qū)等。各類標牌標識清楚。施工作業(yè)面要井然有序。施工做到“工完、料凈、場地清”。對集中的三個鋼筋加工廠區(qū)域進行圍擋,并懸掛和埋設(shè)各類安全警示、文明施工以及展示工程形象的標語標牌。同時根據(jù)寶麟公司的統(tǒng)一部署,適時加強宣傳,烘托安全、文明、團結(jié)、緊張的施工氛圍。
3、加強環(huán)保水保工作。建立環(huán)保水保領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機構(gòu),制定相應(yīng)的管理機制,明確責任,細化到人,對本合同段的環(huán)保水保工作負責,加強宣傳和教育員工在施工時的環(huán)保水保意識,督促現(xiàn)場各項施工嚴格按照“環(huán)保法”和“水保法”進行施工,對環(huán)保水保工作進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改處理,重點做好施工廢水、廢氣、粉塵、固體廢棄物以及噪聲、振動對周圍環(huán)境的污染和危害,做到施工利民而不擾民。
4、加強施工工地安全消防保衛(wèi)管理,建立施工現(xiàn)場的防火、防盜管理制度,設(shè)臵符合消防要求的消防設(shè)施,并保持完好的備用狀態(tài)。
5、加強農(nóng)民工工資發(fā)放的管理。為保障農(nóng)工的權(quán)益和維護人員的穩(wěn)定,在每月月底,農(nóng)民工工資由項目財務(wù)部到施工一線統(tǒng)一代發(fā)到農(nóng)民工手中,由農(nóng)民自己簽字領(lǐng)取,并留有影像資料,保證民工工資及時足額發(fā)放到民工手中,維護了項目穩(wěn)定。
四、廉政建設(shè)管理情況
為堅定干部職工對黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的信心和決心,筑牢干部職工反腐防變的思想防線,項目在抓施工生產(chǎn)的同時狠抓項目廉政建設(shè)工作,為施工生產(chǎn)保駕護航,確保了職工優(yōu)良,干部優(yōu)秀。
1、項目上場之初即成立項目紀工委,并報上級公司批準。項目紀工委積極開展黨風廉政建設(shè)教育和反腐倡廉工作;對黨員、職工進行黨風和廉政教育,制作廉政桌牌,懸掛項目廉潔自律十二條禁令,定期收看廉政警示教育紀錄片等形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大干部員工誠實守信,加強自我約束和控制,加強道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀和高尚的道德情操,增強自覺抵御各種腐朽落后思想影響的能力,維護企業(yè)的良好信譽。
2、項目部和鳳翔縣人民檢察院組織開展了“檢企共建”活動,適時邀請鳳翔縣人民檢察院相關(guān)人員到項目部來開展預(yù)防職
務(wù)犯罪講座。并定期組織項目領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員參觀警示教育基地,進一步拓寬了“檢企共建”活動平臺。利用“檢企共建”平臺有力地促進了項目全面工作的健康發(fā)展。共同防范職務(wù)犯罪。
一年來,項目一手抓施工生產(chǎn),一手抓精神文明建設(shè),雖然取得了一定的成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在以后施工中,我們將借寶麟公司文明單位創(chuàng)建總結(jié)驗收之東風,以“文明單位創(chuàng)建活動”為抓手,秉承“以人為本、守法誠信、關(guān)愛環(huán)境、建造精品”企業(yè)管理方針,加強項目管理,使項目文明施工管理再上一個新臺階,讓輝煌變?yōu)橛篮?,讓文明項目成為永恒?/p>
匯報完畢,謝謝大家!
中鐵十一局集團有限公司寶麟鐵路項目經(jīng)理部
二O一二年十一月二十一日
第二篇:創(chuàng)文明單位匯報材料
扎實開展活動 育時代新人
——宿州市十二小學(xué)創(chuàng)建工作總結(jié)材料
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動扎實開展
為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保文明單位創(chuàng)建活動的扎實開展,我校成立了由校長李全順任組長,副校長吳東義任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責文明單位創(chuàng)建工作的規(guī)劃、計劃和實施方案的制定和創(chuàng)建活動的管理工作等事項。
學(xué)校非常注重和強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建文明單位意識強烈。堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來教育全體教職工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大力弘揚“團結(jié)、民主、務(wù)實、開拓”的精神,在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用,并層層落實創(chuàng)建工作責任制。學(xué)校各科室分工配合、齊抓共管,同心同德,齊心協(xié)力,積極投身于文明單位的創(chuàng)建活動中去。同時開展爭創(chuàng)“文明班級、文明辦公室”和爭做“文明示范生”等系列評比活動,號召師生積極參與文明創(chuàng)建活動。
二、強化道德建設(shè),推進德育工作
教育乃立國之本,立人乃教育之本。塑魂德為先,重智更重德。小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的關(guān)鍵時期,須正確引導(dǎo)。我們結(jié)合文明單位創(chuàng)建活動,切實加強了教職員工的職業(yè)道德教育、未成年人的思想道德建設(shè)和心理健康普及教育。全體教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的“主渠道”作用,充分挖掘教材中的愛國主義素材,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)中。充分發(fā)揮政教處以及少先隊、工會的職能作用,精心設(shè)計,扎實開展了各屆青少年愛國讀書教育活動、法制報告會、“愛我校園、凈我家園”德育系列活動,增強了校園文化的德育功能。同時開展三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員評比活
