第一篇：關于申報2013年校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目的通知

中國礦業(yè)大學教務部

教務通知（2013）第 84 號 關于申報2013年校級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目的通知 各學院、實踐創(chuàng)新基地：

為貫徹落實《教育部 財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》（教高〔2011〕6號）和《教育部關于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》（教高函〔2012〕2號）等文件精神，根據《中國礦業(yè)大學改革與事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中關于大學生實踐創(chuàng)新教育的有關要求，強化學生創(chuàng)新能力訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊協作精神，形成良好的校園創(chuàng)新文化氛圍，主動適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平人才，我校決定繼續(xù)開展大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目，現將有關事項通知如下：

一、項目類別和申報人員要求

1、項目類別

校級項目分為重點項目、自擬項目和指導項目三類，重點項目研究周期不超過2年，自擬項目和指導項目研究周期為1年。重點項目由各實踐創(chuàng)新基地負責人指定題目并組織學生申報；自擬項目由學生自行聯系指導教師，雙方共同確定題目申報；指導項目由低碳能源研究院指定內容，學生根據項目內容自主申報，低碳能源研究院根據申報情況確定立項學生名單。

2、申報人員要求

項目組成員由申請人和指導教師構成。重點項目和自擬項目的申請人為我校11、12和13級，建筑學專業(yè)含10級的普通本科生個人（團隊的組建可以跨學院、跨專業(yè)、跨年級）。指導項目的申請人須為相關專業(yè)大

二、大三學生。

二、申請條件

1、申請人要求品學兼優(yōu)、具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神、善于獨立思考的在籍本科生，項目主持人不超過2人且目前未擔任各級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目主持人。

2、指導教師應由具有豐富的實踐教學經驗、責任心強、能夠全程指導學生進行實踐創(chuàng)新訓練的教師擔任。指導教師原則上要具有中級以上職稱。學校鼓勵和支持行業(yè)、企業(yè)一線專家加入指導教師團隊。實踐創(chuàng)新基地負責人原則上必須擔任1項本實踐創(chuàng)新基地重點項目的指導教師。

3、申報立項的項目要充分體現學生的過程參與和自主性原則；注重學生實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；要思路新穎，目標明確，研究方案及技術路線可行，實施條件可靠。14、原則上每位學生只能申請參加1個研究項目，每個研究項目接納學生人數為3-5人，每位教師最多可同時指導2個項目。

5、凡有到期尚未結題項目的學生和指導老師不予立項。

6、項目不得與以往立項的各級項目重復。

三、重點項目和自擬項目選題范圍

（1）重點項目應結合實踐創(chuàng)新基地內涵特點，能夠體現出學術水平高、綜合性強、形式新穎、預期成果展示度高并有較高理論研究與實踐應用價值，鼓勵多個實踐創(chuàng)新基地聯合申報交叉學科項目。

（2）自擬項目申報的項目不限學科專業(yè)，申請人可根據自身興趣在下列范圍內自行選題：

1、指導教師科研與技術開發(fā)（服務）課題中的子項目；

2、校實踐創(chuàng)新基地、開放實驗室、實習或實踐基地中的綜合性、設計性、創(chuàng)新性實驗與訓練項目；

3、各類發(fā)明、創(chuàng)作、設計等制作項目；

4、專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目、創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目；

5、社會調查項目；

6、學生自行設計的科研項目；

7、其他有研究與實踐價值的項目。

四、項目申請辦法及程序

1、重點項目

（1）要由實踐創(chuàng)新基地負責人牽頭，積極發(fā)動和組織本實踐創(chuàng)新基地指導教師，確定研究內容、項目指導教師和指導任務，并選拔課題參與學生，確定項目負責人，組建項目研究團隊。

（2）由項目負責人登陸大學生創(chuàng)新訓練計劃管理系統填寫并提交項目申報書，學院組織專家對申報項目進行初評后,由教學院長登陸“大學生創(chuàng)新訓練管理系統”，通過項目審核。

（3）教務部組織專家遴選重點項目，確定資助金額并公示。

2、自擬項目

（1）項目團隊由學生按照興趣愛好自由組合，指導教師由學生根據課題研究內容在相關學科領域內自行聘請（其中教師科研與技術開發(fā)（服務）課題中子項目的指導教師只能由項目承擔教師本人擔任）。

（2）各學院按照本通知要求，積極發(fā)動教師為學生提供研究項目、承擔指導任務，認真組織學生選擇研究課題、組建項目團隊、在線填寫并提交項目申報書。各學院應組織專家對學生申報項目進行初評，在分配名額內確定推薦項目名單，由教學院長登陸“大學生創(chuàng)新訓練管理系統”，通過項目審核。

