第一篇：學(xué)校文明單位匯報(bào)材料修改

深化課程改革 銳意創(chuàng)新進(jìn)取 開創(chuàng)學(xué)校文明建設(shè)工作的新局面

——嫩江縣第二中學(xué)申報(bào)省級文明單位匯報(bào)材料

嫩江縣第二中學(xué)是一所有著50年光榮歷史的學(xué)校，校園占地面積40500平方米，校舍建筑面積11719平方米。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)為2160人，教職工155人。其中高級教師 51人，中級教師 88人，初級教師 8人，專任教師學(xué)歷合格率為100 ℅，普通話和信息技術(shù)培訓(xùn)合格率為100℅。

近幾年，在政府和教育局的大力支持下，政府先后投資三千三百余萬元，擴(kuò)建了校園、加固了教學(xué)樓、鋪設(shè)了全塑膠運(yùn)動場（南、北）、安裝電子白板，學(xué)校也多方自籌資金添置多媒體設(shè)備、完善各功能室建設(shè)、美化綠化硬化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件，這一切滿足了學(xué)校快速發(fā)展的需要。學(xué)校聲譽(yù)不斷提升，學(xué)校先后被評為黑河市文明單位標(biāo)兵、黑河市師德建設(shè)先進(jìn)集體、黑龍江省道德先進(jìn)集體、省縣級行風(fēng)測評群眾滿意單位、市級創(chuàng)建“未成年人零犯罪”活動先進(jìn)單位，2014年末我校又晉升為“省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。

近年來，我校按照省級文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門尤其是省市縣文明辦的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，將文明創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，總體布局，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，在行業(yè)和社會上發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，精神文明創(chuàng)建工作取得了顯著成效。

下面，將學(xué)校文明單位創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，為創(chuàng)建工作提供組織保障 在文明單位創(chuàng)建活動中，學(xué)校專門成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長武建平同志負(fù)責(zé)創(chuàng)建的全面工作，提出“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”的工作思路，發(fā)出“舉全校之力，聚全校智慧，創(chuàng)建省級文明單位”的號召，秉持“以人為本，科研興校，追求特色，面向未來”的辦學(xué)理念，重在提高師生素質(zhì)，樹學(xué)校文明形象。

學(xué)校把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程和工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況制定創(chuàng)建規(guī)劃，層層分解目標(biāo)任務(wù)，制定年度創(chuàng)建計(jì)劃，及時(shí)研究解決創(chuàng)建中的困難和問題。做到年初有安排，平時(shí)有活動，工作有效果，年終有總結(jié)。學(xué)校根據(jù)階段工作特點(diǎn)，通過召開專題會議、學(xué)習(xí)資料（《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》、《文明單位評比暫行辦法》）、校園廣播、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳，廣泛動員全體師生員工積極參與，大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建要求、文明規(guī)范“四個(gè)明確”。學(xué)校黨支部還向全體師生發(fā)出如下號召：全校師生員工要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎 實(shí)的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)，以知行合一，建文明校園，傾師生之情，創(chuàng)文明單位。

二、強(qiáng)化師德，提升形象，不斷提高教師文明素養(yǎng) 師德師風(fēng)直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我校以文明單位創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升我校精神文明水平，提升我校教師隊(duì)伍形象，從而打造一支業(yè)務(wù)精良、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。

開展創(chuàng)建省級文明學(xué)校以來，我們完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了《教師教學(xué)量化考核細(xì)則》、《班主任量化考核細(xì)則》，把各項(xiàng)工作全面納入教職工的考核中去，加大教職工的職業(yè)道德分?jǐn)?shù)比重，每個(gè)方案中，師德分?jǐn)?shù)各占20%，師德分?jǐn)?shù)與評先、職評、聘任結(jié)合，并實(shí)行職業(yè)道德一票否決，提高了教師的師德水平，優(yōu)化了教師行為方式。

我們把“師德師風(fēng)建設(shè)”與“學(xué)雷鋒活動”、“志愿者活動”、“幫扶”活動相結(jié)合，使廣大師生員工的政治思想素質(zhì)不斷提高。堅(jiān)持周四政治學(xué)習(xí)制度，深入開展理想信念教育、依法執(zhí)教教育、職業(yè)道德教育。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教師行為“六條禁令”、師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”等，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會活動，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比 業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，讓學(xué)生家長滿意”的活動，在教師中推出典型，大力宣傳表彰，形成了教書育人的良好風(fēng)氣。開展“培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，做最美教師”主題教育，全校教師積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫心得談體會，形成“做最美老師”的良好氛圍。開展“手拉手”活動，要求教師結(jié)對幫扶困難生，對困難學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上幫困助學(xué)，在思想上引導(dǎo)教育，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)鼓勵(lì)，并定期走訪困難學(xué)生家庭。這些活動增強(qiáng)了教師培養(yǎng)每一位學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的責(zé)任感。

另外，學(xué)校出臺《嫩江二中精神文明建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，有力激發(fā)了廣大師生參與學(xué)校精神文明創(chuàng)建的熱情。學(xué)校每學(xué)期評比一次文明科室（標(biāo)兵）、文明教師（標(biāo)兵）、文明班級（標(biāo)兵）、文明學(xué)生（標(biāo)兵），對選出的文明科室、班級和文明個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全校文明科室達(dá)到95℅、文明教師達(dá)到100℅、文明班級達(dá)到94℅、文明學(xué)生標(biāo)兵達(dá)到100℅。

我校的師德師風(fēng)建設(shè)得到了社會的認(rèn)可，受到了上級行政部門的多次表揚(yáng)。我校30多人次獲得市、縣級師德標(biāo)兵、“三育人”先進(jìn)個(gè)人和“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。

三、豐富載體，突出特色，深入開展形式多樣的德育活動 學(xué)校認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)，立德樹人，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。我校將每學(xué)期三月和九月定為學(xué)生文明禮儀教育月，教育學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，一伸手，一 彎腰，爭做校園文明學(xué)生。全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；利用校園廣播、國旗下講話、班級活動、團(tuán)隊(duì)課及其它集體活動，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀的要求、宣講和檢查評比，評選文明學(xué)生、文明班級；利用周一班會課，班級召開《文明禮儀伴我行》主題班會。這些活動使全體學(xué)生都能按照行為規(guī)范要求，自覺規(guī)范自己的行為，做一名講文明懂禮儀的學(xué)生。

為激發(fā)全體師生的創(chuàng)建熱情，學(xué)校大力組織開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動。青年志愿者先后組織開展了向汶川、玉樹等災(zāi)區(qū)及貧困學(xué)生愛心捐助活動；關(guān)心幫助孤寡老人，到敬老院慰問活動；優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動；雷鋒服務(wù)隊(duì)到社區(qū)打掃衛(wèi)生活動、為手拉手學(xué)校捐贈桌椅、圖書活動；倡導(dǎo)文明上網(wǎng)活動等。目前我校注冊登記的師生志愿服務(wù)者人數(shù)60%，參與志愿服務(wù)的師生達(dá)到100%。