動、班容班貌評比。為貫徹落實區(qū)教育局“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”師德師風、制止“三亂”會議精神,深入了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,及時反饋教育教學(xué)信息,改進學(xué)校管理,進一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)期末,學(xué)校開展了家長評教活動。學(xué)校統(tǒng)一印制家長評教問卷調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容比較全面。
三、認真開展校園文化活動
我校非常重視校園文化的建設(shè),注意校園文化的鮮明性、參與的廣泛性、形式的多樣性。為了使校園文化建設(shè)得到切實的開展,學(xué)校在不斷加強人員和制度建設(shè)的同時,充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用,營造良好的文化氛圍,開展各種主題文化活動,全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長。開展健康、高雅、向上的校園群體文化活動,豐富師生員工的精神文化生活。
積極開展豐富多彩的課內(nèi)外文體活動,推動校園文化的蓬勃發(fā)展。同時認真組織開展好大課間活動以及校園安全系列活動,繼續(xù)組建好書法、美術(shù)、器樂、合唱、舞蹈、田徑、棋類等培訓(xùn)項目,展現(xiàn)學(xué)生才智,鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。這些活動的開展,起到了寓教于樂的效果。
四、加強民主管理,營造遵紀守法的良好氛圍
我校歷來重視對學(xué)校的民主管理,深入貫徹執(zhí)行《教育法》、《工會法》,牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的思想,不斷拓寬民主政治渠道,充分發(fā)揮教職員工的主人翁精神,完善學(xué)校民主監(jiān)督機制,學(xué)校管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平不斷提高,各項事業(yè)取得了長足進步。
健全學(xué)校民主管理制度,落實校務(wù)公開制度,堅持和完善教工大會和其他形式的民主管理制度,切實保障教師的合法權(quán)益。堅持校務(wù)公開,強化民主監(jiān)督。推行教工大會制度,為教師參政議政提供廣闊的舞臺。認真開展民
主評議行風工作,樹教育行業(yè)新風。不斷開拓思路,推進學(xué)校民主建設(shè)邁上新臺階。
我們還積極營造遵紀守法的良好氛圍,利用升旗儀式、班隊會等時間,要求學(xué)生從點滴做起,從小事做起,做遵紀守法的公民,做合格的小學(xué)生,學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,沒有亂辦班、亂收費現(xiàn)象。
五、重視宣傳建設(shè),確保校園的凈化、美化、綠化
在校園環(huán)境建設(shè)中,我們深刻意識到:凈化是美化的基礎(chǔ),沒有凈化就談不上美化,更談上育人,校園環(huán)境建設(shè)需要全體師生的共同參與。所以,工作中我們注重硬件環(huán)境建設(shè),教學(xué)樓走廊內(nèi)有名人名言、古詩文。
根據(jù)校園建設(shè)的總體要求,規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),做到內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。通過開展學(xué)雷鋒教育、愛國衛(wèi)生宣傳教育等系列活動,努力使校園的凈化、美化、綠化工作得到進一步加強。學(xué)校建立了完善的衛(wèi)生管理和環(huán)境保護制度,認真做好環(huán)境宣傳教育工作,使全體師生接受了一次深刻的保護資源、保護環(huán)境的教育,以形成了人人愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好氛圍。為了使我校的環(huán)境年年如新,今年對全校教學(xué)樓進行外粉,改善教師辦公環(huán)境,同時,我們還落實了衛(wèi)生防疫制度,確保每位教工、每個學(xué)生每年進行一次常規(guī)體檢。
加強創(chuàng)建工作的宣傳。8月31日,舉行一年級新生路隊訓(xùn)練并且召開一年級新生家長會,向家長宣讀《創(chuàng)文明工作倡議書》,號召各位家長遵守交通規(guī)則,做文明市民。9月2日,舉行“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”啟動儀式。9月2日下午,各班級舉行“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題班會。利用學(xué)校大門口十塊宣傳欄和校內(nèi)櫥窗和學(xué)校電子屏宣傳窗創(chuàng)建工作。走上街頭協(xié)助 3
交警執(zhí)勤,感受交警叔叔的工作辛苦。走上街頭,清除牛皮癬,為創(chuàng)建工作添磚加瓦。
第三篇:創(chuàng)區(qū)級文明單位匯報材料
創(chuàng)建區(qū)級文明單位匯報材料
江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中----創(chuàng)建于年,是一所具有多年辦學(xué)歷史的老校,占地40.3多畝,校舍面積10000多平方米,校園綠化面積達68%,主體建筑有教學(xué)樓、綜合樓、食堂、宿舍和300米煤渣跑道的標準田徑運動場,校園布局合理,充滿著現(xiàn)代化的氣息。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班級,在職教職工52名,學(xué)生394名,主要來自本鎮(zhèn)及一些外來民工子女,是一所規(guī)模中等的學(xué)校。學(xué)校師資以中青年教師為主,其中青年教師占70%,教師學(xué)歷達標率為95%,其中具有本科學(xué)歷占總數(shù)的85.4%,并且擁有一批市級、區(qū)級名師。具有高、中級職稱的教師分別占8%和40%,教師隊伍整齊,充滿著朝氣和活力。學(xué)校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 堅持以和諧社會的理念為指引,以生為本,以讓農(nóng)村的孩子享受城市同等教育,把學(xué)校辦成讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的學(xué)校為目標,全面推進學(xué)校的精神文明建設(shè),在全校教職工的共同努力下,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。形成了 “科研興校,以質(zhì)立校,科學(xué)理校,依法治?!钡霓k學(xué)氛圍。