（3）教務部對各學院推薦的自擬項目進行審核并公示。

3、指導項目

（1）低碳能源研究院提供項目選題、研究內容和專業(yè)要求（見附件2），并安排指導教師，學生根據項目的具體要求自行組隊申報。

（2）各學院應組織專家對學生申報的項目進行初評，并對申請同一題目的多個團隊進行排序推薦。

（3）低碳能源研究院對各學院推薦的項目進行評審，由主管領導登陸“大學生創(chuàng)新訓練管理系統”，通過項目審核，最終由教務部匯總公示。

各類項目經立項后，項目組可直接啟動進行研究。

五、經費資助和名額分配

1、重點項目和自擬項目由教務部資助。重點項目由教務部組織專家遴選，最終確定入選的項目和資助金額，每項經費資助1-5萬。自擬項目每項資助金額不超過1500元，指導項目由低碳能源研究院資助，每項2000元。

2、重點項目由各實踐創(chuàng)新基地申報，各實踐創(chuàng)新基地申報不少于1項。各學院自擬項目名額將根據學生人數和2013年國家級項目立項數綜合確定，學生人數和國家級項目立項數的權重為7：3，全校計劃立項300項（見附件1）。指導項目數由低碳能源研究院自行確定（見附件2），共4項。

六、立項項目的管理和驗收

各學院要負責重點項目和自擬項目的過程管理，要集中組織立項的校級項目進行中期檢查和結題驗收，各項目研究成果及其他有關資料由各學院存檔備查。中期檢查和驗收由項目參與學生現場進行總結和答辯，答辯會前，各學院應通知教務部選派人員參與。指導項目由低碳能源研究院負責項目的過程管理、中期檢查和結題驗收工作。

七、時間要求1、11月25日(周一)前，各學院于組織學生登陸“大學生創(chuàng)新訓練管理系統”，在線填寫并提交項目申報資料。

2、11月29日（周五）前，學院在“大學生創(chuàng)新訓練管理系統”中完成項目審核推薦?！按髮W生創(chuàng)新訓練管理系統”登陸網址：，或在教務部主頁左下方點擊“實踐教學系統”登陸后選擇“創(chuàng)新訓練”。學生登錄用戶名為學號，初始密碼為123456，請學生及時登錄系統并修改密碼。

附件：

1、2013年校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃自擬項目推薦名額分配表

2、低碳能源研究院2013年大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目（指導項目）簡介

教務部

2013年11月14日

第二篇：關于申報2012校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目的通知

中國礦業(yè)大學教務處

教務通知（2012）第61號 關于申報2012校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目的通知 各學院：

為深入貫徹落實《教育部 財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》（教高〔2011〕6號）和《教育部關于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》（教高函〔2012〕2號）的文件精神，依據《中國礦業(yè)大學改革與事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中關于大學生實踐創(chuàng)新教育的相關要求，推動我校素質教育和實踐創(chuàng)新教學活動的開展進一步推動我校教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我校本將繼續(xù)實施大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃?，F將有關事項通知如下。

一、項目類別和成員構成1、項目類別:

校級項目分為自擬題目和指導題目兩類，研究周期為1年。其中指導題目類項目由低碳能源研究院指定內容，學生根據項目內容自主申報，低碳能源研究院根據申報情況確定立項學生名單。

2、成員構成：

項目組成員由申請人和指導教師構成。申請人為我校10、11和12級，建筑學專業(yè)含09級的普通本科生個人（團隊的組建可以跨學院、跨專業(yè)、跨年級）。

二、申請條件

1、申請人要求品學兼優(yōu)、具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神、善于獨立思考的在籍本科生，項目主持人不超過2人且目前未擔任各級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目主持人。

2、指導教師應由具有豐富的實踐教學經驗、責任心強、能夠全程指導學生進行實踐創(chuàng)新訓練的教師擔任。指導教師原則上要具有中級以上職稱。學校鼓勵和支持行業(yè)、企業(yè)一線專家加入指導教師團隊。

3、申報立項的項目要充分體現學生的過程參與和自主性原則；注重學生實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；要思路新穎，目標明確，研究方案及技術路線可行，實施條件可靠。