每逢傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校利用文藝表演、體育競賽、演講比賽、征文比賽等形式，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入到傳統(tǒng)節(jié)日活動之中，如3月5日開展“學(xué)雷鋒，見行動”、“我為學(xué)校添光彩”活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、為人民服務(wù)的精神品質(zhì)； 4月5日清明節(jié)祭掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹立正確的榮辱觀、人生觀和價(jià)值觀；5月1日舉辦環(huán)城賽、6月份的乒乓球比賽、羽毛球比賽、師生運(yùn)動會，不但豐富了學(xué)生的課外生活，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)；5月4日“繼承五四精神，我為團(tuán)旗增輝”入團(tuán)宣誓儀式；7月1日“黨在我心中”歌詠比賽；9月10日慶祝教師節(jié)文藝演出暨金秋藝術(shù)節(jié)；10月1日以“我的中國夢”為主題的征文比賽；12月9日秉承“一二九”精神，弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)演講比賽以及寒暑假的讀書活動等。通過參與和體驗(yàn)這些寓教于樂的德育實(shí)踐活動，全校學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。

結(jié)合時(shí)代發(fā)展，我校還開展了主題教育系列活動，如踐行“三愛三節(jié)”主題教育，在這一活動中，通過開展手抄報(bào)評比、《踐行“三愛三節(jié)”，爭做祖國棟梁》演講比賽、《踐行“三愛三節(jié)”，做文明學(xué)生》主題班會等活動，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想，從我做起，從身邊小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗。如培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀主題教育，在這一活動中，通過開展《社會主義核心價(jià)值觀記心間》主題班會、“愛我校園，爭當(dāng)文明好少年”主題征文比賽、“我的中國夢”主題演講比賽等活動，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

軍警民共建，保證文明工作的順利開展。學(xué)校以營造奮發(fā)向上的校風(fēng)為核心，以創(chuàng)建健康的校園環(huán)境為目的，與鐵西派出所、縣消防大隊(duì)、森警大隊(duì)結(jié)成共建對子，定期開展聯(lián)誼活動。首先，我校每年都對入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，鍛煉學(xué)生的意志，使他們養(yǎng)成吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，有助于他們優(yōu)良風(fēng)氣的形成、文明禮貌行為的養(yǎng)成。派出所、交警隊(duì)定期到學(xué)校，利用班會課對 學(xué)生進(jìn)行文明法治教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，做新時(shí)代的守法公民。派出所、交警隊(duì)長期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，確保校園師生安全?？h消防大隊(duì)定期到校給同學(xué)們傳授消防知識，提高學(xué)生安全意識和應(yīng)對安全事故的能力。軍警校共建，給學(xué)生思想政治教育工作注入活力。其次，學(xué)校非常重視社會的力量，提出社會力量辦學(xué)的理念，開辦了家長學(xué)校開放日，讓家長走進(jìn)來，說出去，群策群力，為文明學(xué)校的建設(shè)助力。加強(qiáng)軍校共建，警校共建，社區(qū)共建，我們實(shí)現(xiàn)了拓展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育模式，也加快了我校和諧校園建設(shè)的步伐。

幾年來，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，大大促進(jìn)了精神文明建設(shè)，取得了優(yōu)異的成績，被教育部授予中小學(xué)書法繪畫比賽先進(jìn)集體、被黑龍江省教育廳授予紅孩子書屋、獲得省縣級群眾滿意學(xué)校、市級軍警民共建先進(jìn)集體、市縣級先進(jìn)團(tuán)委、市縣級巾幗文明示范崗、黑河市家教工作先進(jìn)集體、嫩江縣中小學(xué)主題讀書活動先進(jìn)集體、縣安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

四、文明創(chuàng)建，引領(lǐng)業(yè)務(wù)，推動教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高 事實(shí)證明，文明創(chuàng)建不僅能提高精神文明，而且能鼓舞士氣，激發(fā)師生追求卓越的力量。精神文明與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合的越緊密，越能發(fā)揮出精神文明的力量，越能帶動學(xué)校的工作蓬勃發(fā)展。近年來，我校已逐步形成了以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心，“導(dǎo)學(xué)案”為載體的“先學(xué)后教，以學(xué)導(dǎo)教，當(dāng)堂訓(xùn)練” 的課堂教學(xué)模式。初步確立了“突出一個(gè)中心、完善兩項(xiàng)考評，落實(shí)三項(xiàng)制度，抓好四項(xiàng)常規(guī)工作”的教學(xué)工作思路。成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。

每學(xué)期開展以教案評比、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)課大賽、說課大賽、讀書交流、教學(xué)改革培訓(xùn)等為載體的系列崗位大練兵活動，切實(shí)提高了教職工業(yè)務(wù)水平和綜合技能，打造了一支學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

近年來，我校劉麗紅被評為全國優(yōu)秀教師，許明輝等5人被評為黑河市“十二五”期間教育科研骨干，杜霞等13人被評為嫩江縣“十二五”期間教育科研骨干，武建平被評為市級骨干校長，李志剛等5人被評為市級名優(yōu)教師。學(xué)校先后被評為黑河市義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)改革先進(jìn)集體、黑河市教育教學(xué)先進(jìn)單位、黑龍江省教科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)校、黑龍江省創(chuàng)新教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。涌現(xiàn)出關(guān)丹丹等12名中考狀元，全縣重點(diǎn)高中錄取人數(shù)連續(xù)7年位居榜首，屢創(chuàng)佳績，在整個(gè)縣域引發(fā)了良好反響，城鄉(xiāng)學(xué)生都以到二中學(xué)習(xí)為榮，我們也深感驕傲與自豪。

創(chuàng)建省級文明單位，我們享受過程，也享受結(jié)果，創(chuàng)建給我們啟迪，也促進(jìn)了學(xué)校的長足發(fā)展：

學(xué)校各項(xiàng)工作成績顯著。文明創(chuàng)建工作推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展，近年來，在思想道德、校風(fēng)校紀(jì)、校園文化、設(shè)施建設(shè)、治安秩序、校容校貌等方面都取得了一定的成績，我校教 育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，得到各級政府及教育部門的肯定，在社會贏得了廣泛的好評和贊譽(yù)。

教職工敬業(yè)精神、工作責(zé)任心明顯增強(qiáng)。隨著文明創(chuàng)建工作的不斷深入，我校教職工的主人翁責(zé)任感得到強(qiáng)化，校興我榮成為廣大教職工的工作準(zhǔn)則和自覺行動，教師的精神風(fēng)貌得到張揚(yáng)，聰明才智得到發(fā)揮，個(gè)性得以釋放。廣大教師精誠團(tuán)結(jié)，合作共事，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。近年來，一大批青年教師脫穎而出，并把自己的目標(biāo)定位為“名師”。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，提出了“以人為本，科研興校，追求特色，面向未來”的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，從抓細(xì)節(jié)入手，從抓過程管理入手，從抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)入手；大事講原則，小事講風(fēng)格，心往一處想，勁往一處使，分工協(xié)作，步調(diào)一致，盡職盡責(zé)地為教育教學(xué)服好務(wù)，為師生員工服好務(wù)。

我校雖然在創(chuàng)建工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但與省級文明單位要求相比，我們依然有許多不足需要改進(jìn)，有許多困難需要克服。如部分硬件尚需改造、教師辦公環(huán)境還需優(yōu)化、檔案建設(shè)要繼續(xù)規(guī)范、管理制度應(yīng)進(jìn)一步完善、文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入不足等。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期而重大的系統(tǒng)工程，目前，在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以爭創(chuàng)省級文明單位為契機(jī)，深化課堂改革，銳意創(chuàng)新進(jìn)取，努力開創(chuàng)學(xué)校文明建設(shè)工作 的新局面，以更扎實(shí)的工作為學(xué)校的更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今后我們要繼續(xù)克服困難，改進(jìn)不足，完善長效機(jī)制，加強(qiáng)過程性評比；注重精神文明建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)、階段性重點(diǎn)和突出學(xué)校的自身特色，不斷推動文明創(chuàng)建工作持續(xù)、科學(xué)發(fā)展！