下面就我校按照“以校風建設(shè)為突破口,突出校園文化建設(shè),全面實施素質(zhì)教育”的工作思路,深入開展“三個文明”建設(shè)情況作簡單匯報。
一、加強學(xué)習(xí)擴大民主,提高班子成員素質(zhì)。
我們加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和管理,明確要求班子成員要清政廉潔,率先垂范,精于業(yè)務(wù),樂于奉獻。通過“周行政例會”制度,反思前期工作,布置下階段任務(wù),同時加強法律法規(guī)和文件精神的學(xué)習(xí),以提高行政人員依法治校水平、政策理論水平和拒腐防變能力。在工作中,我們揚正氣,樹榜樣,身體力行帶領(lǐng)全校教師奮發(fā)有為?,F(xiàn)在班子成員年富力強,團結(jié)協(xié)作,干勁十足。
二、狠抓教師隊伍建設(shè),提高從教人員素質(zhì)。
我校把傾力打造一支“師德高、業(yè)務(wù)精、愛心濃、管教嚴、效果佳、素質(zhì)好”的教師隊伍作為一項重要任務(wù)。
首先,師德建設(shè)方面,我們非常重視黨員教師的先鋒模范作用,通過黨員掛牌上崗,黨支部向全體黨員教師發(fā)出了“爭做文明教師,爭當師德標兵”的倡議,在教職工中產(chǎn)生了很大影響。我們還利用教師集中學(xué)習(xí)時間組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《五嚴》等法律法規(guī),引導(dǎo)全體教職工樹立良好的職業(yè)道德觀念,增強依法執(zhí)教意識。幾年來,我校無一例違反師德的現(xiàn)象,家校關(guān)系和諧。
其次,在師能方面,我們依靠《集體備課制度》和《教師聽評課制度》落實了教研組長,備課組長和學(xué)科教師的工作職責。以優(yōu)質(zhì)課、研究課、公開課為平臺,促進教師相互學(xué)習(xí)蔚然成風。在青年教師培養(yǎng)方面,我們通過師徒結(jié)隊“青藍工程”為載體,抓好年輕教師業(yè)務(wù)技能的提升,促進青年教師成長。
再次,在科研方面,我們要求教師增強成果意識,樹立“人人都要搞科研,人人都能搞科研”的觀念,注意經(jīng)驗積累,強化終身學(xué)習(xí)理念,加強教育理論學(xué)習(xí)。每年均有部分教師的論文、課件在國家級、省級、市級刊物上發(fā)表或獲獎。
三、突出校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。
為培養(yǎng)一大批身心兩健、德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生,我們在營造育人氛圍方面大做文章。
首先,以富有特色的辦學(xué)理念: “讓每一個人盡情遨游知識的殿堂;讓沒一個人盡情釋放自身的潛能;讓每一個人盡情享受成功的喜悅”,明確提出我校的育人主張,我們的學(xué)校教育是以生為本的教育,我們辦學(xué)是要讓學(xué)生學(xué)會做人,走向成才。我們認為“做人”是“成才”的前提和基礎(chǔ),“成才”是“做人” 的追求和歸宿。因此,為讓學(xué)生學(xué)會“做人之道”,我們狠抓德育工作;為讓學(xué)生掌握“成才之道”,我們狠抓教學(xué)質(zhì)量。
其次,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、校園廣播臺等在校園文化建設(shè)中的主渠道作用。堅持正面引導(dǎo),為形成正確的輿論和濃厚的育人氛圍發(fā)揮積極有效的作用。
四、以活動為載體,增強德育工作的針對性和實效性。
結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和優(yōu)秀品質(zhì),我們開展了“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“道德之星”、的評選;為培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神和集體榮譽感,我們開展一年一度的校運會;為展現(xiàn)學(xué)生的風采,我們開展校園文化藝術(shù)節(jié);“校園是我家,我來美化她”、“文明規(guī)范月”等特色活動,培養(yǎng)了學(xué)生的互助精神、環(huán)境意識和濃濃的愛心。
五、“五個貫穿”顯成效,“三個文明”結(jié)碩果。
在“三個文明”建設(shè)中,我們始終堅持“五個貫穿”即思想道德教育貫穿于教育教學(xué)活動;法制教育貫穿于教育教學(xué)活動;心理健康教育貫穿于教育教學(xué)活動;安全教育貫穿于教育教學(xué)活動;環(huán)保教育貫穿于教育教學(xué)活動。通過狠抓校風、教風、學(xué)風建設(shè),取得了可喜的教育教學(xué)效果,擁有了一批師德優(yōu)良,能在教育和科研上帶頭、示范,在全區(qū)有較大影響的骨干教師。僅2011年我校就有多名教師文章在國家,省級,市里,區(qū)級獲獎或發(fā)表。兩個市規(guī)劃課題順利結(jié)題。我校李欣慧同學(xué)參加的由揚州市文明辦、揚州市教育局、共青團揚州市委、揚州日報社、揚州郵政局聯(lián)合舉辦的“自郵一族杯〃童心向黨 共創(chuàng)文明”揚州市第七屆少兒書信書畫大賽獲初中組一等獎(農(nóng)村唯一的一等獎?wù)撸?/p>
幾年來由于學(xué)校狠抓精神文明建設(shè)工作,學(xué)校師生員工的精神面貌大有改觀,良好的文明習(xí)慣已經(jīng)形成,學(xué)校各項工作均取得了長足的進步?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄T趧?wù)實求真,銳意進取的精神鼓舞下,在以后的工作中,全體師生一定會把握機遇,奮發(fā)圖強,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為把學(xué)校辦成特色鮮明,富有個性,質(zhì)量一流,校風一流的現(xiàn)代化學(xué)校而奮斗。
第四篇:天驕創(chuàng)文明單位匯報材料
樹文明新風 建美好校園
—簡陽市天驕實驗幼兒園創(chuàng)建省級文明單位匯報
