第一篇：機(jī)械加工組技能大賽準(zhǔn)備情況簡(jiǎn)報(bào)

切磋技藝 展技能眾志成城 備高考

---記機(jī)械加工組技能大賽準(zhǔn)備情況

（信息聯(lián)絡(luò)員 羅林）為了提高師生技能水平，備戰(zhàn)技能高考，機(jī)械加工組高度重視，積極準(zhǔn)備，現(xiàn)已確定了汽修、數(shù)控、鉗工、機(jī)械制圖測(cè)繪、普車(chē)項(xiàng)目作為2010年參加重慶市第三屆中職學(xué)校學(xué)生技能大賽的參賽項(xiàng)目。

通過(guò)各專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目激烈的競(jìng)爭(zhēng)，10月下旬結(jié)束了各項(xiàng)目的初賽選拔工作，每個(gè)項(xiàng)目確定了3-4組選手參加培訓(xùn)，作為代表我校參加重慶市第三屆中職學(xué)校學(xué)生技能大賽的選手和后備選手。初賽結(jié)束后，機(jī)械加工組根據(jù)參賽項(xiàng)目迅速成立了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目組，選拔了理論與實(shí)作都非常強(qiáng)悍的學(xué)科帶頭人作為參賽選手的指導(dǎo)教師，其中汽修培訓(xùn)項(xiàng)目組由羅林擔(dān)任指導(dǎo)教師，數(shù)控培訓(xùn)項(xiàng)目組由胡德?lián)沃笇?dǎo)教師、鉗工培訓(xùn)項(xiàng)目組由董波擔(dān)任指導(dǎo)教師、機(jī)械測(cè)繪培訓(xùn)項(xiàng)目組由廉丹和彭明道擔(dān)任指導(dǎo)教師、普車(chē)培訓(xùn)項(xiàng)目組由羅昌堯擔(dān)任指導(dǎo)教師。

培訓(xùn)項(xiàng)目組成立后，明確了各項(xiàng)目組的職責(zé)，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，落實(shí)了訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備和訓(xùn)練場(chǎng)地，還對(duì)參培學(xué)生進(jìn)行了思想動(dòng)員，講明了參賽的意義、目的，使其有了充分的思想準(zhǔn)備。其中，羅林老師還特別提醒各項(xiàng)目組要加強(qiáng)選手心理素質(zhì)的培養(yǎng)，心理素質(zhì)也是比賽取得成功的一個(gè)重要因素。

目前，培訓(xùn)輔導(dǎo)工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，整個(gè)培訓(xùn)正有計(jì)劃、有目的、有步驟的進(jìn)行。

第二篇：中職機(jī)械加工技能大賽總結(jié)

機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)技能大賽總結(jié)

為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且能更好的把專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，我專(zhuān)業(yè)于2013年5月16日在實(shí)訓(xùn)樓開(kāi)展了機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)車(chē)工、焊工、鉗工、電工技能大賽。

活動(dòng)由第二專(zhuān)業(yè)室主辦，大賽主要針對(duì)的是11級(jí)和12級(jí)學(xué)生。12級(jí)學(xué)生主要由筆試組成，11級(jí)學(xué)生主要是實(shí)操?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家遵守考場(chǎng)紀(jì)律，秩序良好，每位同學(xué)都認(rèn)真操作，監(jiān)考老師監(jiān)督安全，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10個(gè)小時(shí)，進(jìn)行的井然有序，有條不紊。

本次活動(dòng)提供了平臺(tái)，展示了才華，選拔人才，技能大賽效果顯著。舉辦大賽，就是要鍛煉和發(fā)現(xiàn)技藝精湛的選手，同時(shí)也為廣大選手營(yíng)造一個(gè)開(kāi)闊視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái)，這次技能大賽，參賽選手整體精神面貌較好，比賽成績(jī)比較好，涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好的選手，為我們下一步的全市乃至全自治區(qū)大賽確定了選手范圍。但是，也有個(gè)別選手成績(jī)不理想，這說(shuō)明個(gè)別選手實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。總體來(lái)看大家的積極性都很高，通過(guò)這次活動(dòng)，大家對(duì)專(zhuān)業(yè)技能必定將有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們工作人員也從這次活動(dòng)中積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，也為以后更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：簡(jiǎn)報(bào) 技能大賽

2011年臨夏農(nóng)校學(xué)生技能大賽勝利拉開(kāi)帷幕

學(xué)校為了破解“提高教育教學(xué)質(zhì)量”難題，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)我校學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作，促進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)工作，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能競(jìng)賽與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、就業(yè)崗位需求以及國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相接軌；穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，豐富和活躍校園文化生活，營(yíng)造全校上下關(guān)心、重視技能型人才培養(yǎng)的良好氛圍，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校、州教育局和全省職業(yè)技能大賽的要求，及時(shí)制定了“2011年臨夏農(nóng)校學(xué)生職業(yè)技能大賽實(shí)施方案”，認(rèn)真組織在校10個(gè)教學(xué)班的全體同學(xué)踴躍報(bào)名，組織各教研室教師討論制定競(jìng)賽內(nèi)容和實(shí)施細(xì)則，布置安排競(jìng)賽相關(guān)的具體問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，在州教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與大力支持下，于2011年3月30日上午勝利拉開(kāi)了帷幕。