4、原則上每位學生只能申請參加1個研究項目，每個研究項目接納學生人數為3-5人，每位教師最多可同時指導2個項目。

5、凡有到期尚未結題項目的學生和指導老師不予立項。

6、項目不得與以往立項的各級項目重復。

三、自擬題目類項目選題范圍

本次申報的項目不限學科專業(yè)，申請人可根據自身興趣在下列范圍內自行選題：

1、指導教師科研與技術開發(fā)（服務）課題中的子項目；

2、校實踐創(chuàng)新基地、開放實驗室、實習或實踐基地中的綜合性、設計性、創(chuàng)新性實驗與訓練項目；

3、各類發(fā)明、創(chuàng)作、設計等制作項目；

4、專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目、創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目；

5、社會調查項目；

6、學生自行設計的科研項目；

7、其他有研究與實踐價值的項目。

四、項目申請辦法及程序

1、自擬題目類項目

（1）、項目團隊由學生按照興趣愛好自由組合，指導教師由學生根據課題研究內容在相關學科領域內自行聘請（其中教師科研與技術開發(fā)（服務）課題中子項目的指導教師只能由項目承擔教師本人擔任）。

（2）、各學院按照本通知精神，積極發(fā)動教師為學生提供研究項目、承擔指導任務，認真組織學生選擇研究課題、組建項目團隊、填寫項目申請表。各學院應組織專家對學生申報項目進行初評，在分配名額內確定推薦項目名單，具體流程和操作辦法由各學院自行確定。

（3）、教務部對各學院推薦的自擬題目類項目進行審核并公示。

2、指導題目類項目：

（1）、低碳能源研究院提供項目選題、研究內容和專業(yè)要求（見附件2），并安排指導教師，學生根據項目的具體要求自行組隊申報。

（2）、各學院應組織專家對學生申報的項目進行初評，并對申請同一題目的多個團隊進行排序推薦。

（3）、低碳能源研究院對各學院推薦的項目進行評審，最終確定申報學生名單，并由教務部匯總公示。

項目經立項后，項目組可直接啟動進行研究。

五、經費資助和名額分配

1、自擬題目類項目由教務部資助，每項資助金額不超過1500元，指導題目類項目由低碳能源研究院資助，每項2000元。

2、各學院自擬題目類項目名額將根據學生人數和2012年國家級項目立項數綜合確定，學生人數和國家級項目立項數的權重為7：3，全校計劃立項300項（見附件1）。指導題目類項目數由低碳能源研究院自行確定（見附件2），共15項。

六、立項項目的管理和驗收

各學院負責項目的過程管理，要集中組織立項的校級項目進行中期檢查和結題驗收，各項目研究成果及其他有關資料由各學院存檔備查。中期檢查和驗收由項目參與學生現場進行總結和答辯，答辯會前，各學院應通知教務部選派人員參與。指導題目類項目由低碳能源研究院負責項目的過程管理、中期檢查和結題驗收工作。

七、時間要求

各學院于11月12日前，將推薦項目材料報教務部實踐教學辦公室，同時將電子文檔發(fā)至：cumtsjk@126.com，材料包括：校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目推薦匯總表、中國礦業(yè)大學大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項申報書。

附件：

1、2012年校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目推薦名額分配表

2、低碳能源研究院2012年大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目簡介

3、中國礦業(yè)大學大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項申報書

4、校級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目推薦匯總表

5、專業(yè)門類目錄（本科）

教務部

2012年10月25日

第三篇：1大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報通知

河南大學民生學院

2016大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報立項的通知

各分院：

為建立以問題和課題為核心的教學模式，激發(fā)、調動大學生的創(chuàng)新思維和科學研究興趣，強化學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊協作精神，按照《河南大學民生學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理辦法》要求，現將我院2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報立項工作安排如下，請各分院高度重視，認真組織，積極申報。

一、項目要求

1.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃以項目形式予以立項，其范圍包括理論與技術研究、發(fā)明、制作、創(chuàng)作設計等，或其他有研究與實踐價值的項目。

2.項目必須思想新穎、目標明確、創(chuàng)新性強、技術先進、方法合理，以解決科學、技術、生產、生活和社會領域的具體問題為出發(fā)點，以知識、技術和方法創(chuàng)新為主要目的，以實驗為主要手段，由學生自主選題，提倡學科交叉與聯合。

3.每個訓練項目實施期限不超過兩年，均須在2018年5月底前完成。

二、申報條件

1.凡學有余力、品學兼優(yōu)、具有一定專業(yè)知識和技能基礎的我院在校全日制普通本科生可自愿申報，每名學生同時只能參加一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。凡是參與2015項目尚未結項的學生，不能參加本次項目申報。