簡陽市天驕實驗幼兒園創(chuàng)辦于2004年3月,是資陽市示范幼兒園,建園以來,該園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持素質(zhì)教育,全面執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,營造優(yōu)美和諧的校園文化環(huán)境,促進幼兒身心全面發(fā)展,逐步形成了鮮明的辦園特色。師幼共同成長,家園、社區(qū)合力共育,辦園綜合實力不斷增強,成為了民辦教育的窗口園,在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能,贏得主管部門、社會各界的認同和贊許。
一、幼兒園概況
簡陽市天驕實驗幼兒園,位于新市鎮(zhèn)新鴻路,是一所設(shè)施過硬,環(huán)境優(yōu)美的民辦幼兒園,總投資600多萬元,占地近5000㎡,綠化達1600㎡,幼兒活動場地近800平方米,建筑面積達3300平方米。園內(nèi)環(huán)境綠化、凈化、美化、兒童化,兩樓一底的教學(xué)樓,共12個配套班,每班有活動室、午睡室、衛(wèi)生間,配有電視、5P空調(diào),消毒柜、飲水機等。園內(nèi),幼兒活動場所充足,布局合理,各種硬件設(shè)施、設(shè)備齊全。有創(chuàng)意美工坊、圖書室、門衛(wèi)室、教師辦公室、園長辦公室、道德講堂等;有功能齊全、設(shè)備先進、安全衛(wèi)生的幼兒食堂,戶外有玩沙池、種植區(qū)、植物觀察區(qū)、運動場等,設(shè)有功能多樣的大型玩具、兒童攀爬架,豐富多樣的體育器材等。先進、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備、豐富適宜的活動空間、平等關(guān)愛的人文氣氛,處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念,是孩子們學(xué)習(xí)和生活的理想樂園。幼兒園擁有一支素質(zhì)高、進取心強、樂于奉獻的教師隊伍?,F(xiàn)有教職員工31人,園長1人,副園長1人,專任教師22人,教師專業(yè)達標100%,大專學(xué)歷達100%,保育員3人,后勤人員4人。幼兒園現(xiàn)有幼兒464人,設(shè)有托班、小班、中班、大班四個年級組共11個教學(xué)班。自辦園以來,該園秉承“把愛心獻給孩子,把放心留給家長,用專心成就自己”的辦園理念,堅持“精心服務(wù),用心教育,讓每個孩子健康、快樂成長”,以“管理理念先進、師資隊伍優(yōu)良、保教質(zhì)量一流”為追求,成為了幼兒喜歡、家長滿意、社會認可、同行佩服的優(yōu)秀幼兒園。
二、辦園主要成績
在各級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的直接關(guān)心指導(dǎo)下,該園始終堅持“以特色立足、以園風揚名、以服務(wù)取勝”,贏得了主管部門及社會各界的肯定和好評,逐漸形成了“教師盡心、孩子開心、家長放心”的辦園特色。全體教師以真誠的愛心對待孩子,以飽滿的熱情投身于每天的工作,培養(yǎng)了一批又一批“身心健康、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、活波開朗”的兒童,深受社會各界的好評,幼兒由2004年的200多名增加至現(xiàn)在的近600名。
近幾年來,幼兒園先后被評為:簡陽市園林式先進單位、綠化先進單位、簡陽市最佳文明單位、三星級文明窗口、簡陽市爭先創(chuàng)優(yōu)先進社會組織、簡陽市學(xué)校安全工作先進集體、資陽市綠化示范學(xué)校、資陽市最佳文明單位、資陽市示范幼兒園等。2011年—2015年,連續(xù)5年被簡陽市教科局評為“優(yōu)秀幼兒園”。2015年9月,簡城學(xué)區(qū)“優(yōu)秀幼兒園經(jīng)驗交流”工作會議在該園成功召開,教育督導(dǎo)組倡導(dǎo)簡陽市其他民辦幼兒園學(xué)習(xí)該園的辦園經(jīng)驗,觀摩該園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
三、創(chuàng)建措施:
(一)統(tǒng)一思想,營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍,明確文明創(chuàng)建工作的重大意義。
在申報四川省精神文明單位以后,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨,構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍。
根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃,加強教職工的思想政治建設(shè)工作,開展扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)為此,幼兒園通過組織教職工認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平系列講話、“六個為什么”等精神;學(xué)習(xí)中華人民共和國《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《幼兒教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),不斷提高教職工政治覺悟和職業(yè)道德修養(yǎng)。
每年初,召開創(chuàng)文明單位動員大會,建立以園長為組長的創(chuàng)建工作小組,制訂計劃,安排活動內(nèi)容。通過開主題園會、小組活動、學(xué)唱社會主義核心價值觀“二十四字歌”,致家長一封信等形式,宣傳公民基本道德規(guī)范,增強全園參與創(chuàng)建活動的意識。
通過學(xué)習(xí)愛心班主任、最美教師等事跡的活動,不斷提高教職工的道德素養(yǎng),力求做到“身正為范,德高為師”。并開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等系統(tǒng)活動,在教職工中營造找差距,講奉獻,學(xué)先進,趕先進的良好氛圍。形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。
同時,充分利用幼兒園的走廊、樓道、LED顯示頻、家園聯(lián)系欄、宣傳專欄、宣傳展板等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,宣傳中國公民基本道德規(guī)范,在教職工中開展公民道德知識競賽等活動,在全園范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
(二)拓寬渠道,搭建家園共育橋梁,共創(chuàng)文明之路。