本次大賽，采用學(xué)生自愿報(bào)名和任課教師推薦的方式，總共有235人（次）學(xué)生，參加四個(gè)大類(lèi)十四個(gè)項(xiàng)目，即：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工、機(jī)械制圖、普通車(chē)工、普通鉗工、焊接技術(shù)、獸醫(yī)防治技術(shù)、插花藝術(shù)、園林植物修剪、作文競(jìng)賽、硬筆書(shū)法、普通話演講等項(xiàng)目的競(jìng)賽。大賽組委會(huì)將分項(xiàng)目按競(jìng)賽成績(jī)從高到低依次分別取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)從數(shù)控車(chē)工、焊接技術(shù)和園林植物修剪項(xiàng)目中選拔了成績(jī)突出的同學(xué)代表學(xué)校和臨夏州參加2011年甘肅省學(xué)生職業(yè)技能大賽；并對(duì)在本次技能競(jìng)賽中成績(jī)突出的輔導(dǎo)教師和組織有力的班主任老師，由組委會(huì)各評(píng)選3名，給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：技能大賽簡(jiǎn)報(bào)

簡(jiǎn) 報(bào)

為了切合我校示范校的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步深化各專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育改革，培養(yǎng)切合企業(yè)需求的技能型人才，化工專(zhuān)業(yè)秉承“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促件，以賽促改”的原則，5月28日上午8時(shí)，在化工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車(chē)間舉辦了一年一度的化工專(zhuān)業(yè)技能大賽。

本屆大賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽。團(tuán)體賽比賽內(nèi)容為化工生產(chǎn)技術(shù)，由5個(gè)化工工藝班和1個(gè)化工儀表及自動(dòng)化班每班3人組成一隊(duì)，共六個(gè)參賽隊(duì)，主要考察學(xué)生對(duì)化工精餾操作的理解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；個(gè)人賽比賽內(nèi)容為化工檢驗(yàn)，由1個(gè)化工分析班的12名同學(xué)參賽，主要考察學(xué)生的儀器使用功底和操作能力。大賽化工生產(chǎn)技術(shù)設(shè)置四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；化工檢驗(yàn)設(shè)置四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；同時(shí)設(shè)置兩個(gè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金共計(jì)3950元。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，各參賽選手心無(wú)旁騖，高度專(zhuān)心在操作機(jī)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒?yún)s又有條不紊。裁判們一絲不苛，對(duì)選手的每一個(gè)動(dòng)作都核對(duì)確認(rèn)，他們一站就是幾個(gè)小時(shí)；裁判高度負(fù)責(zé)的精神也深深地激勵(lì)著每個(gè)選手和在場(chǎng)觀賽的人員。經(jīng)過(guò)16小時(shí)的艱苦比拼，本次比賽于28日晚12時(shí)終于圓滿落幕！

本屆技能大賽是我校重要的活動(dòng)之一，同時(shí)也是我校示范校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，既豐富了校園活動(dòng)，突出了特色，又將技能大賽推向了高潮。決賽現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)烈的關(guān)注、精心的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)性的指點(diǎn)讓師生受益匪淺。選手們的出色的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的高分和領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)！本屆技能大賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，極大的提振了同學(xué)們學(xué)好理論、攻克技能的 信心，樹(shù)立了“技能是真本事，實(shí)干是硬道理”的意識(shí)。在校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚的同時(shí)，技能水平得到了普遍提升、推動(dòng)我校實(shí)作教學(xué)邁向新的臺(tái)階。

第五篇：教師技能大賽簡(jiǎn)報(bào)

××舉辦首屆青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍師德師能建設(shè)，××特舉辦了××首屆青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，為更多的青年教師展示才華、脫穎而出、成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了青年教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。

本屆大賽共有××位選手參加比賽，分××組進(jìn)行，分別于××進(jìn)行，選手們提前15分鐘到場(chǎng)，抽簽決定參賽順序，每名選手比賽時(shí)間不超過(guò)15分鐘。××教授、××教授、××教授等××位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成評(píng)委團(tuán)。××觀看比賽。

在整個(gè)比賽過(guò)程中，××位參賽教師相繼登臺(tái)，各顯特色與風(fēng)格。他們把一個(gè)完整的教學(xué)內(nèi)容濃縮在短短的十五分鐘之內(nèi)，在講解的過(guò)程中，有的深入淺出，有的細(xì)致獨(dú)到，有的幽默風(fēng)趣，有的鏗鏘有力。這些都體現(xiàn)出了他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握，對(duì)多媒體及板書(shū)的應(yīng)用，以及對(duì)教學(xué)效果的提高等能力。

此次大賽是對(duì)我校青年教師培養(yǎng)成果的一次大檢閱，也是對(duì)我校青年教師奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的風(fēng)貌一次大展示，同時(shí)對(duì)于促進(jìn)我校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。