2.每個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目由3～5名相關專業(yè)學生組成項目研究團隊，項目負責人須為全日制普通本科2014級學生（五年學制的須為2013級學生），訓練項目的參加成員應有明確分工。

3.每個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目指導教師原則上應具中級及以上職稱。

三、申報立項程序

按照學生申請、分院遴選推薦、專家論證評審及學院擇優(yōu)資助的工作程序進行。

1.學生申請

項目負責人組織項目組成員認真填寫《河南大學民生學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申請書》（見附件）一式三份，相關支撐材料集中附在申請書后。

2.分院推薦

項目負責人所在分院對本院申報的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目進行遴選推薦，于2016年5月30日前將申報紙質材料（word格式申請書及有關支撐材料，一式三份）和各分院推薦項目匯總表集中報送教務部，同時提交紙質材料一致的電子稿。3.學院評審立項

學院對推薦的項目進行評審，評選出2016年院級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，評審結果公示一周，對無異議的項目或雖提出異議但通過復審的項目，確立為河南大學民生學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

四、其他

1.項目立項后，項目負責人和指導教師應及時組織項目組成員利用業(yè)余時間有計劃地開展工作。在項目進行過程中，任何人（包括指導教師和學生）不得以任何理由影響正常的教學活動。

2.對在項目申報過程中，經查實屬弄虛作假者，將取消申報資格，情節(jié)嚴重的按相關規(guī)定處理。

3.項目的中期檢查、結題驗收等管理事項均按照《河南大學民生學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理辦法》執(zhí)行。

河南大學民生學院教務部 2016年3月11日

第四篇：關于做好2014校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作的通知

關于做好2014校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作的通知

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2各二級學院：

為進一步提升大學生的綜合素質、增強大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高素質人才，根據《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目及經費管理辦法》（韶學院〔2012〕31號）和廣東省教育廳有關做好省質量工程本科類項目建設與申報工作的指示精神，學校決定啟動2014校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的申報工作。具體通知如下：

一、計劃內容

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃由創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目組成，學校計劃在2014年實施200個計劃項目。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃注重過程訓練，鼓勵學生跨專業(yè)、跨年級、跨學院組成團隊申請。

創(chuàng)新訓練項目：面向我校本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓練項目：面向我校本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

創(chuàng)業(yè)實踐項目：面向我校學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)業(yè)訓練項目）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。創(chuàng)業(yè)實踐項目結束時，要按照有關法律法規(guī)和政策妥善處理各項事務。

校級創(chuàng)新訓練計劃項目擬設立185項，資助經費為2000元/項，創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目擬設立10項，資助經費為4000元/項，創(chuàng)業(yè)實踐項目擬設立5項，資助經費為10000元/項。國家級和省級項目將由本立項的校級項目中遴選，如有新的通知要求則按文件通知為準。培育項目立項項目數量和經費根據申報情況確定（前期完成質量較好的培育項目可申報校級創(chuàng)新訓練項目）。

立項項目經費分三次下撥到項目負責人所在學院，項目啟動后撥30%，中期檢查通過后撥40%，結題驗收通過后撥30%。經費主要用于項目研究所需的資料費、實驗材料費、調研費、會議費、發(fā)表論文及申請專利等必要開支，不得用于支出勞務費等人員經費（項目資助學生為第一作者發(fā)表的論文以及學生以項目為基礎申請的專利應標注“韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助”，專利知識產權歸學校所有）。項目資助經費由學校教務處、財務處、資產管理管理處和項目所在學院共同管理，由承擔項目的學生使用，項目負責人應做到節(jié)約開支，保證?？顚Ｓ谩?/p>

培育項目的管理規(guī)定參照《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目及經費管理辦法》（韶學院〔2012〕31號）執(zhí)行，立項項目數量和經費根據申報情況確定。

二、申報要求和流程

1、創(chuàng)新訓練項目的申請者需是我校在校本科生個人或團隊，創(chuàng)業(yè)訓練項目的申請者需是本科生團隊，項目保證在校期間完成。創(chuàng)業(yè)實踐項目的申請者需是本科生團隊，項目一般要求在校期間完成，若項目有深入實踐的必要且負責人能繼續(xù)履行項目負責人責任的情況下，以大學生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔任項目負責人。2014年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目申請者需是我校在校二、三年級的本科生，項目主持人1人，項目研究團隊不超過5個人，鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學科的團隊開展合作。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練培育項目申請者為我校在校一、二年級的本科生。

2、培育項目一般為1年，創(chuàng)新訓練項目一般為1—1.5年，創(chuàng)業(yè)訓練項目一般不超過2年，創(chuàng)業(yè)實踐項目一般不超過3年。創(chuàng)業(yè)實踐項目結束時，要按照有關法律法規(guī)和政策妥善處理各項事務。