第二篇：修改創(chuàng)文明單位匯報(bào)材料

匯 報(bào) 材 料

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歲月不居、天道酬勤，轉(zhuǎn)眼間一年的光景即將過去。今天是文明單位檢查驗(yàn)收之日，也是驗(yàn)證一年來文明單位創(chuàng)建活動成果之時(shí)，值此之際，我謹(jǐn)代表項(xiàng)目全體員工，對寶麟公司文明單位驗(yàn)收檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)一行表示真誠的歡迎，對各兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我部參觀指導(dǎo)表示衷心感謝。

回首過去的一年，是成功一年，是喜悅的一年，是難忘的一年。一年來，在寶麟各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，項(xiàng)目團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，攻堅(jiān)克難，施工生產(chǎn)快速有序推進(jìn)，文明單位創(chuàng)建活動開展的有聲有色，項(xiàng)目上下處處體現(xiàn)出 “氣氛熱烈、管理規(guī)范、施工嚴(yán)謹(jǐn)、文化濃厚、品味高尚、安全環(huán)?！钡奈拿骶?，下面將我部一年來文明單位創(chuàng)建工作情況作簡要匯報(bào)如下：

一、工程概況

我部承建新建鐵路麟游礦區(qū)至寶雞二電廠專用線TJ-B標(biāo)位處寶雞市鳳翔縣，起于寶中鐵路鳳翔站，終于鳳翔縣唐村鄉(xiāng)南六冢村，線路途經(jīng)鳳翔縣長青鎮(zhèn)、尹家務(wù)鄉(xiāng)、南指揮鎮(zhèn)和唐村鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；線路起迄里程DK0+700～DK16+000，線路全長14.927Km。主要工程有特大橋三座，中橋和公路橋各一座，涵洞40座，1

以及路基土石方工程。本合同段總投資1.67億元。截止10月31日，共完成產(chǎn)值8911.52萬元，占業(yè)主下達(dá)產(chǎn)值計(jì)劃的76.7%，占項(xiàng)目總投資的53.46%。

二、項(xiàng)目部文明管理情況

1、項(xiàng)目駐地建設(shè)情況

我部于2012年初正式進(jìn)場，進(jìn)行建家安家以及開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，于2012年6月正式開工建設(shè)。項(xiàng)目駐地位于陜西省鳳翔縣陳村鎮(zhèn)境內(nèi)，租用村委會辦公樓兩幢，占地面積約1200平方米，辦公區(qū)整潔優(yōu)雅，生活區(qū)溫馨舒適。有籃球場、乒乓球桌、羽毛球等活動設(shè)施，有藏書二千五百多冊的職工書屋，有多功能會議室和休閑娛樂廳，給職工提供了較好的工作和生活環(huán)境。

2、項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)臵及管理情況

項(xiàng)目現(xiàn)有管理人員共48人，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子成員共5人，下設(shè)“五部一室”即工程部、計(jì)劃部、財(cái)務(wù)部、物資設(shè)備部、安質(zhì)部、綜合辦公室。人員配備滿工施工要求。項(xiàng)目上場之初，即按照我有限公司《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理手冊》和《程序文件》的要求，對項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范化管理，建立健全各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，各項(xiàng)管理制度以文件的形式下發(fā)，并匯編成冊。制定了文明單位創(chuàng)建方案。項(xiàng)目管理嚴(yán)格按照文件的要求執(zhí)行，各項(xiàng)管理體系運(yùn)行良好，取得顯著成績。

3、項(xiàng)目部創(chuàng)建文明單位布臵情況

項(xiàng)目上場之初本著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力營造文明單位氛圍為準(zhǔn)則，對項(xiàng)目部進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)一布臵、整齊大方、節(jié)儉適用，規(guī)范制作各類標(biāo)志、標(biāo)識、標(biāo)牌，辦公室統(tǒng)一懸掛項(xiàng)目管理目標(biāo)和管理方針，各崗位人員分工明確，職責(zé)上墻。在職工住宿區(qū)懸掛文明禮貌用語及社會公德牌，生活區(qū)懸掛“節(jié)約用水”等溫馨提示語。項(xiàng)目部四周圍欄布臵宣傳展板，較好的展示了企業(yè)形象。院內(nèi)設(shè)有工程五牌一圖、廉政建設(shè)宣傳欄及黨建活動專欄等。會議室是項(xiàng)目部對外接待的形象窗口，進(jìn)行了重點(diǎn)布臵，LED顯示屏，項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)圖，管理組織一覽表，工程概況平面圖，施工進(jìn)度圖、社會公德用語等，以最直觀、最簡潔的方式向來人介紹項(xiàng)目名稱、工作內(nèi)容、工作進(jìn)展情況、企業(yè)文化。在辦公和公共活場所布臵綠色植物凈化空氣，溫馨心靈。項(xiàng)目部布臵無處不體現(xiàn)企業(yè)深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的文明氛圍，身臨其境，一股強(qiáng)勁文明之風(fēng)會撲面而來，會使您備感身心愉悅。

4、項(xiàng)目部各種活動開展情況

為豐富職工文化生活，增強(qiáng)項(xiàng)目的凝聚力，項(xiàng)目部適時(shí)開展各項(xiàng)娛樂活動。每逢重大節(jié)假日，項(xiàng)目黨工委組織旅游、會餐、文體娛樂比賽、座談會等不同形式不同的活動，活躍了項(xiàng)目氛圍，拉近了職工之間的感情，使員工深深感受到大家庭的溫暖。同時(shí)項(xiàng)目積極支持當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)，拉近了與當(dāng)?shù)鼐用竦母星椤?/p>

三、施工現(xiàn)場文明管理情況

1、施工現(xiàn)場的管理嚴(yán)格按照寶麟公司創(chuàng)建文明單位文件精

神和項(xiàng)目制定的文明單位創(chuàng)建方案執(zhí)行。所有工程開工前必須“先規(guī)劃，后實(shí)施”。由項(xiàng)目總工程師牽頭，項(xiàng)目工程技術(shù)部具體實(shí)施編制的施工組織設(shè)計(jì)方案，繪制現(xiàn)場平面布臵圖，經(jīng)項(xiàng)目施工生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過，并報(bào)監(jiān)理和寶麟公司審批后方可開工建設(shè)，施工過程中嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工，嚴(yán)格執(zhí)照既定的工期、安全、質(zhì)量、文明施工目標(biāo)展開施工，同時(shí)加強(qiáng)對施工作業(yè)過程的管理，杜絕出現(xiàn)野蠻施工，違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、施工現(xiàn)場規(guī)范整潔，工程材料按指定的位臵堆碼整齊，機(jī)械設(shè)備按規(guī)定的地方停放，對施工現(xiàn)場實(shí)行分區(qū)管理，分為材料區(qū)、作業(yè)區(qū)、成品區(qū)、半成品區(qū)等。各類標(biāo)牌標(biāo)識清楚。施工作業(yè)面要井然有序。施工做到“工完、料凈、場地清”。對集中的三個(gè)鋼筋加工廠區(qū)域進(jìn)行圍擋，并懸掛和埋設(shè)各類安全警示、文明施工以及展示工程形象的標(biāo)語標(biāo)牌。同時(shí)根據(jù)寶麟公司的統(tǒng)一部署，適時(shí)加強(qiáng)宣傳，烘托安全、文明、團(tuán)結(jié)、緊張的施工氛圍。