幼兒園每學(xué)期定期召開家長會、家委會等,定期向家長開放半日活動,每學(xué)期對家長開設(shè)文明專題性的家長講座,宣傳正確的教育觀和公民基本道德,提高家長的文明意識,規(guī)范家長的文明行為。每年的“六一”、“元旦”都請家長來園和幼兒一起開展形式多樣的家園同樂、觀摩、文藝聯(lián)歡活動,每年召開一屆幼兒親子趣味游戲運動會等,通過活動豐富了家長科學(xué)育兒的方法,增進了師生情、家園請、親子情,進一步實現(xiàn)了家園共育。
同時利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄等向家長宣傳科學(xué)育兒方法,定期開展“文明家長”評選活動,特別是最近兩年我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長真誠溝通,建立了幼兒園QQ群、班級QQ,拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的和諧發(fā)展。
(三)建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、無私奉獻的教師隊伍。
1、以德為先,構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系
幼兒園通過廣泛開展思想政治、法制、心理健康和職業(yè)道德學(xué)習(xí),幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀,促進教師依法施教、以德治教。以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育理論為指導(dǎo),更新了教育觀念,解放了教育思想,杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。同時,開展“做合格幼兒教師”“做文明有禮的幼兒教師”“做孩子們喜歡的教師”等培訓(xùn)活動,進一步提升教師的個人素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧、平等、關(guān)愛的師幼關(guān)系。
2、增強服務(wù)意識,樹立奉獻思想。
該園把“真心育苗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,力求做到真心、周到、優(yōu)質(zhì),用這樣的標準來服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會。例如:對患病幼兒進行細心的觀察和護理、為尿濕褲子的幼兒及時更換干凈的衣褲、堅持每天為幼兒洗臉洗手、給孩子擦寶寶霜、每天保證幼兒充足的飲水、耐心的哄孩子入睡、關(guān)愛留守兒童、為幼兒送節(jié)日禮物、戶外活動前為孩子墊上隔汗毛巾、教師義務(wù)送孩子回家、帶患病幼兒就診、根據(jù)氣溫開放空調(diào)......3抓教師隊伍建設(shè),重視教師教學(xué)水平的提高。
在教師隊伍中,積極倡導(dǎo)一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作精神,堅持從自身做起,積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、專業(yè)水平等方面嚴格要求自己,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
組織教師參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式;堅持園本學(xué)習(xí)制度:單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雙周年級討論;組織教職工每月開展一次“做合格幼兒教師”“做文明有禮的幼兒教師”等培訓(xùn); 鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高學(xué)歷;同時,經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí),參加省市的各種教師培訓(xùn),聽幼教專家的講座,帶領(lǐng)教師觀摩學(xué)習(xí)省市的優(yōu)秀教學(xué)活動;認真開展“五課活動”:優(yōu)質(zhì)課、過關(guān)課、亮相課、示范課、隨堂聽課。通過這些活動,教師們更新了教育理念,樹立了正確的教育觀,兒童觀,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
(四)以人為本,建立和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)護文明校園。
天驕實驗幼兒園是一個溫暖、和諧、團結(jié)的大家庭。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,給教師們創(chuàng)設(shè)寬松、溫馨、愉快的人文環(huán)境,真心對待每位教師,用誠心打動每個教師。
幼兒園堅持為教師提供精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持,每個月向教職工發(fā)放交通補貼、通訊補貼、課時津貼、生日慰問金等,關(guān)心幫助教職工生活,積極為教職工排憂解難,讓教職工工作開心,生活舒心。在日常管理中,把真情融入其中,以平等的地位,和諧的態(tài)度,共創(chuàng)愉快輕松的工作環(huán)境。園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心體貼教職工生活,聆聽他們的建議,為他們排憂解難,讓員工感受到集體的溫暖,提高集體的凝聚力。通過舉辦節(jié)日慶?;顒?、運動會、拓展訓(xùn)練、郊游、短途旅行等,讓員工在活動中獲得快樂,加深感情,增進友誼,培養(yǎng)員工對集體的歸宿感。
(五)狠抓活動,外塑形象。
1、將文明創(chuàng)建工作和日常工作有機結(jié)合。
通過在每周一周會活動上,全體師生唱國歌、宣讀愛國詩歌,同時開展“美麗的中國”“中國健兒”“了不起的中國”“中國藝術(shù)”“美麗的中國”等多種教育活動,增強全園師生的愛國情感,通過開展“團圓中秋”“暖暖重陽”“歡天喜地過大年”“有趣的端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?,讓全園師生及家長了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和習(xí)俗。并通過“文明班級”“文明小天使”評選活動,將行為規(guī)范教育和文明禮儀教育作為文明創(chuàng)建的起點常抓不懈。
2、積極參與社會公益活動。
