第一篇:小學(xué)生一年級拼音字母表
漢語拼音字母表
聲母表:
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
韻母表:
1.單韻母a o e i u ü
2.復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu ie üe er
3.前鼻音韻母an en in un ün
4.后鼻音韻母ang eng ing ong 整體認(rèn)讀音節(jié)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
Ye yue yun yin yuan ying
漢語拼音音節(jié)表
什么是音節(jié)?
一個(gè)聲母加一個(gè)韻母就是音節(jié)。聲母有:b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w;韻母有:a o e i u ü。音節(jié)是語音中最自然的結(jié)構(gòu)單位。確切地說,音節(jié)是音位和音位組合起來構(gòu)成的最小的語音結(jié)構(gòu)單位。在漢語里,一個(gè)漢字通常就代表一個(gè)音節(jié)。一個(gè)音節(jié)可以由一個(gè)音位構(gòu)成,如“阿”/a/,也可以由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音位構(gòu)成,如“他”/ta/,“三”/san/,“端”/tuan/等等。
單音節(jié):整體認(rèn)讀音節(jié)
雙音節(jié):聲母+1個(gè)韻母(單韻母/復(fù)韻母/前鼻音韻母/后鼻音韻母)
三音節(jié):聲母+2個(gè)韻母(單韻母/復(fù)韻母/前鼻音韻母/后鼻音韻母)
說明:加粗部分的拼音為三音拼讀
bba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing(b-i-ao;b-i-an)
ppa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping(p-i-ao;p-i-an)
mma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao;m-i-an)
ffa fo fei fou fan fen fang feng
dda de dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding tta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiaotian tuan ting nna nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning lla le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling
gga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng
kka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang
hha he hai hei hao hou hua huohen hang heng
jji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
qqi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
xxi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zhzha zhe zhi zhai zhao zhou zhuo zhan zhen zhang zheng zhua zhuan zhuang chcha che chi chai chou chan chen chang cheng chuan chuang
shsha she shi shai shao shou shua shuo shan shen shang sheng shuan shuang rre ri rao rou ruo ran ren rang reng
zza ze zi zai zao zou zuo zang zeng
cca ce ci cai cao cuo can cen cang ceng
ssa se si sai sao sou suo san sen sang seng
yya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
wwa wo wai wei wan wen wang weng wu
歸納:三音拼讀比較集中于:聲母+ia、iao、ian、iang、ua、uan、uang、uo等拼音。
字 母 表(大小寫對照):
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
V 只用來拼寫外來語、少數(shù)民族語言和方言。
第二篇:小學(xué)生拼音字母表
小學(xué)生拼音字母表
漢語拼音字母表(26個(gè))漢語拼音聲母表(23個(gè))Aa Bb Cc Dd Ee Ff Ggb [玻] p [坡] m [摸] f [佛]Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nnd [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
Oo pp Qq Rr Ss Tt Uuj [基] q [欺] x [希] Vv Ww Xx Yy Zzz [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]
y [醫(yī)] w [巫]
漢語拼音韻母表(24個(gè))
單韻母a[阿]o[喔] e[鵝]i[衣]u[烏]ü[迂]
復(fù)韻母ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奧] ou[歐] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[兒] 前鼻韻母 an[安]en[恩] in[因] un[溫]
后鼻韻母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
整體認(rèn)讀音節(jié)
zhichishirizicisi
yiwuyu
yeyue
yinyunyuanying
聲 調(diào) 符 號
陰平:-陽平:/上聲:∨去聲: ﹨
聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標(biāo)。
例如:媽 mā 【陰平】 麻 má 【陽平】 馬 mǎ 【上聲】 罵 mà 【去聲】 嗎 ma 【輕聲】
隔 音 符 號a,o,e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號('隔開,例如pi'ao(皮襖)。
難點(diǎn)提示:1.在聽力題中往往會出現(xiàn)” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時(shí)要短促,讀音節(jié)要有動程(長一些).2.標(biāo)調(diào)是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應(yīng)把調(diào)標(biāo)在a上,” uo”的調(diào)在o上,唯有“i、u”在一起時(shí)情況例外:i、u在一起,標(biāo)調(diào)標(biāo)在后.即” iu、ui”的調(diào)都應(yīng)標(biāo)在后一個(gè)字母上.3.以前常說”ü見j q x ,脫帽行個(gè)禮.”其實(shí)y后的ü也要省去兩點(diǎn)的,雖說兩者性質(zhì)不同,但為了便于學(xué)生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個(gè)禮.”