3、加強(qiáng)環(huán)保水保工作。建立環(huán)保水保領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的管理機(jī)制，明確責(zé)任，細(xì)化到人，對本合同段的環(huán)保水保工作負(fù)責(zé)，加強(qiáng)宣傳和教育員工在施工時(shí)的環(huán)保水保意識，督促現(xiàn)場各項(xiàng)施工嚴(yán)格按照“環(huán)保法”和“水保法”進(jìn)行施工，對環(huán)保水保工作進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改處理，重點(diǎn)做好施工廢水、廢氣、粉塵、固體廢棄物以及噪聲、振動對周圍環(huán)境的污染和危害，做到施工利民而不擾民。

4、加強(qiáng)施工工地安全消防保衛(wèi)管理，建立施工現(xiàn)場的防火、防盜管理制度，設(shè)臵符合消防要求的消防設(shè)施，并保持完好的備用狀態(tài)。

5、加強(qiáng)農(nóng)民工工資發(fā)放的管理。為保障農(nóng)工的權(quán)益和維護(hù)人員的穩(wěn)定，在每月月底，農(nóng)民工工資由項(xiàng)目財(cái)務(wù)部到施工一線統(tǒng)一代發(fā)到農(nóng)民工手中，由農(nóng)民自己簽字領(lǐng)取，并留有影像資料，保證民工工資及時(shí)足額發(fā)放到民工手中，維護(hù)了項(xiàng)目穩(wěn)定。

四、廉政建設(shè)管理情況

為堅(jiān)定干部職工對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的信心和決心，筑牢干部職工反腐防變的思想防線，項(xiàng)目在抓施工生產(chǎn)的同時(shí)狠抓項(xiàng)目廉政建設(shè)工作，為施工生產(chǎn)保駕護(hù)航，確保了職工優(yōu)良，干部優(yōu)秀。

1、項(xiàng)目上場之初即成立項(xiàng)目紀(jì)工委，并報(bào)上級公司批準(zhǔn)。項(xiàng)目紀(jì)工委積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育和反腐倡廉工作；對黨員、職工進(jìn)行黨風(fēng)和廉政教育，制作廉政桌牌，懸掛項(xiàng)目廉潔自律十二條禁令，定期收看廉政警示教育紀(jì)錄片等形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大干部員工誠實(shí)守信，加強(qiáng)自我約束和控制，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀和高尚的道德情操，增強(qiáng)自覺抵御各種腐朽落后思想影響的能力，維護(hù)企業(yè)的良好信譽(yù)。

2、項(xiàng)目部和鳳翔縣人民檢察院組織開展了“檢企共建”活動，適時(shí)邀請鳳翔縣人民檢察院相關(guān)人員到項(xiàng)目部來開展預(yù)防職

務(wù)犯罪講座。并定期組織項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)崗位人員參觀警示教育基地，進(jìn)一步拓寬了“檢企共建”活動平臺。利用“檢企共建”平臺有力地促進(jìn)了項(xiàng)目全面工作的健康發(fā)展。共同防范職務(wù)犯罪。

一年來，項(xiàng)目一手抓施工生產(chǎn)，一手抓精神文明建設(shè)，雖然取得了一定的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，在以后施工中，我們將借寶麟公司文明單位創(chuàng)建總結(jié)驗(yàn)收之東風(fēng)，以“文明單位創(chuàng)建活動”為抓手，秉承“以人為本、守法誠信、關(guān)愛環(huán)境、建造精品”企業(yè)管理方針，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，使項(xiàng)目文明施工管理再上一個(gè)新臺階，讓輝煌變?yōu)橛篮?，讓文明?xiàng)目成為永恒。

匯報(bào)完畢，謝謝大家！

中鐵十一局集團(tuán)有限公司寶麟鐵路項(xiàng)目經(jīng)理部

二Ｏ一二年十一月二十一日

第三篇：學(xué)校文明單位匯報(bào)材料

學(xué)校文明單位匯報(bào)材料

近年來，我校按照市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門尤其是市、區(qū)文明辦的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，將文明創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，?以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建?，做到了積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩手抓，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，在行業(yè)和社會上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，精神文明創(chuàng)建工作取得了顯著成效。

一、學(xué)?；厩闆r介紹：

我校位于**市**區(qū)**路**號，學(xué)?，F(xiàn)有教師**人，其中專任教師**人，高級職稱**人，中級職稱**人，有**省學(xué)科帶頭人1人，**省骨干教師1人，**省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人，市優(yōu)秀名師1人，**省優(yōu)秀教師3人，市優(yōu)秀教師6人，市優(yōu)秀教育工作者1人。學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，684名在校生。

學(xué)校先后投資147萬鋪設(shè)了全塑膠運(yùn)動場，40多萬元添置多媒體設(shè)備，5萬元用于改善教學(xué)條件，滿足了學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要。

下面，我將學(xué)校文明單位連創(chuàng)情況匯報(bào)如下：

二、學(xué)校創(chuàng)建情況匯報(bào)：

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，為創(chuàng)建工作提供組織保障。在文明單位創(chuàng)建活動中，學(xué)校專門成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程專題研究部署，校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建的全面工作，落實(shí)專人抓創(chuàng)建的常務(wù)工作。提出?以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建?的工作思路，發(fā)出?舉全校之力，聚全校智慧，創(chuàng)建市文明單位?的號召，秉持?以人為本，和諧發(fā)展，科研興校，追求卓越?的理念，重在提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的文明形象。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況制定創(chuàng)建規(guī)劃，層層分解目標(biāo)任務(wù)，制定創(chuàng)建計(jì)劃，及時(shí)研究解決創(chuàng)建中的困難和問題，促進(jìn)了學(xué)校文明程度的不斷提高。學(xué)校根據(jù)階段工作特點(diǎn)召開精神文明建設(shè)專題會議，廣泛動員全體師生員工積極參與，大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。學(xué)校把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程和工作目標(biāo)，做到年初有安排，平時(shí)有活動，工作有效果，年終有總結(jié)。2011年學(xué)校被評為?市初中目標(biāo)管理進(jìn)步學(xué)校?。

（二）、文化建校，以德育人，不斷提高師生文明素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)校文化建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以學(xué)校文化建設(shè)為載體和抓手，通過大力發(fā)展?和?這一學(xué)校文化，帶動人和（人際關(guān)系和諧）、地和（社會關(guān)系和諧）、天和（與自然和諧）。學(xué)校做到了年年零投訴，創(chuàng)造了干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，提升了精神文明水平，提升了教師隊(duì)伍形象，提升了學(xué)生的素質(zhì)，最終提升了教育事業(yè)。

2011年，學(xué)校把教育系統(tǒng)開展的?師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變年?、市創(chuàng)建全國文明城市工作和學(xué)校文明單位建設(shè)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)?以人為本，和諧發(fā)展，科研興校，追求卓越?學(xué)校精神，突出學(xué)校文化建設(shè)。2012年，又把?師德師風(fēng)建設(shè)年?與文明道德大講堂、學(xué)雷鋒活動、志愿者活動、幫扶活動相結(jié)合，使廣大師生員工的政治思想素質(zhì)不斷提高。在全校師生中開展了各種形式的遵守社會公德、做文明學(xué)生、文明教師、文明員工教育及誠信系列教育活動；在學(xué)生中廣泛開展做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級和文明校園活 動，優(yōu)化了學(xué)生素質(zhì)；在教師中推出典型，大力表彰先進(jìn)，形成了教書育人的良好風(fēng)氣；在行政部門中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高了服務(wù)意識和辦事效率。全校公民道德教育的全面推進(jìn)，促進(jìn)了誠實(shí)守信、助人為樂的良好風(fēng)尚的形成，取得了很好的效果。學(xué)校出臺有《學(xué)校文明教師評選辦法》《學(xué)校文明學(xué)生評選辦法》《學(xué)校文明樓院評選辦法》和《精神文明獎(jiǎng)管理辦法》，有力提升了廣大教職工參與學(xué)校精神文明創(chuàng)建的熱情。