組織教職工積極參加百姓大舞臺、健身操比賽等社會活動,積極參加學(xué)雷鋒志愿者活動,關(guān)愛身邊的弱勢群體,結(jié)合“簡陽市濟困助學(xué)”開展以“奉獻愛心,捐贈溫暖”為主題的愛心教育活動,為留守兒童送溫暖、為困難兒童獻愛心、濟困助學(xué)獻愛心等;本園大班幼兒劉俊偉不幸遭遇車禍,園領(lǐng)導(dǎo)了解此事后,積極發(fā)動教職工、幼兒及家長獻愛心,捐錢、捐物。幼兒園對本園困難家庭幼兒一直優(yōu)惠書學(xué)費;過年,過節(jié)總給孩子們買一些禮物,給他們送去一份愛心、一絲暖意。我們的行為不僅得到了家長和社會的認可,也使我園的教師和孩子懂得了奉獻愛心、助人為樂,學(xué)會了如何關(guān)心他人。
3、扎實開展“五個一”創(chuàng)建活動
一堂“:在開展一堂活動中建立健全相關(guān)制度,精心策劃每次講堂活動,有效強化道德文化宣傳氛圍。我園按照每“一月一講”的實施計劃,已先后組織開展了10次,在這些活動中我們基本按照“唱一首歌”、“看短片”、“講故事”、“誦經(jīng)典”、“談感想”“送祝福”、六個環(huán)節(jié)為主。為了組織好每一次講堂活動,我們從身邊的好人好事挖掘凡人善舉,樹身邊典型。例如:教師翁敏每天很早來很晚回,默默無聞,在節(jié)假日中經(jīng)常加班,毫無怨言,真正的是以園為家。通過道德講堂宣傳各類先進人物的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)干部職工從身邊小事做起,從一點一滴做起,營造“講道德”、“做好人”的深厚氛圍,倡導(dǎo)社會新風尚、推動文明建設(shè)方面取得了良好的社會效果,成為教職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的良好平臺。
“一隊”:建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊,認真完成志愿者注冊登記,制訂了志愿服務(wù)活動實施方案和計劃,圍繞“三關(guān)愛”主題,組織開展社會宣講、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、文明宣傳、義務(wù)植樹、義務(wù)清掃街道、社區(qū)巡邏、送教下鄉(xiāng)等志愿服務(wù)活動。在活動過程中,使教職工深刻感受到人與人之間互相關(guān)愛、理解、尊重,作為一名教師對社會的責任和義務(wù),為和諧發(fā)展踐行自己的承諾。
“一牌”:我們充分利用櫥窗、固定宣傳牌、走廊等為載體,宣傳明禮、誠信、團結(jié)、奮進等遵德守禮溫馨提示牌。通過這些宣傳牌提示我們師幼及家長要踐行道德、文明,營造了良好的校園氛圍。
“一桌”:積極開展文明餐桌行動,廣泛宣傳“歷行節(jié)約、反對浪費”的理念。在幼兒園內(nèi)部發(fā)起“文明餐桌”倡議書,將環(huán)保、文明、節(jié)儉進行到底,讓幼兒從小養(yǎng)成吃多少拿多少的飲食習(xí)慣,杜絕浪費。同時我們響應(yīng)國家提倡的“光盤行動”號召,把這種文明行為傳遞給幼兒、家長及周圍的人。
“一傳播”:我們教職工充分發(fā)揮輿論陣地作用,通過幼兒園OO群、短信平臺、班級QQ等方式向教職工、幼兒家長廣泛傳播社會正能量,例如:反對非法宗教、反對鋪張浪費,宣傳講文明講禮儀,推薦先進事跡,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,營造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)氛圍。
(六)以平安穩(wěn)定支撐文明校園?!鞍踩珵橹亍边@句口號我們?nèi)珗@教職工常掛在心,處處講安全,事事講安全,時時講安全。
1、幼兒園每月召開安全例會,安全工作責任到人,各項安全制度、應(yīng)急預(yù)案全面。有安全管理制度、安全宣傳教育制度、隱患排查制度、門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、外來人員查驗制度等,并協(xié)助派出所民警共同抓好幼兒園周邊環(huán)境整治和的安全工作。
2、堅持做好安全隱患排查工作,為幼兒提供一個安全舒適的環(huán)境。每學(xué)期,組織全體教師和后勤人員在開校前、放假前、以及每個月月底,對幼兒園作全面、徹底的安全排查,及時排除安全隱患。
3、重視幼兒的安全教育。通過課堂、日常生活、游戲等一日環(huán)節(jié)中對幼兒進行安全教育,定期開展消防演練、地震逃生演練,增強幼兒的自我保護意識,并通過圖片資料、講座、宣傳專欄等向幼兒及家長宣傳安全知識,嚴格執(zhí)行“幼兒接送制度”,堅持使用幼兒接送卡,把好接送關(guān)。邀請消防隊給小朋友進行火災(zāi)逃生演練,講解火災(zāi)逃生知識。通過這場活動,進一步加強了警民之間的聯(lián)系,增進了友誼,同時表達了警愛民、民擁軍,警民共建心相連,齊心協(xié)力創(chuàng)家園,共同為黨的事業(yè)添磚加瓦,為簡陽市經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自已應(yīng)有力量。
4、關(guān)注園周邊環(huán)境治理。幼兒園定期組織教師在校門口值班,指導(dǎo)車輛的停放,維護秩序,同時向教育部門和交通部門申請,在幼兒園門外設(shè)臵了人行橫道、限速標志、學(xué)校標志,并規(guī)劃停車線。在全體教職工的共同努力下,爭創(chuàng)活動得到順利而有效的發(fā)展,也取得了一定的效果和成績,創(chuàng)建文明單位活動的著眼點不是現(xiàn)在,而是未來,幼兒園是傳承文明的搖籃,承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。在今后的工作中我們將繼續(xù)以“鄧小平理論”武裝自己;用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己;用現(xiàn)代科學(xué)知識提高自己,踏實工作,努力奮進;繼續(xù)加強幼兒園的硬件建設(shè),多種途徑加強教師隊伍建設(shè),堅持精心服務(wù),用心教育,讓每個孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
借這次創(chuàng)四川省文明單位驗收評估的機會,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家 給予我們指導(dǎo)。最后,我們鄭重的承諾:如果我們有幸爭創(chuàng)為“四川省精神文明單位”,我們一定不忘自己的責任和使命,牢記“樹文明新風,建美好校園”,使“文明”之花越開越艷,用肩膀撐起湛藍的天空,用真情托起明天的太陽,為祖國明天更好奉獻力量!