第三篇:小學(xué)生拼音字母表
小學(xué)生拼音字母表
bpmfdtnlgkhjqx
zhchshrzcs
yw
aoeiuü
ai eiui ao ou iu ie üeeran en in unün
ang eng ing ong
zhi chi shirizicisi
yiwu yu
ye yue yuan
yinyunying
第四篇:小學(xué)生拼音字母表(寫寫幫推薦)
小學(xué)生拼音字母表
聲母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
韻母表:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in unang eng ing ong
整體認(rèn)讀音節(jié)表:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yun yuan yin ying
聲調(diào)符號:陰平:-陽平:/上聲:∨去聲:﹨。聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標(biāo)。i 行的韻母,前面沒有聲母的時(shí)候,寫成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(憂)、yan(煙)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
u 行的韻母,前面沒有聲母的時(shí)候,寫成wu(烏)、wa(蛙)、(窩)、wai(歪)、wei(威)、wan(彎)、wen(溫)、wang(汪)、weng(翁)。
ü 行的韻母,前面沒有聲母的時(shí)候,寫成yu(迂)、yue(約)、yuan(冤)、yun(暈)。iou、uei、uen前面加聲母的時(shí)候,寫成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(歸)、lun(論)?!爸?蚩 詩 日 資 雌 思”等字的韻母用i
隔音符號: a,o,e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號(')隔開,例如pi'ao(皮襖)。
第五篇:拼音字母表
拼音學(xué)習(xí)是幼兒早期教育中的一個(gè)難點(diǎn),由于不少幼兒不能很好地掌握,結(jié)果為入學(xué)后的拼音學(xué)習(xí)帶來困難。但父母們不必為此著急,教孩子學(xué)習(xí)是不能急躁的,如果父母不掌握方式方法,一味籠統(tǒng)地、大而全地教孩子,肯定會讓他們因無法接受而對拼音學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸的情緒。
如何學(xué)好漢語拼音
1、觀圖法。語文課本上由許多情景圖,如蘇教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文第一冊拼音單元第一課中,出現(xiàn)的畫面為農(nóng)村一角。整個(gè)畫面涉及“ a”“o”“ e”三個(gè)單韻母。在此情境圖里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游動的鵝的“鵝”是提示“ e”的音,鵝的翅膀提示的是“ e”形。通過課文提供的情境圖,同學(xué)們就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e”。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,應(yīng)充分利用課文的插圖,抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形” 的特點(diǎn),來掌握所學(xué)拼音字母。
2、實(shí)物幫助法。用實(shí)物來記憶某些字母的音和形。例如,學(xué)習(xí)聲母“f”和“t” 時(shí),“f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖豎直舉起可表“t"所以記住彎頭拐杖,就記住聲母“f”和“t”的形。又如,在區(qū)分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的發(fā)音是否送氣的時(shí),可選用一張薄紙做為學(xué)具。把這張薄紙放在唇邊,有意識地發(fā)出“b”“p”“d”“t”各音,紙飄動表示送氣,反之,不送氣。
3、學(xué)動物鳴叫法。有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的叫聲。如,學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時(shí),圖上畫的是一個(gè)小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫著走過來吃草,“ei”發(fā)音就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲,就是“o”的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做有趣的表演,記住了“ei” “o”等韻母的讀音,這樣學(xué)得快,效果好。附:漢語拼音字母表
單韻母6個(gè):a o e i u v
復(fù)韻母9個(gè)ai ei ui ao ou iu ie ue er
前鼻韻母5個(gè) an en in un vn
后鼻韻母4個(gè)ang eng ing ong
整體認(rèn)讀:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
yuan yin yun ying(整體認(rèn)讀發(fā)音與不整體發(fā)音不同)
23個(gè)聲母:
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh
r z c s y w