兩年來，學(xué)校產(chǎn)生了**省文明學(xué)生1人，市文明教師1人，市文明班集體1個(gè)，市師德標(biāo)兵2人，市師德先進(jìn)個(gè)人1人。

學(xué)校在社會上的聲譽(yù)不斷提升，學(xué)校2011年被評為?市文明標(biāo)兵學(xué)校?，2011年被評為?市教育局先進(jìn)基層黨組織?，2012年被評為**市?第四批‘市創(chuàng)先爭優(yōu)流動紅旗’基層黨組織?，中共**市教育局黨組?創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織?。

（三）、文明創(chuàng)建，引領(lǐng)業(yè)務(wù)，推動教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。

事實(shí)證明，文明創(chuàng)建不僅能提高精神文明，而且能鼓舞士氣，激發(fā)師生追求卓越的力量。精神文明與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合的越緊密，越能發(fā)揮出精神文明的力量，越能帶動學(xué)校的工作蓬勃發(fā)展。近年來，我校通過狠抓精神文明建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，大力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。扎扎實(shí)實(shí)地抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，我校已逐步形成了?以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心?的教學(xué)模式。初步確立了?突出一個(gè)中心、完善兩項(xiàng)考評，落實(shí)三項(xiàng)制度，抓好四項(xiàng)常規(guī)工作?的教學(xué)工作思路。成功構(gòu)建了?教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)3 常規(guī)化，教研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化?的教科研管理特色。

一是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動探索知識，發(fā)展能力。二是改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂效率。三是改變課業(yè)方式，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。四是完善教學(xué)管理制度和對教師的考評制度。

學(xué)校被評為?2011年初中目標(biāo)管理進(jìn)步學(xué)校?，2011年和2012年中招成績連年攀升，2012年取得了長足的進(jìn)步，中招成績名列全市所學(xué)校上游，同類學(xué)校前列，有兩個(gè)學(xué)科成績位于同類學(xué)校前茅。

（四）、豐富載體，突出特色，深入開展形式多樣的創(chuàng)建活動。

為激發(fā)全體師生的創(chuàng)建熱情，我校開展了四項(xiàng)活動?管理規(guī)范年?活動，?師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變年?活動，?師德師風(fēng)建設(shè)年?活動，?學(xué)校文化建設(shè)?活動。學(xué)校大力組織開展學(xué)雷鋒見行動?三平?之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神有機(jī)融合。青年志愿者關(guān)心幫助孤寡老人，積極參與城市交通、社會公益、送教下鄉(xiāng)等活動。先后組織開展了向汶川、玉樹等災(zāi)區(qū)和慈善一日捐等愛心捐助活動。青年志愿者們積極響應(yīng)上級團(tuán)組織號召，廣泛開展?文明禮貌月?、?志愿者服務(wù)日?、志愿維護(hù)交通、擦洗欄桿、**文化節(jié)等青年志愿者服務(wù)活動，教師志愿者也參加了文明助交通活動和志愿輔導(dǎo)農(nóng)民工子女活動。學(xué)校積極配合市創(chuàng)建國家文明城市活動，2011年?市文化節(jié)?節(jié)師生志愿者長期在?東大門?為游客服務(wù)，2012年，?萬名志愿者助交通?學(xué)校全體教師和學(xué)生又先后走上街頭為文明交通服務(wù)。

8、9 月，志愿者又有100多人次堅(jiān)守在交通崗。學(xué)校舉辦了7期文明道德大講堂活動，以人文和科學(xué)精神浸潤校園、輻射社會。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校利用文藝表演、體育競賽、詩會等形式，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入到傳統(tǒng)節(jié)日活動之中，如春節(jié)學(xué)生們自繪年畫，為班級、辦公室送年畫，清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、走訪老干部和困難職工，不斷滿足干部職工?求知、求美、求樂?的精神文化需求。

以教案評比、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)課大賽、讀書交流、教學(xué)改革培訓(xùn)等為載體的系列崗位大練兵活動，切實(shí)提高了教職工業(yè)務(wù)水平和綜合技能。每年舉辦的?

三、八?節(jié)教工趣味運(yùn)動會，秋季師生運(yùn)動會，進(jìn)一步豐富了師生的文體生活。積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明餐桌、文明上網(wǎng)等教育實(shí)踐活動，做文明有禮**人成為廣大師生的自覺行為。為對口幫扶學(xué)校2011年捐150多套課桌凳，2012年捐資金二萬元。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我校注冊登記的師生志愿服務(wù)者人數(shù)60%，參與志愿服務(wù)的師生達(dá)到100%。兩年來，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，大大促進(jìn)了精神文明建設(shè)，取得了優(yōu)異的成績，分別獲得市第二十四屆、二十五屆風(fēng)箏比賽先進(jìn)單位，市第十三屆?晨光?初中女子足球比賽第一名、籃球比賽第五名、男子軟式排球比賽第六名，市第十四屆中小學(xué)生晨光、曙光田徑運(yùn)動會精神文明獎(jiǎng)，市級衛(wèi)生先進(jìn)單位，市2011年落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動先進(jìn)單位，市2011年學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作先進(jìn)單位，市2011年教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)集體，**省人民防空教育先進(jìn)學(xué)校，市優(yōu)秀（示范）家長學(xué)校，市工會工作先進(jìn)單位。

（五）、完善機(jī)制，常抓不懈，形成精神文明建設(shè)工作的常態(tài)化。

我校黨支部把文明創(chuàng)建工作視為學(xué)校發(fā)展的支撐點(diǎn)和動力 源，擺在重要位置，健全完善了創(chuàng)建工作的長效機(jī)制，有力的促進(jìn)了創(chuàng)建工作的發(fā)展。

一是從精神文化建設(shè)入手，狠抓教師的政治理論教育工作。

堅(jiān)持周一升旗和國旗下演講，進(jìn)行愛國主義教育和主題教育；堅(jiān)持周四政治學(xué)習(xí)制度，深入開展理想信念教育、依法執(zhí)教教育、職業(yè)道德教育；堅(jiān)持周五主題班會，為階段重點(diǎn)工作進(jìn)行思想準(zhǔn)備。我們以先進(jìn)的文化理念建設(shè)校園環(huán)境，對校園內(nèi)外環(huán)境和教室、食堂進(jìn)行了全面的人文美化，設(shè)立了宣傳欄、板報(bào)、櫥窗，增加了大量刻有名言警句的標(biāo)語，充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，激勵(lì)廣大學(xué)子努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國棟梁之材。

二是從制度建設(shè)入手，規(guī)范教師執(zhí)教行為。2010年起，我校開展?管理規(guī)范年?活動。我們完善了學(xué)校的規(guī)章制度，修訂了《教職工業(yè)務(wù)考核方案》、制訂了《教職工績效考核方案》、《教職工崗位聘任方案》，把各項(xiàng)工作全面納入教職工的考核中去，加大教職工的職業(yè)道德分?jǐn)?shù)比重，每個(gè)方案中，師德分?jǐn)?shù)各占20%，師德分?jǐn)?shù)與評先、職評、聘任結(jié)合，并實(shí)行職業(yè)道德一票否決，提高了教師的師德水平，優(yōu)化了教師行為方式。