簡陽市天驕實驗幼兒園
2016年9月3日
第五篇:創(chuàng)文明單位匯報資料
武平鎮(zhèn)中心校“創(chuàng)文明單位”匯報材料
我校坐落在七躍山麓下,校園總面積6308平方米,有圖書室、閱覽室、微機室、書法室、音樂室和榮譽室,學(xué)校藏書達11300多冊,生均達25冊?,F(xiàn)有7個教學(xué)班、429名在校學(xué)生。學(xué)校的20名在職教師中,有90℅的教師具有大專及大專以上文憑,有10名小學(xué)高級教師,是一支充滿活力、奮發(fā)向上、富有經(jīng)驗的教師隊伍。學(xué)校下轄漩石、山羊、新華、3個村小,服務(wù)于磨刀洞、殷家壩、山羊溪、漩石溝、瓦泥坪5個村。
創(chuàng)文明學(xué)校,是全面貫徹落實黨的教育方針、依法治校,促進學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的重要途徑。兩年來,我們創(chuàng)文明單位主要是從以下幾方面入手的:
一、堅持以創(chuàng)文明為支點,撐起穩(wěn)定、和諧的大局面 2012年9月,學(xué)校提出全新的辦學(xué)理念:校園書香,厚德載物。我們認為,純凈如水、海納百川,厚德載物、樸厚仁愛,儒雅大氣、勇于創(chuàng)新這樣的人文情懷,才能使學(xué)生對歷史與文化有感情,對傳統(tǒng)與倫理有溫情、對鄉(xiāng)土和社會有熱情,才能使師生合成和諧的學(xué)習(xí)共同體,從而使校園芬芳馥郁、課程改革務(wù)實創(chuàng)新、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,形成我校提高文化品味的辦學(xué)特色。
我校把閱讀能力看成是個人自主發(fā)展的重要標志。從校長、教師到學(xué)生,閱讀經(jīng)典書籍,有古代的、現(xiàn)代的,東方的、西方的,讀孔子、孟子、老子、莊子,讀詩經(jīng)、辭楚、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、高爾基等,從去年開始,我校特別安排并組織學(xué)生閱讀四大名著,三年級《西游記》,四年級《水滸傳》,五年級《三國演義》,六年級《紅樓夢》,使學(xué)生與圣賢為友,與大師對話,與經(jīng)典同行,與時代同步。博學(xué)、善思、書山有路“讀”為徑,自信、奮發(fā),學(xué)海無涯“樂”作舟,閱讀促進了師生潛能的開發(fā)、內(nèi)心的敞亮和個性的彰顯,實現(xiàn)生命的價值,使校園有書香之氣、老師有書卷之氣、學(xué)生有書生之氣、轄區(qū)有儒雅之氣。從表層的物質(zhì)文化,到淺層的行為文化,到內(nèi)層的制度文化,直到深層的精神文化。全校師生在校園書香中建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,發(fā)展和諧校園,促進了學(xué)生文化的浸潤,思想的深化,心靈的陶冶,品質(zhì)的提升。我們深刻地體會到:“書香”是培養(yǎng)學(xué)生做大寫人的文化基礎(chǔ),“閱讀”是學(xué)生走向書香人生的實踐保證,“創(chuàng)新”是我校走內(nèi)涵與特色發(fā)展的成功之路。
二、堅持以道德建設(shè)為核心,促進教職工、學(xué)生的身心健康 創(chuàng)建文明學(xué)校,隊伍的道德建設(shè)必須放在首位。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和課程改革的實際需要,從本校的實際情況出發(fā),學(xué)校重新確立了德育工作目標,整合了此項工作的管理資源,創(chuàng)新了管理思路。進一步明確了未成年人思想道德建設(shè)的核心和重點,即弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)文明行為,促進未成年人的全面發(fā)展。明確了學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的地位和作用,即學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂,學(xué)生是主體,教師是主力軍。
(一)抓師德,促行風。
加強師德建設(shè)工作是時代的需要,是全面推進素質(zhì)教育,深化隊伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好學(xué)校行風建設(shè),決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
一是大會動員,宣講師德教育的重要意義,糾正模糊認識,動員教師自覺參與,認真學(xué)習(xí),努力提高師德水平。特別強調(diào)了在現(xiàn)階段,學(xué)校受移交和市場經(jīng)濟的沖擊,社會上“一切向錢看”、“短期經(jīng)濟行為”、“下海經(jīng)商”、“行賄受賄”、“黃、賭、毒”等不良風氣和犯罪行為,侵襲教育界,對教師影響很大,如果教師放松政治學(xué)習(xí),平時不用教師行為規(guī)范嚴格要求自己,難免受其影響,產(chǎn)生違背師德 的不良行為,造成惡劣影響。并要求教職工積極參與,結(jié)合自己的思想,認真學(xué)習(xí),展開討論,糾正模糊認識,理解新時期師德,做一個合格的人民教師。
二是確立師德的核心——為人師表,教書育人。教書育人是教師的天職。教書是手段,育人是目的?!皫熣?,人之楷模也”?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)和健全的人格去潛移默化地感染學(xué)生。為此,必須要求每個教職工把為人師表作為一個重要標準,來衡量檢點自己的教育行為是否合符規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