3、學生在教師指導下開展自主選題立項；也可根據各級各類實驗室或研究機構提供的開放研究課題指南，申請立項。所立的項目，應具備明確的研究目標，可行的方案，合理的技術路線及必要的工作條件，申報者要對研究方案及技術路線進行可行性分析。

4、創(chuàng)新訓練計劃項目的校內指導教師，需具備中級及以上職稱或碩士及以上學位，創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐項目的校內指導教師，需具備副高及以上職稱或博士學位，積極鼓勵各項目聘請優(yōu)秀企業(yè)家或行業(yè)專家擔任導師。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目配備指導教師1-2名，創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐項目必須實施學校導師和企業(yè)導師雙導師制。每位指導教師限指導不超過2項。

5、有未結題項目的負責人不得申報新項目，其指導教師也不得在新項目中擔任指導教師。

6、各級計劃項目的申報者須填寫《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報表》（附件1）, 二級學院對申報表及支撐材料進行評審打分，視情況可組織答辯，并填寫二級學院評審意見，形成的評審結果要向學生及時公開。同時，按評審成績由高到低填制《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報匯總表》（附件2）。

7、教務處在二級學院評審的基礎上，組織專家按擇優(yōu)資助的原則進行評審，對申報材料不符合通知及學校管理規(guī)定要求的將不予評審立項，對于同等條件下跨年級、跨專業(yè)、跨學科的團隊合作項目和有申請專利前景的項目，在評審中將給予傾斜。審定結果公示后，予以正式立項。予以立項的項目負責人應與教務處及所在學院簽訂項目管理合同書，不按時簽訂合同者，按自動放棄處理。

三、具體申報方式

（一）申報材料

采取網上申報（網址：http://yjcg.sgu.edu.cn/jxgcxm/Login.aspx或登錄教務處主頁“快速通道”）（建議使用IE7、8瀏覽器），網上申報系統的開放時間：4月18日至4月29日。具體申報與管理流程詳見系統里面的用戶使用手冊。

（二）申報程序

1、項目申報人填寫項目申報表（見附件1），并進行網上申報，將項目申報表及支撐材料以附件形式上傳至系統，上傳文件統一命名為 “二級學院名-項目類別-項目名稱.Word”格式，（在申報系統中填寫的項目名稱與附件名稱要完全一致）。

2、各單位以“院系管理員”(即韶關學院業(yè)績管理系統中的管理員)身份進入系統，審核申報項目（未經所在單位評審，學校不予受理），并填寫《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報匯總表》（見附件2）,蓋章后報至教務處實踐教學科。

3、學校組織專家評審。教務處將組織校內外相關專家進行項目評審。

4、校內公示與推薦。學校確定的擬立項項目，將在校內公示5天，公示結束后發(fā)文正式立項。

四、其他事項

1、參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的學生按照《韶關學院創(chuàng)新實踐學分實施辦法》認定創(chuàng)新學分，在各類評獎評優(yōu)時獲得相應加分；對指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的教師，學校根據《韶關學院教學工作量計算辦法》計算其教學工作量，并依據《韶關學院教研積分計算及獎勵辦法》計算教研積分和給予積分獎勵。

2、各二級學院要高度重視，認真組織項目申報，結合自身特色優(yōu)勢，按照“有所為有所不為”的申報原則，自主選定推薦項目類型及各類型項目數。

3、請各二級學院于 2014 年4月29日（星期二）前將將《韶關學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報匯總表》的紙質稿提交至教務處實踐教學科，同時提交電子文稿（郵箱：sdsxsy@sgu.edu.cn）。逾期不予受理。未盡事宜，請咨詢教務處實踐教學科，（聯系人：王小杰，電話：

8120032）

第五篇：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目通知

關于組織申報國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的通知

根據教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目（以下簡稱“計劃”）的通知（教高函2012〕5號）及浙江省教育廳辦公室關于關于開展國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的通知（浙教電傳2012〕309號）通知精神，為做好我校項目申報工作，現將相關事項通知如下：

一、計劃目標

通過實施國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平創(chuàng)新人才。

二、計劃內容

國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師的指導下，自主完成創(chuàng)新型研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作；創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參與企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作；創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新型產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

三、經費支持及獎勵

每個計劃項目原則上支持經費2萬元。

四、項目申報時間安排

9月22日下午5點前，各班科技委員將申報同學的材料交于學生會科技部。