三是從環(huán)境建設(shè)入手，營造濃厚創(chuàng)建氛圍。走在校外，你會看到學(xué)校的圍欄是一行密植的挺拔的翠柏，在路上顯得格外醒目。進(jìn)入校園，道路兩旁是蒼翠欲滴、碩果累累的女貞，左側(cè)的小花園，四季常青，三季花開，生機(jī)勃勃。在校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校堅(jiān)持?建設(shè)一處、綠化一方、美化一片?的指導(dǎo)思想，把保持水土、節(jié)約資源、植綠護(hù)綠、抵制污染作為行為準(zhǔn)則，打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

四是從硬件建設(shè)入手，夯實(shí)創(chuàng)建物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，我校全部實(shí)現(xiàn)了每個(gè)班有多媒體，每個(gè)辦公室通網(wǎng)絡(luò)，重新裝配了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室，完善了校史室、教工健身房和心理咨詢室，更新了綠色網(wǎng)吧的電腦，又投入147萬修建運(yùn)動場，達(dá)到了辦公區(qū)和生活區(qū)綠化、靚化、美化的效果。

我校雖然在創(chuàng)建工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但與市級文明單位要求相比，我們依然有許多不足需要改進(jìn)，有許多困難需要克服。精神文明建設(shè)是一個(gè)長期積累和創(chuàng)造的過程，今后我們要繼續(xù)完善長效機(jī)制，加強(qiáng)過程性評比；要注重精神文明建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)、階段性重點(diǎn)和突出學(xué)校的自身特色，不斷推動文明創(chuàng)建工作持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，是一項(xiàng)長期而重大的系統(tǒng)工程。目前，在校支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以爭創(chuàng)市文明單位為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更扎實(shí)的工作為學(xué)校的更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四篇：學(xué)校文明單位匯報(bào)材料

道縣第六中學(xué)文明創(chuàng)建匯報(bào)材料

近年來，我校按照文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門尤其是縣文明辦的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，將文明創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”，做到了積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩手抓，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，在行業(yè)和社會上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，精神文明創(chuàng)建工作取得了顯著成效。

一、學(xué)?；厩闆r介紹：

我校現(xiàn)有教師97人，其中專任教師94人，高級職稱10人，中級職稱45人，學(xué)校有28個(gè)教學(xué)班，2100名在校生。

學(xué)校先后投資100多萬建設(shè)運(yùn)動場所及校園文廣場建設(shè)，40多萬元添置了教室多媒體設(shè)備，改善了教學(xué)條件，滿足了學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要。

下面，我將學(xué)校文明單位創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：

二、學(xué)校創(chuàng)建情況匯報(bào)：

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，為創(chuàng)建工作提供組織保障。在文明單位創(chuàng)建活動中，學(xué)校專門成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程專題研究部署，校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建的全面工作，落實(shí)專人抓創(chuàng)建的常務(wù)工作。提出“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”的工作思路，發(fā)出“舉全校之力，聚全校智慧，創(chuàng)建市文明單位”的號召，秉持“崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的理念，突出“活力、激情、夢想”的六中精神，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的文明形象。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況制定創(chuàng)建規(guī)劃，層層分解目標(biāo)任務(wù)，制定

創(chuàng)建計(jì)劃，及時(shí)研究解決創(chuàng)建中的困難和問題，促進(jìn)了學(xué)校文明程度的不斷提高。學(xué)校根據(jù)階段工作特點(diǎn)召開精神文明建設(shè)專題會議，廣泛動員全體師生員工積極參與，大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。學(xué)校把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程和工作目標(biāo)，做到年初有安排，平時(shí)有活動，工作有效果，年終有總結(jié)。

（二）、文化建校，以德育人，不斷提高師生文明素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)校文化建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以學(xué)校文化建設(shè)為載體和抓手，通過大力發(fā)展“詩詞”這一學(xué)校文化，以“讀書、快樂、成長”為主題，提升了精神文明水平，提升了教師隊(duì)伍形象，提升了學(xué)生的素質(zhì)，最終提升了教育事業(yè)。

2013年，學(xué)校把教育系統(tǒng)開展的“師德師風(fēng)建設(shè)活動”、市創(chuàng)建全國森林城市工作和學(xué)校文明單位建設(shè)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)“活力、激情、夢想”學(xué)校精神，突出學(xué)校文化建設(shè)。2014年，又把“師德師風(fēng)建設(shè)活動”與文明道德大講堂、學(xué)雷鋒活志愿者活動、幫扶活動相結(jié)合，使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)不斷提高。在全校師生中開展了各種形式的遵守社會公德、做文明學(xué)生、文明教師、文明員工教育及誠信系列教育活動；在學(xué)生中廣泛開展做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級和文明校園活動，優(yōu)化了學(xué)生素質(zhì)；在教師中推出典型，大力表彰先進(jìn)，形成了教書育人的良好風(fēng)氣；在行政班子中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高了服務(wù)意識和辦事效率。全校公民道德教育的全面推進(jìn)，促進(jìn)了誠實(shí)守信、助人為樂的良好風(fēng)尚的形成，取得了很好的效果。學(xué)校制訂了《學(xué)校優(yōu)秀教師評選辦法》《學(xué)校文明班級評選細(xì)則》和《文明寢室評選細(xì)則》等一系列的制度，有力提升了廣大教職工參與學(xué)校精神文明創(chuàng)建的熱

情。

學(xué)校在社會上的聲譽(yù)不斷提升，自2012年以來，學(xué)校先后被評為縣“文明單位”、縣“五四紅旗團(tuán)委”、市“綠色學(xué)?！?、市“書香校園”、縣“防震救災(zāi)科普教育示范校”、“中華詩教先進(jìn)單位”、“市校園文化建設(shè)樣板校”、省“生態(tài)文明示范學(xué)校”，2015年被評為“永州市綠色美麗校園”。

（三）、文明創(chuàng)建，引領(lǐng)業(yè)務(wù)，推動教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。事實(shí)證明，文明創(chuàng)建不僅能提高精神文明，而且能鼓舞士氣，激發(fā)師生追求卓越的力量。精神文明與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合得越緊密，越能發(fā)揮出精神文明的力量，越能帶動學(xué)校的工作蓬勃發(fā)展。近年來，我校通過狠抓精神文明建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，大力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。扎扎實(shí)實(shí)地抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，我校已逐步形成了“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。初步確立了“突出一個(gè)中心、完善兩項(xiàng)考評，落實(shí)三項(xiàng)制度，抓好四項(xiàng)常規(guī)工作”的教學(xué)工作思路。成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。

一是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動探索知識，發(fā)展能力。二是改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂效率。三是改變課業(yè)方式，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。四是完善教學(xué)管理制度和對教師的考評制度。

學(xué)校連年被評為“縣初中目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)?！保啻潍@得縣”教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，自2000年來中考成績連年攀升，中考成績名列全縣同類學(xué)校前列，為更高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)質(zhì)生源。