三是充分發(fā)揮黨支部政治核心和保證監(jiān)督作用,強化法規(guī)學(xué)習(xí)。專題學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校杜絕了違規(guī)辦班和濫定資料現(xiàn)象,嚴厲禁止了學(xué)校教師進行有償家教行為。學(xué)校將“教師進行有償家教行為”納入到“教師考核”、“教師評先活動”、“教師職稱評定”等方面,學(xué)校實行“一票否決制”。同時成立督察小組,校級、中層領(lǐng)導(dǎo)親自上陣督察。經(jīng)過詳細核查,我校沒有出現(xiàn)一例教師進行有償家教行為。
(二)抓規(guī)范,促校風
學(xué)校德育工作,重在為未成年人營造良好的健康成長的環(huán)境,我們制定了合理的工作目標、工作制度與考核細則。
1、宣傳陣地,輿論導(dǎo)航。我們在廣大師生中大力開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,充分利用櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播站、國旗下講話,廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步健全完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強校風、校紀、教風和學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),促進師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、因材施教,分段實施。我們根據(jù)學(xué)生不同年齡段的特點,制定各個年級的德育工作重點,充分利用新生教育時段,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育;防止分化,抓鞏固提高;抓理想、成才教育。另外,我們制定了學(xué)生行為規(guī)范“十要十不要”,作為班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
3、日常行為日常抓,規(guī)范教育抓不懈。
首先,我們理順德育管理機制,細化規(guī)范班級管理。建立德育管理兩本臺帳,細化、規(guī)范班級管理,一是《班級日志》,由學(xué)生干部記載班級每天的情況(包括好人好事、班級中出現(xiàn)的問題,還可以提意見建議),有了這本帳,班級日常情況班主任、學(xué)校都能一目了然,《班級日志》的填寫鼓勵實事求是的反映情況與問題;二是《班主任手冊》,由班主任負責安排并組織學(xué)生活動,要求每月一專題,每周圍繞相應(yīng)的專題開展活動,對活動做好記錄,并進行總結(jié),包括存在什么問題,原因及對策,下周工作重點,差生跟蹤等等。
4、抓好學(xué)校德育常規(guī)工作,保障校園教學(xué)秩序,加強了班級管理。要求做好《班級日志》、早讀、廣播操、眼保操、讀報等工作。落實班主任工作:做好《班主任工作周記》、家訪、班會、主題班會、問題學(xué)生跟蹤等工作。完善流動紅旗評比制度。各班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生要求每日小掃,周二、周四大掃除。堅持每天檢查清潔衛(wèi)生和標志佩戴、行為習(xí)慣等,并做好記錄,每周進行公布,以形成良好校風。做好周一升旗儀式及國旗下講話,把此項工作當作愛國主義教育的內(nèi)容。每周一升旗儀式后,三分鐘學(xué)校德育常規(guī)工作周訓(xùn)講話效果良好。
5、學(xué)校嚴格遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活安全可靠。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了健全的學(xué)校內(nèi)、外勤值班、中午學(xué)生用餐的管理、門衛(wèi)堅守崗位等制度,加強教育教學(xué)管理。我們注重了對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育。進行突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的專題輔導(dǎo)。學(xué)校組織專班經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施設(shè)備的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施立即予以修葺和拆除。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校未發(fā)生一例重大安全事故,校風、教風、學(xué)風深得學(xué)生、家長、社會的信賴。
學(xué)校處處皆教育,德育工作無小事。如果我們不能把學(xué)校德育工作放在很重要的位置,我們所說的內(nèi)涵發(fā)展中的內(nèi)涵,將是空泛與蒼白的,我們所主張的質(zhì)量立校中的質(zhì)量,也是缺乏含金量的,我們所倡導(dǎo)的共建文明、和諧校園,是會充斥不和諧雜音的,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展也是沒有后勁的。尊重學(xué)生的生命個體并包容學(xué)生的個性差異,關(guān)注學(xué)生的精神和情感世界,關(guān)心學(xué)生的成長進步并努力挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?,以關(guān)愛之心正確引導(dǎo)并正確評價學(xué)生,成為我校每一個教育工作者的神圣職責并成為我們的職業(yè)操守。我們每一個教職工,都是德育工作者。
創(chuàng)建文明單位,是一項不能間斷的工程,也是我校賴以生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。一位偉人說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”??鬃尤f世風骨在,一腔熱血寫春秋,我們乘載著學(xué)校轉(zhuǎn)型的歷史使命,雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越,只要我們抓住機遇、堅定信心、永不懈怠、和衷共濟、同頻共振,我們一定會擁有更加文明、和諧燦爛的明天!