（四）、豐富載體，突出特色，深入開展形式多樣的創(chuàng)建活動。

為激發(fā)全體師生的創(chuàng)建熱情，我校開展了“管理規(guī)范”活動、“師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動、“師德師風(fēng)建設(shè)”活動、“學(xué)校文化建設(shè)”活動。學(xué)校大力組織開展學(xué)雷鋒見行動之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動，青年志愿者關(guān)心幫助孤寡老人，積極組織教職員工獻(xiàn)血、送教下鄉(xiāng)、看望孤寡老人等公益活動。先后組織開展了向?yàn)?zāi)區(qū)和慈善一日捐等愛心捐助活動。青年志愿者們積極響應(yīng)上級團(tuán)組織號召，廣泛開展“文明禮貌月”、“志愿者服務(wù)日”、擦洗欄桿、科技創(chuàng)新等青年志愿者服務(wù)活動，教師志愿者也參加了文明助交通活動和志愿輔導(dǎo)農(nóng)民留守學(xué)生活動。學(xué)校積極配合市創(chuàng)建國家森林和省衛(wèi)生城市活動，學(xué)校舉辦了4期文明道德大講堂活動，以人文和科學(xué)精神浸潤校園、輻射社會。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校利用文藝表演、體育競賽、詩會等形式，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入到傳統(tǒng)節(jié)日活動之中，如元旦文藝會演、春節(jié)學(xué)生自繪年畫，為班級、辦公室送年畫，清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、走訪退休教師和困難職工，不斷滿足老師職工“求知、求美、求樂”的精神文化需求。

以教案評比、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)課大賽、讀書交流、教學(xué)改革培訓(xùn)等為載體的系列崗位大練兵活動，切實(shí)提高了教職工業(yè)務(wù)水平和綜合技能。每年舉辦的“

三、八”節(jié)教工趣味運(yùn)動會，秋季師生運(yùn)動會，進(jìn)一步豐富了師生的文體生活。積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明餐桌、文明上網(wǎng)等教育實(shí)踐活動。2011年為對口幫扶學(xué)校小

甲中學(xué)捐課桌椅150多套，2013年捐資金6000元。兩年來，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，大大促進(jìn)了精神文明建設(shè)，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)校先后獲得“市2013年教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)集體”、“省防震動減災(zāi)示范學(xué)校”、“縣優(yōu)秀家長學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。2014年省委徐守盛書記來我校看望留守學(xué)生，對學(xué)校的文明創(chuàng)建工作給予了肯定。

（五）、完善機(jī)制，常抓不懈，形成精神文明建設(shè)工作的常態(tài)化。

我校黨支部把文明創(chuàng)建工作視為學(xué)校發(fā)展的支撐點(diǎn)和動力源，擺在重要位置，健全完善了創(chuàng)建工作的長效機(jī)制，有力的促進(jìn)了創(chuàng)建工作的發(fā)展。

一是從精神文化建設(shè)入手，狠抓教師的政治理論教育工作。堅(jiān)持周一升旗和國旗下演講，進(jìn)行愛國主義教育和主題教育；堅(jiān)持周四政治學(xué)習(xí)制度，深入開展理想信念教育、依法執(zhí)教教育、職業(yè)道德教育；堅(jiān)持周五主題班會，為階段重點(diǎn)工作進(jìn)行思想準(zhǔn)備。我們以先進(jìn)的文化理念建設(shè)校園環(huán)境，對校園內(nèi)外環(huán)境和教室、食堂進(jìn)行了全面的人文美化，設(shè)立了宣傳欄、板報(bào)、櫥窗，增加了大量刻有名言警句的標(biāo)語，充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，激勵(lì)廣大學(xué)子努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國棟梁之材。

二是從制度建設(shè)入手，規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2011年起，我校開展“管理規(guī)范”活動。我們完善了學(xué)校的規(guī)章制度，修訂了《常規(guī)教學(xué)檢查評比細(xì)則》、制訂了《教職工績效考核方案》，把各項(xiàng)工作全面納入教職工的考核中去，加大教職工的職業(yè)道德分?jǐn)?shù)比重，每個(gè)方案中，師德分?jǐn)?shù)各占20%，師德分?jǐn)?shù)與評先、職評、聘任結(jié)合，并實(shí)行職業(yè)道德一票否決，提高了教師的師德水平，優(yōu)化了教師行為方式。

三是從環(huán)境建設(shè)入手，營造濃厚創(chuàng)建氛圍。

走入校園，道路兩旁是蒼翠欲滴、碩果累累的女貞，南坪的小花園，四季常青，桂花全年開放，生機(jī)勃勃，四季飄香。在校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校堅(jiān)持“建設(shè)一處、綠化一方、美化一片”的指導(dǎo)思想，把保持水土、節(jié)約資源、植綠護(hù)綠、抵制污染作為行為準(zhǔn)則，打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

四是從硬件建設(shè)入手，夯實(shí)創(chuàng)建物質(zhì)基礎(chǔ)。

目前，我校全部實(shí)現(xiàn)了班級多媒體教學(xué)，每個(gè)辦公室通網(wǎng)絡(luò)，重新裝配了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室、心理咨詢室，更新了綠色網(wǎng)吧的電腦，又投入100多萬修建運(yùn)動場及校園文化廣場，2014創(chuàng)建了青少年活動宮，達(dá)到了辦公區(qū)和生活區(qū)綠化、靚化、美化的效果。

我校雖然在創(chuàng)建工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但與市級文明單位要求相比，我們依然有許多不足需要改進(jìn)，有許多困難需要克服。精神文明建設(shè)是一個(gè)長期積累和創(chuàng)造的過程，今后我們要繼續(xù)完善長效機(jī)制，加強(qiáng)過程性評比；要注重精神文明建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)、階段性重點(diǎn)和突出學(xué)校的自身特色，不斷推動文明創(chuàng)建工作持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，是一項(xiàng)長期而重大的系統(tǒng)工程。目前，在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以爭創(chuàng)市文明單位為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更扎實(shí)的工作為學(xué)校的更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五篇：學(xué)校文明單位匯報(bào)材料

弘揚(yáng)文明新風(fēng) 共建和諧校園

創(chuàng)建市文明單位匯報(bào)材料

近年來，我校按照市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在上級主管部門和仁和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，將文明創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”，做到了積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩手抓，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，在社會上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，精神文明創(chuàng)建工作取得了顯著成效。

一、學(xué)?；靖艣r：

我校位于仁和集鎮(zhèn)蘆龍社區(qū)，學(xué)校占地面積17806平方米，建筑面積3909平方米。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，611名學(xué)生，初中6個(gè)教學(xué)班，242名學(xué)生，25名專任教師，大專以上學(xué)歷25人，中學(xué)高級教師5人。小學(xué)12個(gè)教學(xué)班，369名學(xué)生。34名專任教師，大專以上學(xué)歷9人，小學(xué)高級教師27人。

學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)多媒體教室，音樂、美術(shù)、科學(xué)、物理、生化、電腦、圖書、閱覽、體育等功能室均按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配置，能充分滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要。學(xué)校擁有電腦72臺，學(xué)生用電腦54臺，接入10M光纖寬帶。擁有圖書近20000冊，小學(xué)生均20冊，初中生均30冊。建成建筑面積為350平方米的師生食堂，學(xué)生公寓也進(jìn)入了設(shè)計(jì)階段。

二、學(xué)校創(chuàng)建情況匯報(bào)：

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為創(chuàng)建工作提供組織保障。

在文明單位創(chuàng)建活動中，學(xué)校專門成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程，校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建的全面工作，落實(shí)專人抓創(chuàng)建的常務(wù)工作。提出“以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展促創(chuàng)建”的工作思路，發(fā)出“舉全校之力，聚全校智慧，創(chuàng)建市文明單位”的號召，秉持“以人為本，和諧發(fā)展，科研興校，追求卓越”的理念，重在提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的文明形象。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況制定創(chuàng)建規(guī)劃，層層分解目標(biāo)任務(wù)，制定創(chuàng)建計(jì)劃，及時(shí)研究解決創(chuàng)建中的困難和問題，促進(jìn)了學(xué)校文明程度的不斷提高。學(xué)校根據(jù)階段工作特點(diǎn)召開精神文明建設(shè)專題會議，廣泛動員全體師生員工積極參與，大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。學(xué)校把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程和工作目標(biāo)，做到年初有安排，平時(shí)有活動，工作有效果，年終有總結(jié)。

（二）、文化建校，不斷提高師生文明素質(zhì)。

學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，長期堅(jiān)持以傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育為內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)經(jīng)典文化中汲取成長的道德力量，讓學(xué)生的現(xiàn)代知識體系注入民族經(jīng)典文化基因，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。我校提出以中華經(jīng)典文化為內(nèi)容，樹文明新風(fēng)為宗旨的“誦讀文化經(jīng)典 傳承中華文明”的特色學(xué)校創(chuàng)建主題，一個(gè)“學(xué)校有特色，教師有專長，學(xué)生有特長”的儒雅文明、奮發(fā)向上的氛圍正在蘆龍九年制學(xué)校形成。

2014年，學(xué)校把教育系統(tǒng)開展的學(xué)習(xí)“朱長海老師先進(jìn)事跡”、滁州市師德師風(fēng)視頻報(bào)告會和學(xué)校文明單位建設(shè)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)“以人為本，和諧發(fā)展，科研興校，追求卓越”學(xué)校精神，開展了教師的“傳遞正能量，創(chuàng)造新業(yè)績”的師德主題教育，突出學(xué)校文化建設(shè)，使廣大師生員工的政治思想素質(zhì)不斷提高。在教師中推出典型，大力表彰先進(jìn)，形成了教書育人的良好風(fēng)氣，全校道德教育的全面推進(jìn)，促進(jìn)了誠實(shí)守信、助人為樂的良好風(fēng)尚的形成，取得了很好的效果。

兩年來，學(xué)校產(chǎn)生了天長市文明學(xué)生9人，三好學(xué)生2人，市文明班集體2個(gè)，市師德先進(jìn)個(gè)人2人；仁和鎮(zhèn)最美教師8人。

（三）、文明創(chuàng)建，推動教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。

本著“承地方靈氣，育合格英才”的辦學(xué)宗旨，以“知書、明理、盡責(zé)、成人”為校訓(xùn)，秉承“崇德、啟智、強(qiáng)體、尚美”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“正己、愛生、敬業(yè)、求精”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、求精、致用”的學(xué)風(fēng)，注重提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文化水平。多年來學(xué)校不但有教師數(shù)十人次獲市級教育教研多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，多人論文獲市一二三等獎(jiǎng)，而且還為國家輸送了一大批棟梁之才。事實(shí)證明，文明創(chuàng)建不僅能提高精神文明，而且能鼓舞士氣，激發(fā)師生追求卓越的力量。精神文明與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合的越緊密，越能發(fā)揮出精神文明的力量，越能帶動學(xué)校的工作蓬勃發(fā)展。近年來，我校通過狠抓精神文明建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，大力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。扎扎實(shí)實(shí)地抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，我校已成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。剛剛結(jié)束的“暢言教學(xué)能手大賽”，又有許多優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

（四）、突出特色，深入開展形式多樣的創(chuàng)建活動。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育教學(xué)工作全過程。對全體師生員工加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。2013年，我校開展了“弟子規(guī)誦讀”和“文明禮儀伴我行”主題教育，通過誦讀、演講比賽、征文等形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

經(jīng)常進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老 愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會風(fēng)尚。堅(jiān)持周一升旗和國旗下演講，進(jìn)行愛國主義教育和主題教育；堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，深入開展理想信念教育、依法執(zhí)教教育、職業(yè)道德教育；堅(jiān)持每周召開主題班會，文明禮儀常講常新。我們以先進(jìn)的文化理念建設(shè)校園環(huán)境，對校園內(nèi)外環(huán)境和教室、食堂進(jìn)行了全面的人文美化，設(shè)立了宣傳欄、板報(bào)、櫥窗，增加了大量名言警句的標(biāo)語牌，充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，“蘆龍九年制學(xué)校校園之聲”廣播站，每年收到師生來稿近4000篇，各班參與撰稿人數(shù)多達(dá)二三十人，這就讓更多的人關(guān)注文明，參與活動，傳播文明。長假期間，我們發(fā)放了《假期跟蹤調(diào)查表》，更是把學(xué)生的文明、誠信、規(guī)范管理由校內(nèi)延伸到校外。

開展豐富多彩的文體活動，陶冶全體師生情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。我校不但貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，落實(shí)活動課程，上好體育、藝術(shù)課，保證兩操、兩活動正常開展，保證大課間活動的有序進(jìn)行，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，而且轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，開展特長生興趣小組活動，活動課教學(xué)開展得有聲有色。如音樂組、美術(shù)組、田徑組、籃球隊(duì)等；在2013年五月舉行的市中學(xué)生文藝匯演中，我校舞蹈《俏妞鬧花鼓》獲市二等獎(jiǎng)；今年12月2日成功舉辦了第五屆蘆龍九年制學(xué)校陽光體育運(yùn)動會。

從制度建設(shè)入手，規(guī)范教師執(zhí)教行為。2014年我校進(jìn)一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度，修訂了《蘆龍九年制學(xué)校教職工考勤制度》、《蘆龍九年制學(xué)校教職工業(yè)務(wù)考核方案》、制訂了《蘆龍九年制學(xué)校教職工績效考核方案》、《蘆龍九年制學(xué)校教職工崗位聘任方案》，我校還開展學(xué)生評教師教育教學(xué)、教師評班子的德勤能績、社會評學(xué)校的辦學(xué)行為的“三評議”評價(jià)體系。把各項(xiàng)工作全面納入教職工的考核中去，加大教職工的職業(yè)道德分?jǐn)?shù)比重，每個(gè)方案中，師德分?jǐn)?shù)各占20%，師德分?jǐn)?shù)與評先、職評、聘任結(jié)合，并實(shí)行職業(yè)道德一票否決，提高了教師的師德水平，優(yōu)化了教師行為 4 方式。

搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。團(tuán)總支、少先隊(duì)還成立了學(xué)生“文明志愿者”隊(duì)伍，爭做校園文明使者。以“奉獻(xiàn)、友愛、文明、進(jìn)步”的志愿者精神為宗旨，提高學(xué)生的自我管理、自我教育能力，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和服務(wù)他人的意識。通過校園志愿服務(wù)活動，大力發(fā)揮志愿者行動的價(jià)值輻射作用，帶動和促進(jìn)全校師生為創(chuàng)建和諧校園、文明校園作出積極的貢獻(xiàn)。

我校雖然在創(chuàng)建工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但與市級文明單位要求相比，我們依然有許多不足需要改進(jìn)。精神文明建設(shè)是一個(gè)長期積累和創(chuàng)造的過程，今后我們要繼續(xù)完善長效機(jī)制，加強(qiáng)過程性評比；要注重精神文明建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)、階段性重點(diǎn)和突出學(xué)校的自身特色，不斷推動文明創(chuàng)建工作持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，是一項(xiàng)長期而重大的系統(tǒng)工程。目前，學(xué)校全體師生員工以爭創(chuàng)市文明單位為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更扎實(shí)的工作為學(xué)校的更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

蘆龍九年制學(xué)校 2014.12.12 5